關于考試的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于考試的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于考試的作文1
寒假放假的時候，我在衡水的冀州學校里面考初中。
為了這次的考試，我提前一天把我用的學習用品，全都放到我的背包里，還把盡量能回憶的知識都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張，生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個。
這一天，我把準開證夾在本里，就上車了。到了學校這里，感覺學校好大呀。而且這么大的一個學校只有初二、初三的人都招滿了，不知道她這個學校一共有多少名學生。外面寒風吹嘯，我懂得全身打哆嗦，耳朵都凍紅了，手冰涼冰涼的。這個學校有規定，你是那一個考場，你就對應站在牌子的對面，等到八點的時候會有這個學校的老師，親自來整隊，把你帶進教室。我的目光四處掃瞄著，找到了45，我站到了牌子的對面。突然肚子感覺餓了，可能是因為來的太早，忘記吃飯了，所以就有點餓了。
我告訴媽媽，媽媽帶我出了校門一看，每一個小吃攤都被包的里一層外一層，根本就擠不進去。外面天有這么的冷，這次考試可真是遭罪，我最后還是還不容易擠了進去，買了一點吃的。這里的小商小販們，買的東西的價格都要比平時賣的價格高了很多，可能是這里的人太多，又是學生考試。所以買的很貴吧，因為大家都知道，不管再貴也不能讓孩子餓著考試啊吧，所以就和了他們意了。
不一會老師來了帶我們進了考場，我們考完試，就各自去找自己的媽媽了。回家的路上，我看見人是真的很多，是因為車很多，就連離學校很遠的地方，都有車在那里停著，是停車場裝不下了吧。我和兩個小伙伴，聊的事熱會朝天的。
關于考試的作文2
期末考試那一天，我滿懷信心地來到了學校，覺得自己一定可以考好。在教室待了大概半個小時，隨著鈴聲的響起，考試開始了。我拿著發下來的試卷一看，天啊，怎么會有這么多閱讀題，而且看起來超難的，我的心情一下子從云端跌落到了谷底。
我慢慢地做完了前面的基礎題，終于到了這次考試的“鬼門關”——閱讀題。我深呼一口氣，仔仔細細地把文章讀了三遍，然后對照問題尋找答案。我絞盡腦汁地思考著，每做出一道題后心情就放松一點點。慢慢的，我開始覺得這些問題也不是想象的那么難了，認真做完后又仔細地檢查了一遍，終于跨過了這道我平時十分害怕的“鬼門關”。
最后，我又滿懷信心地寫好作文，檢查了一遍又一遍，我覺得這次考試一定可以考好。回家后，我興高采烈的把考試過程告訴了爸爸媽媽。
過了兩天，在學校里，老師公布了考試成績。果然，功夫不負有心人，我語文考了96分，別的科目也考得不錯，都是我認為比較理想的成績了。
回家路上，陽光仿佛變得格外燦爛，我感覺樹上的小鳥都在為我歌唱，路邊的小狗都對我搖尾巴，好像也在分享我的快樂心情，就連平時聽起來非常刺耳的汽車喇叭聲都變得悅耳動聽了。
我想，雖然這次我考的不錯，但是我不能驕傲自滿，以后還要更加努力，爭取取得更好的成績。
關于考試的作文3
“媽，我回來了，我們明天考試。太高興了，今晚可以放松一下了。”我跑回家興沖沖地對媽媽嚷道。媽媽滿臉笑容地沖我樂道：“傻丫頭，看把你美的，今晚痛快玩一晚上，明天高高興興地去考試。”今晚我伴著美夢入睡了……
第二天，同學們都早早的來到了我們的學校——“自由學校”，里面沒有繁重的學習，沒有成績的高低，更沒有殘酷的升學制度，那里是我們快樂的天地。到點了，頓時同學們蜂擁而至，考場上混亂成一片，只聽見大喇叭喊道：“同學們，今天我們將迎來一年一度的考試。考音樂的到左邊集合，選體育的到右邊集合，其他項目的到中間集合。我選的是音樂，所以和同學們一起到了音樂考場。考試規則是：只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我們輕而易舉地過了關，而選體育的同學，只要先完成一個投籃便算通過考試。考完了試，同學們都興高采烈地回家了，因為我們要修年假了。在這一年的期間里，我們可以到各國去學習、交流文化，而年假唯一的作業就是寫一篇你去的國家的觀后感。……鈴，鈴，鈴，“起床了，昨天不是說今天要考試嗎？復習得怎么樣了？11點多就睡了，考砸了看我怎么收拾你。趕緊起來吧！”我被媽媽的叫喊聲驚醒了，原來“昨天的考試”只是個夢。
我背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，向學校走去，去迎接真正的考試。
關于考試的`作文4
“細節決定成敗，做任何事都要細心認真”。這是我們班數學老師教導我們時常掛在嘴邊的口頭禪，現在我終于明白這句話的真正含義。
“今天晚上考試”數學老師用他洪亮的聲音宣布著，一聽到這話，我立刻像打了霜的小草垂頭喪氣，因為我每次考試都不夠細心檢查，所以導致我的成績總是上不來。唉！今天晚上我只好認真地把眼睛睜大一點了。
時間過的飛快，轉眼間暮色已悄悄地降臨了，“叮叮叮·····”隨著一陣劃破夜幕的鈴聲，考試也就到來了。數學老師抱著一疊厚厚的試卷向我們班級走來，他發下試卷后，再三的叮囑我們做題要仔細一點，認真一點，把眼睛擦亮一點。我本能的拿著試卷看了看，然后一邊思索，一邊細心的做了起來。
時間在一點一滴的流逝，而我們也在仔細的做著試卷，不知不覺中試卷已被我“征服”，抬頭看著別的同學還在緊張的做著試卷，我下意識的拿起試卷查了起來，盡管我一遍又一遍的檢查，但我還是沒有查出什么錯題，正當我準備交試卷時，數學老師的話突然回想在我耳邊，是啊，“細節決定成敗”！于是，我便又認真地，仔細地檢查了起來，終于在一道計算題中發現了錯誤，我連忙拿起筆迅速地改正過來，就在這時“叮叮叮·····”一陣清脆的下課鈴聲響起，數學老師緩緩的走近講臺，“考試時間到”！老師大聲宣布著。
考試結束了，可我心理卻一直擔心著這次考試的結果···成績終于在第二天的數學課上被老師公布了，我得了九十多分。
通過這次考試，讓我真正明白一個道理：只要我們認真、細心地去對待每一件事情，無論是學習，還是做人等等，最終期待我們的一定是光輝燦爛的明天！
關于考試的作文5
期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心境一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應當在80分以上吧，可誰明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（此刻有點餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最終想通了。
多謝葉教師，每次都會指導我一下，可是好像晚了點。葉教師的這盆冷水潑的好，你在幫誰復習？好學生還是學困生？有效果嗎？當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業的，就沒什么問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑，葉教師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自我也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發現期末一向不做作業的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說的復習是要幫學困生復習。而我一向一視同仁，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事可是三，經過自我的摸索和葉教師的指導，我想下次我必須會注意的，會改善我的方法的，努力將這條尾巴割了。
關于考試的作文6
昨天剛考完試，今天要發卷，我緊張的不得了。
早上在上學的路上，太陽公公對著我笑，藍天白云也飄動著，好像在和我一起緊張；一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“蔣文璇，希望你可以考一個好成績！”我開心地笑了，充滿了自信，加快了腳步。
還沒到教室，我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲，是那么清脆。剛放下書包，就聽到整齊的讀書聲中夾雜著另一種聲音，聞聲望去，原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”，“史雪婷才考了八十幾分。”丁文凱小聲說道。“王茜考了九十八點五呢，全班第一。”石夢軒又小聲附和道。
“叮鈴鈴”，上課了，只見語文老師抱著一沓卷子進來了，經過一陣總結后，開始發卷了，我的心“砰砰”直跳，就像一只想飛出籠子的小鳥上躥下跳著。終于到我了，老師大喊一聲：“蔣文璇_九十二分！”啊！？我怎么才考了這么點兒，平時的學習我不是還可以嘛，可這次怎么才考了這么點兒？我簡直無地自容。
很快就下課了，我觀察了一下周圍的同學，他們有的考得好，眉開眼笑的;有的同學考得還可以，眼睛盯著卷子不放，好像在認真改錯題；有的同學沒考好，使勁拍著自己，好像很生氣……瞧！王茜的語文考了第一名，她正美著呢！李國鵬沒考好，組長正叉著腰，用筆指著他，好像在說他……同學們的表情各不相同，形形色色……
這次考試，有的同學好，有的同學差，這形成了一個很大差距。今后我一定要再接再厲，爭當第一！
關于考試的作文7
說到考試，很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂趣。
考試前，每個人的心都像十五個桶；七上八下，砰砰跳著。他們渴望吃東西；記憶面包努力學習以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時抱佛腳。他們心里很不安，擔心考試會破壞訓練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。
當老師分發神圣的試卷時，每個人都展示了他們的技能，18門武術和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導他們寫作。有些人遇到問題時，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身，但他們后悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到，欣喜若狂，露出會心的微笑，呼出一口氣，仿佛他們有一公斤重，仿佛他們扭轉了世界。其他人則不可預測，愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之后，等待是最痛苦的。分數是關鍵。決定結果的水平在這一刻顯現出來。考試成績好的人只是微笑，成績差的人必須堅持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能說考試是一種享受
關于考試的作文8
首先說，我是男孩。我上初一的時候不是一個好學生，整天玩玩鬧鬧，但自從初二以后，我猛然驚醒，我終于認識到自己的命運自己掌握。于是我拼命讀書，真的，沒有人會想想我有多么刻苦和我心中對未來的向往，我覺得每天都很快樂，因為我在為自己努力。由于初二的期中考試，我很重視，壓力也很大。我們是從前天開始考試的，我的語文一直不是特別好，因此前天的考試我盡力了我不后悔。前天考的物理我考的不錯，這我很欣慰。
然而數學一直是我的強項，同學們和老師也一直認為我是很好的學生．我的數學也是挺好的，所以我把這次數學考試看得很重，這真的是我證明自己的機會！可是...今天上午的數學考試我...失利了．考完后我就開始哭．真的，其他科目我不覺得什么，但是數學真的是我很喜歡的科目，也是我最看好的科目，我沒想到自己會成這樣．而且還是數學!我真的覺天要塌下來!我無法想象別人對我的想法，我是個要強的人，我一直都在爭!可是......
這是我的第一次失利，我收到了很重的打擊，我甚至想到我是否要繼續努力......但我的回答始終是肯定的!我要努力!但心里總是好想缺了一根主心骨，我的自信...我需要別人的指點。但是...好難受．眼淚真的忍不住掉下來...我覺得我對不起自己!真的!我對不起自己!
關于考試的作文9
“丁……”在一陣驚呼中，我立刻翻了個身，起身，洗漱完畢就出去了。今天，我不能無精打采，因為我要參加期末考試。如果我考不好，后果不堪設想。
一出門就去找同學。終于到了7： 40。我們不得不步行去學校。雖然我們都很害怕，但我們必須跑得更快。如果我們遲到，我們會得80分。那就太不劃算了。
我一到教室的座位上，鈴就響了，老師發試卷，我們開始做。這時，我給出了一個讓我困惑的問題。“這是怎么做到的？”好像是對的，又好像是錯的。”我一下子就懵了，這讓我沉思起來。我緊張得好像白頭發一下子全來了，汗水都流出來了。想了很久，終于在腦子里找到了一顆新星，——3354，就是記筆記。一分鐘過去了，兩分鐘過去了。大概第八分鐘，終于想起來這道題怎么做了，現在白發好像被剪掉了。我們在一個早上完成了語文數學考試。
下午數學老師叫了幾個她的“知己”修改卷子，我們也趁機偷偷看了一下成績。我們每個人都找到了試卷，并要求羅的章程為我修改。“什么？姚蔡鎮是82分，周小波也是86分，而我只有85分。”這時候我看到，失去一分就像是用刀砍，刀要我的命；像十五個水桶，一個在另一個上面；就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。最后比分出來了。羅的章程說是90分。我松了口氣，從不開心變成了開心，因為我媽規定我一定要考90分。
今天真是難忘的一天！
關于考試的作文10
5 月 1 日 星期五 天氣晴
期中考結束了，我們迎來了五一小長假。假期的天空總是藍陽光總是那么明媚，但我的心情卻不會因為美好的天氣而變好，依舊是糟糕透了！
糟糕的原因呢，自然就是考試考的差唄！哎 ， 雖然考試名次還沒有出來，但我已經心知肚明了——這一次又要和前五名說“拜拜”了。我知道，如果這次和我預料的一樣——排在前五名之外的話，老爸老媽臉上又要飄上烏云咯，我又沒好日子過咯！天靈靈，地靈靈，可天地卻都不靈啊！！但愿我這次能考到前五名之內！
為什么我預測只能考到前五名之外呢！試卷難？ NO ， NO ， NO ！那是為什么呢？看你們急迫的樣子，本小姐先委屈一下吧！告訴你們，我發揮失常了，正確一點說呢，其實是太粗心了！不瞞你們說，我是個小馬虎，粗心這個毛病一直改不掉，誰能幫幫我呢！
不過呢！我認為我現在應該快樂一些，因為遲早是要被挨罵的，不如現在高高興興，以后再去傷心去吧，否則這么早就開始傷心，不是花費了美好時光嗎？我可不想把學習的時間花在傷心上！
我堅信，雖然我這一次考砸了，但下次，下次我一定會拿來優秀的成績給你們看！我是一個不服輸的女孩 ! 我相信 ， 憑我的努力 ， 勝利大門一定會順從地在我面前打開的 ， 勝利的曙光一定是屬于我的 ! 相信我 ， 跟我一起來見證勝利的時刻吧 !
關于考試的作文11
今天就是考試的日子了。早上匆匆吃過早飯后趕到了考場。學校里嚴肅的氣氛有點嚇人，沒有人說說笑笑，沒有人互相鼓勵。這就是考場了？呵……
爸爸進了教導處，我在旁邊觀察起了這所學校——可以說，真的很大。可是我不喜歡太大的學校，我怕我會迷路，我怕我會輸。
發卷子的時候，下雨了，是否意味著我考試的失敗呢？能感覺到，心臟跳得很快很快。一開始似乎有些緊張吧。我對自己說，加油，你能行的。你真的可以。想想考試復習的那段時間吧，都是為了這一刻……我不想辜負父母。 做著卷子時，也許是我明顯底氣不足的加油，給了我力量？也許是天使降臨？我卻越做越不緊張，越來越放松了。那時我就想：緊張也是考，不緊張也是考，我們為什么一定要帶著緊張的心情去做試卷呢？后來進入狀態后，也就想著卷子了，看來考試，并沒有我想想的那么難嘛！
考試后，天氣也放晴了。我騎著車，心里高興壞了。考試完畢，不管是怎么樣，我都一身輕松。考好考不好，那都是以后的事了，我都會勇敢的去面對。雖然英語后面有一個8分的作文忘記了，但是我已經想好了，我是絕對不會怪自己的——我考不好的原因有太多了，考好的話，也只能算幸運。我只知道，我盡力了。
媽媽說過，放開考，能及格就不錯了。嗯……考完試真的是太爽了！現在就剩下等通知了，大不了就留級！怕什么？！
即使留級了，對我來說也算個挫折。挫折，是人一生的財富之一。我不會退縮，我們都要學會堅強，我們都要學會微笑。
關于考試的作文12
剛打過上課鈴聲，走廊的玻璃窗里就冒著一個小腦袋，向四處張望著，嘴里還不時地喊著：“老師來了，老師來了！”一聽這聲音就知道準時我們班的“調皮鬼”藍天堯。聽他這一叫嚷，同學們都不由得斗了幾下，慌了起來，因為今天是最后一次期中考試，要是考不好，回家來個“竹筍燒肉”可不好受，同學們的心都忐忑不安，我也不例外。
大約一、二分鐘后，門前閃過兩個身影，是監考老師。只見他們都拿著一沓厚厚的試卷，昂首挺胸地走上的講臺，稍稍潤了喉嚨說：“同學們現在靜一靜，考試時要認真、細心，請組長上來拿試卷。”一下子，室內氣氛空前緊張起來。
一拿到試卷，我叫迫不及待地動起了筆來，教室已經鴉雀無聲了。我剛拿到試卷時，嚇到出了一身汗，心理想波濤的海水一樣混亂。記得有一道題可難啦，把我“攔”下了，我冥思苦想，還是沒有結果，心里不斷的問自己：糟糕了，6分難道就這樣飛了嗎？不行，我一定要想出來，我不斷列方程，“黃天不負有心人，”我終于把題目解了出來。
可是，望望前面的題目，真讓人發昏，密密麻麻的數據就像一大群螞蟻一樣，越看越暈，沒辦法，只用爭分奪秒的寫。時間真是去得匆匆呀，轉眼間，已經要交試卷了。這時候，教室里頓時沸騰起來，大家形態各異：有的瀟灑地交給組長，頭也不回；有的還慢吞吞的，眼睛盯著試卷不放；有的急三火四的趕緊在添幾筆……
瞧，這就是我們的一次考試。
關于考試的作文13
考場上的正常發揮，與考試前幾天的休息至關重要。有人認 為，長期的緊張備考使考生的身心非常疲憊，考研后期
的復習效果不會非常好，考試前幾天的超強度復習，學不了多少東西，學到的東西也很可能不考（如果認為考的幾率很大，就不應該放在考試前幾天才看）。考試前幾天的超強度復習會讓考生更加疲憊，影響考場正常發揮，得不償失。所以考生。要逐漸減少復習時間，要重視休息。離考試越近，考生越緊張。太緊張會吃不消的，所以考生還要注意緩解壓力。考生要試著以一顆平常心對待考研。通過轉移注意力可以達到短時間緩解壓力的目的，這包括跟同學聊天、跑步、聽音樂，甚至大哭大笑等。備考過程的辛苦和緊張焦慮，使考生的體質普遍較差，對疾病 的抵抗力不強，容易得感冒。感冒了肯定影響復習和考試了，所以要注意預防感冒。別驟減衣服，天氣變冷時要及時添加衣服。同時，考前的緊張焦慮使很多考生胃腸道功能紊亂，容易消化不良，甚至拉肚子。所以考前的幾天，進口的食物，衛生一定要有保證，
麻煩的產生往往由于忽略和輕視！考試前的一些看似細微的準 備如果忽略了，可能會導致很大的麻煩。證件，考試工具等應在考前準備齊全。如果方便，可以讓同學幫忙檢查一下。為防治鉛筆斷頭，簽字筆不下水，筆最好有備用的。簽字筆或鋼筆下水要均勻，流暢，顏色最好是純粹的黑色。有時候，鋼筆寫的字在卷面上會擴散，如果這樣，最好別用粗頭鋼筆。如果對考場環境不是很了解，應提前去考場熟悉環境。考生應該根據自身情況，多考慮一些可能發生的意外。對任何 可能出現的問題，即使出現的幾率很小，都提前考慮應變措施。
關于考試的作文14
分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶。這一句話說地一點也沒錯。這不，期中考試開始了。這可真是，“橫眉冷對試卷紙，低頭怒視鋼筆頭”的大場面啊！
發卷子了！苦練“神功”半學期。就只為這一張卷子啊！不用說也知道，這卷子一定不好做。“開始答卷”，隨著監考老師一聲大喝，同學們便開始行云流水般地寫著，有的胸有成竹“唰唰唰''地大筆一揮，一道題便被寫上了答案；有的狠命咬著筆桿，進行劇烈的''頭腦風暴''，半天也不敢下手；還有的東張西望，時而看看左，時而看看右，時而又呆呆地望著天花板，仿佛那上面有一本語文書，上面寫著“久違”的課文。紙與筆尖摩擦的聲音，成為了不錯的B大調，就是有一點斷斷續續，不過，時間可不等人，一個十分鐘過去了，兩個十分鐘過去了……
考試已經進行到了一半，同學們也開始攻克''阿波羅''號難題呢！這不，看我，我正在絞盡腦汁地想著一道題，“水滴石穿”講的是誰的故事？我開動我神奇的大腦，我想，我想，我想想想，可我的大腦卻掉了線，就是連接不上。抬頭看看同學，他們也正在冥思苦想，即使是胡編亂造，也要把每個空格填滿。
考試接近了尾聲，有的同學也已不再狂想了，開始了幻想，幻想著得了100分后如何去“狂享”。但是對有一些同學來說，時間不允許他們“幻想"他們只會繼續狂想，繼續胡思亂想。總歸想出一點是一點吧。
要交卷了，有的同學胸有成竹，毫不猶豫地交上了卷子，有的則立馬對答案，有的用眼神哀求著老師，仿佛在說："這試卷跟了我兩堂課有感情了，能不交嗎？”
結果如何？天知道！
關于考試的作文15
考試之后
期中考試后，成績出來了。看著鮮紅的分數，我的心情越來越沉重，越來越糟，不知該怎么辦才好？一張張考卷使我承受一次又一次的打擊，心里難受極了。似乎大家都在歡慶自己的好成績，而我這個自作自受，學習不用功的學生只是一個人看著別人開心，自己卻怎么也快樂不起來。
那天晚上，考試成績都知道了，我呆呆的望著手中的考卷，心里萬分悲痛，聽著人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成績，看著別人開心的笑容，我無數次地問自己：以前的那個人人看好，學習又好的周煒去哪了？為什么我現在會變成這樣的一個人，我細想自己哪里做得不好，這半個學期下來，到底有沒有努力去讀書，我又在干什么？想了整整3節課，終于想通了，是我自己自身的原因：我沒有盡力，沒有努力，一直以為自己已經夠好了，其實不是。可我回家，又怎么有臉見爸爸媽媽呢？他們對我那么好，我真不應該。這是我進入中學以來第一次重要的考試，我該怎么辦？想到這兒，眼里的淚水唰唰的往外掉，怎么也忍不住。我沒臉見人了，考得那么差。
的確，我進入初中以來，沒有真正努力過，沒有真正去做好每一件事。到了中學，我覺得我學壞了，不再是從前老師眼中的好學生了。更不再是爸媽心中的那個乖乖女，好女兒了。最后，我做出了決定：下半學期一定要努力把成績追上去，因為我不想讓爸媽失望，也不想讓自己對自己沒信心。我要堅強，沒錯，我一定會的！
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