快樂足球作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂足球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂足球作文1
在20xx年的德國世界杯，看著意大利捧起大力神杯登上了冠軍寶座，從那時起，我就喜歡上了足球這項運動，喜歡它的激情，喜歡它的火爆場面，開始享受它帶給我的樂趣。
每當有國際，洲際的足球比賽直播，我就會打開電視機觀看，即使是在深夜我也照看不誤，看足球比賽能消除我的煩惱，能讓我不顧一切地投入其中。足球帶給我的情感的沖擊，當06年世界杯巴西因為裁判的失誤出局，我號啕大哭。當意大利人打進致勝點球擊敗法國人時，我在半夜放聲大叫。十分激動。
正是場面的火爆激起了我對踢足球的渴望，于是，我參加了足球訓練班。
剛開始踢足球時，我很笨拙，老是被搶球，慢慢地，在教練的指導下，我學會了用腳背晃球過人，不出腳搶球，大力抽射等球技。當我在足球場上奔放時，我感覺自己像一中無憂無慮的小鹿，跨越一道又一道的障礙，足球能磨練我的意志。能讓我身體強壯，能培養我的團隊意識。去年春天，我自豪地接過了，梧州市隊服，隨隊去廣州參加比賽，在那里，我們充滿地發揮了個人技術和團隊精神，比賽的形式和入場形式和國際比賽相同，因此，每次比賽我都感覺自己是球星，非常自豪。第一場我們5:0橫掃巴西隊。不但為市，還為國爭了光。第二場對陣香港小南國，當我頭球攻進反超比分的一球時，我情不自禁地狂奔慶祝，隊友們的爭先擁抱，教練的贊嘆觀眾們的雀躍歡呼，這些是將成為我永恒的回憶。
有歡笑有淚水，有成功有失敗，既需要個人技術又要團隊精神，這就是足球的樂趣。
快樂足球作文2
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒；那快樂就是一片藍藍的天；如果你是草兒，那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。
如果你是我，那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。
早晨，我們練習帶球，太陽與我一同奔跑；中午，我們練習射門，太陽與我一同擁抱；晚上，我們練習過人，月亮與我一同徜徉。
我練習，我快樂，世界也跟著我快樂。
5月27日這一天，一中綠茵場上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過一，一過二，我在大家的配合下精準射門——進了！高調沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來一記補射——又進了！場上歡呼雀躍，場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉，紅旗迎風招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場上奔跑的快樂足球。
我比賽，我快樂，天地也跟著我快樂。
如果快樂就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海；如果快樂是一片藍藍的天，那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線；如果快樂是一場淅瀝瀝的雨，那每一個進球就是我歡樂的笑顏。
我是快樂足球，快樂足球是我！
快樂足球作文3
“東風吹，戰鼓擂，五（3）班，怕過誰！”
在這陽春三陽，令人激動的足球比賽拉開了帷幕！我們第一場是與1班比。說到一班，有一位人物很值得一提，那就是孫一坤！孫一坤的體育超級好，記得上一次與1班比，我們班在最后點球輸給了孫一坤。不過，這次孫一坤參加乒乓球比賽，沒有來踢球。這個消息無疑就是在告訴我們3班贏了！當然，不管孫一坤在不在，我們班都必須做好準備。你瞧，我們班的韓盛寶碩、張子菁等多位體育健將正在做熱身運動呢！
裁判員哨子一吹，我班隊員就立刻飛奔起來。沒了孫一坤，我班就從防守模式改成了進攻模式。只見，童子言一個大腳踢過來，球飛得又高又快，足以見得踢球人的力道之大。只可惜，球踢得有些偏，撞到了球門上。這時我班隊員又搶到了球，張子菁腳一踢，球就傳到了陳殿文腳下，陳殿文再一踢，球就在韓盛寶碩腳下了。韓盛寶碩鉚足了力氣，一個大腳，足球就像美好的事物一樣，沖破層層阻力。耶！球進了，我們全班同學都沸騰了，啦啦隊更是大聲地喊“五（3），最棒！”。
1班看到我們進球了，都不再無精打采，只為打敗我們。只可惜，他們碰到的守門員是陳一慕。陳一慕雖然踢球不怎么樣，但防球門可是一級棒！他不會因為害怕受傷就閃開，而是用身體阻擋那些沖擊力，可謂是“英勇”！每當就要進我班的球門了，陳一慕都能用身體把球頂回去或接住。因此，1班根本就進不了球。
最終，我班以3：0贏了，足球的隊員們都大汗淋漓，向我們揮手，而啦啦隊更是激動地跳了起來。
足球是一項快樂的運動，我們都會微笑。不管輸贏，只要在過程中找到了快樂的因素，那你永遠都是大贏家。
我相信，五（3）班是最棒的！
快樂足球作文4
我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮， 因為我們年級是第一次參加，而且還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!
第一節課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式，朝著對方球門發起進攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進。后來五班的后衛與守門員有了點松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學興奮的笑臉消失了，有幾個調皮的同學向我們做鬼臉，并不屑地說：“有什么好興奮的，不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學沒有受他們挑釁的影響，拉拉隊頂著寒風繼續大聲加油助威，隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個，4∶0 了。
正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最后的勝利!
快樂足球作文5
爸爸媽媽逛商店回來，買了許多東西，我看見爸爸手里拎著大包小包的東西，其中一個袋子圓圓的，我想一定是一個大西瓜吧。打開一看，嘿，原來是一只足球。我一把抓了過來，大聲叫道：“太棒了”!我高興得不得了，要知道，我最喜歡足球了。我立刻換上足球鞋拉著爸爸就下樓了。看著我興高采烈的樣子，爸爸忍不住也笑了。
來到樓下，爸爸說：“在這踢吧，這兒地平”。“好!看招。”說完，我便帶球橫沖直撞地朝爸爸的球門飛奔過去。“球呢”?我一邊跑一邊找，原來球早跑到爸爸腳底下去了。我這才恍然大悟，球已經在途中就被爸爸劫走了。“這次我來守!”看著爸爸一步步逼近，眼看就要進球了，我沖了上去，球被我踢走了，哈哈，我仰頭大笑。可沒想到剛笑一下，爸爸就進球了。“怎么這樣快?剛才不是被踢出去了嗎?難道又彈回來了?”聽爸爸一講我才知道，球沒有被踢遠，不偏不倚正好落在了爸爸的腳下，他以迅雷不及掩耳的閃電般的速度進球了!旁邊的小朋友嘲笑說：球都進了，你還傻笑呢!開始我還不服氣：“您只進四個球，算什么!看我下次進十個球!”可直到最后，我一個球也沒進。我只得甘拜下風了。
爸爸說：“干什么事都要一心一意，不能驕傲。”今天，球雖然踢輸了，但我過得很快樂!
快樂足球作文6
那天，天空明媚，溫暖的陽光灑在地面。足球場上，運動員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場外，觀眾熱血沸騰，捏起拳頭，發出排山倒海的加油聲、歡呼聲……
這是怎么一回事呢？哦！原是咱們小學在舉行足球比賽！
目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒著，這次可謂是強強交鋒，兩個班都用出了自己的主力隊員。
隨著體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來，我們班的“主力隊員A”使出了一招“帶球過人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區前，隨后又將球傳給了自己后方的“主力隊員B”，只見他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門，想必這華麗的技術與配合讓對方有點吃驚了。
進了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門員踢進了一球。呀，小心！對方的守門員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線，只聽“呯”的一聲，球又進了！結果變為了2：1。
比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動員驚心膽顫，大家都唉聲嘆氣。但我們的隊員沒有放棄，“主力隊員A”不斷的進攻，其他球員不斷的掩護著他。終于他攻進了敵方禁區，打了對方守門員一個措手不及，又進了一球！比賽變為了2：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來。
后記：經過老師們的討論后，因為對方兩球都是守門員踢進的，所以進球無效，最后結果為2：0！我們班贏了！
足球賽不僅鍛煉了我們的身體，還帶給了我們快樂與友誼。真是相得益彰！我希望學校以后多加舉行這種類似的活動，讓同學們增強體魄，學會團結友愛！
快樂足球作文7
我很喜歡運動，最喜歡的就是踢足球了，它可以讓我放松心情，也讓我變得快樂。
一個周末的下午，我的作業特別多，有些煩躁，想讓自己的大腦放松一下，于是我就約朋友去操場踢足球。本來到了操場我心里還老想著作業的事，可慢慢的，我就開始放松下來，因為只要干自己喜歡的事，就可以很快把煩惱忘掉。
我和朋友們分成兩組玩點球大戰，哪一隊進的球數多，哪一隊就獲勝。前幾個球我們和對方進的球數一樣，局勢很膠著。馬上就要輪到我了，興奮的心情燃起了我獲勝的斗志。
該我點球了，第一個球卻因為過度緊張而打高，我的隊長和球員都沒有責怪我，而是鼓勵我說：“沒事，你只要看好門使勁往里踢就可以了。”幸好對方也點失球了。我繼續點第二個，心跳如汽車馬達一樣跳著：完了，完了，如果這球沒進的話，我們就輸了。我的內心無比掙扎，最后我靜下心來，長吁一口氣，看準球門，不管三七二十一踢了一腳。球進了！我的隊員抱住我，興奮地蹦跳起來。
踢球結束后，我覺得大腦非常興奮，思維活躍了很多。那一天我寫作業特別順暢，很快就寫完了。
每次踢球，我都覺得非常放松，足球不僅讓我放松心情，還可以提高寫作業的速度，促進知識融入大腦的速度。快樂真是在踢球中啊！
快樂足球作文8
足球比賽開始啦！各班的足球小將都開始準備起來了。他們個個摩拳擦掌，打算在球場上一場風采。每個班都有自己獨特的強項，加油加油！
我們是按照年級分組進行的比賽，預賽我們班一共要打三場，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預賽進入前三名，就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長，要承擔編舞和選音樂的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀還要整齊，這對我來說是一個巨大的挑戰。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績，我用心的選音樂，編舞蹈，帶領著拉拉隊的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時鼓勁加油，爭取取得好成績。
第一局是我們七班和五班比，我們本來覺得這局我們班贏定了，當我們班的守門員抱住射門的球時，五班的隊員卻踢到了我們班守門員的胳膊。但是我們班的守門員并沒有那么放棄，還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結，“別讓五班踢進一個球”，那樣子帥氣極了。
第二場比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開始快樂地踢起了足球。
第三場比賽是我們班和一班比，一班踢了個飛球我們班守門員沒接住，裁判員說一班得了一分……
緊張的初賽比賽已經結束了，通過比賽我們可以看出每個班都有自己的強項，我們不能自己輸了就去指責別人。要學會總結與反思，學會欣賞和尊重。在全班同學的一起努力下，我們班足球賽進了前三名，進入了復賽，不知道復賽會有什么樣的驚喜呢？
快樂足球作文9
快樂，你到底是什么？快樂，你到底在哪里？快樂，你給人的感覺是怎樣的？這些問題將由一場足球賽告訴你！
伴隨著我們充分的準備和訓練，我們終于盼來了足球比賽。第一場比賽，是我們和一班比，“嘟”，在裁判的一“哨”令下，比賽開始了。首先由我方發球，我將球傳給了我們班的“小貝利”小徐，興奮的他帶著球一直向前沖去，連續兩次側身過人，繞過了兩名對手，“真不愧是我們班的足球小王子呀！”他的高超球藝令場外的同學發出了一片歡呼。緊接著，他抬起腳，來了個大力抽射，由于他用力過猛，鞋子如同長了翅膀一樣，飛上了天空，在空中劃出了一道美麗的弧線！頓時，場外一片哄堂大笑，場上的隊員個個笑得前仰后合，幾個隊員彎著腰，捂著肚子，幾乎忘了這是一場球賽。
在這場球賽中，隊員們的心有靈犀、配合默契，團結一心，也給我們帶來了巨大的快樂！記得當時，我帶著球向對方球門快速跑去，忽然，半路殺出兩個程咬金，對方兩名后衛擋在了我的前面，“嘿!”緊跟著我的小龔同學向我發出了傳球的“信號”，說時遲那時快，在對方后衛向我逼近之時，我忽地將球傳給了小龔，兩名后衛又緊隨小龔而去，小龔迅速將球傳給早在一旁準備好的小冒，小冒眼疾“腳”快，趁后衛趕來的時機把球傳給了跑到對方球門附近的我，我卯足全身力氣，瞄準對方球門，抬起一腳來了個大力射門！“嗖”！球擦著對方守門員的肩飛進了球門！頓時，場下爆發出雷鳴般的掌聲，場上的隊友們有的互相擊掌，有的相互擁抱，還有的滿足球場的奔跑，個個臉上洋溢著歡樂的笑容！
如果你要尋找快樂，如果你要享受快樂，那就來踢一場快樂的足球賽吧！
快樂足球作文10
學校附近有一條清清的小河，小河邊上長著一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這里不用貼海報，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個水泄不通。
放學以后，比賽雙方便會不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊，。前街一隊，后街一隊，誰也不管人數多少，便急著要向對方大顯身手一番。
一個星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看著小草。幾個還未上學的“小豆豆”，也到球場里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們去代替四堆書包——去當兩個“人體球門”。
場地的四周沒有界線，比賽時間用不著看表。你一定問裁判是誰？其實每位隊員都是裁判。瞧，一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好。“哈哈……”場上爆發出一陣陣笑聲，全場隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫停。現在比分多少，誰也不知道！
曉杰趁機要來個“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“大豆”閑得難受，在一旁打起滾來。
大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊員們并不生氣，反正他們已經累了，現在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養神，有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。
真是個快樂的足球賽啊!
快樂足球作文11
丁零零，丁零零，放學了！同學們立即收拾好書包，抓起書包就背到了背上，同學們像一顆顆剛剛出膛的子彈一樣，一溜煙的從教室里飛奔了出去。幾個小伙伴相約來到操場上，脫下書包，看也不看的直接扔到了一旁綠油油的草地上。接著，只見他們分別圍成兩個小圈，在一起討論戰術。這時，引來了不少觀眾。不一會兒，就討論完畢了。然后，一場激烈的足球賽就這樣拉開了帷幕了。
首先，由我方的隊員先發球，只見我方的前鋒熟練地帶著球和其他的兩名隊員一起向前沖了過去，我方的前鋒身手矯健，迅速地越過了對方的前鋒，那其他的兩名隊員攔住了對方的前鋒，現在只剩下我方的一名前鋒單槍直入，我方的前鋒以一個敏捷而又漂亮的躲閃甩開了對方的后衛，帶著球直接闖入了對方的禁區，對方的后衛也趕忙追了上去，攔住了我方的前鋒，那兩名隊員見狀，立即跑上去幫忙解圍，對方的先鋒在后面窮追不舍，可就是追不上。我方的先鋒見到自己的隊員來了，立刻將球傳給了他們，對方的后衛立刻向那兩名隊員跑去，等到了對方的后衛接近自己的時候，他將球傳給了我方的先鋒，接住后，我方的先鋒起腳射門，對方的守門員抓緊時機，跳了起來，同時，雙臂努力地向上伸，雙手迅速地伸展開來，滿懷希望的想接住那顆黑白相間的正朝著自己飛來的球，可是，事與愿違，對方的守門員沒能接住球。“球進了”場外的觀眾高聲呼喊，我方的球員歡呼雀躍，而對方卻愁眉苦臉。
比賽還在繼續，我們的快樂還在不斷產生，讓我們繼續參加快樂足球賽吧！
快樂足球作文12
足球，是綠草如茵的體育場上的主角，它使人活躍，使人快樂。但是你聽說過足球操嗎？今天，我就帶著你走進足球操的精彩世界。星期天，我們早早來到學校集合，準備去參加寶雞市運動會開幕式。吃完學校精心為我們準備的早餐，換好衣服，帶上足球，我們就坐上公交車出發了。車上同學們有的激動地飛舞著雙手，有的緊張地捂著胸口，有的滔滔不絕地交談著。
我們很快到了演出地點——清姜小學。我們的臉上畫著國旗圖案，手中抱著足球，很快引起了旁人的注意。我們在準備點站好了隊形，等著比賽開始。
轉眼分針跳過了兩大格一一10分鐘過去了。伴隨著美妙旋律的音樂響起，我們大喊著沖了上去：“Do you want win？”“Go！”到了預定地點我們隨著音樂的旋律跳了起來。點球、后踢、翻越、接住。這時表演雜技的同學上來了，尚可劍快速的蹽球，怎么也不間斷；相嘉星用頭頂球，不管球掉哪兒，他都接得住；蔡汪洋等同學在隊伍中穿梭運球，我們則踩球、站球。場面好不熱鬧！隨著音樂的變奏，我們迅速移動，蹲下。隊伍頓時變成了一個巨大的.“50”。音樂又一次變奏，我們前后換球，左右換球，再換回來，我們的隊伍儼然像一支軍隊一樣整齊，最后我們擺了一個巨大的五環，音樂也隨之結束了。
最后，經過評比我們獲得了優秀團隊稱號，我們高興地抱在一起，共同感受著這份喜悅。
這次足球操表演真令人快樂！
快樂足球作文13
今天下午，何新興沖沖地跑來叫我下去玩，我從窗口探出頭去，嗬，人可真不少，金思文，何新，楊帥，黃凡克，肖書亞，許亞，楊帥還抱著一只足球，最可愛的是黃凡克，頭上扎著一布條，上面歪歪扭扭地寫著：“小小世界杯”足球友誼賽。我蹬蹬地跑了下去。
“比賽開始！”在醫院大門，金思文叫了一聲，我，何新，許亞，黃凡克一隊，金思文，楊帥一隊，肖書亞因骨折，只能當后勤。金思文剛叫罷，雙方拚搶起來，比賽中，規則被我們隊給甩了，黃凡克搶不贏了，干脆往地上一趴，把上高二的金思文的腿抱住了，金思文那一隊是足球老手，從不犯規，初三的楊帥搶得足球后，飛起一腳，到金思文那兒了，金思文因腿動不了，也不甩手，用頭一頂，球直射入“網”，上初二的許亞，我們隊的守門員大叫黃凡克，他才松開手，悻悻地走到一個位置上。我們大笑起來。
比賽繼續進行，金思文他們還是因人高馬大的優勢，輕松從黃凡克腳下劫得球，金思文一個長傳要給楊帥，楊帥也迎了上去，何新立馬去攔，楊帥機靈得很，沖上去一個橫掃，既未傷及何新，又把球掃給了金思文，當時我們只顧劫球，金思文前面是一個空檔，他一個漂亮的射門，又進了。2：0
第三回合，金思文仍掌握著球，踢了一個離地一尺的球，許亞發揮水平了，攔住了這個球，把球傳給了黃凡克，黃凡克抵達守門處時，冷不丁殺出了金思文和楊帥，我們隊也不示弱，除何新留守外，一齊上陣，他們亂了陣腳，黃凡克一踢，球進了！我們歡呼起來。不過金思文畢竟厲害，很快打成了7：1。“時間到了！”后勤肖書亞叫道。
這次比賽，我們慘敗于金思文，楊帥手下。但下一次，我們會努力的！
快樂足球作文14
陽光明媚的一天，天空中飄著淡淡的白云，空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。五（6）班，五（8）班的男孩子們高高興興地來到了學校綠茵茵的足球場，把書包和帽子隨意一丟，穿上學校特制的“比賽服”，準備進行學校“每日一賽”的首場小足球賽。隨著一聲哨響，激烈的球賽開始了，五（8）班頭發金黃色的守門員，他的手搭在腿上，好像受傷了，系著一個白色的繃帶。守門員后面有一位小男孩，身穿紅衣、紅褲子，很明顯他是一個替補隊員。
足球場邊擠滿了觀眾。在一位小男孩身旁。戴著紅帽子的小女孩站了起來，好像是有人擋住了她的視線。路過的一位阿姨和她的兒子也停下腳步，全神貫注地看著這場激烈比賽。一位大個子叔叔走過來，坐在草地邊，也目不轉睛地望著滾動的足球，仿佛想起了自己童年時的景象吧!場邊兩個班的女生啦啦隊叫聲、呼聲、吶喊聲響成一片。
足球比賽場上非常激烈，你傳給我，我傳給他，他又傳球給別人。現在的分是一比零，五（8）班得了一分，五（6）班沒有得分。五（6）班的教練在一旁說一些鼓勵的話。
時間一秒一秒地過去了，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，比賽結果是七比一，五（8）班贏了。
哨聲笑聲加油聲，聲聲震耳；發球傳球點射球，球球精彩。是這一場激烈的足球賽的真實寫照，比賽在金色的黃昏下結束了，太陽公公也累得下山休息去了，這群愛好足球的小子也只好依依不舍地回教室去了。
快樂足球作文15
這是，白云小學足球隊跟協和俱樂部的一次對抗賽，是我期待已久的一次比賽。
記得春季比賽時，我在球場上不敢過人，對方人高馬大，我很懼怕，唯一的一個進球也是跌跌撞撞打進去的。那次比賽，我們輸了，輸得極不甘心因此我們吸取了足夠的經驗與教訓，這一次，我們是卷土重來來雪恥的。
比賽就要開始了，我的心情又緊張又激動，激動的是我踢得位置是前鋒，緊張的又是前鋒的位置太重要，一定要有很好的技術，我怕上場后發揮不好，導致全隊輸掉比賽。
不容我想太多，比賽開始了，一開始我就逼住拿球的隊員，看著他身材比我高大，我想搶又不敢搶，場外的教練看見了，大聲喊道：“搶啊，鄭欽澤，不要怕他，平時在家是怎么搶的就怎么搶。”我頓時勇氣倍增，，心想：是啊，怕什么，男子漢。
過了幾分鐘后，我漸漸地適應了比賽，拿球不慌了，看好對手后，能過人了，雖然射門沒有進，但是我大膽地去過人，這對我來說是個不小的進步，我很高興，也很興奮。自己的信心也更足了，比上次的春季比精彩及了，我的信心激勵著我，我全身的血液全沸騰了起來，我全力沖了出去，去享受足球帶給我的無窮快樂。
比賽結束了，可足球的樂趣并沒有結束，這次比賽，讓我認識到了一個新的自己。這次比賽后，我超越了自我。我由縮手縮腳變得勇敢自信了，我超越了自我。是啊!人生就是不斷突破，不斷超越的過程。讓我們記住一句話：“沒有最好，只有更好。”
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