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老師，您辛苦了作文350字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的老師，您辛苦了作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，您辛苦了作文350字1
今天是個(gè)感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心，和無(wú)比的喜悅，慶祝老師的節(jié)日。
老師是我們?nèi)祟?lèi)的工程師，是我們的伯樂(lè)。知識(shí)的財(cái)富來(lái)自于老師的教導(dǎo)。老師說(shuō)：“我們好比一列火車(chē)，她是我們的`設(shè)計(jì)師為我們鋪路，火車(chē)沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸。”
我們?nèi)活w火熱的心，抱著興奮、感激的心情來(lái)報(bào)答老師每天的付出，每天對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對(duì)我們不厭其煩地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新，把積攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一些混沌皮，和肉餡兒。親手包成混沌，煮給老師吃。
到了班隊(duì)課時(shí)，我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩，小心翼翼地端在老師面前說(shuō)：“老師這是我們的一點(diǎn)心意，請(qǐng)您收下。”齊聲說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”看著老師臉上燦爛的笑容，我的心里甜甜的、暖暖的真開(kāi)心呀！
老師，您辛苦了。休息一下吧！我們會(huì)在您的愛(ài)心的撫育下茁壯成長(zhǎng)。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛，感謝您茫茫碌碌的身影。
老師，您辛苦了作文350字2
愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美
－—題記
歲月的滄桑奪走了老師那動(dòng)人的面孔，給我們帶來(lái)了智慧的書(shū)房，淳淳的教誨帶來(lái)了老師滿(mǎn)頭的白發(fā)，給我們帶來(lái)成功與輝煌。
老師如歌，唱出我們內(nèi)心的理想，老師如水，容納我們不雅的放蕩，老師如樹(shù)，為我們遮陰蔽涼，老師如光為我們照亮前進(jìn)的方向。
老師一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻被人們所贊揚(yáng)。
沒(méi)有老師那變化多端的眼神，怎么有我絢爛多彩的人生。
她身材渺小，卻內(nèi)心強(qiáng)大，她外表平常，卻綻放光芒，她不善言語(yǔ)，卻滿(mǎn)腹經(jīng)綸，她總是用眼神與我交流，用心靈與我微笑。
當(dāng)我學(xué)習(xí)遇挫一蹶不振時(shí)，她總是給予我良計(jì)，讓我不要放棄，人生如戲，讓我們?nèi)パ荩松绺枳屛覀內(nèi)コ松绻P，讓我們?nèi)?xiě)，去畫(huà)，畫(huà)出那自由的翅膀。
你我相處一年，但已令我終生難忘，你那堅(jiān)強(qiáng)的眼神總是牽動(dòng)著我的心，時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì)，你那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)總是給我照亮前進(jìn)的道路，對(duì)我說(shuō)，不要放棄人生的`路還長(zhǎng)。
老師你對(duì)我的愛(ài)就像那遼闊的大海，一望無(wú)際，讓我在愛(ài)的泥土下生長(zhǎng)，在愛(ài)的雨水下滋潤(rùn)。
老師是心靈的傳播者，是知識(shí)的傳播者，是生的奉獻(xiàn)，是死的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以平息我對(duì)老師的感激，
老師你辛苦了。
老師，您辛苦了作文350字3
古人云“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。白居易令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花來(lái)贊美老師。
葛老師是一位很漂亮的女老師，從一年級(jí)開(kāi)始，她就一擔(dān)任我的語(yǔ)文老師，她留著一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著智慧的光芒。葛老師平時(shí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)很是嚴(yán)格。如果誰(shuí)沒(méi)認(rèn)真完成她布置的作業(yè)，她會(huì)一臉的嚴(yán)肅批評(píng)你，并讓你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不過(guò)當(dāng)你認(rèn)真完成他的要求時(shí)，你就會(huì)看到葛老師露出親切的微笑，如三月的和風(fēng)。我之所以喜歡葛老師不但是因?yàn)閭�(gè)老師教我們的時(shí)間、一天看到的時(shí)間都比別的老師多，而是因?yàn)槔蠋熆瓷先ルm是那么嚴(yán)厲，但實(shí)際是很寬容的，就是那種名副其實(shí)的'“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因?yàn)橥砩嫌幸黄魑膶?xiě)的不是很好，老師看見(jiàn)了，就一步一步的教導(dǎo)我，告訴我這里可以用什么修辭手法。
在一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我有許多毛病，寫(xiě)作業(yè)太慢就是其中一個(gè)，老師告訴我寫(xiě)多了就會(huì)變快了，于是我每天寫(xiě)完作業(yè)就在那寫(xiě)字，果然效率快了許多，可是到了后來(lái)，我字就寫(xiě)得不好看了，老師又開(kāi)始手把手的教……
老師，您辛苦了作文350字4
俗話(huà)說(shuō)：“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵，花朵才會(huì)開(kāi)得鮮艷、美麗。”而我們的語(yǔ)文老師就是辛勤的園丁，我們就是含苞欲放的花骨朵兒，老師辛勤地培育我們，我真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
老師，您辛苦了。白天，您不辭辛苦地培育我們，您上課專(zhuān)心地傳授我們知識(shí)，講得出神入化，繪聲繪色，如同把我們帶進(jìn)了一個(gè)仙境，我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)的`遨游。
下課后，您又回到了原來(lái)面目—像一個(gè)大姐姐，您和我們跳繩，您一邊揉繩，一邊鼓勵(lì)跳繩的同學(xué)，給他們加油，您還給我們講故事，講得我們有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)感到惋惜、悲傷。我們對(duì)您的親切之感更加深厚了，我們和您的心貼得更近了。
夜晚，您勞累了一天，總能休息了吧！但您不，您要看看同學(xué)們睡著了沒(méi)有，被子蓋好了沒(méi)有，這下能休息了吧！但您看看那一疊一尺來(lái)高的作業(yè)，又埋頭工作了，“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下，十二點(diǎn)了，但您表情木然，絲毫沒(méi)有要走的意思，夜晚，您與皎潔的月光為伴，與作業(yè)同歸，您從不埋怨一句，一聲不響地默默工作著。
啊！有哪位老師為了同學(xué)們付出了整個(gè)青春和汗水，又有哪位老師通宵達(dá)旦地為學(xué)生而工作。
啊！老師，您多么和藹可親，平易近人，我代表全體學(xué)生向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文350字5
因?yàn)槲覀円瞬械膸姿W(xué)，要展開(kāi)教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽(yáng)光體育活動(dòng)，一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課，這期間整整4個(gè)小時(shí)，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個(gè)老師的.步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿;有的身體比較圓潤(rùn)的老師一扭一扭的，像極了扭動(dòng)的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長(zhǎng)扇面揮舞的男老師，因?yàn)樯让嫣L(zhǎng)了，不太好舞動(dòng)，顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來(lái)是和老師們一起吃飯的，但現(xiàn)在，老師們都要在整整排練4個(gè)小時(shí)后，才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)下課時(shí)，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問(wèn)好后，老師她有氣無(wú)力的店里一下頭向我示意。我愣了一會(huì)，望著班主任遠(yuǎn)去的身影，竟有了一些難過(guò)。已經(jīng)怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦啊!
老師，您辛苦了作文350字6
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。您還像辛勤的園丁，認(rèn)真地觀察每一棵小苗長(zhǎng)得怎么樣，細(xì)心地剪枝、修理。”
老師，您的辛苦令我終生難忘。有一次，我在回家的路上，一摸書(shū)包：“咦？怎么這么輕呢？”我一看，原來(lái)是水杯掉了。我馬上跑回學(xué)校，在教室門(mén)口找到了我的水杯。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然聽(tīng)到教室里有動(dòng)靜，我一看，原來(lái)是您在教室里掃地。看著您勞累的`身影，我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
老師，您的關(guān)心讓我感受到了溫暖。有一次，我在音樂(lè)課上，感到頭有點(diǎn)暈，本來(lái)想著沒(méi)有事，但頭越來(lái)越暈，我實(shí)在忍不住了，就去了您的辦公室，您摸了一下我的額頭，然后對(duì)我說(shuō)：“不要怕，就是發(fā)燒了。”然后您給我倒了杯水，我喝了以后頓時(shí)覺(jué)得好了很多。之后，您給爸爸打了電話(huà)把我接走了。
老師，您的教導(dǎo)就像春風(fēng)、像小溪一樣流入我們的心田。在這兒，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文350字7
一張圓圓的臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我們的熊老師。
熊老師非常負(fù)責(zé)。有一次，我把我的稿件發(fā)給熊老師，過(guò)了幾分鐘，熊老師把我的稿件退了回來(lái)，并且耐心地跟我說(shuō)：＂思恩，這篇作文有許多缺陷，你可以改一下再發(fā)過(guò)來(lái)。＂我知道后立馬改了起來(lái)。哎呀，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！真的發(fā)現(xiàn)有好幾處錯(cuò)誤，我修改好后，又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對(duì)我說(shuō)：＂學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)。＂我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
熊老師非常關(guān)心我們。有一次，幾個(gè)同學(xué)在食堂玩耍，一個(gè)同學(xué)被食堂的門(mén)夾到了。熊老師知道后，把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室。拿了醫(yī)療箱，涂了一些藥，貼上創(chuàng)口貼，還關(guān)心地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂還疼嗎？下次要注意安全哦！＂那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回到了教室。
熊老師很?chē)?yán)厲。有一次上自習(xí)課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在玩戒尺，結(jié)果被熊老師發(fā)現(xiàn)了。熊老師對(duì)我們說(shuō)，戒尺是什么，我們說(shuō)是尺子，熊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：＂戒是戒掉壞毛病，尺是衡量事情大小的。＂我們聽(tīng)后似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我們?cè)僖矝](méi)有玩過(guò)戒尺。
老師是我們學(xué)海的中的一葉小舟，是澆灌我們的園丁，我想對(duì)老師說(shuō)：＂老師，您辛苦了，我愛(ài)您！＂
老師，您辛苦了作文350字8
又是一年一度的教師節(jié)來(lái)臨，同學(xué)們都在想：該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢？平時(shí)，是你們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，知識(shí)的源泉。此刻，我想最好的禮物就是對(duì)您深情的說(shuō)一聲：劉老師，您辛苦了！
劉老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！。同學(xué)們的`學(xué)習(xí)，那一件事情沒(méi)讓您操過(guò)心？清晨，您悄悄的吻別熟睡中的兒子，早早到校教我們晨讀，一個(gè)生字，一段句子，您總是一絲不茍。
上課時(shí)，您孜孜不倦教我們學(xué)知識(shí)，下課了，您還和我們一起嬉戲玩耍，打成一片；放學(xué)后，您還要領(lǐng)著我們排隊(duì)，目送我們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)日復(fù)一日，年復(fù)一年，有人曾經(jīng)問(wèn)您累不累，您開(kāi)心的笑著說(shuō)：看著你們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)，再苦再累，都值！
劉老師，您怎么不累呢？您是慈父，用心牽引著我們向前走；您是慈母，讓我們盡情地吸入知識(shí)的乳汁；您是渡船，把我們載向知識(shí)的彼岸；您是一盞明燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游！您就是一把金鑰匙啊！給我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，您就是一顆火種，點(diǎn)燃下一代求知的欲望。
有人愛(ài)把教師比作蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而我只想深情的說(shuō)一聲：劉老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
老師，您辛苦了作文350字9
為了我們的成長(zhǎng)您操碎了心，我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心，給了我關(guān)愛(ài)，給了我充滿(mǎn)自信的感覺(jué)，我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的.老師，也是我們的媽媽。每當(dāng)我得了一顆紅蘋(píng)果時(shí)，您總是會(huì)在后面注視著我，好像在說(shuō)：“陳雨雯，你要加油呀！”每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)的好的時(shí)候，您總是叮囑著我，好像在說(shuō)：“你一定要寫(xiě)的更好。”每當(dāng)大家上課及極發(fā)言時(shí)，您總是目不轉(zhuǎn)睛看著那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí)，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。每當(dāng)我沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，您總是會(huì)把我的懶筋一根根“抽”掉。每當(dāng)我和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，您總是皺著眉毛說(shuō)：“陳雨雯，你不要和同學(xué)吵鬧了，要不然會(huì)氣壞身體的。”有一次，我上課發(fā)言了，老師說(shuō)：“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋(píng)果。”下課了，我和老師一起去辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“陳雨雯，你上課不要開(kāi)小差呀，自己拿一棵紅蘋(píng)果去教室里吧。”于是我拿了一顆紅蘋(píng)果就走了。老師，我知道您天天煩惱，不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)心思有沒(méi)有在課堂上，在心里記著上課時(shí)候的內(nèi)容。我希望同學(xué)們天天在課上學(xué)習(xí)，而不是在課后學(xué)習(xí)。我希望明天的太陽(yáng)更加光彩，更加美好，把精力全部放在學(xué)習(xí)上。我要謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
老師，您辛苦了作文350字10
俗話(huà)說(shuō)“那年桃花正芬芳”老師是一位位優(yōu)秀的護(hù)花使者，而我們則是一朵朵盛開(kāi)的鮮花，在老師的照料下，我們茁壯成長(zhǎng)。
回憶兒時(shí)的我-----一個(gè)不知天高地厚的小子。厭惡學(xué)習(xí)的我，不管何方神圣，我都會(huì)一口咬定，永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)習(xí)說(shuō)‘‘不’’。而當(dāng)我進(jìn)入五年級(jí)時(shí)，一位年輕的老師改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。正是這位溫文爾雅的老師，把我從學(xué)習(xí)的谷底拉上了正軌。
在20xx年的開(kāi)學(xué)第一周的階段練習(xí)中，我毫無(wú)疑問(wèn)，再一次獲得了全班倒數(shù)第一的‘‘偉大功績(jī)’’。我本以為這次又要被老師挨罵了，但卻讓我出乎意料的是這位新老師并沒(méi)有用異樣的目光看我，而是不斷鼓勵(lì)我，讓我盡快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快感。雖是一次僅僅的鼓勵(lì)，卻是我失敗以來(lái)聽(tīng)到的第一次鼓勵(lì)。
此后，我下定決心，加油，不放棄，從命運(yùn)的低端重新振作起來(lái)。
在老師的一次次鼓勵(lì)下，指導(dǎo)下，我再一次認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾浴Ｔ?0xx年的'第二學(xué)期中，我終于再一次走在了學(xué)習(xí)的前端。
在我們十幾年甚至二十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，能偶遇上一位有耐心且負(fù)責(zé)的老師，可以說(shuō)是我們這輩子的幸運(yùn)事件。不管老師是否好壞，我們都應(yīng)好好學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能成為祖國(guó)的棟梁。
老師，您辛苦了作文350字11
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著銀色的月光開(kāi)心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著，望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因?yàn)槲蚁矚g和媽媽在一起，所以我不能適應(yīng)這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見(jiàn)我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢!”我一聽(tīng)，說(shuō)：“真的?”老師笑著說(shuō)：“那當(dāng)然!”我立刻笑了起來(lái)，望著窗外的`夜空。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢!老師見(jiàn)我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認(rèn)為老師辛苦，到了現(xiàn)在，我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們辛苦了!”
老師，您辛苦了作文350字12
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有花兒的芬芳，沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。
老師，您或許不知道，快要畢業(yè)的我們是多么舍不得您，舍不得那個(gè)嚴(yán)厲的老師，也舍不得那個(gè)慈祥的老師。老師，您是否每天都在夜深人靜的時(shí)候，默默修改我們的作業(yè)呢，老師，現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中，我仍然忘不了那個(gè)，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥的老師，老師，如果您累了，就停下筆，讓學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)您的心聲，您常說(shuō)，雖然老師是個(gè)平凡的職業(yè)，但是您說(shuō)您也要盡到自己的'責(zé)任，老師在我內(nèi)心深處您是多么的受尊敬，老師，您不知道，學(xué)生是多么想念您，想念您那幽默的語(yǔ)言和負(fù)責(zé)任的心理，老師，今天我為初中的生活感到苦惱，可是在小學(xué)時(shí)，我又是多么希望離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)您的束縛，去獨(dú)立學(xué)習(xí)，可是，老師，現(xiàn)在的我是這么的厭倦初中生活，是那么的討厭初中生活，老師，在您的內(nèi)心深處，也是想念我們這一屆畢業(yè)的學(xué)生吧，其實(shí)老師，學(xué)生并不討厭您，更多的則是尊重，老師，您辛苦了。
老師，教師節(jié)到了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師，您辛苦了作文350字13
親愛(ài)的沈老師：
您近來(lái)身體可否安好？老師，您辛苦了！
老師，您是辛勤的園工，我們就是嬌弱的樹(shù)苗，是您把我們培養(yǎng)成大樹(shù)，給我們澆水施肥；老師，您是湛藍(lán)的天空，我們就是正在學(xué)飛的小鳥(niǎo)；老師，您是浩瀚的宇宙，我們就是小小的星球，是您把我們變成有知識(shí)的人，讓我們遨游在知識(shí)的海洋！啊！老師，我還記得我一年級(jí)時(shí)您是多么親切，多么溫柔！一次，您給我們上語(yǔ)文課，我看得出您病了，可您還是堅(jiān)持著給我們上完了整節(jié)課。您在課上是多么柔弱，您為什么不在家好好休息；不去玩，放松一下；不去超市買(mǎi)些用品，好好地放下工作，像自由者一樣，痛快一下！老師，為什么？您太辛苦：每當(dāng)我們?cè)诩倚菹r(shí)，您卻在家為我們準(zhǔn)備上課、復(fù)習(xí)的`資料；每當(dāng)我們課間休息時(shí)，您卻在辦公室里批改我們的作業(yè)；每當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，您卻還在多功能廳開(kāi)會(huì)！老師！每當(dāng)我路過(guò)辦公室，我都能看見(jiàn)您趴在桌上睡著覺(jué)。老師，我愛(ài)您，您永遠(yuǎn)都是陪伴我成長(zhǎng)的老師！
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
老師，您辛苦了作文350字14
老師，您辛苦了！老師，今天我代表全班所有同學(xué)向您說(shuō)出這句發(fā)自我們內(nèi)心的話(huà)：老師，您辛苦了！為了管理好班級(jí)，您并沒(méi)有像其他老師那樣嚴(yán)厲地管理班級(jí)，而是苦口婆心地給我們講道理。記得你第一次與我們談話(huà)曾這樣說(shuō)：“同學(xué)們，我不愿意打你們，因?yàn)槲覀円粋�(gè)班就是一個(gè)整體，也好像一條繩子，哪一處斷了也不行。我們大家一定要團(tuán)結(jié)才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。”為了這個(gè)目標(biāo)，您每天早晨、中午都早早地來(lái)到教室。您從不打那些調(diào)皮的同學(xué)，而是苦口婆心地給他們講道理。您付出的努力是其他班主任的兩倍。為了讓我們完全理解課文，您每天都會(huì)認(rèn)真地備課。而且，你還經(jīng)常到外面講課，您的課層被許多老師認(rèn)可，有您這樣的語(yǔ)文老師是我們的榮幸。但是，一次又一次的比賽我們?nèi)〉玫? 只是不理想的成績(jī)。您很失望，從那以后，每次上課您都要大聲地講課，生怕有些同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。但是，您卻把嗓子累啞了。我和所有的同學(xué)還清楚的記得，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您病了。但是為了不給我們落課，你帶病來(lái)給我們上課，想到這里我的眼睛又濕潤(rùn)了。老師啊！你是園丁，我們是小苗。我們?cè)谀牟赣拢谧聣殉砷L(zhǎng)。老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文350字15
項(xiàng)老師，您辛苦了！我們是園中的小草，而您是園丁，為我們澆水，施肥，除草。為了將我們培育成國(guó)家棟梁，讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)做出貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。可您在想著這些想法時(shí)，您的頭發(fā)已有些染成了白色！
每天，進(jìn)入教室首先映入眼簾的是您啊！項(xiàng)老師！您拿著掃把和拖把在教室里打掃衛(wèi)生，你應(yīng)該疑惑很疑惑吧，一般是學(xué)生打掃的啊！怎么成老師了呢？原來(lái)老師是為了我們讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，這時(shí)來(lái)了一個(gè)輔助員來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我們班被扣了一分。向老師頓時(shí)火冒三丈，拿起講臺(tái)桌的`戒尺，在那位同學(xué)的說(shuō)上狠狠的打了三下，那位同學(xué)的手被打的痛不欲聲，接著就趴在桌上嚎啕大哭起來(lái)。
項(xiàng)老師生氣的說(shuō)：“哭什么哭，再哭我再打。”
那位同學(xué)這才不哭，到了下課。老師把那位同學(xué)，叫了過(guò)去。我們以為那位同學(xué)要被老師給再一次接受”愛(ài)的教育“了，但出乎我們的意料的是老師并沒(méi)有這么做。
而是對(duì)那為同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起啊！老師剛才是火氣太大，所以才打你的，你不要太放在心上了！”
那位同學(xué)說(shuō)：“老師其實(shí)我也有錯(cuò)，如果我?guī)Я思t領(lǐng)巾，我們班也就不會(huì)扣分，您也就不會(huì)生氣了，所以是我不好。”
項(xiàng)老師說(shuō)：“好了，知道錯(cuò)了就好。”
項(xiàng)老師您辛苦了！您頭上的根根白發(fā)就是最好的見(jiàn)證，這是您的勞動(dòng)象征，項(xiàng)老師您辛苦了！
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