擁有快樂作文

時間：2021-07-13 16:12:58 快樂我要投稿

【推薦】擁有快樂作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的擁有快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】擁有快樂作文8篇

擁有快樂作文篇1

　　我曾以為，只有在夢里，才能擁有一切溫馨美麗的事，才能看到潔白美麗的天使。然而夢中的一切是虛無飄渺的，只有在擁有后，才會覺得彌足珍貴，才會去小心翼翼地呵護它，我擁有，我快樂！

　　那顆已經不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個春天，科學老師讓我做一個綠豆發芽的實驗，我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天，豆子破殼而出，抽出嫩嫩的小芽，我每天按時澆水，換水，可它卻怎么也長不高，我有些不耐煩了，便把它扔在角落。幾天后，等我再次想起它時，它已經長高了，原本瘦瘦的莖變得粗壯，瓶子里已經沒有多少水，它的根便一點一點向下尋找水源，我感到震驚，一顆小小的豆子竟有如此大的能量，它的頑強生命力折服了我。從此，我用樂觀的心態對待生活，遇到困難勇往直前，回想此事，我為擁有那顆綠豆的發芽成長而快樂，為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。

　　原本，我是個膽小怕事的女孩。為此，媽媽讓我鍛煉自己的勇氣，讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個不愿意，但懂事的我，不敢傷媽媽的心。幾個星期的苦練，那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時間越來越近。每每練琴時，手都哆嗦個不停。終于有一天，我突然明白：“逃避和害怕都沒用，就放手一搏吧！”深呼吸，我安撫了那顆狂跳的心，推開那扇勇氣的大門，我忘我地演奏著，直到那排山倒海的掌聲響起，我才如夢初醒。我成功了，因為有了那份勇氣，我敢于去面對一切，我為擁有勇氣而快樂。

　　魚兒因為擁有大海可以暢游而快樂，鳥兒因為擁有天空可以翱翔而快樂，我為擁有勇氣可以表現自我而快樂。我擁有，我快樂！

擁有快樂作文篇2

　　人人都說高三苦。回首我的那一段高三的日子，笑過，也哭過，但總是充實的，所以是快樂的。其實，當你擁有了一套好的學習方法以后，高三也并不是那么恐怖，你也可以輕輕松松地走過高三，達到自己理想的彼岸。

　　每一個學科都有自己的特點，找準要害，對癥下藥，才能藥到病除。總結我的學習方法，概括起來就是“三多”：多看、多聽、多練。

　　語文要多看。漢語是我們的母語，每天都在聽，都在說。可為什么一份語文試卷我們還是做不好呢？這是因為我們的運用往往只停留在一種實用的功能層面上而忽略了這種語言最深邃的美。如果每天都擠出一點點時間，像飯后，或者睡前，看一些名家名篇，或者《讀者》等書里的一些短小的美文，用心去體會。就像“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”一樣，這樣積累的文學知識更有內涵，不僅僅是應付考試，我們一生都會受益無窮。

　　英語要多聽。作為一門工具學科，現在并不要求我們的英語達到很深的水平，能懂就行，此外還要多聽，盡量多聽。其實，不必每天都用半小時、一小時專門地、正襟危坐地來聽英語，只要在休息的時候把歌帶換成英語磁帶就行。讓這種語言不停地在你周圍繞著。就像你無意識地聽了很多遍歌以后自然就會唱了一樣，當你聽了很多遍英語以后，自然就會說了，而且是純正的發音加良好的語感。很有誘惑力，不是嗎？試試看吧。

　　數學要多練。這是沒有捷徑的，練習才是硬道理。也許你聽了很多課，還聽得很認真；也許你看了很多書，還看得很仔細。但如果不練習，知識還是老師的，還是書里的，卻不是你的。只有當你練習過了，一個定理、一個公式才能真正被理解、吸收，思維才能得到訓練。久而久之，你也會擁有一顆嚴密的數學頭腦。埋頭算、繼續算、一直算，當你的草稿紙堆到你自己都不敢相信的程度時，你的數學成績是會給你以驚喜的。

　　當然，每個人都會有自己的特點、自己的方法，只要適用，讓自己學進去了，學習其實并不枯燥，反而是很有趣的。希望現在在高三和以后將走入高三的學弟學妹們都能輕輕松松地學習，擁有并珍惜自己的快樂高三。

擁有快樂作文篇3

　　我們從小到大，經歷過許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛一樣。

　　如同乍暖還寒的春天萬物復蘇；如同熾熱難熬的.夏天綠草如茵；如同黃葉迎風飄動，同悄然而至的寒雪。長遠悠久的思緒，使我能回憶成長中的那些事。

　　在漫漫的人生旅途中，我淋著雨，迎著風，在爸爸媽媽的呵護下，從剛出生，走到了現在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中，雖然我什么也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時常依賴父母，又開始覺得一切都會是那們的簡單，于是，從那一刻起，我就擁有了——依賴；考試考差了，受批評了，受委屈了，挨打了……這些都叫我明白了，成長過程中，還有一個是我永遠擁有的，會議直并我前行的——挫折。

　　生活，它讓我們奮斗，一起努力。我們也都一直擁有過夢想。我們都擁有過快樂，擁有過辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學習，在點點滴滴中積累了自己。

　　也許，會有許許多多的曾經和我值得珍惜過去而現在擁有的。我們每一個人不能只擁有快樂，而從此忽略它——挫折。因為是挫折，有了它，我才能更好得成長；因為有了它，我才會堅強，會去迎接，去奮斗。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會活得多姿多彩。

擁有快樂作文篇4

　　18歲，像花一樣的年齡，真值花開的最顯眼最美麗的時候。步入青春的時代，因此，我擁有許多的快樂。

　　我們踩著稚氣的步伐，走進了初中的大門，之后又走進了高中的殿堂，這一人生中的轉折點—有著青春標志的高中。

　　因為我擁有青春，所以我敢大聲說：“歡呼吧，跳吧，舞吧，未來的希望”。為此，我擁有快樂。

　　因為我擁有青春，所以我活潑，鬧騰，我踏著青春的節拍秀我自己演繹的舞曲，為此，我擁有快樂。

　　因為我擁有青春，所以我想唱就唱，想跳就跳，唱的海枯石爛，天翻地覆，跳的天昏地暗，無憂無慮。因為我擁有快樂。

　　因為我擁有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑，無情的分別使我潸然淚下。朋友的關懷使我破涕為笑，為此我擁有快樂。

　　我叛逆，因為我擁有青春的特征。

　　我懂事，因為我擁有青春的特征。

　　一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之際再有勤，這些在我的青春字典里都有，因此，我擁有青春的快樂。

　　我們的步伐不會因困難重重而停止前進，我們的旋律不會風雨而變調。甜，我們的滋味；美，我們的本質；汗水，我們的營養品；淚水，我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋，只剩下一副剛強的身軀。

　　擁有青春，擁有快樂。

　　我擁有，我飛翔。

擁有快樂作文篇5

　　我們生活在鋼筋水泥的森林中，心中充斥著學習工作的壓力，人們常說：“我不快樂。”真的如此嗎？也許當我們走出這座城堡，走進自然時，快樂就在眼前。

　　草色遙看近卻無

　　柳樹剛剛吐出新芽，桃花已經張開粉花，小草露出了頭。初春，美麗的景色盡在眼前。嗅著泥土散發的清潤，心中說不出的舒暢。躺在草地上，打幾個滾，看天上白云飄飄，金爛爛的太陽訴說著微笑。感覺，美好！低吟：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　接天蓮葉無窮碧

　　站在垂柳下，仿佛與外面的驕陽隔絕，涼爽。看到滿地的蓮花，滿地綠瑩瑩的荷葉，上面幾朵含苞待放的荷花，白里透紅，清風拂過，微微點頭并帶來一片清香，舒爽。旁邊一垂釣老者，安詳，一會竟有巴西龜上釣，笑笑，快樂。吟唱：“蓮，花之君子者也！”

　　擁有快樂，很簡單！

　　霜葉紅于二月花

　　走在家鄉山間小路上，一片楓林進入眼中，火給的地毯鋪開，走在上面，酥軟。拾起一片，火紅的楓葉仿佛在訴說著一年的蒼桑。幾只蚱蜢飛來跳去，黃澄澄的玉米講起豐收的欣喜。高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮！”

　　忽如一夜春風來

　　雪，降落，帶來的一片靜。走在路上，傾聽行走時的“嘎吱”聲。雪，北國冬的精靈，掛在樹上，落在地上。路旁幾枝梅卻不畏寒冷，迎風開放。路旁孩子在嬉鬧，快樂洋溢在空中，被我嗅到。呼喊：“大雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬。”

　　擁有快樂，很簡單！

　　快樂，大自然賦予的最美好的禮物，生活中到處皆是。發現快樂之旅，現在起程。擁有快樂，很簡單！

擁有快樂作文篇6

　　聽著緩緩的音樂，我的心慢慢沉靜。

　　幽幽的，靜靜的，輕輕的，如一瀉千里的月光，那樣柔，那樣輕巧… 好久沒有體會到這樣輕松的日子了。在小荷中，我找到了一個真的自我。用文字書寫心情，用文字描繪感動。如夢境般，輕紗的籠罩，月光的灑瀉，霧般的朦朧。小荷，你是那樣美，你的魅力感染著身邊的每個人，讓我們沉醉在文字的喜悅中。感受著文字帶來的快樂。放下疲憊的旅行箱，結束一天的行程。坐在電腦桌前，打開小荷，敞開心扉，向四面八方的朋友展現一個新的自我，或許遠方的她與你未曾謀面，但卻感到一種神秘與美好。開學了，一天的繁忙一天的疲憊。夜夜的思考，夜夜的沉睡，夜夜的迷茫。又回到了我曾熟悉的生活。忙而不亂，疲而不憊，開心而快樂的學習。亦是對我一種愉悅，一種對心靈的完美。

　　謝謝生活給予我幸福，謝謝你伴我走過，謝謝文字陪我左右。

　　走過雨季，走過彷徨，走過迷茫。

　　好久沒有這么慢拍的生活，我知道，星期一對我來說又是一個新的生活。語文，數學，英語……那些奇妙的知識，那些熟悉，緊張的生活。對我是一個挑戰，我擁有，我快樂。擁有知識，擁有未來。

　　多少次曾經夢見，長大的我們在自己理想的崗位上，為祖國的繁榮盡自己的一份力。多少次在夢里笑了，看見我們在大學校園里，為自己的夢想繼續拼搏。

擁有快樂作文篇7

　　我擁有愛我的媽媽。每天早上，一夜長長的美夢總是在她那溫柔的叫聲中結束。一起床，媽媽就會微笑著告訴我:“寶貝，飯已經做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了飯可就涼啰。”

　　我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，開始新一天的旅程。

　　我擁有美麗的夢想。我的夢想很遙遠，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個星。每個周末，我們都會去爬山。家鄉的山，沒有冬天，永遠是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會坐在小樹林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著自己喜愛的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴著自己的心里話，在大山里盡情的說著，笑著······仿佛這大山是一個裝著我們回憶的書，翻不完的歡聲，數不盡的笑語全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······

　　我擁有溫暖而明亮的陽光。在我的生活中，沒有黑夜。因為我的生活，充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會在陽光的照耀下閃閃發光；踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒有了，去踩踩那被太陽曬得溫熱的河水，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語順著河水流淌著······

　　我相信，在陽光的照耀下，在愛的包圍中，我那閃著藍光的夢會離我越來越近的。擁有這一切的我，是最快樂，最耀眼的！

　　常常有同學問我，你怎么總是樂呵呵的，難道就一點兒煩惱嗎？怎么？我想周游世界，可兜里沒錢；我想門門功課拿“優”，可是事與愿違；我想當作家，可是沒那份才華；我想……然而，苦惱又有何用？媽媽曾告訴我，她小時候誰家結婚，分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝開它把糖放進嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書里，一有空便拿看看。她那份純真的快樂深深地感染了我。

　　有人說，煩惱往往是人設計的。其實，快樂又何嘗不可以設計呢？那次，好友阿秋聽了別人的傳言對我產生了誤會，我默默地聽完她的指責后，剛要解釋，她已憤然離去。還有事比失去朋友的信任更讓人難過的呢？帶著這份苦悶，我騎著自行車箭地回家去，十字路口，急剎車，差點沒把我拋出去，還遭了那“五十鈴”貨車司機大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開來。嘆了口氣后，我決定一下，于是先給買了一串冰糖葫蘆，然后在公司逛了一圈兒，之后單腳蹬上秋千板，來了個大飛躍……當我從秋千上下來時，頓覺心情也和原來來了個大轉彎。這時忽然看見阿秋，顯然她在等我停下來：“起，是我……”她看看了還在前后擺支的秋千，笑著說：“你真有意思，人蕩秋千！”我也笑著說：“我這就叫‘設計快樂’！”然后兩只秋千又快樂地蕩了起來。笑著鬧著，忘卻了所煩惱的不快。

　　高中，數學的挫折破壞了我學習的優越感，自信和也似乎棄我而去。每每夜深了，我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線中穿梭。屢屢碰壁，我可以選擇快樂我走出苦惱的口。當我地一道題時，我便獎給一顆紙做的星星，并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個狀態都得以，于是便又信心十足地了題海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那記憶的玻璃瓶，然后稍許“阿Q”一下——我是最棒的，我能做得！垂釣者付出一天的等待，卻一無所獲。夕陽西下，他拎著空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌。他說，魚咬不咬鉤是它的事，我卻釣一天的歡樂。是的，看到人自尋煩惱，會說：“自找的”。其實快樂也可以自長，可以設計。

擁有快樂作文篇8

　　書籍是人類進步的階梯——高爾基

　　很喜歡這樣的午后，陽光懶洋洋的傾灑在地面，或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳，我就那樣恬靜而舒適的啊，坐在白色長椅上，一卷書，一茗茶，一個下午。

　　書買得不多，但本本開卷有益。在書中，我仿佛成了古人，望著溫庭筠遠望的倩影，望著消瘦的李清照不盡惆悵的背影，望著李太白豪放不羈的真顏，望著杜甫憂國憂名的滿頭白發；我有似乎成了五四愛國運動的有志青年，在被鐵蹄侵占的祖國，守護最后的尊嚴，；在抗日的戰場上，投下最后一顆人石俱焚的手榴彈，；在漫漫長征路，越過萬水千山。

　　在我這稍縱即逝的路上，我感謝泛著墨味清香的書卷帶給我的快樂。

　　或許是清晨，是午后，是傍晚，手上若捧著一卷書籍，心便變得篤實。最最喜歡書中那富有詩意，深意的閃爍字詞，最最喜歡書中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優容的句子，最最喜歡書中含義深刻，需要咀嚼，品嘗的真知，最最喜歡書中那些簡單，輕線條的插畫，如餐桌上的清粥小菜，不奪眼不炫目，甚至最最喜歡書籍封面，紙張與陽光打切好的角度，細膩的質感。

　　我不是名人，無法讓我欣賞的書推向大眾，我不是詩人，寫不出宋詞去歌頌書籍的好處，我不是思想家，不能讓我對書的感受人人知曉。我只是一個普通的人，毫不掩飾對書籍的熱愛與感謝。

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