記憶作文(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記憶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
每當路過當街小市場，看到那一個個賣東西的攤點時，我的腦海中不由得就會浮現(xiàn)出一位老爺爺?shù)纳碛皝怼?/p>
他看上去六十多歲了，花白頭發(fā)，額頭上爬滿了皺紋，眼睛炯炯有神，絡(luò)腮胡須，常年穿著一件灰色的上衣，一條黑褲子也不知洗了多少次，都有些發(fā)白了。
我依稀記得一年前的一個夏日中午，天熱得像蒸籠一樣，樹上的蟬兒發(fā)狂地叫著，河邊的柳樹也無精打采低著頭。我和同學(xué)背著書包匆匆忙忙放學(xué)回家。
路過小市場時，遠遠看到一位老爺爺正推著一車西瓜在叫賣。又大又甜的西瓜真誘人啊！我舔了舔舌頭，口水都快流出來了。于是我翻出爸爸平時給我的零花錢奔向正在忙碌的賣瓜老人，說：“爺爺，我買一塊西瓜！”老人用手擦了擦汗，樂呵呵的接過了錢，隨手遞給我了一塊熟透的西瓜。我接過西瓜，興高采烈地拉起同學(xué)轉(zhuǎn)身就走。
沒走幾步，身后就傳來了那位老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥眩纫幌拢 蔽彝Ｏ履_步，回頭疑惑的看著賣瓜老人。“找你兩塊錢！”沒等我回答，他已經(jīng)把錢遞了過來。
剎那間，我看到了老爺爺?shù)哪请p手。那是怎樣的一雙手啊，每一根指頭都伸不直，手掌布滿了老繭，看上去活像用樹枝做成的小耙子！
時隔不久，又發(fā)生了這樣一件事，真的讓我有些震撼了。還是放學(xué)回家，在那條熟悉的當街小市場。遠遠看去一群人里三層外三層的，好不熱鬧！我好奇的擠過去看個究竟。人群中，我看到了那位賣瓜的'老爺爺和一個金發(fā)碧眼地“老外”正比劃著什么。“賣給他十塊錢一斤”，“不行，二十塊錢一斤”，人群中不知誰在喊，其他的人也都在七嘴八舌地議論著。年輕的“老外”一只手拎著一個大西瓜，另一只手中拿著幾張鈔票焦急地等著老人給他找錢。老人眉頭緊皺著，連連搖著頭，口中念念有詞，用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手數(shù)著一摞大大小小的鈔票，一元、兩元……
“老外”走了，人群也三三兩兩地散去了，我的心久久不能平靜。
多么善良的老人！在他身上我發(fā)現(xiàn)了一種寶貴的東西。在大力弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧社會的今天，難道這不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎？
記憶作文 篇2
四五歲時的一個暑假。我住在奶奶家。當時我還沒上小學(xué)，沒有作業(yè)，可以在田野里、山路間無拘無束地玩耍。
那時候，爺爺經(jīng)常下地干活，我便跟去，在一旁津津有味的看著各種各樣的小花小草。爺爺也會順便告訴我這是什么花，那是什么草。我記憶最深的是油菜花，那金黃金黃的花瓣和忙忙碌碌的蜜蜂顯得格外和諧。那田野的清香，也永遠留在我的記憶中。跟爺爺去多了，對這些植物我也就略知一二了。所以，當我和比我小一兩歲的表弟表妹出去玩的時候，也就能把看到的花草叫出名字來，在他們面前儼然是個博學(xué)的大姐姐。弟弟妹妹聽了都好奇的睜大眼睛，露出很佩服的.表情，讓我很有成就感。于是，我就更有動力學(xué)習(xí)了，追著爺爺問個不停。
后來，等我長大一點，大約五六歲時。爸爸給我講了一個奶奶的故事。奶奶年輕時，經(jīng)常要上山砍柴，她總是邊走邊扶路邊的小樹，讓自己省力些。有一次，她像往常一樣上山，伸手扶住了一棵小樹，不過這次感覺怪怪的，因為這棵小樹軟軟的、冰冰的。奶奶定睛一看，哎呀媽呀，原來那不是小樹，而是一條豎立在那里等小鳥吃的眼鏡蛇。奶奶嚇得魂飛魄散，還沒等眼鏡蛇反應(yīng)過來，趕緊溜之大吉了。從那以后，我再也不敢獨自去山上玩了。
童年里有很多記憶，有些已經(jīng)模糊了，可是這兩件事深深的印在我的腦海中，久久不能忘記。
記憶作文 篇3
野花并不耀眼，但它通過自己默默的努力，依舊能釋放屬于自己的芬芳。
——題記
那一個夜晚。
半彎月亮早已躍出海平面，升上了天空，銀白色的月光傾灑而下，飄飄渺渺，如夢似幻。
我坐在明晃晃的臺燈底下，奮筆疾書，與各式各樣的考卷博弈著。窗外的夜色像潑墨一般的愈加濃厚，花園深處寥寥的傳來幾聲長短不一的蟲鳴，微微的夜風(fēng)輕輕拂過卻吹不散這個夏季特有的悶熱，月色越來越朦朧，我卻無暇欣賞。
“唉……”一聲嘆息，在這個靜謐的夜里，道出我多少煩悶。扔下筆，我愁眉苦臉的趴在書桌上，和窗外的殘月對視。
“寶貝兒？”許是媽媽聽見了我的嘆息，推門進來，先伸手摸了摸我的額頭，然后關(guān)切地問，“怎么啦？”我懶懶的躲開媽媽的手，厭倦地瞟了一眼永遠也做不完的試卷，說“我不想做題啦！”
“哎呀，克服克服，再加把勁兒，要想升入好的初中，必須要……”媽媽安慰著我，“等小升初結(jié)束以后，媽媽帶你出去玩，好好給你緩解壓力！”
“克服？別人學(xué)習(xí)我在學(xué)習(xí)，別人玩我也在學(xué)習(xí)，別人睡覺了我還在學(xué)習(xí)，還要怎么加勁兒呀？”悶在我心頭的那座活火山，就像找到了燃點一般的噴涌而出，我又是委屈又是氣憤，朝著媽媽嚷嚷。
媽媽靜靜地接納了我所有的火氣，她輕輕地拍著我的肩膀，像是撫慰，也像是引導(dǎo)，媽媽說，“機會，總是留給有準備的'人！”
我慢慢的平靜了下來，撿起筆，裝上一只新的筆芯，默默地坐下來，換了套新題，繼續(xù)埋首奮戰(zhàn)。
媽媽輕輕地退了出去，順手關(guān)上了書房的門，我似乎聽到了媽媽心疼的嘆息。
“滴答，滴答。”當時針指向“11”點時，鬧鐘歡快地鬧騰起來，一串清脆的鈴聲，在靜靜的夜里尤顯突兀。止不住的倦意還是席卷而來，我推開試卷，走出書房。洗臉、刷牙……連“晚安”也沒來得及跟媽媽說，便徹底進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大早，我睡眼惺忪地被媽媽從被窩里揪了出來，一路哈欠連天，在薄薄的晨曦里圍著鳳翔湖開始了晨跑。
我跑的那是一個毫無興致啊，腿像灌了鉛一般邁不開步。忽然，一股清新的花香飄入我的鼻翼，趕走了我殘存的睡意，我新奇地追朔著花香的來源。
媽媽停在湖邊，面含著笑地給我指了指旁邊一片毫不起眼的草叢。我小心翼翼地靠過去，扒拉開草叢，一陣醉人的芬芳撲鼻而來，我驚喜地叫了出來：“花！”
可不是嘛，一簇簇紅的，黃的，白的，粉的花兒散落在草叢里，像墜落到人間的精靈一般，在晨風(fēng)里輕輕的顫動著，無人欣賞卻猶自燦爛。
媽媽說，野花并不耀眼，卻默默地努力了一季，終于在這個初夏釋放出屬于自己的芬芳，讓我們看到了野花與眾不同的美。
看著這一片野花，我似乎突然明白了點什么。
現(xiàn)在的我，站在初中的校園里，再次回首這件往事，這份花香，源遠流長。道路兩旁，綠樹成蔭，樹底下是連片的草坪，我不知道，哪片草叢里會掩藏著芬芳的野花。
每天都是新的起點，新的征程，困難再多又如何？我會留住記憶里的芬芳，并以此作為前進的勇氣！
記憶作文 篇4
在我的記憶中，有著五彩繽紛的世界，有花，有草，有樹，有溪。在“童年”這潺潺流過的小溪旁，捧起那一簇最明麗絢爛的花朵，腦海中便浮現(xiàn)出那一幕幕溫馨的畫面，讓我不禁熱淚盈眶，思念遠在天邊的您。
記得那時上幼兒園，我名字的“紫”有些復(fù)雜，讓我十分懊惱。那時您笑著向我走來，坐在我的'身邊，用您那寬大而又溫暖的手掌握住我的小手，一筆一劃的教我寫，常年勞作使您的手變得粗糙，歲月在您的臉上留下了印跡，那張張寫滿“王紫怡”的畫面，卻一直讓我銘記，寫成后，您笑了，笑的那樣燦爛，笑聲是那樣的爽朗，我也高興地笑了，撲在了您的懷中，其樂融融，我真想將那畫面永遠定格，保存成我那記憶深處的一朵花，將溫暖永存心中。
還記得有一次，我和幾個小朋友玩耍時不慎從高處掉了下來，我號啕大哭，您聞聲趕來，看我躺在地上，您連忙拽我胳膊，我哭得聲音更大了，您嚇壞了，連夜將我送往縣城醫(yī)院，我骨折了。您為了我忙活了一個晚上，嘴唇干裂，滿臉汗水，眼睛布滿血絲，花白的頭發(fā)凌亂不堪，臉上寫滿了憂慮。
回家調(diào)養(yǎng)期間，對我不有一絲怠慢，年歲大了，腿腳本就不靈活，卻走路疾如風(fēng)，只為讓我快點吃上飯，您小心翼翼地端起碗，拿勺子舀起，吹一吹，確保不燙了才喂我，望著您那關(guān)懷的眼神，我的心融化了，它又成為一朵美麗的花，扎根在我心田。
這一朵朵明麗的花珍藏了兒時我對您的記憶，這些溫馨的回憶，將變成我記憶深處的花朵，永駐心田。
記憶作文 篇5
上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的座位上，有些同學(xué)坐下后仍然和旁邊的同學(xué)聊的熱火朝天。王老師走進教室看到這一幕，臉色沉了下來，因為已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種情況，老師十分生氣，于是就罰我們靜坐。
一開始，同學(xué)們背挺得筆直筆直的.，手放在桌子上擺得端端正正，但沒過一會兒，有些同學(xué)就坐不住了。有幾個同學(xué)身子扭來扭去，左晃晃右晃晃；有幾個同學(xué)這里摳摳那里抓抓，似乎全身上下都癢得很；還有幾個同學(xué)時不時地瞟一眼掛在墻上的時鐘，真是一副巴不得靜坐快點結(jié)束的模樣。王老師看有些同學(xué)并沒有明白她讓我們靜坐是為了讓我們把心給靜下來，于是就一分鐘一分鐘地開始疊加時間。同學(xué)們眼看著靜坐的時間向著無限的形勢而去，誰都不敢動了，都是一副副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、誠惶誠恐的樣子，活像一群不會說話也不會動的木頭人端端正正地坐在教室里。教室里的空氣就像凝固了，安靜得連一根針掉到地板上的聲音都聽得見。
同學(xué)們通過這次靜坐以后上課都認認真真，再也不敢聊天做小動作了。確實只有靜下心來，才能專注聽課，好好學(xué)習(xí)，我想這就是“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也”的意思吧。
記憶作文 篇6
兒提時代，牙牙學(xué)語的我胖墩墩的，天真又活潑，心直口快，常常惹得人哈哈大笑。在那記憶的長河里，總有那么一段揮之不去、抹之不掉的經(jīng)歷。
那天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)輕輕吹拂著我白嫩嫩的臉，愜意極了，爸爸牽著我快步趕向車站。坐上汽車，我便動個不停，滔滔不絕地問這問那。畢竟那時我才4歲，第一次和爸爸出遠門，見了什么都新奇，簡直就一個“鄉(xiāng)巴佬進城”嘛。
汽車啟動了，我才安靜地坐下來。只見一位婷婷玉立的領(lǐng)車阿姨走上車來，拿起話筒緩緩地講了起來，是那么的溫柔，標準的'普通話聽著非常悅耳。“各位女（旅）客，歡迎乘坐本次班車”不等她說完，我便疑惑起來，不滿地跟爸爸吵嚷道“爸爸，阿姨怎么只歡迎女客，不歡迎男客，你們?yōu)樯哆�坐這輛車？”話音剛落，汽車里的叔叔阿姨們便笑成了一團，一個個前俯后仰。看著真滑稽，但我仍如“丈二和尚摸不著頭腦”呀！我嘀咕著說：“你們笑什么呢？男客怎么還不下去呢？”他們笑得更厲害了，后著肚子直不起腰，搞得我莫名其妙的。爸爸好一會兒才喘過氣來，一吞一吐地說：“璨燦……這……這……個旅和女孩的女不一樣，這個旅是……旅行的意思。”說罷，他清了清嗓子。“哦。”我若有所思地點點頭，但淘氣的我仍不肯罷休，便仔細地繼續(xù)聽領(lǐng)車阿姨講話，想聽出一點破綻什么的。忽然，領(lǐng)車阿姨又輕輕地說：“本車次是由宜（一）昌開住武（五）昌的……”“一昌”至“五昌”，一、二、三、四、五，嘻嘻，我真聰明！“我跟爸爸說去！”我小聲嘀咕著。“爸爸！”我歡天喜地地叫著，全車人的目光都投向了我，我的臉都熱了起來，才不管呢，說就說唄。爸爸應(yīng)了一聲，放下手中的報紙，雙眼注視著我。“爸爸，一昌過了是二昌，二昌過了是三昌，三昌過了是四昌，四昌過了就到了五昌，嘻嘻，爸爸。我聰明吧！”我洋洋得意地笑起來，車里的人先是一愣，接著止不住地笑了起來。有個叔叔的眼睛掉了，都沒有力氣去撿。“為什么？”又該我我琢磨好半天了……
童年，那些美好的記憶！
記憶作文 篇7
最讓我懷念的味道是一道香噴噴的飯菜，總是令我想起那些珍貴的童年記憶。
在我的記憶中，飯是香的，菜是辣的，生活是半苦半甜的，苦到哭出來，辣到辣出眼淚，但甜卻總是默默地在你承受過這些后站出來。
從小到大，吃的最多的，是媽媽做的粥，炒的土豆絲，最最簡單的家常菜里頭卻讓我嘗到各種味道。
天天把桌子放在外面，吃飯，乘涼也是最幸福的體會。
晚上的我踢被子，白天醒來感冒了，一直咳，就去醫(yī)院掛水，當時，手被綁的好好的，防止我的手亂動。我一直記得那天中午，我可口的飯沒了味道。媽媽陪了我一上午的時間，中午讓我呆在這兒，哪也別跑，再三警告我她一會就回來，我百般無聊的看著天花板，果真，一會就來了，嘿！我看到了想噴噴地飯菜，兩眼冒出兩顆小星星，口水差點沒流到地上，我就要做沖過去的姿勢時，媽媽立即來一個警告，我只好眼巴巴的盯著，像一只眼睛水汪汪的可愛小狗，問主人要肉骨頭。
媽媽端來放在手上，一口一口喂著，嗯，我想象著那甜絲絲的味道，一入口時，我怔住了，立即看了看飯盒，心想：不對啊，以前的那種甜味怎么沒了，我的飯菜是不是糊了。我抬頭問媽媽：“媽媽，你今天燒糊了嗎？”我很疑惑。媽媽看了看又嘗了嘗說：“沒有呀，和以前做的一樣，沒糊。”我再吃了一口，苦著臉說：“可是，為什么味道和以前不一樣了呢？以前可好吃了，甜絲絲的，現(xiàn)在有股苦味兒在里邊。”媽媽聽后輕笑一聲，說：“那是當然，你感冒了，吃的東西就會變苦，小樣兒，下次看你還踢不踢被子。”我聽后擺出一副苦瓜臉，唉，午飯我總不能不吃吧，看著那冒著熱氣而讓我感覺不到甜絲絲的飯菜失去了興趣。
這時，媽媽給了我一塊糖：“先含一會兒這個吧，不能多吃，就只有一塊哦！”嘿！甜絲絲的，那種味道回來了，下次，我可不想再生病了。
在我的'記憶中，那媽媽親手做的菜就是甜甜的，無論做多辣的菜，無論我生病與否，心底總會升起一種服不了，輸不起的甜絲絲的感覺，埋藏在我的心底，那種味道，才是我最最懷念的味道。
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