快樂的作文精品【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的快樂的作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文1
今天已經是星期天，但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學習。可是，我的心早已經飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方。于是，我情不自禁地唱起一首傷心的歌：“我沒自由、失自由，傷心痛心眼淚流......”突然間媽媽對我說：“小濠，你真的很想去草莓場摘草莓嗎？”我連忙點點頭并且說：“是”。“那就快去吧”媽媽說。
于是，我和弟弟就馬上騎著自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到草莓場。我們先停好車后就馬上下草莓場摘草莓。我們就像兩個餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來。我不說你還不知道，一說出來就嚇你一跳，我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓；不過你可不要誤會，我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。
到比較后，我和弟弟一致認為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主和媽媽。于是，我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認為第三畝地的草莓是比較好的，因為它又大又甜。于是，我們就馬上開始動工，我們選又大又甜的草莓裝在剛才進來時場主給我們的那兩個盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場，把草莓端到收銀臺去付錢，經過一稱是3.5斤，我付14元錢后就帶著“勝利品”回家給家人嘗一嘗。
這就是我快樂的周末！每位讀者們，你們也有過這樣的'周末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家里學習而你也想出來輕松一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！
快樂的作文2
今天五一，是各位勞動人民的日子。雖則放假，但許多人都是出去旅游，出去玩，但真正含義卻忘了，真正的歷史也忘了。
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際勞動日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的'五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。 五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大起義。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大起義，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。 這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝，并公眾放假。
這就是五一由來，應該有些人忘記了那216816名辛苦的工人。沒有他們，我們也不會今天放假。但今天，我相信學校給我們放一個小長假是因為學校讓我們在家里做一些勞動活，并讓我們快樂。
在這天，我祝福所有勞動人民們快樂！
勞動節快樂!
快樂的作文3
俗話說：”知足常樂。“我認為這可未必，在我看來，知足未必能夠常樂。
知足當下，滿足于一件事物是無法長遠的，也是很難實現的，人們往往會在一段時間后對事物感到厭倦，并想要尋求新的快樂。
可能會有人認為：”只要做好一件事，滿足于其中，依然是很幸福的。“我認為不對，如果只追求與滿足于一件事物，就永遠無法了解或意識到其他事物的美好，也就是說，這些人的格局只能局限于一件事物，無法更加開闊。
以前看過這樣一個新聞，一個商人認為自己賺的錢不夠多，雖然已經足夠自己家庭的'開銷，卻仍不滿足，于是他賣掉了自己所有的東西，開始銷售其他的東西，據他所說他當時并沒有十足的把握，但這一行為卻使他賺的盆盈缽滿。
他這便是不滿足于現狀，認為知足未必能常樂，于是開始尋求另一種方式，最終走向成功。
不僅僅是他，歷史上的許多成功人士往往都是拒絕知足常樂，不安于現狀，向更好的方向前進，到最后，只有這樣的人最終才能成功，而那些懂得“知足常樂”的聰明人，都是一事無成的。
“知足常樂”并不是一件好的事情，不能安于現狀，滿足一個答案，而是去探求新的思路，去創新，去實踐，才能取得更大的成就。
快樂的作文4
在一個風和日麗的早晨，小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時看到了一塊黃澄澄的奶酪，目光頓時拉直了，蜜蜜說：“哇！好大一塊奶酪啊，真想一口把這塊奶酪吞下去！”蜂蜂也激動地說道：“真香呀！一看就好吃！”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪，但誰也不肯讓誰，于是兄妹倆就爭了起來，“我是妹妹，應該讓著我，這是我的'！”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣，說道：“憑什么是你的？我比你大，應該給我！”它們爭得面紅耳赤，甚至還打了起來！
兄妹倆你不讓我，我不讓你，打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上，大哭起來。忽然，它們聽到了一陣喊口號的聲音：“嘿喲，嘿喲……”蜂蜂一看，原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協力地搬毛毛蟲，那畫面好不和諧！它一下子臉紅了，不好意思地對蜜蜜說：“對不起，我不應該跟你搶奶酪。”蜜蜜也瞧見了剛才的一幕，不好意思地說：“我也錯了，如果我不跟你搶的話，現在就可以回家了。”它們決定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家，很快它們就一起拖著奶酪，開開心心地回家了。
在路上，哥哥蜂蜂對蜜蜜說：“還是分享最快樂，以后我們有福同享，有難同當！”
快樂的作文5
書，是人類進步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天，我在家里看著一本成語書，忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們。”虞國國君不聽，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——唇亡齒寒。考試后，老師帶著同學們對到這道題的`時候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰答錯了？”一大半同學都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個成語故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說：讀書這個好習慣一定要堅持。
多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個學富五車，知識淵博的人！
快樂的作文6
秋天處處有快樂，不信，我說給你聽。
先說田野吧，田野里到處是一派豐收的景象。你瞧，稻海揚起了金波；高梁像喝醉了酒似的，臉紅通通的；玉米露出了可愛的小黃牙；飽滿的谷穗在微風中快樂地頻頻點頭。農民們笑逐顏開，收割機也干得更起勁了。藍天上，一排排大雁向南飛去，“咿咿呀呀”地歌唱者，它們一定是想把這豐收的喜訊帶到南方。
果園里，蘋果紅撲撲的，像孩子們一張張可愛的笑臉，招人喜愛，又像一個個紅紅的小燈籠，你擠我碰；梨子像一個個可愛的小葫蘆，在風中歡快地舞蹈；陽光下，串串葡萄像顆顆晶瑩剔透的大珍珠，它們大肆地向人們炫耀自己的美麗，招引人們趕快來品嘗它們的`香甜。果農們采摘著喜悅，樂得合不攏嘴。
樹林里，楊樹換上了黃色的衣裙。楓樹穿起紅紅的禮服，倔強的松柏仍然不肯換上新衣，但身著原來的綠軍裝依然顯得精神煥發。“沙沙沙，沙沙沙……”這是小朋友打樹葉仗的聲音。頓時，天上下起了五彩的樹葉雨，你看，那一把把揚起的樹葉多像一只只紅色的蝴蝶，黃色的小鳥，它們在秋風中互相追逐嬉戲，翩翩起舞。還有一些小朋友在林中采集樹葉做標本，他們一定是想把美麗的秋天永遠留住。
秋天的快樂，躲在農民們的笑聲中，藏在小朋友的嬉戲里。它在田野上奔跑，在收獲中歌唱……
快樂的作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物，因為老師讓它們尋找快樂。
小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什么？”“哦，我親愛的.孩子，媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑著回答。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。
笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”
“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去，發現小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的是什么病。”過了一會兒吱吱說：“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病，要補一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭先恐后的一起去醫院驗血，這時汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。
小伙伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。
快樂的作文8
我家來了一群“客人”它們就是一群活潑可愛的小金魚。
這些小金魚可愛極了！它們一共有四條：其中一條最活潑的金魚全身金燦燦的，像穿了一件金光閃閃的服裝，光彩奪目；其中還有兩條身上的魚鰭有一小塊黑斑，這兩條中的一條除了身子和魚鰭，其他地方都是白色的，像可愛的小公主；而另一條它是個“可憐蟲”，也不知道什么原因、什么時候，它成了個“獨眼龍”，因為它瞎了一只眼睛，它當時一定很疼！但是它像小伙伴們一樣的活潑、可愛。
這些小金魚不僅活潑可愛，姿態也各不相同：有的搖著尾巴，好像在跟我擺手歡迎；有的嘴巴一動一動的，好像在向我打招呼；有的瞪大了眼睛，仔細的觀察我，好像問我是否又帶來了“山珍海味”；還有的在跳著舞，歡迎我的到來。
雖然它們看上去活潑可愛，但是它們并不快樂，并不自由，因為它們在小小的魚缸里，得到的空間那么小，并不能隨心所欲地舒展自己的身體，就像困在牢籠里一樣，無法逃脫。它們是那么的可憐，而我們這些小學生又何嘗不像它們一樣，早上一睜開眼睛，就到學校去刻苦的學習，放學還要到補課班戰斗到深更半夜，難道我們快樂嗎？難道我們自由嗎？
可憐的`魚兒，我決定放生你們！
我小心翼翼的捧著魚缸，來到河邊，把它們放回廣闊的河水里，看它們自由、快樂的游去，我心里無比的快樂！
我期望我們小學生也能像魚兒一樣，在大河、大海中自由、快樂的暢游！
快樂的作文9
我的生活是快樂而又充實的，其實生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會感到快樂。
快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡的小事，比如在我們生活的城市中，人們有的鍛煉身體，一起聊聊家常，有的在公園里外各種有趣的游戲，到處充滿了童聲的歡笑，還有的拿著放大鏡觀查草中動物的去向，這一切都充滿了快樂，都是那樣的無憂無慮。
春天的.我是快樂的，每到這個時候，我都會跟伙伴們去公園里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著春天的微風，感受一下新春的氣息。夏天的我是快樂的，每到這個季節的傍晚，我都會到公園里散散步，看著遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽著蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會在鄉下度過，都是我最快樂的時候，早上我都會給菜園里的花草樹木澆水，呼吸著新的空氣，背誦著一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講著一個個故事。回想起來，真是快樂。
秋天的我是快樂的，看著傍晚那美好的景色和農民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂極了！
冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地里滾雪球，堆一個個大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大
我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！
快樂的作文10
如果有人問我最喜歡哪個季節，我一定會毫不猶豫地說是冬天。雖然冬天沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。但冬天有他自己的與眾不同。
冬天，草枯萎了，像一層層灰黃色的地毯;樹失去了往日的蒼翠，葉子落下來，像蝴蝶在飛舞;花兒幾乎沒有了。即使有，也只是孤零零的幾株。立在風中。下雪了!起初，雪不太大，像柳絮輕盈地飛舞。雪花中有枝狀的，針狀的，柱狀的……雪花真是千姿百態!漸漸地，雪大起來。好像是在誰在天上撒下了朵朵棉絮。雪在世界間織成了一張無比巨大的薄網。我和伙伴們跑出來，在這白雪世界里，打雪仗，堆雪人。在這冰天雪地的'冬日里，這不就是平日找尋不到的快樂嗎!
冬天，使大地變成了白色，讓生機盎然的大地變得冷清。鳥兒帶著留戀飛走了。蜜蜂、蝴蝶受不了嚴寒躲了起來。蛇、熊開始了整個冬天的睡眠。種子帶著對春天美好的夢想鉆進了地里。讓雪為它們鋪了一層厚厚的棉被。瑞雪兆豐年，今年又是一個好收成。農民們多么盼望這雪能下得再大一點呀!這一切的一切不都是冬天的快樂嗎!
冬天的快樂要靠我們去慢慢品味，冬天的美麗也需要我們去慢慢尋找。冬天，我愛你那獨特的恬靜之美。冬天給人們帶來了往日沒有的快樂，讓人們享受到了冬天獨有的特點。這樣的冬天不快樂嗎?我愛冬天。
快樂的作文11
書像一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書像一盞明燈，為我照亮了前進的道路；書像一片藍天，任我自由自在地翱翔；書就像我形影不離的伙伴，伴我快樂成長。
記得在我三四歲時，媽媽經常給我講故事，開始我聽得聚精會神，可是聽了一段時間后，我發現講來講去都是那兩個故事。于是媽媽給我買了一本故事書，那些美麗的圖畫和精彩的故事情節讓我如癡如醉。
上小學了，那些童話故事書已經不再讓我感到稀奇，我開始讀《名人故事》。每次路過圖書館，我總是拉著媽媽進去看書。記得有一次，我在圖書館看書，忘了媽媽說的時間。媽媽找了我半天，在一個角落中找到了我，把我吵了一頓，可這并沒有打消我對讀書的喜愛，反而讓我對書更加癡迷。看書讓我認識了樂于助人的雷鋒、愛讀書的匡衡、愛發明的愛迪生……也明白了許多道理，他們的悲歡離合也常常使我牽腸掛肚。
現在，我上六年級了，開始讀一些古典名著，如《三國演義》《西游記》《水滸傳》……每天都堅持閱讀。正所謂“書讀百遍，其義自見。”機智的諸葛亮，令我敬佩不已；神通廣大的孫悟空，讓我為他的武功鼓掌。我還愛讀一些優秀的作文選，遇到文章中的'一些好詞佳句時，我就會摘抄并背誦下來。正如“讀書破萬卷，下筆如有神。”不知不覺中，我的作文水平也提高了不少。接觸了書，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈了起來。
書給我帶來了快樂，帶來了知識，帶來了進步，它是我形影不離的伙伴，將永遠伴隨我成長。
快樂的作文12
今天是大年夜，家家戶戶喜氣洋洋，人人都穿上了新衣，貼上了春聯，掛上了燈籠到處洋溢著歡慶的氣氛，非常熱鬧！
看著這熱鬧的場景，我不禁想起了一個關于春節的傳說。古時候有一只叫年的.怪獸，頭長觸角，兇猛異常。年長居海底，每到除夕便會爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避年的傷害。這年除夕，桃花村的人們正上山避難，這時從村外來了個老人。村里的一個婆婆勸他也趕快上山，躲避年獸。誰知那老人不走并還說一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來，發現老人真的把年趕跑了。原來年怕紅色、火光和炸響。后來人們就都知道了，從此每年除夕，人們都貼紅對聯，放爆竹，熱鬧非凡。
在這萬家團聚喜慶的日子，太爺卻因為生病住院了。爸爸媽媽帶著我去醫院看望了太爺，太爺動了手術剛脫離了危險，渾身插滿了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲，太爺慢慢的睜開了眼睛，用力的動了下嘴角想說話但卻說不出話。但那發亮的眼神仿佛告訴我他很開心很欣慰我來看他。
在醫院陪了太爺一會，我們便回家了。希望太爺象傳說中那個老人趕走年怪獸一樣，早日起跑病魔，健康快樂回家團聚。想到這里我和爸爸媽媽一起開心地打掃衛生，準備年夜飯，迎接新的一年的到來！
快樂的作文13
我不敢和他有太深奧的聊天，我們只能是浮于表面地聊著那些有的沒的不正經沒營養的話題，但是自己卻一直沉溺其中。
雖然我知道也明白，往往一個人的快樂點，與支撐一個人好好生活的并非那些正經事。自己剛才真的經歷了大起大落的情緒，有朋友給我說想哭，然后我安慰她說不哭，我們要堅強，要be stronger，然后因為媽媽在之前跟我說了一些話，一些我不想聽的狠話，一些讓我覺得她要離開我們了的話，一些讓我覺得她不想管我們，想要撒手的話。自己是很難過的，其實。我突然覺得，這個可親的女人，這個我一直認為是這個世界上最溫柔的人，竟然也能有這樣陰暗的一面，所以我又開始在懷疑人性，是的，就是這樣的.。
所以自己情緒還是很低落的，還是有點小難過的。但是自己還是會因為他的逗樂，就突然心情舒暢。所以好想跟他說：“親愛的，謝謝你呀，你真的太棒了，你就是我的快樂星，謝謝你選了我。”真的幸好有他，不然這個假期，可能會是陰暗的，但是因為他，不那么陰暗。
雖然我覺得他可能是造成陰暗的一些原因？畢竟也是因為他，我和家里人在一起的時間變少了，也是因為總是和他聊天，惹怒了小胖，以至于她決定不再天天來找我？你帶來了太多快樂了，我又怎能把損失原因加之于你身上。一切都是我沒有好好把握，我不知道怎么處理，才導致今天這樣的局面。但謝謝你在身邊，讓我覺得我在黑暗中，還能有月亮的指引。
快樂的作文14
成長是每個人都有的，當然，成長也是最為重要的。誰都有在成長中快樂的事，我來給大家講講我給媽媽當老師的事吧：
我剛上小學時，媽媽就當了我的計算機啟蒙老師，教了我一些簡單的東西。后來在學校上了電腦課后，我發現媽媽教我的這些簡單的東西真的`用上了，一些什么畫畫，打字，和一些知識都用上了，我也很快學會了使用計算機。
申請了QQ，學會了打字、查資料和發郵件等等。一天，媽媽見我正在上網，就走過來說：“現在好多人都有了QQ，廠里的許多同事也有了，你也有了，可媽媽還不會用QQ，也給我申請一個吧。”我說：“沒問題，我給你申請一個。
”說著，我就打開頁面，給媽媽申請一個。過了一會兒，我申請好了，媽媽也笑了，我想媽媽這時肯定很開心，因為她也自己擁有一個QQ了。“噠噠噠，”我快速地敲擊著鍵盤，設置密碼、名字和一些問題……“弄好啦！”媽媽又問我：“能不能幫我再開通一個空間啊？”
“可以。”我一下子把空間設置好了，我問媽媽：“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢？”“當然可以，你幫媽媽放一些廠里的產品照片在里面。”我教媽媽怎樣把照片放上去，在我的幫助下，媽媽學會了用QQ，我還教會了她QQ農場，沒事的時候，媽媽還會趁我上學的時候偷我的菜呢。
現在媽媽已經很熟練地用QQ了，把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師，我很開心，爸爸還開玩笑說：“應該給倩倩發工資了。”
快樂的作文15
今天是星期天，外面都給暖洋洋的陽光籠罩著。天氣也特別的干爽。爸爸說‘現在是秋高氣爽的時侯，正適合出外游玩，我們一起出去玩吧。‘
經過了大約20分鐘的車程，我們終于到達了為于東郊的‘金沙農莊‘。一下車我就被小橋流水，綠意洋溢的優美環境所吸引了。爸爸，媽媽先帶著我到瓜果園，只見大小不一的瓜果棚里種滿了各種各樣的瓜菜和水果，有我喜吃的又黑又大的葡萄，有又長又細豆角，有紅彤彤的西紅柿，還有許多不同的蔬菜，我們就在瓜菜棚里開始了摘菜，媽媽說‘我們可以把摘到的果菜中午在農莊餐廳里加工成熟菜，‘哇到時候又可以美餐一頓了。摘完了瓜菜我們又到了游樂園，只見各不相同類型的戶外游戲盡在眼前，有我喜歡的蕩秋千，有驚險的'獨木橋，還有許許多多種兒童游戲，我在游樂場玩了一陣子太好玩了。時間過的真快，轉眼到了吃飯的時間了，想到桌子上的食物都是我們在瓜果園里親手摘的吃起來特別香。
快樂的時光總是過的特別快，又到了回家的時侯，看著小橋流水，樹木蔥蔥，花草相映優美的景色，我覺得秋天是這么美好，因為它總是給我們帶來溫暖的陽光美好的心情和無限的快樂，我喜歡秋天。
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