關于探索科學作文
導語：我們人類現在的舒適生活是怎么造就的?是科技!沒有科技，就沒有我們現代生活日新月異的變化。我們一起去探索一下科技吧。小編整理探索科技的作文，歡迎閱讀。
第一篇：探索科學
星期四晴空萬里，我們乘著汽車來到杭州低碳科技館秋游。
路上，我眺望遠處，一條大江出現在我眼前，那就是錢塘江，陽光照射在江面，仿佛一條金色的地毯，給杭州添上一幅多彩的畫卷。
過了幾分鐘后，到了科技館。首先來到一樓的鏡子迷宮。我走了進去，用手摸索。我大吃一驚，前后左右都是我，我走了上去，一不小心碰到了頭。我心想：怎么辦呢?要以被困在這里了。后面一大群人擠了進來，一下子變得人山人海，來一點空隙都沒有。我像一只無頭蒼蠅左沖右撞，可是寸步難行。我有心想：跟著他們走，也不一定能走通。我急中生智，心想：鏡子迷宮，鏡子有很多，那么看上方，有空的就是道路，我依照著自己的方法不一會兒就走出去了。
我們離開了一樓，就直奔二樓，去駕駛飛機。
我聽說還可以自己任意駕駛。我一時興奮立刻排隊。過了一會兒，我和陳暢南駕駛，另外四人乘坐。我一開始加速，助跑，立刻拉桿上升，保持平穩，把速度減慢。突然，眼前一片大霧，我立刻開燈，往上飛升。油越來越少，我心想完了，一不小心就要墜機了。
我不管三七二十一，立刻加到最快速度，眼看就要到機場，我立刻收桿下降向右偏了一點，不好,馬上就要撞上建筑!我向右繼續偏了一點，著陸了，我慢慢地減慢速度。終于安全的到達了目的地。
我離開了場館，繼續探索科技……下午，我依依不舍地離開了低碳館。
第二篇：探索科學
我們人類現在的舒適生活是怎么造就的?是科技!沒有科技，就沒有我們現代生活日新月異的變化。這不，我們南湖晚報小記者一行，在一個溫暖的秋日，踏上了前往寧波科技館采風的旅程。
我們終于到達了目的地，展現在我們眼前的是一座高大又氣派的方形建筑。在聽了導游和領隊老師的介紹后，我們小隊六人拿著地圖開始科技探索啦!我們的目標：完成探索任務，體驗科技樂趣!
在海洋展廳，一條條藍色的航線記載著人類探索新大陸的歷史，讓我們認識海洋，了解海洋的各種自然現象;在宇宙展廳中，一臺臺天文科技儀器展示了人類探索宇宙的歷程，讓我們感受到宇宙的浩瀚和神秘;在和諧家園展廳，一個個生動的生活場景，都體現除了低碳環保的綠色生活理念。人體與腦展廳向我們傳達了健康向上的人體知識，讓我們知道了科學的生活方式;人的技能展廳，讓我們在互動體驗中發現自己的能力，了解能力的無限可能性;科學樂趣展廳，讓我們在游戲的過程中，體驗基礎科學的美妙與神奇!
值得一提的是，每個場館，都將科學知識和互動體驗貫穿在一起，啟發我們去發現并獲得開啟科學大門的鑰匙。其中，讓我印象最深刻的是人的技能展廳，在那里，我知道了人的大腦雖小，居然有那么多的功能，含有那么多的奧秘，并且還有無限開發的可能，這些都讓我目瞪口呆!
這次采風真是不虛此行啊!
第三篇：探索科學
大千世界，無奇不有。隨著經濟發展的突飛猛進，信息時代這一個以前想都想不到的名詞，今天將會成為現實。探索身邊的科學，你會發現信息科學的魅力所在。
生活在信息時代的我們，無時無刻不在享受著信息科技帶來的優質服務，例如通訊手機、互聯網及電腦和機器人等，這些，都是在很大的日常方面上提現出信息科學給來的產物。但是，有一句話說得好，生活中不是缺少美，而是你缺少發現沒的眼睛。下面就我的一點發現，給大家分享一下吧：有一天，在家清理廢棄物的時候我發現家里的一只充電式手電筒不知怎么了亮不起來了，頓時我判斷它是沒電了或者燈泡壞了，嘻嘻，對家電感興趣的我怎么能錯過這個實驗品呢!經過媽媽的同意后，我搬起了工具，扮成很專業的樣子拆開了手電筒，首先把導線移除，我找到了手電筒發光的元件-----燈泡，頓時發現這種燈泡和老式的燈泡很不一樣，較小，這到底是怎么的一種燈泡呢?我愈感興趣了。好了，我找到六伏特的直流電源適配器，那個燈泡安全地接了上去，由于不知道觸針的正負極，我只好懷著試一試的心態硬來了，一瞬間，燈泡亮了起來，我非常高興，很有成就感的的樣子，接著，為了給媽媽證明一下我的能力，我演示給她看，就在勝利即將來臨的時刻，這個燈泡它居然不亮了!咦，這是什么問題?正在我為這事急的團團轉的時候，媽媽一手“真功夫”，居然把燈泡又接亮了。我頓時對媽媽頂禮膜拜，急忙向她討教，媽媽說，這個燈泡是發光二極管LED，通電時必須讓電流從它的正極流過負極，才能激發光亮。我頓時恍然大悟。
看到了吧，身邊無處充滿著讓我們探索的事物，很多的真理、科學趣事在待我們發現，同學們，一起努力吧!
第四篇：探索科學
6月5日上午，在黃老師和周老師的帶領下，我們杭州網小記者來到了傳化基地園——省農業高科技示范園區。給我們介紹的輔導員孫老師告訴大家傳化基地其實一共有5000畝，而今天我們大家參觀的只是其中的500畝，可僅僅就是這500畝的基地，卻讓我們嘆為觀止!
走近高科技-------植物無土栽培|||孫老師首先帶我們去參觀全自動無土栽培植物。栽培的第一步是進行培土。看似土其實不是真正的土，是添加了珍珠，花粉等的營養劑。無土栽培的優點是不會長蟲子，透水性好。第二步是播種種子。傳化有由荷蘭引進的自動播種機，它一小時能播種4-20萬顆種子。播種以后的種子被放到了種子催芽室，催芽室的溫度在18-30度之間，結合自控電腦系統，加溫器空氣循環系統和光照系統，為種子發芽環境提供條件。傳化基地還采用純天然的雨水采集灌溉系統為植物澆水，既環保又節約。
探索奧秘-----克隆
孫老師帶著大家來到了克隆吧，工作人員個個都穿著白大褂，戴著帽子、口罩、手套在工作。孫老師說：“克隆花是從植物上取下細胞植入培養基，這要求無菌操作防止細菌感染。”大家還觀賞了紅掌、四季海棠、孔雀等克隆花。為了讓小記者體驗高科技農業的神奇，在孫老師的講解和指導下，大家親自操作植物組織培養當了一回克隆小行家。
最后，大家利用基地提供的花苗，用自帶廢棄的盆器，自己動手栽一盆花，帶回家觀察小花的成長。
傳化基地之行，讓我們大開眼界，增長了不少見識。|||傳化基地之行，讓我們近距離地接觸了先進的高科技。
傳化基地之行，讓我們帶著一顆更好奇的心探索未來
【探索科學作文】相關文章：
科學與探索作文600字10-08
探索科學的奧秘小學作文10-12
科學探索的名言警句精選01-20
探索科學的奧妙200字作文06-07
寧波科學探索中心400字作文10-08
一次科學探索敘事作文09-20
探索科學的奧秘實驗作文700字06-01
暢游寧波科學探索中心700字作文08-05
寫景記敘文：探索科學的奧秘03-19