游泳考試作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游泳考試作文4篇，歡迎大家分享。
游泳考試作文 篇1
今天下午，我十分的激動，因為，我今天要游泳考試了。而且，我爸爸和媽媽還要去關(guān)看，你說：“你能不緊張嗎？”
下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張，心里想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳游不好，游泳游不好就會做一節(jié)課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的想法，就對我說：“不要怕，只要你放松就可以了。再說你以今會了游蛙泳了怕哪個水啊！我想也對我已經(jīng)會游了怕什么！于是，我就放開了不想什么。這時離上課還有十分鐘爸爸就開車帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館，正好上課，丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開始游。我發(fā)揮的還不錯，游的很快。
我自由泳游過了大池子的寬共25米，又用蛙泳游了回來媽媽和爸爸看十分滿意，所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。
游泳考試作文 篇2
今天是我游泳的最后一天，我請大家走進(jìn)我的課堂，好嗎？ 首先，游泳之前先做做熱身運(yùn)動吧。我們的老師喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”，我們隨著口號點點頭、伸伸手、壓壓腿、蹬蹬蛙泳腿，活像一只只小青蛙。開始游泳了，我一半蛙泳一半仰泳，輕輕松松第一個通過了考試。浮在終點的池邊，我抹下了臉上的水珠，心里覺得又涼爽又開心。再看看我的同學(xué)吧，以前游得很不錯，但今天有點例外——哈哈，告訴你們吧，因為今天在大池的深水區(qū)里游，站不住腳，嚇得他們扒著池沿，都不敢游出去了。還是再讓我游會兒吧。很快的，下課時間就到了，我也該回家了，大家再見！
游泳考試作文 篇3
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí)，昨天，我們在游泳池的深水區(qū)進(jìn)行了游泳考試。
我是第一個考試的，我好緊張，我的心已經(jīng)跳得進(jìn)入了巔峰狀態(tài)。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時候，頭抬的不夠高，喝了一點水。我想站下來，但一腳踩不到底，我好害怕，就在里拼命地掙扎。教練游過來，一把把我抱了起來，說：“第一次換氣，換的很好，第二次就不好了。”教練讓我坐在水池邊看其他同學(xué)考試。
考試結(jié)束了，考得好的`同學(xué)自己在游泳池里游玩了，只有我們幾個考的不夠好的同學(xué)要補(bǔ)考。我們回到淺區(qū)，教練又對我們作了指導(dǎo)：先抬頭吸氣再用力劃手，吸氣時，頭要抬高，能看到天花板。我們練了幾次后，又進(jìn)行了考試。這一次 ，我順利地游到了對岸。教練說：“這次游得很好。”聽到這句話，我高興地笑了。
游泳考試作文 篇4
今天，我六點鐘就醒了。平時這么愛睡覺的怎么會這么早起床呢？那是因為，今天要游泳考試，心里有點緊張。
我到了游泳館，迅速地穿好泳衣。緊張地等待著考試。我這次學(xué)的是蛙泳，這蛙泳，是很難學(xué)會的。特別是腳的動作：一收、一翻、蹬、夾。還要把腳勾住，不僅如此，還要與手配合。蹬三次腿后，劃手換氣。手掌心要往外面，劃的幅度不要太大，頭不要抬太高。馬上該我考了，我一遍遍回想著每節(jié)課上老師教我們時的情景。““僵尸3號”考試了！”老師喊到，你們知道老師在叫誰嗎？是我。因為我平時游的時候很緊張，所以成為了“僵尸3號”。我?guī)е潘尚膽B(tài)下了水。心想：不管有沒有考出，都要盡力游，如果沒考出，也沒關(guān)系，以后再努力就好了。“預(yù)備，開始！”我游了起來，一會兒換氣，一會兒蹬腳。換氣時，我看見已經(jīng)游到對面了，我很高興。因為我從來沒游到過25米，只能游到彩旗（20米左右處），今天竟然游到了岸。“不錯！媽媽說。我心里好開心，心想“凡事只要多練，找到方法，就可以成功！
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