享受快樂作文（精選73篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的享受快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
享受快樂作文 篇1
生活如一杯清水，你放進去什么味道，就會品出什么味道。
有人說過：開心過每一天是過，不開心過每一天也是過那我們為什么不開心一點？
我喜歡這句話，因為我喜歡笑；我喜歡用微笑過每一天；我喜歡用微笑去感染身邊的每一個人；我喜歡我身邊的每一個人都是開開心心的。
在家里，我是家里每一個人的開心果。媽媽總說：有我在她身邊，是她一生中最大的快樂；有我在她身邊，她就滿足了；有我在她身邊，一切的陰霾都會一掃而空。
其實生活中有很多的樂趣等待著你去發掘它。
如果你懷揣著一顆快樂的心去面對生活，你就會發現，就算是在一個百般無聊的下午讓你去觀察一個小小的蟲子，你也會覺得它很有趣。漸漸的你會發現，生活中樂趣無處不在。
我快樂，所以我享受生活中的快樂。
享受快樂作文 篇2
快樂，分兩種，一種是低級快樂，一種是高級快樂。低級快樂是非常容易得到，比如玩電腦什么的，那種快樂過后，隨風而去，不留痕跡；高級快樂，是來之不易的，要經過付出，才會有這種快樂。
有一次，在五年級，第一次寫讀后感被老師評為A+，當時呆呆地望著那篇讀后感，良久，我把周圍看了一邊，天藍得可愛，樹綠得可愛，就連門口那個我平常看不順眼的垃圾桶也非常可愛。放學了，走路的時候也輕飄飄的，那天真是爽呆了！
還有一次，媽媽出去了，我在家里玩電腦，2小時過后，我關閉了電腦，腦子里回想：這個游戲真好玩，我一下子升到了十級，下次繼續玩。可當我不知怎么的往下一看，家里地板很臟很臟，把我的思路一下子全部打斷了，我很生氣，就拿來拖把把地板拖得一干二凈，拖完后，我坐在沙發上休息，正在這時，媽媽回來了，看見了地板這么干凈，說：“小子不錯嘛，把所有的地板都拖干凈了。”享受完低級快樂在享受高級快樂的時候是超爽的。
享受快樂作文 篇3
然而清晨的第一顆晨露，在葉尖閃耀，研磨細膩的情緒，等候著陽光；一起悠悠揚揚，化作一道清風，在空中流連……
陽光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠的地方旅游。
陽光和雨滴，兩個看似相反的詞語，可是其實，它們也可以擁有一樣的性格。它們時而活潑，時而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。
光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無論清晨降落的是第一道陽光，還是第一顆晨露，我的心情永遠也不會受陰霾的影響！
聽見心臟在躍動的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂的滋味！
享受快樂作文 篇4
每一個人都喜歡看書，有人喜歡古典小說，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時，會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時，拿幾本我常看的書，坐在沙發上享用。當我閱讀懸疑的偵探小說時，我的心情經常會隨著劇情而有所起伏。每當快要破案時，我的內心會充滿疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生，總讓我贊嘆不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底;此時，我就會閱讀散文類的書，讓我恢復活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”所以，對我而言，看了一本書，就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書，不但可以凈化人的靈魂，也可以充實我們的身心，更可以擴展我們的眼界。
讀書，可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣：“知識是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生，讀書能帶給人滿足、充實、快樂，更使人獲益良多。所以我們休閑時，不妨找一本書，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。
享受快樂作文 篇5
快樂是什么？
對于魚兒來說，在大海里自由游弋就是它的快樂；對于小鳥來說，在藍天暢快翱翔就是它的快樂；對于羚羊來說，在草原盡情奔跑就是它的快樂；對于我來說，享受生活中的美好，就是我的快樂。
當第一縷陽光從東方綻放時，新的一天開始了。一睜眼，就看見窗外火紅的太陽，整理著裝后，品嘗著剛出爐噴香的早餐，漫步在幽靜的林間小路，享受著清晨來著生命的美好，這就是快樂。
紅日當頭，享受完中餐的美味后，看著漸漸熱鬧起來的廣場。聽！這是大媽們跳廣場舞播放的音樂聲，中間還有整齊的腳步聲，夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲，再仔細聽聽，還有大爺們下象棋時清脆的落子聲，看著雙方凝重的表情，想來正在“火拼”中啊，這就是快樂。
夜晚時分，清涼的晚風帶走了白日里的燥熱，帶來了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚，如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂，鳥兒在一旁打節奏，大樹也不甘示弱，拼命搖動著樹葉 發出沙沙的音響，整個世界成了動物樂隊的舞臺。寂靜的夜襯托地更加寂靜，這就是快樂。
生命中有許多美好的東西，只要善于享受，生活處處是快樂。
享受快樂作文 篇6
假如你走進我的房間，一眼就能望見那大大的書柜，里面放滿了作文書，漫畫書，故事書……這些書不僅擺滿了整個書柜，還放滿了好幾個袋子呢。每次我翻開書，都會在書中遨游。
有一次我正在看書媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個又硬又難吃的東西，抬頭看了一下，“天啊！這居然是固體膠。”怪不得那么硬，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續看書，壓根就忘了要吃香腸，當媽媽走進來后發現香腸還沒有動，頓時火冒上丈……
有一天晚上，我躺在床上看著新買來的書，媽媽走進來對我說：“雪婷，已經九點多了，該睡了。”看書看的不亦樂乎的我死活不答應，媽媽便使出了她獨一無二的殺手锏：“如果你再不睡覺我就不給你買書了。”聽到這句話，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開，繼續享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說過：“讀書給人樂趣，給人以光彩，給人以才干。”“讀書使人充實，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來享受讀書時的快樂吧！
享受快樂作文 篇7
啊！是什么像味飄到了校園的每個角落？原來是我們期盼已久的評茶會到了。
“當當”老師吧茶葉放到我的杯子里，只見它也沒有那么嫩綠了，變成了墨綠色，蜷縮著身子，吧鼻子湊上去一聞，一股清香撲鼻而來真讓人舒適啊！
開始泡茶了，老師吧熱氣騰騰的開水放進水杯里，霧氣沾滿了杯子的壁，熱氣一個勁的往外飄，茶葉慢慢的伸了個懶腰，舒展開了身子。綠色的茶葉變黃了，望著這嫩嫩的、綠綠的茶，我好想品品它的味道了。
我小心翼翼地端起茶杯，閉上眼睛吸了一口茶香，喝了一小口，茶水慢慢分布在我的全身，我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝！我又喝了一口，一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里，我輕輕地嚼爛，慢慢地咽下去，有點澀澀的，微苦微甜的。
這么好的茶不加點美食怎么能行呢？我拿起我的黃瓜套餐，叉子沾點油，然后再送進嘴里，真是絕佳美食啊！還有些同學成了美食家，吃吃這個同學的東西， 吃吃那個同學的東西，最受歡迎的還是我們小易同學制作的蛋炒通心粉，雖然不知道是什么東西，可大家還是爭先恐后的搶著吃，還有一些同學的都被搶光了。
這次評茶會我不光評到了茶，還評到了勞動的滋味。
享受快樂作文 篇8
今天我們全家回老家商榻，專程去給妹妹過兩歲的生日，爸爸還特地邀請了許多親戚朋友來參加，辦了三桌隆重的生日宴。
出發前我和媽媽一起去青浦的蛋糕店領預定好的蛋糕，媽媽定了一個24寸的蛋糕——“黑森林”，上面用奶油雕塑著祝“郭嘉穎兩歲生日快樂”。
中午，當賓客們都到齊上桌坐好后，媽媽端出大蛋糕，大人幫助點燃蠟燭，一起唱生日快樂歌，隨后妹妹過來用勁吹滅了蠟燭，爸爸開始給大家分蛋糕，先給妹妹一塊，因為她是今天的主角。
接下來爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分給每一位賓客，大家吃得喜氣洋洋，一些小朋友們圍上來給妹妹的臉上抹奶油，沒想到把妹妹的小臉涂抹得色彩繽紛，五顏六色，非常逗人；妹妹也高興得手舞足蹈，在人群里鉆來鉆去，走到哪里，歡聲笑語就從哪里響起，她簡直成了一個小活寶。
晚上，爸爸又給妹妹煮了一碗面條吃，意思是長壽面，過生日的時候，每個人都要吃這碗長壽面的，這碗面條象征著吉祥，喜慶的意思。
妹妹的生日過得又熱鬧，又開心，整整折騰了一下午，我們全家老老小小都很高興，我們都見證了妹妹的成長。
享受快樂作文 篇9
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”閱讀能帶給孩子無限的樂趣，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,當閱讀成為習慣，孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是祖國的希望，我們不光希望他能夠健康快樂的成長，更希望他能成長為一名知書達理、品學兼優者。閱讀是學習的基礎，也是修身養性的良好途徑！我最大的愿望是希望孩子能讀書，能多讀書，能讀好書！
在晚飯后隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內容，孩子會發出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內容，能激發出孩子強烈的求知欲望... ...親子閱讀給了我不小的驚喜：偶爾我會發現孩子“語出驚人”如：一次，幾個小朋友在一起玩，有兩個小朋因為玩具發生了爭執，我想看看小朋友自己怎么處理問題，就在一旁笑呵呵的看著他們吵，沒想到走到我身邊說，“你坐山觀虎斗啊！”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個詞的?”他說:“你忘了，是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。
我希望孩子能夠快樂的閱讀！在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔！！
享受快樂作文 篇10
記得我讀二年級的時候，一天中午，爸爸給我一個特殊的任務——做實驗。實驗是如何把雞蛋扔在地上不會破，我半信半疑。
下午放學回家，我向媽媽要了一個雞蛋，往下一扔，只聽見“咔嚓”一聲，雞蛋破了。望著破裂的雞蛋，我心想，爸爸中午不是說不會破嗎？這明擺著是騙人嘛，我有些不服氣。媽媽看出了我的心思，不 思索地說：“嘉鈺，你倒半杯醋，把雞蛋放進醋中，過幾天，雞蛋就不會破了。”我不信：“為什么呢？”媽媽笑了笑說：“因為醋能腌熟東西。”于是，我按照媽媽的方法，拿一個杯了，倒上半杯醋，把雞蛋放進杯子內。過了一天，雞蛋冒出了一個個小泡泡。我又等了幾天，到第五天，我拿出雞蛋想扔下去，但是很緊張。我對媽媽說：“媽媽，還是您來扔吧！媽媽連忙說：“不行，這是你做實驗。”我鼓起勇氣，拿起雞蛋往地上一扔，不料這回雞蛋彈了起來。我心里高興得不知該說什么好，因為這是我第一次實驗成功。
這時，我心想：爸爸不是騙我的，而是要我養成愛動腦筋的習慣。
享受快樂作文 篇11
錢可以換來很多東西，但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上，我路過一個小賣鋪，買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課，我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學，拿出香甜的餅干遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對我說了聲：謝謝。聽到“謝謝”兩個字，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們，只見他們學著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中，學著他們的樣子，動作夸張地繼續吃著。他們看到我和他們一樣，也都開心地咧開了嘴，我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘，最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時間，忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣，我明白了，分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的，所以他們才會珍惜。在生活中也一樣，有時你送的一件很不起眼的東西，對別人來說可能會是一件很好的禮物，因為這是你的心意。
讓我們學會分享，享受快樂吧！
享受快樂作文 篇12
傾聽是一種享受！清晨，我拿著英語書去樓上，太陽剛從山坳麗探出頭來。我家附近有幾棵郁郁蔥蔥的果樹。深吸一口氣，嗅到的都是清新的氣息。鳥兒在樹上搭巢時，鳥夫妻之間的爭吵聲，在此刻也是如此地動人。翻開書，聽著自己朗朗的讀書聲，真好！
傾聽是一種快樂！當你的朋友向你傾訴衷腸時，你千萬不要不耐煩。想想，你應該覺得快樂。他是把你當成朋友，才愿意跟你分享。一起傾聽朋友的苦與樂吧，這會增進你們之間的友誼。傾聽，讓你的朋友重新快樂，也讓你收獲快樂！
傾聽是一種愛！當父母跟我們說著“天冷了，多穿些衣服時”，我們不要不以為然，還認為父母很煩。其實，這也是一種愛。你不應該不聽，你應該傾聽這種愛。這種愛暖遍全身，讓我們來傾聽吧！
享受傾聽給我們帶來的感覺吧！這是一件多么美妙的事情啊！
享受快樂作文 篇13
當嚴寒還沒撤離大地時，春天的腳步踏著輕快的旋律，向我們走來了。
美麗的花朵，一齊在春天里開放了，五顏六色的花朵綻開了花蕾，有像藍寶石一樣小朵的花，有像少女羞紅一樣的花瓣，也有大朵英挺怒放的花，他們的顏色都是那么艷麗、楚楚動人，。它們以妖艷的姿態和四溢的清香，告訴人們春天來了。小草偷偷地鉆出了地面，柳樹垂下了綠色絲絳，光禿禿的樹枝開始長出嫩綠的新葉，排排大雁朝南飛，到處一片生機盎然。向田野眺望，嫩綠的麥苗一望無垠，像一塊塊分割有序的地毯，在春風的撫摸下搖頭擺尾，黃澄澄的油菜花，引來了蜜蜂，它們在春天忙碌地釀造幸福。春天是希望，俗話說得好：一年之季在于春。春天，我們播種希望、播種未來。
春天，陽光明媚，姹紫嫣紅，花兒爭奇斗艷，春意盎然。
萬紫千紅總是春，讓我們享受這春天的快樂吧!
享受快樂作文 篇14
一陣清香飄蕩在教室，大家飛快的拿出杯子，原來今天就是我們夢寐以求的品茶會。
老師走到我的面前，將手伸進袋子，從里面抓出一把茶葉撒進我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的，每片都只有一丁點大，而且彎著身子，還穿著墨綠色的“大衣”。我聞了聞，它還散發著陣陣清香。
接著，老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的杯子，水剛入杯那群干干巴巴的茶葉立刻在水中“運動”起來。教室里的清香更加濃了。當它們沉入杯底，他們似乎把“衣服”“換”成了青綠，正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠，我真想馬上一飲而盡。
開始品茶了，我小心翼翼地用手端起這杯溫熱的茶，靠近嘴邊，慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一會兒，香香的，微微帶一點苦，最后吞下去，我禁不住說：“真是好茶，一杯擁有中國土地味的茶。”
我又夾出一片茶葉，放進嘴里咀嚼，雖然有點苦，但也很好吃，當我咽下去后，嘴里有了一種香氣，這種香氣有苦有香，味道好極啦!
香茶如果再配上美食，那才叫享受啊!今天大家的美食都來啦。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的，我吃你的，贊聲不斷，當小李吃了一口我的制作的菜時，禁不住豎起大拇指。一會兒，六七個人蜂擁而上，我還沒吃幾口美食，全被他們狼吞虎咽瓜分完了。
五一班就是一個大家庭，品茶時，大家品出了快樂。
享受快樂作文 篇15
房間里靜悄悄的。
只聽得見那悠揚的音樂聲。
白色的病床上躺著一個白發老人，我坐在旁邊，閉著眼，吹著號。
去年暑假，我的圓號學了近一年了，但抵得上其他人吹五年的水平，聽見奶奶生病住院，我急得學完號后，帶著號便向醫院奔去。坐在奶奶身邊，看著奶奶虛弱的樣子，感到一絲悲傷，為了讓奶奶好受一點，我便吹起了號。
過道里漸漸安靜了，只聽得見我的號聲。
這時，隔床的老爺爺拉開床與床之間的簾子，慈詳地看著我；幾個小孩子鬼頭鬼腦地扶著墻壁，露出幾個小腦袋，眼睛一眨一眨地看著我。我從未在陌生人面前吹過號，所以有了些膽怯。
他們的眼里只有鼓勵與佩服，又讓我重拾信心，開始了演奏。
我靜靜地享受著這一切，仿佛所有事物都不存在了，只有我一個人，安靜地吹奏。不知過了多久，我吹完最后一曲。門外，頓時響起了掌聲，幾個老人蹣跚地走進來，顯得是那么孤獨，但我從他們眼神里看到了一絲滿足。
病房內還是那么的安靜。
此時，每個人心中都有絲絲暖意，每個人都處于快樂之中。老人們似乎還沉醉在剛才的號聲中，一臉掛著快樂的笑容。那幾個孩子也嘻哈地跑了進來，臉上也露出滿足。在那快樂的氛圍中，我突然明白了，原來，與別人分享，才是真正的快樂。
當我閉上眼，走進屬于自己的寧靜時。
我也靜靜享受著這份快樂。
享受快樂作文 篇16
大自然千奇百怪，其中的奧秘探索不盡。大自然不僅能給你帶來許多奧秘，而且還可以給你帶來無窮的樂趣。
天鵝湖是山東有名的湖，三年前，我和家人一起去天鵝湖游玩。我們到了山東省東營市，乘車去天鵝湖游玩。一路上，微風撫摸著我的臉，太陽漸漸升到了半空中，露出燦爛的笑容。兩旁的小樹在風中輕輕搖擺，向我們鞠躬致意；路邊的小花、小草，點綴著大地，向我們點頭致敬。
到了天鵝湖的門口，我們下了車。進了大門，兩邊的小樹像迎賓的小姐，歡迎遠來的客人。走了一會兒，腳旁出現了一條小溪，小溪的寬度漸漸擴大，走著走著，小溪已經一眼望不到邊了。我們走近一看：啊，湖的主人們正在湖中嬉戲、玩耍，似乎不注意遠來的客人。湖的主人是一群潔白的天鵝，看，它們玩得多歡啊！它們有的游到同伴的身邊，撲打著翅膀，正在游戲，它們有的突然伸長脖子，嘴伸入水中，捕捉著一條條小魚；它們有的仰天長叫，把自己的聲音的回聲留在天空回蕩。湖邊有一層薄薄的冰，冰中東著許多小魚。
中午到了，我們這才依依不舍地回家了。我腦中留下了不少的疑惑：這個湖是因為有天鵝，才叫天鵝湖的吧？這些天鵝是不是長年累月、一年四季都待在這里？湖邊的小魚是怎么被凍住的？那些小魚死了沒有？這些疑問一直在我的腦海里。
我雖然已經離開了天鵝湖，但我的心還留在那兒，下次我還想去。因為天鵝湖里的天鵝給了我無窮的樂趣。
享受快樂作文 篇17
很多人在生活中都有可能接受別人的幫助，或者幫助過別人，這樣的幫助，或大或小。我曾幫助過別人，很難忘。
我在長清石麟小學上二年級的時候，一天，在上語文課時，上到一半課，我座位前面的曹曉賓同學吐了，老師派同學去拿簸簯到教學樓后面的草坪里呈土，老師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話，讓他媽媽來接他，就在這段時間，同學們捂著鼻子，誰也不管，但是我卻管了，我擅自下位去后面的衛生區拿拖把，急匆匆地把地上的贓物拖了，把拖把放到衛生區，這一幕被我后面的房鑫同學看到了我回到了座位上，老師和那幾個同學來到教室，看到曹曉賓吐的地方竟然沒有臟物了，便對同學們說：“是誰把臟物拖干凈的。”
房鑫舉起手來，老師把他叫起來，房鑫站起來說：“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起來，老師說：“你做得很好，你品質好，同學們都要學習他這種樂于助人的精神。”說完，又讓我坐下，我偷偷地笑了一下，我想：“幫助別人真快樂。”我們繼續上課，過了一會，曹曉賓的媽媽來了，把他接走了。
通過這件事，我明白，幫助別人，自己可以收獲到很多的快樂，同時，你幫助了別人，有一天別人也會幫助你。這件事在我的內心一直銘記。你們肯定也幫助過別人吧，說來聽聽？
享受快樂作文 篇18
開學初，家里就開始全面裝修，我們暫時住在爺爺家。兩個多月快過去了，現在終于要搬回家了！
今天，爸爸一說要去打掃衛生，我和弟弟就立即從沙發上跳了起來，爭先恐后地跑到家里，等著爸爸給我們安排任務。
爸爸叫我們把大廳的木板一塊一塊地運到陽臺去，還叮囑我們，千萬別碰到墻壁了。我們拿起一塊木板，一個人走前面，一個人走后面，沒一會兒就爬上了樓梯，把木板放在陽臺上，又跑下來，扛了一塊木板上去。幸好，都沒碰到墻壁。
接下來，爸爸又叫我們去整理書房，任務是把他和我的書放在書架上。我問爸爸：“你的書放在哪一層呀？”爸爸答道：“當然是上面那層嘍！”弟弟說：“我要去擺書！”我說：“那我只好送書嘍。”我正要把書遞給弟弟，爸爸突然把一塊抹布扔給了我，說：“把書上的灰塵擦掉！”我用抹布把書一本一本地擦干凈，遞給弟弟，好不容易只剩最后幾本書了，突然書架“嘩”一聲掉了下來，所有的書像下雨一樣地掉了下來，嚇得我們四處逃竄。爸爸垂頭喪氣地說：“看來只能把我的書暫時放進紙箱子里了。”
我們又回到了陽臺，幫爸爸媽媽把不用的東西一包一包地扛到儲藏間里，爸爸直夸我們力氣大。
雖然我們忙得手忙腳亂，但我覺得在勞動中也有許多快樂，俗話說得好呀：“一份耕耘，一份收獲。”我們在勞動中成長并快樂著。
享受快樂作文 篇19
快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢想遨游；快樂是朋友，讓你的心情暢訴……令我最快樂的事是我和爸爸一起去爬天門山洞，這件事至今都令我難忘。
那天天氣明朗，正是旅游的好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門山，接著又馬不停蹄地趕到了天門山洞下。我們望著這高聳入云的天門山，心中有一點畏懼。據說這天門山洞有999級臺階，曾有飛機從洞里穿過。但是，我們今天就要征服這天門山洞。
我們腳踏實地，一步一步的往上爬。天門山洞不僅臺階很多，而且還很陡，必須扶著扶手往上爬。在爬的過程中，我看見了一些“老外”。這些老外膽子很大，都不需要扶著扶手，直接一級一級的走了上去。很快，我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看，“哇！好高啊。我們不知不覺都爬了這么高了啊！”我不禁感嘆道。在往上一看，一些到頂的游客已經在欣賞美景了，我們也要加快步伐。可是我越爬越累，小腿都開始抖動了。爸爸見我爬不動了，立馬鼓勵我說：“你看人家都已經到頂欣賞風景了，我們總不能半途而廢吧！”一聽到爸爸的話，我一鼓作氣，馬上來了勁。
很快，我們也登上了頂峰。放眼望去，整個天門山盡收眼底，我感覺自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著，現在的心情比吃了蜜還甜。
享受快樂作文 篇20
一個周末的下午，我來到書柜前，尋找一本喜歡的書，忽然，一本《我與狗狗的十個約定》映入我的眼簾，我小心翼翼的從書架上拿下來，開始津津有味的讀起來。書中講述了一個叫小光的女孩和一只叫襪子的金毛犬風風雨雨的十年生活，精彩的故事情節經常讓我悄然落淚......
整本書從主人公“小光”懵懂的年少時期開始，經歷母親去世、父親辭職、愛情迷離等生活波折，在這期間“小光”不斷要面對收養與拋棄“襪子”的矛盾。最終“小光”還是克服了環境的艱難和父親的長期反對，“襪子”名正言順的成為了家庭成員，并且以其狗狗獨有的魅力成為遠近聞名的治療犬。書中提到了10個約定、其中第10個約定最讓我感動：當我離開這個世界的時候，請你目送我離去，因為有你在我身邊，我才能幸福地去天堂旅行，所以，請無論如何不要忘記，我一直愛著你。這是狗狗對主人最純真的愛,也是主人對狗狗的承諾``````
我們是否想過，當那些小動物突然看到自己的主人對自己那么不耐煩，她是多么害怕。狗是有感情的，貓也有感情，小動物都有感情。時間久了，他們會受到驚嚇，這是許多人都沒有想過的。你呢？
這個故事給我的感觸很深，讓我明白人與自然要和諧、和平相處，互相關心關愛。從身邊做起，善待我們周圍流浪的小貓小狗，給它們喂食、給它們關愛，善待它們就是善待我們自己。
原來讀書的快樂在于在閱讀中用心感受。
享受快樂作文 篇21
書是人類進步的階梯，是人類精神文明的載體。
——題記
朋友，你愛讀書嗎？你是否曾經沉浸在書的世界中，不能自拔？
讓我們一起走進這片散發著芳香氣息味的沃土：翻開一本嶄新的書，感受著這富有文化氣息的土地：中華五千年的歷史在這書冊中孕育，世界多樣多彩的文化在這書冊中發芽。
或許我讀的是經史子集，或許你讀的是諸子百家，但我們的共同語言總在這理論——書，我們的精神的食糧。
我們沉醉在這文化中：感受到信筆華麗的散文，那真切的語言融入你的心底；感受到蝴蝶般美妙的詩句，那芬芳的短句像花香向你襲來；還有精彩趣妙的故事，使你身臨其境在一個遐想的空間；更有科普小說，帶你暢游在一片知識的天地。
翻開中華歷史，我們看到李白“會須一飲三百杯”的直率豪爽，看到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低回婉約，看到蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的壯志勃發；也看到岳飛的精忠報國，張居正的權謀老到，林則徐的英雄虎膽，他們的氣概，他們的胸懷，他們精彩絕倫的故事，使我如同進入了一個奇妙的世界，一個彩虹曼舞的天堂，一個讓人沉迷其中的綠洲。
列寧曾經說過：“不讀書，就如同行尸走肉。”我們也許無知，也許空虛，但我們總要進步，讓書豐富我們的生活，讓我們更加享受閱讀的快樂，享受汲取知識的快樂！
朋友，請拿起書，走上閱讀的快樂之路！
享受快樂作文 篇22
兒時的我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大，每次漫不經心地端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。上學后，在老師的引導下我改變了對讀書的看法。讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！
讀書讓我懂得自信。走進書的海洋，我第一個接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的毛色，為此它受盡了嘲笑與冷落，它想盡一切辦法改變自己。當我看到灰狼們無情地嘲笑可憐的小綠狼時，我的心里不禁為它感到難過；當我看到它為了改變毛發往身上刷綠油漆而不能呼吸時，我仿佛也快要窒息了；當仙女的魔法棒把它變成一條金魚時，我著急的快要叫出來了。最后它想開了，接受了與眾不同的自己。從小綠狼這里我懂得了要每個人都要自信，要愛自己、接受自己。
讀書讓我懂得珍惜。《三毛流浪記》、《賣火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福。看到三毛無依無靠、四處流浪，看到賣火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭，再看看我的生活，衣食無憂，自由快樂。在對比下我更應該好好學習，珍惜擁有的一切。
讀書讓我懂得道理。從書中，我學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈；要像白雪公主一樣純真善良；要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直；要像《美德花園》中的花一樣無私……
“人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們盡情呼吸新鮮的空氣，享受讀書的快樂。
享受快樂作文 篇23
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書，都要與書為伴。讀書可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書就是在和書中德行高尚的人談話，就是聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸，是書架起從失敗通往成功的橋梁，也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書，書不但豐富了我的課余生活，還讓我從中學到了淵博的知識。通過書，我認識了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業和理想奮斗；居里夫人投身事業，不圖名利，不為金錢；魯迅用筆與敵人、舊社會作斗爭……這些事例，令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐，是書給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指明了我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營養品。”不錯，讀一本好書好比交十個朋友。煩悶時，捧一本書置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂愁在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流而無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時，讀書人的心就像六月的晴空，一碧如流，當然有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美麗色彩！朋友們，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！書將伴隨我的一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。
享受快樂作文 篇24
我喜歡享受讀書的樂趣，喜歡一個人坐在大自然中，享受著書中的知識，暢游在知識的世界。
有的書讀來就像品一杯淡香的茶，有的書讀來就像品一杯苦咖啡，有的書讀來就像品一杯辛辣的美酒。讀書的最大理由就是擺脫平庸，把書中藏起的這個世界變為我們的世界。
讀書，心靈會享受到知識的沐浴。享受讀書，享受書中的春天，欣賞一幅幅春暖花開的自然畫卷，享受書中的夏天，欣賞一幅幅夏忙播種的汗水畫卷；享受書中的秋天 ，欣賞一幅幅瓜果飄香的豐收畫卷；享受書中的冬天，欣賞一幅幅白雪皚皚的美麗畫卷。
太陽從東方升起的時候，我總喜歡一個人靜靜的捧著書本，坐在草地上，任憑晨風吹起頭發，任憑朝霞悄悄地撲爬滿肩頭。我雖然不能像李白那樣成為“詩仙 ”，但我可以置身自然，享受讀書的樂趣，今后面對未來的挑戰，便擁有了無窮的力量。
書帶給我的不僅是精神的糧食，也是成功的階梯。生命不見得會屈服于枯燥無味的學習，讀書便是一種活著的方法。它永遠屬于自己的平臺，屬于自己的青春。了解社會，了解自然，了解歷史，了解今天，了解生命的意義，了解宇
宙的奧秘，這便是我從書中所學到的。
在學習生活中，有許多苦悶，有時我們也許難以承受。那時，我們便可以讀書，可以品味書中的知識，排解心中的壓力，升騰起前進的力量。
享受讀書的樂趣吧！我們可以享受到書中美味的天地，也可以享受出生活的樂趣。
享受快樂作文 篇25
我喜歡享受讀書的樂趣，喜歡一個人坐在大自然中，享受著書中的知識，暢游在知識的世界。
有的書讀來就像品一杯淡香的茶，有的書讀來就像品一杯苦咖啡，有的書讀來就像品一杯辛辣的美酒......讀書的最大理由就是擺脫平庸，把書中藏起的這個世界變為我們的世界。
讀書，心靈會享受到知識的沐浴。享受讀書，享受書中的春天，欣賞一幅幅春暖花開的自然畫卷，享受書中的夏天，欣賞一幅幅夏忙播種的汗水畫卷；享受書中的秋天 ，欣賞一幅幅瓜果飄香的豐收畫卷；享受書中的冬天，欣賞一幅幅白雪皚皚的美麗畫卷。
太陽從東方升起的時候，我總喜歡一個人靜靜的捧著書本，坐在草地上，任憑晨風吹起頭發，任憑朝霞悄悄地撲爬滿肩頭。我雖然不能像李白那樣成為“詩仙 ”，但我可以置身自然，享受讀書的樂趣，今后面對未來的挑戰，便擁有了無窮的力量。
書帶給我的不僅是精神的糧食，也是成功的階梯。生命不見得會屈服于枯燥無味的學習，讀書便是一種活著的方法。它永遠屬于自己的平臺，屬于自己的青春。了解社會，了解自然，了解歷史，了解今天，了解生命的意義，了解宇
宙的奧秘，這便是我從書中所學到的。
在學習生活中，有許多苦悶，有時我們也許難以承受。那時，我們便可以讀書，可以品味書中的知識，排解心中的壓力，升騰起前進的力量。
享受讀書的樂趣吧！我們可以享受到書中美味的天地，也可以享受出生活的樂趣
享受快樂作文 篇26
無數次，我攜帶著低落的愁緒，一個人在他鄉彷徨，星眸中的淚花浸濕日益憔悴的臉頰。
身邊沒有一位可以給予我愛的朋友，不，有一位，那便是這可以與我走到生命終結時的快樂天使——大自然。
我總愛與他在田野間相遇。相遇時她總是一臉燦爛的笑顏。朵朵綠瑩的小花蕾，那便是他即將暫放的笑臉；而那可以舞出一段段馨香的夢幻般的花，則是她與我相見時的微笑。
求學之路上，我總是磕磕絆絆，跌倒，流淚，傷心。然而，每次看到她，眉宇間的愁緒瞬簡便消散。
清晨，我昏昏從床上爬起，走到宿舍窗前心中便泛起傷痛的漣漪：為什么我的目標還不實現？為什么我的成績仍在原地？昨日淚已流過了臉龐，今日……募地，一陣晨風飄來，與對面的楊葉共舞，銀鈴般的樂曲譜成，緩柔而又急促，那片片瑩透了的新葉舞動輕盈的身姿，在空中飛翔，遨游！緊鎖的眉宇緩緩舒展開，陣陣晨風伴著紅日的光輝撫摸我被淚水沾濕透了的臉頰，我輕輕閉上枯蛾般的雙眼，深深吸一口氣，讓那些滿了快樂的自然之風灑遍我全身，帶走我心間的的煩悶，清刷我腦海間的落寞，留下無限的希望與快樂，與我共同打開邁向成功的大門！
風輕拂，耳畔回想著大自然為我奏響的勝利樂章，手輕觸潺潺溪流，任清流從我指隙間穿淌過，我知道，他們也要努力奮斗。
此刻，我獨自一人在青春舞臺之上書寫著我的樂章，大自然則在窗外為我送來微笑與那用不消逝的快樂。
耳邊，回縈著大自然為我奏響的歡樂頌。
享受快樂作文 篇27
自然像琴上的琴弦，能走出悠揚的音樂；自然像天邊的彩虹，有著多姿多彩的美；自然像翠綠的葉子，呈現出一派生機勃勃。
春天無聲無息的邁向了我們。來到田野里看到小草勇敢的鉆出地面，看到害羞的花兒含苞欲放，看到光禿禿的樹杈上終于長出了新葉，看到冰峰的小河開始流動，我們才知道春天來了。
來到草地上，蹲下身子，閉上眼睛。深吸一氣——青草的香味。微風輕輕的從臉上拂過，溫暖的陽光灑在臉上。頓時，心中的憂愁全都煙消云散了，我的新有豁然開朗了，我又變成那個常常把笑容掛在臉上的陽光女孩。
在我上小學時，常常和同學去學校后面的一個廢棄的園子里玩。我們把那里當成我們的樂園。那里長滿了茂密的樹和芳香撲鼻的花，我們常常在那里玩各種游戲，因此，我與大字讓也越來越親近。暑假間，和家人一起去旅游，看過了一望無際的大海，滿是綠色的草原，高大險峻的山峰……我更加喜歡大自然了。
在我傷心時，走到田野里，看著生機盎然的景色：藍天白云、綠樹紅花、鶯歌燕舞。我的煩惱便隨著這些美麗的景色隨風而去。
是大自然給了我無窮無盡的歡樂，是大自然在我傷心無助時給了我一個溫暖的依靠，是大自然讓我知道了面對人生要充滿微笑。
夕陽西下，那不斷帶給我歡樂，給我安慰的那一片翠綠的田野在大然的影集里留下了永不磨滅的痕跡。
享受快樂作文 篇28
自然像琴上的琴弦，能走出悠揚的音樂；自然像天邊的彩虹，有著多姿多彩的美；自然像翠綠的葉子，呈現出一派生機勃勃。
無聲無息的邁向了我們。來到田野里看到勇敢的鉆出地面，看到害羞的花兒含苞欲放，看到光禿禿的樹杈上終于長出了新葉，看到冰峰的小河開始流動，我們才知道來了。
來到草地上，蹲下身子，閉上眼睛。深吸一氣——青草的香味。微風輕輕的從臉上拂過，溫暖的陽光灑在臉上。頓時，心中的憂愁全都煙消云散了，我的新有豁然開朗了，我又變成那個常常把笑容掛在臉上的陽光女孩。
在我上小學時，常常和去后面的一個廢棄的園子里玩。我們把那里當成我們的樂園。那里長滿了茂密的樹和芳香撲鼻的花，我們常常在那里玩各種游戲，因此，我與大字讓也越來越親近。間，和家人一起去，看過了一望無際的，滿是綠色的草原，高大險峻的山峰……我更加喜歡大自然了。
在我傷心時，走到田野里，看著 生機盎然的景色：藍天白云、綠樹紅花、鶯歌燕舞。我的煩惱便隨著這些美麗的景色隨風而去。
是大自然給了我無窮無盡的歡樂，是大自然在我傷心無助時給了我一個溫暖的依靠，是大自然讓我知道了面對人生要充滿微笑。
夕陽西下，那不斷帶給我歡樂，給我安慰的那一片翠綠的田野在大然的影集里留下了永不磨滅的痕跡。
享受快樂作文 篇29
有位名人曾說過：“人生中的挫折是人類進步的階梯。”我今天也才明白：
風雨過后，海和天映出海天一色的美景。
走出荊棘，前面面對的是鋪滿鮮花的康莊大道。
一星隕落，擾不了宇宙的群星燦爛；一花凋零，破壞不了春的生機勃勃。
相信大家都知道化繭成蝶的故事吧。當他還是一個丑陋的毛毛蟲的時候，它忍受侮辱，等待光明，一直拼搏努力。當它成為一個蛹時，它躲在黑暗中，一直在為自己成為蝴蝶而努力。直到有一天，它破繭成蝶，它飛了出來，它光榮的完成了自己心中的使命，它改變了自己的命運，因為它戰勝了挫折。
同樣的在每個人身上而我也不例外。我永遠也忘不了那一次的經驗。
我因沒考好挨了批，使我一直垂頭喪氣，意志消沉。可我不得不努力學習，將功補過。我于是吸取上次失敗的教訓，不再犯同樣的錯誤，我一直在挫折中飽受煎熬，一直期待著下次，直到考試單下來的那一天，我才平息了那顆跳累了已久的心。功夫不負有心人呀，我最中得到了的好評。
于是就開始沾沾自喜，當時因為想回家，于是便想方設法讓自己發燒，并且當時發燒在我心中并不恐怖，可誰知道，這次吃了不少的虧。不僅僅身體難受了好久，且功課落下了不少。
這一次又一次的挫折，讓我明白了人生中的哲理：
人生中的挫折是人類進步的階梯，害怕挫折是痛苦的，享受挫折是快樂的，請大家學會去享受挫折，更上一層樓！
享受快樂作文 篇30
大自然中存在著許多快樂，而這些快樂是需要我們不斷去發現的。在大自然中，充滿了無盡的和諧之音，只要我們用心去傾聽，去享受，就會從中感到無盡的快樂。
在草叢中，我們會聽到蟋蟀在盡情的歌唱，那是一種美妙的音樂，讓我們盡情揮灑過去的不如意，一切重新開始。所以說大自然是有快樂的。
在樹林中，一些小鳥在枝頭唱歌、跳舞。特別是一些畫眉鳥，它們的聲音宛轉動聽，令人回味無窮。所以說，我們應該享受大自然的快樂。
在森林中，有數不過來的動物，它們各有千秋，讓人看得眼花繚亂，讓人流連忘返。我最喜歡的莫過于孔雀了，當它展現自己最美麗的那一刻，那五彩的羽毛可謂淋漓盡致，如美麗的畫卷讓人忍不住去觀賞。
如果你想到一處安靜的地方，那最好的去處當屬大自然中的奇山異水了。在奇山異水中，我們可以享受快樂。爬山時的樂趣，沿途的美景，尤其是登上山頂的一剎那，心情的激動和心底的自豪難道不是一種快樂嗎？坐在河邊，看著魚兒在清澈的水中游來游去，聽著河水流淌的聲音，這難道不是一種快樂嗎？還有那神奇的海底世界，無數大型的動物在嬉戲，無數色彩斑斕的熱帶魚在舞蹈，甚至連水草也不甘寂寞，盡情的扭動著它們的身姿，這難道不是大自然帶給我們的快樂嗎？
大自然帶給我們的快樂是無窮無盡的。大自然本身就是一幅美麗的畫卷。讓我們一起去享受大自然的快樂吧！
享受快樂作文 篇31
品茶是一項傳統文化。沒想到在我們學校里也能享受到品茶之樂。
老師把茶葉分發到了每一個同學的杯子里。干茶葉散發著淡淡的清香味，那茶葉是墨綠色的，部分地方是枯黃色。茶葉在加工以后變得又硬又細，難道這就是它的真面目嗎？
老師將沸騰的開水倒入了放有干茶葉的杯子中。水開始倒入時茶葉一上一下，像一個個沖浪高手樣在水里翻滾著。過了一會兒干細的茶葉在開水的浸泡下像鮮 花綻放一樣慢慢舒展著身軀，顏色變成了淡綠色。緊接著開始膨脹起來，水在茶葉的渲染下也成了綠色。忽然，一陣比剛才更濃重的清香撲鼻而來，原來經過開水的 浸泡下香味變得更加濃郁了。茶葉在水里的模樣千姿百態，有的蜷縮著、有的飄舞著、有的把全身都舒張著….我禁不住想一口把茶水喝完。
我緩緩地端起茶杯，此時的水已不是滾燙而是溫熱的了，我湊近茶杯輕輕的聞著，一股無比清香的氣息躥進了我的鼻子，我閉上眼睛嘗了嘗，細細品味著：雖然剛入口時有點苦但回味時是清甜的。一片淘氣的小茶葉跑進了我的嘴里，我慢慢咀嚼著，慢慢陶醉在那清甜之中。
好茶要有美食那才稱得上完美！
各種美味食品聞到茶香也跑來大聚會了，有五彩繽紛的空心粉、酸甜可口的涼拌黃瓜、有五顏六色的水果拼盤….真是應有盡有。大家一邊品嘗著美食，一邊品味著清茶真是一種享受啊！
這次品茶會，品出的并不止是味道，還有自己辛苦勞動的成果和我們五（一）班這個大家庭的溫暖！
享受快樂作文 篇32
作為一名初三畢業班的學生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學習的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調動我們的情緒，就說：“今天，我們要學習的內容是人體，現在我要請一位同學來當我的‘人體模特’，誰想上來就舉手。”老師的話音剛落，劉同學就高高的舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻身精神，那你就上來吧！”劉同學聽到老師準許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以。”頓時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老師拍了一下他的頭說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點，人家好怕怕喲。”眾人已經笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然，劉同學只是課堂氣氛的活躍者，善于點到為止，接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”，使我對人體這個單元的'內容記憶很深刻，掌握的很牢固。
課堂因為有他在，活躍了課堂氣氛，驅走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學習的快樂。
享受快樂作文 篇33
時間是悄無聲息的：當你睡覺時，時間從呼嚕聲中、被窩里大步大步地跨過；當你寫作業時，時間從你的筆尖溜走；當你玩耍時，時間從你的歡笑聲中飛去……時間都在一切不經意間，從你的身邊悄然逝去。
我曾經學過林清玄的文章《和時間賽跑》。文中寫到“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了，鳥兒飛到天空，它們飛得很快，明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了，或許明天飛過這條路線的，不是老鳥而是小鳥了。”是呀，時間都去哪兒了？回頭看看，已經物是人非了。
正因為有了這篇文章的啟發，所以我每天都在與時間賽跑。媽媽在鄉下的銀行工作 ，每天早晨都得趕時間搭公交車，因此我也開始了和時間賽跑的歷程。我給自己制定了計劃：一起床干什么，接下來干什么，出門穿鞋時嘴里可以嚼著雞蛋，每天早晨的時間我都安排得井然有序。上學時，我也和時間賽跑，比別人更早來到教室里自習，以最快的速度花最少的時間背誦一篇課文。上課的45分鐘，我全神貫注地聽講，好好珍惜與享受老師奉獻給我們的每一分鐘。放學后，我與夕陽賽跑，趕在太陽公公下山前回家完成家庭作業。星期天，上完書法培訓我又匆忙地奔向琴行練琴。充實的學習和生活讓我更加懂得了珍惜時間的美好。
我享受著珍惜時間的快樂，也越來越堅信林清玄的那句話：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！”
享受快樂作文 篇34
在放暑假的時候，我們都躲在空調房里，遠離外面的酷暑。而又有誰曾想過，在那些偏遠的大山里，那些因偏僻和窮而買不起空調、電風扇的人，正在接受高溫洗禮的人呢？
那是一個炎熱的下午，吃完飯后，我正在空調房里看手機。突然，一篇新聞吸引了我，標題是：偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點開一看，真是慘不忍睹，老人、小孩都暈倒在地，邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的一個城里人拿出手機，打給醫院，它們就全完蛋了！看到這里，我不禁想：要是他們有空調就好了。對呀！我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀！這樣，他們就可以有空調吹了。
說干就干，我先去問爸爸媽媽的意見，他們同意了，我拿出了壓歲錢的十分之八，雖然有些不舍，但是，為了大山里的人我花的多一點也沒事。
我又叫了幾個小伙伴一起去捐款。我們來到捐款處，把錢捐了過去，邊上還有幾個大人也是和我們一起的，看到我們捐了很多錢，就說：“小朋友，你們捐錢都是為了什么呀？”我們異口同聲地說：“為了大山里的人捐款做好事。”大人們說：“小小年紀就捐款，長大一定是好人。”
幾個星期后我收到了一封信，上面有空調房，有人的笑臉，還有一張紙條，上面寫著：謝謝你，你是眾人之中捐款最多的，現在我們這里有了個大大的公共空調房，而且還有電視呢！而且每戶都有了一臺電風扇，謝謝你，你幫助了我們。
看到這，我笑了，原來助人為樂自己也這么快樂呀！
享受快樂作文 篇35
在一望無際的田埂上，我享受了自由的快樂。“五一”節我去鄉村二姨家玩，她家那兒可算得上是小橋流水，柳暗花明，景色怡人。由于媽媽未參加這次“旅游”，我開始自由了。只要媽媽在身邊，就會說：“不能下河，會被水沖著；不能躺在地上，會著涼感冒的；不能爬樹；不能……”
我來到田埂上，吮吸著新鮮的空氣，又去向小河姑娘“索取”小魚，我卷起褲角，撓起袖子，鼓起膽量，跨入河中，那小河妹妹用“舌頭”舔我的小腳丫，我顧不得與她嬉戲了，伸起一只手抓到一只“俘虜”，那只小“俘虜”掙扎著，尾巴直跳，我不禁產生憐憫之心，放走了小魚兒！沒有媽媽看管，沒有媽媽的嘮叨，沒有媽媽的指手畫腳，我更加肆無忌憚了——我拉起褲角，順著方向，在田埂上，連續打了好幾個滾，我滾到了一棵大樹下，頭一不小心一撞，幸虧田草為我做成“枕頭”，我感謝了一下“救頭之草”，又繼續享受那自由的樂趣！我回家拿了一根跳繩，跳出了一身熱汗，就躺下來休息一下，去河邊洗了一把臉，見河邊有許多家養的草莓，就摘了幾顆又紅又大的洗了洗，放入口中，嚼了嚼，甜滋滋的！
我仰頭望天空，天空格外的藍，白云格外的白，空氣格外新鮮；俯首大地，草格外的綠，花兒格外的艷；體會了一下心情，心情格外歡樂。自由的樂趣就是無拘無束，就是肆無忌憚……
享受快樂作文 篇36
望著高聳入云的大山心中頓時有了一份膽怯之意，而你拍了拍我的肩膀微笑著說：“加油，你一定可以的！”我不再害怕取而代之的是一種堅強的精神。
暑假媽媽帶我一起去爬山，一說是爬山我高興地幾夜都沒有睡覺，在前往的路途中我自己也在想像我們去的地方究竟有多美，經過了幾小時的奔波汽車終于緩緩停下了腳步，早已不耐煩的我一股腦兒沖了出去，抬頭望去我不禁“哇”了一聲，這座山從底下根本望不到邊，而我早已經蓄勢待發了。
在爬山的中途我欣賞到了祖國的大好河山，只不過爬了一小會兒我便累得上氣不接下氣，于是我一直嚷道自己一定要坐索道上山，這樣實在是太累了。這時，媽媽對我說：“兒子，如果你坐索道上山就欣賞不到更美麗的景色了，我們再堅持一下好不好？”媽媽的這番話深深地觸動了我的心，于是我同意了媽媽的建議。
果然，中間的風景的確要比山下的風景更加迷人，站在山頂向遠處眺望，感覺整個世界都被我踩在腳下，我仔細地回味著媽媽說的那番話感覺很是感動，我會將那番話作為我的座右銘牢記在心中。
如果我當時選擇了乘坐索道上山也許就可能不會欣賞到美麗的風光，經過了這件事我徹底明白了什么是堅強，明白了什么是頑強拼搏。
謝謝你讓我享受到了堅持的快樂，讓我欣賞了世間最美麗的風光。
享受快樂作文 篇37
陽春三月，乍暖還寒。 一年一度的植樹活動又到了。
媽媽早就在網上報了名，聽說只有1000個名額，后來很多同學都沒報上 。一聽媽媽說今年植樹安排到了植樹節的當天，我就開始興奮了，畢竟去年我就參加了邯鄲社區網組織的第四屆植樹活動，體驗了植樹帶給我的快樂。所以對社區網年年都舉辦的公益植樹活動有了一份依賴和期盼。
3月12日一大早，我就和媽媽趕緊起床。今天的天氣真好，風和日麗，晴空萬里。比起去年的沙塵暴天氣可真是天壤之別呀。我們和施啟明、王奕衡一起坐車來到了北湖風景區的植樹現場，看到參加植樹的人員真是人山人海呀。王老師和其他同學也陸陸續續到了，還有很多網站和河北工程大學的志愿者們正在分配任務。
后來舅舅和桐瑤妹妹也來到了現場，媽媽叫他們跟著我們一起開始了植樹。我干的非常賣力，挖著挖著我發現了兩條蚯蚓，我和同學都很開心。樹坑很快就被我們挖好了，舅舅去取的樹苗。這樹苗可不能叫苗，簡直就是成樹，那么粗的樹呀。樹種好了，我和妹妹都把樹牌掛上了，媽媽還讓我和小樹合影了。在準備回家的時候，我們又發現了一只縮成一團的刺猬，我和同學們甭提多高興啦!
其實植樹不僅享受了勞動帶來的快樂，而且植樹造林能夠美化環境，凈化空氣，降低噪音，我想要是人人都來種棵樹，那不久的將來邯鄲就會成為一個森林公園了，那該多好呀!
享受快樂作文 篇38
“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的這句話，自從我第一次讀到，便未曾忘記。詩人以他純凈透明的心，誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。
普魯斯特在《追憶逝水年華》中表達了對于陽光的敏感和迷戀。那些最深邃博大的靈魂，既能充分體察到人性中的罪惡，又能盡情感受陽光的明朗和溫暖。
掬一捧水，整個太陽便在掌心里，魅力四射，誰能拒絕？我們的呼吸，我們的靈魂，都在接受陽光。
梵高受盡生活的折磨，他渴望陽光，被陽光燃燒的《向日葵》熱烈、激情，全世界為之震撼。
陽光，無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登在珠穆朗瑪峰巔，它游覽萬里長城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《詩經》中，散發出耀眼的光芒，它閃亮在古希臘奧運會火炬上，它跳躍在美妙的歌聲中……
陽光是美，是幸福，是純凈，是溫馨，是柔情，是思念和懷想，也是和平……
享受快樂作文 篇39
以前，媽媽總對我說，“你要多看書，增長知識。”我總是不以為然！看書一點都不好玩！
二年級上學期的時候，媽媽給我買了好幾本閱讀存折，告訴我“每次看一篇，可以攢1塊錢！你每天都攢一塊錢的話，一個月就有30塊錢，那你那個陀螺很快就可以買到手了！”哇噻，這么簡單！
于是，從那時候開始，我堅持每天閱讀，最開始是為了攢錢買陀螺，慢慢地，我發現，閱讀也很有意思。比如說，我看了腦筋急轉彎，每次出題給爸爸媽媽做，他們都不會，我就很有自豪感。還有《小虎探險隊》，講三個探險隊員探險的故事，很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國未解之謎》……我喜歡看的書越來越多，和同學們的分享也越來越多。
現在，我越來越喜歡閱讀，也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋，這句話的含義，我慢慢地理解了。
享受快樂作文 篇40
我的兩顆大門牙已經松動好久了，因為我特別怕痛，而且外婆給我拔了好幾次都沒有拔掉，最后都只能眼淚汪汪地放棄了。直到有一天，媽媽發現我的牙齦上冒出了一顆小白牙，我只能去醫院拔牙了。
一走進診室，我就看到椅子正上方的電視機里正在播放《貓和老鼠》的動畫片。電視機周圍、水槽旁邊、四面墻上，就連拔牙工具上也貼滿了貼紙。這么可愛的地方，和我想象中的醫院完全不一樣。
醫生阿姨先讓我躺在椅子上，再把我的眼睛蒙住，然后一邊噴薄荷味的藥水，一邊用大鉗子把我的牙齒夾住用力往下一拔。可這顆牙真賴皮，還是不愿意從我的嘴巴里出去，醫生只能再拔一次。第二顆牙拔得輕松多了，一下就拔掉了。最后，醫生把我的“大門洞”用棉花球堵住來止血。
我的兩顆門牙拔掉了非但沒有影響我刷牙、吃飯，還讓我學會了吹口哨，媽媽說我的口哨聲就像小鳥的歌聲一樣好聽。原來拔牙也可以是一件痛里藏著快樂的事呀!
享受快樂作文 篇41
人們在生活，也在享受著快樂。
當在密密麻麻的書架中突然發現了自己正在苦苦尋找的那本書時，那種簡單的快樂便會在我心中蕩漾開來。心中的滿足感一下子填充了我我整顆心。我享受著帶來的快樂。
初中的三年不能和小學的六年比，在抱怨聲中，在忙碌和又快樂的腳步聲中。在老師不停在講課聲中，我恍恍惚惚已在初中度過了許多時間。以前的我從未想過讀書是一種快樂。也從來沒有打算在讀書中要享受到一點快樂。前輩們的一句句話無疑在提醒著后人們：“要讀書，必須苦”。從小就聽說過“學海無涯苦作舟”。讓我從小就明白了一點讀書的苦。那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。似乎告誡我們說“苦”便是成功的代價。面那句“苦中作樂”似乎也把樂說得有些無奈。
而現在的我卻不這么認為，讀書亦然辛苦，但也不能說就不能說樂，其實，辛苦也是一種無形的快樂。上每一堂課都會一種好奇而又緊張的興奮感。不知道下一節課又會發生什么。而上完一堂課的滿足感也帶了我快樂的享受。
每時每刻都懷著一種好奇的心態， 追問自己下一站是什么？
即使是忙忙碌碌地過完了這一天，即使是拖著一身的疲倦回到寢室，即使是口頭抱怨著作業多少，但心里卻在充分地享受著這種種感受，并幫它們慢慢轉化，細細咀嚼，直到成為快樂的味道。
晚上一個人躺在被窩中時閉上了雙眼仔細地回想一天發生的事情，我也會在心底里發出“嘖嘖”的稱贊，我佩服自己竟能在一天中完成這么多的事。
帶著回想，帶著充實感，帶著自我的良好感受，便是享受學習的忙碌帶來快樂的最好時機了。 忙忙碌碌不僅僅是一條路，它更是一條可以享受快樂的道路。
享受快樂作文 篇42
朋友，在你心目中，你認為快樂是什么？快樂是和同學一起玩耍？快樂是在悠閑時嘴里品嘗著淳香的咖啡？快樂是在收到別人祝福時嘴角的一抹微笑？我們每一個人對快樂的看法是各有千秋的，而對于我來說，快樂是在閑瑕的時候捧上一本書仔細品讀。
在星期天，一個人靜靜坐在窗臺前，捧上一本書，隨著主人公一起喜怒哀樂。窗外，街市嘈雜，人頭攢動；屋內，寧靜和諧，散發出縷縷書香。我陶醉醉在書中，走進故事的情節中，有時可以達到渾然忘我的境界。我對《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公——保爾·柯察金頑強的毅力感到敬畏；我為《巴黎圣母院》中主人公的悲慘遭遇感到嘆息；我向《名偵探柯南》中江戶川柯南探案的熱情致敬！書籍是我精神的糧食，我待在書里不想出來，但媽媽卻說：“這些都是些雜書，有時間就去多看看作文書，還能提高你的寫作水平。”但我依然對小說情有獨鐘。
記得有一次，媽媽在廁所的紙箱里翻出了好幾本書，還狠狠地教訓了我一頓。這是因為媽媽不讓我看，我就只好打著上廁所的旗號，把書藏在衣服里，然后坐在馬桶上，開始我的“漫游之旅”，如果沒看完，就只好不舍地把書藏在廁所里，下次再來“飽餐”一頓。每次“偷吃”成功，我的臉上都會露出得意的笑容。
小說給我開啟了一扇神秘的大門，走進門里，我可以看到一個絢麗多姿的世界，在書中遨游，領略到不同作家的風采，享受書中跌宕起伏的情節，感悟書中人物的精神世界，享受書籍就是享受生活，享受快樂，做一個“書蟲”，讓我們手牽著手邁進知識的海洋！
享受快樂作文 篇43
我們經常會遇到一些快樂的事，比如：爸爸媽媽今天買了糖果給你；姐姐今天送東西給你等一些使你十分高興的事，有沒有想過，要和別人一起分享快樂？
前幾天，爸爸媽媽去沃爾瑪買菜，留下我一個人在家。他們打電話回家，要我猜猜他們買了什么好東西。我說，“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好幾層，每層都薄薄的，沒有分開。第一層吃完后，我看見第二層有許多小孔，就像蜂巢一樣。爸爸說，“蜂巢蛋糕會買的，我們還買了三文魚。”就在那天晚上，弟弟來我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介紹給弟弟。誰知，吃完晚飯之后，()他又建議拿雨傘當高爾夫球棒，開始跟我比賽。在中間休息的時候，我連忙把牙簽拿出來，跟弟弟說了幾句，然后，就津津有味地吃了起來。我問弟弟，“好吃嗎？”弟弟還沒有吃完嘴里的蛋糕，笑著說：“好吃，好吃。”我的心里甜滋滋的，看來我沒有推薦錯。也許是因為蜂巢蛋糕的數量多一點，我才會主動給弟弟吃，要不，我肯定不會那么主動給別人吃，說不定連家長也不例外。
又有一次，還是弟弟來我家玩。我發現，他每次到我家，總會把我的房間鬧得翻天覆地，而且每次都要求把玩具箱拿下來。我看見，里面有我東找西找的洋娃娃。我正準備拿起洋娃娃，只見弟弟的雙手在玩具箱里面翻來翻去，似乎這里就是他家一樣。弟弟經常拿“客人”、“主人”來鎮壓我。如果在我家，要是我有什么東西不給他，他就會大吵大鬧，“我是客人！”要是在他家，我想要什么東西，他不愿意給我，他也會喊，“這里是我的家，我是主人！”現在我明白了，我比弟弟大，應該讓弟弟，就像孔融讓梨一樣。
我認為，如果自己有許多快樂的事愿意和大家自己分享，大家和你會一樣快樂，那才叫真正的快樂。
享受快樂作文 篇44
“讓思考成為一種習慣，讓學習成為一種習慣。”邵老師說過的這句話一直縈繞在我的心頭，久久不能散去。
是呀，要想有一個好的成績，就必須讓學習成為一種習慣，享受學習中的快樂。
雖然說，學習是辛苦的。學習的過程似乎就是痛苦的過程，根本沒有什么樂趣可言，更談不上什么享受了，什么“學海無崖苦作舟”啦，什么“學習要刻苦”啦，都是用來形容學習要下苦功的，特別是古時候的“頭懸梁，錐刺股”，更是向我們說明了學習的辛苦。
但是，學習真的讓人如此煩悶、傷痕累累嗎？
不，有失就有得，有苦就有甜。學習是“苦”還是“甜”它全在于你對學習的認識和態度。如果你認識到了學習的重要性，并不斷努力，不斷地在學習中獲得成功，那么，學習就會變成一種享受，一種樂趣，你也會擁有一個光明的未來。
難道不是嗎？學習帶給我們的樂趣真的很多。學習，讓我們能夠激揚文字寫出更美妙的篇章；學習，讓我們能夠親眼目睹名家的大師風范；學習，讓我們能夠足不出戶就能知曉天下事——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，學習何不是一種莫大的快樂。
再比起那些渴望學習，卻又沒有條件學習的孩子，我們至少有一個寬敞明亮的教室，有一個博學多才的老師，有一群關心自己的同學；比起那些從小身患惡疾的孩子，我們至少有一個聰明的腦袋，健康的身體，和一顆充滿朝氣的心。我們擁有別人所沒有的，這本身就是一種崇高的享受，一種幸福。
讓我們盡情享受學習帶來的快樂，更穩地邁上成功之路！
享受快樂作文 篇45
小草享受著雨姐姐沐浴的快樂；花兒享受著蝴蝶妹妹采蜜的快樂；我也享受著家庭的快樂。
記得在我四年級暑假的一天，我們全家，爸爸單位上部分老師，乘坐鄰居的中巴車去新疆巴里坤游玩，從敦煌到那兒的路凹凸不平，坐在車里像蹦蹦床一樣。草原一望無際，爸爸邊看邊指著遠處的山水給我們講解。中午，我們下車休息，游玩，爸爸“咔、咔、咔”為我和媽媽拍了許多張照片，爸爸樂了，能在這么美好的環境中游玩真好！下午，我們去爬天山，這山比鳴沙山還高，我想也許是因為山非常高，才起名為天山吧。剛開始，我們一個勁兒往前沖，過了一會兒，年老點的不行了，開始往下走，不少人只爬到半山就爬不上去了我堅持著心中的目標：一定要爬到山頂。努力向上沖，1個小時過去了，還沒爬到山頂，爸爸媽媽累得拄著棍走，鞋底沾滿了潤濕的泥土，由于泥土濕潤，我摔了不少跤，滑過幾次，但我爬起來繼續走，就這樣跌跌撞撞到達了山頂，看看時間，用了整整兩個多小時！到達山頂我真高興，最后爸爸為我們拍了張勝利照。
不僅是全家旅行使我感到快樂，在家里，也有許多快樂。
在家里，我是最小的，爸爸有好東西讓給我，媽媽有好吃的給我吃，都讓我感到了家庭的快樂。
過年前幾天，我們全家總動員大掃除，爸爸擦陽臺，媽媽擦廚房，我擦瓷磚，掃地。爸爸順便幫陽臺上的花“理發”，我當他的助手打掃垃圾。媽媽擦廚房，我整理房間，把不需要的東西扔掉……一天過去了，工作做完了，我們坐在沙發上高興地欣賞著自己的勞動成果。享受著家庭成員間合作的快樂。
因為奮斗，所以快樂，快樂的事應該和大家分享，讓大家分享我的家庭中的快樂。
享受快樂作文 篇46
人生的道路上有很多種快樂，有喜悅的快樂，有戰勝困難后的快樂，還有一件事物帶來的快樂。但就在那時，我真正地感悟到了快樂的真諦，享受到了成功帶給我的快樂。
在去年的十一長假中，同學們約定好了去爬平頂山，而我卻從來沒有登上過頂端，這次決定去試試。早上八點，大家在充滿陽光的小路上向平頂山出發。一路上，我們歡聲笑語，一路嘻嘻哈哈。而我卻不曾料到，后面的路卻很長很長，結果把體力耗費掉了一大半。終于到了平頂山腳下，剛開始登上去還興致勃勃。過了十來分鐘就沒力氣了，盡管有人幫自己拿包，但還是覺得很累。坐下歇一會兒后，恢復了體力，又繼續上前去爬。抬頭望望天空，真可謂“藍藍的天上白云飄，白云下面我登山”呀。陽光好像在和我捉迷藏，時而看得見，時而看不見。
我走在最后面，好不容易趕上了隊伍，過了一會兒卻又差了一大截。我邊走走歇歇地一步一步往上挪。
終于，我看到了久違的陽光，這時的陽光好像灑在腳下，形成一片海洋；灑在身上，暖暖的；灑在頭頂，甜甜的。它似乎是在鼓勵我，在支持我，在贊揚我。這時的淚水是酸的，是苦的，是辣的，更是甜的。因為這是成功的淚水，是勝利的淚水，更是喜悅的淚水。因為心中有一種信念“我要爬上去，我一定要爬上去”。所以我成功了，感悟到了快樂的真諦，享受到了成功的快樂。
相信自己，你會成功，因為沒有什么是不可以的！不管遇到多大的困難，也絕不能向困難低頭，一定要選擇勇往直前，戰勝困難，因此真正地感悟到了快樂的真諦，享受到了成功帶給我的快樂。
享受快樂作文 篇47
迎著和煦的春風，伴著美麗可人的鮮花，隨著同學們熱烈的掌聲，在4月7日下午，兒童文學作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實驗小學，給我們實小的小書迷們帶來了精彩的講座--《從閱讀開始的童年》。
商曉娜是80后新銳兒童文學作家，卻是小朋友們喜歡的“大朋友”。她擁有眾多的小學生粉絲，被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級小朋友的“最愛”。《絕佳拍檔》、《同桌冤家對對碰》等書籍則是我們中高年級學生的最愛。這天中午午飯剛過，同學們便把賣書的乒乓臺圍了個水泄不通，爭相挑選自己喜歡的文學作品。
當聽說我們班能到階梯教室現場聽講座時，我幾乎跳了起來，早早地便催促楊老師帶我們前往。在同學們的翹首期盼中，一頭長發的曉娜姐姐終于出現在了我們的視線中。頓時，階梯教室掌聲雷動，“粉絲們”可真激動呀！曉娜姐姐很親切，始終帶著甜美的笑容。她與我們這些小書迷分享了自己生活中點點滴滴的閱讀經歷和寫作經歷，并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者：只有細心觀察生活中的點點滴滴，并用心去體會身邊所發生的事情，才能寫出生動的好文章。另外，曉娜姐姐還建議大家準備一本日記本，這樣既能養成寫日記的好習慣，又能提高作文水平，真是一舉兩得。我們聽了頻頻點頭。
講座一完，一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請她簽名留念，曉娜姐姐認真地在每本書上留下了她的名字，也留下了她對小書迷的祝福。
我們就像還在成長的花兒一般，而書呢，就像是溫暖它的陽光、滋潤它的雨露，只有我們懷著熱情去閱讀，去享受，才能茁壯成長。
享受快樂作文 篇48
每當聽到那如輕風流水般的鋼琴聲時，仿佛這世間的嘈雜聲都消失了，聽見的只有那美妙的聲音，伴隨著的是浮現在腦海前得一幅幅畫面，我傾聽著，并在這其中享受快樂。
在三年級的時候，剛剛高考完的姐姐，從鹽城回來，到我家住，那是已經是六月份，我還有將近一個月的時間才期末考試。班主任，數學老師，英語老師留了很多的作業，數量是一天比一天多，題目是一天比一天難，所以需要一個安靜的環境，但是姐姐每天閑的沒事干，但家里有一架鋼琴，她便以前學過，每天都彈。
每日下午，回到家的我，迅速鉆到書房，將門關上，起初她不怎么會彈，但是她越彈越起勁，她發現好像怎么彈都很好聽，一點規律性也沒有，只是一些雜音，噪音。因為作業，再加上噪音，弄得我很煩躁，抓耳撓腮，很是氣憤，但又說不出口，要有紳士風度。
一天我實在聽不下去了，沖出書房說：“姐能不能不彈了？我作業很多，時間很緊，干擾到我了。”
“我不就彈個琴嗎？而且這是世界名家‘貝多芬’的月光曲。怎么樣不知道吧？我在來彈一首，你聽聽。”姐姐說。隨著她手指的“跳”動，一曲美妙的鋼琴曲，便飄了出來，那聲音韻味悠長，我仔細的傾聽著。
“貝多芬的‘愛麗絲夢游仙境’。”我聽了點點頭。
在結業典禮上，班里就舉行了一場音樂知識問答，只聽老師一問，我望了望，沒有人舉手，我便胸有成竹的舉起手，因為這是姐姐上次給我講的，怎么會忘哪？答案是：《愛麗絲夢游仙境》后來我獲得了一些小禮物。
傾聽，是一種享受，這種享受是一種幸福的快樂。這傾聽是我感受到了自然，人生，使我對生活充滿了快樂。
享受快樂作文 篇49
信任真有那么大的魔力，能讓人感到快樂嗎？別著急，你看了下面這件事，就會知道答案了。
“信任背摔”這個游戲大家可能聽說過，也玩過。其實它的規則十分簡單：一組兩個人，一人在前一人在后，在前面的人可以信任后面的人，向后躺倒；也可以選擇不向后倒，也就是退出游戲。今天體育課上，我們就玩了這個游戲。
第一組同學玩時，在前面的人遲遲不肯向后倒。不知是因為害怕，還是因為不敢信任后方的同學，他一直像個木頭人一樣站在那兒，始終不往后躺，最后，他終于受不了了，退出了游戲。第二組同學倒十分干脆，前方的人一下子就向后躺下了，但可能后面的人沒注意，前方的人沒被接住，“咚”一聲，她重重地摔在草地上，眼眶頓時紅了。她站起來，揉了揉頭，憤憤地看了后方的人一眼，然后頭也不回地走了。有了這一組的經驗，后面的人都不敢玩了，一個個退出了游戲。輪到我和胡夢妍同學這一組了。我們倆互相對視了一眼，走到了游戲場地，胡夢妍在前，我在后。她停頓了幾秒鐘，我以為她也不信任我，正準備退出游戲呢，她一下子直挺挺地倒了下來，我趕快用手扶住她的后背，扶住她不讓她倒下，我們這一組游戲成功了。
事后，我問胡夢妍，你為什么敢倒下，她的回答讓我十分感動：“因為我相信你，你一定不會讓我摔倒的。”那一刻，我的心像吃了蜜一樣甜，我終于體會到被人信任的感覺，那是一種無法用言語表達的快樂。
哦，信任，多么溫暖的一個詞，讓我們信任別人，共同在信任中享受快樂吧！
享受快樂作文 篇50
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我的“黃金屋”和“顏如玉”是——快樂。
品讀《賣火柴的小女孩》，眼前浮現出這樣的畫面：北風呼嘯、雪花漫天卷地的大年夜，一個衣衫襤褸的和我幾乎同歲的小女孩瑟瑟發抖的在大街上賣火柴，她那凍得通紅的小臉蛋和小手像冰塊一樣冰涼。然而屋里的人卻棉衣素裹的一邊烤火，一邊享用著美味佳肴。小女孩終于沒能度過她人生的最后一個大年夜而孤獨地離開了這個世界。和小女孩相比，我們今天的生活多么溫暖，多么幸福。
告別了賣火柴的小女孩，我又進入了《超級市長》這個故事中，我認識了馬小跳。大家為了讓馬小跳當選超級市長，組建了一支“跳跳糖”隊伍，還編了一段舞蹈來給馬小跳加油助威。但以丁文濤為首的一隊人馬卻處處和馬小跳做對，馬小跳努力做事，他團結伙伴、助人為樂、解囊獻計。看了馬小跳的表現，評委們認為馬小跳是一個有創造力的孩子。最終，馬小跳成功當選超級市長。馬小跳告訴我：人要有挑戰精神，只要認真努力，什么事情都能做好。
帶著馬小跳的精神我又《走進太陽系》，和小布丁踏上了去宇宙的路途。宇宙真大，無邊無際，我看到了七大行星；在宇宙中我聽不到任何響聲，小布丁告訴我：因為宇宙中沒有空氣，聲音不能傳播，所以聽不到響聲。我還看到了許多太空垃圾非常快的在飛，小布丁說：“這都是人類丟棄在太空中的廢物，現在大約有3000噸太空垃圾在繞地球飛奔。”聽了小布丁的話，我心情沉重的回到了地球。帶著伙伴們宣傳環保知識，讓愛護環境成為每一個世界公民的素養。
我喜歡在無窮無盡的書海里遨游，因為它帶給我高瞻遠矚的思想，因為它帶給我通透清澈的心靈，因為它帶給我純真曼妙的快樂。
享受快樂作文 篇51
今天是星期天，好一個風和日麗的日子。我嚷著要媽媽帶我去外婆家玩。
我們坐上了快巴車，迎著溫暖的春風，聞著菜花的清香，好舒服呀！我情不自禁地哼起了剛學的《春來了》這首歌的旋律。
突然，我感到有絲涼意，定睛一看，原來，不知什么時候竟下起了蒙蒙細雨，車門上有塊玻璃破了，微風夾雜著雨點飄進車子。春天的天氣真像小孩兒的臉，說變就變了。剛才還是笑呵呵的，這會兒怎么又哭起來了呢？真是！我正埋怨著，意外地看見坐在那破玻璃下的是位白發花白的老奶奶，她額前的頭發已濕了。
此時，一個人的影子跳進了我的腦海，啊！是雷鋒叔叔！他在火車上做好事的情景一幕幕浮現在我眼前。學校不是號召我們都做雷鋒式的好少年嗎？前天下午我們還舉行了學雷鋒，樹新風的中隊活動呢！想到這里，我連忙站起來準備和老奶奶換個座位。就在這時，我發現坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脫下了外衣，干嗎呢？明明天氣變冷了還減衣服！只見她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風口。老奶奶很吃驚，不知說什么好，只知道去撥開她的衣服。小妹妹歪著頭調皮地說：沒關系，我里邊穿的是件新毛衣，還漂連亮些呢！我被小妹妹這種舍己為人的精神深深感動了，毫不猶豫地脫下自己的外套，給小妹妹披上，并說：我比你大，我來撐著衣服吧。不等她回答，我就去扯開了她的手。好像又出太陽了！不知誰驚奇地喊了一句。我松開手，果然看到了太陽公公那微笑著的臉。我與小妹妹相視而笑，老奶奶也望著我們笑了，全車人都笑了
這次坐車，讓我真正享受到了快樂，這種快樂就蘊藏在無限地助人為樂之中。于是，我輕輕地哼起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌，車子在歌聲中繼續前進。
享受快樂作文 篇52
今年我雖然上六年級了，但我并不像大多數孩子那樣有做不完的作業。今天我像往常一樣在吃晚飯前就把所有的作業寫完了。怎么樣，爽嗎？吃過晚飯是我最快樂的時候，又可以進行手工制作，讓我的雙手過一把癮了啦。
今天制作的是《“長征”火箭》。這個手工分為主體和發光裝置部分。我先把火箭的樣子做好了，現在只有發光裝置了。我專心地看著圖紙，細心地推敲每一個細節，一步一步都按照上面做，惟恐有什么閃失。很快我就完工了。可是我無論怎么試，電都不通。媽媽過來，笑著對我說：“喲，殷翔，你這個什么火箭，飛也飛不起來？”我沒理睬媽媽，繼續檢查著電路：電池沒裝反，電線接觸正常……可它為什么就不亮呢？
爸爸是我們家的“萬事通”，他可是一位大名鼎鼎的工程師。我們有什么問題都找他，他總能解決。我帶著重重疑問找到了正在看《新聞聯播》的爸爸。我說：“我的反光裝置都是按圖紙上做的，絕對沒問題，可是它為什么就不亮呢？”爸爸聽了，拿過發光裝置仔細地瞧了瞧，然后思索片刻，對我說：“這還真裝得挺像樣，可就是你把正極的電線裝到了發光二極管的負極，把負極的電線裝到了它的正極，你說，這二極管怎么個亮法？”我沒說錯吧，你
們瞧，我爸說的全是專業名詞――內行！不過我也太粗心了，原來只顧檢查電線的接觸和電池的正負極，忘了檢查電線的位置是否正確了！
現在我的“長征”火箭總算可以起飛了。媽媽也不嘲笑我了，只是說：“殷翔，你如果自己細心點，今天也不至于要請求外援哦！”話雖這樣說，但這一點小波折并沒有妨礙我從中享受快樂。現在我的手過足了癮，我這只“小書蟲”又可以到課外書中享受讀書的樂趣了。你們說，我是不是挺會享受的？
享受快樂作文 篇53
你讀過名著嗎？你喜歡讀名著嗎？從小到大，許多中外名著給我帶來了無窮的樂趣。
在我剛剛懂事的時候，媽媽就給我講《安徒生童話》、《格林童話》等名著，其中《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《灰姑娘》……一個個美麗的童話故事，讓我至今記憶猶新。我陪她們一起流淚，一起歡笑。我喜歡善良多情的美人魚，美麗可愛的白雪公主；痛恨無情的老巫婆，嫉妒心強又惡毒的后母。我同情賣火柴的小女孩，也為自己有今天衣食無憂的幸福生活感到高興。明白了“善有善報，惡有惡報”的道理，懂得了誠實守信的重要性。
上學后我認字了，我會自己看書讀名著了，我讀的第一本書就是《木偶奇遇記》，使的懂得了好孩子要誠實，不能說謊。隨著年齡的增長，我又對我國四大名著產生的更濃厚的興趣。在《西游記》里，我認識了聰明機靈、勇斗妖魔的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，心地善良卻善惡不分的唐憎，知道了西天取經的不易，九九八十一難的艱險，懂得了容易是干不成大業績的。在《水滸傳》里，我認識了粗魯剛勇、專打報不平的花和尚魯智深，武藝高強、剛直不阿的豹子頭林沖，聰明機智的智多星吳用，性格豪爽講義氣的李逵，以及打虎英雄武松。讀完《水滸傳》，一個性格鮮明的人物，就會栩栩如生地站在我的面前，我為這些起義的英雄們拍手叫好，也為他們的失敗而痛心。
我喜愛看書，更喜愛讀名著，他們增長了我的知識，開闊了我的眼界，給我的童年生活帶來了許多樂趣。如果你還沒有讀名著的話，那就趕快行動吧，走進名著，你會和我一樣享受到無窮的樂趣。
享受快樂作文 篇54
6月1日兒童節，是小朋友最快樂的節日。在這個特殊的日子里，我校舉行了慶“六一”首屆美食節活動。
在同學們的期盼聲中，“六一”美食節拉開了序幕。每個班級都精心布置了教室，用心準備了美食。我們三（2）班也不例外，黑板上的鋁膜氣球各種各樣，有美麗的花朵，有紅紅的太陽，還有英文字母擺成的HAPPY。最引人注目的是那兩個金燦燦的“6。1”鋁膜氣球。抬頭向上看，天花板上密密麻麻的粉紅氣球一個挨著一個，非常漂亮！教室里張燈結彩，喜氣洋洋。桌子上擺著各種各樣的美食，有壽司、面包、蛋糕等主食，有炸薯條、炸雞柳、可樂雞翅等風味小吃、有芒果汁、酸奶、仙草蜜等飲料……真是琳瑯滿目，應有盡有。
美食節活動開始了，主持人何木媽媽介紹每種食品的重要性，讓我們不要挑食。接著，何木、徐冬絮等三位同學介紹美食的制作過程，林雯鑫、蔡子依同學介紹美食故事，同學們全神貫注地聽著，口水流下三千尺。
最激動人心的時刻——品嘗美食。隨著主持人一聲令下，同學們一擁而上，但站在后邊的同學非常有秩序，拿著塑料碗等待前邊的同學挑好美食，再去挑選，多么文明呀！突然，有趣又可愛的畫面映入我的眼簾，一個同學生怕自己心愛的美食被別人吃光，在挑選美食之際就拼命地往嘴里送；另一個同學一次性挑了十幾種美食，坐在座位上狼吞虎咽地吃起來，吃光一碗，又夾了滿滿一大碗……
這次“六一”美食節，讓吃貨的同學們大飽口福！感謝學校老師舉辦了這么一次有意義的活動，感謝家長精心制作了色香味俱全的美食，讓同學們過了一個快樂而又難忘的六一！
享受快樂作文 篇55
春節是農歷正月初一，是中華民族最隆重傳統佳節。
每年一到春節，我相信是每個小孩子一年當中最快樂一天。且不說壓歲錢有幾百，幾千甚至幾萬；單單是過新年時的濃厚氣氛，就已經使每個人開心得說不出話來了。
每每春節一到，我們就會放下手中成堆作業，拿著不多的零花錢多買點煙花爆竹在家門口放煙花。當然，過春節大人們會買來許多的年貨，這些，可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀！剪窗花，貼春聯也是春節必不可少的習俗。在鄉下，走出家門，便可看到家家戶戶的窗子上都有著奇特而又漂亮的窗花，門上，都會貼著春聯。
可在我們老家，還有一種習俗：串門。或許你會問，串門算什么習俗呀？在我們家，一到春節，串門就串的特起勁。今年，我就領略了一番。剛剛到家就被奶奶拉著到后巷的老王家去了“誒……王大爺，在嗎，我領著孫女來給你拜年了。”“咳咳，哎呦喂，人來啦，進來吧。”哎，這王大爺得有80歲了吧。
跟著，我在那坐一個小時，一句話沒說，到時我奶奶和那王大爺說了一大通。“不說了。我們先走了。”呼……我輕輕噓了一口氣終于結束了。“那孩子，來拿著壓歲錢哦，乖。”壓歲錢……聽到這幾個字我頓時心花怒放，誰知，奶奶突然說：“王大爺，別了，您自己留著。”天啊，我一個人悶悶的坐在這1小時，還撈不到壓歲錢。接著，我和奶奶又去了前巷的張奶奶家，右巷的李媽媽家……這可真累啊！
春節，累是一方面，高興也是一方面。回到上海時，收獲了幾袋子的好吃好玩的。這個啊，就是我眼中的春節！
享受快樂作文 篇56
有人說，享受快樂就是要開豪車，住洋房，養洋狗，有山珍海味吃不完，有名牌衣服穿不完。但有人說，享受快樂就是游在無邊無際的書海里，散散步，聽聽音樂，或罷弄些小花小草。兩種截然不同的享受方式，卻也各的其所。但我認為享受快樂就是有顆平淡的心。
我看過這么一個故事：講兩位老人家在一棵大樹旁下象棋。圍觀的人很多，催他們下快點的人也越來越多，可兩位老人家卻依然慢悠悠的下著棋。旁觀者都很不耐煩地說："怎么你們下一步棋像蝸牛那么慢哪"。而其中一位老人卻笑了，說："這是你們下棋還是我們下棋啊，我們下的慢是因為我們知道一盤棋雙方下得越快，就越早把這盤棋推向結束，因此我們每下一步就要想好久"。老人說完后又開始了他的冥想，旁觀者卻再沒有說一句話了。
其實享受快樂不就是享受過程嗎？輸贏并不那么重要，只要你擁有一顆不受外界干擾的平淡的心！其實享受快樂一點也不那難。
看那一代詩豪____陶淵明，因為他擁有一顆平淡的心，所以能在隱居之后，享受著生活的樂趣"采菊東籬下，悠然見南山"，能夠不怨辛苦"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸"。而詩佛王維更是在闡述著這快樂的簡單"行到水窮處，坐看云起時"。為什么他們都能在繁忙的世界中享受著悠然自得的快樂。雖然是那么普通。平凡，但是卻被那么多人所渴望。
我想一個重要的原因就是，他們都心無雜念，保持著最初的那一顆平淡的心，所以他們身上演繹著——享受快樂就是享受過程和生活樂趣的平凡身影。
享受快樂作文 篇57
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發現它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂并不遙遠，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個空間，隨著心臟的跳動迸遍全身。
快樂并不遙遠，只是我們缺少發現快樂的心。如果你是一個善于觀察，懂得發現的人，你會發現快樂原來那么近，那么簡單。
你是否有過這樣的經歷？在廣闊的原野中漫步，徐風輕拂耳畔，花香在風中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？
還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學們來到家中探望你，一向疏于學習的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識來為你補習……你是否感覺到其實這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學的愛難道不是最甜的泉水嗎？
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發現快樂的心。
享受快樂作文 篇58
上次的春游，五一班的茶農們在茶樹林里采摘了茶葉，已經做成了茶。我們期待已久的“品茶會”，終于如愿以償了。
在我們教室里，老師看是把茶葉放在我們的杯里，“鈴鈴……嗒嗒嗒。茶葉落入杯底，干茶葉綠油油的嫩茶葉大有不同，干茶葉已經卷著身子，在呼呼大睡，原先嫩綠的茶葉被火的烘烤已經成了墨綠色，一陣清風飄來，清香味兒撲入了我的鼻子。
開始泡水了，熱氣騰騰的開水就像鬧鐘，把干茶葉給喚醒了，茶葉伸展了它輕柔的手臂，在水里歡快地跳舞，冒出來的熱氣多像飄出來的音符。教室一片歡 呼，同學們都望著自己的擦哈也變魔術，瞧，墨綠色的茶葉成了青綠色，誰被染成了綠色，教室彌漫著茶香味道，我真想快快嘗嘗茶水的味道。
十分鐘過去了，茶水已經變成微熱的了，可以品茶了，我用手握住茶杯，慢慢地放在鼻旁，深深聞一聞，清涼的味道進入我的鼻里，我禁不住吸上一口，一種 微苦的味兒，但清涼冰爽縈繞我的口里，我真想大聲說：“好茶！好茶！”一不小心，一片茶葉進了我的嘴里，一種淡淡苦的味道兒，心里，各種地方都迷漫著茶香味。
品香茶當然也要配上美食。
我們小欣，別看他肥肥胖胖，可他做的涼拌菜，真棒，用黃瓜，醋醬油……黃瓜片綠綠的，上面金黃佐料小雷的水果拼盤，用橘子、火龍果、西紅柿。切好拼成的水果。做的不當美觀，而且味道還很棒。有人大聲說：“走偏天下無敵手，嘗遍世上打美食。”
我們班上開的這品茶會，茶葉是自己摘的，美食是自己做的，是我的品出了勞動的快樂。
享受快樂作文 篇59
在人生這一條漫長的道路上，我們不能總是快跑，偶爾也要慢下腳步，欣賞旅途上美麗的風景；學習大樹的堅毅不拔；學習小花的溫柔婉約；學習如何享受人生。
我，是一位忙碌的初中生；每日的清晨，我和太陽都才剛起床，月亮柔柔眼睛準備入睡，而我一邊吃著早餐，一邊復習今天要小考的科目。放學之后不能馬上回家，還要拖著疲憊的身軀去補習班上課；但是就算在怎么奔波，我還是會留一些時間給自己，使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。 我最喜歡的休閑活動是“閱讀”，徜徉在書海中，因為書本是我最好的朋友，是我知識來源的堡壘；書本像一張地圖，帶領我穿古今中外，每當我拿起一書細細品嘗時，我的煩惱和憂愁，全部都溺斃在書海中。
記得上一個星期，我和最要好的同學大吵一架，當時，我的心里既難過又憤慨，心想她怎么可以這樣子對待我呢?一回到家，我將書包一甩，就躲到書房里，想要用書本淹沒自己的情緒，我拿起一大疊平時絕對不看的古文詩詞，在快速翻閱的過程中，俄而間，我停住了，我看到了蘇東坡先生《水調歌頭》中的一句話: “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我忽然覺得自己好像在和蘇東坡先生對話，似乎他在告訴我: “為什么要因為別人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時，為我指引方向；“閱讀”在我挫折時，為我加油打氣；它使我在休閑時光中學習，在學習旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動是閱讀，它讓我品嘗了美味的人生。
享受快樂作文 篇60
如果命運給你一萬個絕望的理由，你必須要找出一萬零一個理由來微笑，你要相信，風雨只是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說：“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗的過程不也是一種享受嗎？當沒能獲取成功時，回望過去的漫漫人生奮斗之路，你會發現一點也沒有白走。”
事實正是如此：
施瓦辛格，一個被榮譽光環所籠罩著的名字。早年的他，是一名健美先生，一身結實的肌肉為他拿下了無數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡，在影視上創造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變為美國政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風云。他的經歷告訴我們：不停的奮斗，就會獲得更大的成功……
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號……
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
享受快樂作文 篇61
有人說，書是我們的精神食糧；有人說，書能讓我們見多識廣。我說：書能給我們帶來無窮無盡的快樂。
還記得剛拿起書本時，我并沒有太多的感受，只是為讀書而讀書；而后的一本《淘氣包馬小跳》，突然讓我對書有了新體驗。書中動人的情節一下吸引了我。河馬張達奉行“君子動手不動口”，像猴子一樣機靈的毛超，廢話多得十籮筐里就有九籮筐廢話，唐飛挺出來的肚子像企鵝……然而他們各個身懷絕技，后來居然都成了“小英雄”！我被他們的一舉一動牽引著，我為他們的喜而歡，為他們的憂而緊張，為他們的義氣而叫好！不知不覺，我走進了“瘋丫頭”的世界，認識了一對“同桌冤家”，和“四個壞小子”成了朋友……我的生活開始變得多姿多彩，有滋有味。
自此，我愛上了書，因為它不但豐富了我的生活，還讓我增長了不少見識。《魯迅全集》，讓我走進了他大文豪的故鄉，了解了他家族衰敗的歷史，感受到了他“為別人想得多，為自己想得少”的胸懷，看見了他用筆做武器的戰斗英姿。《科學小品》讓我有了探索生命奧秘的興趣，使我明白了“人只能生活在大自然的懷抱里，絕不能騎在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居，為所欲為，只能與之平等對話。”“開卷有益”給了我更多讀書的樂趣。
時間久了，考試卷中的課外知識不再讓我“無從下手”，寫時，我的語言日漸豐富。 “少壯不努力，老大徒傷悲”讓我倍感時間的珍貴；“堅持就是勝利！”會讓我坦然面對挫折，最終露出勝利的微笑！
現在，我的生活快樂無處不在，因為我享受到了讀書的快樂，我感謝書，感謝書能成為我成長路途中的一個伙伴！
享受快樂作文 篇62
什么是自信？自信就是相信自己的愿望和理想一定能實現的一種心里狀態。在現實生活中，有些人認為自信就是自負材高，藐視一切，因而自信沒有什么好處，但我認為我們應享受自信的快樂。
人，只有自信，才能自強不息，才能為最近的愿望或理想而奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學高峰。
自信，使祖沖之潛心研究，終于將圓周率精確到了小數點后第七位；自信，使畢升勵精圖治，最終發明了活字印刷術；自信，幫助愛迪生廢寢忘食的研究，經歷千萬次失敗終于發明了電燈，將世界帶入光明……
人，如果缺乏自信心，會使人對自己的美好理想放棄爭取，會使人渾渾噩噩，碌碌無為。人，如果缺乏要干成一番事業的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終身也拖不起成功的巨輪。
在現實之中自信是大力之神，他能使弱者變強，使強者變更強。鐳的發現者——居里夫人，當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖，她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心。”由此可見，事業上的成功固然有多種因素促成，但自信是成功必備的特征。
當然，自信也不是盲目自大，那是自負不是自信。要了解社會，了解自己能為社會貢獻些什么，要正確估計自己的能力，從實際出發才是自信。
自信給我們帶來成功，使我們感到快樂。讓我們一同走向自信，享受自信的快樂吧！
享受快樂作文 篇63
中國這樣一個多姿多彩，人口眾多的團結一心的國家。是由56個民族圍成的一朵花，不同的名族，不同的習性。而不同的風俗就創造了不同的節日，一提到節日，我就想起了中國最盛大，最隆重的節日——春節。
終于盼到了所有小朋友都喜歡的春節！
大年初一，我來到大舅媽甲拜年，穿著漂亮的衣服，帶著祝福來到了這里。“吃飯了！吃飯了！”廚房里傳來一聲響亮的聲音，原來是大舅媽叫我們吃飯了，我們一窩蜂似地沖向飯桌，看著那一桌香噴噴的飯菜，我們像是三天三夜沒吃飯似地，立刻狼吞虎咽了起來。
享受完飯菜，我和弟弟妹妹、哥哥們一起對起了古詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”“一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇濃凍酒。”“曉寒料峭尚欺人，青態苗條先到柳。”……
下午，哥哥帶我們去放鞭炮，“嗖…嗖！”花炮“天狼飛碟”猛地飛上了天，“天狼飛碟”就像位外星朋友駕駛著龐大的飛碟，此時我們看見天上布了一張天羅地網，原來是哥哥在放鞭炮呢！接著，妹妹拿出一捆“禮花”先用火引燃火線，隨后“嗖”的一聲響，一個光點凌空而上，接著“轟”的一聲，那個光點瞬間變成五顏六色的達光電，時而猶如一朵巨大的花，在空中綻放、飛舞；時而又像一條盤著身體的蟒蛇。弟弟妹妹們正看得入迷，直到最后的一絲火花消失，他們才回過神來。
歲歲年年里，不僅是寒假的親人朋友相聚令我高興，每一分一秋都充訴著快樂的分子。快樂的新年很快過去，新的一年也即將到來，這將成為我最美好的回憶。
享受快樂作文 篇64
從閱讀中，感受快樂。
——題記
閱讀，是一件很美妙的事情。就像大風大雨過后的陽光，照射在臉上，總是那樣舒服，那樣美好。
我喜歡讀冰心奶奶的《繁星？春水》，它那字里行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花，是那童真幼稚的孩子，還是詮釋母愛的偉大，分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音，總能讓人回味悠長。
我愛閱讀。
我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》，在角落中閱讀著這本書，就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經歷苦難，如何淪為自暴自棄的行尸走肉，種種情節，都令我沉迷其中。閱讀著這個舊北京人力車夫的辛酸故事，似乎就在喝著一碗酸梅湯，種種磨難，種種委屈，隨著時間的洗涮流逝……
我愛閱讀。
我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當翻開這本書，就像在走一條曲折陡峭的路，有時候會回憶起與玩伴的美好往事，有時候卻會想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當中有媽媽的疼愛，有爸爸的鼓勵，各種情節像一棵大樹一樣立在我的腦海中，無法抹去。我像是在聽著老長輩們訴說就城南的辛酸往事，一點一滴，都那么扣人心弦……
我愛閱讀。
我甚至還喜歡關漢卿的《竇娥冤》，我欣賞竇娥的寧死不屈，欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認罪，欣賞竇天章的清明廉政，更欣賞關漢卿寫出如此優秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年，更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾，喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。
我愛閱讀。
閱讀，是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹，聽鳥兒清脆的鳴叫，聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢！
我愛閱讀。
從閱讀中，奮發進取。
——后記
享受快樂作文 篇65
溪水中順流而下的枯葉，它們享受的是安逸的快樂；花叢里流連忘返的蝴蝶，他們享受的是玩耍的快樂；而暴風雨中頑強搏擊的海鷗，它們享受的，是奮斗的快樂。
——題記
“嘟——”哎呀，音太低了，不行。
“嘟——”又沒吹上去，再來！
“嘟---嘟！”唉，又吹破音了。
“嘟——”……
扛著伴隨了我兩年的長號，我一遍又一遍地練習著我長號學習中最大的攔路虎---高音。每次我都運足氣使勁往上吹，卻每次都以失敗而告終。
第一次認識長號，是在剛升入初中那年學校的藝術節上，校管樂團一首氣勢磅礴的開場曲《拉德茨基》瞬間撥動了我的心弦，而最后排那幾把金光閃閃的長號更是深深地吸引了我。就這樣，我加入了管樂團，開始學習長號。
由于好奇心，剛開始我干勁十足，每天練習至少半個小時，很快步入正軌。可漸漸地，需要學習的內容越來越難，我不得不在其中投入更多的精力，日復一日地不斷練習。
就這樣，我與長號已一起走過了兩年時光，馬上迎接我的，就是長號八級的考級。而我，正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。
吸氣，“嘟——”，差一點；再吸氣，“嘟——”，好，有戲，深呼吸，“嘟——”。
不斷地嘗試，不斷地失敗，雖然我也曾經想過放棄，但一咬牙，還是堅持下來，繼續奮斗。
“嘟——”功夫不負有心人，終于，在我的不斷努力下，我吹出了一個完美的高音，而我也突然發現，我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺，開始享受這努力拼搏的過程。
考級結束了，結果是十分令人滿意的。其實，我在為這個結果而高興的同時，更加享受的，是我為它奮斗的快樂。
享受快樂作文 篇66
一個朋友是做醫療器械的個體老板,幾年前迷上了京胡,還正兒巴經地拜師學過一陣子.于是從不會到會，從熟悉到流利,她的京胡拉奏水平很是不一般.夏天傍晚的廣場上,嗚嗚咽咽的京胡聲吸引了不少飯后散步的市民駐足觀看，竟成了小城一道亮麗的風景.
有人建議她報名參加某個電視臺演奏賽,獲得個名次什么的,說不準會名利雙收。不料她沖那人擺擺手：“我閑來無事拉胡，不為名不為利，只為心中的那份喜歡。我之所以拉胡，只是因為我喜歡那種迂回飄蕩、柔腸百轉、悠揚空靈的感覺。如果讓我去參加比賽，心中必然會多了一份功名的壓力，煩惱自然接踵而至，也違背了我拉胡的初衷”。
自己閑暇時刻喜歡讀幾本閑書，寫幾篇閑文。在一個個陽光敲開窗戶的時刻，泡一杯清茶，翻開一本文集，任思緒隨著文字跳躍，竟心也明朗，氣也順暢；或在一個個靜謐的夜晚，把塵世間的一切煩惱統統拋于身后，伴著柔和的燈光，擁書而坐或臥而讀，悠然自得。讀過一些書，心中總會有一些感悟，便隨手錄下，稍作整理后投于報刊雜志，久而久之，竟也有不少文字變成鉛字。因為讀書寫作只是我的業余愛好，有感而發，沒有壓力，沒有負擔。因為喜歡，所以堅持。我充分享受業余閱讀寫作帶來的快樂。
如今社會處處充滿了挑戰和壓力，想要保持一份淡泊的心境實屬不易，無形之中，人們做任何事情都或多或少地帶上了一份功利色彩，已經很少有人為了某種樂趣而去做某件事情。我和朋友不為名所累，只是
堅持了心中的那份喜歡，同時也享受到了業余帶給我們的快樂。從這個意義上說，懂得享受業余，才會真正懂得享受生活。
享受快樂作文 篇67
學習是一種享受，也是一種快樂。的確是這樣，有時我們覺得學習緊張、學習忙碌，其實在現實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間，而是用來充實心靈。“只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經這樣說過。學習是享受。要是你對此一笑了之，你就感受不到學習的快樂。
雖然我們無法否認學習的辛勞，但是只有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的勤學苦練才能有所收獲，才能換取巨大的回報；才能在攀登和追尋中找到快樂，才能獲得自我超越，這就是最大的享受。因為那是一種發自心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時，你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味，只有這樣才能體會到：我們在學習中的每一天都在感受，都在盡情地享受。
我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學習，在學習中探求更多、更好的知識，同時也讓心靈沐浴于書香，讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求，在學習之中領悟，在領悟之中萌發喜悅，在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。
同學們,我們要在學習中把握好方向，讓自己學得快樂，不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求；她讓你用心地去體會；她讓你心中充滿機智和希望，所以只要你充滿學習的積極性，你就能體會到學習是一種快樂，學習是一種享受。
享受快樂作文 篇68
周末，天氣晴朗，讓人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好釣具，來到小河邊釣魚。
嘿！放眼望去，今天來釣魚的人還真不少。看那架勢，有的人應該是早上天剛亮就來了。我與爸爸分別找好位置釣了起來。
一開始感覺還真不少，釣一放下去，就有魚兒來打探。我看準時機一拉，釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多，可還是令我的信心頓時增加了不少，于是我趕緊拋出地二竿。
稍作休息，只見竿子下面的浮標又動了起來。這次，可能是時機不夠好，魚兒跑掉了。我看著旁邊的爸爸已經釣了不少魚，便在心里催促自己趕快放出下一竿。
就這樣我連續釣了六七天魚。可之后的一段時間里，浮標幾乎紋絲不動了，這可把我急壞了，在岸上不停地跺著腳。此時的太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯著那一動不動的浮標，真像鉆到水里，把它釣在魚鉤上。
浮標終于動了一下，我用足了勁，誓死都要鉤住著條魚的嘴巴。可是，因為提竿的力道過大，不僅魚沒有鉤到，還把魚鉤甩到后面的樹枝上掛住了，看著周圍的人們，不停的鉤起一條條魚，我的心仿佛在被太陽灸燒著。我趕緊換了一副魚鉤，卷土重來。
可是，到了后來，我越是著急，就越是一個也釣不到，看到別人不斷地把魚拉出水面，動作是那么從容，鎮定，我不禁又鼓起勇氣，開始釣魚。這一次，我也不再那么心急，看著看著，魚簍子中的魚越來越多，我的心里越來越開心。
我想，不只是釣魚，做任何事情都是一樣。只有慢慢學習，去摸索從中的經驗，才能享受其中的快樂。
享受快樂作文 篇69
作為一名初三畢業班的學生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學習的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調動我們的情緒，就說：“今天，我們要學習的內容是人體，現在我要請一位同學來當我的‘人體模特’，誰想上來就舉手。”老師的話音剛落，劉同學就高高的舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻身精神，那你就上來吧！”劉同學聽到老師準許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以。”頓時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老師拍了一下他的頭說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點，人家好怕怕喲。”眾人已經笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然，劉同學只是課堂氣氛的活躍者，善于點到為止，接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”，使我對人體這個單元的內容記憶很深刻，掌握的很牢固。
課堂因為有他在，活躍了課堂氣氛，驅走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學習的快樂。
享受快樂作文 篇70
在我的記憶長河里，有過快樂的時刻，有過悲傷的時刻，還有過緊張的時刻……但在無數次的快樂中，唯有那一次的快樂，我至今還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的下午，我和家人去公園“野餐”。我們選中了一塊草坪作為我們的“野餐”地。因為那片草坪周圍有一個小池子、一片小樹林，還有一個鮮花怒放的花圃。
我坐在草地上，嘴里，吃著酸溜溜的水果；眼下，盡收美麗的花朵；鼻子，聞著沁人心脾的芳香；耳朵，聽得清脆悅耳的鳥鳴聲。啊，一切多么美好！
但，美好的時光總是短暫的。正當我陶醉其中時，
幾個小女孩走到花圃旁，摘下了幾朵最大最美麗的花。然后把花戴在頭上相互炫耀。我本想去制止她們的，可又不知道如何開口，于是我只好“忍”了。
可那幾個小女孩越來越猖狂。又一連摘了好幾朵花，我再也忍不住了：“我本能制止她們的，但我‘忍’了，正因為我忍了，她們才有機會又摘了幾朵花。”于是，我走了過去。
“這花是不能摘的。”我指了指旁邊的警示語木牌。其中一個女孩白了我一眼：“我們摘花，管你什么事呀？”我繼續和她們講道理：“這些花本身就應該是大家欣賞的，你們如果都摘光了，那這些美麗的花朵大家就再也看不到了。”那個沖我翻白眼的女孩似乎還想說些什么，正巧在這時來了一位綠化工人，于是那幾個小女孩便扔掉花，腳底抹油——溜了。
我坐在草地上，嘴，吃著酸溜溜的水果；眼，盡收美麗的花朵；鼻，聞著沁人心脾的芳香；耳，聽得清脆悅耳的鳥鳴聲。徐徐微風吹來，花兒的香氣更濃了，花圃里的花朵也隨風搖擺，似乎在感激我幫了它們。我盡情的享著這大自然給予我的快樂。啊，一切多么美好！
享受快樂作文 篇71
這個暑假我過得愉快而充實，而書更讓我的暑假生活過得頗有意義書籍，多么美麗的字眼，從片片甲骨到冊冊竹筒，再到今天的書籍，它和我們人類的精神成長相依相伴。書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”它可以是面包，高爾基撲在書上就猶如饑餓的人撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們駛向無邊無際的知識海洋。
我最喜歡讀書，因為讀書不僅豐富了我的課余生活，還使我學習到了淵博的知識，領略了人生的意義，書，給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指引了我努力與拼博的方向。
暑假中，我用了很多時間游覽了書的盛會—圖書館。在那兒，在書的懷抱中，我仿佛在書海中遨游，在書山上攀登。世界著名的偵探故事使我著迷。那些故事曲折離奇，驚險刺激。再讀書的過程中不但一睹世界偵探文學史上各位偵探的風格，還和足智多謀的偵探們一同撥開迷霧，尋找真相。當案件水落石出時，便有一種非同尋常的成就感。
“書籍是人類的營養品”。讀一本書好比交十個朋友。百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過于此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。
合上好書，回味書中的內容，細細咀嚼，好像是剛從沙場作戰而歸，痛快淋漓，好像是剛從太空遨游回來，余興未了。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那么深厚，一個人的意志可以那么堅強；
《簡·愛》告訴我因為平等才有愛，因為自信而美麗……
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好色彩！讓我們一起來享受讀書的樂趣！讓書伴隨我們一生，書永遠是人生旅途中的良師益友！
享受快樂作文 篇72
課外閱讀，是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記
相信愛讀書的人，大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚，窗外秋風蕭瑟，屋內溫暖如春。暈黃的燈光下，愛閱讀的我正沉浸于書香之中。如果這時再下點兒雨，那就更妙了！滴滴答答的雨聲，與那或悠遠或睿智的文字纏繞在一起，我從閱讀中如饑似渴地汲取養分，也收獲了內心滿滿的快樂。
課外閱讀，從我小時候起，就變成了一項我每天必做的事情。積沙必能成塔，水滴也能石穿。堅持課外閱讀，讓我享受到學習的快樂。陶醉于書香中，我體會到喬峰為天下人而死的悲壯；學到了魯濱遜只身孤島勇于探索的機敏；拜讀了泰戈爾的字字珠璣以及對世事的警醒……課外閱讀，它像一盞明燈，敞亮地指明了我前進的方向；它像一彎明月，柔柔地滋潤了我的心靈；它像一朵鮮花，嬌媚地芬芳了我成長的旅程；它像一把火炬，熱情地燃燒了我探索的渴望。
我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情，我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自在……金庸的武俠小說，可以讓我習得很多做人的道理；世界名著，可以讓我領悟大師峰回路轉的寫作手法；名家散文，可以讓我體會到心靈雞湯的精妙；哲理書籍，可以洗滌我們單薄的靈魂；探險文章，則可以培養我們的探索創新精神……
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。課外閱讀，讓我充分享受到了學習的快樂。這是一種“潤物細無聲”的學習過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。
享受快樂作文 篇73
生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂無處不在，點點滴滴，只要學會享受，那就是波瀾壯闊的震撼。
我有一個表姐，她非常得開朗，身上有著與眾不同的姿態，她喜歡穿運動服，時不時還會扣上一個不怎么搭的十分可愛的胸針。她看起來就像一個小太陽。
她對生活充滿著信心，她會去享受它。
每一次出門吃飯，小小的單肩包里被塞得滿滿的，我好奇地打開，里面全是各種款型的護膚品。我問她吃飯有必要這樣么？她理直氣壯地丟給我一句話：這才叫生活，要會享受它懂么？邊說邊拿起一支唇膏涂了起來，又露出她白白的牙齒，開心地笑起來。
那句話讓我想了許久。
又一次去她家，她臥室里琳瑯滿目，就像一個小商店，架子上放滿了多肉植物，掃視一遍后，發現墻上有一塊不尋常的貼紙，它是一只小兔子，我尋問了表姐，她說，方便放東西在那不把墻弄臟，說完又開心地笑起來。她就是如此，可能會因為玩游戲時輸了，發個微信表達內心的不滿；因為在枕頭下找到自己一只找了很久的襪子而傻笑很久；因為買了件衣服喜歡不得了而穿幾個星期不換……
生活亦是如此，對一個事物產生一點反應，那么它給你的將是比你置之不理好無數倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是應該“愴然涕下”，如果是下意識去找紙巾，不做任何情緒反應，那么，我想，你的世界都是無聊的，孤僻的，沒有樂趣的。
春風和煦，要學會面朝大海春暖花開的微妙。
夏日炎炎，蟬聲聒噪，要學會小口地品嘗冰淇淋的涼爽。
秋風瑟瑟，要學會踩在落葉小道上漫步的意味。
冬日飛雪，霜濃雪厚，要學會忘記朽爛如斯的大地，等待陽春的嫩芽。
忘記沉入大海的悲傷眼眸，學會去享受桎梏般的生活，學會細微處去享受生活，你一定會很快樂。
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