【實用】小學生快樂的作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生快樂的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生快樂的作文 篇1
快樂是甜蜜的負擔，是瞬息的感受，快樂是正在騷動的靈魂，快樂是釋放出窮年累月的痛苦，感受快樂，再平凡不過了！
當你覺得世界沒有了方向，你必須試著尋找快樂，快樂是一種無形的東西，卻顯現在身上，辛苦得來的快樂，總是比瞬間的快樂，來得美妙，來得幸福，只要無時無刻的感受快樂，人生便可以多姿多彩，人生便也可以枯燥乏味，就像枯萎的花朵，綻放的花朵，它綻放的剎那，它可以滋潤整個草原，它也足以得到，什么是快樂。
快樂，如瞬息萬變的燈光，如心靈的依偎，它滿足你的心靈，也能悸動人心，如果你被幸福包圍，這也代表，這是你內心深處，那煎熬而正在閃爍的'快樂泉源，你失去了快樂，就得振作起來，勇敢的面對那令人不愉快的回憶，回憶是用來回想美好的時光，而不是用來糟蹋心情，盡管痛苦是天長地久，也不可以屈服于吞噬快樂的惡魔，痛苦結束，將是快樂的開始。
只要用心體會，快樂可以無所不在，快樂可以扭轉傷心的情緒，只要換個角度想，你也可以很快樂！
小學生快樂的作文 篇2
時間過的真快，轉眼間兩個月的暑假生活已經過去了，新的學期開始了。現將整個暑假的生活和學習情況做個總結。
首先，每天把老師布置的作業認真的完成以外，閱讀一些課外書，還要寫一張媽媽買來的'字帖，堅持練習鋼琴半個小時。除此之外每周一到周五的中午要到繪畫學校學習畫畫，每周二、四、六、 日下午要到鋼琴學校學習鋼琴。8月5號我參加了鋼琴2級考試，也已經順利過關（當然這些也有我們鋼琴老師的功勞）。因為畫畫報的是暑假班，所以在八月底已經結束告一段落，準備下一年的暑假重新 學習。
再次就是從暑假開始的第一天我就要求媽媽帶我出去玩的，可是爸爸媽媽說天氣太熱了，所以就沒有到很遠的地方去旅行。不過也時不時的帶我和弟弟去游樂場玩，還帶我們去吃牛排看電影，這 些也都是我們玩的很開心的事情。
這就是我的暑假生活，不太精彩但很充實。
小學生快樂的作文 篇3
今天下午學校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節游園活動。中午，我早早來到學校，只見操場上人山人海，有的在排隊，有的正在參加活動，同學們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
我敢緊拿著游園票向人群中跑去，可每個活動區的門前都被圍得水泄不通，我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中，等了一會兒就輪到我了。我拿了一個氣球綁在腿上，只聽“開始”的哨聲一響，我一 邊保護腿上的氣球，一邊拼命地去踩別人的氣球，可同學們就像一只只小猴子，靈活地躲閃，我一個球也踩不到，但他們也踩不到我的球，大家你追我趕，鬧成一團。偶爾聽到“啪啪”的`爆炸聲，原來 是大同學被低年級的小機靈們踩破了球，看到他們垂頭喪氣的樣子，我們開心極了！游戲結束后，工作人員給我記了個滿分，我高興地歡呼起來“我成功嘍！耶耶！”
在去參加其它活動的路上，我碰到了好朋友周童瑤，我們手拉手地來到“運球專家”比賽場地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑤在旁邊說：“加油，施亭凈，你一定能行的！”比賽開始了，我小心翼翼 地走著，生怕球掉在地上。我走到轉彎處時，球一滑，眼看就要掉下去，我連忙把球拍往旁邊動了一下，球才安安穩穩地坐在了球拍中間，我深深地舒了一口氣。不一會兒就到了終點，結果又得了個滿 分，我心里樂開了花！
后來我還跳了一支“兔子舞”，當了一回“袋鼠”，又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”，節目精彩極了。最后，我拿著游園票來到領獎處，領到了許多好吃的東西，我一邊高興地唱著歌，一邊享受著美味“戰 果”，快樂極了！
小學生快樂的作文 篇4
星期五早上七點四十五分我就到陸軍總醫院科技文化中心，為什么今天我沒有回學校呢？因為我要在這里參加“let it go--放飛夢想”20xx東風西路小學英語節。
十點鐘英語節正式開始，這次主要是四年級的哥哥姐姐的節目匯報，有英文版的校歌、有英文版的小蘋果、還有英文版的三只小豬舞臺劇等等，都很精彩；我們三年級只是部分同學參加了字母歌的表演，我代表的字母是f，表示fish，中文意思是魚。在臺上我格外緊張，最后還是順利的完成演出，聽到臺下那雷鳴班的掌聲，我特別的高興。
這個英語節令我對英語更有興趣了，在以后的英語課里，我會更加認真、更加努力的.學習，希望我以后能像哥哥姐姐們一樣， 能說出一口流利的英語。
小學生快樂的作文 篇5
快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時候，我都會回一趟老家――北海。
每次回北海，我都會纏著爺爺奶奶實現我的兩個愿望――去游泳和去潿洲島玩。大家都知道，北海有個天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘，蔚藍的大海，誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是：舒舒服服地泡個海水浴，讓蔚藍的.海水洗去我在學習上的一切煩惱。
第二個去潿洲島的愿望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島，所以我非常想去看看火山島是什么樣子的。可偏偏天有不測風云，每年7、8月份的風特別大，去潿洲島的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的風能夠小一點，讓我過個沒有遺憾的假期啊。
二、運動
說到夏天的運動，人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳，因為，游泳既能鍛煉身體，又能解暑，真是一舉兩得啊。
今年暑假，我幾乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。不過，雖然是在夏天，媽媽可沒忘記時時提醒著我：小心別著涼了。
假期快結束的時候，我發現我的臂力增強了許多，這都是因為在劃水時，充分鍛煉了手臂。
今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。
小學生快樂的作文 篇6
我有一個非常要好的朋友，我們同甘共苦度過了一段美好的時光。小時候我們一起玩過家家，她當姐姐，我當妹妹。我們倆“過著”以賣零食維持生活的苦日子，只“住”在一間茅草屋里------直到有一天，我“發現”了一個新工作，悠閑輕松，薪水對我們這些“窮人”來講當然可觀了。于是，我們就去“面試”，過關以后就從最低工資的位置干了起來。沒想到，干著干著就成了老板。不僅這些，我們不管生活有多苦，但我們還是堅持下去了，我們還“嘗到了”人生的酸甜苦辣。一想到這些，我就會忍不住笑起來。
當然，我們之間偶爾也會鬧一些小矛盾，比如兩個人都想演同一個角色；同時想看同一本書等等原因而吵架。但雙方都不想把別扭鬧得那么深而失去了這個朋友，所以不一會兒又在一起玩兒了。你以后看見我們吵架可別擔心呦！她很會關心人。記得那次，我養的小雞死了，有一個小妹妹養了小雞。便拿到我面前顯擺，我傷心的撲到了爸爸的懷里。她就沖
上前去，說，你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的小雞拿到她的面前去顯擺，人家的心情就是一個詞：傷心！你懂嗎?
她幫助過我許多，我們一起騎自行車，可只有一輛自行車，我們都不高興了，于是她想出一個辦法來：一個人騎車載著另一個人繞五分鐘后交換位置。我還不會載人，便跟她說：“我不會載人，也就算了，可為什么非這么做？”說罷，她平心靜氣的'跟我說：“這么做是為了練習協調性和平橫性。”說完就坐在后面對我說：“開始吧，試一試，你可以的。”經過她的一番鼓勵，我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之后，我發現我可以。于是便忘記自己正在騎車就雙手送開車把站起來大喊：“我會載人了！”話音剛落，車就倒在地上，
我摔了一跤，可我不顧疼痛向她走去，呼，幸好她沒事，我重重的吐了一口氣。
記得那一次，她買的蛋糕還沒吃幾口就把我叫出去一起分享著可口的蛋糕-----
我們還“開過”托兒所，把我們的弟弟妹妹全叫來了，就連幾個月的小孩也不放過：讓他們的爸爸或媽媽推著嬰兒車在旁邊聽課。我們當老師，他們當學生，聽我們上課，下課和我們一起玩游戲。還叫他們怎樣發傳單，怎樣賣東西。還教他們要尊敬師長，樂于助人，拾金不昧，尊老愛幼等等。學完之后，當他們說，我會了！的時候，我覺得特別快樂，特別幸福！因為老師常說幫助別人自己會覺得十分快樂，今天我終于體會到了！
總而言之，我和她之間有無數個美好時光，同時從玩中收獲快樂。我們之間的這些美好故事終生我都不會忘記的。
小學生快樂的作文 篇7
深秋時節，陰雨綿綿，讓人的心情也十分低落。但是，在我們實驗小學的擊劍館中，卻傳來了陣陣歡樂的笑聲。這是怎么回事呢？原來是我們擊劍隊在開“派對”啊！
在上一次的比賽中，我們又一次獲得了優秀的成績，這跟我們平時認真地訓練是分不開的，所以小陸老師決定讓我們放松一下，開一個“慶功派對”！一聽到這個消息，大家興奮地一蹦三尺高，這是我們第一次脫下悶熱的擊劍服，穿上清爽的便裝聚在一起，所以大家都萬分期待這次“派對”。
“派對”那一天，我幾乎是飛奔到擊劍館的，看著小陸老師精心布置而煥然一新的擊劍館，我的心里充滿了美好的期待……“派對”很快就開始了，很多同學都精心準備了精彩的節目。小紅的小提琴委婉動聽；美美的歌聲清脆悅耳；還有震撼人心的薩克斯表演。這一個個精彩的節目，讓我看到了擊劍隊成員在課余生活中不一樣的一個“我”。最讓我印象深刻的是小明的'“脫口秀”，雖然是模仿的，但他惟妙惟肖的表演逗得大家哈哈大笑。
你們知道嗎？“派對”那天還是我們擊劍隊最小的隊員的生日，我們為她準備了生日蛋糕和禮物，為她唱“生日快樂”歌，陪伴她度過了一個最美好的7歲生日。
在一片歡聲笑語中，“派對”結束了，但這場“派對”又加深了我們之間的友誼，這真是一次既快樂又有意義的“派對”啊！
小學生快樂的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲，打羽毛球，騎自行車，彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。
還記得我不會騎自行車的時候，見到別的'小朋友都會，我心里很著急，暗下決心我一定要把自行車學會。于是利用放暑假的時間到姥爺家學騎自行車。
我和姥爺把自行車推到廣場上，我兩手緊緊的握住車把，姥爺扶在車子的后面，讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，自行車就慢慢的向前走動了。一開始我很緊張，姥爺對我說：“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去，我心里一邊想著：“姥爺在后面保護著我，嘴里一邊面念叨著我能行。”不好，前面出現了一個大石頭，我車子一歪，整個人摔倒了地上，這時候我才發現姥爺早就偷偷的松開手。姥爺趕忙走過來說：“龍龍你已經學會騎自行車了，只要多加練習就會騎得更好。”兩個小時的時間很快過去了，我終于可以自己獨立騎車了，騎在自行車上悠閑的遛著彎，感覺就像一只快樂的小鳥，在廣場自由地飛來飛去。
我喜歡騎自行車，它既鍛煉了我的平衡能力又加強了我的體力活動，最關鍵的是豐富了我多彩的課余生活。
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