記憶的作文8篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的記憶的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
日子黃了，心中的希望綠了；記憶淡了，心中的浮塵少了。時間似那堅韌的利斧，在我們的心中劈下深深淺淺的痕，那留下的不是傷痛而是刻骨銘心！
歷史的車輪碾過五千年的崢嶸歲月，時間留給我們的是那車轍中飄蕩而出的一腔愛國之情，無數的仁人志士為了那家世的和平奮不顧身地獻身沙場，只為換來國家安寧，時間不會使國之英豪的名字磨滅，他們的事跡將永垂不朽，時間使中華的記憶更加深刻，時間讓中華兒女的情意更加綿長。
生活，的確是不完美的，但留給人的卻往往有震撼心靈的力量。
項羽走了，沒有留下帝王霸業，甚至連一抔黃土也找不到，但他留下了英勇的戰姿，留下“楚河漢界”的誠信，留給人們深深的敬佩與痛惜，這樣的人生不也很好嗎？
諸葛亮走了，沒有留下蜀國的興旺，留下的也許只有一座祠堂，但也恰如厚厚一本《三國演義》中最耀眼的`明星，留在一代代中國人的嘴里，一代代炎黃子孫的心里，這樣的人生不也很精彩么？
孫中山走了，沒有留下一個民主獨立的資產階級國家，卻帶走了兩千多年的封建帝制，在中華民族五千年的文明史上留下了永遠也抹不去的英名，這樣的人生不很遠大么？
“逝者如斯夫，不舍晝夜，”時間向前流走，高尚的民族精神永不褪色。時間不會使民族記憶風化，因為它記載了中華兒女五千年追求和平奮不顧身的偉大和堅決，歷史的記憶助我們分辨妍美丑，善惡對錯，在時間的沖刷下它必定熠熠閃光，再放華彩！
記憶的作文 篇2
早晨起來聽著外面的雞鳴聲，你會想到那些鄉村。你會想到那些詩詞歌賦里面的場景，那些被人遺忘但是又反反復復想起的回憶。
相信再過不了幾天就是小麥收割的時候了。
還記得從前去學校里的時候是匆匆忙忙的狀態，因為家里的人們都在忙著收割小麥或者是地里的活。從前我根本就不知道原來地里的活是永遠都干不完的，因為無論怎樣你都能找出新的活兒來干。
有的人需要翻種田地，有的人需要播種栽苗，有的'人需要不斷地給農作物澆水，有的人需要在各種各樣的場景之下給自己的農作物以最好的途徑。助其發展。
我想在這個世界上從來就沒有什么是容易的事情的。
即便是我們現在回憶起小時候總是會說那是無憂無慮的少年時光，可我知道那個時候也未必就是沒有煩惱的，我記得那些校園霸凌的孩子們，他們可能最痛恨的就是兒童時光。因為那時候的他們手無縛雞之力，面對別人的欺負只能逆來順受隱忍著，后來習慣了就變成了自己的性格，畏畏縮縮的。
這樣的悲劇又是誰來書寫的呢？
假如從來都沒有發生過這樣的事情，那么他們的人生可能會繼續幸福下去。但實際上人生哪里有那么簡單的事情，很多經歷過的事情就會永遠留在你身邊，你的腦海當中如影隨形。
記憶的作文 篇3
躺在床上，手捧泰戈爾的《飛鳥集》，偶爾抬頭看看窗外，柔細的枝條正吐著新芽，小鳥在啾啾，如同書中的詩句跳躍著、歡歌著，給我以春之喜悅。
瀑布說，它得到自由時便有了歌聲，而我在捧起這本書的同時，心靈也張開了翅膀。
夏天是一個可以帶著一本書到處去旅行的.季節，我一路走，一路翻看加繆的《鼠疫》，旅行快結束的時候，書也差不多看完了。這個世界有時是荒謬的，但永不絕望，因為荒謬終將被超越。
涼風起，黃葉落，當黃葉在涼風中蝴蝶般一片一片飄下，我開始翻閱史鐵生的《我與地壇》，面對生活，我們不需要怨天尤人，也不需要激烈地反抗，人生的磨難如同一棵大樹的分杈，磨難越多，分杈越多，大樹就越繁茂，平靜地面對自己的人生，就是一種溫暖。
一如冬天的陽光總是一如既往地照著大地，我可以縮在座位上看陀思妥耶夫斯基的《白癡》，愛與寬恕，這是一個永恒的主題。
從春天到冬天，是一個四季的輪回；從白天到夜晚，是一天的圓滿；從一本書到一段人生，是一個人的風景……
許多年后，我還會回憶起這些靜靜閱讀的日子，那一次次吹起書頁的風，也會一次次吹綠那記憶中的風景。
記憶的作文 篇4
她是一個開朗活潑的女孩，不幸的是，她的弟弟不能說話，但是她的弟弟的眼睛會說話，他那又大又有神的眼睛，算是上帝給他們家的安慰吧！
他是我們英語班的一員，和我一樣，她是后轉來的新生。她學英語很吃力，一篇課文，我很快就能背下來，而且像錄音帶一樣，聲音美妙動聽，還不落詞，而她，一篇課文一周都背不下來，而且她從不寫作業，老師布置的家庭作業她從沒動過一筆。我有些瞧不起她，但是不久，我發現我錯了，我真的'錯了。
漸漸地，她有了好多朋友，她的一個伙伴悄悄告訴了我她的家庭背景，我不禁有些同情她，我試著接觸她，竟發現了她的種種優點，她開朗，她平易近人，他助人為樂，他拾金不昧……
一次偶然，我見到了她的弟弟，他不能說話，但是她的弟弟的眼睛里透著生氣，透著童真，那是一把能開啟他內心的鑰匙。
我只看了一眼，但是他的水汪汪的大眼睛震撼著我的心。
有一天，陰云密布，閃電無情地把天屏劃破，大雨咆哮著，泥濘的路上跑著避雨的行人。我們正在教室里上英語課，這時，電話聲打破了沉寂。她急匆匆地跑出教室，回來時，她沒有哭，但是臉色顯得很蒼白，她跟老師請了假便跑出了教室，有人問老師發生了什么事，老師只說她家里有些事，便搖頭嘆息。
她好幾堂課缺席了，我不免有些擔心他，她的一個伙伴告訴我：她的弟弟去世了。我愣住了，感嘆上帝對她的不公，那天下午，我們去醫院看望了她的弟弟，就當要回去時，我們看見了她，她的眼睛紅紅的，顯然哭了好久，我們不禁停下腳步，只見她端著飯盒，給她的弟弟喂飯，空閑時還背一背英語單詞。
她的心是至純，至善，至美的，她愛著她的弟弟。
這時，她拿出了一個精致的禮品盒，她打開了盒子，里面有一只小紙船。那只紙船上寫著：姐姐永遠愛你！
那只紙船永遠散發出耀眼的光芒，不可磨滅！而那天，正是他過的最后一個生日。
記憶的作文 篇5
下午放學后，我獨自跑到樓下去欣賞初夏的美景。
初夏之時，正是玉蘭花盛開得歡的時候。一朵朵都張開著，像許多天真無邪的孩童，個個都咧著嘴，誰都不知道它們的心里在想些什么。玉蘭花大多分為白色和淡粉的，但大抵都差不多，只是顏色“各有所長”——白色的如白雪，無半點瑕疵；粉色的就有所不同了，它是淡淡的，另有一番情趣。
但可惜的是，在我們的小區里只有淡粉的。遠遠望去，簡直像無數個亭亭玉立的少女，白色小臉上透出淡淡的羞澀。葉子便是玉蘭的陪襯，在翠綠葉片的襯托下，更顯出玉蘭花的高貴氣質與無與倫比的獨特魅力。
隨著那微風的引導，我又走近了。看它那花瓣，外面是美麗的，根部是深紫的，然后漸漸變成淡粉，層層疊加，給人一種無名的節奏感。里面是雪白的，仿佛是有人給它刷上了一層白漆。低頭輕嗅，濃郁的.花香與周圍青草的清新融合，讓人在這大自然中便覺釋懷了。
如果你仔細觀察過玉蘭花的花蕊，你就會為之驚嘆，周圍的花蕊是扭曲的，根部為深紫，越往上就越發金黃，上面沾滿了黃色的花粉，仿佛像是鍍了一層金。中間的花蕊卻與周圍的相反：根部為淡粉色，只有尖頭才變為紫色。這美麗多姿的花蕊，倒也頗有秩序：周圍的“抱”住中間的，中間的再一層層圍起來。輕輕扒開花蕊，才發現中間有一根綠色的東西，也許其它的花蕊都是在保護這位“至高無上的公主”吧？
一陣風吹過，便下起了“花雨”，一大把的花朵全落了下來，讓人分不清此時到底置身在何處。一會兒，地上便鋪滿了吹落的玉蘭花，仿佛是一張大自然的地毯。“落花不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍也算是個明白人，我也只是與大多人差不多，花落了，便覺著可惜，做不到龔自珍那般豁達。
黃昏的陽光灑向了人間，使玉蘭花更加顯出它此時的風度。黃昏的陽光微微，初夏的暖風香香，玉蘭的美麗亭亭，一切都化在我的記憶中了……
記憶的作文 篇6
記憶里印象最深的，是外婆家滿屋飄香的紅棗蒸糕，是門外的那棵大月季花樹在盡情綻放，是無憂無慮的那段美好的童年時光
當我再次踏入這片空地時，已是搬家后的兩年了。時光荏苒，看著這個曾經伴我度過十三個年頭的老宅，不禁有些感慨。門口的兩扇大鐵門早已銹跡斑斑，亭亭玉立的月季早已被那些嫉妒她美麗的無情的人們給連根拔起，墻上的涂鴉也開始褪色，白紙開始泛黃，墻角也布滿青苔，開始發霉我仔細打量著周圍的景物，突然間我驚訝的發現，我的腳下竟踩著一片草地，鮮嫩的綠隨微風搖擺起來，給顏色單一的路邊增添了一抹生命的色彩。一種莫名的喜悅劃過我的心房――那就像是睡意朦朧的雙眼睜開時窗外正好灑進一縷陽光，就像落寞之時窗外響起了鳥兒動聽的歌聲。眼前的景象與我記憶里的童年時光開始重疊，是這片草地為我提供了捉迷藏的場所，無休止的奔跑和嬉戲，乘涼、玩耍、種花、遛狗，每一幀畫面都有腳下的這片草地參與著。
野火燒不盡，春風吹又生。白居易贊美小草的詩句，突出了小草多么頑強的生命力。雖說小草不能夠給人一片綠蔭，但至少它可以給人們愜意的感受：多少孩子奔跑累了，不都躺在柔軟的草地上休息，多少孩子沒有過和自己最好的朋友在夏夜里躺在草地上數星星呢？草地就如同母親，有著無私的母愛，為每一棵小草換上新衣裳，為每一個孩子撫平傷痛。草地也如同一部成長錄，記錄著每一個孩子快樂的童年時光。我想，每棵小草的眼里和心里，都有一個太陽吧？所以它們才不斷地向著太陽的方向生長，向上，向上。
生命向來都是屬于不懈追求者的，不是嗎？因了這份熱切的向往，因了這份執著的`追求，此時，草的嫩葉上，綻放了一個季節――春。
風兒拂過我的臉龐，帶起絲絲涼意，一陣小草的清香猝不及防地鉆進了我的鼻腔。我深吸一口氣，感受大自然最原始的氣息。與花香不同的是，草香并沒有那種濃郁的味道，反而更像是深山老林的空氣味道與清幽的綠茶香融為一體，恰如其分。其實，這種清香都出于自然造化，完美的搭配背后，只是一種返璞歸真的簡約與淡然。這就是我記憶里的芬芳。
我走出草坪，走出后院，走出老宅，將小草的芬芳磨成回憶，刻在時光里面
記憶的作文 篇7
微風悄悄的走了，卻留下花的芬芳;小鳥輕輕地走了，卻留下愉悅的樂曲;那天靜靜的走了，卻留下刻骨銘心的記憶。
那年的我才八歲，那一天是我的生日，大家都來給我慶生。我高興極了，拉著小伙伴兒們去外面玩兒。我們來到了一條小溪邊，小溪邊有許多石頭。一個小伙伴兒提議道:我們來玩“打水漂”吧。“好呀，我一定是最厲害的。”我高興的回答道，“瞧！”一個小伙伴兒大聲喊到，“我找到了一塊又平又扁又光滑的石頭。”旁邊傳來的伙伴們的贊嘆聲，哼！我要找到更好的。我心里默默想到。這時我突然看見鄰居張大媽家的窗戶換了，換成了一個好看又時尚的窗戶。我看著它愣了愣神，“看什么呢？”小伙伴兒搖回了我的思緒。我淡淡的笑了說:“沒什么，還是快去玩吧。”過了一會兒，伙伴們都玩累了躺在老榆樹下。我趁著這個機會趕緊去找好看的石頭，這時我找到了一塊又平又扁，還有美麗花紋的石頭。這時，不知為什么，我舉起了石頭望著張大媽家的窗戶用力一扔。“啪！”我一下子愣在了原地，小伙伴們聞聲趕來，拉起我就跑，那時我才反應過來，我把張大媽的窗戶打碎了。怎么辦，張大媽會不會打我呀，我好緊張啊……
平靜的夜，卻久久不能平靜的心，我躺在床上翻來覆去無法入睡，怎么辦？，要不要跟張大媽解釋呢？不吧，萬一她打我怎么辦？可是張大媽看起來那么大度，應該不會計較吧！可是那窗戶看起來挺貴的，最終我還是下了床，悄悄的溜到了張大媽家。
“說，是不是你弄的！”“不是。”是張大媽正在教訓他兒子，“不是？不是你弄的還是誰弄的家里就屬你最調皮，就你一個人在家。”“真的'不是我！”“你還要狡辯，我怎么養了你這個兒子！”語畢，傳來了清脆的耳光聲。我一下子被嚇住了，張大媽平時看起來這么溫柔，居然打了他兒子。那我可怎么辦？我還是不解釋了。于是我便急忙跑回家。躺在床上，耳邊一直回響著張大媽的聲音，和她兒子的解釋。“沒事了，沒事了，張大媽不會知道的。”我自我安慰道，躺在床上和不平靜的心昏昏的睡了……
張大媽靜靜地走了，那小房屋也輕輕地走了，可是那回憶卻深深地嵌入了我的心，那是我心里最大的悔恨，那是我人生中最大的謊言。
珍視當下吧，不要讓那些事成為你一輩子的悔過！
記憶的作文 篇8
記憶深處蒙了塵的角落，總有一縷芬芳環繞，不用去刻意尋找，卻一直在心底盈然……
能量守恒定律像篩子一樣將夏天里的光景抖得無影無蹤，夏風不像春日里的那般和煦，燥熱的氣息貼著同學們，一時間教室里也鬧哄哄的。熱烈的陽光直直照射在頭頂，被汗打濕了的衣服粘在了背上，我的眼皮不斷在打架，與物理老師的聲音作著斗爭。
天像爛了一樣，本來萬里無云的天驀地變了顏色，天際泱泱的烏云向我趕來。路上的人行色匆匆，沒帶傘的人停駐在商店門口。南方的天氣變化無常，一場滂沱大雨鋪天蓋地傾瀉而下，剛放學的學生向大門口涌去，人頭攢動之中，只見一個腳踏車夫弓著背脊，皺著眉頭，咬著下唇，在風雨中艱難地跋涉，雨珠在他的身上滾動。腳下生銹的踏板發出“嘎吱嘎吱”的聲響，那破舊不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那如枯藤般交織在一起的銀發，那因過度用力而扭曲的脖頸，全都浸濕在雨簾中。
他在人群顯得有些突兀，不入流，人們紛紛對他報以嫌棄的目光。車輪輾過潺潺吞吐濁水的下水道口，激起的水花濺了他一身。
冰冷的街道上，一束溫暖的光出現了……一個女孩打著把傘踏著積水，向老車夫跑去，裙裾飛揚，那隨著女孩的跑動而飄動的褶皺讓我感受到了溫暖，在雨天里帶來些夏天的氣息，像喜馬拉雅山腳下帶著清涼綠意的常綠闊葉林，像一簇天真的水仙散發著縷縷芬芳……
雨傘將已被淋濕的車夫蓋住，他微微一頓，轉過頭對女孩報以微笑，那張像風干了的桔子似的臉流露出了純樸真摯的笑容。他的眼睛瞇成了一條縫，像一彎淺淺的月亮，樸實無華的月光將雨天的.陰霾都驅散了。
女孩耷拉著淋濕了一半的肩膀，將雨傘傾向車夫一方。風將她針織外套的下擺吹起，為女孩帶去一衣擺的芬芳……
不知什么時候，雨停了，人群都已散去，只剩下我一人還在癡癡地望著女孩與車夫的背影。這份芬芳的記憶在我心底盈然，那個女孩的形象在我腦海中揮之不去，像三月里貼著窗戶的夾竹桃，像簇擁在一起散發清香的康乃馨，像夏日午后里帶來綠意的六月雪……這份芬芳將我圍繞，帶我領悟到了生命的美好。
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