五一的作文(錦集6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五一的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五一的作文 篇1
5月1日下午，我們來到了大舅媽家的山上摘櫻桃，山下有一條清澈的河。我們一見到水，就脫下鞋子，向河邊奔去。水仗開始了！我和哥哥一組，姐姐和弟弟一組，我們各自挑選了陣地，便開始了。我們手上沒有工具，便用水潑。
我的腦袋里突然蹦出了一個好主意。先由哥哥在前面轉移他們的注意力，再由我偷偷繞到他們后面去，打他們一個措手不及。我不由得被自己的聰明才智所驚嘆了。可惜的是，我在偷襲時不幸被放哨的弟弟所發現，不僅沒有把水潑到他們身上，反而自己變成了一只“落湯雞”。大家看到了我的樣子不由得哈哈大笑。
來到山上，放眼望去。哇！滿山都是櫻桃樹。樹上的一顆顆小櫻桃猶如害羞的小姑娘，一個個晶瑩剔透，散發著誘人的`香味。我們幾個孩子立馬搶過籃子，風一般的沖向了舅媽家的幾棵櫻桃樹。弟弟人小，由他負責爬到樹上去摘我們摘不到的櫻桃。我和哥哥、姐姐則負責摘一些能夠摘到的櫻桃。沒多久，我們的籃子就滿了。嘴饞的弟弟搶先抓了一顆熟透的櫻桃，放進嘴里。“哇！好甜啊！”弟弟大聲贊嘆道，“我能吃到這么甜的櫻桃，實在是太幸福了！”
快樂的一天過去了，我們也離開了充滿快樂的外婆家。我永遠都不會忘記，這里，曾留下了我童年太多太多的美好回憶。
五一的作文 篇2
我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。
第1天，我們“武漢動物園”里玩，在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數"非洲豹"，只見它一身烏黑發亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見，還有四只雪白的爪子，一雙發光的眼不時的掃過人群，不停地走來走去。我想如果不是鐵網攔著，它早就回到它的家鄉和伙伴們在一起嬉耍了。它專吃牛羊不說，還吃鱷魚呢！
第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的.是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺。好奇的是：風力發電。它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多。利用大自然為人類造福。還有好多知識，有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西，哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了。
你們看了報紙上介紹的武漢的"光谷"了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤CS，太過癮了。還開上了寶馬F1賽車，坐在里面的滋味就是不一樣。還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍。
"五一"之旅讓人難忘，我還要去。
五一的作文 篇3
“五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個專門共小朋友攀的巖壁有三個坎兒。以前我攀過兩次，都沒有越過第一個坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠遠地看見了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮。可是在等待著我要攀的時候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒有攀上頂的話，臉可都要被自己丟盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個支點，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來。
當我抬頭看著幾個坎兒的時候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的.兩個黃色的支點，身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項冰，你能行，你一定能行！”
這時候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過了以前自以為解決不了的困難！當我在兩個砍之間的時候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩，左手也摸不到那個支點。于是，我在那里停下了。
這時候，我的身后是那個哥哥的喊聲：“右腳踩那個紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散。“那個紅色的支點太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個紅支點。不久，我總是急中生智挑戰一個個困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢寐以求的愿望終于實現了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發出了震耳欲聾的聲音。后來，我又爬了一次
這一天真快樂！
五一的作文 篇4
早上一睜開眼睛，我就特別興奮。為什么呢？因為，今天我們要向翰媽學做烏米飯。
剛到小區的清水平臺，心里依然有些小激動。還沒開始，一起參加的大概十幾個同學，每個人看上去都很開心，似乎都在渴望立即學會做烏米飯。
翰媽說，如果要去山上采烏葉，一定要看仔細，它的葉子邊緣是鋸齒狀的，烏葉枝采來后就要把葉子全部捋下來，“在捋葉子的時候，一定要帶上手套，要不然就會像翰媽這樣指甲黒黒的哦！”我們戴上手套，將葉子從樹枝上捋下來。大家都很認真賣力。
“首先，我們拿一盆清水把烏葉清洗干凈。”洗好后，換上清水就要開始搓葉子了：手心對手心，把葉子放在中間，兩手來回搓。就這樣把葉子搓出汁來，用力地搓使勁地搓，加油！這時，大家的腦門上都冒出了細細的汗珠……
果然沒有辜負我們辛勞的汗水，我們在這短暫的時間里，已經把烏葉搓出了又黑又濃的汁。這樣將葉子在水里泡上兩晚才可以了。翰媽拿出一個干凈的`盆和一塊紗布把紗布蓋在盆上面，用夾子夾牢，拿出事先準備好的烏葉水連同葉子一起倒上去，讓汁往下流，這就是過濾吧。過濾出來的水加上糯米就可以煮烏米飯了。
“如果你喜歡吃甜的烏米飯，就加些白糖；想吃咸的就和咸肉一起炒成菜。”翰媽說學習了如何做烏米飯，讓我意識到，制作烏米飯其實非常不容易。“一分耕耘一分收獲”，不努力付出，怎會有甘甜的收獲呢！
最后，我們一起合影，活動在一片歡笑聲中結束了。
五一的作文 篇5
咱家庭興旺，上有太公太婆，下有曾孫曾女。逢年過節，探望老人是一項重要活動，全家老少歡聚一堂，共度佳節，真是其樂無窮啊！
今年“五一”太公過九十大壽，爸爸帶著我，提著禮品，乘上公交車到太公家。一到太公家，家里白滿了各種各樣的禮品，而最顯眼的是橢圓型的飯桌上放著一個超大型的五層蛋糕。蛋糕色彩艷麗，上面有壽桃，有仙鶴，還有一圈一圈的花朵，很是誘人啊！我和家里的小姐妹們圍著蛋糕轉，就是不敢動手，因為還沒到吃飯的時候，而太公太婆家的.貓也忍不住了，它剛跳上飯桌，就被我們抓住了。我們人都沒吃，它休想嘗一口。在全家團聚之時，太婆就像一名“指揮官”，安排舅奶去洗澡，舅爺去炒菜。太公是個閑不住的人，在他過生日的時候，他也要去幫廚，展現他的廚藝。不一會兒，各種各樣的菜端上飯桌，冷盤、熱炒、樣樣俱全，此時，大人們舉杯歡慶，孩子們拍手歡笑，這盛宴的場面多么熱鬧啊！
“五一”節在太公的生日宴會上，我感覺到全家歡樂的氣氛，我品嘗到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收獲真不少呢！
五一的作文 篇6
轉眼又到五一小長假，爸爸媽媽早已乘上了開往北京的列車，我也只能去姥姥家，復習連帶著消磨這段說長不長，說短不短的時光。
無聊的教育局海洋生物科普展
幾天前學校發了一張票，說是去參加教育局舉行的海洋生物科普展，票上將這次活動描繪得那叫一個好呀！讓我們報了滿心的希望，可當真正到現場的時候，才明白教育局的美妙忽悠法，看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展，心中的希望早已落空。但既然來了，就進去轉一圈吧！光線暗淡的展館里，隨著亂哄哄的人群流動，只有匆匆瀏覽幾眼的份，哪還有什么閑情逸致去拍照留念？。原本在我心中教育局那神圣高大的.形象，在我從展館出來的頃刻間轟然倒塌，這就是科普展嗎？什么鯊魚，什么海龜，明明就是模型嘛！但那又能怎么樣，五常這么大個地方，再好能好到哪去。雖說這短短二十分鐘里沒有什么收獲，但也不能因為這影響我美麗的心情呀！所以，嘿嘿→
陽光明媚的廣場永生難忘的回憶
剛剛那么掃興，所以決定還是happy一下！剛準備走，碰到了小勾和他的妹妹，人越多越熱鬧，我們索性等了他們一會，等待的時間里，又去地下商場小逛了片刻，20分鐘后，我們向廣場進發！
果然還是廣場上好，面積大，陽光充足，還有許多別樣的風景。一陣飛奔，見雕塑就往里鉆，見涼亭就往里進，當各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以娛樂的噴泉池。也許是天氣剛剛轉暖，廣場里的噴泉還沒有開始工作，池子里面很干，沒有水，而且還是一個大斜坡。我們一個個忙不迭的跳進去，從上跑到下，從下跑到上，熟悉了地形后，我們分成了兩組，連兩個童心未泯的家長也進來參與我們的游戲。第一戰，是折紙飛機，剛好路邊發傳單的姐姐給我們每個人一張傳單，我們正好就利用這來打造自己的飛機，看誰飛得遠，也不知道為什么，嘻嘻，也許是老天眷顧簡單的人吧，我疊的飛機最簡單，可每次都飛得最遠，而他們的經過很多次改造，卻總上調轉航向往回飛，真是有趣！第二戰，就是每個人單腳跳下去，再跳上來，還是我們贏！第三戰，就是二人三足，利用上次托起明天的太陽活動的藍絲帶，我們又開始了第三次比賽，結果呢，哈哈，還是我和念念贏，哎，這兩個不自量力的家伙，竟然還要跟我比舞蹈，比翻跟頭，你也不看看老姐學舞蹈學幾年了！結果是可想而知的，我們還是贏家！
咳咳，我正式宣布，噴泉池比賽正式結束，我們贏了，其他人，輸家的隊伍歡迎你！
老人們的幸福生活
順著臺階往下走，有兩個老人在練習樂器合奏，一個吹長笛，一個拉小提琴，兩個人的臉上都洋溢著快樂與幸福。我們走過去，跟他們聊了一會，也漸漸熟悉了起來，他們問我們會唱什么歌，要給我們伴奏，起先我們說的都是些流行歌曲，老人們不會吹，他們說的又都是很古老的歌曲，我們不會唱。那怎么辦呢？后來，干脆我們直接翻樂譜找到了幾首耳熟能詳的童謠，為他們伴唱。我們唱的很開心，他們拉的也很開心，我們彼此都享受著對方帶給自己的幸福。
告別老人，我們繼續飛奔，走到了廣場正中心，有很多老年人在隨著音樂跳舞，舞姿不算優美，但卻很協調，不算經典，但卻飽蘸了幸福。
她們，他們，就是一首首無字的歌謠，將這遼闊的廣場點綴成華美絢麗的樂章，白云依舊動情的演唱，太陽依舊慵懶的踱著步子，她們也依舊日復一日，年復一年的演繹他們的幸福生活。
五彩的風箏偶然的相遇
抬頭尋覓藍藍的天，幾只風箏悠閑地飄來飄去，我們隨著風箏奔跑，遇見了上周剛剛來的插班生鄭坤宇，起先我沒有看見他他說：大班長，看見我不理我呀！我循聲望去，看見了他，笑了笑，聊了沒幾句，因為不太熟悉，我就走了，拉著念念去追一個不講文明的人隨手丟的垃圾，這么大廣場，也不知道保護一下衛生，要么怎么說他沒素質呢！哎，這人呢！
跑也跑累了，就去街上玩玩，這一玩不要緊，又碰到了韓旭，他也是來看展出的，覺得沒意思，就來街上逛逛，這可真巧，我們說著說著，也就走在了一起，陪他買了一雙鞋，走的腿都軟了！
戀戀不舍的分別
玩一天了，大家都很累，卻還是意猶未盡，但是時間不早了，她們也得回家了，我們只能戀戀不舍的揮手告別！
五一假期，繁忙的復習中抽出一天的時間來放松，其實也不錯！
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