勞動的作文300字匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的勞動的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動的作文300字 篇1
五一小長假，我和爸爸媽媽拎著從魚塘里釣到的魚兒回到家里。媽媽說：“兒子，你幫我拿菜刀，我來刮魚鱗。”
我麻利地從灶臺上取到了菜刀，遞給了媽媽。
看著媽媽熟練地刮起草魚的魚鱗，我不禁也躍躍欲試，請求道：“媽媽，我能學習刮魚鱗嗎?”
“你行嗎?”媽媽笑著問我。
“讓我試試吧!”
媽媽點點頭，把菜刀遞給了我。
我從桶里撈出一條半斤來重的鯽魚，放在地板上。離開水的鯽魚甩動尾巴，一副難受的樣子。我才刮第一刀，魚立刻就猛烈地跳起來，水花都濺到我的小臉上了。我趕緊用手臂擦擦，眼睛望著還在掙扎的魚，不知道該怎么辦了。
媽媽在旁邊提醒我：“魚兒還沒有死，你用刀刮它的魚鱗，它會痛的。”
我默默沉思了片刻，毫不猶豫地橫拿菜刀朝魚頭連拍幾下。真靈，魚暈死了!我可以不受干擾地刮魚鱗了。
媽媽在一旁看我刮完魚鱗，很滿意地說：“不錯啊，兒子，你第一次刮魚鱗，任務完成得很好啊!”
我望望地板上的魚鱗，開心地笑了。
勞動的作文300字 篇2
一天，媽媽看見家里堆的到處是書，而且書櫥、衣櫥都亂的不成樣子，就讓我把作業都寫完，在叫上爸爸開了一個小小研討會，準備明天搞一次家庭大掃除。
第二天，隨著我的哨聲一響，大掃除開始了。爸爸要干掃地、拖地、擦門等非常重的活；媽媽負責收拾衣柜、書柜；而我呢，要澆花、排書，將我的小玩具打理好。我們帶上了大手套，穿上了不怕臟的衣服，準備了必要的工具，到了各自“工地”。“稀里嘩啦、咚咚、嚓嚓”… …我坐在地上，將書一堆一堆地擺放好；媽媽蹲著，把能穿得衣服擺成一座山，不能穿得擺成一個小丘；爸爸拿著84液，站在椅子上用抹布使勁地擦門… …每當一件事做完時，我們都會邊擦汗邊欣賞自己的勞動成果，然后再去干另一件事。我們干累了也會休息一下，遇到困難時也會需求別人幫助。就這樣沒完沒了地干了一天，中午飯都是只喝了一點牛奶燕麥粥，真辛苦啊！又是我的哨聲一響，大掃除到此就停止了。一天的忙碌，讓這個小家變得像剛搬進來一樣，明亮又整潔。
通過這次大掃除讓我懂得了：勞動最光榮，勞動會讓你受益。我們勞動了一天，換來了美好的心情。
勞動的作文300字 篇3
我們班上有位女同學，她的眼睛小小的，個子不高，皮膚黑黑的，身子瘦瘦的，性格非常好，她就是我們班的林婧涵。
她每一次都把教室里打掃得干干凈凈的，好讓大家有一個舒適的環境來上課學習。她每一次打掃保潔區的時候，總把地上的灰塵打掃得一點不剩。有一次，我看見林婧涵正在打掃保潔區，她先把灰塵和垃圾一點一點地掃到一個地方，然后把垃圾和灰塵掃到簸箕里面，最后小心地倒進垃圾筒。每一次，只要她值日，我們班的保潔區就不會被扣分。
她不但能夠完成老師分配的任務，還能主動做其它的事。她經常幫老師開電腦，擦黑板，發作業本。有一次，我們班來了很多老師來聽課，她主動擺椅子，下課之后還幫忙搬椅子，受到了老師的表揚。
林婧涵同學也非常有禮貌。有一次，她遇見我的媽媽，還主動向我媽媽問好。媽媽回到了家里直夸林婧涵有禮貌，叫我向她學習。
林婧涵的學習成績也不錯，她上課能專心聽講，積極舉手發言，每次考試都在90分以上，經常得到楊老師的表揚哩！
我一定要好好學習，爭取各方面都向她看齊。
勞動的作文300字 篇4
最近家里在裝修，需要在我們的天井下改建個衛生間。
家里來了一個石匠師傅，要先在天井挖個下水道，爸爸負責搬石頭，我也去幫爸爸搭把手。首先，我戴上了一雙藍色的橡皮手套，兩只手端著一塊沉重的大石頭，一趟一趟的把它扔到門外。雖然有手套的保護，但手上還是紅成了一片，無名指上還起了一個小水泡。汗水順著我的額頭流了下來，后背也被濕透了。可是我根本不把這些小事放在眼里，而是休息了一會，繼續努力的干活。還有一些小石子，我覺得這樣一趟趟的太麻煩了，我就用“好幫手”——鏟子。我雙手握著鏟子用力的把小石子鏟起來，汗水也顧不得去擦，就這么辛勤地勞動著。在我和爸爸的共同努力下，所有的石頭終于被我們清理得干干凈凈的。
“叮、叮、叮”又輪到我這“萬能的機器人”出馬了，這次我是來幫忙鏟水泥。我仿佛就成了一個真的機器人，不停地往水泥桶里添水泥，盡管飛濺出的水泥弄臟了我的褲子，盡管手上也涂滿了難聞的水泥，但我還是堅守自己的崗位努力的工作，終于我們又一次完美的完成了任務。
雖然我干的大汗淋漓，雙手起水泡，衣服也被弄臟了，但是想起那勞動的喜悅，那些苦、那些累都不算什么，勞動是美德永遠是中國人的美好傳統。
勞動的作文300字 篇5
今天是媽媽的生日，我來幫她做些什么呢？我想了想，決定還是幫媽媽洗碗吧！
可是我不會洗碗怎么辦呢？突然我想起了媽媽以前是怎么樣洗碗的。于是，我就照著媽媽以前的樣子做了起來。首先我把桌子上的飯碗、盤子收進廚房。接著我把冷水倒進盆里，再倒些洗潔精，拿起一塊抹布，在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉，然后把臟水倒掉，再把清水倒進盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒進盆里，把盤子碗再清洗一下，這樣碗就干干凈凈的了。弄好后，我把盤子和碗放進柜子里面。
終于完成了，我的手已經凍僵了，但是我看到了干凈的碗，心里很開心。我在想：現在變干凈的碗一定在感謝我說：“謝謝你把我洗得干干凈凈。”我正在想著，媽媽走過來喜出望外的說：“寶貝你真棒！”我和媽媽都開心的笑了。
勞動的作文300字 篇6
如花似錦的五月，不僅是充滿了陽光和花朵的開放的季節，還是豐收的季節。
爸爸媽媽說五月是勞動月，要帶我們去收麥子。我疑惑地問：“學校北邊的麥子 還 泛著綠呢，怎么收呀？”爸爸笑了笑，說：“我們老家的麥子種的早，所以成熟的也早啊。”來到老家的麥田，本來對麥子毫無興趣的我，望著滿目的金黃，聞見到處彌漫的麥香，讓我一下子心情舒暢起來。
無邊無際的麥田，一眼望不到邊。農民伯伯的臉上雖然淌著晶瑩的汗珠，但一直還留著那燦爛的笑容。五月，豐收的季節，使大家都忙碌起來。我也不禁想起老師教我們的《憫農》，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”更讓我慚愧不如的是平時自己沒有做到節約糧食。
麥浪滾滾，烈日炎炎，大家都忙得不可開交。其實我看割麥子也不是那么難，于是我就揮起鐮刀開始割麥子了。誰知道說著容易做著難，我連麥稈都割不斷，氣得把鐮刀都扔在了一邊。我這次收麥子體驗又以失敗告終了。
勞動是一種美德。不管是農民伯伯還是其他行業的勞動者，都是偉大的，是值得我們尊敬的。同學們，你勞動過嗎？幫媽媽做家務，在學校打掃衛生，這些都是力所能及的.勞動，讓我們動動小手，做勤勞的孩子吧！
勞動的作文300字 篇7
今天下午，媽媽帶我去逛街，走著走著，媽媽突然停下了腳步，指著一家手機店里的一個牌子，笑著對我說：“堯堯，你看──”我順著媽媽手指的方向望去，只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎么寫綠色小靈通啊？難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，你理解錯了它的意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的，它們可以凈化空氣，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個干凈環保的地方。”媽媽摸著我的頭說：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常環保，沒有輻射。這下你明白了吧？”我聽了恍然大悟，情不自禁地說道：“原來是這樣啊！這個店主可真會動腦筋啊！”
勞動的作文300字 篇8
今天中午，我和幾個女同學吃過午飯后，老師讓我們到后操場掃樹葉和撿廢紙。然后，我便拿著掃帚和垃圾桶興致勃勃地來到了后操場。
哎呀！這么多的廢紙，還有那黃枯枯的樹葉更別提了。接著，我們便行動了起來，一絲不茍，埋頭大干。我左掃一下，右掃一下……過了一會兒，我終于把這些黃葉掃到了一堆，剛要把樹葉掃進垃圾桶時，一陣風吹來，把樹葉吹得七零八落，我一跺腳，心里氣呼呼的喊到“這調皮的風，來的真不是時候，還要重掃。”這下，可把我累的滿頭大汗了，我越著急，樹葉就越往下掉。不一會兒，從天空降下來幾張紙，我一看，當時火都快噴了出來。心里暗暗地說：“忍著，忍著……”不一會兒，又飄下來幾張紙，我忍無可忍，氣得一下子把桶踢翻了。哎，真是點背呀！沒有辦法，只能站起來接著干了。
我想告訴同學們：大家要愛護校園，愛護校園的一草一木，難道校園就不是你的家嗎？還有一點，同學們，今天我才真正體會到勞動者的付出是多么的辛苦，所以，大家要尊重勞動者的付出，你才會贏得眾人的尊重！
勞動的作文300字 篇9
爺爺已經86高齡了，但他身體很好，他總是停不下來，每天都有做不完的事，那是因為它有一個癖好：種菜。
爺爺每天都要去菜園，不是施肥就是澆水，所以爺爺的菜長的很好。要是往那菜園瞧一瞧，有：水靈靈的大白菜，綠茵茵的芹菜，綠油油的青菜，還有托著藤的絲瓜……
我們家幾乎一年四季不用買菜，除了來了一些客人要換一些當時季節很少有的菜做些新花樣。我的爺爺種菜以外，我的媽媽也種菜所以我們家的菜經常吃不完，因此也經常分給附近的鄰居。不知道是怎么原因爺爺突然生病住院了，自從出院以后爸爸媽媽就不讓爺爺再去菜園了，自打以后爺爺從來就沒有去過菜園，每天他都是愁眉苦臉的時常感冒，基本上每天都要去診所，而且還治不好。我見爺爺這樣我就讓爺爺去和爸爸媽媽商量讓爺爺種菜，爺爺同意了。于是爺爺便和爸爸媽媽商量，沒想到的是爸爸媽媽竟然同意了我想：爸爸媽媽也不想看到爺爺這樣。爺爺又重回到菜園別提爺爺有多高興，所以在今后的日子里又經常看到爺爺去菜園……
爺爺也許跟蔬菜有緣吧，我估計爺爺離不開蔬菜了!
勞動的作文300字 篇10
假期放假時，我的書包、學習桌上、學習箱里的物品堆放得像小山一樣。媽媽說：“學習用品向你求救了，他們要求小主人盡快的把它們整理好呀！”我聽了媽媽的話，不好意思的笑了。飛快地 跑過去整理，我先把有用的用品放在一邊，把廢紙、雜物及不用的一些東西扔進垃圾袋里，把不知什么時間溜進來的玩具放回玩具箱。把課外書、及一些閱讀書放進我的學習桌里，以供我以后閱讀。把 寫過的本子及考試試閱還有課本放到了學習箱里，把所有文具進行了歸類，基本上整理完了，累得我氣喘吁吁。
媽媽看了，喜歡得笑了，我看到媽媽的笑，干得更來勁了。又把學習桌都擦了一遍。頓時，書房里變得干凈了，我好像聽到了書本的笑聲，看到他們在對我輕輕的點頭微笑。
勞動讓我的書房變得干凈漂亮，勞動給媽媽帶來了欣慰，勞動給我帶來了無窮的樂趣！
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