勞動的作文

時間：2022-05-23 19:11:09 勞動我要投稿

勞動的作文匯編五篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的勞動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文匯編五篇

勞動的作文篇1

　　因為疫情原因，很多人被困家中，我則困在了老家村子里。

　　在開展網課之后，我每天都是待在一間小房子里，鮮少出門。這一待就是幾個月，這么個悶法，難免生出些不耐煩來，加上在老家住得十分不適應我每天都頂著一個僵尸臉。

　　在一個周末，爸媽實在看不下去了，趁我出來還手機的空隙說：“今天你二伯要抓魚，你跟去看看？”往年因為回來的晚，很少趕上年底抓魚的時候，今年因為疫情，把年底干塘抓魚的計劃留在了食物稍缺的時候，也就等到了現在。我一細想這好像是我第一次去看抓魚，而且最近也實在是閑出脾氣了，再不出去轉轉，估計低氣壓又得往下壓了。

　　走到魚塘邊，有的人在池塘中央泥里撈魚，二伯則和一些人在池塘岸上堆的泥里找著什么。我好奇的過去，池中央抓魚可以理解，池塘岸上能抓到什么魚呢？我跑到二伯旁邊問：“這是在挖什么啊？”他起身甩甩手上的泥說：“抓黃鱔呢。”我一愕：“黃鱔？那個泥巴里很小一條牙簽一樣滑不溜秋那個？這還能抓到么？”二伯樂了：“你說的是那個很小泥水道里的小泥鰍吧？黃鱔也有小的，但這個時候基本沒有那么小的。”我再愣：“有區別啊？不是別名啥的么？”二伯一指旁邊的一個泥堆：“自己抓抓試試就知道能不能抓到，有沒有區別了。”

　　抱著對黃鱔的好奇，我把手伸進了泥堆里。觸手的池泥涼絲絲的，還挺舒服。想著幻想里一整條黃色的似泥鰍的黃鱔，我興趣頗高，把手放在泥堆里亂攪，黃鱔確是沒找到，我細細一琢暦，會不會剛才攪太快沒感覺到？于是改攪為壓，一片ー片壓過去。在我壓一塊松泥時，手掌掃到了一個滑滑的似蛇尾的東西。我一咧嘴，找著了！我在那一塊地方亂壓，沒找到。在預料中，我盯著那泥看了會，又看看拿鏟子往岸上撬泥的村里人。當下開始堆堆的朝右丟泥，雖然慢，但總歸可以把它揪出來的，隨著泥堆一點點變小。我盯上一塊凸起，伸出右手迅速一揪，抓住了！我心里已經開始慶祝了，感覺手下黃鱔要跑，左手用力一拍，再一抓，暈是沒暈，但跑幾乎不可能了。

　　我拎起黃鱔瞅它，個頭不小，看著還挺稀奇，以前似是沒見過，還有點胖，跟記憶里小小一條完全不一樣，跟幻想中也不一樣。雖說是黃鱔，但腹部是純黑的，黃色也稍暗。雖然長的不大好看，但我看著心里忍不住的樂，那么大一堆泥呢，這黃鱔還是給我抓著了，出來散個心還抓了條胖黃鱔。風裏著各種野花香撲在臉上，幾個月沒感受到風的我才發現村子里沒有樓房遮擋的風吹在臉上還挺舒服的。我心情頗好地對池邊的二伯喊：“我先回去了。”二伯抬頭看看我喊道：“你快回去洗衣服吧。”我看看因為那一拍被濺上泥的衣服，絲亳不在意的往家里跑。

　　回家美滋滋的把黃鱔給老媽，她無奈說：“衣服搞成這樣還樂呢？”我一指黃鱔說：“成大事者不拘小節。”她翻翻白眼：“得了吧，趕快把衣服泡著去，干了我可讓你自己洗。”我依然樂呵呵的走去泡衣服，老媽在后頭喊：“心情好就出來幫忙干干家務，別擱房里待著。”我沒搭理她，心里邊美滋滋的等著吃黃鱔，一邊琢磨待會兒再捉條。

　　那次捉黃鱔的經歷，讓我那一天都心情放松，以前心頭的郁悶一掃而空，輕松愉悅了很多。可見勞動給我們帶來的不只物質上的收獲，還有精神上的享受。

勞動的作文篇2

　　昨天是清明節，我們一家人去逛商場，買了一大堆食物和生活用品，有大米、玉米油、紙巾…回家時，已經很晚了，爸爸媽媽說很累，東西就放在車上，明天再搬回家。

　　今天一大早，我趁爸爸媽媽還沒起床，便背起背簍，拿出爸爸的車鑰匙到停車場去背東西。

　　我先把大米、玉米油放在背簍里，然后試著把背簍放在車后箱蓋上便于背起來，結果抱不上去。我又重新放在地上，拉著背簍的繩子走。可走了沒幾步，我忽然想到，上樓走樓梯時怎么辦呀?哎呀，這件事我只好半途而廢了。我把背簍又拉回去了，“嘶嘶”的噪音在寧靜的停車場顯得格外刺耳。

　　我把一袋大米和玉米油拿出來，把餅干、糖果、牙膏、豆瓣、面等小物品放進去，這下終于背起來了。一路上，因為背簍繩子太長，再加上東西太重，我走得搖搖晃晃，低著頭、彎著腰，像個老奶奶一樣艱難地走著。終于到家里了，我累得大汗淋漓，但還是上氣不接下氣地把東西拿出來，又跑下去背東西。

　　這次比上一次又經驗多了，我只選擇了一袋大米，還有幾提抽紙，肩膀也和剛才一樣的痛。但是，可能已經習慣了吧，我顯得不那么累了。就這樣來來回回四五次，我終于把東西全部搬回了家。

　　這時，爸爸媽媽都醒了，他們都表揚我是愛勞動的好孩子。我的心里喜滋滋的，同時，我也體會到了搬運工人的不容易和爸爸媽媽的艱辛。

　　我暗暗下定決心：今后，一有空閑時間，就幫爸爸媽媽做些力所能及的事，在勞動中不斷成長。

勞動的作文篇3

　　“快點，快點!都準備好了，就差你了!”五一假期，小伙伴已經在急促地催我一起去栽花了。“來了，來了!”我拿起工具，就飛速地向樓下奔去。

　　空氣清新萬分，帶著一股泥土的芬芳味兒。陽光柔柔地照在身上，也照著手中那一把把嫩而嬌的小花苗。

　　到了!經大家實地考察，商議決定后，伙伴們來到一棵長著翠青葉子的樹下，便開始行動了：挖坑的挖坑，填土的填土，澆水的澆水，個個干勁十足，忙得不可開交，臉上都布滿了豆大的汗珠，而一棵棵小花苗在我們的精心栽種下也都住進了新家。瞧!它們在水的滋潤下越發精神抖擻，嬌嫩欲滴了!美麗無暇的花骨朵兒在風中輕輕搖曳，紅的、白的、黃的、紫的'。無論什么顏色，讓人一看就頓生愛慕之情。一束陽光照了過來，透過那樹上青青翠翠而又稀稀疏疏的葉子，環繞的花兒填補了一地斑駁的圖案。小鳥兒來了，花蝴蝶來了，小蜜蜂來了。各種昆蟲都紛紛被吸引來了，在“花環”上穿梭飛舞，這可真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”!一幅多么韻致十足的畫面呀!伙伴們看了又看自己的勞動成果，都滿意、自豪地笑開了花。

　　五月已是晚春了，竟可以在栽花處看到如此美麗迷人的春景。是勞動!是勞動構成了美好的春天;是勞動換來了開心的笑臉。勞動最光榮，勞動者的春天，一定生機無限!

勞動的作文篇4

　　平常，都是媽媽做家務活。今天，我也來做一次家長，瞧，忙碌的一天開始啦！

　　早晨一起床，我就先給爸爸媽媽做早飯。吃過早飯之后，便開始洗衣服，先把清水放入洗衣機，然后再把洗衣粉放進洗衣機里攪拌，最后再把衣服放到洗衣機里按一下旋鈕，十分鐘后衣服便洗好了。洗完之后又用清水把衣服洗干凈，最后，將衣服晾出去。

　　晾完衣服之后，我便到菜市場里去買菜，菜場里的東西可多啦，看得我眼花瞭亂，買什么好呢？我想起媽媽平常總跟我說：“多吃點青菜，有維生素，多吃點肉，有營養”……對啦，我就買既新鮮，又有營養的。將近半小時，我終于把菜買好了。買完菜之后，我便立刻往家趕。一到家里，我就把青菜，韭菜，小蝦，洗干凈，然后放到清水里泡，接著把肉洗干凈，切好．

　　下面開始燒紅燒肉啦，先把鍋燒熱了之后倒油，再把蔥和生姜放到鍋里去，然后，將切好的肉放到油鍋里去，用鏟子炒，再放紅醬油，辣椒，鹽，再炒，然后放一點水用小火溫，十五分鐘之后，等肉快要好的時候，再放糖和味精．就這樣，一道香噴噴的紅燒肉燒好了．中午吃飯的時候，老爸，老媽直點頭．

　　吃完飯不久，我又忙了起來．先洗碗，然后再掃地，拖地，最后擦家具……累得我滿頭大汗．

　　終于一天的勞動結束了，雖然我忙得一點兒力氣也沒有了，但仍然覺得很開心，因為這一天我減輕了媽媽的負擔．以后，我一定不衣來伸手，飯來張口，我一定要多做一些力所能及的事情．

勞動的作文篇5

　　同學們，你們就應還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。

　　這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，咱們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

　　星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。

　　同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一齊動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原先那么臟。

　　同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。咱們打掃了一下午，最后讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務。

　　星期四下午，咱們雖然都非常累，但十分快樂，因為咱們明白了勞動才是最光榮的。

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