實(shí)用的五年級(jí)看圖作文集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)看圖作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)看圖作文 篇1
春天到了，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了，更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家，我太高興了。
每天一放學(xué)回到家，我就要先看看燕子。有一次，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來，望望天空，望望大地，覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒，燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了，它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶，看著一家幸福的樣子，我也為它們高興。
有一天，我聽見我家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟兄壹泵ε艹鰜恚豢矗?小燕子從窩里掉下來了，羽毛還沒長(zhǎng)豐滿，翅膀上染著紅血，有氣無力地叫著，掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的，窩里的燕子也驚恐地叫著，好像在說：“求求你，放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞，張開嘴巴。哎呀!不好了，大花貓要吃小燕子了，我急忙跑過去。突然，從天上飛下來了一只大燕子，這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面，張開翅膀，大聲尖叫著。大花貓被嚇住了，往后退了幾步，但大花貓還不死心，又向前沖去。可燕爸爸一點(diǎn)兒也不后退，我跑過去，一跺腳，大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來，我拿了一個(gè)梯子，讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子，給小燕子養(yǎng)傷，燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這么幸福快樂，我心里有說不出的高興。我想，這就是“父愛”的力量吧!
五年級(jí)看圖作文 篇2
中午，幾朵白云在蔚藍(lán)色的天空中悠閑自在的飄向遠(yuǎn)方。公路兩邊綠樹成蔭，小鳥在枝頭一展歌喉。小明和小紅背著書包哼著小調(diào)，走在放學(xué)的路上。忽然看到前方有一個(gè)垃圾桶，桶邊堆滿了發(fā)霉發(fā)臭的垃圾，有的只離垃圾桶只有一步，有的只離垃圾桶不到一寸，還有的呢半耷拉在桶上。
小紅雙眼直直的盯著垃圾桶，自言自語地說：“是誰把垃圾扔在外面的呢?難道就不能扔進(jìn)桶內(nèi)嗎?難道這些人認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?”于是，她對(duì)小明說：“咱們快讓這些垃圾回家吧。”小明說：“嗯，好吧，讓我寫一句提醒人們把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)的標(biāo)語吧。”
說干就干，你看，小紅用她那嬌嫩而又干凈的小手迅速的把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，小明趕忙拿來一張紙和筆麻利的寫下六個(gè)大字---文明只差一步，貼在垃圾桶上。
小紅見小明寫的批語簡(jiǎn)潔而又提醒了人們，伸出大拇指稱贊小明。小明撓了撓頭謙虛地說：“你干的也很不錯(cuò)啊!看，原來臟兮兮的地讓你?收拾得又干凈又整潔了。”說完，他倆會(huì)心的笑了。回到了各自的家。
是啊!生活中的每一個(gè)人只要往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地扔進(jìn)垃圾桶里。可是，為什么這一小步大家都邁不出去呢?為什么邁著一小步這么難呢?也許大家都認(rèn)為這是一件雞毛蒜皮的小事。可事實(shí)上，一塊垃圾蘊(yùn)含著上千萬粒細(xì)菌，這些細(xì)菌，不斷傳播，擴(kuò)散，導(dǎo)致各種各樣的疾病層出不窮，最后受害的還不是我們自己?jiǎn)?
其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需一小步，讓我們走好這一“小步”文明吧，不要為了一時(shí)的方便，而不顧集體利益。
五年級(jí)看圖作文 篇3
在一個(gè)晴朗的黃昏后，小學(xué)生們放學(xué)后急切的跑到一個(gè)破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩，吸引來了許多人來觀看有小學(xué)生，也有大人。
那個(gè)守門員，腿上雖然已經(jīng)擦傷了一塊用白藥布綁了起來，但依然堅(jiān)持上場(chǎng)。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方，仿佛隨時(shí)都準(zhǔn)備要再接住幾個(gè)險(xiǎn)球。球門是搭在左右兩邊的一個(gè)用書包和帽子搭成的簡(jiǎn)易球門，他后面還有一個(gè)守門員的候補(bǔ)小男孩，他身穿紅色上衣，努著嘴十分想成為新的守門員。
在旁邊的長(zhǎng)凳上，還坐著七八個(gè)觀眾，他們表情緊張的注視著踢球的那一方。可單獨(dú)只有一個(gè)抱著洋娃娃的'小女孩毫不在乎，好像比賽誰勝誰負(fù)跟她都沒關(guān)系。還有一個(gè)身穿青綠色的上衣的小女孩，她只是一個(gè)湊熱鬧的路人。還有四個(gè)旁觀的小學(xué)生，第一個(gè)小學(xué)生帶著紅帽子，身體使勁往前伸，生怕錯(cuò)過精彩的片段。另外是一個(gè)盤著頭發(fā)的小女孩，她好像是對(duì)足球很感興趣目不轉(zhuǎn)睛的注視著精彩的足球比賽。那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來，好像她好像她已經(jīng)融入在了這場(chǎng)球賽中。還有一個(gè)皮膚黑黑的小男孩，他摟著自己的弟弟，兩人都全神貫注的觀看比賽，但是他帶來的白色哈巴狗卻對(duì)球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數(shù)一個(gè)大叔了，他穿著西服、戴著禮帽，臉上還浮著微笑，好像在回憶著自己小時(shí)候在球場(chǎng)上的諷爽英姿。
這場(chǎng)球賽還在激烈的進(jìn)行著，太陽也已經(jīng)在慢慢偏西。
五年級(jí)看圖作文 篇4
蕾麗是青蛙家族一個(gè)可愛的小姑娘。這一天，蕾麗出去玩，突然看見一個(gè)小房子，才有自己身體的10分之1，連忙叫來一群青蛙來，大家看到還有許多的影子在晃動(dòng)，還有象甲蟲的東西跑來跑去，動(dòng)作還特別快，這是什么呢？為了弄清楚真相，他們拿來顯微鏡，原來是一座城市，晃動(dòng)的影子是人類，甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊，沒想到一晚上都成了巨蛙，這時(shí)大家都大眼瞪小眼地看著一個(gè)被縮水的城市。
五年級(jí)看圖作文 篇5
今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。
星期一，三年級(jí)一班的張老師發(fā)現(xiàn)丁丁沒來上學(xué)，又沒有辦法和他的家長(zhǎng)聯(lián)系。張老師很著急。下午放學(xué)后，張老師把作業(yè)改完了，吃了一點(diǎn)東西就急急忙忙到丁丁家去了。
她按響了丁丁家的門鈴，丁丁媽媽把門一打開，看見是張老師，連忙說：“張老師您來啦，快請(qǐng)進(jìn)！”就把張老師請(qǐng)進(jìn)了屋。一進(jìn)屋，張老師就問：“今天丁丁怎么沒去上學(xué)呢？”丁丁媽媽連忙說：“對(duì)不起，忘了向您請(qǐng)假了。丁丁感冒了，我?guī)メt(yī)院了。”張老師搖搖手說：“沒關(guān)系。好些沒有？我來給他補(bǔ)補(bǔ)課吧。”
丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間，丁丁躺在床上看到張老師，就叫了一聲“張老師好！”媽媽對(duì)他說：“丁丁，張老師來給你補(bǔ)課的。”丁丁連忙說：“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補(bǔ)課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，張老師把今天上課的內(nèi)容全部給丁丁講了一遍，一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了，把門打開一看，天已經(jīng)很黑了，天上布滿星星。丁丁媽媽擔(dān)心張老師，張老師從包包里拿出一個(gè)手電筒，笑著說：“不要緊，我有這個(gè)。我走了，丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說：“謝謝您，張老師。”張老師說：“不用謝，你的感冒什么時(shí)候好了再去上學(xué)，我明天再來。”
張老師出門了，丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開心地對(duì)著張老師笑呢？
五年級(jí)看圖作文 篇6
一天，小明和小紅去上學(xué)，他們走著走著，聞到一陣臭味，他們往前走，看見一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，垃圾滿地都是。
小紅說：“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀！垃圾到處都是，真不文明！”“對(duì)呀。”小明看著垃圾說：“現(xiàn)在的人太不講文明了！”他們對(duì)著垃圾搖了搖頭，嘆了一口氣。
小紅說：“小明，快點(diǎn)過來，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！”“好的！”小明說，但小明想的很全面，他從書包拿出一張紙，一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說：“看來小明有更好的主意，那我自己來收拾吧！”小紅就用干凈的雙手，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)了垃圾里面。這時(shí)，小明也寫完了，他給小紅看了看，小紅一看完，就笑著說：“哈哈，真好！文明――只差一步。”
小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上，小明說：“這句話的意思是：你只需要跨出一步，就可以夠到垃圾桶，也為世界跨出了文明的一小步！”“嗯！”小紅應(yīng)道：“不止要把這里收拾好，也要呼吁大家文明起來。”
現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來越快，人類漸漸不懂得文明，讓我們從小做起懂得講文明。
五年級(jí)看圖作文 篇7
同學(xué)們，不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語文書上看到了一看圖作文篇意味深長(zhǎng)的漫畫：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起回家，在路上看到了一個(gè)“與眾不同”的垃圾桶，為什么說它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內(nèi)空空如也，可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個(gè)小朋友一下子就生氣了。小男孩開始埋怨了，現(xiàn)在的人可真懶，為了少走一步路，就亂丟垃圾，真沒道德。小女孩不做聲，默默地?fù)炱鹆死胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。小男孩左思右想，怎么才能提醒大家把垃圾準(zhǔn)確無誤的放到垃圾桶內(nèi)呢?他不一會(huì)就想到了，只見他掏出紙和筆寫了一則標(biāo)語貼在垃圾桶上，文明——只差一步!
是啊!只要大家再往前走一步，哪怕一小步，垃圾就能準(zhǔn)確無誤的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。可這一小步，就偏偏有人不邁。其實(shí)最后還是害了我們自己。你想啊，亂丟垃圾，影響了市容，會(huì)給游客留下壞印象，多不好呀!所以我們大家一定要講文明，樹新風(fēng)。
講文明要從娃娃抓起，我們的音樂老師正應(yīng)了這句話。有一次我們排隊(duì)去音樂教室上課，一路上鬧哄哄的，影響了別的班上課，老師很生氣，后果很嚴(yán)重，她大發(fā)脾氣，訓(xùn)了我們一頓：“怎么搞的呀，一點(diǎn)也不講文明。你看看，看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個(gè)月怎么評(píng)規(guī)范班。”我們一個(gè)個(gè)被訓(xùn)的面紅耳赤，誰都不敢做聲了。大家安靜的繼續(xù)往前走。這時(shí)別的班的同學(xué)露出了笑容：看，這個(gè)班多文明呀!”那滋味真甜。
其實(shí)文明離我們很近，近的觸手可及。相信講文明的你，一定會(huì)比我們做的更好!
五年級(jí)看圖作文 篇8
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪啊！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……
啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的一天啊！
五年級(jí)看圖作文 篇9
黃昏時(shí)，一群孩子放學(xué)了，他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱颉Ｅ赃呥�有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。
幾個(gè)小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門，球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕，可他一點(diǎn)都不在乎，還繼續(xù)半蹲著，叉開腿，目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩，他等著前面的小男孩下場(chǎng)，想大顯身手，讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。
旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽，小狗沒心情看足球比賽，就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，她被前面的人都擋住了，所以就站了起來，看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽，因?yàn)榍懊嬗袃蓚�(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球，而那位紳士看著球賽，回味起了自己小時(shí)候的足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了，而幾位觀眾都高興地喊道：“好！好！”
這場(chǎng)精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著，雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張，他們想著誰會(huì)進(jìn)球呢？
五年級(jí)看圖作文 篇10
幾個(gè)孩子放學(xué)后結(jié)伴來到一片空地里舉行足球比賽，場(chǎng)面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門員都急得不耐煩了，這幾個(gè)小孩把書包放在兩旁，做球門，誰的球進(jìn)了誰就贏，過路人又都湊近觀看這場(chǎng)無與倫比的足球賽。
那個(gè)小男孩看得出來，是一個(gè)守門員，金黃色的頭發(fā)，黑色白領(lǐng)的襯衫，帶著一雙皮手套，膝蓋上纏著繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒有好，那個(gè)小男孩好像很累，喘著氣，弓著腰，鞋帶都開了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊(duì)員。后面還有一個(gè)紅衣服的小男孩，好像在想著：怎么還沒有球踢過來，我也好像上場(chǎng)，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會(huì)神的觀看著足球比賽，瞪著大眼好像要把這個(gè)足球賽看透。椅子上坐著一個(gè)大個(gè)子，他穿著西裝帶著領(lǐng)帶的大人，他也饒有趣味的看著這場(chǎng)足球賽，眼睛也一直看著場(chǎng)上的情況，好像在沉思，又好像在看著比賽，又像在想著自己小時(shí)候踢足球的樂趣。
大個(gè)子的旁邊坐著一個(gè)可愛的小男孩，他目不轉(zhuǎn)睛的看著，很緊張的樣子，仿佛在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎么好，一直掛著風(fēng)，小男孩好像很怕冷戴著帽子，穿著天藍(lán)色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有著一個(gè)金發(fā)的小女孩，小女孩看著比賽心想：怎么還沒有進(jìn)球，一直不進(jìn)球，守門員干什么？小女孩手中抱著一個(gè)小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下來了。
還有一個(gè)帶著紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎著腰，使勁往前，可以看出這個(gè)小女孩很喜歡足球賽。還有一個(gè)卷曲金發(fā)的小男孩，他的脖子一直往上，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩當(dāng)著他，伸著長(zhǎng)脖子也不嫌累。還有一個(gè)跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。還有一個(gè)小男孩抱著自己的小弟弟都過來看了！
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