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新學(xué)期 新老師
中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(1)班 彭思昂
眼看著暑假要與我們說(shuō)拜拜了，新學(xué)期又在向我們頻頻招手。這個(gè)新學(xué)期的到來(lái)讓我興奮不已，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)的不只是一個(gè)新學(xué)期，還有一位新老師。
報(bào)到那一天，我急匆匆地走進(jìn)教室，坐在我上學(xué)期的座位上，抬頭一看，啊！我們新來(lái)了一位男老師，就是我們的班主任。他留著烏黑的板寸，國(guó)字臉上有一雙濃眉大眼，還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子，穿著一件紅白條相間的t-恤，坐在我正前方的講臺(tái)邊上。他很精神，看起來(lái)也很嚴(yán)厲。但是在交作業(yè)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他的聲音非常柔和，非常富有磁性。怎么了？月球度假基地落到地球上了？外星人要攻打地球人了？全球要拿核彈當(dāng)煙花來(lái)放了？班主任都有這么溫柔的語(yǔ)氣，這世上沒(méi)什么不可能的！
我們的語(yǔ)文老師，也就是班主任，同樣非常幽默。有一次，他跟我們講了一件很搞笑的事：他在以前教六年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)怎么也不會(huì)寫“鼎”字，結(jié)果，老師故意嚇唬那位同學(xué)，說(shuō)：“我要在操場(chǎng)上架一口大鍋，說(shuō)著就在黑板上寫了個(gè)‘ ’。”并繼續(xù)邊說(shuō)邊寫：“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來(lái)的‘目’，還要加一點(diǎn)柴火。”并又寫了一個(gè)“ ”，這時(shí)，那位同學(xué)被嚇住了，他從此就認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“鼎”字。這是老師的幽默，同時(shí)也是老師的智慧。
這就是我們的新班主任—戴老師。
文章寫作結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢。首先寫出了對(duì)新老師新學(xué)期的期待；其次詳細(xì)描寫了老師的外貌特征及第一印象，老師很精神，但看起來(lái)也很嚴(yán)厲；接著聽(tīng)到老師溫柔而又富有磁性的聲音發(fā)出了感慨，一切皆有可能；最后，通過(guò)一件事寫出了老師的幽默與智慧。結(jié)尾簡(jiǎn)短有力，是一篇優(yōu)秀的作文。
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