【精選】數學考試作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的數學考試作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

數學考試作文 篇1

　　今天我把上周四數學考試的'卷子帶回家給媽媽看。 我錯了兩道題。第一道是忘記連線了。第二道是“我和7個小朋友做游戲，又來了4個小朋友”，算式中把“我”忘算了，少加了一個1。

　　我媽媽幫我分析，說第一道題認真檢查就可以看出來。第二道題就是周老師講的“排隊”的題型，可以畫圖。我沒有認真讀題，沒有看出這就是排隊的題型。我媽媽又給我出了三道改錯題，我都做對了。

數學考試作文 篇2

　　今天進行了數學考試，我沒有考好，只考了八十九分。

　　回想起數學課上，我拿到試卷，發現題目很簡單，就開心地做了起來。做完后感覺確實每道題目都會做，就沒有檢查。

　　下午，老師按照考試成績的高低發試卷，我以為我肯定是滿分，但是一直沒有報到我的名字。當100分全部報完也沒有我時，我心想，可能我哪里粗心錯了。可是，當九十分都報完還沒有我時，我開始緊張了。

　　老師終于報到我的名字了，89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細看錯題處，一道應用題扣了九分。再細看，原來是我計算錯了。再加上口算錯了一題，考到90分才奇怪呢！

　　回家后，媽媽知道我考砸了，很生氣，看了我的試卷后，卻沒有批評我，只是和我分析了我錯誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過，因為媽媽為了提高我的計算能力已經花了很多心思了。

　　這次考試讓我對我的'數學現狀有了更深刻的認識，今后，在數學上我會加強練習，特別是計算，我會努力的。

數學考試作文 篇3

　　今天的考試并不是正規的，而是數學老師給我們的小測驗。

　　昨天下午，老媽告訴我：“明天下午的數學課是考試的，你覺得你會考100分嗎？這是你數學老師讓我替她問你的。”

　　“不會。”不到一秒鐘的'時間，我就回答出來了。因為我根本不指望我能夠得100分，這次考試我就根本沒感覺，可以說好的話不快樂，差的話也不悲傷。

　　今天上午，第一節課就是數學課，這一節數學課是模擬考試的，老師給我們一個人發了一張卷子，讓我們做。我是絕對不會偷看的，我并不是因為誠信。數學考試是檢測我們的，目的是看看我們掌握的怎么樣、你是否細心，我偷看別人的，自己也沒有好下場。并且，這是我們自己花錢買的，我偷偷的看別人的，豈不是虧了嗎？

　　開始了，我是仔仔細細的答卷。約分、準確、技巧、基礎知識我一個都沒放過，覺得不對勁了再看一遍。雖然我很認真，但是也沒花多少時間，還沒下課，我就完成了這張卷子。

　　我審查了一遍又是一遍，感覺應該沒錯了。現在，我心里就有底兒了，90分以上，絕對沒問題！我就等待著改卷子的時候了。

　　好了，我第一個交卷！老師向同學們借了一個紅筆，開始改了。我在旁邊看著，心里還是有點忐忑不安，尤其是老師有點拿不準的時候（畫對號并不果斷，或者自己也驗一下題的時候），我擔心老師會畫個“×”。

　　到了一道口算題，誒！破綻出來了，老師驗了驗，哈，數字被我擴大了餓兩倍，呵呵。——0。5分。又有一道題，錯了，——1。5分。其它的都是對號。哇塞！98，太好了！

　　有意思的是，有一道問答題，很多同學都寫錯了，而且錯的可笑：問第二天賣了幾臺電腦？正確答案是10臺，可大家都選擇七分之五臺？！還有人算是十分之一臺！哈哈，電腦也是半個半個賣了，哇哈哈哈哈！

數學考試作文 篇4

　　我們每個星期四都要進行一次數學考試，作為對一周學習狀況的一次檢驗。在每次考試的時候，我們每個人都有自己獨特的心理，就拿我來說吧。

　　當我接過前面同學傳來的卷子時，目光極快的掃射最后三題，看到難題時，我的心就懵了，心想：呀，這下怎么辦呀，后面這幾題我都不會，那至少就要扣20幾分了，前面還不一定對……糟了糟了。“快點。”后面的同學一聲驚醒，我把卷子傳給他，便開始埋頭做卷子。

　　看看表，還有110幾分鐘，心想這次我可一定要快點做題了，可不能像上次考試那樣慢吞吞地做了——上次考試我還有6題潔白無瑕的答題區，這次一定不能重蹈覆轍了。想了想，我奮筆疾書，目光在題目上的每句每字上流動。遇到“攔路虎”了，我就拍拍座子、摸幾下頭或是發發牢騷什么的。如果上天眷顧我的話，我靈機一動做出來了，我的內心總會有著不小的激動，哈哈，怎么樣？我把你做出來了吧。如果遇到了“山海關”，守將還不止一夫，我絞盡腦汁也做不出來的時候，我總會目光似有所戀的流連一下這個題目。哎，我黔驢技窮了，不過，沒關系，總有一天，我一定會把你攻克的。握了握拳，然后又繼續下一題。

　　秒針滴滴答答的走過，我的心沒有一刻放松，滿臉通紅，像醉酒關公；題目一題一題的做完，我的手沒有停過，右手發痛，我咬牙堅持。

　　翻過卷子，一看后面還有一面空白，我心想：天哪，我要崩潰了，怎么這么多？這怎么可能做完嘛！緊接著，我的眼前陸續拂過媽媽的嘆氣，爸爸的追問，老師的批評……不，我一定可以的，我們偉大的祖國在那么艱難的環境下都能成長起來，這小小試卷，算什么？像是一股熱火點燃了我心中的'激情與做好卷子的信心。

　　時間只有20分鐘了，教室里一片靜寂，60幾個同學的教室里安靜的想圖書館，也許更靜。我這時還有兩題沒做完，于是我又加快了速度，筆碰試卷聲聲聲入耳。我的臉上隱隱有汗珠流下，心跳的不知有好快，就像長跑完后精疲力竭的一分鐘里的心跳，我的臉更紅了。可我根本沒時間管這些，因為只有5分鐘了。

　　4分鐘、3分鐘、2分鐘、1分鐘。我隱隱的聽到數學老師走來的腳步聲，心里想：快點快點，就快完了。這時如果可以說話，我一定說：老師，您慢點走。

　　當老師進入教室，我的最后一個證明過程也已完畢。交了卷子，我長嘆一口氣。希望能有個好成績吧，我心里暗暗的想。

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