[精]開學(xué)第一周作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一周作文，歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)第一周作文1

　　告別了最后一個(gè)小學(xué)暑假，我們迎來了嶄新的初中三年的學(xué)習(xí)生涯。我興高采烈地跨入了中學(xué)大門，成為一名中學(xué)生。

　　這是第一周，每天早晨，我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘，主要以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容為主。三十分鐘內(nèi)，一刻鐘齊讀，一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　上課了，我們采用小組合作學(xué)習(xí)，前天預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方先在組內(nèi)討論，若仍然不懂，可以在課堂上提出，老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的。課堂是學(xué)習(xí)關(guān)鍵，老師講課時(shí)，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽，必要時(shí)做好筆記，以便課后復(fù)習(xí)，最后講解并討論導(dǎo)學(xué)案上的題目。

　　午飯后，我們在教室觀看中央電視臺的《新聞30分》節(jié)目，學(xué)習(xí)一些課外知識，開闊我們的`視野，了解社會。然后，我們開始午自習(xí)，主要以做作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)為主。最后，我們趴在課桌上休息片刻，以便保持精力充沛，更好地學(xué)習(xí)和投入下午的課程。

　　在晚自習(xí)時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都在完成老師布置的作業(yè)。雖然作業(yè)量大，大家仍能保質(zhì)保量地完成，多余時(shí)間可以復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識。

　　晚自習(xí)后，我們回到宿舍，有的端盆快步走進(jìn)淋浴間沖澡，有的拿著換下的衣服去洗，有的躺在床上看書準(zhǔn)備睡覺——就這樣，充實(shí)而忙碌地一天就結(jié)束了。

　　每天循環(huán)往復(fù)，很快就到了放假的時(shí)候——中秋小長假。我們回家和家人歡度中秋佳節(jié)，開學(xué)的第一周結(jié)束了。

開學(xué)第一周作文2

　　開學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)了，開學(xué)第一天與以前一樣，沒有什么特別的事情發(fā)生。第一節(jié)課是語文課，這次的語文課是上閱讀推薦課，也就是把在寒假里讀的書推薦給大家，其它的與以往一樣。

　　第二天才是正式上學(xué)，一到學(xué)校我就在想：今天正式上課，我的表現(xiàn)一定要好一點(diǎn)，萬事要有個(gè)好的開頭。可是事情并不像我所想象的那樣，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)錯(cuò)了好幾題，下了課，我仔細(xì)反省了一下：下次一定要認(rèn)真讀題，細(xì)心做題，不能再出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤了。

　　第三天下了一場大雪，我們?nèi)�班同學(xué)都很興奮。可是誰知道，老師下令不給到樓下玩雪。我們都很失望，可是中午午休，有好多人都下去玩了，有的堆雪人，有的滾雪球。一片白茫茫的景色，大地像披上了一件白色的大衣。

　　第四天與以前一樣。

　　第五天，我非常興奮，因?yàn)槲液臀业?小伙伴們在假日里看了一部名叫《封神英雄榜》的電視劇，我們把這個(gè)電視劇編成了一個(gè)小游戲。大家玩的可開心了。

　　可以說這個(gè)開學(xué)第一周是最有意義的。

開學(xué)第一周作文3

　　上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績，還收獲了許多做人的道理，快樂地跟著時(shí)光老人的腳步迎來了愉快的寒假。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的知識。

　　在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧�動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友和老師，會有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷�假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對我說：“終于見到你了，好想你！”讓我很感動。

　　在這剛開學(xué)的新的'一天里，我之所以沒能進(jìn)入良好的狀態(tài)，是因?yàn)槲乙廊怀两�在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個(gè)錯(cuò)誤，并調(diào)整過來，進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來面對一切，不留遺憾，因?yàn)樵谝院蟮娜兆永锏戎�我們的，還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

　　來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

開學(xué)第一周作文4

　　度過了一個(gè)愉快的寒假，迎來了一個(gè)新學(xué)期的開始。

　　開學(xué)第一天的早上，我還在睡夢中，耳邊忽然傳來媽媽的叫喊聲：“項(xiàng)璟該起床了，要遲到了。”噢，對了，今天可是開學(xué)的第一天啊，我怎么給忘了？于是我連忙從床上跳下來，穿好衣服，洗漱完后，吃完早飯就去學(xué)校了。因?yàn)槭情_學(xué)的第一天，路上的'人多車多，堵了好長時(shí)間才到學(xué)校。

　　可能是同學(xué)們好久沒見面的原因，還沒到教室門口，就傳來了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。走進(jìn)教室一看， 同學(xué)們湊在一起，有的在討論寒假期間玩了哪些地方；有的在討論寒假期間玩了什么游戲；還有的在討論寒假期間讀了幾本課外書。聊得可開心了。就在這時(shí)，趙老師走到講臺，我們一秒鐘的時(shí)間就安靜了下來。趙老師說：“新學(xué)期了，你們又長大了一歲，要收收心了，不能在想著玩了，下面開始發(fā)書。”我們發(fā)了語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……我隨便翻了一下英語書和數(shù)學(xué)書，哇！英語書中的單詞好難記啊！數(shù)學(xué)書中的計(jì)算題都是三位數(shù)乘兩位數(shù)，看上去就很難。媽媽說我的計(jì)算一直是個(gè)問題，看來這學(xué)期我要加油了。

　　這學(xué)期趙老師好像特別重視書寫，開學(xué)的第一周，就要我們利用午讀課的時(shí)間練字，而且要一筆一畫的看字貼練。我可要加油哦！

　　我的新學(xué)期目標(biāo)是：語文成績在85分以上；數(shù)學(xué)成績在90分以上；英語成績在95分以上。加油啊！項(xiàng)璟，你的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)的。

開學(xué)第一周作文5

　　從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的'面孔，依舊在親愛的校園中。

　　隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾叮鈴鈴歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。

　　啊！開學(xué)第一周過得真美好！

開學(xué)第一周作文6

　　我的開學(xué)第一周，喲！收獲可真不少，告別了小學(xué)同學(xué)迎來了新的同學(xué)，我覺的這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要更加的努力。

　　語文的第二節(jié)課，我們學(xué)了《 論語十則》，慈祥的顧老師風(fēng)趣幽默的給我們講了這第一節(jié)課。

　　數(shù)學(xué)楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個(gè)單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學(xué)方法非常的獨(dú)特，雖獨(dú)特但很有質(zhì)量。

　　以前我非常不喜歡英語，自從毛老師教我們英語之后我對英語課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們?nèi)绻�有什么地方寫的不好她非常�?認(rèn)真的給我們指導(dǎo)，課下她會放棄課堂上嚴(yán)肅緊張的氣氛，親切的與我們做朋友。

　　還有地理老師，音樂老師……慢慢的我感受到了初中與小學(xué)的不同，作業(yè)多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動力在初中里畫上一個(gè)圓滿的句號。

　　我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周，我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)班，喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

　　博學(xué)，篤志，明德，求真。

　　我會好好學(xué)習(xí)，四年后一定是一個(gè)全新的我！

開學(xué)第一周作文7

　　熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分跟諧的班。

　　這周一個(gè)特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)е�興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書香班級啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的'虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

　　開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是這么記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們跟老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

開學(xué)第一周作文8

　　今天，我們開學(xué)了！又要從假期模式切換到學(xué)校了，有點(diǎn)激動。我不知道我的老師會是什么樣子。同學(xué)中會有我的朋友嗎？學(xué)校有什么變化嗎？

　　在這一周里，我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師，看到了學(xué)校的新面貌，也認(rèn)識了新同學(xué)。我來詳細(xì)說說。開學(xué)第一天，我就迫不及待的走在上學(xué)的路上。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)！看到全新的二小，走進(jìn)樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變綠了。我去了六年級一樓，猜我會分到哪個(gè)班。找了一會兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到白色墻板貼在墻上。當(dāng)我走到后面時(shí)，我看到了我的一個(gè)非常好的朋友。我坐在她旁邊。過了一會兒，一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來。她做了自我介紹。原來她是我們的語文老師兼班主任柴。

　　這一天的第一節(jié)課，我們語文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒有人會阻止你成長，除非你放棄自己。是的，如果你想長大，誰能阻止你？

　　老師講完后，我們發(fā)了書。我還認(rèn)識了我們的'數(shù)學(xué)老師王和英語老師。她是我們五年級的老師。

　　語文老師給了我們一個(gè)座位。我的同桌是五年級同學(xué)——曹金龍。接下來的幾天，我們開始了我們的游學(xué)，我漸漸喜歡上了這個(gè)大團(tuán)，62班。

開學(xué)第一周作文9

　　這個(gè)周，是開學(xué)的第一周，我有喜也有悲，喜的是跟同學(xué)們分別了這么長時(shí)間，終于能見到同學(xué)們了，悲的是快樂的寒假就要結(jié)束了，不過，喜還是比較多的啦。

　　開學(xué)，老師沒有來的時(shí)候，同學(xué)們嘰嘰喳喳的講著自己的游玩經(jīng)歷，還有各種各樣好玩的事情（當(dāng)然有的同學(xué)自以為是的以為下午沒有作業(yè)，所以悄悄的約好一起玩游戲，同學(xué)這么長時(shí)間沒見，居然第一句話是打游戲，唉），過了一會，老師來了，我們看老師都沒有換，這一點(diǎn)我很高興，再者是同學(xué)們也都沒有變，校園的一切都沒有變，只有我們的功課，是變了的，今年我們是畢業(yè)班，加上這個(gè)學(xué)期很短，我們必須從報(bào)到就要上課，一開始上課還是不太習(xí)慣，因?yàn)槲覀兌荚诩茵B(yǎng)成了壞的毛病，所以第一節(jié)課基本上是給我們還原上課狀態(tài)的，老師也跟我們說，我們要收心選路，這個(gè)學(xué)期本來就短，你們要是不聽課，這個(gè)學(xué)期就完了，第一節(jié)課老師主要糾正上課習(xí)慣，所以講的課比較少，回去的作業(yè)也很少。

　　有的.同學(xué)因?yàn)樾倪�沒有收回來，那一天下午的作業(yè)完全沒做，進(jìn)行著開學(xué)前的最后狂歡，狂歡的結(jié)果就是第二天被老師訓(xùn)了。

　　開學(xué)的第一周，我要把玩的心收回來，好好學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)好的初中，奮斗啊，同學(xué)們！！

開學(xué)第一周作文10

　　光陰似箭，日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來了我的初中生活。

　　我來到了陌生的校園，見到了陌生的老師，陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的生活，但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級——205，它是友好的，里面的各位同學(xué)也很善良，友好。雖然我們彼此都不認(rèn)識，但每個(gè)人都把這個(gè)班級當(dāng)成了自己的家，把同學(xué)們當(dāng)成了“家人”。

　　有事情我們都會互相幫助。例如你的書丟了，我可以和你看一本，如果假期有那本書的作業(yè)，那位同學(xué)也可以向我借，我先給你，你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過完了開學(xué)后的第一周。

　　可當(dāng)我在收拾東西時(shí)，我看到了我從前的那個(gè)日記本，日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。看到那熟悉的面孔，想起那我們一起度過的每一天，每一分，每一秒，都是快樂。想起我們一起玩耍，一起過‘元旦’‘過六一’。我熱淚盈眶，那熟悉的78張面孔，那每個(gè)人的快樂和歡笑充實(shí)了我過去的六年小學(xué)生活。

　　但是從現(xiàn)在起，充實(shí)我初中生活的.將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”，我要和他們一起度過三個(gè)春秋。在以后的日子里，我也會和他們一起努力的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍。從現(xiàn)在起，我會和他們度過每一天，每一分，每一秒，讓三年的初中生活慢慢地走過。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起，我會更加努力地，因?yàn)橛兴麄冊冢��?05班我的“家人”在。我會和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

開學(xué)第一周作文11

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

　　六年級原來對我是這么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕這沉重的負(fù)擔(dān)，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂

　　六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的.放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。

　　我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？

開學(xué)第一周作文12

　　不知不覺間，開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)星期。雖然是剛開學(xué)，可是我覺得這個(gè)星期過得好累。滿滿的課程，上得有點(diǎn)透不過氣來，還好在課間時(shí)，有說有笑，可以放松放松。新學(xué)期，新課程，新老師。

　　這個(gè)學(xué)期，我們換了數(shù)學(xué)老師，她姓梁，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專心聽她上課。我有點(diǎn)佩服她。

　　每天的，語。數(shù)。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈?zāi)X漲。連玩的.時(shí)間都全被它們?nèi)�科搶奪了。誰叫我“魔西利”啊！每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓(xùn)話。快點(diǎn)。快點(diǎn)，認(rèn)是好累啊！。

　　今天，是周五，因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當(dāng)我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師要不要下去操場上課，李老師說：“不是他的課”。他是上五年級的課。于是我就問數(shù)學(xué)老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤…。。上課了，我們的迷也開了。

　　這一周，雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。

開學(xué)第一周作文13

　　不知不覺，一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來了新的學(xué)期。

　　開學(xué)的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。

　　開學(xué)第一周，我又見到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學(xué)們依舊活潑可愛。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的.同學(xué)變得更文靜、更聽話了，有的同學(xué)卻更調(diào)皮了我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂老師都換人了。一下課，我和同學(xué)們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游，參觀了故宮、天安門廣場，看了升旗儀式；有的同學(xué)去大海旅游，變黑了；而我呢，去了威海、青島通過交流，我們互相之間都增長了見識、見聞，也更加熱愛我們美麗的祖國了。

　　開學(xué)第一周，我還通過看電視，接受了關(guān)于“愛和愛國”為主題的教育。

　　總之，這一周我過得非常充實(shí)、愉快，我希望整個(gè)學(xué)期，都像這一周一樣，讓我在快樂中學(xué)習(xí)成長！

開學(xué)第一周作文14

　　9月1日，每年的這一天，意味著什么？我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己，今天，我終于得到了兩個(gè)答案：那一天，我們即將告別暑假，迎接新的學(xué)期、新的開始；再有，就是我又長大了一歲。

　　每年經(jīng)過一次開學(xué)，我們就又長了一歲，屈指一算，從小學(xué)開始，我已經(jīng)度過了七個(gè)9月1日了。

　　今天，是9月6日，我這一周是怎么過的呀？

　　上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子，教室一樣的沒有變，一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時(shí)間改變了很多看不見的東西，例如：一顆顆心、一份份心意與友情。

　　我們依舊每天早早的`起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此，恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠，為了“眼前”的食物，不停的奔跑。

　　老師與學(xué)生之間，只是授課和受課；學(xué)生與學(xué)生之間，除了互相學(xué)習(xí)、競爭、鉤心斗角還有什么；老師與老師之間，都會為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好，在大考之前，總會占用副科，極少顧及學(xué)生的感受。

　　我知道，只有老師心目中的好學(xué)生，才有資格說這番話。我也知道，我不屬于好學(xué)生，我更明白，學(xué)習(xí)不好，就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是，無論如何，新的學(xué)期開始了，生活是需要“調(diào)和劑”的，我不想在新的學(xué)期，再做一年“倉鼠”！

開學(xué)第一周作文15

　　開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快。

　　今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的.氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個(gè)新的集體中去！開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。

　　我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)�入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

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