看圖作文

時間：2022-05-13 13:21:47 看圖我要投稿

【熱門】看圖作文集合9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的看圖作文9篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】看圖作文集合9篇

看圖作文篇1

　　“下雪了，下雪了，媽媽，終于下雪了，這場雪雖然下的晚了一些，可還是下了嘛！咱們出去玩雪唄！”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼，說：“好！讓我把衣服穿上，叫上王佳瑞吧！”“好！”我愉快的答應(yīng)了，我們叫上了王佳瑞和她媽媽，和她們約好在大廣場集合。

　　我們到了大廣場，一看，她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說：“我們玩什么呀？”“咱們堆雪人吧！”她說，“好！”我們說干就干，我滾雪人的身體，她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀，雪球慢慢地變大，我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時候，她的背已經(jīng)開始疼了，當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時，我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺。這時，我對她說：“可以安在一起了嗎？”她說可以了，我們把滾好的雪球安在一起，雪人就要做好了，可我們沒帶工具，這可怎么辦呢？這時，我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊，掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛，再拿車子底下的冰柱當鼻子，然后再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴，后來拿可樂桶當帽子，最后拿樹上交叉的樹枝當手臂。但是，我總覺得少了些什么，突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字，有了辦法，我把它撕下來當雪人的頭發(fā)。媽媽對阿姨說：“我家小寶動手能力很強吧，如果學(xué)習上不讓我操心就更好了！”阿姨聽后就笑了。

　　我們看著自己做的雪人，開心的笑了起來，我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團，插在雪人的“手”上，讓它也來個“ＰＯＳ”。我們今天非常的開心！

看圖作文篇2

　　雨過天晴，太陽出來了，彩虹升了起來。彩虹有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。為什么出現(xiàn)那么美麗的彩虹呢?是因為下過雨后，太陽照在水蒸氣上，通過水蒸氣的折射，就會變成彩虹。了解了這些，我更喜歡這美麗的`彩虹了。

看圖作文篇3

　　有的人為了圖方便，從公交車的前門下車；有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上，全然不顧那五個大字；還有的人為了趕時間，坐火車時從“老人專用通道”上車，還撞倒了不少老人，對那五個大字同樣置之不理……

　　特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼，說自己看不懂那五個大字。其實，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質(zhì)上卻是個殘疾。

　　我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們！

　　在生活中也存在著“假文盲”。

　　那次，我和夏令營里的同學(xué)一起坐火車去北京。在檢票口，忽然，一個人插到老人檢票口，對那五個大字視而不見。一檢完票邊沖向火車，中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來。心里千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。

　　我每天上學(xué)時，看到幾個大人率先從后門上車，企圖逃票。還有些人為了一個座位不顧撞到他人，大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。

　　我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當“假文盲”！

看圖作文篇4

　　清晨，天空充滿寧靜，樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在歌唱呢！

　　小刺猬走到圖書館去看書，他一會就挑了一本書，找了個座位一屁股坐了下去。“哎呦，真刺人！”小兔子生氣地說道。小刺猬垂頭喪氣地說：“對不起，我不應(yīng)該一屁股坐下來的，我也不應(yīng)該刺到你的，我還是走了吧！”說著，它轉(zhuǎn)身準備走。“你別走，我跟小兔子換一下吧！我有硬硬的殼，不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過去說。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高！

　　于是它們坐在一起高興地看起了書。

看圖作文篇5

　　“過年啦過年啦！”我站在窗口高興地叫道。

　　天空上嘣出像花兒般的煙花，有紅色、藍色、黃色、綠色、橙色、青色、還有紫色。“哇，好美呀！”我情不自禁地叫了起來。媽媽笑著說：“你又長大一歲了”“嗯，是呀長大了我很開心呢！”

　　五、四、三、二、一，隨著新年的鐘聲響起，我們大家都長大了一歲啦！我朝窗外看去，家家戶戶都在有說有笑著，喝著令人陶醉地美酒，吃著香噴噴的菜，而在我們家對面有一戶人家跟我們一樣都著貼著“恭賀新春”，他們還貼著對聯(lián)。瞧，那兒門口巾著一對“五鼠回宮傳捷報，金牛奮地涌春潮”地對聯(lián)。

　　興奮的一天過去了，大年初一早上陽光照遍了千家萬戶，突然我醒過來了想到還沒去拜過年呢，于是，我急急忙忙穿好衣服，就把媽媽推醒，媽媽嘟喃著：“一大早叫我起來干嘛，我還沒睡夠呢！”我把我想法一五一十地告訴了媽媽，媽媽忽然來了個一百八十度一大轉(zhuǎn)變，對我微笑著說：“好呀！”我們剛想關(guān)上大門，媽媽又笑咪咪地對我說：“女兒把那新門神拿過來，”我們一起把舊門神換成了新的了，接著我和媽媽笑容滿面的去朋友家拜年了……

看圖作文篇6

　　一個風和日麗的下午，小明和小丁來到高樓大廈旁的草地上踢球。

　　他們正興高采烈地玩著，踢著。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽見了聲音連忙走出來，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎么辦呢？”

　　后來，他們每人買了一盆花，來到老奶奶家，對她說：“奶奶，對不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆笑呵呵的說：“沒關(guān)系，注意以后要小心點就好了。”他們點點頭高興地笑了。

看圖作文篇7

　　看到了一組山區(qū)孩子的照片，頓時被觸動了。

　　第一張照片，一個和我年紀相仿的小女孩肩上背著一個孩子，走在泥濘的小路上，身上沾滿了泥巴，眼神中透露出深深的無助;第二張照片，名字叫“站著也要讀書”，一群孩子穿著破舊的衣服，手里拿著書本站在學(xué)校的院子里，其中有兩個孩子手腕上還掛著簡易的飯盒;第三張照片，是同學(xué)們在院子里排隊領(lǐng)飯，一個個凍得臉通紅，鼻涕都出來了，再看看他們手里的飯盒里，只有一些米飯和大白菜。

　　我的心里酸酸的，眼淚止不住地流了下來。

　　媽媽告訴我：現(xiàn)在還有很多這樣的貧困山區(qū)，那里的生活條件差，有些小朋友上學(xué)要走十幾里山路，有些學(xué)校里連課桌都沒有，做作業(yè)只能在地上趴著做，這些小朋友平時放學(xué)后，還要幫著家人砍柴、挑水做很多的家務(wù)。

　　看到這些貧困山區(qū)孩子的生活，和他們比較，我有一個溫暖的家，有環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?

　　從現(xiàn)在起，我要改掉自己身上的一些壞毛病，準備將自己穿小的但沒有破損的衣服、鞋子洗干凈，再買上一些學(xué)習用品，寄給山區(qū)的小朋友，盡自己的一點能力去幫助他們。

　　我還有一個小秘密喲，那就是等我長大了，我要去山區(qū)當老師……