對軍訓又愛又恨1100字作文（通用10篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的對軍訓又愛又恨1100字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 1

　　山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　進入新年級，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與認識的同學互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

　　給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那嚴肅的臉上寫滿了認真。還是個副總教官。他不喜歡在我們面前笑，在別人面前才會笑。而且，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們，說我們欠練；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。有時候做的煩了，就會發大脾氣了。這可是我第一次與軍人接觸。

　　軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了連一天都還沒過，同學們就哭了。第二天、第三天、第四天，就別提了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，五天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。四年級的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的.結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

　　這五天后，我對軍訓有了個深刻的概念。軍訓，我既愛你又恨你！

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 2

　　身穿綠色的軍人是世界上最可愛的人，他們最勇敢最無畏，也是我們最可親可敬的人。

　　聽說今天下午我們要去參加一場軍訓，當我走出校門，準備去軍訓的那一刻，頭腦里想著即將看到的解放軍叔叔，一定是和《戰狼》里的冷鋒和《紅海行動》里的勇敢無畏的蛟龍小隊一樣的吧！

　　我們排著整齊的隊伍，從學校對面上坡進發部隊。走了好一段路，我們終于看到了一扇打開的拉閘門，旁邊寫著八個大字“衛兵神圣不可侵犯！”我們看到兩位站得筆直的衛兵叔叔，其中一位叔叔的手上還拿著一把帶著刺刀的槍！哇！真的和電影里一樣啊！繼續往里走，我們聽到了嘹亮的軍歌聲，看到了幾塊大石頭，上面寫著“忠、信、勇”等字。這時候，前面的隊伍停下了，左前方八位身穿綠色軍裝的解放軍叔叔箭步向我們走來，我看到他們的手臂上有盾形的臂章，上面寫著“中國人民解放軍陸軍”。他們酷帥的顏值瞬間把我們變成了他們的粉絲！

　　兩個最帥的教官走向我們班的隊伍，帶著我們來到他們的宿舍。一進門，左邊是兩張大大的黑板報，上面寫滿了各種部隊的宣傳口號和標語，這可比我們班級的黑板報好看多了！往里走，在去寢室參觀的途中我看到了臺球室、乒乓球室、閱覽室、電腦室等，甚至還有一間心理疏導室！部隊的生活真是豐富多彩啊！走進他們的寢室，我看到四張干凈整潔的行軍床，上面鋪著平整的床單，折得如豆腐塊一樣的.軍被，在每個軍被上的同一個位置上還整齊地擺放著一頂軍帽，我給他們一千個贊！

　　參觀完了寢室，我們排隊來到籃球場，正式開始軍訓。

　　一位教官喊道:“現在集合！”

　　其中一位教官說:“同學們請看這個班的示范。”

　　這時，幾位教官跑步前進，排成一行，我們認真地看了他們整齊劃一的動作示范，整理服裝、立正、稍息、原地踏步、齊步走等。

　　我們按教官的要求排成體育課隊形，教官對隊形稍作調整，對我們說，第一個科目：“站軍姿”，教官突然大吼一聲，“站得好就一遍過，站得不好，就要站一個下午！”大家被嚇了一跳。

　　教官開始教我們立正的要領：左右腳岔開60度，大拇指貼于食指第二關節，中指貼褲縫。一定要貼緊。

　　“立正！”大家趕緊按教官的方法站好了軍姿。教官走下來巡視，冷不防對我前面的同學說了一句：“你的手是貼不緊嗎?”教官拿了一張紙，塞在他的手和褲縫間，說:“要是你手上的紙掉了，我可要對你不客氣了！”這時，有一個同學偷偷笑起來，教官猛地一回頭，嚴肅地說：“笑！誰！誰在笑？”說著，揪著一位同學的衣領，拖到隊伍外面，讓他蹲下，左右腿蹲成90度，然后讓他伸出雙手，拿出2塊磚頭放在他的左右手，這時，另一位教官也揪出一位同學，一起罰蹲，把一箱礦泉水放在他手上。一邊說：“到底有什么好笑的？”看到這情形，我和其它同學都趕緊挺直了背，把手貼緊褲縫。

　　接著我們還練習了原地踏步、四面轉法、直角轉彎、齊步走等。站軍姿真累啊！我偷偷把身體往前傾了一下，腳底像火燒一樣地疼！

　　在學習喊口號的時候，教官說：“我喊1—2—3—4—”我們也跟著喊：“1—2—3—4！”教官不滿地喊：“你們是沒吃飯嗎？”我偷偷瞄了一下他那能殺人的眼神，趁他沒發現，趕緊把眼神移開，教官說，要做什么都要打報告，包括扶眼鏡！我戴著眼鏡，卻一次也不敢扶了。教官對我們喊口號的要求還挺幽默的：“用我欠你們錢你們對我喊的聲音喊口號！”后來，在和一班切磋的時候，教官又提出另一個更加讓人哭笑不得的要求：“你們看我不爽吧，就用看我不爽的聲音喊出來！”大家頓時不知道該喊大聲，還是喊小聲了！喊到后來，大家的嗓子都喊啞了，當然口號也喊得更有氣勢了！

　　快結束的時候，教官嚴肅地問，“還有誰想笑？”有一個同學偷笑了一下，教官瞪了他一眼，然--后--，聲音一下變溫柔了，“笑吧！這位調皮的同學，結束了！”全班啞著嗓子大喊：“謝謝教官，教官辛苦了！”

　　讓人又愛又恨的軍訓之旅到這里就到了尾聲了，我們依依不舍地告別了部隊和教官。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 3

　　當清晨六點的哨聲刺破宿舍的寂靜，我揉著惺忪的睡眼摸黑套上迷彩服時，心里總忍不住抱怨：“這該死的軍訓，什么時候才能結束？” 可當十四天的軍訓落幕，看著曬得黝黑的手臂上那道迷彩服留下的淺色印子，眼眶卻莫名發熱 —— 原來這場讓我無數次想 “逃離” 的軍訓，早已在不知不覺中，成了青春里又愛又恨的珍貴記憶。

　　我對軍訓的 “恨”，藏在那些浸透汗水的疲憊里，是身體與意志的雙重煎熬。第一天站軍姿，教官就給了我們一個 “下馬威”：“雙腳分開六十度，膝蓋后頂，雙手貼緊褲縫，目視前方，誰動一下就加罰十分鐘！” 夏日的太陽像個火球，把操場烤得發燙，汗水順著額角往下流，鉆進眼睛里又酸又澀，我卻不敢抬手擦一下。才站了二十分鐘，我的腿就開始發抖，腳后跟像扎了無數根小針，每一秒都過得格外漫長。最讓我崩潰的是練齊步走，明明自己覺得走得很整齊，可教官總能一眼找出問題：“左邊那個女生，胳膊再甩高一點！后面的男生，步子跟緊了，別像條毛毛蟲！” 我們在太陽下反復練習，迷彩服濕了又干、干了又濕，背上印出一圈圈白色的鹽漬，連吃飯時都覺得手臂抬不起來。還有夜間緊急集合，睡得正香時突然被哨聲驚醒，慌亂中穿錯鞋子、拿反帽子是常有的事，在漆黑的操場上摸爬滾打，心里滿是委屈 —— 那時候我總想，為什么要遭這份罪？好好待在空調房里不好嗎？

　　可就是這樣讓人 “恨” 得牙癢癢的.軍訓，也藏著無數讓我心頭一暖的瞬間，成了我 “愛” 上它的理由。記得有次練正步走，我不小心崴了腳，疼得蹲在地上站不起來。教官看到后，一改往日的嚴肅，蹲下來幫我檢查腳踝，還讓同學扶我去樹蔭下休息，臨走前塞給我一瓶冰鎮礦泉水：“別硬撐，身體要緊。” 那一刻，教官臉上的關切，比礦泉水更能驅散夏日的燥熱。休息時，同學們也總圍著我，有人給我遞紙巾，有人幫我扇扇子，連平時沉默寡言的同桌，都主動幫我打回了熱乎的飯菜。最難忘的是拉歌比賽那天，我們連和隔壁連對著喊口號，“東風吹，戰鼓擂，我們連，怕過誰！” 的吼聲震得操場都在響，有人嗓子喊啞了，就用手勢跟著比劃；有人笑出了眼淚，卻還是拼命揮舞著手里的小旗子。當聽到裁判宣布我們連獲勝時，所有人都抱在一起歡呼，那些曾經因為訓練產生的抱怨，仿佛都在歡呼聲里煙消云散了。還有最后一晚的文藝匯演，平時嚴肅的教官給我們唱了首《軍中綠花》，月光灑在他身上，他的聲音里帶著一絲沙啞，我們跟著輕輕哼唱，不知是誰先紅了眼眶，最后整個操場都彌漫著淡淡的不舍。

　　現在回想起來，軍訓的 “恨”，是對辛苦的本能抗拒；而軍訓的 “愛”，是在煎熬中收獲的成長與溫暖。十四天里，我不僅學會了站軍姿、走正步，更學會了堅持 —— 當我能咬牙站完四十分鐘軍姿時，我知道自己戰勝了惰性；當我和同學們默契地走出整齊的方隊時，我懂得了團結的意義。那些曾經讓我覺得 “熬不過去” 的時刻，如今都成了驕傲的勛章；那些曾經讓我抱怨的人和事，如今都成了難忘的回憶。

　　軍訓就像一杯苦中帶甜的茶，初嘗時滿是苦澀，細細品味，卻能嘗到回甘。它讓我明白，青春里的成長，從來都不是一帆風順的，總要經歷一些 “咬牙堅持” 的時刻，才能收獲意想不到的美好。這場又愛又恨的軍訓，終將成為我青春里最特別的印記，提醒我：所有的辛苦，都不會白費；所有的堅持，終將開花結果。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 4

　　當清晨六點的哨聲刺破宿舍的寂靜，我條件反射般從床上彈起時，才猛然想起 —— 這已經是軍訓的第七天。站在操場的塑膠跑道上，望著東邊漸漸升起的朝陽，汗水順著額角滑落，滴在迷彩服的衣襟上，暈開一小片深色的印記。回想這半個月的時光，心里像裝了顆裹著糖衣的黃連，一邊吐槽著訓練的苦，一邊又悄悄舍不得這份獨特的熱鬧，大概這就是對軍訓最真切的感受：又愛又恨，卻在不知不覺中，成了青春里最難忘的印記。

　　說 “恨”，是真的恨過那些磨人的訓練與嚴格的紀律。軍訓第一天，教官就用 “站軍姿三十分鐘” 給我們來了個下馬威。七月的太陽像個大火球，烤得地面發燙，我穿著厚重的迷彩服，后背很快就被汗水浸濕，緊緊貼在皮膚上，難受得像裹了層保鮮膜。汗水流進眼睛里，澀得我睜不開眼，卻不敢抬手擦拭 —— 教官的眼睛像鷹一樣銳利，任何一個小動作都逃不過他的視線。有次我實在忍不住，悄悄動了動發麻的腳踝，立刻被教官點名：“那個同學，軍姿要穩！站都站不好，還談什么堅持？” 周圍同學的目光齊刷刷投過來，我的臉瞬間燒得通紅，只能咬著牙，把腰挺得更直。除了站軍姿，齊步走和正步走更是 “噩夢”。為了讓隊伍走得整齊，我們反復練習擺臂、踢腿，手臂酸得抬不起來，小腿也腫得像灌了鉛。晚上回到宿舍，大家脫鞋時都忍不住倒吸涼氣，腳底的水泡破了又長，貼上創可貼第二天照樣要踩在硬邦邦的跑道上。那時我總在心里抱怨：“軍訓到底有什么意義？簡直是在遭罪！” 甚至偷偷盼著下場大雨，好讓訓練能暫停一天。

　　可就是這樣讓人 “恨” 的軍訓，也藏著許多讓人忍不住 “愛” 的瞬間。記得有次練正步走，我因為平衡感不好，總是和旁邊的同學錯開節奏，越緊張越出錯，急得眼眶都紅了。休息時，隔壁班的女生悄悄走過來，遞給我一瓶冰鎮礦泉水：“別著急，我教你個小技巧，踢腿時盯著前面同學的后腳跟，慢慢找節奏。” 她還陪著我一起加練，手把手糾正我的擺臂姿勢，直到我能跟上隊伍的步伐。夕陽下，兩個穿著迷彩服的身影在操場一角反復練習，汗水浸濕了頭發，卻笑得格外開心。還有一次拉練，我們要徒步走五公里。走到一半時，我的腳疼得厲害，幾乎要撐不住，后面的男生看出了我的吃力，默默放慢腳步，走在我旁邊：“堅持住，快到了！我幫你拿水壺吧。” 他還和我聊起家鄉的趣事，分散我的注意力，原本難熬的路程，竟在聊天中不知不覺走完了。晚上宿舍里，大家會分享家里帶來的'零食，吐槽白天的訓練，累得倒頭就睡，卻在睡前互相道一聲 “晚安”。這些細碎的溫暖，像一顆顆小太陽，驅散了訓練的疲憊，讓我漸漸發現，軍訓不只是苦，還有戰友間的互助、陌生人的善意，這些都成了心里最柔軟的角落。

　　更讓人 “愛” 的，是軍訓中那個不斷成長的自己。剛開始站軍姿，我連十分鐘都堅持不下來，總想著偷懶；可到了軍訓后期，就算站四十分鐘，也能保持挺拔的姿勢，不再輕易抱怨。以前我做事總是三分鐘熱度，遇到一點困難就想放棄，可軍訓教會我 “堅持”—— 正步走練不好，就加練；拉練走不動，就咬著牙一步步挪。結營儀式那天，當我們穿著整齊的迷彩服，邁著整齊的步伐走過主席臺，聽著臺下的掌聲，看著教官欣慰的眼神，忽然覺得之前所有的苦都值了。我不再是那個嬌生慣養、怕苦怕累的孩子，學會了自律，懂得了團結，也明白了 “沒有付出，就沒有收獲” 的道理。

　　現在回想起來，對軍訓的 “恨”，其實是對疲憊與挑戰的本能抗拒；而對軍訓的 “愛”，是對溫暖與成長的真心珍惜。這場又愛又恨的軍訓，像一場青春的洗禮，讓我們在苦與樂中蛻變，在淚與笑中成長。那些曬黑的皮膚、磨破的鞋子、一起流過的汗水，都成了最珍貴的回憶。或許多年后，我們會忘記站軍姿的疲憊，卻永遠記得夕陽下一起加練的身影，記得拉練時遞過來的那瓶礦泉水，記得結營時那陣響亮的掌聲。因為這些，都是軍訓留給我們最寶貴的禮物 —— 不只是挺拔的軍姿，更是面對困難時的勇氣，和人與人之間最純粹的溫暖。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 5

　　八月的陽光把操場烤得發燙，當教官的哨聲第三次響起時，我終于把皺巴巴的迷彩服穿整齊，卻還是被教官揪出了問題：“衣領翻好！扣子扣到最上面一顆！” 站在隊伍里，我盯著前面同學的后腦勺，心里滿是不情愿 —— 這是我高中軍訓的第一天，也是我無數次想 “逃離” 的開始。

　　我對軍訓的 “恨”，藏在那些重復到麻木的訓練里。站軍姿時，汗水順著臉頰往下淌，癢得鉆心卻不能擦，只能任由它流進脖子里，把后背的衣服浸出深色的印子。練轉體時，我總因為反應慢半拍被教官單獨點名，“向右轉！你轉反了！” 周圍同學的竊笑聲像小石子，砸得我臉頰發燙。最可怕的是練跑步走，整齊的腳步聲里，我的步子總跟大家合不上拍，教官干脆讓我出列，在隊伍前單獨練習，陽光晃得我睜不開眼，只覺得渾身的血液都在往臉上涌。有天晚上，我躲在被子里給媽媽打電話，聲音帶著哭腔：“媽，我不想練了，太累了。” 媽媽在電話那頭輕聲安慰，可掛了電話，看著窗外漆黑的夜空，我還是忍不住掉眼淚 —— 那時候我真的`不懂，為什么非要把自己逼到這份上。

　　可就是這樣讓人難熬的軍訓，也藏著許多讓我心頭一暖的瞬間。有次練正步走，我不小心崴了腳，疼得蹲在地上站不起來。平時嚴肅的教官看到后，立刻跑過來，蹲下來幫我揉腳踝，還讓旁邊的同學扶我去樹蔭下休息。他從口袋里掏出一顆薄荷糖遞給我：“忍忍，一會兒就不疼了，別硬撐。” 薄荷糖的清涼在嘴里散開，我忽然覺得，教官也不是那么可怕。休息時，同學們圍過來，有人給我遞水，有人幫我扇扇子，連平時和我不熟的班長，都主動幫我打回了熱乎的飯菜。拉歌比賽那天，我們班和隔壁班對著喊口號，“一班一班，勇奪第一！” 的吼聲震得耳朵發麻，有人嗓子喊啞了，就用手勢跟著比劃；有人笑出了眼淚，卻還是拼命揮舞著手里的小旗子。當聽到裁判宣布我們班獲勝時，所有人都抱在一起歡呼，那些訓練時的委屈和抱怨，好像都在歡呼聲里煙消云散了。

　　十四天的軍訓結束那天，看著曬得黝黑的自己，看著教官遞來的 “優秀學員” 證書，我忽然鼻子一酸。原來那些曾經讓我覺得 “熬不過去” 的時刻，都成了成長的印記；那些曾經讓我抱怨的辛苦，都變成了值得驕傲的經歷。現在回想起來，高中軍訓的 “恨”，是對陌生環境的抗拒，是對身體極限的畏懼；而 “愛”，是同學間的互相扶持，是教官的溫柔關懷，是堅持到最后收獲的成就感。這場又愛又恨的軍訓，像一顆青澀的果子，初嘗時滿是酸澀，回味時卻帶著清甜，永遠留在我高中記憶的最深處。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 6

　　拖著行李箱走進大學校園時，我對軍訓的期待里藏著一絲忐忑 —— 聽說大學軍訓比高中更嚴格，可真正開始后，我才知道，這份 “嚴格” 里，藏著太多又愛又恨的滋味。

　　軍訓的 “恨”，來得又快又直接。每天清晨六點，哨聲準時響起，我和室友們在黑暗中手忙腳亂地穿衣服、疊被子，“豆腐塊” 被子總是疊得歪歪扭扭，每次檢查都要被教官批評。站軍姿時，太陽像個火球掛在天上，汗水順著額角往下流，鉆進眼睛里又酸又澀，我卻只能硬生生忍住。練戰術動作時，我們要在地上匍匐前進，粗糙的地面磨得膝蓋生疼，衣服上沾滿了泥土，連頭發里都藏著沙粒。有次練匍匐，我的手肘被石子劃破了，滲出血來，教官卻只是遞來一張創可貼：“這點小傷不算什么，繼續練。” 我咬著牙爬起來，心里滿是委屈 —— 那時候我真的不明白，為什么非要受這份苦。

　　可漸漸地，我在這份 “苦” 里，找到了溫暖的光。有天晚上緊急集合，我因為太緊張，把鞋子穿反了，在漆黑的操場上跑的時候，腳磨得生疼。旁邊的學姐發現后，悄悄停下來，幫我換好鞋子：“別慌，跟著我跑。” 她的手暖暖的，牽著我在隊伍里穿梭，那一刻，我心里的慌亂少了很多。訓練間隙，教官會給我們講他在部隊的故事，他說他第一次站軍姿時，也和我們一樣，總想偷懶，可后來才明白，堅持下去就能看到不一樣的自己。有次我們練齊步走，總是走不整齊，教官沒有批評我們，而是陪著我們一起練，“再來一遍，相信你們能行！” 他的聲音里滿是鼓勵，我們跟著他的節奏，一步一步往前走，終于走出了整齊的方隊。文藝匯演那天，我們班表演大合唱，我因為緊張忘詞了，旁邊的同學立刻小聲提醒我，我們相視一笑，繼續唱下去。燈光照在舞臺上，看著身邊同學們的`笑臉，我忽然覺得，這段日子雖然辛苦，卻格外珍貴。

　　軍訓結束那天，我們給教官送了一本相冊，里面裝滿了這半個月的照片。教官看著相冊，眼睛紅紅的：“你們都是好樣的。” 看著他轉身離開的背影，我忽然鼻子一酸。原來大學軍訓的 “恨”，是對舒適區的告別，是對自我極限的挑戰；而 “愛”，是學姐的幫助，是教官的鼓勵，是和同學們一起奮斗的時光。這場又愛又恨的軍訓，讓我從一個懵懂的新生，慢慢學會了堅持和團結，也讓我對大學生活有了更多的期待。它像一場難忘的旅行，雖然路上滿是艱辛，卻收獲了最珍貴的回憶。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 7

　　軍訓第三天，天就下起了雨，本以為能在宿舍休息，可教官的哨聲還是準時響起：“穿好雨衣，到操場集合！” 站在雨中，冰冷的雨水順著雨衣往下流，打在臉上，我心里滿是抱怨 —— 這雨天的軍訓，簡直是 “雪上加霜”。

　　我對雨天軍訓的 “恨”，刻在每一個寒冷又狼狽的瞬間。站軍姿時，雨水鉆進衣領，把衣服浸得冰涼，風一吹，渾身打哆嗦。練齊步走時，地面濕滑，我好幾次差點摔倒，只能小心翼翼地邁著步子。有次練正步，我的雨衣被風吹翻了，雨水瞬間澆透了衣服，頭發貼在臉上，又冷又癢，我卻不敢抬手整理。休息時，我們擠在教學樓的走廊里，鞋子里灌滿了水，走起來 “咯吱咯吱” 響，有人凍得嘴唇發紫，有人小聲地哭了起來。我看著窗外的雨，心里想：這樣的日子什么時候才能結束？

　　可就是在這樣艱難的日子里，也藏著許多讓人感動的瞬間。有次訓練，我因為受涼，忍不住咳嗽起來，越咳越厲害。教官看到后，立刻讓我出列，把他的外套脫下來遞給我：“穿上，別凍著了，去旁邊休息一會兒。” 他的外套帶著體溫，裹在身上，我忽然覺得不那么冷了。同學們也很關心我，有人給我遞熱水，有人幫我拍背，連平時最調皮的男生，都安靜地陪在我身邊。有天晚上，雨下得特別大，我們沒法在操場訓練，教官就把我們帶到教室里，給我們講軍訓的意義。他說：“軍訓不僅是練動作，更是練意志，就算下雨，也要堅持下去，這才是軍人的樣子。” 他的話讓我深受觸動，看著教室里認真聽講的同學們，我忽然覺得，這點困難不算什么。

　　雨停的那天，陽光特別好，我們在操場上舉行了匯報表演。當我們邁著整齊的步伐走過主席臺時，我聽到了熱烈的掌聲。看著身邊同學們黝黑卻燦爛的笑臉，我忽然鼻子一酸。原來雨天軍訓的' “恨”，是對惡劣環境的抗拒，是對身體不適的抱怨；而 “愛”，是教官的關心，是同學們的陪伴，是堅持到最后收獲的自豪。這場又愛又恨的雨天軍訓，讓我學會了在困境中堅持，也讓我懂得了團結的力量。它像一場難忘的考驗，雖然過程充滿艱辛，卻讓我收獲了成長和感動，永遠留在我的記憶里。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 8

　　八月的太陽像個火球，把操場烤得發燙，也把我的軍訓生活烤出了 “又愛又恨” 的滋味。站在隊列里，汗水順著額角往下流，癢得我想伸手擦，卻只能死死盯著前方 —— 教官的眼睛像雷達，稍動一下就會被點名。那時候的我，滿腦子都是 “恨”：恨凌晨五點的哨聲打破夢鄉，恨站軍姿時發麻的雙腿，恨迷彩服被汗水浸透后貼在身上的黏膩，更恨每次踢正步時總被教官揪出 “同手同腳” 的尷尬。

　　最讓我崩潰的是拉練那天。三十公里的.路程，背著沉甸甸的背包，剛開始還能和同學說說笑笑，可走了一半，腳底就磨出了水泡，每走一步都像踩在刀尖上。太陽越來越毒，我眼前開始發黑，心里的抱怨像潮水般涌上來：“為什么要遭這份罪？” 就在我快要放棄時，身邊的班長突然放慢腳步，悄悄把我的背包拉到她肩上：“再堅持會兒，前面就有補給站了。” 她額頭上的汗比我還多，卻笑著說自己體力好。看著她的背影，我咬了咬牙，繼續跟著隊伍往前走。

　　可就是這樣讓人 “恨” 的軍訓，也藏著無數讓我愛到心里的瞬間。晚上拉歌時，原本互不相識的同學，跟著教官的節奏拍手合唱，跑調的歌聲混在一起，卻比任何音樂都動聽；暴雨突降的那天，我們擠在臨時搭建的棚子里，教官給我們講他當兵時的故事，平時嚴肅的他，說起和戰友并肩作戰的經歷時，眼睛里閃著光；結營儀式上，當我們穿著整齊的迷彩服，邁著整齊的步伐走過主席臺，聽到臺下傳來的掌聲時，我突然鼻子一酸 —— 那些曾經覺得熬不過去的苦，竟都變成了值得驕傲的勛章。

　　現在想起軍訓，那些 “恨” 的瞬間還會讓我皺眉頭，可更多的是溫暖的懷念。我懷念和同學一起在晨光中練隊列的日子，懷念教官雖然嚴格卻充滿關心的叮囑，更懷念那個在堅持不下去時，卻咬牙挺過來的自己。軍訓就像一杯苦咖啡，剛入口時滿是苦澀，可細細品味，卻能嘗到回甘 —— 這份 “又愛又恨”，最終都變成了成長里最珍貴的印記。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 9

　　“立正！收腹！抬頭！” 教官的吼聲每天準時在操場響起，也讓我對軍訓生出了復雜的情感 —— 一半是對嚴格紀律的 “恨”，一半是對藏在細節里的溫柔的 “愛”。

　　我最 “恨” 的是軍訓的 “規矩” 太多。被子要疊成方方正正的 “豆腐塊”，邊角必須筆直；牙刷和牙膏要在漱口杯里擺成一條直線，方向都不能錯；就連吃飯都要列隊，聽到 “開飯” 的指令才能動筷子。有一次，我因為疊被子慢了幾分鐘，被教官罰在宿舍樓下站軍姿。看著其他同學去食堂吃飯，我的肚子餓得咕咕叫，心里滿是委屈：“不就是被子疊得不好嗎？至于這么較真嗎？”

　　還有一次，我們練齊步走，因為總有同學跟不上節奏，整個方隊被教官留到中午。太陽曬得地面發燙，我站在隊列里，汗水流進眼睛里，又辣又疼。教官拿著尺子，逐個糾正我們的擺臂高度，語氣嚴肅得沒有一絲溫度：“齊步走練的是團隊意識，一個人錯，整個方隊都錯！” 那時候的'我，覺得教官根本不懂我們的辛苦，心里的抵觸情緒越來越重。

　　可慢慢的，我發現這份 “嚴格” 背后，藏著不為人知的溫柔。有天晚上，我因為感冒發燒，躺在床上渾身發冷。迷迷糊糊中，有人輕輕推開宿舍門，是教官！他手里拿著退燒藥和熱水，把藥遞給我時，聲音比平時溫柔了許多：“趕緊吃了藥，蓋好被子好好休息，明天要是還不舒服，就不用去訓練了。” 看著他轉身離開的背影，我突然想起，前一天練匍匐前進時，他怕我們被石子劃傷，特意提前用掃帚把場地掃了一遍；拉練時，他把自己的水給了口渴的同學，自己卻忍著渴走完全程。

　　結營那天，教官要走了。我們圍著他，想讓他留下聯系方式，他卻笑著搖了搖頭：“你們好好讀書，比什么都強。” 車子開動時，他從車窗里探出頭，朝我們揮手，平時嚴肅的臉上，露出了不舍的笑容。那一刻，我突然明白，軍訓的 “恨”，是教官用嚴格幫我們養成自律的習慣；而軍訓的 “愛”，是他藏在嚴厲背后的關心與期望。這份 “又愛又恨”，讓我學會了理解與成長，也讓我永遠記住了那個又 “兇” 又溫柔的教官。

　　對軍訓又愛又恨1100字作文 10

　　軍訓剛結束時，我以為自己再也不會想它 —— 畢竟，誰會想念凌晨五點的緊急集合，想念站軍姿時酸痛的腰背，想念被曬得黝黑的皮膚呢？可隨著時間推移，那些曾經讓我 “恨” 的瞬間，卻和溫暖的回憶交織在一起，變成了心里最難忘的存在。

　　我 “恨” 軍訓的 “苦”。第一次練軍體拳時，動作不到位，被教官要求反復練習。拳頭打出去，胳膊又酸又麻，汗水滴在操場上，暈開一小片濕痕。我看著身邊的同學都能順利完成動作，心里又急又氣，甚至偷偷抹過眼淚。還有一次，我們練戰術動作，要在地上匍匐前進。操場的地面凹凸不平，還有小石子，我爬了沒幾米，膝蓋就被磨破了皮，疼得我差點哭出聲。那時候的我，真希望軍訓能立刻結束。

　　可就是這份 “苦”，讓我收獲了最珍貴的友誼。練軍體拳時，我總記不住動作，同桌小雨就利用休息時間，一遍遍地教我：“出拳時要用力，腳步要穩。” 她的耐心，讓我慢慢找到了感覺；膝蓋磨破后，宿舍的同學輪流幫我涂藥膏，還把自己的護膝借給我。晚上躺在床上，我們一起聊家常、談未來，原本陌生的我們，因為軍訓變成了無話不談的好朋友。這些溫暖的瞬間，像一束束光，照亮了軍訓的 “苦”，也讓我對軍訓生出了 “愛”。

　　軍訓的最后一天，我們舉行了閱兵儀式。當我和同學們邁著整齊的`步伐走過主席臺，聽到 “優秀方隊” 的表彰時，所有的辛苦都煙消云散了。結營晚會時，我們圍著篝火唱歌跳舞，教官也加入了我們，平時嚴肅的他，跳起舞來有些笨拙，卻讓我們笑得前仰后合。晚會結束時，很多同學都哭了，我也忍不住紅了眼眶 —— 我 “恨” 軍訓的苦，卻又 “愛” 這份苦帶來的成長與友誼。

　　現在想起軍訓，那些 “恨” 的瞬間還會清晰地浮現在眼前，可更多的是滿滿的懷念。懷念和同學們一起吃苦的日子，懷念教官的嚴格與關心，懷念那個在困難面前沒有放棄的自己。軍訓就像一次蛻變，讓我從嬌氣的孩子，變成了更堅強、更懂得珍惜的人。這份 “又愛又恨” 的情感，會永遠留在我的記憶里，成為我成長路上最寶貴的財富。

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