記憶的作文【精選15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的記憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文1
往事是塵封在記憶里的夢，而你是開在我記憶里最燦爛的花朵。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了，時光荏苒，日月如梭。十年帶走了很多東西，唯有那件事，卻深深地刻在了我的記憶里。
推開記憶的閘門，往事如蝴蝶般撲面而來，粉的，灰的，黑的，白的……其中有一件事如同絢麗的花朵深深地深深地刻在我的記憶里。那年，我6歲，在朝陽初上之時，我突然發(fā)燒了，額頭滾燙滾燙的，口干舌燥，有氣無力，我小聲地叫醒了媽媽。“媽媽，我的頭好燙呀”，媽媽聽到后馬上起了床緊張地摸了摸我的額頭，迅速地幫我穿好衣物，背著我下樓，打了的士，把我送到醫(yī)院。
那一天，因?yàn)闊锰撸t(yī)生要求我們住院觀察。那一晚，我們便住在了醫(yī)院。半夜里，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見那個守在我旁邊的熟悉的`身影——媽媽，她抱著我的腳睡著了。我的腳輕輕地動了一下，她慌張地醒來看了看我，輕聲地說道：“寶貝，怎么啦，哪里不舒服，你可把媽媽嚇壞了！”我不解地問她，“為什么抱著我的腳啊？”“因?yàn)槲遗履阈褋恚瑡寢尣恢馈！甭牭竭@番話后，我的眼眶里頓時濕漉漉的。看著她那黑眼圈，看著她那疲憊的樣子，我才意識到，媽媽為了照顧我已一天一夜沒睡了！
那個抱著我的腳睡著的身影深深地刻在了我的腦海中。
哀哀父母，生我劬勞。感謝媽媽給了我人間最濃的愛，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”此刻的我深有體會！
記憶的作文2
不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風(fēng)刺骨的冬天。可能一提到冬，有的人會想到寒冷，但有的人卻會想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場非常大的雪，那時我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗，還在不斷的.融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個世界都變成銀白色的了。
可是雪還是沒有停，我的心情已經(jīng)非常激動了，忍不住跟媽媽說：“媽媽我要出去玩雪！”其實(shí)媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應(yīng)了。于是我約上好朋友史若涵一起來到小區(qū)廣場打雪仗，媽媽當(dāng)裁判。比賽開始，我先發(fā)出一個雪球，正好打高了，球落下來砸在對方的頭上，感覺像長了一撮白頭發(fā)。她氣急敗壞的開始反擊，發(fā)出了一串連環(huán)炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會，她每投完兩個球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個雪球朝她投去，雖然沒砸中身體，卻撞飛了她手中的一個雪球。轉(zhuǎn)眼間天黑了，美好的一天就要過去了，我們利用最后的時間，堆了一個雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見，祝愿他做個好夢……
每當(dāng)我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
記憶的作文3
第一次看雪已經(jīng)記不清是什么時候了，也記不清那個時候的我是懷著怎樣的心情來看待雪的，記憶里只存在著這樣的零碎的片段，小雪花是那樣的可愛，世界是如此的純凈美麗。舔一口感覺甜甜的，好似回到了夏天，吃著冰棍的場景。
很可愛，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽公公就把她涂成金燦燦的，開始時踩上去松松軟軟的，過兩天再去踏時便溜溜滑滑的了……
雪天里媽媽會把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的'大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著乖小的女兒，看女兒把雪團(tuán)成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當(dāng)成一張鋪著潔白柔軟被褥的大床；看女兒笑容結(jié)成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長的思緒。
媽媽總是喜歡牽著我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語著那些遙遠(yuǎn)的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實(shí)他才是村莊的根啊！
記憶的作文4
又一天，可以說又浪費(fèi)了一天，時間不是這樣的浪費(fèi)的，但不這樣，又能怎樣，難道真的得每天去找茬？到最后變成過街老鼠，人人唾棄，且沒有朋友，難道這就是工作，定要做到這么狠，這么殘酷？話說做人，得過且過就好，有些東西不要太認(rèn)真，不要太在意，該抓緊時則抓緊，非要求時可松松手，不必把人逼得太死，否則會適得其反，即物極必反。現(xiàn)行的我進(jìn)入進(jìn)退兩難的局面，進(jìn)不是，退也不是，那該如何，無奈，誰能指點(diǎn)迷津？
人家說多吃醋對身體好，但是有些時候，醋并非好東西，不想吃醋，可它卻會不自覺地爬上心頭，讓人無可奈何。是我太看起自己還是別人太不把我放心上，總是活在這種模棱兩可的'境界，有時真想就此棄之而去，可內(nèi)心卻希望這是自己一廂情愿的想法，可事實(shí)呢？
現(xiàn)在只想躲在一個地方慢慢舔自己自己的傷疤，世俗真的太讓人不知所措，人間有太多的無奈，為什么總會不知不覺地出現(xiàn)在別人的身邊，讓人不知如何是好。
事態(tài)良緣，究竟是怎樣？
脆弱的心能堅(jiān)持多久
受傷了還笑臉相對，世間能有幾人可真正做到？
哎！走一步算一步……
路途遙遠(yuǎn)，凡事看開點(diǎn)。
記憶的作文5
看著夜空的星星，我猛然意識到：我已經(jīng)12歲了，就要小學(xué)畢業(yè)了。回憶這六年來的時光，種種記憶像沙灘上五顏六色的貝殼，每拾撿起一顆，總能收獲許多……
還記得有一年冬季，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，小孩子們都忙于堆雪人、打雪仗，而我只能待在屋里，蓋著厚厚的棉被，吃著苦苦的'藥丸—因?yàn)椋业昧酥馗忻啊？粗鴿嵃椎难┗ǎ覒n心忡忡：“生病這幾天的課程該怎么辦啊？”突然，“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的思緒。聽到敲門聲的媽媽連忙去開門，門外，是一身雪的歐老師。鼻子通紅的歐老師笑嘻嘻地打招呼：“你們好啊！打擾了！”“哪兒有！快進(jìn)來吧，歐老師。”媽媽笑著把歐老師請進(jìn)來。歐老師徑直走到我的身邊，揉了揉我的頭，關(guān)切的詢問道：“感冒好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。歐老師把手伸到背后，像變戲法一樣拿出了一包巧克力：“給你吃！”“謝謝歐老師！”我一邊吃巧克力，一邊含糊地說。
“歐老師，謝謝你來看我！”
“這是什么話！難道我生病了你不會來看我嗎？”
“啊？不，我……我只是……”我怕歐老師誤會我的意思，語無倫次地解釋著。“好啦！老師知道你的意思，只是跟你開個玩笑。老師這次是來幫你補(bǔ)習(xí)的！”歐老師調(diào)皮地眨了眨眼睛，開始為我補(bǔ)習(xí)。聽著歐老師輕柔的聲音，時間似乎也放慢了腳步。
夜空的星星眨了眨眼睛，慢慢消失不見。
啊，歐老師！你那亮晶晶的眼睛將在我心中不停地眨著，成為我這六年來抹不去的記憶……
記憶的作文6
如果記憶是一個盒子，那么，只要我一打開記憶的盒子，那件有趣的事肯定在最引人注目的那個位置，像寶石似的發(fā)著光。
那是一個周末的中午，太陽炙烤著大地，路上的人與車都很少，大家都躲在空調(diào)房里納涼，我和妍伊一起去她弟弟家里玩。
剛進(jìn)門，看見妍伊的弟弟正興奮地捧著一個書包左看看，右瞧瞧。原來，他買了個新書包，那個書包是藍(lán)色的，像大海一樣的'藍(lán)，中間有個“米”字圖片，可神氣啦！他看了半天，接著又晃了晃書包，發(fā)現(xiàn)有個東西在里面，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他打開了新書包，一探究竟，結(jié)果讓我們哈哈大笑，里面竟然裝著一根蔥！
看著這根仿佛沉睡了般的蔥，妍伊的弟弟一臉茫然，決定去問一問媽媽。
他走向廚房，拉了拉他媽媽的衣角，眨巴著大眼睛問：“媽媽，為什么我的書包里裝了一根蔥呀？是不是你燒菜時不小心放的？”
他媽媽放下手中的活，笑瞇瞇說：“蔥諧音聰，是聰明的意思。媽媽希望你變得更聰明，就在書包里放了一根蔥。”
聽了媽媽的一番話，弟弟尷尬地笑了，原來諧音里還隱藏著這么多奧秘啊！
原來，這一根蔥承載著媽媽沉甸甸的愛，滿滿的祝福。我想，妍伊的弟弟長大后，想起這一幕也會覺得即溫馨又有趣吧！
這一顆閃光的寶石，一直閃爍在我的記憶中，也久久地留在了我的心中，陪伴我成長。
記憶的作文7
我們在夏天相識，又在夏天離開。聚聚散散，我們早已習(xí)慣。
時間還是下午。我的手依舊在本子上晃動，陽光恰好照在我的房間，我安靜的笑。窗外蟬鳴在一撥一撥的響，安靜的房間，沒有聲音的寂靜。巨大的落地窗外是美麗的風(fēng)景。
我把寫好的試卷疊起來，看它們重疊在一起的數(shù)目，手指微微的顫一下，再撕掉一張AB卷，手握黑色水筆在不停的動。我明白我這么拼命僅僅是因?yàn)橐荚嚵耍瑑?nèi)心虛無的'要命。窗外的蟬鳴一下賽一下，轉(zhuǎn)眼時針指向三點(diǎn)。我不疾不徐的再撕一張AB卷，筆芯里沒有了墨水，丟到了這桿筆，安靜的換了另一枝。
認(rèn)識安晨是很簡單的一件事，安晨是我的鄰居，很安靜的一個男孩，和我一樣，初二。
每天早上都很急忙的出門，初二了，什么都不一樣了。手抓著牛奶關(guān)門的時候總能看見旁邊也有一個安靜的男孩子在關(guān)門。久而久之就習(xí)慣了，他叫安晨，上二中。大概是個成績優(yōu)異的孩子，因?yàn)榭偸呛馨察o，不愛說話，靦腆的樣子很可愛。每次見到他我都沖他微微的笑，出了樓梯他騎自行車，我走路到一中。每次都能看見他的襯衫在風(fēng)中飛揚(yáng)，微微的刺眼。之后不見。我繼續(xù)向一中走進(jìn)。
記憶的作文8
老師還在講臺上喋喋不休，我不自禁的透過窗戶往外看去，云朵像一只快樂的小羊，訴說著自己的喜悅，這么好的天氣，為何不出去玩呢？
好不容易出了校門，準(zhǔn)備向游樂場沖去。可就在這時，天空暗了下去，我默默的在心里對老天爺說：“千萬不要下雨啊，要是下雨我還怎么玩啊！”忽然，電閃雷鳴，“嘩啦嘩啦”大雨說來就來，我只好用書頂著，準(zhǔn)備向前沖去。這時一位同學(xué)帶著傘向我走來，她仿佛像一道光照亮了我。“我可以帶你到前面的'小店，你可以在那里等媽媽。”她站在我面前。我呆了：“可以嗎？”她一把摟住我，還假裝瞟了我一下：“你看看你，傘都不帶，活該！要不是我，你就‘洗了個澡’了。”我“嘿嘿嘿”的笑了起來。
我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著我，從包里拿了幾張紙：“快擦擦吧，不然就要感冒了。”我接過紙，慢吞吞的擦：“謝了哈。”她看著我，從我手中拿走紙，幫我擦了起來，看她那么認(rèn)真，仿佛在對待一件珍貴的禮物。到了小店門口，和同學(xué)道了謝，雨恰好也停了，她向我揮揮手就走了。
烏云褪去，露出了一道美麗的彩虹；屋檐上偶爾落下幾滴雨水，滴嗒、嘀嗒，像奏起了交響曲；樹上的葉子在空中打了幾個旋，猶如幾只蝴蝶；耳邊不時還傳來幾句叫賣聲……
記憶的作文9
在我五歲時，總是喜歡和爺爺奶奶去地里種菜。
早上，我和爺爺奶奶走出家門去種菜。我的心情異常激動，因?yàn)檫@是我第一次去菜地。我覺得種菜很輕松，只要力大就行了，沒想到遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒我想的簡單。見到菜地，我看到了廣曠的土地。
爺爺教我如何種菜籽，他一手拿著菜籽，一手拿著鋤頭。先將鋤頭掄在地里，然后將鋤頭大力拔起，再彎腰種上菜籽，再用鋤頭的平面將挖出的土埋在地里，就大功告成了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑒偰闷痄z頭就掉了下去，我又一次舉起鋤頭，可是，鋤頭太重了，像百斤的`錘子，把我放倒了。我既生氣又無奈，只好用手來挖地。剛才看爺爺那么輕松，我怎么就這么失敗呢？這個問題讓我迷惑不解。而且用手挖地也不容易，我只好去請教爺爺。
我快速跑去，慢吞吞地問：“爺爺，這個鋤頭我掄不下去。”爺爺細(xì)聲細(xì)氣地說：“你要把鋤頭舉在左手的位置，不能舉在鼻子的位置，才能把力氣運(yùn)用好。”我這才明白原來簡單的種地也有許多的技巧。
我終于知道怎樣種地了，滿心歡喜地急忙跑到我的地盤去種地。我聽了爺爺?shù)脑挘职唁z頭拿在手里，放在左手的位置，高高地舉過頭頂，猛地一下砸在地上，然后猛地一提，再把菜籽撥下，我高興地似一只松鼠一蹦三尺高，而且越干越起勁。
轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了，看著被翻好的菜地，我一蹦一跳地回家了。
記憶的作文10
時光如水，年華易逝，似水年華淡去我們多少回憶，卻始終不改我們的綿綿思念……
我們從相遇到相識到相知都像是昨天，歷歷在目，刻骨銘心。
記憶穿過時間的隧道，隨著時間的蔓延，往事一幕幕……
那時，我們在彼此心中都如一張不加任何雕塑的白紙，互相不認(rèn)識，也互相不了解。只是偶爾能在學(xué)校碰見幾面，卻從不打招呼。你總是跟在他身后，和他一起來看我們跳舞，而你卻和她們都有聊不完的話，只是默默地把我遺留在那空白的角落里。
時光印記……那令人迷醉的溫柔，讓冰雪也融化。
傷心時的我，只會狠下心來做些不利己的事。我的這個習(xí)慣只有在我的好朋友和你的安慰下才會被慢慢的融化。那時你溫柔，平和的語氣，都是那么迷人；獨(dú)特，個性的安慰方式融化了我當(dāng)時冰冷的心。那時，我在空白的紙上為你畫上了絢麗的彩虹。我想我也不會再是那空白角落上的一個小孤島了吧。
我的世界，你不懂……
“任昨日誓言風(fēng)化了我的時間，只剩背影依然漫步流年，泯泯滅滅模糊的臉，宣告著事過境遷，悠悠鏡花無眠，我依稀想起那似水流年……”我和你走過了秋，劃過來了冬，經(jīng)過了春，當(dāng)我們暮然回首，才發(fā)現(xiàn)我們的記憶還在增加……
在我的'記憶中，有些人是可以被時間輕易抹去的，猶如塵土，，而你不會，你會像刻在石板上的畫似的，在我的腦海中不泯不滅。
有人說，越是美麗的東西越是脆弱，猶如盛夏的泡沫。我想我們美好的記憶不會這樣吧。
記憶的作文11
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼又過了好久。三年的初中生活已飄然而逝，雖然也有苦，但終究是難忘的春秋，終究在我的生命里留下了深深的印記。
難忘那些昔日的對手。常常為了一個問題爭得面紅耳赤，甚至為此和對方吵架，有時也會為誰考第一而暗自較勁。現(xiàn)在想來，如果沒有“對手”，也就沒有競爭，沒有競爭的話，也許成績也沒那么快提高。隨著時間的推移，敵意也有如過眼云煙般消散，隨之而來的便是更深的'友誼。
難忘常常在一起玩鬧一同嬉戲的朋友。在操場上我們一同打球，美麗的天空下，有我們玩耍的足跡。我們偶爾也聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年的游戲，然后捧腹大笑。
難忘那些有著共同理想共同目標(biāo)的朋友。我們曾在陽光下共同期盼：愿我們的明天更加美好。也曾一起做在草地上，面對天空，大聲的說出我們對未來的希望。過去已經(jīng)過去，未來還不能確定，只有抓住今天才是最重要的。
后記：每個人都有記憶，而每個人的記憶都不同，讓我們在記憶的天空下，一起翱翔！
記憶的作文12
冬至，是中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的一個，也是中國人的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至記憶作文。唐代詩人白居易曾在詩中寫道：“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。”比起白居易我可就幸福多了，每年冬至我們?nèi)叶家獓谝黄鸢溩樱瑩?jù)說，在冬至只要吃了餃子，無論天氣再冷，耳朵也不會凍下來。
記得去年的冬至，我是在姥姥家度過的。那天天氣格外得冷，路上我感覺耳朵都要凍掉了。可一進(jìn)姥姥家門，冰冷的身體便被暖流所包圍，立即感到舒服多了。看著姥姥、姥爺、姨媽一家的笑臉，聽著他們親切的問候，特別是大我一歲小宇姐姐的.一個擁抱，讓我從心底感到溫暖。在大人們邊看電視邊聊天時，我和姐姐則在一邊盡情地做游戲，打鬧嬉戲，就像兩只快樂的小鳥。當(dāng)看到家長們圍坐在一起包餃子時，我倆就按捺不住新奇也嚷嚷著去湊熱鬧，在家長的示范下學(xué)著搟皮，捏餃子。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)包餃子，剛開始不得要領(lǐng)，要么皮搟不圓，要么餃子脹破肚，總之狀況百出，惹得大人們善意的哈哈大笑。但我們畢竟是心靈手巧的小姑娘，很快就得到了大家的贊許。后來，我和姐姐還進(jìn)行了餃子創(chuàng)新，一起合作捏了十二生肖餃子。看著形態(tài)各異的十二生肖餃子，姥爺自豪地說：“我的外孫真聰明，簡直可以申報(bào)世界吉尼斯紀(jì)錄了!”屋外寒風(fēng)刺骨，但和家人在一起過節(jié)的感覺卻是溫暖的!冬至，昭示著冬天最冷的天氣已經(jīng)來臨，它就像我們遇到很大的困難一樣。
既然冬至已經(jīng)來到，那春天還遠(yuǎn)嗎?
記憶的作文13
氣流在高空中總會形成一道風(fēng)，劃過臉部的每一寸肌膚，帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽，習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校中的建筑和綠化帶，只因他們是學(xué)校的部分吧！心中不禁一震，我盡然做出這種無聊的事，或許真的是有那么點(diǎn)不舍吧！只因?yàn)橐粋�錯誤的決定讓我來到這所學(xué)校，住在我大姨家，在這里我經(jīng)歷了許多事，它讓我變得更加懂事，讓我原本開朗的性格煙消云散，讓我成了一個人前開朗人后孤寂的人。我真的沒那么堅(jiān)強(qiáng)，我決定離開她家，離開這所讓我有許多美好記憶的學(xué)校。我不曾留念過，只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人，只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的.已經(jīng)太作文多了，如今他又即將帶走那一刻的美好，我想抓住卻不行，好后悔，好傷心想重來行不行，我愿付出所有來換一個時光機(jī)。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切，看著這和我有關(guān)的一切：岳依蘭，我的死黨。姜晟芬，我的好伙伴，龍昕，我的好朋友。王艷，總是教會我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名義上的姐姐。澤子，總是對別人說他是我哥，不許別人欺負(fù)我。
地球始終不停地轉(zhuǎn)動，我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過這一遍，就不會發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回憶中那個女孩為何依然不停地追，以駐足在風(fēng)中，任風(fēng)吹過每一寸肌膚，而守望著。
只因不想失去這一切的美好吧。
記憶的作文14
在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實(shí)讓我領(lǐng)會到了后悔的滋味。
那是一個春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的雙眼，已是七點(diǎn)四十分了。我還要去學(xué)作文呀！我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。
我站在路邊，心急如焚地等車。看看表，天哪，已經(jīng)七點(diǎn)五十一了，車再不來就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號車終于來了，我走上車，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢！要是按要求投2元錢的話，回來時就不能乘車了呀？我不知如何是好。猶豫了一會兒，我掏出1、5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎，反正我也只去塘下。“咣當(dāng)”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
坐在座位上，我感到渾身不自在。環(huán)顧四周，車廂里沒有一個人注意我。可我還是覺的有幾雙熾熱的'眼睛正看著我。一個聲音，一個發(fā)自內(nèi)心的聲音不停地問我：“這樣做對嗎？這樣做對嗎？”我頓時感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。
終于到站了，我逃亡似的跳下了車，迎面吹來的是一股清爽的春風(fēng)，可我卻感到無比得刺骨，寒冷。
記憶的作文15
對著院子里那棵樹，一顆不知名的樹。幾年前，它還只有2米高，而如今它已有4米高。這使我不得不感嘆時間流逝之快，快得讓人沒有做好準(zhǔn)備便匆匆流走，快得讓人覺得無情。
時間匆匆流走，我們遺失了什么呢？遺失了那舉著風(fēng)車，到處轉(zhuǎn)悠的童年；遺失了那對月邀歌個瘋狂年華；遺失了那一串又一串，一幕又一幕的回憶。
細(xì)數(shù)記憶的流沙，發(fā)現(xiàn)上半瓶的沙粒緩慢注入下半瓶。流逝得那么快，快的就在不經(jīng)意間，它便溜走了，讓我感到那么的無奈；那一粒粒沙子中，摻雜著我許多的回憶，但也隨著時光的`流逝而一起流走了，被我遺失了。我努力回想我到底遺失了什么？一次又一次地質(zhì)問我自己：到底遺失了什么？但我的努力終究是白費(fèi)了，我始終回想不起到底在哪兒遺失了它，遺失了我最初的美好。看著窗外雨滴，帶走我的思緒，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，丟失的快樂……一切的一切，剪斷了所有的牽連，而回憶變成了一塊塊碎片。時間繼續(xù)轉(zhuǎn)動，畫面一直向前放映，沒有退后，沒有停留。看著那藍(lán)藍(lán)的天空，我淚水失了鏈，無由的感到悲傷。
我的回憶到底藏在哪兒呢？我需要你，我需要兒時的片段、快樂、純真。我遺失的回憶，請你不要和我捉迷藏，我不想玩捉迷藏，我害怕自己輸了會失去你，我不想輸，我不敢輸，我也輸不起，我那怡人的快樂。
我應(yīng)該繼續(xù)尋找我那遺失的回憶，還是往前走，朝著未來進(jìn)發(fā)呢？此時的十字路口，我不知道該往哪兒走？
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