我快樂我擁有作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我快樂我擁有作文，希望對大家有所幫助。
我快樂我擁有作文1
我快樂，是因為我經過努力得到了一百分，我快樂，是因為我遵守了自己的諾言。
我努力，我快樂
”又沒得一百分吧。想得一百分？不可能的，下輩子吧！哈哈！“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會馬虎，一定會的一百分，一定得！哼！“說完，我立馬去復習數學，為下一次”華山論劍“做準備。終于到了那天，我決心一定要在這一次大展拳腳，把試卷打得落花流水。功夫不負有心人，我得到了夢寐以求的一百分，日思夜想的一百分。我當時恨不得一蹦三尺高，恨不得飛回去，把這個消息告訴媽媽，告訴全國人。
我守諾，我快樂
幾年前的一個上午，同學xxx囑咐我：”你能幫我做一個紙青蛙嗎？全班里就你做的最好，你做的不僅好看，跳的也高。“”行！明天早上就給你。“我爽快地答應了。天有不測之風云。老師把全班同學留了下來，并布置了N多的作業，要明天早上交。我飛快地跑回家，放下書包，還沒來得及喘口氣，又要開始寫作業。終于9點鐘寫完了。我剛要上床時，突然想起紙青蛙的事，又忍著哈欠，遵守諾言。做完了，我真高興，我遵守了自己的諾言。
我快樂，是因為我經過努力證明了自己，我能得一百分。我快樂，是因為我遵守了自己的諾言，沒有辜負他人的厚望，他成了別人的愿望。
我快樂我擁有作文2
青春就像一個沙漏。我們雙手捧著它，看它如何一點一點從手中消逝。站在青春的最頂端，我們相擁而笑。
看，我們擁有青春。
從剛出生，一個只會爬行的小孩童；從懵懂未知，一個沒有上學的小孩子；然后，我們走到了青春，可以擁有美好時光；走到了成熟懂事，可以彬彬有禮禮貌待人。
童年啊！歡欣的，郁結的。沉默的，開朗的。肆無忌憚的，落落大方的。我們在變。唯一不變的，是時光。時光在記憶中匍匐前進，它也許跨過了幾個時代幾個世紀，經歷了許多滄桑，但它始終是時光。
只是在時光里的我們，發生了變化，改變了模樣而已。還記得最初的模樣，不會說話，不會寫字，不會走路，每一天都沉溺在家人的寵愛和關懷里。那時的我們沒有悲傷沒有疼痛，是快樂的。現在，我們長大了。目光里有了他人對自己的期許，每一天都為將來奮斗著。但我們仍然是孩子，因為我們擁有青春，要努力抓住它，不讓它悄然離去。
花季少年少女，還有大把時光。這些來之不易的時光，總是要充分利用才會有意義，不是嗎？我們只有一個青春。無論它給你帶來了快樂難過傷感，這還是青春。每個人都會經歷它的喜怒無常。調整好心態去面對它，別糟蹋自己青春，它可一去不復返，這個賭注太大了。
光陰似箭，日月如梭，時光轟隆隆地就碾過心中曾經的往昔，只剩下未來，卻還有青春。所以，無論你正發生什么，從前發生什么，就趁現在，去好好珍惜它。
因為擁有，所以快樂！
我快樂我擁有作文3
我擁有，我快樂清晨起床，拉開窗簾，一縷明亮的陽光射進屋子，使人心情舒暢。看看窗外的世界，藍天白云，鳥兒翩翩，真是豐富多彩，相信今天又是美好的一天。餐桌前，我面帶笑容，吃著媽媽精心準備的早餐，真是好開心！該上學了，打開門的一剎那，新鮮空氣撲面而來，情不自禁張開雙臂，春風暖暖，真舒服！坐在車里，看著車窗外，有幾個小孩子結伴上學，他們一路打打鬧鬧，歡樂嬉戲，看著無憂無慮，好不開懷！有的孩子是與家長一同步行，家長幫孩子背著書包，真是溫馨；有的孩子坐在媽媽的自行車上，你一言我一語，看樣子是聊得好開心。眼前美好的場景，我快樂！進入校門，一天的學習生活又開始了！課堂上，可以感受到那種讀書的喜悅，大家一起討論，為某個答案爭個面紅耳赤，幽默的話語，聊天的隨意，依然是快樂相伴！好朋友互相幫助，互相鼓勵，更能增加我們之間的情誼。課間時，有的同學在座位上安靜地看書，還有的在做習題。玩樂的同學都很自覺地不去打擾他們，班級里的安靜沒有人故意破壞。我會和幾個好朋友到走廊透透風，帶開窗戶，吹著溫暖的春風，愜意極了。看著操場上，同學們在快樂地玩耍，賽跑的，跳繩的，拍球的，還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”，開心極了！于是我們也忍不住來到操場玩起了“編花籃”，任快樂飛揚！平凡日子，點滴擁有，用心珍惜，快樂常在！
我快樂我擁有作文4
我不羨慕那些人擁有高挑的身材，我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐，因為我知道，雖然這些我未曾擁有，但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說的“我是平凡人，所以我擁有一份平凡的感情。
我擁有一份溫馨的情親。父母們對我照顧的無微不至，生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大，也并不華麗，但它卻是我受到傷害時避風雨的港灣。媽媽，爸爸和我組成了一個小社會，在這個小社會里，我們相處的和睦；在這個小社會里，處處充滿了我們的歡聲笑語。家里不華麗又怎樣，照樣其樂融融賽天堂。
我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單，所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長，歲月使我們友情更深。我不開心時，朋友回緊跟我們身后，和我一起沉默，和我一起分擔我的憂傷；當我為自己的成功喜形于色時，朋友會和我一起分享我的快樂，然后用認真的眼神看著我說“不要驕傲！繼續努力”！朋友，是我一切快樂的源系，同時又是為我指明方向的羅盤，即使是在茫茫的大海中，我也永遠不會迷失方向。
友誼的歌曲溫暖如春，擁有友誼的歲月溫暖如花，友誼的花朵溫暖如夏。
如果說家庭是一棵大樹，那我就是這棵大樹上的小鳥；如果說友誼是一片大河，那我就是一條小溪。
我擁有的不一定是最好的，但一定要最珍貴的。
我快樂我擁有作文5
時間：上帝創造人的第二年清晨
地點：天堂大門口 人物：上帝和上帝創造的第一個人“合” 故事：
“唉…唉…”清晨，在天堂門口有個人影在那兒走來走去，邊走還邊嘆氣。
這時上帝走了過來，他一眼便看出了網 ，那就是他創造的第一個人“合”。“你怎么在這兒唉聲嘆氣的？”上帝問道。
“上帝，我太痛苦了，我不想再當一個人了。”“合”皺著眉頭說道。
“那是為什么？你開始閑太孤單，我不是又創造了很多的人嗎？”上帝一臉迷惑不解的看著“合”。
“就是因為這樣，你創造的那些人很多都比我強壯！”說道這兒，“合”一臉的憤怒。
“你隨我來吧！”上帝心里感到了一絲的酸楚。
這時，“合”看到的是在50年后的他自己，那時的他，躺在病床上，兩只眼睛中閃著晶瑩的淚花。上帝告訴“合”說：“你知道那時的你在想什么嗎？”
“合”點了點頭，沒錯，那時的他正在回憶自己年輕時候強壯的身體。
“合”過了一會兒，繼續說道：“可是…還有很多的人比我更加的富裕…”
上帝為了徹底的教育好“合”，于是又給他看了一張價目表：
你細長的雙臂價值20xx美元
你強壯的雙腿價值5000美元
我快樂我擁有作文6
在豐富多彩的生活中，我是一個擁有快樂的小女孩。
在學校，我擁有快樂。同學們每天都講一些笑話，逗得我哈哈大笑。取得好成績，老師表揚我，我又在心底里高興。老師讓我幫忙，我同樣快樂，因為老師信任我能夠做好。快樂在校園里飛揚，快樂包圍著我，誰能不說在學校我擁有快樂？
在周末，我擁有快樂。外婆在每個周末都絞盡腦汁地做好吃的給我，滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃！”還要帶回家。上個星期天，奶奶帶我去春光苑游覽了一番，春光苑的粗一點的樹根都用麻繩捆了起來，奶奶對我說：“老樹也要穿棉襖了，你還不多穿點。”那天下午回家后，奶奶又指導我寫了一篇叫《冬天來了》的文章，寫后我告訴奶奶我親自經歷的事寫出來的文章就生動一些，奶奶說：“這樣寫作文你快樂嗎？”我應聲道：“快樂！”你說，我有這樣幽默的奶奶，還不擁有快樂嗎？
在自己家里的時間我也擁有快樂。爸爸媽媽發現我的試卷少做了的時候，就會幽默地說：“試卷要傷心了！”當我撒謊時，媽媽總會不厭其煩地對我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時，總會想方設法的逗我開心。你們說，我有這樣能把我從悲傷中拉出來的父母，還會缺少快樂嗎？
在我看來，快樂無處不在，它跟隨著我，所以，我擁有快樂！
我快樂我擁有作文7
我們從小到大，經歷過許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛一樣。
如同乍暖還寒的春天萬物復蘇；如同熾熱難熬的夏天綠草如茵；如同黃葉迎風飄動，同悄然而至的寒雪。長遠悠久的思緒，使我能回憶成長中的那些事。
在漫漫的人生旅途中，我淋著雨，迎著風，在爸爸媽媽的呵護下，從剛出生，走到了現在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中，雖然我什么也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時常依賴父母，又開始覺得一切都會是那們的簡單，于是，從那一刻起，我就擁有了——依賴；考試考差了，受批評了，受委屈了，挨打了……這些都叫我明白了，成長過程中，還有一個是我永遠擁有的，會議直并我前行的——挫折。
生活，它讓我們奮斗，一起努力。我們也都一直擁有過夢想。我們都擁有過快樂，擁有過辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學習，在點點滴滴中積累了自己。
也許，會有許許多多的曾經和我值得珍惜過去而現在擁有的。我們每一個人不能只擁有快樂，而從此忽略它——挫折。因為是挫折，有了它，我才能更好得成長；因為有了它，我才會堅強，會去迎接，去奮斗。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會活得多姿多彩。
我快樂我擁有作文8
樂觀就像一串美麗的風鈴，微風拂過，唱起動聽的歌。擁有樂觀，我就會很快樂，樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。
親朋相離，這是人生旅途中不可避免的事，我必須面對，何必惆悵，何必淚流成河，何必悲痛萬分……親朋相離有什么大不了，樂觀的我這樣想：離開他們，我可以結識新的朋友，獨自闖天下，何樂而不為呢?
誤會，受到別人的誤會，誰不傷心?大多數人受到別人的誤會都會讓眼淚出場，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要這樣呢?樂觀的我這樣想：金豆豆又不是真的金制品，沒有絲毫價值反而把臉哭得臟兮兮的，多難看呀!被別人誤會有什么大不了，反正自己并沒有做錯什么，坦然地面對吧!等到揭開真相，別人向你道歉時，你只要說“沒關系”就解決問題了，反正人就是這樣，何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?
失敗，沒有失敗哪有成功，我又何必沮喪，何必心如死灰，有句話說好：失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想：既然失敗是成功的“母親”，我要先見“母親”，才能見她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒，我又重振旗鼓，準備和困難斗爭到底，樂觀的我永不言棄!
生病，這更是小菜一碟!雖然生病很難受，但樂觀的我卻很開心，平時在學校七天只放兩天假，生病就當放假休息好萊塢。況且生病時，父母對我分外關心，我怎么會不開心呢?
樂觀如冬天里的暖陽，給我溫暖;似黑暗中的火把，照亮我的世界。擁有樂觀，我很快樂!
我快樂我擁有作文9
很久很久以前，有一個非常富有的國王，全世界的金銀珠寶他都觸手可得，可有一點就是他怎么都快樂不起來，為此他下昭要尋找世上最快樂的人。一年過去了，有一年過去了，一天一個士兵帶回來了一個風餐露宿的農民，他看起來幾乎從來沒有吃飽穿暖過，但臉上始終掛著平靜的微笑，國王詫異極了，問：“你為什么如此快樂？”農民想了一會兒，“我也曾經為了自己沒有鞋穿而感到沮喪，直到有一天我遇見了一個沒有雙腳的人，我才懂得自己是多么的幸福……”國王愕然，從此他像變了一個人一樣，積極樂觀，勤于國政……
現實生活中有許多人像這個國王一樣，不懂得知足，其實靜下心來想一想，你自己所擁有的又怎么會比別人所擁有的差。
或許你正在因為自己的相貌平庸而感到悲傷，但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄？
人世間，有許多我們擁有的一點一滴。我們應該學會珍惜！
我為擁有母愛而快樂。人們常說，母愛是世間最偉大的東西。不管我們身在何處，家里總有一個人在牽掛著我們，她便是母親；不管我們怎樣的調皮搗蛋，總有一個人在愛著我們，她便是母親；不管我們犯下再大的錯誤，總有一個人在替我們傷心，她便是母親……
我為擁有家庭而快樂。家庭中的每一個成員都在關注著我們的成長，我們的生活離不開家庭。
我快樂我擁有作文10
在寧靜的夏天，在涼爽的小葉榕樹下，在我們快樂的嬉戲中，我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無比快樂。
我們相識在校園，你幫助了我，并帶給我純潔的友誼。
那天，我生病了，上課精神一直不好，我非常擔心我的學習跟不上。就在這時，你輕輕走了過來，帶著善解人意的笑，對我說：“你準是在擔心你的學習吧。沒關系，我來幫你。”說著，你用纖纖細手翻開了被我捂得發燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來沒有精神的我，一下子振作起來，專心致志地聽著。此時此刻，我為擁有了你的這份友誼而感到快樂。
我喜歡在別人面前介紹你，并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈，照亮夜間茫然獨行的我們；朋友是海上的一艘輪船，載著我們的夢想遠航。我擁有了你，擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂，時時刻刻，我都是非常快樂的。
我傷心難過時，你放下手中的事情，過來安慰我；我絕望無助時，你用殷切的眼神望著我，給我鼓勵加油；我學習下降時，你和我一道復習、預習，給我講解難題。我擁有你給我的真誠的友誼，我感到十分榮幸。
在寧靜的夏天，在涼爽的小葉榕樹下，在我們快樂的嬉戲中，你給了我一份情，我擁有你了它，我感到快樂。
我快樂我擁有作文11
擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽是快樂的，擁有一片天空也是快樂的…
擁有愛，所以我快樂。
愛，是一種無法言喻的美。我的心中，飄著愛的種子。
很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無措，年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來，輕聲說：'你怎么了？'我害怕，擔心他是壞人，緊緊抿著雙唇，不講一句話。他笑了，說：'哥哥跟你打勾勾，是壞人就當小狗。好不好？'他的笑在陽光下熠熠生輝，讓我放開了許多。后來，我安全到家了。
那份讓我擁有的愛，在陽光的沐浴下，變得如此溫暖。
擁有遺憾，所以我快樂。
人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動。
一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來，一方贏了。可是，他堅決地說，裁判判錯了。后來重播時，真的是裁判的失誤。
有人說，他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說，他是真正的英雄！可是，不管人們怎么說，他都無緣冠軍。
但是，因為這種誠實擁有遺憾，不是另一種感動嗎？
回憶至此，我釋然了。
你的一個笑容，就是一份擁有；你的一個好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有……
我快樂我擁有作文12
“星空為棋，看你敢不敢下：藍天為紙，看你敢不敢畫。擁有夢，快樂你，快樂我，也快樂了他????”唱著這首充滿激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔。因為我擁有一雙夢想的翅膀。
我夢想著我是一條歡快的小溪，我從險峻的高山流下，一路歡歌而行，我從巖石的`身旁掠過，我從叢林的心中穿過，我從綠草的身上滑過。我在巖石間飛奔，我在平原上飛騰，我在鄉野間飛瀉。我夢想著和大海容為一體。雖然前進的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我夢想的終點站，不管行進的路上有多少痛楚等著我，只要我擁有夢想，我就會有快樂的心情去面對一切。因為我擁有，所以我快樂。
我夢想著我是一只小鳥，我擁有美麗的羽毛。清晨，我站在樹枝的枝頭上，放聲歌唱，用歌聲迎接太陽從東方的水平線上升起。讀書的小朋友蹦蹦跳跳的走過。在林中的小道上留下了一個個修長的小身影。
我夢想著和藍天白云融為一體，那里有藍天白云，哪里就有我快樂的歌聲。 我夢想著和青山綠水融為一體，那里有畫香綠草，哪里就有我的快樂的身影。 因為我擁有夢想，所以我快樂。
我一直都記的一句話：“人擁有了，才會體驗到擁有帶來的快樂。”快樂是體驗擁有的過程。無論我們所擁有的一切是否都美好，我們都應該用快樂的心態去體驗它們。 因為我擁有，所以我快樂。
我快樂我擁有作文13
星期五的社會實踐活動，我們去了植物園，在那里，我和黃依依玩了水上步行球。一開始，膽小的黃依依并不敢踏入水球中，我趁她不注意，把她推入水球，我隨即也跳入同一個水球。此時，工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進行波動，我們倆試著站起來，搖搖晃晃怎么也站不穩。“啊呀”，黃依依一聲尖叫，她摔了一個大跟頭。“哈哈，摔跤了吧！”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉：“班長，你死定了！”她艱難的爬起來，拼命得扒著球的內壁，球顛簸的更厲害了，剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩，她也趴在我的身上，壓的我喘不出氣來。“黃依依，起來！”我拼命得叫，沒想到她死活不動彈，平時弱不禁風的黃依依此時力大如牛，我使出全部力氣，“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡，再加上里面的空氣太悶，我們分別奔向球兩側的入口處，大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復了體力，又返回球中，跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時間到了，當我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時，相視一笑，我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當然是不過癮了。快樂的時光是短暫的，也是美好的。但是，我擁有，我快樂！
我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時候，我和黃依依在水上步行球里度過的美好時光。我們在球中那跑著、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子，至今都讓我回味無窮，所以我又有這樣的時光，我很快樂！
我快樂我擁有作文14
“叮玲玲”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧起來，而我卻無精打采地趴在課桌上。“你怎么了?”一個親切的聲音在我耳邊響起。
我吃力地微微用手撐起了頭，轉過來一看，哦，是我最好的好朋友小蘭。我用蚊子似的聲音說：“我……我……頭……頭疼……”沒等我反應過來又是一陣頭暈目眩。這時小蘭左手搭在我的額頭上，右手搭在自己額頭上。“呀！好燙！”小蘭張大了嘴巴。
這時，我感覺一雙強有力，溫暖的手，把我扶了起來。她一邊扶我，一邊不時地安慰我。她那一句句慰問的話語，溫暖地傾注在我心田中。
到了衛生室，小蘭急切地告訴老師：“老師！這位同學發燒了。”衛生室的老師聽了，拿了一根體溫計，塞進我嘴里。小蘭目不轉睛地望著體溫計上不斷升高的水銀。這時，她發現我額頭上一粒粒豆大的汗珠滴落下來。她拿出一塊手帕，輕輕地擦去我頭上的汗珠。漫長的“黑色”三分鐘過去了。衛生老師看了我的體溫，讓我好好休息。班主任把我送進醫院。過后，小蘭還天天來看我。
啊！友誼！我擁有你，你擁有，我快樂。
我快樂我擁有作文15
有一種愛，給我們感動和力量，讓我們如破土竹筍健康成長；有一種幸福，無論春夏秋冬，寒霜風雪，都令我倍感溫馨。擁有父愛，我快樂。
“嗚嗚…”摩托車發動了，在這寒冷的早晨，因為我的貪睡，爸爸扔棄這那輛摩托送我上學。
冷風呼嘯著從耳邊吹過，無孔不入的刺激著我每一寸皮膚，然后獰笑著向后跑去。我下意識地往爸爸身上靠，頓時一股暖流迎面而來。爸爸似是看透了我的心思，向后坐了坐，關切地問我：“冷吧。”我沒有回答，只是靠得更近了，感受著父愛的溫度。
風越來越大，我仿佛看到爸爸在與寒風搏斗，仿佛看到他用體內氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖，仿佛看到他的臉色發白，仿佛看到……盡管我無法看見，但我感受到了爸爸不畏嚴寒的表情，想象到了爸爸咬緊牙關的面容。哪一刻，我很快樂，擁有不在乎多少，就如同“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”一般，在乎的是它的內涵與呵護。
風呼呼地灌進爸爸的衣領、袖口，可爸爸卻似乎一點事也沒有。我無法忘記那天爸爸的溫度，更無法忘記那厚重如山、細膩似水的父愛呀！
日復一日的受涼，讓爸爸的身體越來越差，每當我聽到那咳嗽聲時，我的內心總是感動與內疚交織，我總是很滿足，很快樂。最欣賞那樣一個詞：“知足常樂”確實，只要擁有，不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。更何況我擁有的是無法計量的父愛呢！
被讓世俗蒙蔽了雙眼，擦亮眼睛，眼前的世界是完美的。讓我們為擁有而快樂吧！
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