看圖小學作文（匯編18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的看圖小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看圖小學作文1
在一個陽光明媚的早晨，小兔一家準備做早餐。兔媽媽想了想，決定吃南瓜餅。可家里沒有南瓜了，就叫來了小兔幫忙去南瓜地里把南瓜拿回來。小兔高高興興出門了，一路上哼著歌兒去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四處看了看，好多南瓜哦，可是，都是那么大個，一個人怎么拿的回來呢。 小兔想到了找自己的小伙伴們幫忙，就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他們一起把南瓜運回家。 一路上你搬我抬的，一拉一滾的.，總算是把南瓜運到了家門口。小兔謝謝了兩位好朋友，兩位好朋友也就回家了。正好兔媽媽從家里出來，驚訝地看到那么大的南瓜在家門口了。兔媽媽就問小兔你是怎么把南瓜運回來的呀?小兔笑呵呵的說“我是找了好朋友，小牛和小羊一起幫忙運回來的。兔媽媽高興地說：“來，我們一起做南瓜餅是吧。”
看圖小學作文2
春天到了，冰雪都融化了。這一天，小灰兔突然想種自己喜歡吃的菜。小灰兔想：到底是種白菜呢？還是種胡蘿卜呢？
小灰兔想來想去，決定還是種白菜。
小灰兔先去早市兒買回了一袋種子。它把種子放到了一邊，就拿起搞頭，開始翻地了。它一直干到太陽落山了，才把地翻完。雖然小灰兔已經很累了，但是它一想到冬天能吃到可口的白菜，它就沒有休息。
它左手挎著一籃種子，右手一把一把抓起種子往地里撒。等它把所有的種子都撒完了，還把種子埋好，用腳踩了踩。
過了幾天，小苗長出來了。小灰兔很想快點吃到大白菜，就每天都給小苗澆水、施肥、捉蟲……
秋天到了，小灰兔的'大白菜已經可以吃了。小灰兔就找來一輛小車，把白菜裝到車上往回運。它白天運，晚上也運，運了幾日，終于把地里的白菜都運回了家。
小灰兔把白菜送給了鄰居一些，把剩下的白菜都放到了倉庫里。到了冬天，小灰兔吃著自己種的白菜，感到格外香甜。
小灰兔明白了，只有付出，才會有收獲。
看圖小學作文3
在一個小村莊，大概有十幾戶人家，幾乎都是老人和小孩，年輕人都去外地打工了。
一位老奶奶已經年近古稀，在外地有兩個兒子，一年就回來一兩次，老奶奶過得比較悠閑。他的孫子也在這里，一天基本上都在外面玩。老奶奶家隔壁住著一個小姑娘，名叫小蘭，學習很用功，一有空就來老奶家做家務，老奶奶也非常感謝她。
這不，天剛亮，村里的人都在夢鄉中，可是小蘭卻早早的起了床，她輕手輕腳地走進老奶奶家，老奶奶依日在睡夢之中，小蘭望向未洗的衣服，就找出老奶奶家的木桶，不發出一點兒聲響的.干起來。
衣服洗完之后，她把衣服上的水擰干然后把衣服晾上，接著她看向床單，便又一次干了起來。
洗完之后，小蘭又掃了掃地，擦了擦桌子，突然聽到一陣輕微的穿鞋聲和腳步聲，原來老奶奶醒了。
接著，老奶奶走出房間，打算洗衣服，卻看到已經晾好的整齊的衣服，小蘭站在離衣服不遠的地方。
老奶奶很是吃驚，但她看到小蘭，立刻明白了怎么回事。
“好孩子，謝謝你！”老奶奶臉上的皺紋似乎少了一些，蒼白的臉也紅潤起來，在小蘭臉上親了一下。
“不用客氣，這是我應該做的，呀，時間不早了，我得上學去了。”
老奶奶望著遠去的小蘭，心里滿懷感激。
看圖小學作文4
在周五清晨，小螞蟻從地下挖出許多好玩的東西，有一半蛋殼、一塊木板、一個廢氣球和一片葉子。
早上，小螞蟻去找蝴蝶和毛毛蟲玩，毛毛蟲轉了轉眼睛說：“咱們玩蹺蹺板吧。”它們把雞蛋殼扣下來，把木板放上去，一個好玩的蹺蹺板就做好了，毛毛蟲和小螞蟻坐到了蹺蹺板上面，蹺蹺板一上一下，好玩極了。
過了一會兒，一陣輕柔的微風吹過，小蝴蝶飛起來了，小螞蟻和毛毛蟲羨慕地一起說：“我也想飛翔！”小蝴蝶說：“咱們一起做一個熱氣球吧。“他們把蛋殼翻過來，把廢氣球往蛋殼上一系，一個粉紅色的熱氣球就做好了。小螞蟻和毛毛蟲坐進熱氣球里。微風輕輕地吹著，熱氣球飛起來了，慢慢地升高，他們高興極了。
到了下午，天上烏云密布，小蝴蝶說：“要下雨了。“小螞蟻說：”到蛋殼下面躲躲雨吧。“它們一起把廢氣球拆掉了，把蛋殼扣過來，他們鉆進了蛋殼里。嘩啦啦，下雨了！雨點歡快地在蛋殼上敲打著，就像在演奏一首動聽的`樂曲。
天黑了，小蟲子們都玩累了。他們把蛋殼翻過來，把樹葉蓋在上面，躺在蛋殼上靜靜地進入了甜美的夢鄉。
看圖小學作文5
春天是放風箏的好季節，在一個風和日麗，萬里無云的好天氣，我拿著花蝴蝶風箏和爸爸迎著春風向廣場走去。
廣場的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發辮。花兒競相開放，爭先恐后地把芳香獻給人們……
抬頭望去，廣場成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑。我迫不及待地把風箏裝好。一陣風吹來，我把風箏放上了天空。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了白云邊。我問爸爸：“爸爸，我們的風箏怎么變小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛遠了”爸爸告訴我。
天上的風箏越來越多，大的、小的，千姿百態，有漂亮的“美少女”，有機靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的.“大金魚”……五顏六色的風箏帶著孩子們的歡樂與希望，飛上了高高的藍天。孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動人。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。
看圖小學作文6
xx年11月14日星期日天氣：晴
炎熱的夏天往往是考驗人毅力的時候。每個人的毅力不同，但知識的大門永遠是敞開的。看我是不是想在遠處走了。過了熱度，說明你已經走上了新的起點。今天不小心看了一本書。當我看到童第周的課文時，童第周學習很差，但他努力學習，早晚合理利用自己的學習，從最后一個到第一個。我從中受到了極大的啟發：無論你做什么都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收獲的喜悅。
這讓我想起一句名言：“不勞無獲。”多么好的一句話，我的精神突然上來了，我找到了精神需要的`補藥。和過去一樣，我又努力學習了。每天，我的老師帶我們走向知識的海洋，突破困難。得到了一個漂亮的獎杯。它堅定了我的信念，鍛煉了我的意志，不斷學習攀登的精神。等待下一個挑戰。
看圖小學作文7
一天，小明、小黃、小天、小紅一起去公園里野餐。
公園的景色真美呀！小樹吐出點點嫩芽，那綠綠的葉子，真惹人愛。花兒公主滿地盛開，小草王子也不賴，圍著花兒公主轉圈圈。桃花小姐也開了，跳起舞來，真好看！后面的亭子真可愛，可以遮雨，可以玩。大山，大山真壯觀！有高，有矮，連綿不斷。
大家就在那片草坪野餐。小紅拿出一塊布，在上面放上美食。有香蕉、蘋果、米餅、蜂蜜、香腸........小明一邊吃香腸一邊從書包里拿出一盒牛肉,說:"牛肉是我老家的土特產,可好吃啦!"小黃說:"我最喜歡吃媽媽做的米餅了,香香的,甜甜的,真好吃!"
小天說:"這么多美食,我口水都要流下來了.會不會是"懶羊羊當大廚"里的.名廚把我們當成了"姑奶奶",送來了這么多可口的美食."
看圖小學作文8
星期天的下午，陽光明媚，春風拂面，是個踢足球的.好日子。小明做完作業，來到了操場上踢足球。
小明在操場上跑來跑去，一會兒踢著球跑，一會兒抬起一腳踢球射門，球進了，小明高興得手舞足蹈。在不知不覺中，小明已經玩了一個下午，他熱得滿頭大汗。于是，他摘下紅領巾開始擦汗。
這時候，正巧小紅走過來，她大聲地喊：“小明，你等一下，不要用紅領巾擦汗。”小紅跑過來，把小明的紅領巾搶了過來，生氣地說：“不能用紅領巾擦汗，紅領巾是國旗的一角，我們要愛護它！”小明聽了，面紅耳赤地低下了頭。
小紅笑著對小明說：“沒關系，知錯就改就是好孩子，來，你把紅領巾戴好吧！”說著，她把紅領巾遞給了小明。小明接過紅領巾，小心地把紅領巾戴好。
小紅從兜里掏出一塊兒手帕遞給小明，對小明說：“來，小明，你用我的手帕擦汗吧！”小明接過手帕說：“謝謝你小紅，我以后一定要愛護紅領巾，不會再用紅領巾擦汗了。”小紅滿意地點點頭，笑著說：“這是我們少先隊員應該做的！”
看圖小學作文9
星期六，陽光明媚，萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
回到家里，小紅先端來一盆水，接著把她的'小手帕放在臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。
這時一陣微風吹來，讓小手帕在風的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”
看圖小學作文10
星期天下午看電視的時候，我發現我的手帕有點臟。我想：男人臉臟，手絹臟，我就幫他洗澡。說著，我來到水龍頭前，倒了一盆水，拿到院子里洗手帕。
我把手帕浸在清水里，看到它慢慢下沉。然后我拿起浸濕的手帕，擰了點水，攤在左手上。我拿起右手里的肥皂，敷了一下。我在臟的地方多涂了一點。然后我抓起手絹，輕輕摩挲。把臟的地方蹭了幾下，連四角都蹭了。這時，我感到自己的手很滑，一股淡淡的香味撲面而來。越用力搓，氣泡越多，灰色的泡沫包圍著手帕。許多氣泡掉進水里，很快就消失了，水變得越來越臟。我想：這個應該清洗嗎？于是我把手帕放進水里，一放下，清澈的水立刻變成了渾濁的水，骯臟的.灰色泡沫浮在水面上。我去換了一盆水，把手絹放進去沖洗。這次沖洗的水比上一次干凈多了。
最后我把手絹掛在竹竿上，陽光下看起來很干凈。在風的吹拂下，手帕翩翩起舞，仿佛在說：“謝謝你，幫我洗個熱水澡！”
看圖小學作文11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，是百花爭放的季節，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風箏，讓風箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個個色彩斑斕的風箏，地面上傳來一聲聲開心的笑聲。
一位短頭發的小姑娘梳著可愛的妹妹頭，笑嘻嘻地看著兩個小男孩放風箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙，手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏，她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍色褲子，一手拿著線球，一手拿著線的小男孩，正準備往后跑呢！他對另一個小男孩說：“快把風箏拋高，起風了！”順著那一條線一直往前看就會發現一個笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風箏，一點點往高處送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”
遠處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎著，說道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀就能把風箏放的那么高！”在一旁放風箏的`兒子聽見這話后說：“因為今天的風大，我才能放上去的，不然也很難讓風箏飛起來。”
藍藍的天空中，滿天都是風箏，有三角風箏，有老鷹風箏，還有蜈蚣風箏……各種各樣的風箏，為藍天添加了許多情趣。
看圖小學作文12
一個星期天的早上，小明的.媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上，就去上班了。小明做完作業，抱著心愛的足球來到院子里玩。
小明可是個足球迷，他想：今天我得盡情地玩一玩過把癮。他把足球放在地上，生龍活虎地奔跑起來。他一會兒往左邊踢，一會兒往右邊踢，一會兒轉身，一會兒急停。突然，他飛起一腳，足球像一道閃電似的飛了出去，只聽“啪”的一聲，足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上，這下竹竿掉了，衣服臟了，小明傻了眼。他想：這可怎么辦呢？媽媽知道了一定會責怪我的。他靈機一動，想出了一個好辦法。
小明回到家里，打來了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗，衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干，重新晾在竹竿上。這時，他又高興地踢起足球來了。
快到中午了，小明看見衣服也干了，他把衣服收下疊好。傍晚，媽媽下班回來了，他走到媽媽面前把上午發生的事告訴媽媽，還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說：“小明你真是一個誠實又懂事的好孩子。”
看圖小學作文13
星期四晚上，天非常冷。第二天早上，媽媽來叫我起床，我賴在被窩里不想起來。在媽媽的軟硬兼施下，我很不情愿地起來了。外面真冷啊！
我們吃好早飯，來到樓下，爸爸和往常一樣準備發動汽車出發，結果汽車沒有像往常一樣對天空大吼一聲，而是響了下，就消失了。我抱怨道：“怎么還不出發呀？”爸爸說：“天氣太冷，電瓶的電不夠了，發動不了了。”媽媽緊張地說：“要不要叫保險公司的人來？”爸爸說：“來不及了，我們會遲到的.。”媽媽又想了一個辦法：用手推車，發動汽車。
我和媽媽下了車，正好媽媽的同事也要搭車，媽媽便把他也叫來幫忙。我們三個人用盡全身的力氣向汽車推去，爸爸在汽車里控制，汽車慢慢地動了。可是三個人力氣還是不夠大，第一次啟動失敗了。媽媽叫了一位保安叔叔來幫忙一起推。我們叫了這么多人，汽車好像被我們感動了，一下子汽車就發動了。我們發出了勝利的歡笑。
從這件事我明白了做什么事都要敢于挑戰。
看圖小學作文14
一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的'呢？
于是，他們一路順著臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？
小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環境干凈了一點，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作后，小明和小紅開心地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環境也變得干干凈凈的了。
文明只差一步，邁出這一步，環境變得干凈；收回這一步，環境變得骯臟。同學們，讓我們記住這一句話：文明只差一步。
看圖小學作文15
教師節就快到了，小云想送些禮物給老師，來表達她對老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花能表達對老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績一向很好的`小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！
陽光照了進來，照得菊花發亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢！
老師，祝您節日快樂！
看圖小學作文16
陽光明媚的一天，鳥兒在空中自由自在地飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌兒。河水歡快地向遠處流去。
不遠處來了一頭大象和一只長頸鹿，他們不約而同地來到河邊，“咕咚咕咚”地喝起清澈的.河水來。這時，小兔乖乖一蹦一跳地過來了，它的耳朵雪白而又細長，穿著一件牛仔背帶褲，嘴角向上翹著，像一個小櫻桃。它來到大象身邊，想到對岸去采蘑菇，看到了那深不見底的水，心想：這水那么深，我又不會游泳，我該怎么去河對岸呢？它向對岸望去，看到了一只長滿刺的小刺猬朵朵，它也同樣想過這條河，到這邊來摘果子。大象和長頸鹿看出了他們的心思，便絞盡腦汁地想：該怎么將他們送到河對岸呢？
“咦！”“嗨！長頸鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的長脖子來搭一座橋吧！”長頸鹿連忙說：“好啊！好啊！”于是大象伸長了鼻子，長頸鹿也伸長了脖子，順利地搭起了“橋”。小兔子和小刺猬高高興興地過了“橋”，它們微笑著說了聲“謝謝”，便去河對岸采摘去了。
看圖小學作文17
今天是森林音樂節，小兔和大象也受到了邀請。一早它們就打扮得漂漂亮亮地一起出發了。它們一路上有說有笑，忽然發現前面有一條小河擋住了它們的去路，這可怎么辦呢？它們皺著眉頭想來想去，怎么也想不出一個好辦法。正在它們發愁的時候，河對岸走來了長頸鹿和可愛的小刺猬，著急的小兔連忙求助它們，于是四個小伙伴一起商量起來怎樣才能讓它們順利過河。忽然，長頸鹿靈機一動、一拍腦袋說：“這河不寬，我可以伸長我的脖子和大象那萬能的鼻子在空中搭建一座彎彎的小橋，你們就可以順著小橋過河了。”小刺猬和小白兔立馬歡呼起來，直夸這真是一條妙計。然后它們就按照長頸鹿的'辦法去做，很快一座脖子和鼻子連結的小橋形成了，小刺猬和小兔興奮得踏上了這座小橋，順利地過了河。
看圖小學作文18
在美麗的森林王國里，要舉行一年一度的才藝比賽，小猴想得到冠軍。
上課了，小兔子和小猴子在學校里寫作文，老師夸小兔寫的'作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”于是在旁邊講作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。
第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學吹喇叭不是一天兩天就能學會的。”小猴子說：“我不怕。”于是就跟著小鳥學。小猴子吹得可難聽了，于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”于是小猴子就跟著小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學了。
開始發獎了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意，要一心一意。
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