考試之后500字_五年級作文_小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的考試之后500字_五年級作文_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后500字_五年級作文_小學作文1
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”這句話真不錯！只要一考試，分數(shù)一公布，考得好的興高采烈，考不好的垂頭喪氣。
學期要結(jié)束了，老師都在給我們考試復(fù)習。
這天，老師提著一袋書走上講臺，笑瞇瞇的對我們說：“今天，我們要考試！”只見同學們鴉雀無聲，老師說：“很慶幸你們沒有哼哼！”一個同學說道：“哪兒跟哪兒啊！這幾天你天天考試，都成‘家常便飯’了！”老師說：“好了，別說了，待會兒沒時間考試了。”老師說完就發(fā)卷子，我看了一下卷子，想著這次考試一定能得滿分，自信地做起來。“叮叮叮……”下課了，我胸有成竹地交了試卷，期待著考試結(jié)果。
過了兩天，老師該發(fā)試卷了。她邁著輕盈的腳步走進講臺，說：“我把前天考試的情況說一下，這次考試非常簡單，有十多個同學考上一百分，三十多個同學考上九十分以上，剩下的同學都是八十分以上的。”我心想：這么多一百分的，我應(yīng)該是其中一個吧！“雖然這次試卷很簡單，考得很好，但是有些同學卻不仔細，不該錯的錯了，好了，我現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。潘小曉一百，黃小旺一百，陸小根一百……陳小宇一百。好，一百分的同學完了，下面是九十分以上的。”咦？我的卷子呢？“余小丹九十九，邱小楠九十九……”啊！怎么才九十九？仔細看看試卷，錯了一個口算題，唉！真是錯得不應(yīng)該啊！如果這個題不錯的話就能得滿分，以后得仔細了！
通過這次考試，我以后要細心細心再細心！
考試之后500字_五年級作文_小學作文2
一位同學跑進教室高興地大叫：“數(shù)學試卷要發(fā)下來了。”我聽到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。老師把試卷發(fā)下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘不過氣來，我暗暗責備自己，叫你考試頭天總看電視，不復(fù)習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我馬上用手捂住了試卷，低下了頭。
放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣一定會挨打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真后悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。
到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎么向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說了我的分數(shù)，他們一定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：“別怕，只要你再努力些，一定會考好的。”我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，一定努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。
功夫不負有心人，經(jīng)過我的努力，終于考試中我取得了好成績。
考試之后500字_五年級作文_小學作文3
今天，入學考試。
考完試后，我覺得非常輕松。因為我覺得這次入學考試格外的簡單，隔了兩個月，我還是沒有把上學期的知識忘記了。
我估計這次三科成績都應(yīng)該在９０分以上，全班前五名之內(nèi)。要是我三科其中一科成績沒有在９０分以上，我絕對會把試卷上的錯題的原因?qū)懴聛恚屪约河幸粋�好記信，不要讓錯過一次的題在犯同樣的一次錯誤。我也會把這次為什么會錯，為什么不是像老師這樣想，為什么不是像老師這樣做，為什么老師要這樣做，為什么我跟老師的思維不一樣，我會認真地重新思考一次。
要是三科成績都在９０分以上，我不會驕傲自滿，我會再接再厲地學習。不粗心，如果，試卷上有因為我粗心而導(dǎo)致失誤扣分。我會在草稿本上再做一次，在和試卷上的錯相比較。我一定會克服粗心這個毛病的，而且粗心這個朋友很難交，我也不想交粗心這個朋友。粗心，這個詞。多少人因為它而倒掉工作，多少人因為它而考不上自己夢想的學校，多少人因為它而沒少被家長批評，多少人因為它而考了不理想的成績
我覺得這次的入學考試很簡單，而且還是上學期的知識。考試完后，就很輕松。不要緊張、擔心自己的成績，無論自己的成績是好是壞，都不要擔心。如果是壞的話，那就繼續(xù)努力，不要灰心，不要自暴自棄。如果是好的話，請不要驕傲自滿，要再接再厲，爭取考到更好的成績。學會精中求精！
我想考試完后，大家的心一定忐忑不安地在擔心自己的成績。無論結(jié)果如何，我都不會去擔心。如果是好，那就再接再厲。如果是壞，那就繼續(xù)努力！
考試之后500字_五年級作文_小學作文4
考試之后江蘇省啟東市南苑中學七<8>班月考是什么呢？對自己的評價？認識自己？接受表揚？是承受打擊，磨練自己嗎？是更進一步，邁向成功嗎？你覺得呢？我想，它的答案不是唯一的。期中考試已過去，一開始是激動，緊接著是擔心，后來有是深思，深思過后呢？該振作了，該努力了，忘掉過去的輝煌與失敗，忘掉它，目標將更清晰，更堅定，剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧！成功!我來啦！從小到大，總有人對我們說：“努力啊，學習是自己的事，不要應(yīng)付。”這句話早已毫無含義，我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了，只到這一刻，我才明白，社會是殘酷的，想要立足就必須要有知識，這還不夠，還要學富五車，才高八斗，才能高人一等。社會也是“仁慈”的，那些取得重大成就的人會關(guān)心你，會可憐你，可這太沒有骨氣了，誰甘心？因此我們要努力學習，讓自己的學識豐富起來，讓自己的能力高超起來，讓自己能夠不被別人貶低，不論你是1米8，還是1米5，都要讓他們抬頭望你。反之，如果你不珍惜現(xiàn)在，任時光流逝，不把學習放在首位，整日游手好閑，消遣日子，后果將不堪設(shè)想，長大后，你還有資格消遣嗎？你只能為別人打工，生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎？考試留給我的并不僅僅是成績，更多的是思考，我雖然稱不上大徹大悟，卻也稍有領(lǐng)會，我們的路只有一條，學習，從這一刻開始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息時才懊悔，不要給自己留下任何遺憾，免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。考試之后，讓我們繼續(xù)加油吧！
考試之后500字_五年級作文_小學作文5
馬上就要考試了，我趕忙拿著書從頭溜了一遍，正所謂臨陣磨槍，不快也光嘛！
可是——剛才好像白磨了，書上的題，老師說的重點的題極少甚至沒有出全是課外的。
你看——這還沒弄清楚“自然選擇”是什么，那又來了個快樂是什么。這些問題已經(jīng)讓我抓破頭皮了，作文題目偏偏又是“我的夢想”，氣得我心里想：我的夢想就是當世界上最大的官兒，然后取消考試，哼！！
這次考試回家，望著灰蒙蒙的天，我的心情糟透了。一陣風襲過，傳出嘲笑我的聲音;柳樹甩動著枝條，似乎是在對我指手畫腳;我俯下身子，想踢石頭消消氣，可是石頭偏跟我過不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，這種行為，像是在歧視我……
回到家里，我悶悶不樂，倒頭大睡
第二天一早，我起來以后，低頭不語的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“勝敗乃兵家常事，怎么能受了這么一點挫折就變得這么愁眉苦臉？大不了下會努力，爭取考好，你說對不對？快出去透透氣吧，別回頭再悶出病來。”
在媽媽的催促下只好出來吹吹風，哇！我從來沒有看見過這么美的景物：蔚藍色的天像洗過似的，不沾一絲云彩;空氣像被略過似的，沒有一絲雜質(zhì)。現(xiàn)在想想媽媽的話，說的也對：勝敗乃兵家常事，大不了多下點功夫，我相信，總有一天我會“會當凌絕頂，一覽眾山小！”
啊！天那么藍，空氣那么清鮮……
考試之后500字_五年級作文_小學作文6
“哎呀，貝多芬的那句名言是什么啊？”我毫無頭緒得問道。
這不，語文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句啊？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”，但我轉(zhuǎn)念一想，又不是七個字，這個肯定不對，“命運掌握在自己手中”，但是它既不是七個字，也不一定是貝多寫的。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點亮命運”。
“當然是‘扼住命運的咽喉’！”某同學驕傲的說道：“我寫對了，老師上課時講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎？這有九個字？”我不服氣的反駁道，這個我考慮過，可是字數(shù)不對。
“沒想到你也有犯糊涂的時候啊！哈哈哈，刪兩個字不就得了嗎？”又一個同學洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學的討論聲淹沒了，使得同學們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的是“扼住命運的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會錯，因為我寫得那句話，完全沒聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”啊！我對不起你！假如再給我一次機會讓我重新考試，我決不會辜負你啊！怎么辦，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請保佑我，千萬不要退步啊！
哎，早知如此，何必當初，如果當初我認真思考，也就不會丟了這一分啊！可是現(xiàn)在“亡羊補牢，為時已晚”啊！考試都結(jié)束了，再后悔有何用，都只能聽天由命啊！
考試之后500字_五年級作文_小學作文7
期中考試已落下帷幕，各科成績也陸續(xù)公布……
“什么？我物理才85分？”我不敢相信，一句話也說不出來，獨自坐在座位上，心頭仿佛被一塊巨大的石頭壓著，我居然如此低分……
看向窗外，天色陰沉沉的，干燥的風吹過，我心煩躁。我來到湖邊，撿起一塊石頭，往湖中狠狠砸去，石頭激起一層層漣漪，過了一會，湖面又平靜如往日，我突然想起一句話：考砸的悲傷只能存在1秒鐘，過后，你又得微笑面對……我又回到教室。
看到試題，我更是心如刀絞，由于計算失誤扣了整整10分！懊悔至極，就像一個趕路人眼睜睜看著通向目的地的列車緩緩開動，自己卻無法上車一般無奈。
緊接著，語文成績又來了——91分。這個鮮紅的分數(shù)如同一顆子彈穿過我的胸膛，我這一次輸?shù)脧貜氐椎祝】粗蔷拘牡倪x擇題，我重新審題，發(fā)現(xiàn)錯誤竟是如此明顯！我如同一個失敗了的將軍，落魄逃亡。我不想面對，但又必須面對。
我沉思了一會，自己對自己說：“一味地逃避是沒用的，你必須做出改變！”
從此，我認真反思了每一題的考點和自己的錯因，給自己量身定制了一個更為嚴格的學習計劃，我不能再沉淪下去了！
我開始走出悲傷，面對眼前的學習生活，期中考試已經(jīng)成為歷史，我無法改變，但我知道，我可以用今天的努力換明天的光明未來，我恢復(fù)了過去的學習激情，我一定要再創(chuàng)輝煌！
這次考試對我的教訓很大，我要化壓力為動力，熟能生巧，精益求精，積極向上！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我的進步，一定會讓你們刮目相看，下次考試，給我等著！
考試之后500字_五年級作文_小學作文8
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒能達到媽媽給定的目標，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。今天，語文期中考試成績終于出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95.5分，我的心里有點小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我："寶貝，你語文考了多少分？左家瑞考了91分呢"。"我。。。我。。。"我的話還沒說出，媽媽又問："你作文扣了幾分？你們?nèi)嘧罡叻质嵌嗌?？我頗加構(gòu)思，一口氣說道："我考了93分，作文扣掉1分，班里最高分95.5分"。誰知嘮叨的媽媽并未就此罷休，繼續(xù)窮追不舍道："那還不錯，你在班里排名第幾"？"第四名"我提高了聲音，有點不耐煩，幾乎是大喊了。因為我的`作業(yè)還沒寫完，就被這位媽媽從5:30問到5:55。我拿起書包準備到我的房子里寫作業(yè)，我的媽媽又開始叨叨了："寶貝，你等一下。。。還有一個問題。。。"唉！她的話真多啊，我的耳朵都要起繭子了。我不耐煩的說："你等我寫完作業(yè)在審問吧！"我走入房間，把書包往地上一擱，拿出書和生字本，就趴在桌子上開始寫作業(yè)了。。。晚上8:30分的時候，我的作業(yè)終于寫完了，我如釋重負的長出一口氣，伸了個懶腰，準備去看電視，難纏的媽媽又來"逼供"了，唉！親愛的媽媽，你怎么就那樣啰嗦呀！現(xiàn)在，我打算為自己擬定一個合理的學習計劃，并且要認真執(zhí)行，爭取下次考一個更好的成績，滿足我那嘮叨媽媽的欲望。我相信，只有付出才有回報，好好努力，定會讓媽媽的臉上掛滿笑容，以我為驕傲！
考試之后500字_五年級作文_小學作文9
考試就像一場游戲。贏了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅；輸了，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視的眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則矣，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑，考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。語文考試終于結(jié)束了，心中的一塊“石頭”也終于可以放下來了，一天后上的語文課，要把試卷發(fā)下來了，這時，全班沸騰了，有的好像在祈禱上帝，嘴里還念著些什么。我猜應(yīng)該是：上帝保佑我考個好成績吧！等等之類的吧！
有的人則信心十足跟肯定能得高分似的。上課鈴響了。樓道里那沉重的腳步聲，我想考的一定不好。而不到一會兒進了班的語文老師那滿臉烏云，我想：這下肯定考砸了，我那夢寐以求的小積分卡和小禮品肯定是沒戲了，卷子剛發(fā)下來，我望著眼前的鉤鉤叉叉，撕心裂肺的痛，不得不讓我后悔……這次語文考試很糟，我好傷心！望著卷中的錯誤，不是對自己產(chǎn)生了埋怨，竟然有好多題是因為馬虎出錯，但也不全是馬虎，有許多是基礎(chǔ)不夠扎實，但世上沒有珍貴的后悔藥賣，我只能堅定的對自己說：“今后不許粗心，要多做些習題，讓我的基礎(chǔ)打得更牢，不要灰心，還有機會，下次努力點！”考試是結(jié)束了，但并不意味著失敗。只要在考試前努力，多看書，一定會成功的！
我一定要珍惜每一分，每一秒，不管在什么時候，我都會好好奮發(fā)！不是有這樣一句名言嗎？“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我一定會加倍努力，爭取更上一層樓！
考試之后500字_五年級作文_小學作文10
生活中常伴有各式各樣的情緒，時而生氣、傷心，時而感動、高興......那一次考試之后，我經(jīng)歷了一次心靈糾結(jié)之旅。
滿分100分的試卷，我總能拿到90分以上。可那次考試，我只有75分，拿到試卷那一刻，心想：“完了，怎么拿給爸爸簽字啊？”放學鈴響起，我知道自己躲不過這次劫難了，垂頭喪氣地收拾好書包，慢慢走回家。
到家門口，我手里捏著鑰匙，焦慮地在原地打圈，面落難色，眼皮耷拉著抬頭看了看鎖眼，想：“要不要開門？”我把鑰匙放進去又拔出來，反復(fù)了好幾次。正當我堅定了開門的想法時，爸爸的聲音突然從家里傳出來：“在外面磨蹭什么，還不快開門。”這次我真不敢耽誤了，手忙腳亂地開門進屋。
進了家后，爸爸在沙發(fā)上玩手機，見我走到沙發(fā)處，便說：“今天回來的有點晚啊，快去寫作業(yè)。”我也不敢多說話，連爸爸的臉也不敢看，灰頭土臉地跑進房間，鎖上門。我將書包摔在床上，自己也癱倒在床。躺在床上盯著天花板看了沒多久，又無奈地嘆了口氣，把卷子從書包里拿出來：“到底要不要給他看？還是自己坦白會更好”在我的腦海里掙扎著。看著那刺眼的75分，我真的不敢讓爸爸看見這份試卷，但如果不簽字，老師明天也會電話通知爸爸。想想兩種情況的后果，還是自己坦白會更好。
我從床上站起來，呼出一口氣，企圖減輕緊張的心情。我又看了看試卷，心想：“算了，總要面對的！”我把手搭在門把上，停頓了幾秒，最后一閉眼一咬牙，打開了門......
考試之后500字_五年級作文_小學作文11
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是非常認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就好像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進了教室，現(xiàn)在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數(shù)學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結(jié)果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。
考試之后500字_五年級作文_小學作文12
期中的時候是我們最高興也最緊張的時候，高興自己考得好時得到老師家長的贊揚，不過在成績出來之前還是很緊張，不知道結(jié)果會怎么樣。同學們都很關(guān)心自己的成績。這次期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文70，數(shù)學60，在我們班排名第39名。對別人來說很cha，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學是我的強項，本來我可以得80分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思，認真分析期中考試的試卷。
總之，期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。
考試之后500字_五年級作文_小學作文13
隨著最后一場考試的收卷鈴聲打響，為期一天半的其中考試終于落下帷幕，細數(shù)這幾天的過往，我的心里不禁悲喜交集，所謂悲喜交集，其實不過是……
考試了，這一聲恐懼又熟悉的聲音時常在我耳邊回蕩，回想起考試，我的心情立刻沉到了谷底，生物考試對我來說已經(jīng)完了，后面的大題，生物老師已經(jīng)發(fā)給了我們但是我只是匆匆看過，到了考試前一天晚上，才想起趕緊背，到了考試的時候，原本自信滿滿的我，看到卷子竟一時想不起背得那些東西，心里那個急呀！可急有什么用監(jiān)考老師一說還剩二十分鐘了，我飛速拿起筆，心里寫上一個算一個不管了。終于熬到了收卷，同學們都湊天一起問題，我也過云了。一看他們寫得大多與我與得都不同，心里咯噔一下，心里：“完了，等發(fā)卷看你媽嘮叨你。”我心里頓時充滿了負罪感，淚水又似已經(jīng)準備好了一樣，順著眼角就往下流，我埋著頭，走出校教學樓門，突然起風了，樹上的葉子隨風飄落，我抬起頭，看著曾經(jīng)風華正茂的柳樹也已經(jīng)蒼老漸云，曾經(jīng)的卸貨也已經(jīng)衰敗，仿佛也只有樹才能襯托出我現(xiàn)在心情寂寞，懊悔，全然沒有了來時的喜悅，我獨自站在那回想著考試時的焦頭爛額，想到以后考試絕不這樣。操場上漸漸空了，空了，只剩我一人在想啊，想……
考試之后500字_五年級作文_小學作文14
上次能力月考的試卷發(fā)了下來，看到卷子上那鮮紅的53分，我感到萬分慚愧，分數(shù)就像一張大網(wǎng)，把我緊緊地包著，讓我動彈不得。望著那可怕的53分，我仿佛看見爸爸拿起鞭子，站在門口，準備好好讓我“享受”一番；我又仿佛看到媽媽嚴肅地坐在椅子上，正對我進行瘋狂的“轟炸”。看著53，我再次癱在了椅子上。
回到家中，我顫顫巍巍地把試卷交給父母，我不敢望他們一眼，只好把頭壓得低低的，雙眼緊閉，兩只手也抓緊衣角：“唉，一場暴風雨即將來臨！我該如何向爸爸媽媽交代這個分數(shù)的來歷呀？災(zāi)難是不可避免的了！”我心里暗暗想。屋子里的空氣仿佛都凝結(jié)了，時間也好像停止了，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。就在我準備接受口水的“洗禮”時，爸爸卻對我說：“好了，別再這邊站著，以后要努力，失敗是成功之母，要記住這次教訓。諾，快回去寫作業(yè)吧！”我提著書包和那張寫著慘不忍睹分數(shù)的試卷，趕忙溜進房間，開始寫作業(yè)。我不敢離開房間半步，雖然整個屋子鴉雀無聲，但我卻感覺好像有千斤重擔壓在我肩膀。我心里在暗暗懊悔：“為什么考試之前不再努力一點？為什么考試時候不再細心一點？這就是爸爸媽媽整天跟我說‘臺上三分鐘，臺下十年功’，沒經(jīng)過一番努力，成績不會從天上掉下來！”
這時，媽媽進來了，她在試卷上寫了“要努力”三個字，我強忍著淚水振作起來，我開始奮筆疾書，在作業(yè)本上涂抹著下一個坐標。
父母的行動鼓勵了我，我重新振作了精神。我已經(jīng)慢慢理解“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理！“要努力”三個字愈發(fā)堅定了我做學習和生活的強者的信念。
考試之后500字_五年級作文_小學作文15
上課了，數(shù)學老師夾著一疊試卷走進了教室。他表情很嚴肅，剛走上講臺就狠狠的把卷子甩到了講臺上，說：“這次考試考的成績不太理想，只有幾個人成績突出，現(xiàn)在我來公布一下成績……”
我心想：考完試我都檢查了好幾遍，這次考得應(yīng)該還可以吧！于是我豎起耳朵認真的聽著。“白佳儀7o分，王花蕊78分，楊梓卓96分，宋興杰79。5分……隋國慶98分。”哇！我竟然考了這么高的分數(shù)，我簡直不敢相信自己的耳朵。但試卷發(fā)下來之后，我確實是98分。我真是太高興了！恨不得馬上飛回家把這個好消息告訴給媽媽。
終于等到了放學，我高高興興地走在放學路上。突然，我的腦袋里閃現(xiàn)出一個念頭，回家……想到這里，我以最快的速度飛回了家。一進門，我假裝很不高興的樣子，低下頭小聲對媽媽說：“媽媽，成績發(fā)下來了，我這次……這次……”“這次怎么了？看你這孩子，簡直想把我急死啊！到底考得怎么樣？”媽媽著急地問。“我……我……我這次數(shù)學考試考了59分。”“什么？59？考這么低的分數(shù)！那你還想讓我給你買玩具，沒門兒。”說著，媽媽拎起了門后的笤帚。嚇得我連忙從書包里掏出試卷遞給了媽媽。媽媽看了看試卷臉色馬上由陰轉(zhuǎn)晴。嗔怪我說：“你這小子，考了這么高的分數(shù)為什么還騙媽媽？”我不好意思的說：“嘿嘿！我就想逗逗您嘛！”說完，我一轉(zhuǎn)身就跑出了房間。其實我在偷著樂呢。
雖然這次考試取得了好成績，但我清楚自己還要更加努力，因為同學們已經(jīng)將競爭的目光瞄向我了。一不留神，他們就會超過我嘍！
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