以考試為話題的作文

時間：2022-11-29 14:11:30 考試我要投稿

以考試為話題的作文范文（通用22篇）

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的以考試為話題的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以考試為話題的作文范文（通用22篇）

　　以考試為話題的作文篇1

　　在我的記憶里，有著一件令我終身受益的事——考試。

　　鈴……上課鈴響了，這節課是語文考試，為了這，我不惜用掉了晚上看電視的時間，用去了周六打球的時間，還用去了課間的時間。我自認為自己準備充足，就開心極了，心想：“老師長說我不專心聽課，我要讓他對我刮目相看。”我心里正洋洋自得，旁桌的同學把我猛的一搖，這才使我清醒。

　　做試卷的鐘聲一敲，我們就動起筆來認認真真地做。時間一分一秒的過去了，眼看著同學們都陸續去拿作文紙寫作文，而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時，大家都快寫完了，這下我可慌了神，眼看還有三十分鐘的時間就要收試卷，可是我又有什么辦法了！我一邊寫作文，口里一邊不停的念叨著時間你慢些走！你慢些走！寫作文是老是覺的時間不夠，所以我六神無主，不知所措。好不容易寫到一大半，收卷的鐘聲敲了幾下，好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師，后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學到了很多，傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。

　　總之一句話，我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處，反之，不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。

　　以考試為話題的作文篇2

　　天空還是那么高遠，卻好像淡了許多；新生的小草依舊站在風中，卻似乎沒了精神；太陽仍然停在高空，卻散發出詭異的光熱……

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”唉，我悲苦的命運是在那次考試中深華。

　　為什么要考英語啊，從三年級開始，我的英語成績都沒有上過90分，那些單詞像是一個個惡魔，正阻擋我走向成功之路。每一張英語卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪，無論我怎樣抵抗，頑固的它們總會把我擊退，而我呢？像是一個目不識丁的“文盲”胡亂做成一氣。抬頭，正看見同學們在奮筆疾書，環顧四周，他們頭上似乎有一道光，引領著他們邁向成功，而我頭上呢？像有一團云，不知何時會下一陣大雨…

　　“嗨，那位女同學，時間所剩無幾，別看了，趕緊寫，小心我給你零分處理。”那位監考老師胖胖的，戴著一付厚厚的眼鏡，令人生畏。看著他，一顆晶瑩的淚珠奪眶而出，此時此刻，我想，如果有一種后悔藥，我一定會毫不猶豫地吞下，讓它帶我回到從前，重新學習，不會變得和現在這么不堪了。陽光射進教室，卻顯得異常炫目，亮得我看不見前行的路。光線照在我身上，似乎團團火焰串縛著我，那種感覺如何？像是一把利刃，刺痛著我。8時45分，考試時間到，監考老師準時收上卷子，而我的試卷上姓名一欄，卻怎么也下了手……

　　世界上沒有后悔藥，因為曾經的不認真，不努力，使得我迷失了航向，我會努力做好自己，改變態度，用實際行動去證明我可以的。

　　以考試為話題的作文篇3

　　考試對于每位學生是必不可少的，考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。面對考試，有的喜歡，有的討厭，還有的害怕。其實，對于考試，只要正確面對，認真對待就可以了。

　　期盼已久的期中考試馬上就要到了，在學校，老師認真組織我們復習所學過的知識，在家里，爸爸每天都積極幫助我溫習功課。

　　期中考試終于到了。我們上午考語文，爸爸叮囑我要認真審題，認真做題，做完后要認真檢查。語文試卷剛發下來，我就小聲說：“哦，很簡單嘛！”我記住爸爸的話，認真仔細地完成每一道題，寫著寫著，我看見最后一道題是作文題時，我硬著頭皮想了很久，才終于完成這道題。最后，我又認真檢查每一道題，確認沒有錯誤，才交卷。

　　最終我語文考了95分。下午考數學，試卷剛發下來，我一看這么簡單，我就唰唰地做了起來，由于思想麻痹，做完后沒有認真檢查，最后一題我沒看清題目，就連數字都抄錯了，最終才考了94分。

　　通過這次考試，使我更加懂得了，要使考出好成績，平時一定要認真學習，全面掌握所學過的知識。考試時，一定要冷靜、認真地對待，認真仔細地完成每一道題，不能麻痹大意。考試后，還要認真檢查。真正做到“戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人”，就一定能考出好成績。

　　以考試為話題的作文篇4

　　考試已經過去一天多了，同學們的成績單也都出來了。

　　只見和老師拿著兩張紙，站在講臺上，開始給我們發布信息。這次考試可關系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學的名字已經念過去了，我心里一驚：我怎么連前十名都沒進，我和媽媽說好要考進前十名，看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名，我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害，真是不甘心啊。

　　卷子發下來后，我一看，心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”，因為我的卷子慘不忍睹，錯了好多題。我多么想大哭一次，但是欲哭無淚。

　　中午回到家，媽媽便問我考的怎么樣，但我還想多“活”一段時間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。

　　下午了，在歷史課上，我的心情非常不好，也沒聽進去多少，只是趴在桌子上。過了一會，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發現，我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看，在給我一算。哇，少加了十分！

　　放學時，我把卷子給了和老師，和老師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開心極了。

　　回到家，我立刻告訴媽媽這個好消息，媽媽也很開心，說我是好樣的，再加上后來我又當上了課代表，全家陷入了雙喜臨門的快樂。

　　雖然我是全班第八名，又是課代表。但我一定要以身作則，讓全班同學相信我，信任我，我要繼續努力。

　　以考試為話題的作文篇5

　　窗外，夕陽照耀著大地，陣陣微風吹舞著撫弄著大地的額頭，望著望著剎時間一陣狂風吹進了屋里，瞬間把屋內吹的一片狼藉，正當我急速收拾時無意間看到了一張期末數學試卷。

　　鈴鈴鈴……考試開始了，我按著準考證號找到了自己的座位。卷子發下后我按著以往的記憶，先是把卷子看了一遍，突然我的眼睛直盯著一道選這題看，這題我居然不會。我右手緊抓著筆，左手扶著頭，兩眼緊鎖著，腦子里努力的回想著老師教導的所有知識。

　　時間一分一秒的過去了但是那題還是沒有想出來，又過了良久我心想；留著青山在不怕沒柴燒。還是先把會寫的寫了吧。說動就動。前前后后那些個題目三下五除二的就被我寫完了但那題選擇題我還是沒想到該怎么寫，看著時間一分一秒的流失我的心可以說是熱鍋上的螞蟻——團團轉了，就在這時，我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲，我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著我說道；選c、選c……

　　我傻傻的看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫上去，可正當筆頭挨上卷子的那一瞬間腦子里突然閃過了教導和媽媽的說教。在這糾結的心情里過了良久我還是沒有把那個答案填上去。

　　晚上，在家我看了書果然是選c，可我一點也不后悔因為我通過了一個比分數更重要的考試——心靈的考試。

　　以考試為話題的作文篇6

　　“期中考試就要到了，請大家做好準備。”老師又在課堂上強調，可同學們卻身在曹營心在漢，心懷“鬼”胎，“亂象”叢生，“國民”眾多。

　　第一類“國民”是“歐洲國”“國民”。他們是我們班的優等生，占班上人數最少。他們平時學習就特別認真，臨近考試一點都不慌張。他們學習效率特別高，學習輕松，注重生活質量。“喂，我們去打球吧！”“喂，我們去玩游戲吧？”“喂，我們放學去品嘗一下牛肉湯的味道吧？”天啊！都期中考了，還有心思玩？還有心思吃？不愧是優等生，不復習也能考出好成績。

　　第二類“國民”是“非洲國”“國民”。他們是差等生，人數與優等生不相上下。他們上課無所事事，玩小動作，說閑話，課后也不復習。到考試了，才臨時抱佛腳，慌慌張張拿起課本復習。“完了，這些題目我都不會做，這次考試肯定又不及格！”誰讓你上課不聽講？活該！考完準備回家吃“竹筍”炒肉吧。

　　第三類“國民”是“發展中國家”“國民”。他們是中等生，占班上人數最多。他們成績沒有冒尖，但也不會太差，努力一下就進步，不努力也退不了多少。他們想玩就玩，想睡就睡，想復習就復習，不復習就不復習。所以，這類人的心態最好，最幸福，因為我就是屬于這類人。

　　人們都說考試如戰場，考試如手術，而我們班卻是考試如世界，什么“國”都有。

　　以考試為話題的作文篇7

　　考試是一件可怕的事情，但作為學生，你必須面對它。盡管這對許多學生來說是一個頭疼的問題，但只要你認真面對，它就會迎刃而解。我也是一個害怕考試的學生。我還擔心我在考試中不會取得好成績。我擔心考試失敗后，我將無法面對我的家人、朋友、老師和同學。因此，每次我參加考試，我的心都涼了一半，雖然我的腦海里仍然有老師不可磨滅的痕跡：“你在和平時期經歷了許多戰斗，所以你可以安全地測試你自己的水平！”但我仍然如此緊張，以至于感到羞愧。在我到達考場之前，我顫抖了一下，我無法控制自己內心的緊張。

　　因為考試對我來說非常重要，一旦我參加考試，我就會想到孫山的成績、排名和名氣。。。這個月的明天，我將有一次月考，我渴望枯燥的課本。在我旁邊努力學習的學生給了我很大的壓力。我無法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必須為考試付出沉重的代價，因為我是一個基礎差的人，所以我總是擔心事情。其他人晚上靜靜地睡覺，而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遺癥是失眠，但是為了參加考試，我不得不在課堂上睜開睡眼。我知道我必須冷靜地面對考試。我別無選擇。我的生活總是充滿了莫名其妙的考試。一些學生對我說：“這只是一場考試！隨便處理就行了，何必這么辛苦？”我毫不猶豫地說：“如果全世界的人都如此漫不經心地為考試做準備，那么教育有什么意義呢？”考試能反映我的知識水平，我認為我需要努力學習。考試那天，三年級的高年級和高年級的姐妹自信地走進考場，二年級的高年級和高年級的姐妹也微笑著走進考場，而我們的高年級學生則帶著冷漠的表情走進考場。相比之下，我們的高年級學生與他們的大不相同。

　　因為高中生想沖刺高考，考試是他們的生命！誰會拿自己的生活開玩笑！奇怪的是，他們粗心大意，對自己的生活沒有信心。大二離高考還有很長一段路要走，所以他們在面對考試時很平靜。那高年級的呢？剛從初中畢業，他們對考試漠不關心。他們認為考試只是一個特殊的練習，不值得一提。

　　在高中生的眼里，考試和書本不一樣。然而，在我看來，我對考試的看法完全不同。考試可以發現我的缺點，激勵我繼續努力。我認為考試非常重要的是單沖，我沒有理由不認真面對它們。我也帶著內心的緊張進入了考場。當我來到我的座位號時，有一個非常漂亮的姐姐坐在我旁邊。她帶著自信的表情對我微笑。我看著她的大眼睛，覺得她有一種平靜的氣質。我羞愧地坐了下來，但我內心的不安突然變得有點平靜。也許我被姐姐傳染了。監考人員在三英尺高的講臺上吐痰，不停地談論考試中的規章制度。以防學生違反規章制度，教室里還配有監視器，即360度高清攝像機。即使有很重的設備，學生的作弊手段也無法被擊敗。這是我親眼目睹的事實。老師匆匆分發試卷后，就發出了開考信號。

　　我周圍美麗的女學生寫了一個又一個清晰可見的筆跡，我非常欣賞她。她的專注、認真和誠實的品質在教室的空氣氛中浮動，我印象深刻。但是讓我感到惡心甚至厭惡的是，有學生在光天化日之下用手機作弊。坐在我前面的一個高年級男生無法無天。當我寫問題時，我很生氣。這次考試公平競爭嗎？我一直咬牙切齒，希望監考人員有一雙透視的眼睛，這樣我就能看到考場上的丑態。他假裝做事的能力很有說服力。不認識的人認為他在低頭看自己的褲襠，但很少有人知道。可以想象，他在初中時也是一樣的。一如既往，他是個老手，比騙子還老。如果他繼續這樣下去，不考慮悔改，我想他在兩年內一定會好起來的。我真的不忍心再看下去了。恐怕正義會背叛我。如果我大聲說出來，我將成為千古罪人，因為我將擾亂整個考場的學生，這將受到成千上萬人的指責。

　　我咽下那些我只想喊回喉嚨的話，就像咽下正義之氣一樣。當氣體隨血液回流后，它可以提供五臟之間的聯系。此刻，我比吃黃蓮還要苦。很難說。我一直控制著自己的情緒，對寫主題沒有信心。我一直在傷害春天和秋天，我的擔心來自于此。我認為這是我中文的強項！我在第一節課上表現不好。今后如何面對一個又一個的課題！時間飛逝，交論文的時間越來越快。我周圍漂亮的女學生們幾乎寫完了作文，他們即將給出一個滿意的答案。我太緊張了，以至于無法觸摸到北方。我以一種混亂的方式完成了所有的主題。當我看這篇作文的主題時，我一點也不知道，而且時間只短了十分鐘。我想這次又完成了。想到這，雨下得很大。當時，我真的有想哭的沖動，但我卻哭笑不得。真的是那天殺了我！我忍心死去。

　　這時，我美麗的姐姐完成了。她看著我，不會寫字。她被嚇傻了。她只是看著我，讓我毛骨悚然。所以，不管三七二十一，我潦草地寫下我的作文，寫下我想到的任何東西。當你寫了600多個單詞的時候，該考試了。當老師來卷時，我痛苦地哭了：“還有250個字！”我身邊美麗的姐姐像夢一樣醒來：“你沒事吧！”沒什么，我沮喪地對她說：“沒什么，只是有點難過。”大雨中，我像一只自由的鴿子在雨中飛翔。我試圖飛往我的目的地。當我到達宿舍時，我全身都濕透了，尤其是我的臉。考試期間我不能哭，但考試后，我總是有理由大哭。

　　以考試為話題的作文篇8

　　不知道你們聽沒聽說過一句話，“分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶。”這話說得真是一點兒也沒錯。

　　考試對于我來說，那就是一場賭博。贏了，母慈子孝。輸了，雞飛狗跳。這不，期中考試如約而至，這可真是“橫眉冷對試卷紙，低頭怒視鋼筆頭”的宏大場面啊！

　　每到考試，我這心里就像有十五個水桶，七上八下的。恨不得身邊能有個哆啦A夢，給我一塊“記憶面包”，把所有知識都裝進肚子里，任憑怎么考都難不倒我。然而我啥也沒有，每次都是努力刷題刷到感動自己，可是考試考到無能為力。

　　“叮鈴鈴……”老師一聲令下“開始考試”，同學們便開始埋頭答題。教室安靜得只能聽到紙與筆尖的摩擦聲，偶爾夾雜著同學們的嘆氣聲。答到三分之二，我遇到了我考試生涯中最大的敵人——排序題，也不知道是誰研究的這個考題，對它我充滿了莫名的恐懼。填錯一個，那就是錯一對兒。我絞盡腦汁苦想，上句下句之間的關系，我覺得都挺親密，無論怎么搭配都很美好。我這筆就在空中顫抖地飛舞著，遲遲不敢落地。我抬起頭左看看，右望望，有的同學一副胸有成竹的樣子，筆尖如行云流水地在卷子上飛舞著，有的同學眉頭緊鎖，呆呆地望著天花板，似乎棚上有本語文書能給他指點迷津。“周昊軒，快點答題，別東張西望。”老師這一聲劃破了寂靜的教室，有幾個好信兒的同學向我投來了同病相連的眼神。我低下頭，繼續作答。打算先暫時放它一馬，一會兒再來收拾它。

　　“最后五分鐘了，大家檢查一下名字、學號寫沒寫，準備收卷子了。”還剩五分鐘了，可我還在跟這個“攔路虎”僵持著，時間一分一秒的流逝，來不及繼續細分析了，我也不管三七二十一了，先把每個序號填滿了再說，能對一個是一個吧。時間一到，只見有的同學毫不猶豫地交上了試卷；有的則用眼神哀求著老師，好像在說：“這試卷跟我兩堂課有感情了，能不交么？”而我，只能垂頭喪氣地坐在椅子上發呆，我知道，我考糊了。

　　下午分數出來了，考得好的同學難掩心中喜悅，眉飛色舞的。而我，就是那個考砸得人，語文88分。那道排序題我只填對了一個“1”，一個接一個的紅色斜線，就像是劃在我身上的一道道疤痕，這真是我的恥辱。遙想曾經我也是一方諸侯，怎知如今卻被排序題戲耍了。越想越氣，于是我拿起試卷，使勁兒地揉碎了，用力地把它丟進了書桌堂里，讓它不得再見天日。

　　這真是“考試成績一揭曉，幾家歡喜幾家愁”。考好的不驕傲，考砸的也別氣餒。一場考試考出了自己的不足，也給自己今后的學習指明了方向。雖然期中考試結束了，但學習的腳步卻沒有停止。只要努力，未來可期！

　　以考試為話題的作文篇9

　　星期五，我們六年級舉行了單元三的考試，但是這次老師們必須做流水作業。許多人說這是件大事（包括我）。這不僅僅是單元測試嗎？為什么要這么正式？上課鈴一響，教室里就有沙沙的寫作聲。每個人都拿起紙，匆匆忙忙地寫了起來。有些寫得很快，有些寫得很慢，還有一些想得很仔細。。。簡而言之，每個人都認真地回答了這篇論文。

　　過了一會兒，我發現雖然這篇論文中的問題很少，但是如果你不仔細閱讀每一個問題，最終的結果會被扣分。在課堂閱讀中，最后一個問題應該在課文中畫一個句子。但是很多人沒有看到它，這一分鐘，但是它不見了。我寫作文的時候，只扣了一分，但已經規定題目應該是“愛”。然而，我沒有讀好，最后扣了兩分。

　　這篇論文不僅測試了我們仔細閱讀的習慣，也測試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的話題，文字順序是亂七八糟的，我差點暈過去，而且文件有時會被軟件啟動和刪除，我看是頭暈腦暈的。第二個問題是排序問題。我讀了幾遍課文，總覺得有問題，但我看不見。我又看了一遍，終于發現了問題。我有兩個錯誤的序列號。

　　當我做選擇題時，我讀了幾遍，認為這是一個非常簡單的問題，但是我錯了。我選擇的句子有一個錯誤。當我檢查時，我發現“珍貴”這個詞使用不當。我仔細閱讀了其他句子，發現只有“C”選項中使用的單詞才是合適的。我很快改變了原來的選擇。

　　這次考試，我明白為什么我們應該如此重視它，因為學校應該檢查我們六年級能力的各個方面，不僅讓我們了解自己的能力，也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。

　　以考試為話題的作文篇10

　　唉！光陰似箭，才開學幾星期就要月考！

　　考試前夕，我們都子在書桌前拼命溫習，都是為了一樣東西——分數！

　　“叮鈴鈴！”伴隨著考試的鈴聲開始了可怕的考試！當監考老師下發考卷時，似乎能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在埋頭苦干，奮筆疾書，教室里出奇地安靜，只能聽見“刷刷”的聲音，風兒“呼呼”地吹著，樹葉搖擺的聲音能聽見，監考老師的高跟鞋在教室里走動的聲音也聽得清清楚楚，同學們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，有的同學胸有成竹，筆一直在動個不停；有的同學為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學可能在考前，沒有充分復習，正在用手托著下巴，冥思苦想著；偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學。等過了一個多鐘頭，大家都差不多完成的時候，教室里開始熱鬧了！監考老師上任了！有的同學閑著沒事，用筆頭敲打著桌子；有的同學正在細心地檢查；而有些同學因為動作太慢還沒有做完，仿佛冒著一身冷汗，在與時間賽跑！還有的同學東張西望，好像盼著快點結束考試，而監考老師則忙得滿身是汗，一會兒走到這位同學身邊說：“不要吵！”一會兒走到那位同學身旁催到：“快點呀！來不及了！”總而言之，統而言之整場考試不安寧！不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛，每個同學心里都是七上八下的！

　　漫長的考試終于結束了！同學們紛紛圍在一起校對答案，有的同學因為做對了而處于興奮狀態，有的同學因為做錯了而灰心！有的干脆不參與活動。

　　考試分三大程序：考前、考中、考后，最令人緊張的不是考中，而是考后的分數揭曉！每個人都盼望自己能取得好成績，但總以失敗告終，我想：我們應該保持良好的心態，讓考試不再可怕！

　　這次我明白了：如果你一味地感覺良好，你是永遠不會成功的！學會做一個穩重的人！

　　以考試為話題的作文篇11

　　學生最大的煩惱可能就是考試考砸。但我卻是個小小的例外，我一向對分數沒有太大的反應。就像有一次，班里分下數學考卷后，我發現自己竟只有60多分，名次當然只有倒數。這對平時考試班級前幾名的我無疑是一個巨大的打擊。這時，旁邊的一些女同學見我考這么差后，都紛紛圍了過來安慰說：“娟子，沒關系，這次考不好還有下次嘛，不要難過啊！”“對啊對啊，千萬不要哭啊，只是一次單元考而已啦。”……“你們怎么啦？只是考不好而已，我還用不著傷心難過吧？”我納悶地說。“你不是考砸了嗎？你不是應該會很難過或很想哭嗎？怎么你像什么都沒發生過似的？”聽我說后，她們比我更納悶。

　　我笑著解釋道：“喔，那只是有些人的做法。我覺得考砸后哭或難過有什么用呢？這樣你就會考好？所以，你與其有這樣的時間和精力去哭或難過，不如把這些用在分析原因上。找到了這次考不好的原因，再用一種合適自己的方法去努力。這樣，你豈不是事半功倍？而且考砸也沒什么不好，起碼，你可以知道自己哪里不足。”她們聽了我的解釋后恍然大悟。

　　很快地，又來了第二次考試。我又如往常般地考在班前幾名，而這下，她們也不得不信服我那良好的心態了。是的，我不怕考砸，相反地，有時我還樂意考砸那么一次。因為我可以知道自己的不足并去改正。我不怕困難，對于困難我只會越挫越勇。這一切只源于——我有正確且良好的心態。

　　以考試為話題的作文篇12

　　“啪”的一聲，大我兩歲的哥哥將我的期末成績單重重地摔在了桌上。他的眼里噴射著熊熊的火焰，牙齒緊緊地咬住嘴唇，一字一頓地說：“好好看看！”我愣了一下，隨即打開通知單，一個個慘烈的分數赫然擺在我的眼前。這次考試，我已從班級第三降到了十五名。我低著頭，淚一滴一滴地滑落。哥哥發愁地說：“還讓叫家長。”“啊——”我忽然哇哇大哭起來，“哪有家長？爸爸早不在了，媽媽嫁到遠處。啊——”我幾乎歇斯底里地嚷起來，哭得更兇了。哥哥急得直跺腳，高著嗓門兒吼道：“別哭了！沒出息！沒家長怎么了？沒家長管就考不好了嗎？你好好努力，讓別人看看，咱倆沒家長管也能考好！聽見了嗎？”我被哥哥的聲音鎮住，停止了哭泣。“聽見了嗎！”哥哥像一位嚴厲的老師，又強調了一遍。我抽泣著，使勁點點頭。

　　接下來的日子，哥哥每天收拾完家務，就用功讀書。他從不催促或批評我，而是給我做出榜樣。每次考試，哥哥都是班級第一。我暗暗下定決心，也要像哥哥一樣，做一個自立自強的人。假期，我再也不逗留在河邊，悠閑地釣魚；悶熱難耐時，我再也不坐在風扇邊盡情地涼快。取而代之的是，我一頁頁地做練習冊，一本本地看參考書。疲憊時，我就用涼水沖一下臉，起來活動一下，然后繼續學習……

　　又一次期末考試，我信心十足地走進考場。總成績出來時，我獲得了班級第一，且遙遙領先。同學們都向我投來羨慕、欽佩的目光，而我只是微微一笑，沒有想象中的狂喜。

　　我發覺自己似乎長大了。我知道，哥哥的自信、自立、自強，潛移默化地影響著我，引導著我向成功的彼岸不斷奮進。哥哥給予我的，不僅僅是生活上的照顧，還有精神上的鼓舞和支持。其實，哥哥也不過是個十幾歲的孩子，然而，他像一位歷經風雨巋然不動的勇士，在我成長的道路上，引領了正確的方向。

　　這次，我沒有考砸。我相信，只要我自立自強，堅持不懈，每次考試后，我都會毫不遺憾地說：“這次，我沒有考砸！”

　　相信自己，繼續加油吧！

　　以考試為話題的作文篇13

　　今天到校，數學試卷發下來了。

　　在發試卷的同時，我的手心直冒汗，兩條腿也不由的顫抖起來。手都不知道該放哪了，那就抱拳好了……終于，試卷發下來了，兩個鮮紅的數字：77分！我不禁嘆了口氣唉！及格了，可這還不夠啊！但我又自己安慰道：“及格就不錯了，下次繼續努力。爭取考88分，99分。”可又轉念一想，回家就慘了啊！運氣好的話一頓罵，運氣不好的話男女混合打。

　　快放學了，多么希望時間定格在這一刻，我慢慢悠悠的從教室走出來以前覺得從3樓的教室走到校門口是多么長的一段路程啊，可這是卻覺得自己走的好快。

　　走出校門，老媽就來問我考得怎么樣，我漫不經心的說出了兩個數字：“77”這對老媽來說可是一道晴天霹靂啊！她不說話，連拉得好長。回到家就開始訓我：“你怎么回事，每次都在70分上跑，好玩啊？”老媽的獅吼功引來了老爸，老爸在訓聲中明白了一切也開始教訓我了：“你也真是的，又是個70分，你也不叔數數，這是第幾個70分了？”我狡辯道：“是77分，不是70分。”誰知這一句話時我再也沒有“好果子”吃了。老爸吼道：“這就是你的目標？77分？給你買的數學練習冊你都不寫，看也不看一眼。我花錢給你買那么都練習冊是為了什么？你也不想想。從現在開始，你把自己所有錯的題目抄10便。”突然，我的眼淚“刷”的流了下來，我拼命想止住眼淚，可越想止住眼淚眼淚卻越是多。真是不到最后絕不閉嘴啊！

　　我的頭真是大啊！從小數學就不好我很努力還是考不好。數學對我來說真是：“外國字”啊！

　　以考試為話題的作文篇14

　　在上午，我信心滿滿地走進了教室。心想：昨天復習了兩個小時，今天積累一定不用“交班費”，哦耶。

　　積累考試開始了。我心想：第一題怎么就是二級積累呀！我有一股不祥的預感，我猜今天的分數會考一個七十幾分。不管了，繼續做，大不了回去被罵一頓算了。只要會做的做對就可以了。我總算把古詩做完了。

　　只聽李老師說：“現在開始聽寫詞語。”我手忙腳亂的把試卷翻了過來。“感人肺腑”我寫著，寫著，等會那個“腑”是腹部的？不對，不對，應該是月字旁一個打道回府的府。

　　“針砭時弊”我沒聽清楚，不要管那么多，再檢查時問問就行了。“分道揚鑣”什么呀，我還沒有聽清楚，不管了，不管了，反正只扣2.5分怕干嗎？你不是覺得前面古詩全對嗎？而且成語你說你最多錯三個嘛。扣7.5分比昨天高2.5分，回去不會筍子炒肉。

　　交了試卷以后我就像一只得意小白兔一樣。

　　課上完了，試卷發下來——72.5分，我感覺這個世界瞬間變黑，風扇微弱的風只讓人更熱。我想：回去要筍子炒肉，爆栗子了。

　　原來誰也有考砸的時候。

　　以考試為話題的作文篇15

　　今天，該發卷了，我壓抑住自己激動的心情，拿到卷子后，我更加激動了——考了一根油條二個雞蛋！我恨不得立馬飛回家，把喜訊告訴媽媽！

　　放學后，我以疾跑壓住了我的心情，回到家，我立馬寫完了作業，坐等媽媽回來。

　　媽媽回來了，我就跑過去給她說：“今天發卷了！”

　　“噢，多少分？拿給我看看。”媽媽今天心情也很好。

　　“好！”我咚咚咚地跑上樓，翻遍了整個書包，也不見卷子的`蹤影，疑惑地下了樓，“卷子好像沒帶回來。”

　　“是不是考差了不敢拿下來呀？”她說。

　　“沒有，是真的沒拿回來。”我說。

　　因為上次有一次考砸了，不敢給媽媽看，就把試卷藏了起來，所以媽媽這次疑心挺大。

　　“沒事，考砸了沒事，一起拿出來分析錯因。”她親切地說。

　　“這次我真的沒拿回來呀！”我心急如焚。

　　“兒子，這就是你的不是了，你不應該撒謊呀！”她的語氣嚴厲了起來。

　　“我——”我話沒說完，就被媽媽的責罵打斷了。

　　……

　　第二天一早，我來到學校，看見那張100分卷子正躺在抽屜里呢！

　　媽媽，我想對您說，我沒考砸！

　　以考試為話題的作文篇16

　　一個人的一生中會有許多第一次——第一次買菜、第一次燒飯、第一次洗衣服……但是我萬萬沒想到的是，我竟然把英語考了85分。

　　那天早晨，老師抱著一摞試卷走進教室，臉上一片陰沉，說：“這次考試的成績出來了，我報一下分數。”……報到了98分還是沒報到我的名字，我還挺得意，以為這次我一定考到100分了吧！還沒開心過頭，老師接下來的話宛如一盆冰冷刺骨的涼水澆在我頭上“這是90分以上的同學，接下來我要報80分以上的同學了，……85分，陳泠伊”什么，我竟然才考了85分？向來沒考低過90分的我，現在竟然只考了85分？怎么會這樣？我一時間像木頭般愣在了那里，我覺得這句話如一道閃電直直地從我腦門子上劈下來，像一個飛火流星錘重重地砸在我的心里頭。

　　我臉上火辣辣的一片，那溫度，足以將一個生雞蛋燒熟，周圍的同學也回過頭來用那不可思議的、古怪的眼神看著我，此時此刻，我沒有膽量與同學、老師相對了，我好像能感受到老師的眼睛傷心地望著我，頓時，我感到天昏地暗，花枯了，樹萎了，人沒了！

　　雖然我為此哭了一節課，但是，我不想就此放棄。從此，我比平常上課時更積極地發言，下課也不再玩了，自習課也不再浪費，我知道我不能再這樣無知下去了，所以，我為成功積累了經驗。

　　終于，皇天不負有心人，我在第二次考試中獲得了第一名。

　　以考試為話題的作文篇17

　　大家喊，發卷子啦！我的小心臟撲通撲通跳不停，緊張的不得了。“胡家樂99。5分”，老師念到，我連忙接下試卷，有點不可思議，我心潮澎湃。這一次成的功還要從我第一次考砸說起……

　　“胡家樂你最近是怎么一回事？成績像坐電梯一樣下滑呢？考試分數越來越低，68分！”我一愣呆住了，我心想：“考差了不要緊，下次再考，可該如何面對家長呢？”

　　我期盼，期盼，再期盼，時間過慢點呀，不然回到家要挨打，可時間老人卻對我說：“NO，不可能為你一個人而把時間延長。”最后還是叮叮叮的聲音敲響了，在回家的路上，我遇見班長，便問他為什么每次都能考的那么好，他告訴了我，原來他也有沒考好考差的時候，但他的媽媽鼓勵他，考不好沒關系，還有的是機會，但是絕對不可以放棄，要對自己有信心。班長把他媽媽說的話說給我聽，我鼓起了勇氣回家了。

　　“樂樂，今天考試考的怎么樣啊？”媽媽一句話把我問住了，我看了看周圍沒人就把分數告訴了媽媽，媽媽猶如變臉專業人士一樣，立刻表情憤怒。過了一小會兒，立馬又恢復了平靜，跟我講解試卷出錯的地方。媽媽對我說“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的意思，并說：“這次考試考差了就算了，再看你下一次考試的成績怎么樣，一定要加油喲！”

　　媽媽說的話激起了我的斗志，經過我堅持不懈的努力，反復的復習，終于不負期望……

　　以考試為話題的作文篇18

　　在我多姿多彩的童年里，有無數個第一次，第一次戴上紅領巾、第一次當主持人、第一次投稿……讓我印象最深刻的，要數第一次考砸了。

　　我用微微發抖雙手拿著八十八分的數學試卷向家里走去，剛鼓起勇氣打開門，媽媽就一下子走了出來。只見她笑瞇瞇地問我：“妮妮，試卷發了嗎？考了多少分啊？”“那個……我……”我慌忙把卷子藏到身后。“嗯？你拿著什么？”

　　媽媽灰著臉，硬生生地問。我鼓起十二分的勇氣把試卷給了媽媽。媽媽看了一會，緊皺眉頭，咬著牙齒，火冒三丈地罵：“你怎么考成這個樣子？我辛苦掙錢供你去龍實讀書，你怎么搞的……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉……

　　不一會兒，爸爸回來了，我以為他會氣極敗壞，不停地怒吼，但是，我錯了。爸爸看見這張試卷，心平氣和地跟我一起分析原因，鼓勵我下次考好，繼續加油。

　　這件事雖然過去了很久，我一直備受鼓舞，認真、努力地學習，考到了良好的成績，讓我繼續加油吧！

　　以考試為話題的作文篇19

　　人生總會有過挫折，而我也經歷過挫折，記得是我二年級的下學期……

　　“叮鈴鈴”上課時間到了，教室像一塊巨大的吸鐵石將同學們紛紛吸了進去。這是第三節課數學課，數學老師走進了教室，手里拿著一大堆讓同學見了就頭疼的試卷。只見數學老師嚴厲的眼睛掃視全班，用手點了點鼻梁上的近視眼鏡說：“這次考試大部分同學都很不錯，只有極少數的同學沒有發揮好他們真實的實力，下面我報下分數，盛一靈九十四分，孔新宇進步很大九十九分……”同學們看起來都很緊張，誰都不想當那沒考好的極少數，個個雙手微微發抖，額頭冒冷汗。終于到我了，“張舜博八十九分。”天吶，這個分數讓我難以接受，我一到二年級幾乎沒考過九十分以下！這是在做夢嗎，我顫顫巍巍的將手握成拳頭放在嘴邊狠狠的咬了一下，痛，這不是在做夢，我眼睛朦朧，心里一陣酸澀，想哭了。

　　“叮鈴鈴”放學時間到了，我第一個沖出了教室，回家途中一邊跑一邊哭。到了家里，我將書包放在沙發上，跑進房間，反鎖上門，在里面嚎啕大哭。媽媽聽到哭聲來到房間門口，打開門，輕輕地摸著我的腦袋問我：“怎么了，快快？”我一邊擦眼淚，一邊說：“昨天的考試我考了八十九分兒……”接著又“嗚、嗚、嗚”地哭了起來。媽媽拍了拍我的肩膀安慰我說：“快快，每個人都會遇到挫折，并不是百戰百勝的，我們要接受現實，面對困難，無所畏懼，下一次考好就行了！”我聽了之后，點了點頭，暗下決心。這次雖然沒考好，但是下一次，我一定要認真學習，讓我的成績突飛猛進。

　　每個人總會遇到各種挫折和困難，總會經歷失敗。一次考試的失誤，但是千萬不要有一點挫折就放棄！

　　以考試為話題的作文篇20

　　今天，我們昨天考試的成績出來了。

　　第一節課的上課鈴聲響了，只見老師抱著一疊試卷，一臉嚴肅地走進教室，把試卷往講臺一扔，發出了“啪”的一聲巨響，把我們嚇了一跳，我們全班都知道：我們考砸了。果然，老師說：“你看看你們，考得多‘好’！”接著，老師讓幾個同學發試卷，我手有點發抖，豆大的汗珠從頭上落下，我心里像有幾十只兔子在里面跳來跳去。過了一會兒，我的試卷發下來了，我往試卷上一看，一個個鮮紅的叉號映入我的眼簾，猶如一座座大山壓得我喘不過氣來。

　　放了學，我走在回家的路上，旁邊的大樹上，一只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“哈哈！你沒有考好吧！等你回到家后，看你媽媽怎么收拾你！”我心想：是呀，如果媽媽看了試卷，肯定會給我一頓“竹筍炒肉”的。我提心吊膽，故意放慢了腳步，想著走得慢一些就能晚點面對媽媽了。

　　可是，老天爺就是不理會我，還是讓我不知不覺中走回了小區。

　　走到家門口，我默念著：希望媽媽今天加班！希望媽媽今天加班！我用我發抖的手推開大門，靜悄悄地關上了門。就在這時，媽媽從廚房冒出頭來說：“寶貝！今天想吃啥？”“隨便吧！”我嘀咕道。

　　吃過飯，我像往常一樣，寫起了作業，媽媽坐在一旁，我緊張得汗毛都豎了起來。媽媽看見了試卷，眉頭微皺了一下，但很快又舒展開了，說：“寶貝，沒事的，這只是一次小測試，不用放在心上，下次努力就行。”我心里感動極了。

　　我一開始以為媽媽會打我，但沒想到她非但沒有打我，反而對我溫柔以待。以后我一定好好學習，努力取得好成績，不讓媽媽失望。

　　以考試為話題的作文篇21

　　今天，天上下著小雨，我來到學校參加開學典禮。開學典禮結束后，開始公布成績了，我的心不禁“砰砰”地跳起來。卷子發下來時，我急忙翻開卷子，當看到各科成績都很好時，我的臉上露出了笑容。可是，當我看見英語成績時，突然臉色大變，“怎么才考了96分？”我自責道。96分不低，但是要知道，班上考100分的有6個，97分以上的有17個，我堂堂英語科代表卻在17人之下，真想挖個地洞鉆進去。

　　三年級時，由于我十分刻苦學習英語，無比榮幸地當上了英語科代表，那天晚上，我高興的睡不著覺。后來，由于我的驕傲，媽媽叫我背單詞時，我就以各種理由，心想：哈哈，拖到睡覺就大功告成了。我想：這應該是分數不如別人的原因吧。

　　如果我不進步，別人卻在進步，那我將永遠落后與別人。所以我決定：以后媽媽叫我背單詞時我一定決不推開，要好好的背，而且要利用這個假期，復習，學習英語，把成績趕上來。我不多說啦，我要去學習英語啦！

　　以考試為話題的作文篇22

　　以前我寫過一篇文章叫做《考砸后》，里面的主人公是故意考砸的，而我是因為太粗心大意而考砸的。當我寫《考砸后》的文章時，我從來沒有想過我也會有那么一天。其實吧！我覺得我很幸運，當我考砸后雖然會有很多人對我產生懷疑，甚至被老師當著全班同學的面說了一番。可是還是會有幾個不太熟的同學會在放學后安慰我，而我以前寫的那篇文章的主人公都沒人安慰呢！

　　而且就這次考砸讓我明白了一些事，也讓我認清了一些人。我在做試卷時總會粗心大意，還有也會驕傲自大。因為我一看到那么簡單的試卷，我就會有些得意，導致我不那么在意那些簡單的題，誰知卻錯了。所以下次做題時，我一定要認認真真地做，無論是多么簡單的題目，我也要仔細地去做，絕不存得意的心態。

　　以前我總會認為只要是很好的朋友她們都會理解我的，但是在我考砸之后，她們卻在一旁冷朝熱諷，而恰恰是那些不熟的同學來安慰我。對于我的那幾個好朋友的嘲笑，我感到有些心寒。但是啊！人生就是這樣的，有傷心，有快樂，有真心，也有虛偽。何必去在意別人的目光呢！樂觀地活著不是很好嗎？

　　以前我沒有看清一些人，但現在我看清了。以前不懂的一些事，但現在我想明白了。我現在所遭受的一切，如果在別人身上發生，我不會去嘲笑她，也不會去懷疑她。因為我知道那份被人懷疑而產生的痛苦。

　　人生總是有苦有樂，如果別人遭遇了失敗！請別嘲笑她，因為這是每個人都可能會經歷的人生。在此，我想對現在正在遭遇挫折的同學們說：“別對自己的人生失去希望，因為上帝在關上一扇窗的同時也會為你打開另外一扇窗。”

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