一次考試作文15篇(必備)
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一次考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次考試作文1
考試，自從上學以來，我也不知經歷過多少次。然而三年級的一次考試讓我耿耿于懷。它猶如一塊千斤巨石，沉重的壓在我的心坎上……
那天上午，一陣清脆而急促的鈴聲過后，開始發卷了，我拿到卷子便提起筆飛快的答著，不一會兒，試卷便答了一半兒，我暗自慶幸。因為這次的`題目真簡單，看來不復習也能考出好成績。
此時教室里靜得出奇，考試就在悄無聲息中一分一秒地進行著。離下課還有20多分鐘，我突然被一道題難住了，這時一道按課文內容填空的題目。記得上課時，老師就要求我們背熟這篇課文，我不以為然，只是隨便讀了兩遍，便將其丟在一邊，可現在……我極力去想，但越想越模糊，最后腦海里簡直沒了絲毫痕跡，我后悔至極，怪只怪自己平時自己為是，吊耳郎當，哎，都是驕傲惹的禍。
怎么辦？怎么辦？我急得抓耳撓腮，如坐針氈。突然，我的腦中冒出一個奇怪的念頭：抄書！不，不能！我極力壓制自己卻中禁不住分數的誘惑，想保住這優等生所謂的面子，心里暗自原諒著自己，只此一次，下不為例。我終于將手伸進桌柜。，慢慢的像書包移去。我的心跳不斷加快，手也抖的厲害……當我忐忑不安的交上試卷，走出教室時，發現手里已經汗水淋淋。
過了幾天，試卷發下來了，我得了95.5分，可我卻絲毫高興不起來。望著鮮紅的分數，我感到分外的刺眼，不敢抬頭正視老師和同學們。我感到周圍的每一個人都在用異樣的目光盯著我，都在無聲的嘲笑我，指責我……
這次考場上我的所作所為猶如一個大大的污點，深深的烙在我的心靈深處。這次考試成績交織著我的懊悔和自責，帶給我許多的沉重和不安。
一次考試作文2
“耶！一百分！”我望著那張數學考卷，心里十分的高興，仿佛要讓全世界都知道我考了一百分似的，我拿著考卷到處炫耀。
“哈哈，這題都不會，不就是……”我說不下去了，我望著我的考卷，咦？為什么我的答案和他一樣的？
“湯晨陽！”他叫了一聲“這道題到底該怎么做呀？”
我回過神來，飛也似的往教室外面沖，口里大聲說道：“呀！我肚子疼，我要上廁所！”
我跑到了一個偏僻的地方，仔細的看了看那道題！呀！我的答案是錯的！不可能呀？我不敢相信自己的眼睛，“怎么會是錯的呢？”我口里喃喃的說道。
“要不要讓老師改一下分數？”我心里想“不行！都有那么多人知道我考了一百分，況且考一百分是很難得的，哎，實在舍不得丟下它呀！”于是我決定不告訴老師了。
回到家，我打開書包，拿出數學書，突然那張考卷飄了出來，我望著那一百分，目光有些發顫，那兩個0好像兩把枷鎖，鎖住了我的手腳讓我無法行動，那個1好像是一把鋒利的寶劍，刺在我的心坎上，刺在我的良心上！我的心一陣隱痛，我趕緊把考卷收了起來，我害怕看到它，我害怕聽到良心對我的譴責。
特別是看到父母那張笑容可掬的'臉，那贊賞、那自豪的眼光，我的心就更痛了，難道，父母為我付出了這么多，我就回報他們一個不真實的一百分嗎？我……我也太……
第二天，我拿著那張一百分的卷子，走進了數學辦公室，出來的時候，我的眉頭舒展開了，我的笑容也來了，我看著那張已是九十五分的考卷，好像在對我微笑，在為我加油！
是啊！雖然我的試卷上被扣了五分，但在我的靈魂深處卻給自己加了五分，加在了自己的良心上……
一次考試作文3
生活中有許多難忘的人或事。如：難忘的老師，難忘的校園，難忘的一節課，難忘的運動會……但令我永遠銘刻在心的是那一次數學考試。每當我想到這件事，我就感動不已。
曾記得這是一個艷陽高照的下午，我們正在空調房里進行期末測試，本來以為這次可以穩拿一百分，每一道題都做過。可是天有不測風雨，老天偏偏不給面子，在做了最后三道應用題的時候，我的筆沒有墨水了。我如同熱鍋上的螞蟻，焦急萬分，把筆盒翻了一個底朝天，可就是找不到一支能用的筆。這次考試關系重大啊！我的心怦怦直跳。我瞥了瞥同桌小明，可是卻想起了前幾天的事，我不敢開口。
那是一個陽光明媚的早晨，我們還在進行美術考試，我剛畫完畫，拿出了水彩筆涂色時，忽然小明拍了拍我的肩膀說要借我的水彩筆用。我看了看他的畫，滿是密密麻麻的線條，我心想這要浪費我多少顏料啊！我可不想剛買的水彩筆自己心理還沒用就被同桌用完了。于是，我找出了千萬個理由拒絕他，他只能失望地交上了自己的.畫，老師給他打了個C。
唉，事到如今，我真是后悔莫及。小明寫著卷子，無意中抬起了頭，看到我焦頭亂耳的樣子，手中拿著筆在紙上亂涂著。他連忙把自己的備用筆給了我。我來不及同他道謝，連忙“唰唰唰”奮筆疾書，寫完了最后三題。我長長地舒了一口氣。下課后，我向他表示感謝，他笑了笑，把這支筆送給了我，作為畢業留念。望著他真誠的眼神，我涌上了一股想哭的沖動。成績公布了，我數學考了一百分，多虧了我的同桌。
這次考試使我永生難忘，不是因為我考了一百分，而是小明讓我讀懂了寬容的真正內涵。
一次考試作文4
又是一次數學單元測試。試卷發下來后，我一眼觀盡，看來題目并不難，我心想：這次一定考個１００分給爸媽看一下，讓他們看看我是不是不能考到滿分，因為爸爸老是說我粗心大意的毛病不改，就不可能考到好成績……
不到半個小時，我就將試卷做完了，不但快而且覺得題不難，也不會有錯，我還搶先第一個交了卷，一副得意的樣子走出了教室。
回家我像報喜一樣講給爸爸聽：“今天我們又考試了，題不難，我覺得應該是滿分。”
“你仔細檢查了嗎？”爸爸問
“檢查了，沒有錯，保證是滿分……”我自信地回答。
第二天，卷子發下來了，我一看自己的試卷便傻了眼了，怎么回只得了８９分，原來有兩個題目很簡單，我卻粗心大意算錯了，臉上一陣滾燙。
中午把試卷拿回家，低著頭交給爸爸，爸爸看了看卷子，又看了看我不好意思的樣子。說：“老毛病，仍然沒改，數學是一門嚴謹的學科，不能有絲毫的差錯，火箭、衛星上天是通過科學家精確計算出來的.，如果有差錯，后果將不堪設想……你才學會一點就馬虎粗心，以后會學好嗎？”
聽了爸爸的一番話，說得我無地自容，臉上一陣紅……
這次考試，因為我的粗心，成績當然不好，但通過爸爸的教育，讓我好好上了堂深刻的一課，我從此懂得了做任何事都不能粗心大意！
一次考試作文5
考得差到極點。回到家還被爸媽罵了一頓，唉~！
不過我已盡力了，問心無愧。
想回期末考試前，真的是非常非常難過。作業可以說是超、超、超多啊！
現在想起也怕。高考放假的那七天就已經有15張試卷要做，而且是要全部做完的；中考放假的四天也14張試卷要做完啊；將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說還有復習的時間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。
其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎？在這么多試卷中有多少題是會出現在考試中的？百分率會有多少啊？雖說做語文試卷可以提高閱讀能力，做數學試卷可以擴大數學知識面，做英語試卷可以加強句型的運用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發啊！
還有以前做完的試卷又不按時對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會原意？ 我還想起同學們在收到一張張黃色的試卷時，在這黃色的紙上簽下自己的名家時發出的感嘆“唉~！
怎么近來我又變成了‘明星’了。”“現在我國不是森林資源短缺嗎？怎么會有這么多紙印試卷的？”“對呀！
這些紙不用MONEY買的`嗎？印試卷不用電嗎？學校就不能省省這些MONEY嗎？”“唉~~！
現在不是在推廣保護森林資源和節約用電嗎？學樣怎么還沒有意識來這一點呢？”“前幾年，國家不是說要減負嗎？怎么現在好似在增加作業量的？”……還有許多同學的說法，雖不同，但是他（她）們所表達的意思是一樣的。
希望快些過完初3，然后就可以輕松一些。
一次考試作文6
最近，大街小巷到處懸掛著“垃圾分一分，環境美十分”的橫幅。學校老師要求我們做好垃圾分類的宣傳，從家庭做起，全民動員。
我奶奶是小區垃圾分類監督員，我想在家里進行一次垃圾分類知識考試，看誰懂得垃圾分類的知識多。我把想法一說，奶奶說：“好啊，今天就辦。”于是我倆開始出題和制定規則。
吃過晚飯，奶奶說：“大家都坐下，現在全社會都在開展垃圾分類活動，咱們今天就考考大家。讓靜怡當主持人。”我首先宣布規則，第一環節，每個人抽答一道題，答得準確完整得100分，第二環節搶答，答對一題得10分。爸爸先抽了一道題：“垃圾分類有什么好處？”他答道：“垃圾分類可以變廢為寶，保護環境，利國利民。”媽媽的題目是“垃圾一般分幾類？”她答道：“可分回收、廚余、有害和其他垃圾四種。”奶奶答的是“哪些是有害垃圾？”她答道：“廢舊的電池、熒光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品等。”爺爺答的`是“垃圾最后怎么處理？”他答：“能利用的再利用，不能利用的深埋。”進入搶答題環節，大家爭先恐后地搶答，對生活中的廢物屬于哪類垃圾的問題紛紛搶答，氣氛十分熱烈，最后奶奶以180分的總分得分第一，大家都給她鼓掌。
最后對家庭垃圾分類進行了分工，每個人都要自覺地從一點一滴做起，大人要負責分好類，能賣的放車庫，不要放到小區垃圾桶，那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區垃圾桶里。我的任務是監督員，當然要以身做責了。
今天全家人的這次考試很特殊，不僅有意義還挺有趣。
一次考試作文7
星期四，我們班進行了一場語文測試，我的成績，不太盡如人意。
老師剛發下考卷，我迅速一瞟，喲，太簡單了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起來，拿起鋼筆，剛柔相稱地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳，端詳。呀！這個字真漂亮！準得被老師夸獎了！我心里想象著老師表揚我的情景，耳畔似乎聽到老師在稱贊：“姜元元這次考得非常好，不僅考得好，字也寫得很好看！”
我一直是邊答題，邊沉浸在自己的想象中，根本沒有注意到題目答錯了沒有，有些題目是模棱兩可地瞎寫了一通。不久，我就做完了，也不愿意耐心檢查，就在座位上東張西望。因為無所事事，我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課，我第一個就交上了試卷。“出去玩嘍！”我自以為考得非常好，便一陣風似地跑出了教室。
第二天，老師讓我幫著發試卷，第一張是戴嘉琪的.，她考了96。5分，我心想：“這也太弱了吧！我準比她好！”第二張是朱優優的，她考了94。5分，我又想：“天哪，她就考了這么一丁點兒！”不一會就發到我的了，我瞪大了眼睛：“什么？我只考了93。5！不可能呀！”我說什么也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔細一看，真是傻了眼。改病句粗心，錯了一條；根據課文內容填寫時，有一處書名號沒加；閱讀短文的歸納段意，答得不全面；作文也被改的紅通通的，還扣去了兩分……
哎，怎么都是些不該錯的題呀！我的心中十分懊惱，可是世上哪有賣后悔藥的呢？現在在后悔也已來不及了，我心里暗暗地下定決心，下次考試一定不能再馬虎了！
一次考試作文8
就在昨天早上，我進行了人生中第一次奧數考試。
昨天一早，我就起床了，為了考出一個令人滿意的成績，必須再復習一下。我聚精會神地看著書，把每個老師重點講的知識點和自己不太會的`題目全都“揪”出來，仔仔細細地查看了好多遍。怕考試忘記，特意拿來草稿本，把內容全部寫下來，還提醒自己上考場時要沉著冷靜，打起十二分的精神，不要粗心。
終于開始考試了，但老師不讓我們用自己的草稿本，偏偏給我們每人發一張。唉！本來胸有成竹的我，一下子心情跌落到谷底，抄了這么多的題目，都白費了嗎？我安慰自己：“沒有答案，我一樣能做好!”
我一接到試卷，深吸一口氣，然后開始埋頭苦寫，寫呀寫，寫呀寫，我漸漸覺得手好酸，好痛，筆跡也淡了下來。我想休息一會兒，看到已經過了30分鐘，而考試時間有90分鐘。再看看試卷，都寫到第四面了。“要不休息一會兒吧？”我暗暗心想。我又看了看其他同學，有的還在奮筆疾書，一刻也不停下，生怕剛想到的答案轉瞬即逝，又要重算一遍；有的同學咬著筆的一頭，臉上露出一副“完蛋了”的表情，眉毛扭得像蚯蚓，仿佛碰上了一道難題，怎么想也想不出來。
看到同學們都這么認真，我又重新燃燒起了“勝利之火”。漸入佳境，開始有了思路，并且源源不斷，終于完成了試卷，我長舒了一口氣，懸著的心也落了下來。
希望我能有一個好成績，但不管成功也好，失敗也罷，只要我們都付出了最大的努力，就是最終的贏家。
一次考試作文9
考試，這兩個字對我們來說并不陌生。它是每一位學生都必須經歷的。每次考試后，發下試卷，總是有人歡喜有人愁。成績的好壞、家長的態度、老師的評價讓每個人對考試形成了不同的態度：有喜歡、期盼，因為它讓它得到了贊揚；有麻木、厭倦，以為對于考試她早已習以為常有如家常便飯，同時枯燥無味的試題又讓她增添了一絲厭倦；而害怕、逃避則不用說了，與優生不同，試卷上那鮮紅的數字換來了老師、家長的厲聲呵斥；還有……總的.說每個人對待考試的態度都不同。那么，我對待考試又是什么態度？
我對考試的態度啊，如果是從心里說的話，可以說是不冷不熱吧，恍若平常的事，只是做好應有的復習，然后平靜地迎接考試。我認為，該來的總是要來的。就像這次考試，之前的幾刻有一些緊張，但是轉念一想，還不如把這點時間拿去復習好了。因為，你在激動，再緊張、再抗拒也不會停下它的腳步，倒不如做好充分的準備，以平和的心態去迎接它。
以上就是我對考試的態度：不毛不躁。用平和的心態去迎接它的到來。中考、高考都是人生的一大坷，面對它們時免不了緊張，所以，我想告戒大家一句：你的心態將會決定你的成績。不要以為緊張而發揮失常，如果因緊張而忘了腦中的知識就更糟糕了，總之，用你的心態為你的成績加油吧！
一次考試作文10
今天是周一，這是開學的第二個周。早上，我們來到學校，拿出“老三樣”寫了起來無聊的上午終于快要過去了，終于熬到了第四節英語課。上課鈴一響，大家一窩蜂似的回到自己的蜂巢。下一秒，只見英語課代表W朝著我們大吼：“趕緊回到自己座位，閉上嘴，這節要考試！”教室瞬間鴉雀無聲。對我來說，英語考試不用太緊張，題不會很難，只要認真，應該能考一個不會“死”的分數。
試卷發下來了，聽力開始。今天的考試題目真是太難了！第四題就有了不確定的`答案。唉！“小丑竟然是我自己。”
終于考完了，我還是沒有把心放回肚子里，估計這次考不好了。看到Q站在那兒，我就走到她旁邊，拍了她一下：“地溝油，怎么樣呀，這次考得怎么樣？”她用高傲的眼神瞅著我：“切！你才是地溝油。”我沒接住，去吃飯了。
到了下午，這次英語考試成績下來了，我著急地不停在我座位前徘徊，徘徊著，就看見X看著自己的卷子笑了笑，接著就對我說：“我考91，你多少？”我說：“不雞丟。”接著我的卷子也發下來了91分，我拿著卷子來到X的面前來回晃。他卻說：“我考了98！”呵呵，我習以為常，表面上面帶死亡微笑，心里已經開始罵罵咧咧了：“我！@#￥%%￥#@！”接著我又回到W、Z、Y那里說：“X考了75。”這三個人卻開始笑，說道：“竟然比我們考得還低。”我又說：“其實是98。”他們臉上的笑容瞬間消失了，我們八目相對，氣氛異常尷尬，空氣識時務突然安靜。
終于，又一天結束了，可真是充實又有趣的一天。
一次考試作文11
上個星期五期中考試，第一科先考的是數學，上課時，哨子一響，同學們迅速回到教室等待教師來發卷，教師進來把卷子發下來，我一看，呀！這么簡單的題阿！我好興奮，我立刻動筆寫卷，等寫起之后我把卷交了，就出去玩了，心想：“就這么簡單的題是難不倒我的，我心里很得意。”午時放學時，周教師走進教室對我們說：“看你們考的有多糟糕，”周教師把試卷發了下來，我一看心想：“完了，我考不及格了，這回怎樣向媽媽交代呀，媽媽說我這回務必拿滿分的，卻考不及格，差的也太遠了吧！”我越想越害怕、難過。
放學回家的路上，我和我的兩個好朋友邊走邊討論回去怎樣向家長交代，他們離學校挺近的，不一會而就回去了，可我邊想邊走的漫步在小路上，回到家中，我把我只考了55分的數學試卷交給媽媽，媽媽看了說：“你怎樣考不及格了呢？”我的臉一下子紅得像蘋果一樣，我沒有回答媽媽的'問題，媽媽又說：“這次考不好，下次考好了不就行了嗎？你說呢？”我想：“是阿，這次考不好能夠下次考好，我要堅強，不怕挫折，永久像日行千里的白馬一樣向前奔，”我又對媽媽說：“好吧！下次必須要考好。”
我從媽媽的話語中感受到了什么是母愛，母愛就是偉大的、無私的，在我們悲哀難過的時候，母親會想盡千方百計的安慰我們，我們就應好好的報答父母，如果沒有來自父母的關愛，我們就沒有這天這樣的好生活。
一次考試作文12
“明天考試！”數學老師放學時一拍桌子對我們宣布道，“回家好好復習，爭取考個好成績出來！”
回家的路上，我心里想著，平時我學得這么扎實，這次也一定能考好。一路上，微風輕輕地撫摸著我的臉龐，我信心滿滿地踏著愉快的步伐回家了。
第二天早上，我和大家一樣準時來到了教室，一會兒鈴聲響了，我忽然發現文具盒沒帶，這下糟糕了，怎么辦？我的.心跟著鈴聲一起怦怦亂跳，趕緊借，可是誰肯借給我呢？找牛子涵借，幸好牛子涵帶了三支鉆筆，她立馬借給了我一支。拿到鉛筆我的心才稍微平靜下來。考試題目果然不難，我一題一題順利地寫著。“咔嚓”，我借來的唯一一支救命鉛筆斷了，這不是屋漏偏逢連夜雨嗎？這時我是一點辦法也沒有了，著急得想哭，可是哭又有什么用呢？靈機一動，把鉛筆尖在地上磨一磨，磨得很不好，只好將就著寫，寫字速度慢了好多，又怕時間來不及，字寫得一塌糊涂。還有一題沒寫，這時鈴聲又想起來了，我只好很不情愿地把試卷交了上去。我知道這次我考砸了。
回家的路上，我無精打采地走著，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在嘲笑我：“你考試考得很差，考得很差。”我只覺得今天一天什么都在跟我作對。我決定把這一切告訴爸爸媽媽，他們一定會原諒我的，同時讓我記住這次的教訓。
一次考試作文13
唉！又要考試了，噩夢又要來臨了，而且這一次是期中考試，真是傷腦筋。
晚上，我不斷地翻著語文書和詞語手冊，復習那些近反義詞，詞語解釋，造句……真是停不下來。睡覺前，我還在檢查著文具盒，要是明天考試忘帶了鉛筆，橡皮就不好了！
鈴聲還沒有響，我們就聽到了一陣說很熟悉的腳步聲，原來是戚老師。她嚴肅地說:“一上課，我們就考試，現在再復習一下，考試的時候別出錯。”大家安安靜靜地坐在位子上復習，我們班的調皮鬼周俊健也在認認真真地復習，可能是他這次期中考試不想再像平常一樣考20多分的緣故吧！況且他也不想被媽媽罵。我們班的'瞌睡蟲郭承昂平時老是趴在桌子上睡，現在坐得可端正了！老師用嚴肅的眼神掃視著我們，我們就像被施了定身術一樣一動也不敢動。“叮鈴鈴……”上課了，我的心里緊張的像有上千只蟲子在爬。
試卷發下來了，我填好班級，姓名還有學號就坐起來了，這次的試卷挺簡單的，我“刷刷”的做了好多題下去，我正一筆一畫的做著，半路卻出來一只“攔路虎”。我絞盡了腦汁還是想不出來，突然，我靈機一動，好像記起來這道題目，就做下去了。我做好了，環顧四周，有人皺著眉頭看著試卷，有人在檢查，還有人在跟旁邊的人交頭接耳……有幾個人懶得做，就不做了。肯定又考了二十幾分。老師說:“交卷。”我們紛紛交上去了，有人趁著大家不注意的時候偷偷地翻開了語文書，還有些人不肯交卷，老師去拿的時候才肯交。
世界平靜了，考試考好了，不過我還在緊張自己考了多少分。過了幾天，老師把成績發下來了，說:“杜佳夢，96.5。”我高興得差點從椅子上跳起來。
我以后要再努力，爭取考更好的分數。
一次考試作文14
“啊呀！今天考試啊！我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說，“我昨天沒復習，咋辦啊？老媽？”媽媽一臉鄙夷：“你還不趕快去看？就你這腦子，現在只能死馬當活馬醫了”我大聲說：“你說我不行，我偏要考好給你看！”這就是我一年級快第一次考試時和我媽媽的對話，可笑嗎？我現在也永遠忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說我能考的好但是真的可以嗎？我成績還不錯，可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著手指、筆頭的`那個小女孩是誰？我啦！我后來想到了媽媽的那句‘死馬當活馬醫’就拿起書在椅子上坐著看，我在看書期間，老師走到講臺上：“大家，昨天復習了沒有啊？”大家都齊聲說：“有！”而我呢，東張西望，突然，有一個人進來了說：“老師，請你把同學們的書收上來，以免有作弊現象！”老師把書收上去后，發了試卷，大家就開始寫了，我看了一下題目，咦？我剛剛無意間看到這題目過啊？于是我就寫了下去，我很快就做好了，因為我的死馬當活馬醫起到作用了！我無比開心。
我是一名二年級學生時老師把成績報了一下：“趙圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同學下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了頭。沒想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師，但是考了100我還是很高興的！
一次考試作文15
星期一，教室里，一場考試開始了。
開始時，我緊張極了，全身顫抖，手都拿不住筆了。一看試卷，頓時，我放松了許多。考試卷也沒有那么難了。于是我拿起筆開始奮筆疾書。寫著寫著，我突然遇到了一個難題，心里像打翻了五味瓶，一下愣在那了。我絞盡腦汁地想啊想啊，可是，就是想不出來。這時，我想起老師說不會的'題先空著，最后再寫。對，就這樣。在我開始思考作文時，突然想起了那個不會寫的題，就飛快地翻過去寫那一題。考試時間馬上就要結束了，我還有一篇作文沒有完成呢！我心急如焚，寫作速度又加快了。正在關鍵時刻，我同桌一拳恨恨地打在我背上，還怒氣沖沖地說：“你胳膊肘碰到我了，害我寫錯字，討厭！”我本來著急的心情又添上了一絲驚慌，并顫抖著說：“對不起！”說完，又低下頭，狂寫起來。就在這時，老師大聲說：“還有十分鐘吧”老天保佑，時間一定要夠呀！叮鈴鈴，下課鈴響了，“考試結束！”老師宣布道。
哈哈，還好最后一分鐘終于搞定了。我暗自高興。
過了幾天，卷子發下來了。看著同學們拿到試卷，或喜或悲。我在位置上坐臥不安，不知道成績到底怎么樣！這時，老師突然說：“今天表揚楊普鑠同學，全班第一。”頓時，我跳起來歡呼道：“太好了！”這真是一次難忘的考試！
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