老師不在的時候作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師不在的時候作文1
“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來，我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上�！斑@一節又是數學！”“肯定又要講習題！”老師還沒來同學們就七嘴八舌的議論起來了。
突然，門口走來了位熟悉的身影，張老師！張老師急急忙忙的對我們說：“這節課我要去會議室開會，你們自己看書寫作業！”說完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！
男生們三五成群，有得玩游戲，有的說話，有的直接打鬧起來。女生們成群結對，談笑風生，可是說話已經是最低級的了。
女生們一個個拿出漫畫，看的不亦樂乎。男生呢，全都做“好人”去了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學習好的同學，當然不會在這個時候閑著，老師布置的作業他們會趕緊做。當然看著他們認真思考的樣子，好像天塌下來也要完成老師布置的作業，真是專心致志。有的學生看到別人學習也安靜的背起英語單詞來。
教室像個馬蜂窩一樣，開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧，簡直都不像教室，就像批發市場一樣。
可就在大家玩的盡興的時候，門口的男生說：“老師來了�！庇捎谡f話聲太大而沒聽到。張老師走進來，所有同學都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”�？蛇@次沒準備好，書桌上的本子掉了一地，其用途是用來打人的……
唉，這就是老師不在的時候我們的表現！畢竟老師不在的時候還是很少的，因為我們都是畢業班了，不管老師在還是不在，都應該做一個守紀好學的學生，現在面對的是小學畢業考試應該抓緊學習，給老師交一份滿意的答卷。
老師不在的時候作文2
隨著一聲清脆的上課鈴聲，同學們飛一般的奔進了教室，唯恐比老師慢一步。這節是語文課，同學們擺好了學習用具，見老師還沒來，便小吵小鬧起來，用吵鬧聲來迎接老師的到來。時間緩慢地流了過去一大截，可老師卻還沒有到來，教室里的同學仿佛剛出籠的麻雀，從小吵小鬧變成了唧唧喳喳，亂喊亂叫......
我拿出語文書，認真地預習。這時，同學們的吵鬧逐漸“升級”，演變成了“追逐打鬧”、“大吼大叫”、“亂扔雜物仗”，唯恐天下不亂。認真負責的班干部宋妍諾看不下去了，抄起教鞭，狠狠地抽打講臺，想威嚇同學一番，恢復安靜的課堂。可是同學們仿佛什么也沒聽到，依然我行我素。一些守紀律的同學們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......
這時候，我著急地想：“老師多久才能來?教室多久才能安靜?!”
說老師老師到，這時，劉老師站在門口，生氣地看著同學們，教室瞬間安靜下來，“處罰令”也發了下來。
我感到十分氣憤，又無奈。為同學們的表現而氣憤，為同學們經過的多次教訓而依然不悔改而無奈。
老師不在的時候多久能安靜?
老師不在的時候作文3
大家都說班主任是“一班之主”，有他在的地方往往是鴉雀無聲的，而沒他在的時候呢？對于一幫“不識時務”的小屁孩來說，那可就不好說嘍！下面我就來分享一下我們的老師不在的時候吧！你瞧：
顧老師接到一個緊急電話，前腳剛踏出教室半步，后腳就有幾個“小小通信員”來為我們通風報信了：“顧老師進辦公室啦！”聽到這一好消息，班上的“六大金剛”就開始蠢蠢欲動了，充分體現了他們杰出的帶頭作用，他們用自己的行動釋放著心中壓抑已久的興奮。就在這時，班上安裝的“定時炸彈”就“砰”的一聲被一根導火索給引爆了！班上立即被炸成了一鍋粥，還伴著幾粒巨大的“老鼠屎”。
有的同學像個小偷似的，東張西望地與同桌竊竊私語，生怕被發現了似的，有的同學就毫不顧忌地與同學展開閑聊攻勢，如泉水般喋喋不休，好似有說不完的話要對伙伴傾訴；還有的同學竟然在課上制作起了他的小發明，玩得不亦樂乎……頓時，班上的閑聊聲，歡笑聲此起彼伏，一浪高過一浪，班上的幾位“金剛”們更為夸張，竟然大張旗鼓的下位去聊游戲了，一旁認真寫作業的同學卻因為別人感染力太強，而控制不住自己，高興地站上桌子大喊大叫。班委們發威啦，用獅吼功管理班級，卻絲毫不起作用。只聽見一陣腳步聲漸漸逼近，直到顧老師重回大家的視線，班上才緩過神來，恢復了平靜。
老師不在的時候對我來說就像是一場巨大的戰役，每次都被打的遍體鱗傷，直到老師回歸，才能真正吹響了勝利的“號角”，希望下次老師不在的時候班上的多一份寧靜少一份喧鬧。
老師不在的時候作文4
在學校，老師在班級之時，秩序治理的井井有條，無人不敢不“服從”老師威風。但老師離開之后，教室馬上就“沸騰”了，一起來看看這場“鬧劇”吧！
那是一個“安靜”的自習。窗外的陽光灑到桌子上，照亮了每一個黑暗的小角落，照亮了同學們的臉。微風襲來，吹進我們的`心窩，讓我們感到心曠神怡。隨著老師的腳步聲漸漸消逝在遠處，教室里馬上就“炸開了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”，只見五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔，真是“美麗”極了！同學們跳來跳去，如同一只只患了多動癥的螞蚱。
我們派出一個“哨兵”在窗戶把守，他垂頭喪氣地走出教室，為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞，云彩飛揚。“桌椅板凳交響樂”在耳邊久久回蕩，好不“悅耳”！同學們個個撕下平時懂事、乖巧的面具，在教室中你追我趕，嬉戲打鬧，把曾經“百般折磨”同學們的魔鬼—考卷，扔到天上，如同一只只蝴蝶，翩翩起舞。同學們像一只只猴子一樣，歡笑著，大展身手。突然，我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室，慌忙的說：“老、老師，在，下面！”同學們馬上從桌子上跳下來，以迅雷不及掩耳之勢收拾“宴會”的殘局。
老師的腳步聲越來越近，走進教室，見同學們都拿著書本認真讀書，卻不知“狂歡”才剛剛結束……
老師不在的時候作文5
這一天，老師來到了班級，用威嚴的目光向下掃了一圈，滿意的說：“老師現在要去體檢，這節課改為自習，希望你們能遵守紀律，認真自習�！闭f完，老師就走了。
見老師愈走愈遠，原本靜得仿佛一根針掉下地都能聽到的班級在同學們的一陣“太好了”“棒極了”的叫聲中變得嘈雜無比，一時間整個班級里雞飛狗跳，無數的紙團、粉筆頭在教室里飛來飛去。有的人在與朋友討論起什么游戲好玩，有的人拿著漫畫書看得津津有味，還有的人靠在椅子上昏昏欲睡……
這時，一個人大吼一聲：“老師來了！”剎那間，下位置的同學以光速奔回自己的位置，看漫畫書的人以迅雷不及掩耳之勢收起漫畫書，拿出一本語文書裝模作樣的讀起來，昏昏欲睡的人立即變得精神無比……反差之大，令人驚嘆。
可過了一會兒，老師還沒來，班級里又嘈雜無比，討論的人繼續討論，看漫畫書的人繼續看漫畫書，睡覺的又繼續睡覺……
這時，有一個同學無意間向門口看了一眼，立刻嚇得魂飛魄散，失聲大叫：“老師，老師來了！”所有的人都看向門口，只見老師雙手緊握，青筋暴起，隨著一陣“啊”的大叫，同學們都回到位置上，雙目驚恐地看著老師。老師咬牙切齒的說：“各位可玩得真高興啊。呵呵，每個人把第一課到第五課課文各抄一遍，不抄完不準回家。”一時間，同學們唉聲嘆氣，抄起了課文。
通過這件事，我知道了做人不能表里不一。
老師不在的時候作文6
鈴聲響后一分鐘，教室里;靜；鈴聲響后兩分鐘，教室里;不安分了；鈴聲響后三分鐘，斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開，教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場了，他們“八仙過海，各顯神通”，同學們津津有味看其表演，看書，畫畫者少上加少．哎，平均比例９９．９%比０．１%．接下來該誰出場？
聰明，乃本班大班長是也．此人不同尋常，嗓門大，手段狠，說他為大暴君毫不過份．大班長見此亂景，大吼一聲;“不許說話!”，一個炸雷，驚的眾人如夢初醒．只有石偉不然，他還嬉嬉笑笑，班長一個箭步沖過去，石偉被罰站，可班長一轉身，他又坐下，惹得班長火冒三丈．我等大笑不止，有因狂笑肚痛者，有因大笑喘不過氣者，不計其數．班長只瞪一眼，笑聲馬上停下，回之朗朗讀書聲．哎，本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀!
老師不在的時候作文7
有一回，上自然課，老師給我們拿東西去了，剛才鴉雀無聲的課堂卻變成了集市，我們像小鳥一樣，獲得了自由，嘰嘰喳喳地嚷個不停。男生們悠閑地下著動物棋、跳棋，還喝著水。女生呢？她們都在玩學具。
“ 咚咚咚……”大家嚇壞了，趕忙把東西收好，免得被老師吵。下棋的收了，要不然會被繳 ；喝水的也收好了，女生們也把東西擺好。
門開了，是一個男生。大家哄然而笑。男生又重新擺好棋陣，又喝著水，甚至還聊起天來。一些同學肆無忌憚地傻笑，女生們又重新放開喉嚨大聲說話，談事，喝水。忽然，有一個同學喊老師來了，同學大笑著，但有不少同學也魂飛魄散。女生有的還抄歌詞，仿佛比在郊外還高興。女生們又唱又跳，似乎這里是天堂，我們的天地，而不是教室。
“咚咚咚……”“老師來了……”不知誰喊了一聲。竄位的忙回原位，喝水的忙放瓶，看小人書的馬上收好，拍畫片的慌慌張張地坐到了原位。
老師一看，笑了，又給我們上課。
哎，老師不在的時候…
老師不在的時候作文8
每個老師都說我們班是乖寶寶，但是，每次早自修，老師不在時，我們卻……
老師要去開會之前，總是千交代，萬交代，告訴我們一定要安靜，認真抄解釋，全班也都異口同聲說：“好!”這下，老師才敢安心去開會。但過沒多久，班上就開始吵起來了。首先，最混的“四大天王”從書包拿出撲克牌，二話不說，他們不約而同走到一個桌子前，打牌啰！而我們班的“娘娘腔”，竟然在臺上跳起了鋼管舞，讓臺下的同學們，都快吐了。愛搗蛋的男生們，也在黑板上涂鴉，有人畫奇形怪狀的怪物，有人畫正在睡覺流口水的懶豬們，更有人畫老師，發形、眼睛、臉，都畫得“栩栩如生”，像黑猩猩班的丑陋，鬧得臺下的同學哈哈大笑，比菜市場還要吵呢！就連干部們，都拿他們沒輒。
突然，聽到開門的聲音，班上頓時鴉雀無聲，大家連忙往后望去，原來是剛剛去倒垃圾的同學，害全班嚇一大跳！玩牌的繼續玩，涂鴉的繼續涂，跳舞的繼續跳，搗蛋的繼續搗……班上又恢復了元氣。如果老師這時進到教室，后果可是不堪設想，一定叫大家吃不完兜著走。
就在我們正開心的時候，突然傳來——“老師回來了！”全班好像在避難，敵軍突擊，狂風暴雨來襲，還是大地震了……大家不知所措，趕緊找回自己的椅子，擺出一副乖寶寶的樣子，裝作正在用功讀書，什么事也沒發生過表情，等著老師回到教室。
“老師好！”老師用一雙銳利的眼神，問解釋抄好了沒？哇！這下可慘了，回家又要熬夜了。
老師不在的時候作文9
常言道：老師不在校，學生亂了套。
一天，老師要出去開會，給我們布置了一些作業后，就匆匆離開了教室。
剛開始，同學們都在認真地寫作業，可沒過多久，一些同學就開始交頭接耳了。突然，不知道誰清了一下嗓子，接著，全班人都跟著清起了嗓子。身為班長的我實在是看不下去了，站起來大喝一聲：“不許再吵了”吼聲里夾雜著尖叫聲，聽起來如同野獸的嘶吼聲，異常恐怖。許多同學都被嚇到了，馬上低下頭來做作業。但那些調皮的男生仍然不聽話，還吐著舌頭坐著鬼臉說：“咯咯咯，誰怕你呀！”這下我可真的生氣了，并使出我的絕招：“你們再吵我就告訴老師了！”“以前你總是告訴老師告訴老師，可是一次也沒有告訴過。”“那你們等著瞧吧”這次我可是動真格了。同學們又開始玩了。瞧，我們班的搞笑大王汪睿把繩子系在了頭上，當作女孩子的辮子，還翹著蘭花指撫摸著辮子，搞得像一個淑女，真是辣眼睛！我對他說：“你再不寫作業就抄課文！”他一聽，害怕極了，馬上把繩子解了，開始做作業。
放學前，老師回來了。我把那些不聽話的同學名字報給了老師，老師讓他們抄課文。這下，他們總算吃苦頭了。
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候作文10
”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了，郭老師笑瞇瞇的拿著教科書走進了教室。
課剛上到一半，蔡老師就跑過來大聲喊，：語文老師開會啦”，一聽到這句話，郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走，教室里就沸騰起來了。
這不，老何和老倪開始大聲講話，整個教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國殺》，不時傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲，仿佛他倆真的騎在戰馬上激烈地戰斗著。小李和菜包隔河相望，放肆的談天說地，結果，引起了公怒，被被人痛扁了一頓。
而我，做一會作業，講一會話，突然，教室外傳來了一陣腳步聲，同學們都以為老師來了，以迅雷不及掩耳之勢回到座位，專心的讀起書來。后來一看，同學們發現是蔡老師，她像是來巡視我們的，蔡老師剛走，我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了，“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”，喊聲回蕩在教室里，老何也來看熱鬧，整個人趴在桌上，興奮時也不時喊出幾聲“殺”。
突然，隔壁班的黃老師從我們班門前走過，同學們也意識到老師們開會開完了，整個班一下子安靜了下來，都做自己該做的去了。
老師推開門，發現我們在認真地看書，做作業，滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來，逃過老一劫。
當老師不在時，我們班真是無法無天，下次可不能再這樣了。
老師不在的時候作文11
宋老師說我們班的都是孫猴子世，總是調皮搗蛋，控制不住自己。今天自修課時老師又開會去了，老虎不在山，猴子稱霸王。
你瞧，我們班的“調皮二人組”又是說話又是滿教室跑；有的拿出他們“珍藏已久”的玩具；有的拿出自己的貼紙炫耀起來……教室里亂得像鍋粥，作為值日班長的我怎能看下去呢？我便用洪亮的聲音說道：“現在老師不在，我們應該自覺些，一起來讀課文！”可是“搗蛋鬼”應道：“自修課本來就是我們自由分配的時間，既然老師不在，我們就玩吧！”大部分同學覺得有道理，便又玩了起來。我見這招不奏效，便來狠的了：“誰不讀課文就把課抄3遍！”一聽要抄課文，大部分同學們都怕了，乖乖地回到位子上讀課文，可是“調皮蛋”還是不怕：“我就不讀課文，你能把我怎么樣！”我便拿出了我的必殺技――把他的學號記在黑板上，“調皮蛋”見狀，連忙把書拿起來，認真地讀了起來，以求減輕“罪過”。
唉，每當老師不在的時候，教室里就是一鍋粥！課堂紀律的維護要靠我們大家，同學們怎么就不明白呢？如果每個人都能自律一些，那該多好啊！
老師不在的時候作文12
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們立刻像洪水一般涌進了教室，端端正正地坐在了座位上，等候老師的到來。一分鐘，兩分鐘五分鐘過去了，還是不見老師進教室。這時，一陣急促的腳步聲響了起來，只見班長從外面跑了進來，一邊喘著氣一邊對我們說：“江老師去聽課了！”頓時，教室里頓時像洪水一樣泄了出來，盡管班長怎么喊叫，同學們根本聽不進去。
小明是我們班的游戲大王，盡管他今天沒有帶游戲機，但還是用他那一張滔滔不絕的嘴巴，給同學講起了自己的游戲經歷，雖然覺得無聊，但那些“游戲愛好者們”還是聽了起來。
小剛是我們班的學霸，盡管老師不在，他還是拿起語文書認真地復習了起來，有時候我還真佩服他。
小藍、小綠、小黃是我們班的大王（當然是老師不在的時候），他們見老師不在，竟膽大到跑到足球場去踢球去了，真是“山中無老虎，猴子稱大王”。
這時候，我們班的小青跑了過來，對同學們大聲說：“老師來了！”教室里瞬間鴉雀無聲，游戲大王拿著語文書看了起來，學霸依舊在復習，小藍、小綠、小黃也抱著球慌忙跑進了教室，只有小青還在看著他的漫畫書。幾分鐘過去了，老師還沒有來，同學們知道上當了，小青見此狀況，立即朝門口跑去，同學們在后面緊追不舍，這時候，江老師從門口走了過來，同學們趕緊跑了回去，小青可就倒霉了，他還來不及“剎車”，就與江老師撞個滿懷，那場面可尷尬了！
這就是老師不在時候我們班發生的事，我希望下次我們班的同學能表現的好點。
老師不在的時候作文13
在平常，班主任在的時候，同學們都像小兔子一樣聽話。然而，當班主任不在的時候，那就是另一副樣子了。
記得那一天，溫暖的太陽在天空中悠閑的休息，天空中的幾朵白云也在嬉戲。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，楊老師拿著教科書走上了講臺。我們看到楊老師后，立即安靜了下來，整個班鴉雀無聲。楊老師正準備上課，突然聽到廣播說：“請各班班主任到二樓大會議室開會�！睏罾蠋熉牭胶�，放下教科書，急急忙忙地下了樓梯。同學們確定楊老師走了，便從聽話的小兔子變成了上躥下跳的猴子，教室里立刻掀起了一波風浪，聲音大的就要把房頂掀起來了。同學們三個一桌，五個一群，有說有笑的，還有幾個女生從書包中拿出大包小包，一邊吃一邊喝水，還時不時的發出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然，有的同學聽見從樓梯傳來的腳步聲，以為老師回來了。趕緊拿出書，裝模做樣的看書，有的人把書拿倒了，有的人拿成了語文書，有的人腳步聲停止了，同學們向門口一看，原來進來的不是楊老師，而是一個男同學。那個男同學趁著我們都在玩，根本就沒注意到他，就偷偷地溜下了樓。當同學們知道這是一個惡作劇的時候，都“哈哈”大笑起來，原本安靜的教室又熱鬧了起來，那幾個女同學似乎比在郊游時還開心，還有幾個男同學都站在桌子上扔紙球、扔飛機�！皸罾蠋熁貋砹�！”不知誰報告了一聲，同學們趕緊紛紛坐好。楊老師回來時看到同學們，欣慰地笑了。
哎！楊老師不在的時候，他們簡直要翻天了。
老師不在的時候作文14
我在余干五小讀書，我們班的同學和老師就像貓抓老鼠一樣。只要老師一走，教室里就會炸開窩，吵鬧聲大的就像處身在菜市場，整個學校都聽得見。
上個星期四的第二節課，老師又去辦公室了，叫我們自習。老師前腳一走，同學們后腳就鬧起來了。有的在打鬧、有的在說話、還有的在打架，全然不顧這是上課時間。那場景會讓你想起古代戰場上戰士們的吶喊聲和過年時劈哩啪啦的鞭炮聲。這么大的聲音，別說老師辦公室，恐怕在校長辦公室都能聽到。
正當我們說得起勁的時候，老師突然出現了，教室里頓時鴉雀無聲，就像“冷水砸了熱水鍋”。我們立馬坐端正低頭不語，縮著身子，準備挨老師一頓訓斥。我悄悄地瞅了瞅老師，只見老師滿臉通紅，眼睛瞪得大大的，非常憤怒地說：“你們這些孩子哪像讀書人，就像是一群多嘴的婦女。教室里是讀書的地方，不是說話的地方，要說回去說，那些說了話的同學給我站起來�！�
起初只有兩三個同學站上了講臺。老師接著又說：“那些說了話不肯承認錯誤的同學如果被我查出來了在家長會的時候我會一一告訴你們的家長。”同學們聽了，一下子紛紛站起來向講臺走去。只剩下一、二組還有很多同學沒站起來，大部分都在三、四組。當然，一、二組也有許多說了話的同學，就是他們不肯承認罷了。老師對我們站上講臺的同學們說：“從今天開始，三、四組一星期不下課，并把第六課抄寫一遍。”
我們這些犯錯的同學聽了老師的話個個垂頭喪氣�？墒牵@都要怪我們自己，誰叫我們要說話呢。我在心里暗暗指責自己：“唉！早知如此，何必當初呀！”我再也不敢上課說話了。
老師不在的時候作文15
正在上課，學校里安靜極了，整個學校只剩下學生“沙沙沙”寫字的聲音！
突然，一個班里傳出一陣嘈雜的聲音，這是怎么回事兒呢？原來這個班的班主任在上課時要到辦公室去取一樣東西。結果，班主任一走，班里的學生就吵起來了。
把你吵吵鬧急了，學生們，一個學生，離開了座位，和其他學生在走廊里打鬧起來，另一個學生則是悄悄和旁邊的幾個學生聊起了天。
這時，門突然開了，同學們急忙坐回自己座位，迅速的安靜了下來。他們一看門口，頓時哈哈大笑了起來，搞了半天，原來是剛才出去上廁所的一個男同學。
同學們又吵了起來，沒過多久，門又開了。有一個同學以為還是其他去上廁所的同學回來了，就沒有停下來，繼續說話，剛一轉頭就發現一對眼睛死死地盯著自己。原來，這次進來的是老師。現在還在說話，很不高興。課后這個同學被老師狠狠的罵了一頓。
沒過多久，學校又安靜下來……
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