軍訓(xùn)的作文[精品5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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軍訓(xùn)的作文 篇1
花絮一——魔鬼訓(xùn)練
我急性向來(lái)不好，當(dāng)?shù)诙扉_(kāi)始學(xué)太極拳時(shí)，
我終于破綻百出，腦袋幾乎爆炸，頂著太陽(yáng)，看這老師精彩的表演，想象自己的頭發(fā)一定想煮沸的水，冒著濃烈的煙。
腳跟酸痛，膝蓋酸痛，胳膊酸痛，十分鐘的軍姿就把握正得呲牙咧嘴，敬重的臉又黑了，且由于水分過(guò)分流失，
多了好多痘痘。
早晨5：30就要起床。水房里擠滿了可憐的同伴，這可正中了早期的鳥又蟲吃的古訓(xùn)，我也被逼無(wú)奈前往打水，第二天用來(lái)早晨洗臉，刷牙。
最苦的是時(shí)間安排，幾乎是軟禁在這個(gè)校園，這才叫做真正的三點(diǎn)一線--操場(chǎng)--食堂--宿舍。自由啊，我每天的希望是看宿舍樓呢的小黑板，透過(guò)厚厚的鏡尋找自己的名字。起到爸爸媽媽惦記者我，把我托回家。
花絮二——可愛(ài)室友
訓(xùn)練是有些殘酷，但因?yàn)槎嗔撕芏嗫鞓?lè)的室友，陰霾隨之消失了大半。
簡(jiǎn)體使我急性太差，結(jié)果有些人我只記得長(zhǎng)相，記不住名字，但在宿舍里高興的聊天，互相幫助，見(jiàn)面時(shí)莞爾一笑，都讓我在報(bào)沙下感覺(jué)有些涼爽。
真誠(chéng)，體諒，善良，樂(lè)觀，先人后己，短短的兩天，就讓我對(duì)軍訓(xùn)纏身了許多好感。在這里我們拋開(kāi)成績(jī)?yōu)踉疲瑲g鬧生編織成七色彩紅，橫跨在艱苦的軍訓(xùn)之上。
五天的時(shí)間，長(zhǎng)短由自己的心態(tài)決定，二和這些設(shè)有生活在一起，就會(huì)聽(tīng)到啊，只有三天就結(jié)束了到了明天，咱們就可以說(shuō)后天就可以回家了這時(shí)才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)所有的苦都是值得的。
花絮三——軍歌嘹亮
軍令如山，軍歌唱起來(lái)最振奮人心，猶如廬山瀑布，由飛流直下三千尺的'磅礴氣勢(shì)。軍歌響起，早號(hào)響起。腳尖呈60度角站軍姿，挺直的脊背猶如軍人政治的人品，炯炯有神的目光散發(fā)自強(qiáng)不息的氣息，宿舍里整齊的毛巾被，給人一種硬朗整潔的感覺(jué)，
軍人，正如軍歌的氣勢(shì)，口號(hào)亮起：醫(yī)學(xué)做人，二做學(xué)問(wèn)，。總能讓我們腰板朗硬，一身正氣。
花絮四——個(gè)人獨(dú)白
流行語(yǔ)：沒(méi)有什么永垂不朽，只是似乎曾經(jīng)擁有。那我只能用我稀薄的記憶為著為期五天的軍訓(xùn)留下空間。
把軍訓(xùn)的要求力行到生活，學(xué)習(xí)之中，力求事事用盡權(quán)力，像疊軍被，全神貫注，不能絲毫馬虎。
軍訓(xùn)總是累的，少了在家看電視的悠閑，少了媽媽的噓寒問(wèn)暖，少了狂睡到9：00的酣暢淋漓。
自由寫該舍就舍，少了這些又有另外的東西來(lái)替補(bǔ)。
當(dāng)這些都過(guò)去了，我也許會(huì)在操場(chǎng)上響起那些劉漢的日子。疊輩子是想起那些認(rèn)真的時(shí)刻，碰到曾經(jīng)的舍友時(shí)想起那些歡樂(lè)的分分秒秒。回憶也是一種美。
軍訓(xùn)的作文 篇2
9月14日我踏入了大學(xué)校園，也踏上了我一直夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生都必須要軍訓(xùn)，這是眾所周知的。軍訓(xùn)是進(jìn)入大學(xué)生活必不可少的一部分，這也是我這位大學(xué)新生體驗(yàn)之后才真正確認(rèn)的。
軍訓(xùn)的第一天，我們懷著激動(dòng)的心情，高漲的氣勢(shì)迎接這神圣的一刻，迫不及待地想親身體驗(yàn)一下軍人的生活。當(dāng)一支軍人隊(duì)伍邁著那剛勁有力的步伐映入我們眼簾時(shí)我們不得不送去敬佩與羨慕的眼光，不得不被那颯爽英姿所震撼，不禁都發(fā)出贊嘆的尖叫。我對(duì)軍人是打心眼里敬佩,我們是否可以如此呢？
十幾天的軍訓(xùn)生活回答了這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)了起步走、正步走等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)要想練就像軍人一樣的本領(lǐng)并不是一朝一夕的事情，也不是輕而易舉就能做到的，這其中要付出多少艱辛和汗水，也許這就是軍人最讓我們肅然起敬的地方。
雖然我們軍訓(xùn)的時(shí)間只有短短的十幾天，但在這十幾天里，我們所得到的東西遠(yuǎn)比高中三年中得到的要多得多。高中期間學(xué)習(xí)是頭等大事，只要成績(jī)優(yōu)異就足夠了，而軍訓(xùn)不僅鍛煉的是體能，也鍛煉了我們的勇氣與毅力，也教會(huì)我們面對(duì)生活的態(tài)度。軍訓(xùn)生活中有失也有得，有痛苦也有喜悅，有付出也有收獲，更多擁有的是感動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我們這些在家中都嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)真的不容易。在軍訓(xùn)軍體拳與匍匐前進(jìn)中，沒(méi)有人退縮，取而代替之的是迎難而上，堅(jiān)持到底，他們一次次地臥倒與爬起，面對(duì)苦與累從不畏懼。這種精神也只有在軍訓(xùn)中才會(huì)體現(xiàn)的淋漓盡致。最應(yīng)該提起的是練起步換正步的方陣，他們每天在塵土中行進(jìn)，猶如萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，煙塵四起中不會(huì)有太多的怨言，這也是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)吧！
這次軍訓(xùn)對(duì)于我有特殊的意義，給我一次心靈的洗禮。在匯演結(jié)束后，我們訓(xùn)練的分列式，需要從中篩選人員，而我恰恰成為被篩選的人員之一，當(dāng)時(shí)的心情不能用言語(yǔ)來(lái)形容，難過(guò)到極點(diǎn)，無(wú)辜的淚水不聽(tīng)使喚地像洪水般泛濫，心中委屈的種子萌發(fā)出對(duì)教官的怨恨，一直很有自信的我也接受了一次沉重的`打擊，不明的感情趨使我跑到老師面前放聲大哭，這是我接受到最大的失敗，總覺(jué)得是一大恥辱，最不能接受的是別人如何看待的眼光，他們是否會(huì)取笑我呢？老師拍著我的背說(shuō)：“人生路上不可能都會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有風(fēng)雨的人生是不完整的，這小小的挫折就把你打倒，那將來(lái)踏入社會(huì)如何應(yīng)付更多的挫折與磨難？有失敗才有成功，具有挑戰(zhàn)性的人生才是真正的人生。人生路坎坷，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來(lái)。這次的淘汰也就預(yù)示這下一次的晉級(jí)。”老師將我送回隊(duì)伍后，我做著思想斗爭(zhēng)，接受心理的挑戰(zhàn)。我成功了，我不再那樣地在意它（這件事），但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，它讓我懂得人生路上甜苦與喜悅，要勇敢地承擔(dān)所有，樂(lè)觀的態(tài)度是面對(duì)生活的真諦。
軍訓(xùn)帶給我們強(qiáng)健的體魄，帶給我們艱苦奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣，帶給我們成功的喜悅，而軍訓(xùn)中鐵一般的紀(jì)律帶給我們做人做事應(yīng)有的規(guī)范。
軍訓(xùn)——我們心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了，我不再需要每天早早起來(lái)，晚上不會(huì)感覺(jué)很累，按照常理來(lái)說(shuō)我應(yīng)該會(huì)很高興，但是我沒(méi)有，感慨軍訓(xùn)。也許和我的性格有關(guān)，也許是我多愁善感，也許……我總是想著軍訓(xùn)那幾天所發(fā)生的一切。教官只有19歲，但經(jīng)過(guò)了軍旅生活的鍛煉之后，他已經(jīng)顯得成熟了，給我的感覺(jué)是我們的教官是一個(gè)比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的斗志，他曾經(jīng)把他的軍證拿出來(lái)，引起我們的好奇來(lái)讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫他是20xx年當(dāng)?shù)谋簿褪钦f(shuō)他踏進(jìn)軍營(yíng)的時(shí)候只有17歲，好驚人的年歲！
一名17歲的男孩離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)山東，來(lái)到陌生的東北當(dāng)兵，我想這應(yīng)該是一段難忘的經(jīng)歷吧。每當(dāng)有人提起軍訓(xùn)，都會(huì)說(shuō)多累啊！我承認(rèn)每天在太陽(yáng)下曝曬，而且還要一動(dòng)不動(dòng)的站著，還有齊步。跑步。正步，每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都要求整齊規(guī)范，如果說(shuō)軍訓(xùn)不累，那一定是在說(shuō)慌！我今天休息了一天，在家里什么都沒(méi)干，到現(xiàn)在我的.腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓(xùn)所帶來(lái)的傷痛，而是教官給我們帶來(lái)的快樂(lè)，。我們的教官很喜歡搗蛋，當(dāng)其他班的同學(xué)齊步走的時(shí)候，他會(huì)模仿那個(gè)班教官的聲音來(lái)下達(dá)“立定”的口令，有一次就成功的使一個(gè)班的學(xué)生都停了下來(lái)，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個(gè)教官就比較陰險(xiǎn)，他并不是直接下達(dá)“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應(yīng)這個(gè)聲音，過(guò)了一會(huì)兒才喊“立定”，這樣就使許多同學(xué)都上當(dāng)了，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒(méi)有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發(fā)的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時(shí)候，那些快樂(lè)的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺(jué)很滿足也很充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)保存這段美好的回憶，不讓它隨著時(shí)間的流逝而消散，它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。雖然我沒(méi)有像那些特別外向的同學(xué)那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺(jué)，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊(duì)好像有規(guī)定不讓他們向外透露，所以我就不在這里提起了，以免對(duì)他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開(kāi)了，我有點(diǎn)兒失落的感覺(jué)，我向我的同學(xué)訴說(shuō)我的這種難舍，有的人居然說(shuō)我看上他了，這簡(jiǎn)直是侮辱了我們和教官之間的情誼！
王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺(jué)就是他是一個(gè)比我大的長(zhǎng)輩，能夠訓(xùn)練我們。他在軍營(yíng)中的鍛煉是有意義的，當(dāng)最后一天軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，天空中下著濛濛細(xì)雨，當(dāng)教官看見(jiàn)有一位同學(xué)的書灑落在地上的時(shí)候，立刻上前去幫助拾起，并且還用細(xì)帶捆綁好。在教官經(jīng)過(guò)之前，校園里也有許多學(xué)生經(jīng)過(guò)，但是沒(méi)有人幫助那個(gè)同學(xué)，我想這大概就是當(dāng)兵所培養(yǎng)出來(lái)的助人為樂(lè)的美好品質(zhì)吧！
軍訓(xùn)的作文 篇4
終于迎來(lái)了盼望已久的軍訓(xùn)。曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)軍訓(xùn)是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但是哥哥卻說(shuō)軍訓(xùn)就是汗水夾雜著淚水。我想，還是要自己去體驗(yàn)，才有發(fā)言的權(quán)利。
今天是我來(lái)軍訓(xùn)基地的.第一天。因?yàn)椋坦俨粌矗运帷⑻稹⒖唷⒗备魇轿兜廊珖L遍了。
一開(kāi)始訓(xùn)練，我們便來(lái)到太陽(yáng)底下，抬抬頭：“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起來(lái)。教官目光炯炯，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“首先教你們立正!”“啊?立正也要教?不會(huì)吧!”同學(xué)們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢(shì)的要領(lǐng)，我們一次又一次的反復(fù)操練直到太陽(yáng)白窩的皮膚曬得熱辣辣的。
下午教官叫我們立正、向右看齊等姿勢(shì)，我努力讓自己做得準(zhǔn)確，抬起頭，挺起腰。做到最好!
在軍訓(xùn)開(kāi)始前，校領(lǐng)導(dǎo)特地針對(duì)這次軍訓(xùn)開(kāi)了一次“軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”也許，同學(xué)都和我一樣，對(duì)這次軍訓(xùn)生活充滿了幻想。當(dāng)然來(lái)軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以我們必須出色的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。我就是抱著這樣的信念來(lái)軍訓(xùn)的。
經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練我深深體會(huì)到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?軍訓(xùn)生活也是：苦中有樂(lè)，苦中取樂(lè)，苦盡甘來(lái)的。他比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。
第一天夜里，大家都很興奮。10：30熄燈，可是室友還是睡不著，偷偷的在聊天，我看著窗外一閃一閃的燈，說(shuō)是在對(duì)完整的好想家。
軍訓(xùn)的作文 篇5
至少努力過(guò)
這一天終于到來(lái)了。
從聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)的那天開(kāi)始，只要偶爾想起，我就會(huì)擔(dān)心，擔(dān)心自己能不能堅(jiān)持?能不能吃苦?能不能不抱怨?上初中時(shí)，我最怕體育課，因?yàn)樘貏e怕那位體育老師——一位很有名的女老師，而且以前獲得過(guò)很多國(guó)家級(jí)的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。她非常嚴(yán)厲，連講話都不留情面。盡管我真的很努力、很堅(jiān)持，但還是達(dá)不到她的要求。
每次體育課，跑步就是我最頭痛的內(nèi)容。因?yàn)樯眢w確實(shí)不好，總在兩圈之后就渾身難受，頭疼、腿疼還喘不過(guò)氣來(lái)。每次在這個(gè)時(shí)候，我的思想就在做著斗爭(zhēng)：堅(jiān)持還是休息?最后我還是戰(zhàn)勝不了身體的疼痛，選擇了休息。
為什么別人都能堅(jiān)持，就我不能?
每次掉下隊(duì)到一邊休息，我就覺(jué)得很失落，雖然表面一副無(wú)所謂的樣子。但我心里真的'覺(jué)得很丟人，才跑幾圈就累成那個(gè)樣子。受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)后，我就會(huì)默默低下頭，不想去看她那氣憤的眼神，我努力了，但，我沒(méi)成功。我這樣想。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人累，大家都很累，跑得臉紅撲撲的。但除了我，沒(méi)人抱怨。之后，我嘗試著不去想身體的疼痛，不去抱怨，而是一步一步，哪怕不快，但是堅(jiān)持，配合有規(guī)律的呼吸，不去想有多難，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，做到極限，哪怕只多跑十米。
結(jié)果并沒(méi)有我想象的殘酷。抱著這種態(tài)度，我輕松就跑到終點(diǎn)。老師面無(wú)表情，但她一直在看我。我知道，她肯定很滿意，只是沒(méi)說(shuō)。那次，我給了自己一個(gè)滿意的微笑。我完成任務(wù)了!
今天，我也抱著這樣的態(tài)度來(lái)到這里。至于到底是什么樣的訓(xùn)練，我也不清楚。不過(guò)明天以及以后的訓(xùn)練，我會(huì)乖乖聽(tīng)話，盡力做好。至于最后的成績(jī)，好也罷，不好也罷。但至少，我努力過(guò)。
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