(薦)記憶的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
童年發生了許多趣事，現在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門前有一條小河，那里一直有很多人釣魚，我看見了，也想一試身手。
過了一會兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬別到河邊去玩。那里很危險，萬一掉下去，我們可來不及把你救上來，你愛吃的魚也已經買好了。”我裝作懂事似的點了點頭。
我在房前屋后玩了沒多久，就覺得很無聊。再看看河邊釣魚的人，他們談笑風生。我多么想去釣一次啊！我不禁蠢蠢欲動了。望著水桶里自由自在的魚兒，我突然靈機一動，想：魚兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的，不如我把中午要吃的魚放在井里釣吧！
說干就干，我拿出了兩條鮮活的魚，把它們放進了井里，然后拿起魚竿，學著大人的樣兒，有模有樣地釣了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時都過去了，還是沒有一點動靜，我的心早就像十五個吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著魚怎么辦，要是這樣的話，我的`午飯就吃不著魚了。不過別小瞧我，我可不會像小貓釣魚那樣三心二意，我努力使自己平靜下來，繼續守在井邊，其實我的心里也沒有底，不知道釣得到，釣不著。
這時，外公、外婆回來了，他倆看見我，驚訝地問：“寶貝啊，你在干什么？”我把事情一五一十地講給了他們聽。他倆聽了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說：“傻孩子，魚怎么能在井里生存呢？現在找不到它們了，你也吃不到魚了。”
這件事現在想起來，我還會發笑，你們覺得呢？
記憶的作文 篇2
一生中，要相遇多少人，能在記憶中銘刻在心的又有幾許？一些人，一些事，在光陰的流逝中，也隨之而淡薄。這么多年過去了，在我記憶的深處，有那么一種種淡淡的牽掛與思念留存在心底深處不經意的角落。在心里自語道，我昔日的姐姐，還好嗎？
我是個在家父母不管的，在學校老師都怕的人，跟同學們的關系又不好，這就是我。那天我本來打算不去學校上課的，但是仔細想了下，今天可是我上五年級的第一天，怎么可以不去啊。看下新的班主任是誰，也可以的。那我就抱著玩玩的心態去學校了。來到學校剛好是下課時間，就進去教室了。有個男孩就走來，說；‘你算什么東西啊，憑什么可以那么晚才來。你以為這里還是你當老大嗎’我當時什么都沒有想，就打了他，他也還手了，所以我們就打起來了。好像有同學過去跟她說，我們的打架的事。所以她剛走過來，她給我的感覺，好漂亮。我在那里，再漂亮的都是沒有用的，還是不是跟那些老師一樣的。叫我們一起過去辦公室。不要說過去辦公室，校長那里我都是經常去的。所以我也不怕，就過去了。因為我知道老師都是做樣子的，他們都不敢我怎么樣的。所以她也不另外，我也沒把她當作一回事。她就問我們，你們為什么打架，現在才剛開學你們就打架了，那以后怎么辦，畢竟你們在同個班，以后天天都要在一起的。我連看都不看她，就這個時候，別的老師進來了。就說，還好她不是我班的學生，不用跟她說那么多的，反正她都是沒希望的，無藥可救的人。把她拉到校長那里去，叫校長先停1個星期的課再說吧。
我一聽馬上走了，因為這些對我來說已經習慣了，她叫；素連，素連的叫我，我當作沒聽見。因為老師在我的心里沒個是好人。由于我的父母都不家，所以我就在我的親戚那里住。我也清楚的知道他們是什么的人。我一般都不喜歡去他們家睡覺的，所以我一般都是回自己的家。就要到家的時候，突然看到有個人在我的門口的站著。由于當時沒有路燈，我看不清楚是誰。不過話說回來，當時換了是誰都會怕的。所以我也怕了。我就慢慢在口袋里拿出鑰匙，然后慢慢的走過去開門，就在我走到門的時候。我聽到她跟我說話，你怎么那么晚才回來，我可以進去嗎。第一次有老師來我家的。不過我還真的有點高興，因為我知道她是來干什么的，我都說沒關系。她就說，素連，現在在這里的人，不是你的老師，希望你能把我當作你的姐姐好嗎/我們來談一下，我也希望能走進你的世界。我就說；‘我跟你沒什么好談的‘難道下午那些老師沒告訴你知道嗎。我是個怎樣的.人。你不是來叫我這個星期不用去讀書的嗎/要放我一個星期的假。
我本來就不想去學校讀書的。這樣做對你不是更好嗎。她就說‘我不會這樣做的，也不會放棄任何一個學生。’既然我作為一位老師，連自己的學生都教不好的話，那我做這個老師有什么意義。我下午就跟那些老師說，‘我是不會放棄素連的，我相信她一定會改變過來的。我知道她一定是個有希望的人。’他們就說，‘春娜，你就放棄吧，你知道嗎，我們到現在都沒有見過她的父母。每次說要見家長的時候，他們都沒有來。連她的父母都放棄她了，也不管不問了。你說；‘我們這些做老師的又能做的了多少呢。’面對她說的這些話，讓我不得不相信她，她是真心為我好的，最起碼她不象那些老師那個樣子。一般的老師都不會來的，就沖她來我家這點，我就有理由相信她。我就跟她，在我很小的時候，我媽喜歡賭，所以把錢給輸完了，在沒有錢的情況下。她就走了，再也沒有回來了。我爸就出去打工了，一年都回來不到3次。我當時還小什么都不會做。所以只能在親戚家住。由于我的父母都不在我的身邊。那些比我大的人就欺負我，還罵我是個沒父母的人。我都不記得自己被他們打了有多少了，也忘記了自己在那個角落哭過多少回。終于有一天我忍不住，就還手了，跟他們打起來了。他們就跟他們的父母說了，我卻沒想到，他們父母既然說我個是沒媽的孩子。聽了這話，以后無論是誰，我都沒有忍他。反正心里就有個這樣的想法，只要我打贏了，我就不會被他們欺負了。那以后發生的一切我想你也知道了，就不用我說了吧。說著我的眼淚的就掉下來。我沒想到，她也聽的流眼淚了。我是第一次跟人說出我的心里話。
她就馬上抱住我了，就對我，以后我絕對不會讓這些事情再發生的，你就放心吧。那些事情已經過去了，你一定要勇敢的往前面走，我會在后面支持你的，這是一個姐姐對妹妹說的話。就讓我當你的姐姐吧，好嗎，你能給我做姐姐的機會嗎。我感動了，我沒想到我們相處還不半個小時，我們會成為姐妹。時光流逝，卻怎么沖不掉這段刻骨銘心的往事，它將溫暖我一生的記憶，祝杳無音信的姐姐，永遠幸福，有這一份淡淡的回憶，淡淡的情誼，我心已滿足。！
記憶的作文 篇3
大家應該知道，杭州是不能放煙花的。外婆家在美麗的鄉村，可以放煙花。寒假期間，爸爸和媽媽帶我去外婆家玩。一到外婆家，媽媽就給我買了一大盒手拿拿的小煙花。媽媽一買來，我就迫不及待的說要玩，可媽媽說要晚上放才好看。
我等啊等，一直等到夜幕降臨。天一黑，我急忙把煙花拿來，和媽媽說：“我去放煙花嘍！”“去吧，別忘了叫爸爸幫你點火哦！”媽媽說。“爸爸，去放煙花啦！”我說。“來啦！”爸爸說。
我們先一根一根玩。點燃以后，煙花頭上就會像花一樣綻放。我先畫了一個圓圈，再在圓圈里畫了一個正方形，然后再在正方形里畫了一個三角形。就這樣，一根煙花就玩完了。
后來我覺得這樣玩沒意思，就又想了個新玩法：把一根根煙花插進土里，排成一排，然后手上拿一根，把它點燃，最后用手上的那根煙花把所有插在土里的.煙花全部點燃，應該會很好看吧。
我和爸爸就按我想的方法去玩了，全部點燃以后，我發現真的很漂亮呢！
一盒煙花真是太多了！怎么也放不完，所以最后我就五根五根一起玩了。
終于放完了，這一段放煙花的美好時光，將會永遠印在我的記憶深處。
記憶的作文 篇4
對于一個城里孩子來說，父母陪著去動物園是一件挺平常的事。可對于一個生長在農村的孩子來說，那是想都不敢想的事。碰巧，在我讀一年級的時候，這個機會降臨到我的身邊。
事情的起因還得從我生病說起，爸爸帶我去南昌看病。一到南昌，我就被眼前一座座高樓大廈吸引住了。到了南昌，我的病仿佛也好了許多。在南昌工作的叔叔領著我和爸爸來到醫院，經醫生一番仔細診斷檢查，最終確定沒有什么大的毛病。開了一點藥，我們便離開了醫院。此時已是中午12點多鐘，到了吃中飯的時間。叔叔就帶著我和爸爸一起去吃飯。我第一次在大飯店吃飯，本來就很高興，但后來叔叔說的一席話，更是讓我高興萬分。
剛吃完飯，叔叔說：“反正來了，成成也沒有事，就讓我帶你倆到南昌逛逛吧。”我高興地連連點頭，可爸爸卻說：“這樣不好，本來就耽誤你了，還讓你花錢。既然沒事，呆一會兒就回去。再說你還要上班呢。”我一聽，不禁心生怨言。
最終爸爸還是說不過叔叔，就勉強答應了。
我們第一站就是動物園。這是我第一次到動物園玩。我非常開心，并有些迫不及待。剛進門，就遇到一點麻煩。一位漂亮阿姨攔住我說：“小朋友，進去之前要買票，知道嗎？”“買票？，買什么票？“當時的我根本聽不懂。最后，等叔叔付了錢買了票，才領我們進去。
我真的不敢相信，以前只能在電視上才能看到的動物，現在都一一出現在我的.眼前。我們先后看到：嬉戲的斑馬、美麗的梅花鹿、高大的長頸鹿、大灰狼、金絲猴、大象、獅子、老虎......真是讓人目不暇接。
回家之后，我到處跟同學說在南昌的所見所聞。我眉飛色舞，得意洋洋。看著同學們羨慕的目光，我真是爽極了。
那次南昌之旅，成了我終生難以忘卻的記憶。
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