變臉老師作文

時間：2023-10-23 10:23:33 澤濱老師我要投稿

變臉老師作文（通用38篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的變臉老師作文，歡迎閱讀與收藏。

變臉老師作文（通用38篇）

　　變臉老師作文 1

　　變臉是川劇的一項表演藝術，很好看，也很難學會。但我的一位老師，卻是自學成才，成為一位變臉高手。這位老師就是我的班主任王老師，她有三張面孔，隨意變換。

　　第一張，嚴肅的臉。王老師上課嚴肅認真、一絲不茍。如果有同學走神了，或者在下面做小動作，王老師就會立刻停止講課，板起面孔，用“孫悟空的火眼金睛”盯著那個同學，還會用最嚴厲的口氣發出三連問：“你在干什么，你想干什么，你學會了什么？”王老師經常對我們說：“要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。上課有個上課的樣子，下課后才可以輕松地玩。”

　　王老師是這么說的，也是這么做的。一下課，她就變換出第二張面孔活潑的臉。她會帶著我們玩，尤其冬天下雪的時候，她總是把我們帶到操場上，堆雪人，打雪仗，簡直比我們玩得還瘋狂。

　　王老師的第三張面孔，是和藹可親的臉。她是我們的班主任，她總說班級里的每一個同學都是她的“親學生”，都是她的`孩子。有一段時間，班里的一位女同學不小心把腿摔壞了，走路都要拄著雙拐。一下課，王老師就會去詢問那個女同學有沒有需要幫助的事情。上體育課的時候，別的同學都在外面，王老師擔心她一個人孤單，就到教室里坐在她身邊，陪她聊天或者寫作業。那位女同學感動得哭著說：“王老師對我的關心和照顧，比我媽媽還要多！”

　　擁有爐火純青的變臉技術的王老師，既是我們的良師，也是我們的益友，更是我們的“媽媽”。我們都在跟著王老師，努力學習變臉技術，成為在各個方面都能給別人幫助的人。

　　變臉老師作文 2

　　相信大家一定看過變臉吧，有黑臉的包公、白臉的秦檜、紅臉的關羽……這可是我們中國的.傳統文化。而在我的奧數培訓班里，就有一位會“變臉”的老師。

　　第一變：孫悟空——幽默搞笑。

　　上課鈴一響，我們便回到教室準備上課。老師是男的，看起來歲數已經很大了。他走到教室里，因為是第一節課，所以要發教科書。這位老師發書可真是與眾不同，就像“李小龍扔飛鏢”一樣，直接飛出去，好些人都中了鏢，老師便得意地說道：“Im Li Xiaolong！”說完，把最后一本書扔給了我。“砰！”誰知把我的鉛筆袋打了下去，筆散了一地。老師見狀，忙道歉：“Im sorry。Nice to meet you。Whats you name？”“Im Wang Shi Jie，Nice to meet you too！”我和老師握了握手，說道。

　　第二變：包拯——嚴肅認真。

　　課上，我們差不多都把作業完成了，便開始說閑話。老師聽了，忍無可忍，大聲喝道：“肅靜！”聲如巨雷，好似當年張飛在長坂坡上喊的一樣，甚至把一些同學嚇了一大跳，差點，從座位上摔下來。

　　第三變：唐僧——和藹可親。

　　老師看我們都把作業寫完了，就開始批，當批到一個學習差一些的學生時，他看見錯了這么多，便向他耐心、不厭其煩地講解，有時甚至還要幫他補課，直到他懂為止，真是“可憐天下老師心”哪！。

　　這就是我的“變臉老師”，怎么樣，聽了我的介紹，你承認他是個“大師”了吧！

　　變臉老師作文 3

　　這天晚管，孫老師交給了我一個任務——去別的班找老師借鑰匙。小菜一碟！我欣然接受了老師的任務，蹦跳著走出了教室，向那個班級跑去。

　　快到班級門口了，耳里忽然鉆進了一陣批評聲。我仿佛聞到一股火藥味，看來這老師心里“著火”了呀！要不，“打119”，讓孫老師過來“滅火”？不行不行！這想法很快被我否決，因為孫老師忙著批作業，哪里有閑功夫來要鑰匙？任務總得完成，我只好硬著頭皮走向那個教室。

　　我來到門口，偷偷瞄了一眼，只見老師的臉紅得像個關公，手里正拿著一本練習冊。我瞥了一眼練習冊。天哪！上面全是叉號，字也寫得歪歪斜斜，像千萬條扭曲的.蚯蚓。這樣的作業，這樣的態度，任憑誰也忍不住要發火吧！猛然間，我想到了還在等著鑰匙的孫老師，定了定神，好不容易從嘴巴里擠出“報告”二字，可那聲音小得我自己都快聽不清了，老師自然也發現不了我。于是，我鼓足勇氣加大了音量。這次，老師轉向了我，我的心一下子飛快地跳動起來。此時，全班同學也齊刷刷地抬起頭向我看來，我不由得哆嗦了一下。

　　“有什么事？”老師的聲音甜甜的，音量也明顯放低了許多，這讓我心里平靜了許多。“孫老師讓我來找您借一下辦公室鑰匙！”“鑰匙是吧？給你，記得還我。”“好的，謝謝您！”“沒事，趕緊去吧！”老師笑了，朝我揮了揮手，那笑容如冬日里的暖陽，溫暖著我，暖到了心底。在我眼前的，分明是一位溫柔可親的大姐姐嘛！我回敬了老師一個笑容，哼著小曲，向班級大步流星地蹦去……

　　一路上，我不斷地問自己，其實每個老師都是溫柔的，可他們為什么會“變臉”呢？同學們，我們自己好好想一想吧！

　　變臉老師作文 4

　　鄭老師是一個幽默力十足的天使，講課比唱歌還好聽，她喜怒無常，翻臉比翻書還快。

　　她的體形十分勻稱，清爽流利的中長發發，顯得十分精神。尤其是一雙敏銳的眼睛十分有神，兩對睫毛忽閃忽閃的，笑起來眼睛又黑又彎，像一條船一樣，把我們帶向知識的`海洋。在那一張清秀的臉上，甜的像蜜一樣的微笑時時出現。

　　她特別喜歡給同學取不同又好記的小名，比如：“小胖子、小艾、彤彤、林林等等……”有些小名還叫人哭笑不得，但沒人生氣，誰都認為鄭老師是一個天使呢。

　　她的眼睛快如閃電，一旦你在做小動作，她的眼神一定會一秒就轉移到你的身上來，釋放出電流，讓你立馬動彈不得。這一定是練就了火眼金睛的結果吧。

　　她十分負責，也愛開玩笑，要是在上課時笑的太久了，她也會把這堂課完完整整地講完，就算消耗自己的休息時間也無所謂。她一旦生氣，走過之地必將黑煙籠罩，充滿殺氣，可是只要聽到有同學叫她，她一秒又變成可愛的小貓咪，細心溫柔的回復他。

　　有一次，在一堂正經的課上，蔡天豪不知犯了什么罪過被老師叫了起來，同學們十分疑惑。一開始的氣氛不是很好，空氣一動不動地凝聚在空中，老師一臉嚴肅地看著他，同學們的目光一起向蔡天豪投去。蔡天豪臉色沉重，我想他一定嚇壞了吧。

　　過了半晌時間，在空中凝聚的空氣，終于放松了下來，就在這時，老師一聲大叫：“蔡蔡，上來訂正。”大家聽了，不禁哄堂大笑起來，我們知道，鄭老師的心情又變得愉悅了，因為她那笑臉又綻放出來了，我們的笑聲很大，但她也沒有責罰我們。教室剎那間又變得十分熱鬧。

　　這就是我們的鄭老師，一個多變又可愛的老師，我希望她能一直像天使一樣陪在我們身邊！

　　變臉老師作文 5

　　老師就像一盞路燈，照亮了我們前進的路程；老師就像一杯牛奶，滋潤著我們的心田；老師就像一根蠟燭，燃燒著自己，溫暖了我們。

　　而我的語文老師是一杯咖啡，讓人先苦后甜。她長著一雙濃眉大眼，一閃一閃的像兩顆小星星，還總是架著一副沉重的眼鏡。她就是知識淵博，時而溫柔，時而嚴厲的語文老師。

　　我們老師的眼睛可是會說話的。有一次，我的嘴巴又管不住了，和旁邊的同學津津樂道的說起了話。但是，我剛一抬頭，就和老師那嚴厲的眼神碰到了一起，我得心不由得一顫，背后發涼。老師的眼睛仿佛在說：“好好聽課”！我突然覺得對不起講臺上慷慨激昂的老師和辛苦養育我的父母。老師的眼睛真是神奇呀！

　　不過，在上課時循循善誘的老師，一下課，可就是同學們的好伙伴。記著有一天，學校里面白雪皚皚，語文老師在上課時因為我們的`不積極而生氣了。下課鈴一響，全班同學都一動不動的悄悄坐著，以為老師還在生氣。誰知老師率先說話了，“都去外面玩雪呀”！我們還是不出聲。在老師的強力說服下，我舉手說：“我相信老師！”我走出了教室，同學們一看老師并沒有生氣，都爭先恐后的跑了出去。歡樂的笑聲洋溢在了校園里，老師也和我們跳起了皮筋。

　　我們的老師會變臉，她的脾氣讓人捉摸不透，她的童心更是讓我們享受不夠。

　　變臉老師作文 6

　　大家一定都看過川劇變臉吧，但你一定不知道我的身邊也有一位會“變臉”的老師。看那兒！那就是他，他經常穿同一件衣服好長時間，比如：春秋季節，便是灰色西裝；炎夏之季，又是白色短袖襯衫搭配黑色西褲；寒冬臘月，自然是那咖啡色夾克，黑色褲子。看到這里，你肯定急了：你說了半天，這位“變臉”老師到底是誰啊？他就是我的數學老師—王老師。

　　有時，他是幽默的黑臉。記得那天上“小數的除法”，由于它本身比較難懂，還很乏味，于是我們班有位同學就“無奈”的啃起了手指頭，結果被王老師發現了，說：“這位同學，我看你啃“薯條”啃得的`津津有味，要不要我給你準備點番茄醬？”，那位同學羞愧地低下了頭，從此以后，他上課再也沒有“啃薯條”，每節數學課都集中精力認真聽講，這次月考進步了不少呢。

　　有時他是憤怒的紅臉。班上有兩位同學總是不交作業，他每次上課前都督促組長檢查那兩位同學的作業。這天上課前他聽到組長說這兩位同學的作業又沒有交，他怒氣沖沖的走進教室，大喝一聲：“你們為什么又不交作業？”那聲音，地球都得被震的都抖三抖，頓時，教室里鴉雀無聲，大家都嚇得不敢出聲，那兩位同學也意識到了事情的嚴重性，立馬向王老師道了歉，從此以后王老師對他們更用心了，而他們也總是第一個交作業。

　　一直以來，王老師各種“變臉”時的表情經常浮現再我的腦海：“幽默的黑臉、憤怒的紅臉、和藹的笑臉。”，我知道，不管是“幽默的黑臉”，還是“憤怒的紅臉”，這些表情都有一個共同的出發點—那就是愛。我們在愛的鼓舞下，揚帆起航，向未來駛去。

　　變臉老師作文 7

　　我們的班主任賴老師有一頭時尚的卷發，那雙炯炯有神的眼睛仿佛能看穿你的心思。賴老師的那雙手能寫出一手漂亮的黑板字，令人贊嘆不已。這還不算，賴老師最厲害的是那一張說變就變的'臉。

　　那一次，賴老師帶著課堂作業微笑著走進了教室。當時教室里亂成一團，很多人無視上課的鈴聲，繼續你追我趕，瘋趕打鬧。賴老師面不改色，用竹棍一敲講臺，全班同學立即各就各位。“鬧啊，給我鬧啊！”賴老師突然臉色大變，由晴轉陰，“看看你們的樣子，作業不好好做，一個個游手好閑！剛剛哪幾個人正在瘋趕打鬧，給我站起來。”話音剛落，我們班的趙一帆緩緩地站了起來。

　　突然，老師又用力地敲了一下講臺，我的文具盒都震動了。我們坐得端端正正，大氣都不敢出。“還有誰，還有誰瘋趕打鬧了，給我站起來！不站起來被人舉報了，有你們好果子吃。站不站起來？舉報！”一聲口令后，一個個人陸續被舉報出來了。董思家沒被舉報，也自己老老實實地站了起來。十個人中，就有八個是舉報出來的。我的心里松了口氣，還好我沒參加這次“亂”。

　　賴老師將這幾個“倒霉蛋”臭罵一場，一轉身，在黑板上工工整整地寫下了“走遍天下書為侶”幾個大字，等她回過頭來的時候，臉上又掛滿了親切的笑容。

　　這就是我們的賴老師，一位變臉快過翻書的老師。

　　變臉老師作文 8

　　上課鈴聲響了，我們趕緊坐到座位上。教室里頓時鴉雀無聲，只聽見窗外呼呼的風刮過樹梢。這節課是語文課，彭老師沒有像往常一樣準時來到課堂。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……同學們開始你一言我一語地聊起天來。我們幾個正在聊‘彭老師到底美不美’這個話題時，她突然出現了。教室里又是一片寂靜。

　　彭老師一臉“憤怒”，開始了她的“咆哮式演講”：“你們在干什么？整個教學樓就只有你們最吵！你們的行為會對學校產生多大的影響，你們知道嗎？剛剛講話的內容我都聽得清清楚楚！給你們一次機會，講話的同學自己站起來！”

　　彭老師用嚴厲的目光來回掃視臺下的幾位同學。我一看，還真是剛才鬧得最兇的幾個。呀，彭老師真有一對順風耳呢。

　　那幾位同學極不情愿地站起來了。當然，迎接他們的又是一陣“狂吼”。

　　“暴風雨”終于結束了。開始上課了，彭老師立刻笑容滿面，好像什么也沒有發生過。這變臉的速度簡直比川劇演員還快。

　　彭老師完全投入到講課的內容中。隨著課文的情節發展，她一會兒手臂大幅度搖擺，一會兒搖頭晃腦，為課文中的`人物歡喜或憂傷……她完全沉醉在其中，無法自拔……我們也受到感染，盡情感受文學作品的魅力。

　　突然，彭老師的臉又一下子由晴轉陰。到底怎么啦？大家向彭老師凝視的地方望去，原來是有兩個同學在偷偷說話。馬上，教室里又是死一般的寂靜。這時，彭老師變得“面目猙獰”起來，鼻子和嘴湊到了一塊兒，眼睛和眉毛也揉成了一團。

　　這就是我們愛變臉的彭老師。我知道，不管彭老師的臉色如何變化，都源于她對我們深深的愛。

　　變臉老師作文 9

　　你見過會變臉的老師嗎？如果沒見過，那就讓我帶你去認識一位吧！

　　在我們班，有一位會變臉的老師。每逢考試完，我們考得又不好的時候，她總是一臉陰沉。鈴聲響過后，只見她走到講臺上，往日的微笑被擰成一團的眉毛取代了，眼睛里也迸出一道道刀一般鋒利的光。整理一下講臺后，她嚴肅地說：“我已經把試卷改完了，這次考得非常糟糕，沒有一個一百分的'，只有十幾個上了九十分。”這句話一出，教室里鴉雀無聲。老師講到那些不該錯的題時，大家更是屏住呼吸，不敢看老師那愁云滿布的表情。不過這堂課的效果倒是出奇的好。誰叫我們平時不聽，如果現在還不聽，那不是給自己找麻煩。

　　別說我們老師只會嚴肅哦，其實，她更多地給我們的是一張可愛的笑臉。她娃娃一樣的臉，笑起來還有兩個淺淺的酒窩。記得有一次，同學們玩猜謎語游戲，輪到老師做表情的時候，老師便捧著肚子哈哈大笑起來，于是同學們異口同聲地說：“捧腹大笑！”

　　還有一次，老師讓我把作業收齊后搬到教師辦公室去，說完便走了。等我把本子收齊后，便搬了過去。但是老師看到我過來，連忙把我手上的本子接過去，并笑瞇瞇地問道：“這么多，不重嗎？”我又驚又喜，誰說老師像惡魔，這時的她多像天使啊！

　　這就是我的會變臉的老師。

　　變臉老師作文 10

　　嘿！親愛的同學們，你們看過川劇嗎？也許你們看過，也許你們沒看過，看過的一定知道“變臉”。

　　今天我跟你們分享一下我們班的變臉“女王”。

　　記得有一次上數學課上，張老師一進教室門問道：“同學們！你們好嗎？”我們紛紛回答：“好——“那同學們請坐”我們坐了下來，可是——因為凳子坐下來時，我們的聲音太大。所以張老師瞬間變臉，“起立”張老師大喊，全班像受了驚嚇的兔子一樣站了起來。來，請坐，我看這回誰還讓凳子響一下！這回凳子一下也沒有響，“來大家把這個算式寫在書上。”可張老師轉了一圈兒，到了王浩楠的.桌子旁。王浩楠趴在桌子上，張老師說：“你出門兒沒帶骨頭嗎？一團肉趴在那兒，誰有鐵尺呢？我們找出鐵尺給了張老師，張老師將鐵尺支在了桌子和王浩楠的下巴之間，王浩楠，你就是案板上的肉——挨千刀，你們知道了吧？這也是一個歇后語，說完全班哄堂大笑。

　　還有一次教我們除法，有一道題，將一個小數擴大到原來的一個1000倍，再縮小十倍，請問這個小數是多少？張老師表演著：“我先上前走三步，又后退了一步，這樣我們全班都會了，張老師笑了說：“唉呀！上數學課還必須演！”，這時可有一位同學在跟另一個同學竊竊私語。張老師見狀大喊：“某某某，請站到后面去！”

　　這就是我們班的變臉女王怎么樣？你們想不想也擁有這樣幽默的老師呢？

　　變臉老師作文 11

　　我們班的英語王老師，一字兒形容——帥，一詞兒形容——又高又帥。那筆挺的身材，往我們面前一站，那叫一個玉樹臨風呀！噓，告訴你們一個秘密！這么帥氣的王老師，每次發火可比黃石火山爆發還恐怖，不過下一秒又可以比吃到棒棒糖的小孩兒還樂，這變臉的絕活，堪比川劇里的角兒啦！

　　這不，上課了。“砰”隨著講臺上傳來的一聲巨響，伴著講臺上揚起的粉筆灰，教室里立刻鴉雀無聲，大家都屏住呼吸準備迎接今天的“黃石火山”。我定睛一看，原來是有的同學周末作業沒做好，把王老師帥氣的臉都氣變形了，要不是他頭上戴著帽子，我可真擔心一股火會直接噴涌而出。只見他一只手揚起一疊作業本，在空中來回晃動：“你們好好看看隔壁班的作業，再看看你們的驢打滾。”把我們挨個訓了一通后，下一秒馬上打開屏幕“同學們請看黑板！”又立刻將我們帶入了生動有趣的英語課堂，而這時的'王老師笑靨如花，宛若一只快樂的兔子。

　　課堂上，他帶領我們畫思維導圖，鼓勵我們創作英語畫報，陪我們編演課本劇。像是一個大孩子。可是快樂的課堂時光一結束，“火山”又開始噴發了，王老師把那幾位作業沒做好的同學喊到他身邊，翻開作業本問到：“同學們，你們學的是考古嗎？畫的是哪朝哪代的蝌蚪文？”“撲哧”這時有幾個同學在忍不住偷偷笑了，王老師剛要發火，下意識地看了看時間，“呀，我下節有課！”說完又展開了花一般的笑臉，大步流星地走出教室。

　　瞧，這就是我們的“變臉”老師，他時而嚴肅認真，時而活波可愛。在“變臉”王的陪伴下，我們學會了知識，收獲了快樂。謝謝您，我敬愛的老師！

　　變臉老師作文 12

　　我遇到過許多優秀的老師，不過最令我印象深刻的，那就非我們的'科學老師——邱老師莫屬了。

　　他大約一米八三的個子，上身很豪，下身卻很樸素，連鞋子都是布鞋。雖然下身樸素，但是不管怎么穿，整個人還是英俊瀟灑，相貌堂堂。他已經上了整個上午的課，但是還是猶如早起的鳥兒一樣有精神。

　　他很會“變臉”。記得有一次，上課后，老師還沒來，我們班同學都高興極了，以為這是自修課，就在教室里“大鬧天宮”。突然一個人從外面通風來訊，說：“老師來了，周老師來了！”我立刻以迅雷不及掩耳之勢地回到了座位。老師一進來，立刻從嚴肅變到笑容滿面，慈祥地說：“今天怎么了？太陽打西邊出來了？坐得這么好！”可是，一個班干部講述了原因，老師臉上立刻布滿了烏云，宣布除了那個班干部，全班都罰五百字說明書。連學習成績好一點的同學都嚎啕大哭，責怪著：“我沒有犯什么錯誤，為什么我要罰啊？”老師不知怎么的，臉上又出現了詭異的笑容，我們一看到這笑容，就有種不祥的預感。老師頓了頓說：“全班是個集體，一旦一個人犯了錯誤，就要集體一起罰，還有，你再加一百字說明書。”那同學一聽，立馬癱倒在了地上。

　　這就是我們的“變臉”老師，我并不喜歡他，卻是怕他怕得要命！唉！誰叫他變臉變得那么快呢！

　　變臉老師作文 13

　　我有一位十分優秀的老師，有時她很溫柔，像冬天的暖陽，有時卻又非常嚴厲，像北極的寒冰。她的課總能給我們帶來意想不到的驚喜，她就是我們的班主任尹老師。

　　尹老師有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁很高，像外國人一樣。她的手指很纖長，衣服總是干干凈凈的，幾乎每天都換，穿的仙氣飄飄，就像一位亭亭玉立的.仙女。

　　老師的聲音很好聽，還在“喜馬拉雅”上為我們讀課文，講作文呢！可平日里她并不喜歡大聲講話，上課時總是輕聲細語地給我們講課，我們總能在她的輕訴中完成思考。她的書法寫得也非常好看，那粉筆在她纖長的手指間輕盈舞動，輕松地就能舞出一幅美麗的“圖畫”。

　　尹老師有一個非常“特別”的特點——她會“變臉”。我們平時上課的時候都很聽話，老師也很和藹，但是一旦我們犯了錯誤，她就會從剛才的笑臉秒變一張憤怒的臉。

　　有一次尹老師還沒到教室，我們在教室里玩得熱火朝天，望哨的同學急忙跑回教室，對我們大聲說：“老師來了！大家安靜，說不定老師能帶我們出去玩呢！”我們立刻就安靜下來。老師進來時，笑瞇瞇地對我們說：“怎么這么安靜？”我們忍不住小聲地笑起來，老師并沒有說破我們，也沒有讓我們出去玩，大家馬上精神高度集中，開始認真聽老師講課。聽著聽著，忽然從后面傳出了小聲的講話聲，老師“猛”一回頭，響亮地清了清嗓子，她眉毛高高挑起，目光無比準確地投向了后排的同學，那幾個同學嚇得大氣都不敢出，教室里瞬時安靜下來，哪里還有老師剛才那張笑得像花的臉？老師的這個變臉速度可以稱為“變臉大師”了。

　　這就是我的語文老師，一個愛“變臉”的老師。但我愛你呀，我的尹老師。

　　變臉老師作文 14

　　嘿，告訴你一個秘密，幾個調皮男生給我們的班主任了個外號，叫“會變臉的老師”。什么是“會變臉的老師”？問了半天才明白，他們說老師會魔法、會變臉。噓，這可不能讓老師知道！

　　今年暑假，姐姐帶我到學校，我們在學校光榮榜上看見了周秀梅老師照片，還有她的事跡。姐姐說，這個老師就是她的班主任，人特別好，也特別漂亮。我看到照片上的這位女老師面容和善，面帶微笑，皮膚白皙干凈，鼻梁高高的，眼睛也不大不小，眉毛彎彎的，非常好看，烏黑的散發披在肩上，看起來非常溫柔。

　　開學了，我升入五年級。第一節課是班會課，來上課的正是美麗的老師，那一刻，別提我多高興了。班會上到一半，后面有幾個小男生總是在講話，還拿出橡皮泥在桌子上玩耍。老師突然停下講話，眉頭緊皺，目光如電，突然變成一副嚴肅的面孔，眼睛直勾勾地看著調皮的學生，真像一只兇猛的大獅子，我害怕極了。班級里立刻安靜下來，老師又突然輕松地說：“有些人在忙著自己的工作嗎？”我們都笑了，老師也笑了，她的臉上又恢復了原先的美麗。

　　下課的時候，老師對我們特別溫柔，我們女生都會擠到她的身邊，聞聞她身上香香的氣味。有時候，她還把幾個男生叫到跟前，講一些小故事給他們聽，最后說，沒有專注，就沒有成功，你們明白了么？

　　有些調皮的同學，作業總寫不完，老師的'臉上立刻變為嚴肅的表情，她拿著一根戒尺，在空中搖了搖，說，今天我給你一次機會，快去補！調皮的同學被嚇得立刻跑上了座位，飛快地補作業。這時候老師是一個十分嚴肅、十分可怕的人。但是，她的戒尺總在空中揮舞，卻從來沒有落到我們身上。

　　這就是我們會魔法、會變臉的老師。她不僅美麗溫柔，而且才華出眾，是我們大家共同的朋友。

　　變臉老師作文 15

　　高高的個子，短短的頭發，大大的眼睛，別看朱老師的樣貌普通，可她卻有一門獨門絕技，那就是“變臉”。為什么這樣說呢？那是因為朱老師翻臉比翻書還快，令人措不及防，我們都懷疑她在四川變臉班進修過。

　　記得有一次，班里的.同學在朱老師課上小聲說話。朱老師帶著微笑柔聲說：“是誰在說話？”“是他在說話。”一個女同學指著一個男同學說。朱老師立刻收起笑容，大聲吼道：“你給我站后面去。”天吶！我都沒看清朱老師是怎么變的，這變臉技術真是高超。

　　這還不算什么，那一次才叫厲害。天空萬里無云，同學們心情好極了，不知危險已經來臨。快上課時，同學們遠遠就看見朱老師走來，想個十米，就感覺到一股殺氣。同學們忐忑不安地回到座位上做好，連大氣都不敢喘。朱老師在走進教室的那一剎那，隔壁班的數學老師給朱老師打了聲招呼，頓時，朱老師展開緊縮著的眉頭舒展開，滿面春風。我還以為自己眼花了，沒想到“黑面神”竟在這一刻變成了“小甜甜”，真是不可思議。

　　雖然朱老師的變臉經常讓我們不知所措，但都是為了我們好。我喜歡朱老師的變臉，但我更愛朱老師。

　　變臉老師作文 16

　　我遇到過很多具有特點的老師，如果要說哪位老師最特別，非善于“變臉”的鄭老師莫屬了。

　　我們的鄭老師是一個善于“變臉”的老師，下課的時候看起來很溫柔，很和藹，但上課一看到有人在課上調皮搗蛋就會怒氣沖天，好像發飆的“母老虎”，向天狂吼，聲音大的整棟樓都可以聽見。

　　有一次，上的'是語文作文課，我們都在寫提綱，可是有一個人已經把作文寫好了。我覺得很奇怪，我就和那位同學的課堂作業本對照，我發現，作文是他家長幫他寫的。我發現了這個秘密，立馬報告給了老師。老師非常生氣，將他那“河東獅吼”發揮的淋漓盡致，吼道：“給你家長打電話，來學校一趟”！但她立馬又換上一副溫和的面孔，心平氣和的對我們說：“老師有點事情，請值日班長來維護課堂秩序”。老師走后同學們都討論這個同學的家長為什么幫他寫作文這件事，班里一時間炸開了鍋，亂哄哄的。就在這時，老師回來了，她看到這樣的場景，又大發雷霆。真是將“變臉”發揮到了極致！

　　我有一個會“變臉”的老師，她時而嚴厲，時而溫柔。她就是我心目中的漫畫老師會“變臉”的鄭老師。

　　變臉老師作文 17

　　同學們，你們都見過許多不同的老師吧，你們見過會變臉的老師嗎？

　　一頭烏黑的長發，鵝蛋般的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，非常漂亮！這就是我的美術老師李老師。

　　四年級的時候，李老師給我們上美術課時，要求同學們上課不能亂說話。有一次上美術課，李老師正笑容滿面地給我們講美術知識，突然，聽見一位同學正在小聲說話，她的`臉突然就嚴肅了起來，嚴厲的目光掃向那個同學。同學看見了，立刻閉上了嘴，但是不久他又說起話來，李老師再次提醒他，可是他屢說不改，李老師板著臉說：“你立刻站到教室后面去，反省一下！”當亂說話的那個同學走到教室后面的時候，老師又恢復了笑容滿面，繼續給我們上課了！

　　現在我上五年級了，美術老師依然是李老師。在這學期第一次上美術課的時候，李老師微笑著走進教室，可是當她看到同學們都在亂說話時起，李老師的微笑不見了，神情嚴肅，聲音嚴厲：“上課了，趕快安靜！”教室立刻安靜了，李老師繼續說：“下面，我來講一下美術課上的紀律……”說著說著，李老師的笑容有掛在了臉上，漂亮極了！

　　我喜歡會“變臉”的李老師！

　　變臉老師作文 18

　　在我的記憶中，有無數的老師教過我，他們就像一口清澈的井，為我們送來了甘甜的知識清泉，最讓我敬佩的老師是黃老師。

　　黃老師不算高，不胖不瘦。她總愛披著頭發，一陣風吹來，頭發飛舞起來非常漂亮。黃老師喜歡穿著她那藍色厚實的羽絨服，皮膚顯得白白的，非常漂亮。別看黃老師長得好看，可是她卻會變臉，不信你聽聽。

　　“你給我站起來！你怎么又沒寫……”這不，黃老師表演“嚴厲”老師的角色了。黃老師站在講臺上，用手指掃過我們，然后用她那大大的眼睛盯著一位同學，眼睛里好像都冒出火來了。同學們都像木頭一樣呆呆地坐在椅子上一動也不動，都害怕自己也被老師訓。被指的那位同學站在那里，低下頭，不停地把手搓著，恨不得地上有個洞鉆進去。

　　過了幾分鐘，黃老師覺得那位同學知錯了，說：“行了，坐下吧！”老師走下講臺，用親和的聲音說：“老師都是為你們好……”剛剛老師還是火冒三丈，現在怎么又變成綿羊聲呢？我偷偷地看了看老師，只見老師用眼睛掃著每一個同學，臉上笑開了花。我心想：老師的.變臉技術真好！

　　會變臉的老師讓我們體會到了學習的快樂，又體會到了學習的嚴肅。

　　變臉老師作文 19

　　假如要給英語老師畫一幅漫畫，我想我會這樣畫：圓圓的小臉，上面停泊著兩條彎彎的小船，小船的下面是一雙炯炯有神的眼睛，一個能說會道的小嘴巴。

　　張老師不僅長得很好看，還有一個特異功能：秒變臉。想知道怎么回事嗎？聽我慢慢說。

　　星期一的英語課，老師滿臉笑容的走進了教室，我心里在嘀咕：這次測試情況應該不錯。果然，老師發言了：“上周的周測，大家掌握的.比較牢固，為大家鼓掌，希望大家再接再厲，勇創佳績。”

　　這是，一陣窸窸窣窣的聲音傳來，老師停止了講課，一雙銅鈴怒睜眼，兩條豎柳冒火眉，眼睛好像攝像頭，全方位360度掃描，眼神好似能穿透桌子，“明凱，把抽屜里的東西交上來。”老師嚴厲的語氣，不容置疑。嚇得那個同學乖乖的把折紙交給了老師。“喜歡折紙老師不反對，但是要在合適的時候做，現在在上英語課，這樣做是不對的。”老師語重心長的對他說道。

　　接著老師臉上的笑容又回來了，和顏悅色的對大家說：“同學們，耽誤了大家的時間，老師很抱歉，我們繼續講題。”接下來的課堂再沒有同學做小動作了，都聽的很認真。

　　這就是我的英語老師，一個深受學生喜愛的會變臉的老師。

　　變臉老師作文 20

　　我的班主任姓周，她跟我媽媽的年齡差不多，一頭烏黑的披肩長發，圓圓的臉上有一雙愛笑的眼睛。但是如果我們表現不好的時候，她的眼神會變得非常嚴肅，令人生畏。然后我們立刻安靜下來改正錯誤，這時你會發現老師的臉由陰轉晴，又露出了欣慰的笑容。

　　今天早自習，上課鈴聲響了，我和同學們早早地就開始閱讀了，大家大聲的朗讀著，周老師笑瞇瞇地聽著。只見有一個同學遲到了好久才來到了教室門口，周老師頓時火冒三丈，讓他站在講臺上蹲馬步，而且必須嚴格按要求，不能動，最后周老師再罰他抄課文，讓他記住這就是遲到的代價。還有的時候周老師說：“你們先寫作業，寫完了再搞自習，我出去有點事情。”這時同學們就像異口同聲地回答：“好的`。”可周老師剛走不久，說話聲就已經此起彼彿了，過了許久，同學們還是一個字也沒動，都在興高采烈地說著、笑著。突然老師進來了，教室里頓時變得悄無聲息了，老師也露出了意味深長的眼神看著我們，我們不由的低下頭趕緊寫起作業來。

　　這就是我的愛變臉的老師。她時而和藹可親就像我們的媽媽一樣，時而又像一位嚴肅的教官，嚴格要求我們做好每一件事情。讓我又愛又敬佩的老師。

　　變臉老師作文 21

　　李老師是我們三（3）班的班主任。我覺得李老師有時嚴肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣，讓人琢磨不透！在課堂上，要是有同學做小動作或者說悄悄話，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來嚇唬我們。

　　在課余時間，他就像變了一個人似的，和我們一起講笑話做游戲，說說笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的'小白兔。在音樂廳里看電影的時候，李老師又變了一個人，他就像服務員一樣跑東跑西，為我們服務。在考場上，李老師一臉嚴肅的表情，讓人看見了覺得又害怕，又可笑。

　　如果大家都考試成績很好，李老師會非常高興；如果有很多同學沒考好的話，李老師的肚子會被氣的圓滾滾的，我都擔心李老師的大肚皮會爆開！我們經常給李老師開玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？” “不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！” “哈哈哈”！我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！

　　變臉老師作文 22

　　今天是一個平常的日子，音樂課到了，我和我的同學們開始準備起上課該準備的東西。

　　音樂老師一頭散發，在每片頭發尾部，都有一片黃色。上課鈴聲響起，張老師微笑地走進了教室，我們依舊熱鬧非凡，張老師一拍講臺，喊聲：起立！我們花樣式的站了起來：有的'筆直站著，有的歪歪扭扭，有的抱在一塊，還有的像盆景一樣。張老師生氣了：今天已經很累了，你們別再說讓我罵你們了。又恢復溫柔語氣：今天我們欣賞兩篇樂曲，《江南好》和《小巷風韻》。

　　張老師開始播放視頻音樂，靠窗的同學去拉窗簾，其他同學爭相指揮，瞬間教室里炸成了一鍋粥，有站起來的，有大聲叫喊的，喂，你干嘛？拉長一點！短一點。什么聲音都有，還有的在那瞎起哄。老師立刻就炸了，吼道：你們這是上英語課的紀律嗎！那以后我們音樂課就換成語數英吧！我們繼續起哄。音樂老師狠狠地教訓了一通，甚至你們腦子有病的話也說出口了。就這樣，整節課在不愉快中度過，最后連下課鈴都可憐我們，叮鈴鈴的直流淚終于下課了。

　　音樂老師變臉，原來這么可怕呀！

　　變臉老師作文 23

　　李老師是我們三（3）班的班主任。我覺得李老師有時嚴肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣，讓人琢磨不透！

　　在課堂上，要是有同學做小動作或者說悄悄話，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來嚇唬我們。在課余時間，他就像變了一個人似的，和我們一起講笑話做游戲，說說笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的小白兔。在音樂廳里看電影的時候，李老師又變了一個人，他就像服務員一樣跑東跑西，為我們服務。

　　在考場上，李老師一臉嚴肅的表情，讓人看見了覺得又害怕，又可笑。如果大家都考試成績很好，李老師會非常高興；如果有很多同學沒考好的話，李老師的.肚子會被氣的圓滾滾的，我都擔心李老師的大肚皮會爆開！我們經常給李老師開玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？”“不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！”

　　“哈哈哈”！我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！

　　變臉老師作文 24

　　張老師是我一到五年級的數學老師，她有著一雙炯炯有神的眼睛及一頭烏黑發亮的頭發，又濃又密。在太陽下，那烏黑的頭發會閃耀出耀眼的光澤。

　　張老師很愛打扮。瞧，她又穿著那件黑色襯衫來到學校，加上那苗條的身材，足可以沉魚落雁、閉月羞花；當她走過教室時，一陣香風飄入口鼻，讓人心曠神怡。

　　張老師說話時像一架連珠炮、說話非常快；沒等人反應過來，她就已經在說第二遍了。上課時，張老師的嘴更像連珠炮，一會兒說公式、一會兒說算式、一會兒說運算定律，一口氣就把所有的'知識全部吐了出來。后來我一打聽，原來這是張老師的獨家秘訣——“繞口功”，你可千萬別告訴張老師，要不然我就要＂一命嗚呼＂了。

　　張老師最在行的就是變臉。早晨，張老師高高興興的來到學校，看著那一張張熟悉的面孔，心情非常愉悅；可是一看到同學們亂七八糟的作業，霎時，張老師的臉上烏云密布，那怒目圓睜的面孔，別人一見就害怕。你說張老師難道不是變臉女王嗎？

　　“偶遇名師、三生有幸”，希望我初中還能遇見像您一樣的老師——認真負責、嚴謹細致、一絲不茍。

　　變臉老師作文 25

　　我今年上三年級，老師們來了個大轉換，我們的音樂老師換成了美麗的周老師。說她美麗可不是吹的！她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色鑲邊的眼鏡，顯得十分清麗脫俗。

　　周老師開心的時候，笑得天真爛漫，像個美麗的'少女。發起火來，巴不得把我們每人都抽一頓。即使這樣也不妨礙我們喜歡她。

　　就拿上周二來說吧，我們的音樂教室在5樓，上樓時，我們顯得紀律特別亂，大家一路上，說得說，唱的唱。就我們幾名她平時最寵愛的學生不怎麼說話，樓道里嘈雜的聲音呀就像菜場似的，一浪高過一浪。周老師在前頭領隊，于是她再也按耐不了，便大吼一聲“安靜”！她大吼的樣子勝過河東獅吼，只見她杏眼圓睜，柳眉倒立。全班同學立刻被她發怒的樣子鎮住了。頓時安靜地連一根針落地都可以聽見。大家都認為這下“死定了”，可周老師卻馬上轉換成一副和藹可親的表情，邊走邊溫柔地說：“同學們，上樓要小心點哦！”大家都口瞪目呆，周老師的“變臉”速度真叫絕呀！

　　怎麼樣？這就是我們不僅美麗而且又“兇惡”的周老師，你們喜歡她嗎？

　　變臉老師作文 26

　　我的畫畫老師以前像只溫順的綿羊，又溫柔又可親，都管我們叫“寶貝”。可讓我意想不到的事今天發生了。

　　就在這節畫畫課上，這位可親的老師說：“大家都過來，看我畫國畫。”我們趕緊都過去觀摩。林老師畫到一半的時候，突然有個小朋友插嘴說：“老師，你畫得可真難看。”……“哦，是嗎？總比你畫得好看！”老師反駁道。可那位膽大的小朋友還跟老師頂嘴。突然，老師大發雷霆，還用拳頭猛錘桌子，杯子里的水都濺了出來，他厲聲罵了那個學生：“你馬上給我滾出去，我不要你這個學生了。”

　　教室里一下子一片安靜，大家嚇得連氣都不敢出了。我們萬萬沒想到老師會這樣子做，我覺得老師今天變了個人似的。誰也不敢惹他了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們急忙跑回教室。很快，老師嚴肅的`走進來了。她笑著問：“同學們昨天的作業做完了嗎？”我們齊聲回答：“做完了。”“那我檢查了。”老師親切的說。

　　老師讓把作業拿出來，老師一看正面微笑著說：“好！字寫得清楚。工整。漂亮。”可是一看反面，老師臉上的笑容一下就煙消云散了。指著作業本生氣的說：“看看，這是什么？字寫的亂七八糟的，看著就像滿地亂跑的螞蟻……回去重寫，寫好了明天交給我。”

　　看著老師今天發脾氣的樣子，我心就在打鼓，不知道我會不會挨說。老師看了看我的作業大聲地說：“看看趙帥的作業寫得非常好。”看著老師眉開眼笑的樣子我心里的石頭也落地了。

　　這就是我們的老師，我喜歡她。

　　變臉老師作文 27

　　我認識很多老師。其中一位很特別，我稱她為“變臉”老師，她就是我培訓班的季老師。上課一臉嚴肅，下課眉開眼笑，雖然脾氣千變萬化，但是心地善良。

　　季老師有一頭濃密的長發，染成了金黃色，長了一雙大眼睛和一張愛開笑話的小嘴巴，下課就和我們開玩笑，但是上課時就不一樣了。季老師上課一般都會講一些對學習有幫助的故事，有時候講的故事會把我們逗笑，如果我不聽話，老師就會重重地在講臺上拍一下，并很生氣地說“不準笑！再笑就留下來補課”！聽到老師這么一說，我們就會努力地控制自己的情緒，裝出一副一本正經的模樣。我心想：季老師真的是翻臉比翻書還要快啊！

　　有一次，老師正在繪聲繪色地講課，突然發現我身邊的同學在玩，就走到了那位同學的'座位前，把手伸進課桌里，發現有一把打子彈的玩具槍。老師皺起眉頭，立刻變了語氣，憤怒地喊到：“你給我站著上課”！到了下課，那位同學主動去向季老師承認錯誤，老師臉上露出了笑容，輕聲細語地說：“下次上課要認真聽講，不要再做小動作了。”說完，便把玩具槍還給了那位同學，

　　如果要我畫出季老師，那還真不知道該怎么畫，因為她的表情永遠是變化著的，時而嚴肅，時而溫柔。

　　這就是我的“變臉”老師，我們都很喜歡她。

　　變臉老師作文 28

　　我的老師姓熊，名利群，她個子矮矮的，有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛。一個大嘴巴，一頭烏黑的長發披在身后。要知道，我的這位熊老師，可是“千里挑一，萬古難尋”的`“變臉”大師呢。

　　在上課的時候，她是一張嚴肅臉。只要有任何人在底下做小動作，看到她那張臉，就會立馬停下，認真上課。有一次上自習課，我沒有事做了，于是在座位上做小動作，還制造了許多的小聲音。過了一會兒，我突然感覺全身涼颼颼的，我將頭抬了起來，想看看到底是怎么回事，發現熊老師的一道道“眼刀”正向我射來，我瞬間僵住了，一兩秒鐘后我才明白發生了什么，于是以光的速度拿出了書，裝模作樣地看了起來，一句話飄進了我的耳朵里：“周梓軒，五百字檢討伺候。”聽到這話時，我心里涼涼的。從那以后，我上課再也不敢不認真了。

　　下課的時候，她是一張溫和臉，和我們打成一片。有一次我有一道題不明白，于是去問熊老師，她耐心地給我講解，讓我每一句都了解得非常透徹、清楚，直至上課鈴打響了，我才離去。

　　當我們放學回家時，她是一張疲倦臉。每一個人都開開心心地回家后，她仍然坐在辦公桌前，經過一天的辛苦教學，老師疲憊不堪，可是她還是在為明天備課，有時候還要批作文。

　　這就是我的“變臉”老師，我特別喜歡她。

　　變臉老師作文 29

　　你見過會變臉的老師嗎？如果沒見過，那就讓我帶你去認識一位吧！

　　在我們班，有一位會變臉的老師。每逢考試完，我們考得又不好的時候，她總是一臉陰沉。鈴聲響過后，只見她走到講臺上，往日的.微笑被擰成一團的眉毛取代了，眼睛里也迸出一道道刀一般鋒利的光。整理一下講臺后，她嚴肅地說：“我已經把試卷改完了，這次考得非常糟糕，沒有一個一百分的，只有十幾個上了九十分。”這句話一出，教室里鴉雀無聲。老師講到那些不該錯的題時，大家更是屏住呼吸，不敢看老師那愁云滿布的表情。不過這堂課的效果倒是出奇的好。誰叫我們平時不聽，如果現在還不聽，那不是給自己找麻煩。

　　這就是我的會變臉的老師。

　　變臉老師作文 30

　　我們班的英語老師孟老師是個變臉老師。完全是一體雙魂，就是只有一個軀體，卻有兩個靈魂。一個是天使，一個是惡魔。

　　孟老師給我的第一印象是和藹的`。后來相處一段時間后，我發現孟老師是變臉高手，常常是兩副樣子。所以她有時讓我們喜歡，有時又讓我們討厭。

　　孟老師上課有一個絕招，就是扣分。黑正字如果滿了就會被罰抄課文。孟老師說等我們學完六七個單元之后再讓我們抄。這下，我們就沒人敢說話了。

　　有一次，孟老師有一句英語句子寫錯了。后來，孟老師發現了就說自己是馬大哈，把我們逗得哈哈大笑。孟老師自己也笑了。孟靖涵就趁這機會去和別人說話。孟老師發現了，立馬變嚴肅，大聲說：“孟靖涵，你站上來。”我們都被鎮住了，不敢作聲。

　　國慶節的前一天，也就是星期一。第四節課是英語課，孟老師就讓我們考試。可偏偏第四節課要測視力，所以耽誤了一些時間。我回到教室時，教室里還只有幾個人，他們都在說話。這時，孟老師進來了，笑瞇瞇地說：“你們快點做試卷，不然等下做不完哦。可以翻書做。”

　　有幾個人很高興，不由自主地就說起話來了。這時，孟老師又變臉了，變得很嚴肅，說：“誰再說話我就扣他的分。”這句話很有用，所有人立馬安靜了，低頭做試卷。

　　所有人都對這個變臉高手敬而遠之，希望變臉高手別來找自己的麻煩。

　　變臉老師作文 31

　　水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發，高高的鼻梁。這就是我的“變臉老師”——王老師。

　　為什么說她是個“變臉老師”呢？因為王老師上課時十分認真、嚴肅，認真的幫我們做課件，嚴肅的為我們批改作業……而王老師下課后就不一樣了，她頑皮的像個孩子，和我們一起玩耍嬉戲，王老師比我還能鬧呢！

　　有一次，我們在安靜的聽王老師講語文課。突然，有一位同學的手機響起了短信鈴聲，王老師先是定睛一看，然后臉上寫著一臉嚴肅的'表情說：“請你把電話關機！”那個同學手忙腳亂地把手機關了機，教室里又安靜了下來。王老師又對全班同學說：“為了不影響同學們的學習，以后上課時不允許開手機。”然后又抑揚頓挫的為我們講起了課文內容。我們這問語文老師呀，可敬業極了。有時候我們下午收作業晚了些，王老師沒辦法在上班時間批完我們的作業，為了第二天讓我們能夠見到作業本，吧做錯的題糾正過來，她經常加班加點幫我們批改作業。

　　在工作上一貫嚴肅認真的天津老師，下課后又是怎樣一個人呢？天津老師在課間時經常與我們一起玩“三明治”游戲，這個游戲是連續說出幾個食品的名字，如果哪個人沒有說上來就表演一個節目，有時天津老師說不上來的時候她就給我們表演唱了一首古詩歌。我們一起玩得可開心了！別班的同學都很羨慕我們！

　　王天津老師的“變臉”是她的一大特色。我喜歡王老師上課的嚴肅、認真；也喜歡她下課時與我們共同玩耍的快樂！我喜歡王天津老師！您呢？

　　變臉老師作文 32

　　我的老師是一個愛“變臉”的人，平時總是笑咪咪的。有一天，生氣了。

　　有一天，老師生氣地走進教室，把書用力地摔在在講臺上，同學們戰戰兢兢，頓時教室里安靜了？連根頭發掉到地上去也可以聽得見。

　　老師生氣了，她眉毛向上拱起，好像兩座大山。眼睛里充滿了怒氣，仿佛隨時都會著火。她的臉都玩扭曲了。他的嘴巴張的大大的，大聲地說：“你們這次考試太難了，拿了個全年級倒數。”

　　老師咬牙切齒地說：“全班有一半的人不及格。”同學們都戰戰兢兢，很怕這一半里其中的一個人是自己。老師一個一個地說著同學們的分數，當說到有40分的，有20分的時候臉上怒氣沖冠，臉上的肌肉都繃得緊緊的`，又當說到有80還有90分的時候，剛剛滿臉通紅的老師又不見了，此時他面帶春風，就好像考高分的是她自己一樣。全班最高分的就是97分，老師拿著這張試卷到處給同學們看，似乎在炫耀著自己的成果一樣，那開心的模樣跟剛剛的那個老師簡直就是兩個人。

　　老師笑里藏刀地，皮笑肉不笑地說：“不及格的同學周末作業加3倍，60分到90分的周末作業2倍，90以上的不用加作業。”老師又板著臉慢條斯理地說，如果周末寫不完作業的，回來再多寫兩遍”同學們有的歡呼雀躍，有的害怕苦叫連天，真是有人歡喜有人愁啊。

　　我的老師也一會開心、一會生氣、一會傷心。她真是一個“變臉”老師。

　　變臉老師作文 33

　　大家心目中的老師都是非常友好的，面帶微笑朝你點點頭的形像吧！而我見到的老師都是變臉王。老師的臉有時是高興的，有時是生氣的，有時是眉開眼笑的

　　一次，上課鈴響了，同學們急急忙忙地跑回座位上去，老師進來了，面無表情而且緩慢地走了進來。外面突然來了一個我們熟悉的`老師，這時，我們的老師頓時眉開眼笑地迎接了出去，和那個老師講起話來。等那個我們熟悉的老師走后，老師一轉過臉來，馬上又變回面無表情了。

　　又有一次，老章正在進行刀劈，老章的臉本來是非常嚴肅的，而且一直在我們面前徘徊，我非常地小心，生怕老章會走過來臭罵我一頓。這時，門外突然來了一個領導，老章飛快地走了過去，他的臉突然一個七十二變變得非常熱情，和鄰導講起話來。當他們聊完了，領導才走不到一秒鐘，老章的臉又變回非常嚴肅的那張臉了，又在我們的面前不停地徘徊著。

　　還有一次，我們正在寫作業，黃老師本來是有點生氣的，這時的氣氛讓我有點害怕，突然來了一個電話，黃老師的語氣就變得非常的友善，雖然隔著電話那頭，黃老師的臉還是掛著笑容，嘴角也是上揚的。可是電話剛掛，臉上的笑容就不見了，黃老師又變得有點生氣了。

　　這樣的情況很多，這足以證明我的老師真的都是變臉王，你們的老師也是這樣嗎？

　　變臉老師作文 34

　　我們班有一個老師，變臉技術高超得不得了哦，跟專業演員有一拼，她就是我們的數學劉老師。

　　劉老師年輕極了，衣著樸素，待人幽默大方，對學生卻是相當嚴厲。下課時她對拖堂情有獨鐘。但是講課技術高超。

　　劉老師有著兩只黑幽幽的眼睛，里面好似裝著無底的.知識，怎么也講不完。她的目光非常有威懾力，被她久久看著的人必定會汗毛豎立。劉老師特別愛笑，一笑就會露出潔白的牙齒。玩笑、腦筋急轉彎，都被他完美地融入進了課堂，講的頭頭是道。

　　就在前幾天的教師節，劉老師的一系列舉動讓教室里充滿了笑聲。那一天，每個同學都買了幾朵花打算送給老師，教室里的角角落落都充滿了花香。第一節是數學課，劉老師滿面春風地走了進來，同學們立馬爭先恐后地給老師送花，把講臺圍了一個里三圈外三圈。就在這時，焦宇熙不知道從哪里扛出來了一根巨大無比的玫瑰，當時他看起來像極了在“負荊請罪”。焦宇熙笑呵呵地把玫瑰交給劉老師，劉老師也同樣滿臉微笑地接過玫瑰。可焦宇熙剛轉過身準備回去，劉老師就瞬間變臉了，說道：“呵呵，這根玫瑰正好用來’幫助’不認真學習的同學，謝謝啊。”焦宇熙一聽到這番話，瞬間不笑了，因為他就是那個需要“幫助”的同學啊。

　　感謝劉老師，您給我們的課堂帶來了歡樂。

　　變臉老師作文 35

　　“安靜，別講話了！”前一秒還對我們笑盈盈的李老師冷不丁地來了一句。對，這就是我們的“變臉”李老師。

　　李老師是我們班的'體育老師，身輕如燕，戴著副黑框圓眼鏡，一頭烏黑順滑的短發隨著她的跳動像音符一樣忽上忽下。她總會變臉，讓我們措手不及。

　　“我的寵物丟了！”她課間愁眉苦臉地對同學們說，大家還沒想好怎樣安慰她呢，她馬上雨過天晴，笑容滿面說：“哦，對了，我們班在運動會上又得了第一名！”大家剛想跳躍歡呼，這時她眉毛一揚，怒目圓睜，厲聲喝道：“今天誰還沒跑五百米，快去操場跑。”我們大眼瞪小眼，竟無言以對。

　　猶記得上體育課時，陽光透過樹葉斑駁地灑在李老師身上，她莞爾一笑：“自由活動吧！”大家才剛開始撒一會兒歡，尖銳的哨聲刺破耳膜，李老師板著臉喊：“集合成四列縱隊！”大家吃了一驚，李老師雙目圓睜，迸發出如利劍般的光，高粱紅的臉好似個炸彈，火冒三丈：“小明同學，你怎么能爬到樹上去呢？這是非常危險的！”我們不寒而栗，一聲不吭。四周的空氣仿佛都凝結起來。過了幾分鐘，李老師笑呵呵地對我們說：“大家一定要注意安全！你們繼續去玩吧！”

　　桃李不言，下自成蹊。雖然李老師變臉如京劇臉譜，但她在體育課上用心良苦地教我們，還幫我們取得了運動會五連勝，是我們的良師益友，我們都非常愛戴她！

　　變臉老師作文 36

　　我們的老師戴著一副近視眼鏡，下面有一雙水汪汪的小眼睛和一個小巧玲瓏的小鼻子。老師還長著一張櫻桃小嘴，讓人看了覺得非常可愛。她經常笑呵呵的，讓我覺得非常親切。

　　老師溫柔的'時候非常溫柔。我記得有一回，我快遲到了，我像一只離弦的箭一樣沖到了教室門前，結果由于跑得太快，沒有及時剎住車，一頭撞在了門上，眼冒金星。頓時亮晶晶的淚珠在我的眼睛里滾動，然后豆大的淚水從我的眼睛里流了出來。

　　老師一看到我哭了，立馬走過來，眉頭緊皺著，擔心地看著我，接著又細心地檢查我的全身上下，確定我沒有受傷，然后微笑著對我說：“沒事，不哭了。下次別這么慌里慌張的。”聽了老師的安慰，我心里一陣暖意涌了上來，疼痛仿佛一下子就煙消云散了似的。

　　我的老師也非常嚴厲。有一次有個同學作業做得非常差，老師一下變成了一只被激怒的獅子。她走到那個同學面前，非常嚴肅地問：“你的家庭作業為什么做得那么差？”那個同學嚇得臉色蒼白，不敢抬頭看老師，嘴角微微張開，可一句話也不敢說。最后老師說：“如果你確實不會做，我不會批評你，但是故意亂做，那就必須批評，甚至懲罰！”那位同學紅著臉點點頭。

　　沒錯，那個又溫柔又嚴厲的老師就是我們文心書院輔導班的老師。

　　變臉老師作文 37

　　大家都知道科學書上寫著地球在“變臉“，”可是老師怎么“變臉”呢？讓我們帶著疑問來讀吧！

　　我有一位又肥又胖的老師，外貌我再說一遍，小小的眼睛，大大的鼻子加上那又厚又大的大嘴，看起來像一個從漫畫里走出來的老師，老師平時喜歡穿寬松簡單的衣服，穿寬松是因為他胖，這位男老師性格真是奇怪，我覺得是無藥可救了，至于愛好那就是奇怪中的'奇怪了。我聽到時都笑瘋了，居然喜歡改作業，說到這兒就說一下吳老師的名言：你們只要給我壓力，我就有動力。

　　為什么說老師在“變臉”，是因為老師不僅能從“天使”變為“惡魔”，也能從“惡魔”變成“天使”，記得又一次寫作業，班里兩個學生一直在說話，于是老師大發雷霆，我心想老師冤枉我們是無辜的，老師把那兩個說話的同學叫了出去，過了五分鐘他們“鼻青臉腫”的進來了，我們班都快笑死了。可是別人的家長來了他就像用最溫柔的聲音和家長溝通，我只想說一句：what？發生了什么？

　　有一次，我們班非常雖然安靜，但是有位同學的字寫的非常難看，于是老師非常生氣，嚇得我們心臟病都要犯了。老師雖然嚴厲，但是我們知道都是為了我們好。

　　雖然老師總是生氣，但是，他有時也會非常搞笑，把大家逗的笑到肚子疼，這就是我心目中的“漫畫”老師。

　　變臉老師作文 38

　　大家一定都看過變臉吧！當他在變臉時會不知不覺地把眉開眼笑的紅臉變成兇神惡煞般的黑臉。

　　寬寬的額頭、粗粗的眉毛緊貼在眉毛上面。一雙烏黑的.眼睛有時令人喜笑顏開，有時卻會令人害怕得毛骨悚然。

　　每次上數學課之前，潘老師總會提前幾分鐘來到教室，然后滿面春風地說：“李匯豐同學來接一下電腦！”接著他一看見講臺上的那一疊作業本，“啪！”他把書往講臺上一拍，一片陰云頓時浮上了臉，剛才那高興勁兒一下子煙消云散了，嚴厲的眼睛讓我們嚇了一跳。“誰還沒交作業？”他生氣地問。

　　一陣風暴過去，老師給我們出了一道難題，十幾秒之后，只有洪嘉琪同學舉了手，待他說明之后，老師用贊許的目光看著他說：“洪嘉琪同學要表揚！”同學們輕松地聽著老師講課。不一會兒，隱約聽見從某個角落傳來同學的竊竊私語聲，他又沉下臉來，只見他那憤怒的眉毛氣得撇向兩邊，鼻孔不斷地動著，手指著同學說道：“你給我站起來，出去！”略帶口音的經典語句讓人不免在底下暗暗發笑！

　　他偶爾還會說說一些笑話，常常會令我們大小不已，像什么“蘭州拉面”“九十九朵玫瑰花”之類的話吧！我一直不明白——這個拉面與數學有什么關系呢？

　　“你給我站起來，出去！”瞧，我們的那位變臉老師來了。這就是我們的變臉老師，一個時而暴躁，時而搞笑的老師！

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