快樂足球作文

時間：2021-09-27 09:00:49 快樂我要投稿

快樂足球作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂足球作文集合15篇

快樂足球作文1

　　足球比賽開始啦！各班的足球小將都開始準備起來了。他們個個摩拳擦掌，打算在球場上一場風采。每個班都有自己獨特的強項，加油加油！

　　我們是按照年級分組進行的比賽，預賽我們班一共要打三場，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預賽進入前三名，就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長，要承擔編舞和選音樂的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀還要整齊，這對我來說是一個巨大的挑戰。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績，我用心的選音樂，編舞蹈，帶領著拉拉隊的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時鼓勁加油，爭取取得好成績。

　　第一局是我們七班和五班比，我們本來覺得這局我們班贏定了，當我們班的守門員抱住射門的球時，五班的隊員卻踢到了我們班守門員的胳膊。但是我們班的守門員并沒有那么放棄，還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結，“別讓五班踢進一個球”，那樣子帥氣極了。

　　第二場比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開始快樂地踢起了足球。

　　第三場比賽是我們班和一班比，一班踢了個飛球我們班守門員沒接住，裁判員說一班得了一分……

　　緊張的初賽比賽已經結束了，通過比賽我們可以看出每個班都有自己的強項，我們不能自己輸了就去指責別人。要學會總結與反思，學會欣賞和尊重。在全班同學的一起努力下，我們班足球賽進了前三名，進入了復賽，不知道復賽會有什么樣的驚喜呢？

快樂足球作文2

　　“歡聲笑語，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼著這首小曲，走在校園。

　　“三（1）班，加油……”綠茵場上傳來一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風蕭（xiāo）瑟（sè），操場上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）。看，足球小將們一個個昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），仿佛一只只展翅欲飛的海燕！

　　紅藍兩隊開始了“龍虎之爭”。只見雙方擺出陣勢，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫韁（jiāng）的野馬在足球場上你追我趕、你爭我奪起來。不一會兒，紅隊隊長抓住機會，起腳，射門，“嗖”的一聲，球像離弦的箭沖上前去，黑白相間的足球以勢不可擋的力量在空中劃出一道優美的弧線，流星奔月般飛向球門。“進球了！”啦啦隊員們發出一陣陣吶喊聲。藍方也不甘示弱，趁紅方后防空虛，一個大腳傳了過來，前鋒單槍匹馬沖入禁區，紅方守門員一個合理沖撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。

　　場上的比賽異常激烈。突然，藍隊發起防守反擊，只見一名藍隊前鋒怒目圓睜、氣勢洶洶，一路帶球“殺”到紅隊禁區前沿，抬腿便射，仿佛這一腳一定能踢進似的。可惜紅隊守門員全神貫注，只見他順勢倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱。

快樂足球作文3

　　“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！

　　寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發，摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響，瘦高的前鋒，緊緊盯著球，伺機搶奪；小眼鏡后衛全身肌肉緊繃，像上足了發條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。

　　雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進了！我們雀躍歡呼，擊掌慶賀。可敵方也毫不示弱，發起一系列的猛攻。后衛強勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩穩地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門，一射，哇，又進了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。

　　我愛足球的團結一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強不息；愛足球帶給我的無限快樂。

快樂足球作文4

　　“東風吹，戰鼓擂，五（3）班，怕過誰！”

　　在這陽春三陽，令人激動的足球比賽拉開了帷幕！我們第一場是與1班比。說到一班，有一位人物很值得一提，那就是孫一坤！孫一坤的體育超級好，記得上一次與1班比，我們班在最后點球輸給了孫一坤。不過，這次孫一坤參加乒乓球比賽，沒有來踢球。這個消息無疑就是在告訴我們3班贏了！當然，不管孫一坤在不在，我們班都必須做好準備。你瞧，我們班的韓盛寶碩、張子菁等多位體育健將正在做熱身運動呢！

　　裁判員哨子一吹，我班隊員就立刻飛奔起來。沒了孫一坤，我班就從防守模式改成了進攻模式。只見，童子言一個大腳踢過來，球飛得又高又快，足以見得踢球人的力道之大。只可惜，球踢得有些偏，撞到了球門上。這時我班隊員又搶到了球，張子菁腳一踢，球就傳到了陳殿文腳下，陳殿文再一踢，球就在韓盛寶碩腳下了。韓盛寶碩鉚足了力氣，一個大腳，足球就像美好的事物一樣，沖破層層阻力。耶！球進了，我們全班同學都沸騰了，啦啦隊更是大聲地喊“五（3），最棒！”。

　　1班看到我們進球了，都不再無精打采，只為打敗我們。只可惜，他們碰到的守門員是陳一慕。陳一慕雖然踢球不怎么樣，但防球門可是一級棒！他不會因為害怕受傷就閃開，而是用身體阻擋那些沖擊力，可謂是“英勇”！每當就要進我班的球門了，陳一慕都能用身體把球頂回去或接住。因此，1班根本就進不了球。

　　最終，我班以3：0贏了，足球的隊員們都大汗淋漓，向我們揮手，而啦啦隊更是激動地跳了起來。

　　足球是一項快樂的運動，我們都會微笑。不管輸贏，只要在過程中找到了快樂的因素，那你永遠都是大贏家。

　　我相信，五（3）班是最棒的！

快樂足球作文5

　　那天，天空明媚，溫暖的陽光灑在地面。足球場上，運動員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場外，觀眾熱血沸騰，捏起拳頭，發出排山倒海的加油聲、歡呼聲……

　　這是怎么一回事呢？哦！原是咱們小學在舉行足球比賽！

　　目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒著，這次可謂是強強交鋒，兩個班都用出了自己的主力隊員。

　　隨著體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來，我們班的“主力隊員A”使出了一招“帶球過人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區前，隨后又將球傳給了自己后方的“主力隊員B”，只見他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門，想必這華麗的技術與配合讓對方有點吃驚了。

　　進了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門員踢進了一球。呀，小心！對方的守門員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線，只聽“呯”的一聲，球又進了！結果變為了2：1。

　　比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動員驚心膽顫，大家都唉聲嘆氣。但我們的隊員沒有放棄，“主力隊員A”不斷的進攻，其他球員不斷的掩護著他。終于他攻進了敵方禁區，打了對方守門員一個措手不及，又進了一球！比賽變為了2：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來。

　　后記：經過老師們的討論后，因為對方兩球都是守門員踢進的，所以進球無效，最后結果為2：0！我們班贏了！

　　足球賽不僅鍛煉了我們的身體，還帶給了我們快樂與友誼。真是相得益彰！我希望學校以后多加舉行這種類似的活動，讓同學們增強體魄，學會團結友愛！

快樂足球作文6

　　這是，白云小學足球隊跟協和俱樂部的一次對抗賽，是我期待已久的一次比賽。

　　記得春季比賽時，我在球場上不敢過人，對方人高馬大，我很懼怕，唯一的一個進球也是跌跌撞撞打進去的。那次比賽，我們輸了，輸得極不甘心因此我們吸取了足夠的經驗與教訓，這一次，我們是卷土重來來雪恥的。

　　比賽就要開始了，我的心情又緊張又激動，激動的是我踢得位置是前鋒，緊張的又是前鋒的位置太重要，一定要有很好的技術，我怕上場后發揮不好，導致全隊輸掉比賽。

　　不容我想太多，比賽開始了，一開始我就逼住拿球的隊員，看著他身材比我高大，我想搶又不敢搶，場外的教練看見了，大聲喊道：“搶啊，鄭欽澤，不要怕他，平時在家是怎么搶的就怎么搶。”我頓時勇氣倍增，，心想：是啊，怕什么，男子漢。

　　過了幾分鐘后，我漸漸地適應了比賽，拿球不慌了，看好對手后，能過人了，雖然射門沒有進，但是我大膽地去過人，這對我來說是個不小的進步，我很高興，也很興奮。自己的信心也更足了，比上次的春季比精彩及了，我的信心激勵著我，我全身的血液全沸騰了起來，我全力沖了出去，去享受足球帶給我的無窮快樂。

　　比賽結束了，可足球的樂趣并沒有結束，這次比賽，讓我認識到了一個新的自己。這次比賽后，我超越了自我。我由縮手縮腳變得勇敢自信了，我超越了自我。是啊!人生就是不斷突破，不斷超越的過程。讓我們記住一句話：“沒有最好，只有更好。”

快樂足球作文7

　　星期二下午，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中，綻放著燦爛的笑容。你聽，遠處不斷傳來歡呼和加油聲，這是怎么一回事？原來操場上正在舉行一次KT足球賽，比賽是在氣墊上進行的。

　　你瞧！我也在人群里不斷地加油呢！“左方勝利！”勝利的一方擁抱成一團歡呼起來。在氣墊上踢足球是什么滋味呢？我也想試一試。又一輪過后，老師決定讓我、小丁跟小李、小鄭PK。

　　比賽開始了，我率先搶到了球，臨空一腳，球“飛”了出去，卻被小李一腳擋住，傳給小鄭，可是萬萬沒想到，球不見了。原來球“溜”進了小鄭身后的球門。“0：1！”裁判叫道。“哈哈哈……烏龍球，烏龍球！”同學們見狀，笑作一團。就這樣，我們莫名其妙地領先了1球，我心中竊喜。

　　比賽繼續，小李靈活地帶著球，眼看就快進球了，說時遲那時快，我一腳攔下球，轉身射門，球卻彈出了門框。最后一分鐘，我一個飛腿，把球傳給了小丁，小丁接球一腳射門，球進了！“0：2，比賽結束，右方勝利！”哈哈！我們勝利嘍！我和小丁高興地一蹦三尺高，操場上頓時飛騰了起來，只有小李和小鄭垂頭喪氣、悶悶不樂地站在一旁，我們走過去安慰他們說：“其實，重要的不是結果，而是參與的過程嘛。”我們四個你看看我，我看看你，只聽，“噗”的一聲，大家都笑了起來。

　　我喜歡踢足球，它讓我得到了快樂，收獲了友誼。

快樂足球作文8

　　陽光明媚的一天，天空中飄著淡淡的白云，空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。五（6）班，五（8）班的男孩子們高高興興地來到了學校綠茵茵的足球場，把書包和帽子隨意一丟，穿上學校特制的“比賽服”，準備進行學校“每日一賽”的首場小足球賽。隨著一聲哨響，激烈的球賽開始了，五（8）班頭發金黃色的守門員，他的手搭在腿上，好像受傷了，系著一個白色的繃帶。守門員后面有一位小男孩，身穿紅衣、紅褲子，很明顯他是一個替補隊員。

　　足球場邊擠滿了觀眾。在一位小男孩身旁。戴著紅帽子的小女孩站了起來，好像是有人擋住了她的視線。路過的一位阿姨和她的兒子也停下腳步，全神貫注地看著這場激烈比賽。一位大個子叔叔走過來，坐在草地邊，也目不轉睛地望著滾動的足球，仿佛想起了自己童年時的景象吧!場邊兩個班的女生啦啦隊叫聲、呼聲、吶喊聲響成一片。

　　足球比賽場上非常激烈，你傳給我，我傳給他，他又傳球給別人。現在的分是一比零，五（8）班得了一分，五（6）班沒有得分。五（6）班的教練在一旁說一些鼓勵的話。

　　時間一秒一秒地過去了，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，比賽結果是七比一，五（8）班贏了。

　　哨聲笑聲加油聲，聲聲震耳；發球傳球點射球，球球精彩。是這一場激烈的足球賽的真實寫照，比賽在金色的黃昏下結束了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的小子也只好依依不舍地回教室去了。

快樂足球作文9

　　爸爸媽媽逛商店回來，買了許多東西，我看見爸爸手里拎著大包小包的東西，其中一個袋子圓圓的，我想一定是一個大西瓜吧。打開一看，嘿，原來是一只足球。我一把抓了過來，大聲叫道：“太棒了”!我高興得不得了，要知道，我最喜歡足球了。我立刻換上足球鞋拉著爸爸就下樓了。看著我興高采烈的樣子，爸爸忍不住也笑了。

　　來到樓下，爸爸說：“在這踢吧，這兒地平”。“好!看招。”說完，我便帶球橫沖直撞地朝爸爸的球門飛奔過去。“球呢”?我一邊跑一邊找，原來球早跑到爸爸腳底下去了。我這才恍然大悟，球已經在途中就被爸爸劫走了。“這次我來守!”看著爸爸一步步逼近，眼看就要進球了，我沖了上去，球被我踢走了，哈哈，我仰頭大笑。可沒想到剛笑一下，爸爸就進球了。“怎么這樣快?剛才不是被踢出去了嗎?難道又彈回來了?”聽爸爸一講我才知道，球沒有被踢遠，不偏不倚正好落在了爸爸的腳下，他以迅雷不及掩耳的閃電般的速度進球了!旁邊的小朋友嘲笑說：球都進了，你還傻笑呢!開始我還不服氣：“您只進四個球，算什么!看我下次進十個球!”可直到最后，我一個球也沒進。我只得甘拜下風了。

　　爸爸說：“干什么事都要一心一意，不能驕傲。”今天，球雖然踢輸了，但我過得很快樂!

快樂足球作文10

　　我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了！同學們可高興了。我們足球隊隊員更是格外興奮，因為我們年級是第一次參加，而且我們班還有幾個高手呢！我們班同學都信心滿滿！

　　第一節課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。各班的球隊擺開陣式，朝著那個球發起進攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進。后來五班的后衛與守門員有了點松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。我們班沸騰了。剎那間，五班同學興奮的笑臉消失了，有幾個調皮的同學向我們做鬼臉，并不屑地說：“有什么好興奮的，不就是進一個球嗎？”我們班所有同學沒有受他們的挑釁的影響，拉拉隊頂著寒風繼續大聲加油助威，隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個，4：0了。正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”沖向了我們班的球門。還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險！

　　我們班的球員越戰越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7：0的好成績贏了這場重要的比賽。后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最后的勝利！

快樂足球作文11

　　足球，是我們再熟悉不過的一項運動了。足球運動是一項古老的`體育活動，源自于我們中國。當時它被稱為“蹴鞠”。唐宋時期蹴鞠活動達到高潮，成為一種娛樂游戲。后經阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。可以說，足球是如今最受歡迎的體育運動。

　　最近，我校正在舉行首屆足球文化藝術節。大課間的時候，總能聽見二、三年級的弟弟妹妹們那開心的笑聲。他們在玩許多關于足球的游戲，比如推小豬，特別有趣！大家別提有多快樂了！而我們高年級呢，就在專心地準備足球比賽。隊員們在抓緊一切時間練習。

　　比賽的那一天終于到了！我們全班一起給參加比賽的同學加油、鼓勁。比賽開始了！所有人的眼睛都盯著那一個足球。只要一有機會，我們班的足球隊員就迅速地傳球、進球，不敢有一點松懈。他們在場上賣力地踢著球，揮灑著汗水，而我們這些觀眾的心也一直揪著在。當進球時，我們所有人都激動地歡呼起來！原本，我們和對手是平局。可是，對手在點球時，我們班的守門員沒能防守住。結果，我們以一分之差輸給了對方。此時，大家的情緒都有點低落，覺得輸掉比賽實在太可惜了。

　　雖然，我們班最后沒能取得勝利，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。其實，最后的成績并沒有那么重要。只要你努力地去踢了，享受了比賽的過程和足球帶給我們的快樂，就足夠了。既然這次沒做到最好，那就爭取下一次做得更好！體育精神的真諦便是如此吧！

　　踢足球，不僅能夠鍛煉我們的身體，還能讓我們從中體會到無窮的樂趣，將原本疲憊的身心放輕松，使我們更加快樂！

快樂足球作文12

　　丁零零，丁零零，放學了！同學們立即收拾好書包，抓起書包就背到了背上，同學們像一顆顆剛剛出膛的子彈一樣，一溜煙的從教室里飛奔了出去。幾個小伙伴相約來到操場上，脫下書包，看也不看的直接扔到了一旁綠油油的草地上。接著，只見他們分別圍成兩個小圈，在一起討論戰術。這時，引來了不少觀眾。不一會兒，就討論完畢了。然后，一場激烈的足球賽就這樣拉開了帷幕了。

　　首先，由我方的隊員先發球，只見我方的前鋒熟練地帶著球和其他的兩名隊員一起向前沖了過去，我方的前鋒身手矯健，迅速地越過了對方的前鋒，那其他的兩名隊員攔住了對方的前鋒，現在只剩下我方的一名前鋒單槍直入，我方的前鋒以一個敏捷而又漂亮的躲閃甩開了對方的后衛，帶著球直接闖入了對方的禁區，對方的后衛也趕忙追了上去，攔住了我方的前鋒，那兩名隊員見狀，立即跑上去幫忙解圍，對方的先鋒在后面窮追不舍，可就是追不上。我方的先鋒見到自己的隊員來了，立刻將球傳給了他們，對方的后衛立刻向那兩名隊員跑去，等到了對方的后衛接近自己的時候，他將球傳給了我方的先鋒，接住后，我方的先鋒起腳射門，對方的守門員抓緊時機，跳了起來，同時，雙臂努力地向上伸，雙手迅速地伸展開來，滿懷希望的想接住那顆黑白相間的正朝著自己飛來的球，可是，事與愿違，對方的守門員沒能接住球。“球進了”場外的觀眾高聲呼喊，我方的球員歡呼雀躍，而對方卻愁眉苦臉。

　　比賽還在繼續，我們的快樂還在不斷產生，讓我們繼續參加快樂足球賽吧！

快樂足球作文13

　　今年，我過了個非常有意義的“五一”勞動節。假期三天，我不僅到鄉下去看望了爺爺、奶奶，還參加了小記者工作室組織的機器人足球大賽。

　　這次機器人足球大賽是在鏡湖區圖書館舉行的。賽前一天，我還按照小記者工作室的安排，到樂博機器人學校接受了半天培訓。

　　我和另一位小記者都抽中了6號標簽，成為了隊友，我們的對手是抽到5號標簽的兩位小記者。比賽開始了，我是進攻隊員，我的機器人首先搶到足球，馬上帶著足球向對方的球門沖去，對方的防守機器人趕了過來，緊緊的頂著我的機器人，兩個機器人互不相讓，足球滾到了一邊。我的隊友馬上過來搶球，對方的隊友也趕了過來，他們兩個機器人也互不相讓地頂在了一起。等我的機器人再次搶到足球的時候，裁判宣布上半場時間到，我們的比分是0：0。下半場開始，對方的進攻機器人發起了猛烈的進攻，我的機器人趕緊上前封堵，一下就把對方撞翻了，但我的機器人竟然也站在那里不動了，急得我頭上直冒汗，我雙手不停地在按鈕上按著。突然，機器人又動了起來，但它居然不去搶球，卻向后倒退。幸虧我的隊友緊緊的守住了球門，沒有讓對方進球，最終我們0：0握手言和。

　　我們沒有晉級下一輪，看到后面大家的精彩表現，我既羨慕又有點沮喪，媽媽看到后對我說：“‘臺上一分鐘，臺下十年功’，有些事情看起來簡單，但你不經過刻苦的訓練，做起來也會很難。練多了，才能熟能生巧。今天你的表現已經很不錯了，僅經過半天的訓練，就可以和別人配對玩得不亦樂乎，也真不錯了。”聽了媽媽的話，我不愉快的心情瞬間一掃而光，馬上又趕緊去看后面的精彩比賽，為他們加油助威。

快樂足球作文14

　　我有許多愛好：書法、兵乓球、羽毛球、奧數等等，但我更加熱愛足球。

　　在一個晴朗的下午，我和幾個小伙伴上完足球課，在球場里自顧自打比賽。我和兩個要好的朋友一隊，對面是三個大塊頭。開始比賽了，我一馬當先，把球傳了出去，但隊友卻沒做好準備。不過說時遲，那時快，我大叫一聲：“嘿，球來了！隊友于是大力一踢，球成功傳到了我腳上。我一路過了兩個對手，可他們實在卑鄙，他們從兩面夾擊，不過我爆射一腳，球飛向了門框。只是，往上了一點點，就只差那么一點點，我就射進了。很快，球一發出，隊友就當機立斷地把球搶走了。離門越來越近了，突然，他來了一個“彩虹過人”，從空中畫出了一道美麗弧線。我雙腳一蹬，朝球跳去，用頭一撞，“呯”發出了一聲響。哈哈，原來球打中桿子，又反彈到了我的腿上，因為我戴了護腿板，有彈力，所以反射進球網里了。

　　伙伴們既興奮又對我贊不絕口，于是我就更加地喜愛足球了。

　　每次訓練還有30分鐘時，我總是擔心著一件事，那就是——會不會給我們來一場展現自己的比賽呢？足球訓練中，每當老師讓大家按個子排好隊時，我的心都“砰砰”直跳，因為我怕分到不厲害的隊伍，會被人笑話的，也害怕老師不讓大家踢比賽而擔心。所以我也對足球產生了一種無法替代的感情。

　　在各科興趣班中，我最愛足球。在媽媽要加興趣班時，我總會說：“別把足球換掉。”

　　足球，你能永遠陪伴我嗎？

快樂足球作文15

　　如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒；那快樂就是一片藍藍的天；如果你是草兒，那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。

　　如果你是我，那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。

　　早晨，我們練習帶球，太陽與我一同奔跑；中午，我們練習射門，太陽與我一同擁抱；晚上，我們練習過人，月亮與我一同徜徉。

　　我練習，我快樂，世界也跟著我快樂。

　　5月27日這一天，一中綠茵場上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過一，一過二，我在大家的配合下精準射門——進了！高調沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來一記補射——又進了！場上歡呼雀躍，場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉，紅旗迎風招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場上奔跑的快樂足球。

　　我比賽，我快樂，天地也跟著我快樂。

　　如果快樂就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海；如果快樂是一片藍藍的天，那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線；如果快樂是一場淅瀝瀝的雨，那每一個進球就是我歡樂的笑顏。

　　我是快樂足球，快樂足球是我！

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