給的快樂作文

時間：2022-09-11 11:01:41 快樂我要投稿

【精品】給的快樂作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的給的快樂作文4篇，希望對大家有所幫助。

【精品】給的快樂作文4篇

給的快樂作文篇1

　　我愛讀書，這是好事，好事自然多磨，父親為了使我從小就培養良好的作息習慣，要求我夏天中午時一定要午睡，而我呢，就在枕頭下塞幾本好看的故事書裝睡，等父親“查崗”結束后，就睜開眼睛，翻開書本，躺在床上，饒有興趣的看起來，明察秋毫的父親于是拉上厚厚的紫紅色窗簾來防我一手，但上有政策下有對策，“火眼金睛”的我，在極其微弱的光線下，仍然“樂”讀如故。

　　讀書雖然苦，樂在其中，不然，為什么有人“頭懸梁，錐刺骨”呢？為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？人生之途，有喜有憂。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而冥思苦想；為了那乏人頭痛的作文題而費盡周折；當你為了一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候，這些表面看來確實很辛苦，但當你打開一本書，發現已經有人對這些問題做了充分的論述，正好為你分憂解愁，這時，你會明白，在辛苦的另一端，迎接我們則是一串歡樂的音符。這種“柳暗花明又一村”的感覺除了書是什么都不能替代的。

　　每一個人離不開書，沒有書的世界社會不會進步，更沒有文明。學習是基礎，閱讀是鞏固知識，開拓視野。自從開始看“”十萬個為什么”，開始的時候覺得字多，不想看下去，可是被里邊的故事吸引很好奇，一知半解的看下去盡管有的字不認識可是我知道了許多我不知道的事很有趣。在閱讀的時候我也學會了許多的生字、詞語、大大的增加了我的讀書節奏。每一天除了學習外好想看上一個故事，后來爸爸給我買了地理常識，我更了解了大自然，祖國的山脈，河流，我真的不知道我所知道的以外還有很多很多有趣的事。閱讀使我在學習上變得主動，性格開朗，使我更愛父母，愛老師，愛同學，愛校園，愛花草

　　樹木......

　　培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人修身，邏輯修辭使人善辯。”

　　總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害無一利的。譬如讀書能識天地之在，能曉人生之難，有自知之明，有預料之先，不為苦而悲，不為寵而歡，絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀，于囂煩塵世而自尊自重自強自立，即如此，我們應該多讀書，讀好書，從書中尋求人生的樂趣，因為讀書之樂樂無窮。

給的快樂作文篇2

　　假如我有一個很好的快樂，那我會很小心地把它放在手心。在陽光溫暖地照射下我要看著它慢慢的融化，閃閃發光，滲進我的全身。

　　然后我要認真的快樂。

　　該笑的時候一定要開懷大笑。就像朋友說的“笑的時候人都好看了”。不管是什么理由，當別人面對自己滿臉綻開笑容時，一定得與他裂開大嘴的笑，徹徹底底的笑。盡管笑得莫名笑得茫然笑得沒有來由。

　　我會很快樂的看著身邊的每一個人。聽朋友認真地絮她的嘮叨，聽著聽著自己也掉起眼淚來。借給朋友心愛的MP3，即便他會多久都不還。一大堆人一起分享一個漂亮的大蘋果，一瞬間便可以吃完。滿是開心的聽胖子老師興致勃勃地講世界資本主義如何如何發展，老師自己會先笑，然后哄堂大笑�；蚴菆F結整個班的“勇士”們去鄰班“英雄救美”，然后狼狽地逃回。

　　今天天氣很晴朗。干凈的廣場上沒有晚間的燈火輝煌，可有明媚陽光。

　　其實今天我才發現原來快樂會如此尋常。

　　我認真的快樂。認真地聽朋友羅列我的缺點，諷刺我的特長，最后總結我至今一無所有。

　　然后一起大笑。他笑我沒用，笑得桀驁，我笑他可憐，笑得哀傷。

　　如同頭頂刺眼的陽光蹦跳著拍我的肩膀，如同李白醉意朦朧睡入溫柔鄉。所以我想對這位朋友說，你不知道的那面也許會打碎你的想象。

　　分手后我仍認真的快樂，吹著風踏著歌大步邁向陽光道。

　　有個故事說，我每想你一次，上帝就掉下一粒沙，于是就有了撒哈拉。我想應該這樣說，我每快樂一次，上帝就落淚一次，于是就有了太平洋。我快樂得要死時，上帝肯定傷心得要死，這是事實。我想是的。不知上帝他老人家現在傷心到何等程度了，太平洋又上升幾層了吧。

　　席慕容說，青春/是一本太倉促的書。所以我得抓緊快樂�，F在就悲嘆時光，那以后該怎么辦呢，又會嘆光陰催人老吧。

　　我老了嗎。不，還早。)

　　我小的時候想，等長大了懂得許多道理了那我就會很快樂的笑了，因為可以知道許多平常別人不知道的事。那是種渴望，是種期待的快樂。

　　長大了懂事明理了卻又煩惱自己知道得太多思考得太多，每天發呆的時間也越來越充足。于是我不免擔心哪一天會突然發現鏡子里的我會長出一根根嚇人的白頭發來。因為聽媽媽說人思考的問題多了雜了那就會長出許多的白頭發，埋在黑的發絲中，若時間久了那就會滿頭白發的。我不知道這會不會是真的，而且我的生物學知識也不夠。所以我會時常擔心著。

　　每天我盡量的快樂，盡量認真地保持快樂。我知道人一快樂了，那些繁擾纏雜的事兒呀都會躲得遠遠的。白頭發也不會突然就長出來嚇人了。

　　我要認真的快樂。

　　現在終于放假了�？梢圆蝗ニ伎冀獯鹨坏榔＞氲臄祵W題，不用去背什么苦澀的哲學理論。最應該的就是好好寫我的字，幸福單純盡是快樂。

　　就像方文山所說，在鄉村午后清脆的蟲鳴聲中靠著稻草人，吹風唱歌看陽光灑在田野，沿著河邊奔跑，赤腳追蜻蜓，偷摘水果蜜蜂叮。這些都是最快樂的快樂呀。

　　我想要是以后自己不快樂了，吹風唱歌寫字看陽光那肯定是最最甜美的解決方法。

給的快樂作文篇3

　　跑步者與非跑步者最大的區別，就是能否在跑步中感受到樂趣。跑步者覺得有無限的樂趣讓他留在運動場或公路上。跑步的樂趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂趣對于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂趣來自生活之源。如果忽視它，只能說你對生活太麻木了。

　　多數人對跑步敬而遠之，是因為跑步不但單調乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂趣。

　　跑步樂趣很多，只要你有足夠的細心，就可以在跑步中找到樂趣。

　　跑步的`樂趣也需要培養。跑步者就是在長期的跑步鍛煉中培養了跑步的樂趣，所以才對在旁人看來索然無味的跑步興趣盎然，樂在其中。

　　我最開使跑的時后經常是跑一陣歇一陣，后來我慢慢適應，最后愛上了跑步。

　　跑步是我的健身操，我每天都堅持跑一會兒。我跑步的地點不限，可以是運動場；可以是馬路邊；也可以是任何一個地方。每當我跑起來的時候，路上的行人紛紛被我超過；路邊的花草樹木從我眼前掠過；樹上的小鳥們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺，就是自己一個人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂呀！

　　我跑步快的法寶就是堅持。一開始我還跑不很快，突然加速的時候有時還會摔跤呢。后來因為天天堅持跑，法寶越來越精，我漸漸地知道了怎么協調身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發”……現在，我跑得越來越快，而摔跤的機率卻是越來越少了。通常我圍著操場跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時與自行車“爭霸”。

　　當你體能提高了，而對速度無所求，對距離不再勉強時，一些跑步帶來的想法會從你的腦海中源源不斷地涌出，你會感受到思維的樂趣。

　　身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂趣。