小學(xué)五年級(jí)五一旅游作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)五一旅游作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)五一旅游作文1

　　忙碌的五一假期過(guò)去了，令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。

　　一進(jìn)展廳，我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器，有大大小小的樂(lè)器，的比最小的要大_倍;有用來(lái)裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。

　　商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據(jù)說(shuō)，古人對(duì)鬼怪神靈非常恐懼，他們祭拜神靈，而這些鼎、豆等器物就是用來(lái)裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂(lè)器，在巫師施法時(shí)可以彈奏音樂(lè)來(lái)嚇唬妖魔鬼怪。軍隊(duì)打仗時(shí)也要敲擊青銅樂(lè)器，作為進(jìn)攻和收兵的信號(hào)。當(dāng)然，古人平時(shí)的生活也離不開(kāi)青銅器，用來(lái)裝食物、蒸煮食物的。

　　青銅器上的`花紋，分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是幾何紋，另一類(lèi)是動(dòng)物紋。幾何是一種有規(guī)律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動(dòng)物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥(niǎo)、馬、牛等。

　　馬紋銅簋，是一個(gè)圓形的缸，很特別的是這個(gè)缸的底部是方形的底座。方形底座的四個(gè)角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個(gè)馬頭。馬的造型的器具十分少見(jiàn)，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。

　　商銅象尊，高22.8厘米，長(zhǎng)26.5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發(fā)現(xiàn)了前面有一堆草，準(zhǔn)備過(guò)去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長(zhǎng)，一個(gè)翹過(guò)頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥(niǎo)的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。

　　難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。

小學(xué)五年級(jí)五一旅游作文2

　　清晨，我在床上懶洋洋地睜開(kāi)眼睛。走下床，拉開(kāi)窗簾一看。外面陽(yáng)光明媚，金光四射。

　　剛吃過(guò)早飯，隔壁的譚智慧就拿著袋子跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：今天的天氣這么好，我們?nèi)ド缴险�金銀花吧!我樂(lè)得一蹦三尺高，心里想，很久都沒(méi)去山上玩了。

　　金銀花是到處都有我們邊摘邊走，不一會(huì)兒，我們就看到了有很多的金銀花不過(guò)，那兒很險(xiǎn)峻。有許多金銀花都長(zhǎng)在，我們摘不到的地方。但我們還是試圖地把那些金銀花的藤拿過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，果然，功夫不負(fù)有心人。我們拿到了一根金銀花藤，不一會(huì)兒我們就把這藤上的金銀花摘得所剩無(wú)幾了。可我不甘心還想要更多的金銀花，可是結(jié)果并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，弄得我們不但沒(méi)有摘到還害得譚智慧差點(diǎn)掉進(jìn)了池塘里。后來(lái)譚智慧不敢摘了，連忙跑到別的地方去摘，生怕掉進(jìn)池塘里沒(méi)命了。

　　于是，我們繼續(xù)往山上走。后來(lái)我看見(jiàn)了幾顆野果子樹(shù)，我就對(duì)譚智慧說(shuō)：“譚志慧那里有幾棵野果子樹(shù)我們坐下來(lái)在那摘點(diǎn)野果子來(lái)解解渴吧!”譚智慧說(shuō)：“好吧吃完野果子，我們又開(kāi)始尋找起了金銀花。”突然我眼前一亮前面不遠(yuǎn)處有一株好大的金銀花，我連忙叫譚智慧過(guò)來(lái)摘金銀花，沒(méi)多久。就摘了滿滿一袋子。我們就高高興興回家了。

　　今天的收獲真不少。既吃到了美味的野果子又摘了不少的金銀花。真是難忘的一天啊!

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