- 相關(guān)推薦
老師不在的自習(xí)課作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老師不在的自習(xí)課作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在的自習(xí)課作文 1
老師不在的自習(xí)課，總是亂哄哄的。我們班就是這樣的一個(gè)班級(jí)。老師不在就會(huì)“大鬧天宮”。
記得有一次班主任蔣老師剛離開(kāi)，教室里就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái)，四處下位亂竄，到處都是講話聲，笑聲和尖叫聲。班上幾個(gè)搗蛋鬼一半負(fù)責(zé)站在后門與窗子那兒偷看蔣老師的行蹤，另一半負(fù)責(zé)站在前門那兒，只要看見(jiàn)蔣老師過(guò)來(lái)，就立刻提前發(fā)出“一級(jí)”警報(bào)，是班上的頭等“哨兵”，好一派熱鬧景象。正是“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”。
接著有名的兩個(gè)搗蛋同學(xué)就會(huì)與門口的“哨兵”們一起從門外跑進(jìn)來(lái)，一邊走還一邊大喊：“城管大隊(duì)的隊(duì)員來(lái)啰!快讓開(kāi)!”。接著就該跳梁小丑們出場(chǎng)了。打廣告的小丑喊著“舒筋健腰丸，好吃又好玩!或者“沈亞他明(我們班一同學(xué)名字)牌豬大腸!兩塊錢一斤!好吃不香!”而其他小丑們則演起了《熊出沒(méi)》。他們一會(huì)兒喊一句“熊大，俺要吃蜂蜜!”一會(huì)又喊一句“光頭強(qiáng)，你不許砍俺們的樹(shù)!”。
不久，又有兩個(gè)同學(xué)趁著跳梁小丑們盡情表演、嘩眾取寵的時(shí)候突然大喊了一句：“蔣老師來(lái)了!”
頓時(shí)，全班同學(xué)都像炸了窩似的`，在一瞬間手忙腳亂了起來(lái)，拼命地往自己的座位方向奔逃，作了鳥(niǎo)獸散狀。教室在一剎那間安靜了，靜得似乎可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲和心跳聲。可是過(guò)了許久，蔣老師都還沒(méi)過(guò)來(lái)，再一看那些人臉上的笑容，得瑟得像要開(kāi)花一般，真可惡!于是大家知道被騙了，又重新吵鬧起來(lái)——該睡覺(jué)的睡覺(jué)：該看書(shū)的看書(shū);該放哨的放哨;該表濱的表演，一切重歸原樣。
突然，蔣老師真的回來(lái)了。于是，頭等“哨兵們一邊哭嚎，一邊喊著：“‘蔣閻王’回來(lái)了!快跑啊!否則就死定了!”跑回座位，一切瞬間變得寂靜起來(lái)……
啊!老師不在的自習(xí)課，總是如此熱鬧。正是“國(guó)不可一日無(wú)君，軍不可一日無(wú)帥”啊!
老師不在的自習(xí)課作文 2
上課時(shí)，同學(xué)們正津津有味地讀著書(shū)，讀著讀著，咦，老師呢？四處望望，都沒(méi)有老師的身影。哪知一個(gè)同學(xué)悄聲地說(shuō)：“老師的孩子突然生病了，老師帶他去醫(yī)院了。”只聽(tīng)見(jiàn)一聲洪亮的“耶！”。我意識(shí)到我們的快樂(lè)時(shí)刻到了。
起初同學(xué)們還不敢下座位，不敢亂叫，只有一些同學(xué)在下棋、看漫畫。過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還不來(lái)，就放心大膽地玩了起來(lái)，一些好學(xué)生也玩起了紙牌。
這時(shí)，走廊里突然傳來(lái)了高跟鞋的聲音，不好，老師回來(lái)了！下座位的同學(xué)搬起板凳以“光”的速度飛快地回到了座位，然后從書(shū)包了掏出課本，裝成一本正經(jīng)的`樣子在看書(shū)。那些離自己座位遠(yuǎn)的學(xué)生要倒霉了，搬著自己板凳撒起腿來(lái)就跑，只聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰，那些還沒(méi)到座位的同學(xué)使出渾身解數(shù)不顧一切地想回到自己的座位。“你擋我路了，讓開(kāi)！”“你先讓我過(guò)去！”兩個(gè)同學(xué)各不相讓，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
哪知走過(guò)去的是其他班的老師，虛驚一場(chǎng)，于是我們又繼續(xù)在教室里瘋狂。有些同學(xué)膽子更大，光明正大地從書(shū)包里拿出MP3聽(tīng)音樂(lè)。記得前幾天，他才被老師收走一個(gè)MP3,如今又買了一個(gè)并且還在課堂上聽(tīng)音樂(lè)，這位同學(xué)的“膽”真大。
就在同學(xué)們玩得高潮興起的時(shí)候，窗外閃過(guò)了班主任的身影……
老師不在的自習(xí)課作文 3
俗話說(shuō)得好：老師不在校，學(xué)生亂了套。
我們班的“亂套日”是星期一，因?yàn)槊恐艿倪@一天，我們的音樂(lè)老師都要去開(kāi)會(huì)。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期一那樣!
自習(xí)課的上課鈴剛打響，班長(zhǎng)大人便拿起教鞭，用“男高音”進(jìn)行起了班主任的“模仿秀”。可惜他始終是只“紙老虎”，聲音再響亮也難得班主任的氣勢(shì)，招呼大家遵守紀(jì)律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進(jìn)、右耳出”。
教室后排忽然傳來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個(gè)“天王”的`稱號(hào)可不是白揀的，真不知道他哪兒來(lái)那么多段子，順手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長(zhǎng)大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下，“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會(huì)兒，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來(lái)，不就是因?yàn)榕赃叺哪猩_(kāi)玩地“打”了她一下嗎?這下可好，有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底，大家竄座位的竄座位，看漫畫的看漫畫，說(shuō)笑話的說(shuō)笑話……“鐵血”班長(zhǎng)被逼無(wú)奈，終于祭出了“殺手锏”――記名字。然后，再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對(duì)“自由”的渴望，沒(méi)過(guò)幾分鐘，在幾個(gè)膽大的男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長(zhǎng)只好沖著幾個(gè)班干部無(wú)奈地?cái)倲偸郑袷窃趩?wèn)“我該怎么辦呀”……
老師不在的自習(xí)課作文 4
今天上午，張老師遲遲不來(lái)上課。唉，肯定是我們?nèi)桥藦埨蠋煛Ｓ械耐瑢W(xué)竟然還在張老師不在的時(shí)候大談特談，真是不應(yīng)該呀。不管是上課還是下課，我們都不能在教室大吵大鬧，更何況那時(shí)已經(jīng)上課了。老師不在的時(shí)候，我們一樣要自覺(jué)！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)老師不在時(shí)，我們?cè)撛趺醋霭伞?/p>
首先，上課就要有上課的紀(jì)律，俗話說(shuō)“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法”，我們應(yīng)該想起從一年級(jí)就要熟記的一句話，那就是“靜等老師來(lái)上課”。也就是說(shuō)，老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們一定要安靜，不能用嘴巴交流，當(dāng)然也不能用眼神交流。其次，我們還要端端正正地坐在自己的座位上，不能走來(lái)走去，那可是嚴(yán)重對(duì)老師不尊敬，也是嚴(yán)重對(duì)學(xué)校不尊敬。我們應(yīng)該自覺(jué)地坐在座位上安安靜靜地看看書(shū)，預(yù)習(xí)一下即將教的課文。而且，我們已經(jīng)步入六年級(jí)了，并且還是六年級(jí)的下半學(xué)期，更重要的是，我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這么寶貴的時(shí)間里，我們更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說(shuō)的'就是現(xiàn)在。我們不能浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間，而到考前一分鐘著急。雖然“臨時(shí)抱佛腳”可能有一點(diǎn)點(diǎn)用，但長(zhǎng)時(shí)間慢慢積累知識(shí)不是更好嗎。老師不在時(shí)，我們不能吵鬧，不能亂跑，要做到靜等老師來(lái)上課，這樣不僅是對(duì)老師們的尊重，更是對(duì)我們自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
老師們常說(shuō)，老師不在的時(shí)候就是反映一個(gè)學(xué)生品德的最好時(shí)機(jī)。所以，就算老師不在，我們一樣要自覺(jué)！
老師不在的自習(xí)課作文 5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲一響，老師就進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“自己做作業(yè)，別講話，我馬上來(lái)。”然后就轉(zhuǎn)身出去了。可老師還沒(méi)走到一分鐘的路程，班里的有些男同學(xué)就不顧老師的警告，開(kāi)始“蠢蠢欲動(dòng)”了。
瞧，我們班的活寶---“錢死不要好”，見(jiàn)老師走遠(yuǎn)了，便一頭鉆進(jìn)了桌肚里，“專心致志”的做起了自己的事情。還有坐在后排的杜一波，也忍不住和旁邊的同學(xué)輕聲說(shuō)起了話。更有一些男生開(kāi)始了“傳紙條”的“活動(dòng)”中。漸漸的`，漸漸的，有些女生也加入了說(shuō)話的行列，并且而說(shuō)話聲音越來(lái)越大。最可氣的還是潘彥文，他見(jiàn)到大家都在講話，他也一直發(fā)出“哦，啊”的怪聲音，讓人覺(jué)得十分厭煩。還有一些喜歡搞惡作劇的男生也非常讓女生討厭，他們一會(huì)兒拉拉前面女生的辮子，一會(huì)兒又在她們的衣服上畫畫。此時(shí)的教室成了一個(gè)熱鬧非凡的茶館。而現(xiàn)在的同學(xué)們正在開(kāi)展一次“茶會(huì)”。咦，不對(duì)，有一個(gè)同學(xué)好像很認(rèn)真，還在認(rèn)真的寫著什么。仔細(xì)一看，唉，居然也在傳紙條，無(wú)藥可救了......現(xiàn)在的班干部們坐不住了，開(kāi)始管紀(jì)律了。“安靜，安靜！現(xiàn)在是上課時(shí)間，快點(diǎn)做作業(yè)！”“別鬧了，再鬧記名字！”可叫破嗓子也沒(méi)有用，大家都不聽(tīng)。無(wú)奈之下，班長(zhǎng)只好亮出“去告老師”這只王牌。教室這才慢慢安靜下來(lái)......
這時(shí)，“茶會(huì)”已經(jīng)開(kāi)完了，熱鬧非凡的茶館，也變回了安安靜靜的教室。
老師不在的自習(xí)課作文 6
在平常，班主任在的時(shí)候，同學(xué)們都像小兔子一樣聽(tīng)話。然而，當(dāng)班主任不在的時(shí)候，那就是另一副樣子了。
記得那一天，溫暖的太陽(yáng)在天空中悠閑的休息，天空中的幾朵白云也在嬉戲。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，楊老師拿著教科書(shū)走上了講臺(tái)。我們看到楊老師后，立即安靜了下來(lái)，整個(gè)班鴉雀無(wú)聲。楊老師正準(zhǔn)備上課，突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請(qǐng)各班班主任到二樓大會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”楊老師聽(tīng)到后，放下教科書(shū)，急急忙忙地下了樓梯。同學(xué)們確定楊老師走了，便從聽(tīng)話的小兔子變成了上躥下跳的猴子，教室里立刻掀起了一波風(fēng)浪，聲音大的就要把房頂掀起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一桌，五個(gè)一群，有說(shuō)有笑的，還有幾個(gè)女生從書(shū)包中拿出大包小包，一邊吃一邊喝水，還時(shí)不時(shí)的'發(fā)出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然，有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)從樓梯傳來(lái)的腳步聲，以為老師回來(lái)了。趕緊拿出書(shū)，裝模做樣的看書(shū)，有的人把書(shū)拿倒了，有的人拿成了語(yǔ)文書(shū)，有的人腳步聲停止了，同學(xué)們向門口一看，原來(lái)進(jìn)來(lái)的不是楊老師，而是一個(gè)男同學(xué)。那個(gè)男同學(xué)趁著我們都在玩，根本就沒(méi)注意到他，就偷偷地溜下了樓。當(dāng)同學(xué)們知道這是一個(gè)惡作劇的時(shí)候，都“哈哈”大笑起來(lái)，原本安靜的教室又熱鬧了起來(lái)，那幾個(gè)女同學(xué)似乎比在郊游時(shí)還開(kāi)心，還有幾個(gè)男同學(xué)都站在桌子上扔紙球、扔飛機(jī)。“楊老師回來(lái)了！”不知誰(shuí)報(bào)告了一聲，同學(xué)們趕緊紛紛坐好。楊老師回來(lái)時(shí)看到同學(xué)們，欣慰地笑了。
哎！楊老師不在的時(shí)候，他們簡(jiǎn)直要翻天了。
老師不在的自習(xí)課作文 7
俗話說(shuō)“山中無(wú)老虎，猴子稱大王。”別看平時(shí)我們挺乖的，但老師不在時(shí)，你猜我們會(huì)怎么樣呢？今天，就在我們教室，就上演了一場(chǎng)好戲，請(qǐng)看詳細(xì)報(bào)道。
今天下午第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們做完眼保健操后，發(fā)現(xiàn)老師還木有來(lái)，變開(kāi)始討論起來(lái)。“你們說(shuō)，老師是不是生病了啊，上午還見(jiàn)到她呢。”四大天王老大黃俊杰說(shuō)道。老二許佳東說(shuō)：“那就太棒了！”說(shuō)完，四大天王開(kāi)始了玩橡皮陀螺大戰(zhàn)（所謂的橡皮陀螺，就是拿一根筆芯插在橡皮上轉(zhuǎn)，我們班的男生有點(diǎn)幼稚。）過(guò)了一會(huì)兒，偵查員老三錢奇峰回來(lái)了，他把知道的一切告訴了老大：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，敵人正在開(kāi)會(huì)中，我們可以狂——玩——了！”說(shuō)完，全班沸騰起來(lái)。四大天王上講臺(tái)跳起了江南style，他們一邊跳還一邊唱著走調(diào)的歌曲，把全班逗都哈哈大笑。接下來(lái)，班花任靈芝上臺(tái)走起了貓步，全班拍起了熱烈的.掌聲，有點(diǎn)吹口哨；有點(diǎn)為班花伴奏；還有的什么也不管，玩起了斗橡皮，總之，沒(méi)有一個(gè)人在寫作業(yè)了。我們哪知道，“敵人”正在墻后方偷聽(tīng)呢。
過(guò)了一會(huì)兒，老師趁我們不注意，悄悄走到了門口，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了老師，我們依舊大吵大鬧。沒(méi)想到，老三看到了老師，馬上叫全班同學(xué)安靜了下來(lái)，老師馬上進(jìn)了門。
隨后，一場(chǎng)暴風(fēng)雨開(kāi)始了。
老師不在的自習(xí)課作文 8
當(dāng)老師不在的時(shí)候，班上不知道會(huì)發(fā)生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結(jié)束了平常井然有序的樣子，開(kāi)始胡作非為呢?
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王。”當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)一一現(xiàn)出原形，有的七嘴八舌，談?wù)搫e人的是是非非;有的“垂涎三尺”，去見(jiàn)周公;有的人仍然無(wú)所事事，不知做啥好……班上的“八卦嬸”，到處流傳著誰(shuí)和誰(shuí)一對(duì)，眉來(lái)眼去的，大家你一言，我一語(yǔ)，`有說(shuō)有笑，像吱吱喳喳的小麻雀一樣，真是熱鬧不已呀!
這個(gè)時(shí)候的教室，就像菜市場(chǎng)一樣，叫賣聲此起彼落，吵個(gè)不停。說(shuō)著吵著，這時(shí)有人真的快吵架了，好像快要大打出手的.也有，大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲，好像不當(dāng)一回事的模樣。這時(shí)終于有人來(lái)勸架了，大家知道鬧開(kāi)了對(duì)誰(shuí)都不好，同學(xué)也和好了，恢復(fù)原來(lái)班上和氣的樣子，真是戲劇性的大轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們又開(kāi)始交頭接耳，東家長(zhǎng)，西家短，處處都有講話的聲音，秘密也在此時(shí)飛來(lái)飛去。平常被課業(yè)壓力壓得喘不過(guò)氣的我們來(lái)說(shuō)，老師不在的時(shí)候，正是最好的休息放松時(shí)間，大家盡情的解放自我。
突然，在我們的心情正高潮時(shí)，我們的“如來(lái)佛”──老師竟然回來(lái)了，潑猴們馬上回到座位上。其實(shí)，班上的風(fēng)吹草動(dòng)，老師都膫?cè)糁刚疲牵@次大家把教室鬧得驚天動(dòng)地，如來(lái)佛差點(diǎn)把潑猴關(guān)在“五指山”上。啊!面對(duì)這一群調(diào)皮、可愛(ài)、活潑的潑猴，老師啊!您辛苦了!
老師不在的自習(xí)課作文 9
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”，用這句話來(lái)形容我們班的同學(xué)可真是確切得很。
上課鈴響了，老師不知是什么原因，沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，于是教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，各種吵鬧聲此起彼伏，幾乎每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著比考上清華大學(xué)還燦爛的笑容。
“安——靜——”、“不要說(shuō)話！”我和副班長(zhǎng)幾乎同時(shí)扯開(kāi)嗓門大聲叫喊起來(lái)，可大家卻熟視無(wú)睹，依然如故。有的把頭聚在一起談天說(shuō)地，有的則埋頭看書(shū)，寫作業(yè)。
看，幾個(gè)男生在教室后面圍成一圈，還沉浸在課間興致勃勃的游戲之中，時(shí)不時(shí)地跺幾下腳，不知道的人可能還以為“地震”了呢，直到我沖他們大喊，才依依不舍地回到座位上；看那邊的一群同學(xué)，圍在一起談天說(shuō)地，好不高興，還時(shí)不時(shí)地從他們那里傳來(lái)一陣陣爽朗的歡笑聲；幾個(gè)女生從桌肚里掏出自己的“寶貝”——各種各樣的彩泥，捏了起來(lái)……天啊，這還是不是課堂了，分明像個(gè)菜市場(chǎng)！
聽(tīng)著隔壁班級(jí)傳來(lái)的'瑯瑯讀書(shū)聲，我忍無(wú)可忍了，于是大吼一聲：“不要說(shuō)話！再說(shuō)話的人記名字抄課文！”副班長(zhǎng)拿起白粉筆在黑板上“刷刷”地寫出一個(gè)又一個(gè)眼熟的名字。我們這一招還真靈，剛剛還在“作亂”的同學(xué)，只好都“收兵”了。
就在這時(shí)，老師快步走進(jìn)了教室，他掃視了一下大家，我看到了老師嘴角露出了滿意的微笑。
唉！真希望下次老師不在的時(shí)，大家都能認(rèn)真看書(shū)、學(xué)習(xí)。
老師不在的自習(xí)課作文 10
看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想：老師在時(shí)的鴉雀無(wú)聲，不在時(shí)的“電閃雷鳴”。
但是呢？我們這個(gè)班可以說(shuō)是“天下第奇班”。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗍怯欣蠋熢跁r(shí)是大吵大鬧。而沒(méi)有老師呢，卻是安安靜靜的。
正如下午第一節(jié)課，美術(shù)老師走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，班級(jí)里鬧成了一鍋粥，把美術(shù)老師的“高嗓門”都給鎮(zhèn)壓在下。當(dāng)然“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀兞耍捎质窃趺窗l(fā)出的呢？那就是我們班數(shù)一數(shù)二的.“幽默大王”小王啦！
只見(jiàn)，他周圍圍了一大圈人。這時(shí)，他伸出手臂，膝蓋彎彎傾斜，用雙手拍打胸，嘴里還發(fā)出了一陣“呼，呼，呼……”的叫聲，令我們發(fā)出了一陣連綿不斷的狂笑之聲。
我走出圈外，只見(jiàn)左邊又圍了一大圈。這又是在干什么呢？哦！原來(lái)是在看“現(xiàn)場(chǎng)”漫畫呀！他拿起鉛筆，揮手一畫，“嗖嗖嗖……”一幅充滿“生機(jī)”的漫畫就出現(xiàn)了，大家仰頭大笑。有的高興得開(kāi)始砸桌了，有的高興得辮子都飛了起來(lái)，有的高興得熱淚盈眶……美好的美術(shù)課在這一陣笑聲中落下了帷幕。
下一節(jié)語(yǔ)文課，可是語(yǔ)文老師去其它學(xué)校演講去了。上課鈴打后，大家埋頭苦干，教室里連一個(gè)小紙落地的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。由于我速度快，作業(yè)都已經(jīng)寫完了。我環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們有的抓耳撓腮的地思考問(wèn)題，有的在仔細(xì)地閱讀課外書(shū)，還有的在玩一些不用說(shuō)話、不會(huì)影響別人的小游戲。
寫到這兒，我想起我們之所以這么遵守紀(jì)律，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的要求嚴(yán)格呀！
老師不在的自習(xí)課作文 11
伴隨著悅耳的音樂(lè)聲，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。剛才還喧鬧的教室突然安靜下來(lái)，同學(xué)們靜靜的坐在位子上等待著老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。
寂靜被打破了，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)老師怎么還不來(lái)啊，有的說(shuō)老師怎么了，有事啦？還有的說(shuō)老師不會(huì)在門外觀察著我們的吧！突然，一位同學(xué)在叫，老師不來(lái)了。頓時(shí)，班里歡呼雀躍。同學(xué)們大聲說(shuō)話，有的在咔嚓咔嚓的啃零食，有的手舞足蹈，還有的競(jìng)?cè)慌苌现v臺(tái)學(xué)起了三十六變，一會(huì)又演起了一個(gè)荒唐的關(guān)公大戰(zhàn)魯智深三百八十回合。玩的，笑的.，說(shuō)的，演的，唱的……。應(yīng)有盡有。
突然，一個(gè)人影到了門前，喧鬧聲戛然而止，那人探出頭來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)家長(zhǎng)，暈……。虛驚一場(chǎng)，寂靜的教室再次變的熱鬧起來(lái)。有的大膽的同學(xué)還走出教室，看看老師來(lái)了沒(méi)有，只見(jiàn)樓梯間空無(wú)一人，只聽(tīng)一聲起樂(lè)，一位同學(xué)叫起了東北話音：賣豆腐啦，誰(shuí)要臭豆腐。隨著這聲音，那個(gè)膽大的同學(xué)竟走起了太空步，同學(xué)們笑的前傾后仰，他在下臺(tái)的時(shí)候摔倒了一下，同學(xué)們笑的更是樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了，老師來(lái)了，教室鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們這次就以老師不在的時(shí)候?qū)懫魑模氡卮蠹叶寄軌蛏砼R其境了吧。
同學(xué)們這時(shí)恍然大悟，自言自語(yǔ)到：姜，還是老的辣啊！
老師不在的自習(xí)課作文 12
今天下午第三節(jié)課，我們班的各科老師都要去開(kāi)會(huì)，物理老師就發(fā)了一張卷子，讓我們當(dāng)堂完成，下課前交到老師辦公室去。
班主任顯得憂心忡忡，不放心我們會(huì)安安靜靜地寫試卷，因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)最吵的一個(gè)班。但也沒(méi)什么辦法，畢竟他也要去開(kāi)會(huì)。臨走前，他讓班長(zhǎng)將座位搬到講臺(tái)上，管理著班級(jí)的紀(jì)律。還對(duì)我們說(shuō)：“安靜點(diǎn)寫試卷，別吵。”只聽(tīng)班上的一堆男生大聲的應(yīng)著“好”。
結(jié)果呢，老師剛走，我們班就炸開(kāi)了鍋。有的男生公然離開(kāi)座位，去自己的好兄弟那打打鬧鬧。還有些不務(wù)正業(yè)的，竟然跑到班長(zhǎng)那里看她的試卷答案。不僅男生這樣，有些女生也很吵。他們不是聚在一塊兒聊八卦，就是為了一點(diǎn)小事吵起來(lái)。這讓我們這些想安分寫試卷的人很煩惱。因?yàn)檫@其實(shí)也能算是一場(chǎng)考試。那些說(shuō)話的人在最后片刻找自己的好朋友借個(gè)答案抄，就能完成他的試卷。但對(duì)我們這些想認(rèn)真寫的，不想“借鑒”別人的'詩(shī)卷的人就很不友好了。
雖然還算在上課，但我們班似乎比下課還吵，一些人無(wú)法無(wú)天地跑到了走廊外面，一些人在教室內(nèi)大聲喧嘩。我有時(shí)恨不得在班上大喊一聲，“別吵了，安靜”。但只能一次次的忍耐，班長(zhǎng)在講臺(tái)上徒勞地敲著講臺(tái)，卻沒(méi)有人理她。
等到老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)，我們班還有很多人的試卷都沒(méi)有寫好。其原因主要是因?yàn)榘嗌咸常詫懺嚲淼臅r(shí)候無(wú)法集中注意力。于是很悲催，我們的放學(xué)時(shí)間只能延遲了。
老師不在的自習(xí)課作文 13
老師們總是說(shuō)，希望同學(xué)們不管老師在與不在，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在我看來(lái)，這只是老師們的一廂情愿罷了。
記得那節(jié)課沒(méi)上一會(huì)兒，老師突然捂著肚子，一邊跑出教室，一邊對(duì)我們說(shuō)：“先自習(xí)5分鐘。”沒(méi)過(guò)一分鐘，我們的教室就變成了猴子的天堂水簾洞。讓我感到意外的是，平常被老師稱作乖乖猴的幾個(gè)同學(xué)也顯出了本性，變成了大鬧天宮的孫猴子。
看，那邊的那個(gè)男生就是一只名副其實(shí)的孫猴子。他露出了壞壞的笑容，從抽屜里拿出一個(gè)本子，把里面的紙都撕了個(gè)精光，再將那些紙揉成了一個(gè)紙球，瞄準(zhǔn)了另外一個(gè)男孩子，手一揮，球飛了出去。“啊！”球剛好砸到了那個(gè)男孩子的頭上。就這樣，他們兩個(gè)人就你一球，我一球地扔來(lái)扔去，扔得不亦樂(lè)乎。但意外總是會(huì)發(fā)生的`，這不，其中有一個(gè)球就砸到了班長(zhǎng)的頭上。我想：他們一定慘嘍！
教室里的喧鬧聲此起彼伏，這方唱罷，那邊登場(chǎng)。“咚咚咚”我們的耳旁傳來(lái)了一陣腳步聲。同學(xué)們一聽(tīng)，立刻不做聲了，個(gè)個(gè)瞬間秒變乖乖猴。可是等了大概一、二分鐘，老師還是沒(méi)有出現(xiàn)！我的同桌捂著嘴，嘿嘿地笑著，原來(lái)剛才是他搞的鬼。所有人的目光都移到了我的同桌身上。班長(zhǎng)剛想走過(guò)去批評(píng)他時(shí)，門外傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲。這回，老師出現(xiàn)在了教室的門口。頓時(shí)，安靜的課堂又回來(lái)啦，同學(xué)們也搖身一變，統(tǒng)統(tǒng)變回了乖乖猴。
其實(shí)，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班上還發(fā)生了許許多多有趣的事情，就讓我下次再講給你們聽(tīng)吧。
老師不在的自習(xí)課作文 14
老師是我們成功的引導(dǎo)者，指引我們走進(jìn)成功的殿堂，讓我們正確面對(duì)錯(cuò)誤。說(shuō)到錯(cuò)誤，我們確實(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
那天，天氣陰沉。上課鈴響了，老師沒(méi)來(lái)上課，大部分同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。幾分鐘后，老師還是沒(méi)來(lái)，一些調(diào)皮的同學(xué)也沒(méi)嘀咕，而是肆意吵鬧，也不聽(tīng)任何一個(gè)紀(jì)檢委成員的話。這一刻，書(shū)法老師突然顯得神出鬼沒(méi)，喧囂戛然而止，像是意外停電。書(shū)法老師批評(píng)了我們幾句，打開(kāi)多媒體讓我們自己練字。
書(shū)法老師出去一會(huì)兒，教室里的同學(xué)都在說(shuō)話，吵鬧聲又開(kāi)始興盛起來(lái)。
自然，我控制不住自己。我拿起一張“薛之謙”的明信片，疊起他的“臉”。薛之謙的“臉”有一個(gè)彎，這使他的整個(gè)“臉”看起來(lái)像一只小老鼠。我趕緊把自己的大作拿給同桌欣賞。同桌笑了起來(lái)，我來(lái)回笑。書(shū)法老師又進(jìn)來(lái)了，我們又不鬧了，好像這一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。當(dāng)老師走出教室時(shí)，我的.同桌抓起我的毛筆，開(kāi)始在我的水墨布上畫畫。我忍不住脫口而出：“你在干什么？”這個(gè)聲音引起了全班同學(xué)的注意，仿佛在幫助我成為一個(gè)殺人犯，我講完后才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
下午班主任回來(lái)，紀(jì)檢委把發(fā)言名單交給班主任。班主任看到這些名字，皺起眉頭，把我們一個(gè)個(gè)叫了起來(lái)，包括我。所有被叫的學(xué)生都沉默了。班主任給我們講了心靈雞湯，我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們，老師不在的時(shí)候，一定要遵守紀(jì)律！
老師不在的自習(xí)課作文 15
星期二下午，老師們要參加培訓(xùn)活動(dòng)，我班的李老師也要去。這下可把我們高興壞了，巴不得老師現(xiàn)在就走。
老師在講臺(tái)上鄭重地說(shuō)：“我走了以后，吳昊要管班！”我還以為自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了。詢問(wèn)同學(xué)后，才知道是真的。吳昊是全校聞名的.調(diào)皮鬼，老師怎么會(huì)選他呢？我肚子裝著一大堆疑問(wèn)。罷了，反正又不關(guān)我的事。我在心里說(shuō)。
老師布置課作后，抄了一黑板復(fù)習(xí)作業(yè)，就出了門，身影漸漸模糊了，最后消失在我們視線。剛開(kāi)始，班級(jí)里非常安靜，一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。漸漸地，班里的“調(diào)皮大王”李傲坐不住了，開(kāi)始東張西望，和身邊的鄒雨航說(shuō)起了悄悄話，老師任命的的使者吳昊出場(chǎng)了，對(duì)著李傲說(shuō)了一大通道理。蒲珠珠趁機(jī)作亂，玩起了毛筆，在英語(yǔ)書(shū)上亂涂亂畫，吳昊眼疾手快，看到了蒲珠珠在玩，就去跟蒲珠珠評(píng)理。班里的一些“不法之徒”見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便端著椅子哄騙班長(zhǎng)尹昊天自己看不見(jiàn)黑板上的字，請(qǐng)求讓他們端著椅子到別處寫。班長(zhǎng)半信半疑，但還是給他們放行了。于是那些人就和身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，班級(jí)亂成了一鍋粥，班長(zhǎng)挺身而出，和吳昊一起治服我們。
正在這時(shí)，靠門的同學(xué)慌忙告訴大家：“一位老師過(guò)來(lái)。”同學(xué)們趕緊回到自己座位，閉緊了嘴。那些心懷鬼胎的人額頭上冒起了虛汗……
放學(xué)了，我看著自己完成的課作，心里非常開(kāi)心。
老師不在的自習(xí)課作文 16
平常老師在的時(shí)候，我們總是規(guī)規(guī)矩矩的，可是今天下午的一節(jié)語(yǔ)文課我們玩的'可高興了。
事情是這樣的：今天語(yǔ)文課剛上，語(yǔ)文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走后，整個(gè)教室就炸開(kāi)了鍋。俗話說(shuō)得好：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易，以迅雷不及掩而之勢(shì)溜道門口，彎著腰，把頭伸了伸，然后對(duì)我們說(shuō)：“老師走了！”這下我們就開(kāi)始說(shuō)話了，可是沒(méi)有人下位。突然，第二小組的王小強(qiáng)貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎，兩人又在“咬耳朵”，說(shuō)得眉開(kāi)眼笑，把前面的副班長(zhǎng)王超給吸引了，雖說(shuō)是副班長(zhǎng)可也經(jīng)不住這樣的誘惑，王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了，因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)帶頭說(shuō)話，所以有些同學(xué)下位，有些同學(xué)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來(lái)是王文韜與馬智敏開(kāi)戰(zhàn)了，只見(jiàn)王文韜一手抓住馬智敏的衣服，馬智敏也抓住王文韜，幾個(gè)回合下來(lái)，雙方都沒(méi)有力氣了，趴在桌子上休息。過(guò)了一會(huì)兒，王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪，蔣世豪可是我們班的老大，這回王文韜有罪受了。王文韜不知說(shuō)了那句不中聽(tīng)的話，把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見(jiàn)桌子上有一膠帶，快速將膠帶頭拉好，一手壓著王文韜的頭與手，一手把膠帶一圈一圈地繞過(guò)王文韜的頭與身上。頃刻間，王文韜成了木乃伊，可他一點(diǎn)也不生氣，反而還有成就感。
過(guò)了一會(huì)兒，就下課了。
老師不在的自習(xí)課作文 17
這天，全校老師開(kāi)大會(huì)。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字：寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)的天堂，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
于是，班長(zhǎng)就走上講臺(tái)，在黑板上寫了“一二三四五”這幾個(gè)小組，班長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)：“看誰(shuí)最認(rèn)真寫日記，我就在那個(gè)小組加上一面小紅旗。”班長(zhǎng)剛說(shuō)完，班上的同學(xué)就把班長(zhǎng)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，全都像剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，有的在唱歌，有的同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫，還有的'同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然，同學(xué)們馬上拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)，有幾個(gè)同學(xué)把書(shū)放倒了。原來(lái)，推開(kāi)門的是我們班同學(xué)小東，同學(xué)們吵得更加大聲了......
這時(shí)，我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字“黃瓜綠豆”，惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
后來(lái)，有幾個(gè)班干部走上講臺(tái)來(lái)，寫上幾個(gè)超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然，樓梯上又傳來(lái)一陣咚、咚的腳步聲，同學(xué)聽(tīng)了，馬上坐得端端正正，老師推開(kāi)門，看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有的正在寫日記，有的在如饑似渴地看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)，黎老師看了這樣的情景，高興得不得了，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天你們真聽(tīng)話，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。”話音剛落，“啪”的一聲，原來(lái)是梁毅摔倒了，梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個(gè)襪子，老師就對(duì)梁毅說(shuō)：“梁毅，把你那個(gè)臭襪子撿起來(lái)。”梁毅說(shuō)：“黃瓜綠豆襪子，我要扔了你。”
老師不在的自習(xí)課作文 18
我們班的紀(jì)律讓每位老師都頭疼，老師不在時(shí)就更甭提了，教室會(huì)在瞬間變成茶館。
這不，老師又有事情，離開(kāi)了教室，教室頓時(shí)成了大舞臺(tái)。
開(kāi)場(chǎng)戲非杜邦博的“變臉”莫屬，瞧，他演得可投入了，一會(huì)兒向蔣辰作“獻(xiàn)眉”狀，一會(huì)兒向杜霖作“嘔吐”狀，一會(huì)兒向吳宗濤作“求愛(ài)”狀，坐在后面的我看在眼里，吐在心里。坐在教室后排的夏陽(yáng)此時(shí)也忍耐不住了，開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)，他的同位孫紹忠自告奮勇，當(dāng)了鼓手，為其伴奏，那五音不全，超級(jí)跑調(diào)的“抑揚(yáng)頓挫”的歌聲，讓人的.雞皮疙瘩“連綿起伏”，“悅耳”的歌聲簡(jiǎn)直能把人耳鼓膜給捅破。夏陽(yáng)正“忘我”地唱著，忽然聽(tīng)到坐在門口的“機(jī)靈鬼”——張繼飛大叫一聲“老師來(lái)了！”慌得大家忙坐端正，裝模作樣地拿起課本。才安靜幾秒，又說(shuō)開(kāi)了，大家都發(fā)覺(jué)張繼飛是嚇唬人的。王瑜凡的感染，讓大家都在豪情萬(wàn)丈地將那充滿著激情的唾沫瘋狂地灑向教室的懷抱中。表演進(jìn)入高潮，正當(dāng)大家在聊天的海洋盡情地遨游時(shí)，門“吱——”的一聲開(kāi)了。就像變戲法似的，聲音一下子從八十分貝降到了零，老師還挺滿意，說(shuō)：“繼續(xù)保持！”天哪，沒(méi)想到大家的“防老師法”還真是一套一套的。連老師都“不識(shí)廬山真面目”呀！
真希望那些“廬山”能改正自己的缺點(diǎn)，讓老師們省省心。
老師不在的自習(xí)課作文 19
在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉，我們班同學(xué)四年以來(lái)，一路“降妖除魔”，“打怪升級(jí)”，終于升到五年級(jí)這個(gè)至高無(wú)上的等級(jí)。
本來(lái)啊，我們班的紀(jì)律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好，但經(jīng)過(guò)“師父”二十天的婚假這期間，我們徹底放飛自我，一個(gè)個(gè)都“飛升成仙”啦！
在“師父”回來(lái)的那天，剛好有一個(gè)重要會(huì)議。就在這短短的十分鐘里，班級(jí)里可是炸開(kāi)了鍋。“師父”剛走，班級(jí)就開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)，我們的“大師兄”按捺不住了，超級(jí)小宇宙終于爆發(fā)了：“你們別說(shuō)了，難道想被我記下名字嗎？”話音還沒(méi)落，就淹沒(méi)在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽(tīng)見(jiàn)了也不當(dāng)回事，繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來(lái)越大，就像一股巨浪要吞沒(méi)了整個(gè)班級(jí)。“大師兄”和“二師兄”都站起來(lái)了，紛紛念起咒語(yǔ)：“你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)能耐了是吧，都把嘴給我閉上！”“后排那幾位同學(xué)，你們是不是想跳起來(lái)了！”
“啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來(lái)，教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲。“師父”一進(jìn)來(lái)便發(fā)了威：“你們現(xiàn)在真是撒了歡了，這二十天你們說(shuō)話的能力是漸長(zhǎng)啊，從樓上就能聽(tīng)見(jiàn)你們的'聲音了，像炸了鍋一樣，全班一單元詞語(yǔ)二十遍，不要跟我講理由……”瞬間，我們就像霜打過(guò)的茄子，耷拉著腦袋，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，郁郁寡歡……
哎呀，我們的“師父”可真嚴(yán)厲。不說(shuō)了，我要去寫我的二十遍啦！
老師不在的自習(xí)課作文 20
那是三年前的一天，數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事兒，所以這堂課老師讓我們自習(xí)，老師在走前，我們個(gè)個(gè)都是裝的很認(rèn)真的在寫作業(yè)，雖說(shuō)是自習(xí)課，但哪里有人會(huì)真的自習(xí)，要么是玩，要么是說(shuō)，就連班長(zhǎng)陳含也加入了，‘瘋’的隊(duì)伍里。
我看見(jiàn)了這么多人在玩，怎么會(huì)忍得住呢！我拿出了當(dāng)時(shí)班上的“禁物”卡片，沖到了同學(xué)面前說(shuō)：“來(lái)，帶我一個(gè)。”
同學(xué)看見(jiàn)我很是興奮，我隨手拿出一張放在桌上，開(kāi)始與同學(xué)們石頭剪刀布，我第一輪就贏了5張，他們看見(jiàn)我都說(shuō)要把輸?shù)目ㄆ�給他們，我心想，這卡要不要還呢？還了，我輸了他們也不還給我，不還！他們一直問(wèn)我要，煩死了，算了，還是還吧！我還給他們后開(kāi)心不已。我不玩了，反正一張卡也贏不了。
我離開(kāi)了卡片，加入了寫作業(yè)的行列，開(kāi)始與同桌一起寫作業(yè)，一心只想快點(diǎn)寫完作業(yè)，然后放學(xué)時(shí)可以和同學(xué)聊聊天，不用像平時(shí)一樣飛奔回家寫作業(yè)。可作業(yè)哪里定得住我，我不一會(huì)兒就去外面找正在踢球的`同學(xué)了，那個(gè)球不是真球而是膠帶紙，那球踢得真精彩，翟墨涵一個(gè)無(wú)影腳就進(jìn)了球門，顧宇軒受了教訓(xùn)，兩只腳擋在球門前，一個(gè)球也進(jìn)不去，然后在反踢一腳，球進(jìn)了。最后顧宇軒以3：2的得分獲勝了。
把風(fēng)的同學(xué)突然叫道：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”同學(xué)們聽(tīng)到后個(gè)個(gè)飛快的奔到座位寫作業(yè)，老師看了之后非常開(kāi)心。
可老師不知道她不在時(shí)我們是怎么的。
老師不在的自習(xí)課作文 21
俗話說(shuō)得好：國(guó)不能一日無(wú)君。班也不可以一日無(wú)老師，教師沒(méi)有，那一定會(huì)亂作一團(tuán)，好似那一次的紊亂事件。
手機(jī)鈴聲早已在大家耳畔回響了好長(zhǎng)時(shí)間，可還是沒(méi)有老師的進(jìn)到。同學(xué)們見(jiàn)沒(méi)有老師便瘋狂了起來(lái)，看，這名臺(tái)兄在那邊高聲講話，好像不顧慮別人的體會(huì)；再看一下這名小弟，他在這兒十分清靜，但你細(xì)心一看，卻會(huì)發(fā)覺(jué)他在做作業(yè)；看那個(gè)同學(xué)們渾渾噩噩，便又幾個(gè)人湊起來(lái)玩三國(guó)。
突然，不知道到底是誰(shuí)講過(guò)一句：老師來(lái)啦！嚇得同學(xué)們趕快調(diào)節(jié)姿態(tài)坐好，去看書(shū)的也把書(shū)收了起來(lái)，串門的也趕快回家，有的說(shuō)說(shuō)笑笑的，趕快把口收了回家，拿手用勁掐自身的.大腿，乃至有些人太驚慌掐住了同桌的大腿，鄰居便會(huì)傳出一聲慘叫了，它是，心里還是在笑個(gè)不斷，最后還是忍不住了，臉忍得紅彤彤的，既像太陽(yáng)光，更像一個(gè)即將炸的汽球一樣，臉部冒出了小汗珠，臉角還是外露了微笑，但是卻拿上自身的書(shū)遮擋了，在書(shū)的維護(hù)下悄悄地樂(lè)個(gè)不斷。
好大半天也看不到幫主（老師）的影子，諸位諸侯這才反映回來(lái)原先被騙，班里鬧得更歡了，同學(xué)們都串開(kāi)關(guān)門了，這場(chǎng)景真是便是春節(jié)拜年的排練當(dāng)場(chǎng)呀！
看，三尺講臺(tái)上忽然冒出了一位包青天（班長(zhǎng)），她保持著組織紀(jì)律性，但是就算是頂著月兒的包青天來(lái)啦也無(wú)論用，更何況大家這一包青天，連顆星星都不頂著。
此刻一切都安靜了，同學(xué)們都停了出來(lái)，由于課室大門口出現(xiàn)了老師。
老師不在的自習(xí)課作文 22
老師坐在講臺(tái)上，同學(xué)們專心致志地寫作業(yè)或看書(shū)，靜得一根針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)，這是老師在的結(jié)果。如果老師不在，那教室準(zhǔn)是一鍋沸騰的水。
午間，老師在多功能教室開(kāi)會(huì)，她再三囑咐班長(zhǎng)管好紀(jì)錄。老師的腳步由近至遠(yuǎn)，同學(xué)們的`聲音從小到大，各自開(kāi)始了游戲。只見(jiàn)，搞笑達(dá)人——饒成宇大聲地吟了一首詩(shī),《贈(zèng)李白》饒成宇:“李白乘船不給錢，船夫把他推下船，桃花潭水深千尺，不知李白死沒(méi)死。”說(shuō)著，他擺出一副大詩(shī)人的模樣，把大家逗得捧腹大笑。
游戲達(dá)人也紛紛拿出玩具，有的拿出水晶泥，有的拿出手機(jī)形狀的橡皮，還有的拿出變形金剛，“磁卡磁卡”各種聲音傳出教室，路過(guò)的老師都會(huì)忍不住朝教室里張望！
吃貨達(dá)人也不甘落后，拿出自己的美食，津津有味的品嘗。當(dāng)然，也不能缺少一些積極分子，他們?cè)谡J(rèn)真的看書(shū)呢！
班長(zhǎng)終于忍不住，大聲喊道：“安靜，寫作業(yè)！”頓時(shí)，他們鴉雀無(wú)聲，大家不樂(lè)意地向班長(zhǎng)吐吐舌頭，低頭寫作業(yè)。有些頑皮的同學(xué)還不時(shí)捉弄班長(zhǎng)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了。”大家都慌張地拿出作業(yè)本寫作業(yè)，生怕被老師看見(jiàn)，有的同學(xué)措手不及，拿倒了本子，本子灑得滿地都是。
恰恰這時(shí)，老師推門而進(jìn)，看到大家都在寫作業(yè)，嘴角揚(yáng)起一絲微笑。
哎，真是山中無(wú)老虎，猴子稱霸王！這就是好動(dòng)的我們。
老師不在的自習(xí)課作文 23
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們很快從走廊上跑回教室，準(zhǔn)備上課。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，告訴我們她要去聽(tīng)課，于是給我們布置好作業(yè)就匆忙走了。
老師前腳剛邁出教室，教室就炸了鍋。有的同學(xué)在說(shuō)話，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在畫畫，還有的同學(xué)在讀書(shū)......
我們班的.情歌王子開(kāi)起了他的演唱會(huì)，他拿者掃把走上了講臺(tái)，先做了自我介紹，然后開(kāi)始唱：“莫斯科沒(méi)有眼淚，我卻流淚……”當(dāng)唱到高潮時(shí)，他直接跑了調(diào)，把同學(xué)逗得哈哈大笑，他卻在那扯著喉嚨啞著嗓子唱。同學(xué)們實(shí)在受不了了，不知是誰(shuí)大喊一聲：“老師來(lái)了。”“情歌王子”馬上變成了落荒而逃的“小白鼠”，扔下掃把就跑下了講臺(tái)。教室里一片安靜。過(guò)了幾分鐘，老師的身影并沒(méi)有出現(xiàn)在教室里，同學(xué)們又鬧開(kāi)了。
這時(shí)，我們班的搗蛋大王開(kāi)始“耍寶”了，他拿著兩個(gè)空瓶子，向電視里的小丑一樣將瓶子在手里傳遞，結(jié)果一下子彈到了一個(gè)女生頭上，這可不得了，班級(jí)大戰(zhàn)開(kāi)始了，那女生追著搗蛋大王滿教室亂跑，說(shuō)話的停止了說(shuō)話，寫作業(yè)的停止了寫作業(yè)，畫畫的停止了畫畫，讀書(shū)的也停止了讀書(shū)，都饒有興致地看著這次班級(jí)大戰(zhàn)，男生為搗蛋大王加油，女生為女生加油，后來(lái)?yè)v蛋大王被“捉拿歸案”。經(jīng)過(guò)一陣猛踢猛打后，搗蛋大王“淚流滿面”，向那女生求饒。他們剛回座位，老師就回來(lái)了。同學(xué)
老師不在的自習(xí)課作文 24
我們班的兩面性人物賊多，在老師面前一個(gè)樣，老師不在時(shí)又是另一個(gè)樣，不信？來(lái)我們班看看吧！
上課鈴響起了，老師剛走進(jìn)教室，廣播就響了：“請(qǐng)各班班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？老師要去開(kāi)會(huì)！“我現(xiàn)在去開(kāi)會(huì)，你們自己自習(xí)。”老師剛走，全班就像炸開(kāi)了的螞蟻窩。
兩個(gè)熱愛(ài)象棋的“專業(yè)棋手”，飛快地拿出象棋，爭(zhēng)分奪秒地?cái)[好棋子，終于開(kāi)戰(zhàn)了！我走車，你跳馬，我開(kāi)炮，你移象，我再將軍！哈哈！沒(méi)棋可走了！勝方會(huì)揮揮手，道：“勝負(fù)已分！手下敗將，還不快快投降？”
站在講臺(tái)上罰站的同學(xué)，就更歡了！兩個(gè)人拿著掃把，當(dāng)做是吉他，大聲吼道：“同學(xué)們！同志們！同胞們！同……同什么們！大家注意了！想不想聽(tīng)聽(tīng)《最炫民族風(fēng)》？”“好呀！”講臺(tái)下響起了一陣排山倒海的'掌聲。結(jié)果一唱，眾人大吐，大笑道：“這簡(jiǎn)直就是《最爛民族風(fēng)》！有沒(méi)有搞錯(cuò)呀？停！”
就在這時(shí)，在門口“站崗”的同學(xué)“謊報(bào)軍情”，聲稱“老師來(lái)了！”一下子，全班靜的鴉雀無(wú)聲，連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得到。過(guò)了許久，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“老師”還沒(méi)進(jìn)教室，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并一起炮轟“情報(bào)處長(zhǎng)”：“你快把我的心臟嚇休克了！”“‘謊報(bào)軍情’是要坐牢的知不知道？”真可憐呀！“情報(bào)處長(zhǎng)”被大家罵的是“一把鼻涕一把淚”呀！
真不知道什么時(shí)候，老師不在時(shí)能安安靜靜地自習(xí)呀！
老師不在的自習(xí)課作文 25
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，你和同學(xué)之間一定發(fā)生過(guò)老師不知道的故事，發(fā)生過(guò)你從沒(méi)對(duì)別人提過(guò)的趣事吧！不知道你有沒(méi)有，反正我有，小心別笑掉大牙咯！
那天下午，老師因?yàn)橛惺拢崆跋茸吡耍D時(shí)，教室里像開(kāi)了鍋似的，亂成了一鍋粥。你看，有的'大叫，有的大笑，＂熱鬧＂極了。我和我同桌當(dāng)然也發(fā)生了一個(gè)有趣的事：最近我們班刮起了一陣＂拉面＂潮不過(guò)不是吃的拉面，而是＂拉面土＂，當(dāng)然老師不在，一定要玩玩咯！
我突然抬起頭，看見(jiàn)同桌正拿著一塊黃顏色的拉面土玩，軟綿綿的。我向臨桌要了一塊黑色的玩，我突然想到，這不是一個(gè)小胡子嗎？如果我同桌安上，一定好看，呵呵！說(shuō)干就干，我揉成＂八字胡＂那樣，然后拍了一下同桌說(shuō)：＂同桌配合一下下啦！閉眼。＂說(shuō)是遲那是快，在他閉眼的一瞬間，以訊雷不及掩而之勢(shì)給他粘了上去，哈哈，你別說(shuō)，還挺不錯(cuò)，像像現(xiàn)代版的＂卓別林＂。他說(shuō)了一句話把我們?nèi)盒α耍海ノ以趺次宸昼娭畠?nèi)長(zhǎng)這么大啦！＂他滑稽的樣子更像了。那惟妙惟肖的＂八字胡＂在同桌的臉上可搞笑了，他像＂卓別林＂一樣撅起了嘴，我彎著腰，差點(diǎn)笑到了桌子下面，突然，門開(kāi)了，同桌一下子趴到了桌子上，打的，鬧的，吵的，笑的，全停了，原來(lái)是風(fēng)把門吹開(kāi)了，虛驚一場(chǎng)，一切又開(kāi)始了！
哎，老師不在時(shí)，教室里太＂熱鬧＂了！
【老師不在的自習(xí)課作文】相關(guān)文章：
老師不在時(shí)作文10-19
老師不在時(shí)作文03-03
當(dāng)老師不在時(shí)作文03-07
老師不在的日子作文03-08
老師不在時(shí)候作文03-08
老師不在時(shí)的作文03-08
【精選】老師不在的時(shí)候作文09-03