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教師節(jié)的前夕初一作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)的前夕初一作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰似箭，日月如梭，一年一度的教師節(jié)即將來臨。
這天晚上，我可頭大了：到底明天送什么給老師呢？毛娃娃？不行，這是小孩子玩的；字畫？又不知老師喜歡不喜歡……這又不行，那又不行，該送什么呢？“不知送張賀卡最實(shí)際。”弟弟提醒我一問。“對(duì)啊！我怎么沒想到呢？”我怎么這時(shí)才想到?正當(dāng)我拿出卡紙后，又煩惱了，賀卡怎么做？
表哥見我愁眉苦臉的，走了過來，“讓我來助你一臂之力吧！”我喜出望外，連聲說：“謝謝，謝謝！”說著我們就開始了。“先把硬紙剪成一些好看的形狀，再對(duì)疊。”表哥邊說邊教，我就動(dòng)手了。我先把它剪成長方形，對(duì)折后。表哥說：“你要在卡的一面畫上圖案才行。”我又撓頭了，畫什么呢？噢，我想到了，便埋頭畫畫。“OK了。“表哥看了一下，脫口而出一句：“不錯(cuò)，果然有我的風(fēng)范。”原來我畫了一幅園丁在給一大片花淋水的畫面，是啊！老師就像園丁一樣，培育著我們，我還在第二面寫出一段話：培育我的是你，老師；教我知識(shí)的也是你，老師；教我做人的還是你，老師。今天，我深情地對(duì)您說一句：“老師，辛苦了！”寫完后，我把它放在書包里，想著，想著，不禁笑了。
第二天，當(dāng)我把賀卡交給老師時(shí)，我看見了老師甜甜的笑。
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