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精選開學(xué)的作文600字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文600字 篇1
今天，是開學(xué)第一天，我背著書包走進(jìn)了校園。
操場兩旁的小樹似乎長高了許多。到了樓梯口，我看見了許多同班同學(xué)，心里萬分激動。因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩個(gè)月沒有見到他們了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時(shí)，她一回頭，也看見了我。我們就像多年沒見的老朋友，一個(gè)勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時(shí)她問我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說:“知道啊，在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊，不會吧，這么高!”“新教室嘛，那當(dāng)然了!”我聳聳肩，說道。我心想:這對班里胖姐妹們來說可真是個(gè)大好事啊!他們可以通過爬樓梯來減肥啦!這時(shí)謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!”我定睛一看，果然沒錯(cuò)。第一間教室就是我們班，我們走進(jìn)教室，找到自己的座位之后，就開始看書，突然，講臺上一個(gè)人引起了我的注意，他很年輕，白皙的臉龐，鼻梁上還架著一副眼鏡，穿著白色的體恤，顯得文質(zhì)彬彬的.，這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說，他剛從學(xué)校畢業(yè)沒多久，希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!聽完老師謙遜的話我一下子就喜歡上他了...面對新的教室，新的老師，真希望老師能給我們帶來別具一格的教學(xué)模式...
上課鈴聲響了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，李老師挺著大肚子走了進(jìn)來，有些同學(xué)在下面開始悄悄的議論。同桌跟我說:“李老師懷孕了，肚子里的寶寶已經(jīng)六個(gè)月了!”我問她:“你怎么知道有六個(gè)月了?”“其實(shí)我也不清楚，不過一般肚子這么大的話都差不多六個(gè)月左右吧!”“哦”。除了肚子，李老師和以前沒什么變化，永遠(yuǎn)這么漂亮，上課還是這么的生動有趣...
一天就這樣充實(shí)的過去了，在回家的路上，陽光照在我的臉上，也照進(jìn)了心里...
開學(xué)的作文600字 篇2
辣
話說，心急吃不了熱豆腐。做什么事都要慢慢來。盡管如此，我卻毛毛躁躁。
“開學(xué)了！開學(xué)了！”一大早，我還與床敘舊，弟弟卻在一旁大喊大叫。假期里每天睡到日上三竿，突然開學(xué)要早起我還真是不適應(yīng)啊！睜開惺忪的睡眼，用了吃奶的勁也爬不起來。弟弟只好使出殺手锏：“還有二十分鐘，姐姐你就遲到了！遲到了”我騰地一下起來，嘴里叼著面包，抓著包就往外跑。“姐姐！你好像走錯(cuò)方向啦！”聽見弟弟的喊聲，我猛然回頭，呀走錯(cuò)了！我的臉像著了火一般火辣辣的……
酸
開學(xué)第一天，可能是還沒適應(yīng)學(xué)校的生活，上課的時(shí)候總是走神，一走神就會用到媽媽給我的“法寶”酸酸梅。趁老師不注意，“嗖”地一下把這“法寶”含在嘴里，提醒自己不要亂想，正在上課呢！吃了“法寶”后，我整個(gè)人像喝了醋一樣，嘴里酸溜溜的，身子也酸溜溜的，特別有精神！
甜
說到甜，是為什么呢？因?yàn)殚_學(xué)第一天踏入校園，踏入教室，看見許多熟悉的老師、同學(xué)，心里非常開心，就像吃了蜜糖一般甜。更不用說開學(xué)典禮上，我又能領(lǐng)到我心儀的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！這些“甜味”，讓我回味悠久。
苦
苦，因?yàn)樽鳂I(yè)多。第一天就要回家加班加點(diǎn)。一到英語課上就開始聽天書，知其一，不知其二。一開學(xué)的作業(yè)多得像山一樣，這不開學(xué)第一天就開始加班加點(diǎn)。背單詞背句子，我的內(nèi)心是崩潰的.。叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，哎，學(xué)英語對我來說簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉。命苦啊！真是啞巴吃黃蓮！
今天是開學(xué)第一天，我將會和同學(xué)們站在同一條起跑線上，開始新的起跑，開始新的生活，開始新的學(xué)期。你們也將會看到不一樣的我。
開學(xué)的作文600字 篇3
放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時(shí)的班長，臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員……．
下課我們該玩了，開學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說他的名字怎么寫呢，他是個(gè)男老師，他叫言……我都忘了，反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時(shí)候，我們英語老師也換了，換成銀老師。
沒想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來，小學(xué)二年級作文《開學(xué)的.第一天》。
我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來了，我想：現(xiàn)在的李嘉豪不是原來調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，我現(xiàn)在已經(jīng)換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽話了，今天也沒有老師批評我”
今天為什么這么奇怪？批評了一些學(xué)習(xí)好的人，真奇怪呀？比如說：某某。
（現(xiàn)在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫我們班同學(xué)真正的名字，不好，我媽媽來了）
指導(dǎo)教師：賈愛華
簡評：嘉豪的老師大部分都換掉了，嘉豪打算從新學(xué)期開始“重新做人”了，呵呵，說到還要做到！
開學(xué)的作文600字 篇4
開學(xué)的第一節(jié)課是班會，這節(jié)班會，讓小作者懂得了要為自己的夢想不懈努力，下面讓我們一起來欣賞這篇三年級開學(xué)感受的作文例文吧!
三年級開學(xué)感受的作文例文：開學(xué)班會的感受
第一節(jié)班會時(shí)，同學(xué)們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”，李老師給同學(xué)們講了自己小時(shí)候以及長大后的夢想是什么樣的，他說每個(gè)人都要有夢想，而且要不斷努力地去實(shí)現(xiàn)它。在課間的時(shí)候我們大家還做了夢想長城的游戲。
第二節(jié)班會馬云老師給同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于夢想和堅(jiān)持的故事：有個(gè)劉偉哥哥因?yàn)殡姄羯先チ穗p手，但他沒有放棄，用雙腳實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢，我覺得這是很不容易的.!夢想永遠(yuǎn)和汗水及眼淚是分不開的，只要不斷努力，堅(jiān)持自己的夢想，就能成功。成功是因?yàn)槟汶m然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!
開學(xué)第一課讓我非常感動，我覺的每個(gè)人都有夢想，但是要想實(shí)現(xiàn)它，就要象馬云老師說的那樣，堅(jiān)持自己的夢想，只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想，我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放棄，爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想。在班級里我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活，老師夸我是他的好助手呢!
開學(xué)第一課真好，我好喜歡。因?yàn)槲覐闹忻靼琢撕芏嗟览怼寢屢哺嬖V我要早立志，我想我要為我的理想而不懈努力。
同學(xué)們，三年級開學(xué)感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
涼爽的秋天到來了，小朋友們要開學(xué)了~essay.
開學(xué)的作文600字 篇5
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的`羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
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