無法抹去的記憶作文匯總15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的無法抹去的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

無法抹去的記憶作文1

　　在我的記憶中，有一件事令我刻骨銘心，無法抹去。這件事發(fā)生在五年級的暑假里。

　　在暑假期間，我參加了由佛山日報(bào)舉辦的“小作家夏令營”，在夏令營中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)、講文明、懂禮貌。

　　那一天，當(dāng)太陽高高掛在天上時(shí)，我也從睡夢中醒來。早飯后，媽媽送我到集合地集合，人齊后我們上了大巴出發(fā)去佛山。到了佛山，我們把包裹放車上，我們?nèi)ヅ郎健Ｉ絼葺^陡，每個(gè)人都是扶著路旁的樹木走。突然，前面有一塊大石頭擋住了大半條路，只剩下一條又小又窄的小路。帶隊(duì)老師問我們還走不走，我們說要，一定要半山腰才歇息。

　　想要通過那條又小又窄的路，必須一個(gè)一個(gè)地上，有幾個(gè)低年級的小朋友都嚇哭了，不敢上，經(jīng)過大家的安慰不哭泣了。走著走著，不知是誰摔倒了，他后面的人相繼往后退，重心往后，那時(shí)是多危險(xiǎn)吶！正當(dāng)大家束手無策的時(shí)候，只聽帶隊(duì)老師說：“后面的'同學(xué)抓住路旁的樹，扶助前面摔倒的同學(xué)！”大家都照著做，隊(duì)形才得到了平衡。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大啊！這力量像鐵一樣堅(jiān)固！

　　在我的記憶中無法抹去的記憶是在夏令營時(shí)經(jīng)了經(jīng)歷過的團(tuán)結(jié)，它告訴我——團(tuán)結(jié)就是力量！

無法抹去的記憶作文2

　　這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了，一想到他。我就開始自責(zé)。

　　要是這個(gè)世界上有后悔藥，無論多少錢我都要買下來。 在六年前的一天，在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲，是兩個(gè)稚嫩的聲音。“就是你，絕對就是你偷的！””不是的，不是我。“事情原來是這樣的：在那天早上，我去拿點(diǎn)心回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我最最心愛的小熊橡皮不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找，還是找不到。于是，我想起了平時(shí)和我肝膽相照的好友——小強(qiáng)。因?yàn)樗�以前說過我的小熊橡皮很好看，他自己也想買一個(gè)。于是，嫌疑便落到了他的頭上。”還給我！“”我真的沒有拿你的橡皮。”“再不還，我叫警察叔叔來捉你！”這時(shí)，小強(qiáng)的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來，而我還在發(fā)我的“催淚彈”。

　　到了我上幼兒園的最后一天時(shí)，大家都紛紛的'被接走，我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)誤認(rèn)小強(qiáng)偷的橡皮擦竟然夾在里面，我的臉頓時(shí)紅得像一只煮熟的大蝦。

　　我急急忙忙要去找他時(shí)，原來他已經(jīng)被接走了。 每次我想到這件事時(shí)，心中總會產(chǎn)生無限的后悔，這是我無法抹去的記憶。我真想在小強(qiáng)的面前真誠的說一句“對不起”啊！

無法抹去的記憶作文3

　　在記憶的長河中，流淌著許多記憶：有快樂的，有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的，很值得留戀，它們記錄著我的喜、怒、哀、樂。

　　記得二年級時(shí)，我們小區(qū)的孩子很多，和我同齡的也不少，我和幾個(gè)好朋友在一起，一完成作業(yè)，就飛奔去花園，仿佛整個(gè)世界都是我們的天下了。我們在一起談天說地，我們上說天文，下說地理，雖然有點(diǎn)夸張，但我們玩得很快樂。

　　而我們最愛玩的就是捉迷藏了，我們小區(qū)的綠化還是很好的：鳥語花香、綠樹成蔭，而且有不少羊腸小道，我總能很好地隱藏自己，所以那時(shí)我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，不知疲倦。

　　但是現(xiàn)在是高年級了，玩的時(shí)間少之又少，很少盡興了，連周六、周日都很少玩了，不過我也很滿足，因?yàn)槲覀兊挠颜x還像以前一樣很“堅(jiān)固”。我們在一起的那些時(shí)光，也深深地烙在了我的腦海里，成了無法抹去的記憶。

　　人生其實(shí)像大海一樣寬闊，而我們的'記憶，就像海底的小魚、沙灘上的貝殼。仔細(xì)尋找，總會發(fā)現(xiàn)美麗的細(xì)節(jié)。我愛這些甜美的記憶，更愛給我創(chuàng)造美好記憶的人！

無法抹去的記憶作文4

　　在我的記憶深處，有許多值得回憶的事。它們?nèi)缤�天上的繁星，璀璨無比，令人回味無窮。

　　“這是誰的錢包？”一個(gè)青年男子在問。我扭頭一看，心想：那哥哥真是好樣的，拾金不昧。車上的許多乘客也轉(zhuǎn)過頭去，用贊許的.目光看著他。“我的！”一個(gè)女子一邊翻著包，一邊喊著。

　　男子看了她一眼，竟說道：“想要回去嗎？”我一聽，驚訝極了，心想：他這是想干什么？女子瞟了小伙子一眼，大聲說：“這本來就是我的！你還不想還給我？”

　　“那我撿到了你的錢包，你不給我點(diǎn)報(bào)酬啊？”男子反問道。“還有這樣的人？”我心中頓時(shí)充滿了怒火，“撿了人家的錢包，居然還要報(bào)酬，這世界上真是什么人都有。”可不管車上的人如何譴責(zé)，小伙子卻仍然淡定地索要報(bào)酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢，扔給了他。

　　小伙子拿著二十元，笑著走到對面座位的老爺爺身邊，小聲說了些什么。那老爺爺疑惑地瞧了瞧他，又摸了摸自己的口袋，連忙向那小伙子表示感謝。我扭過頭去，望了望那位婦女，只見她低著頭，臉紅得像只紅蘋果似的，嘴巴微微張開，想說些什么，又什么也沒說。看著這一切，我迷惑不解。聽著旁邊人的議論。我才恍然大悟。原來，是那女子撿了錢卻沒還給老爺爺啊！

　　我真佩服那小伙子，恪守了自己的原則，踏踏實(shí)實(shí)寫好“人。”的每一筆畫，讓我記憶難忘。

無法抹去的記憶作文5

　　無法抹去的記憶在我記憶的長河里，有許多無法抹去的記憶。最令我記憶猶新的'就是和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下運(yùn)河里劃船的事情了。 記得那一次，我們興致勃勃地去到鄉(xiāng)下。爸爸為了滿足我的要求，就帶著我和媽媽去到運(yùn)河里劃船。運(yùn)河邊，雖說是秋天，草地上都開滿了燦爛的花兒，愜意極了！我們馬上就上了小船，我迫迫不及待地想劃，可是，爸爸一手就把船槳搶了過去。我和媽媽并排坐在船尾，陽光照到水面上。船慢慢地前進(jìn)著，爸爸悠閑地?fù)u著船槳，不時(shí)濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上，有一些調(diào)皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢！我把手輕輕地放在了水面上，濺起一些晶瑩剔透的小水珠，指尖涼快極了！

　　到了河中央，爸爸便想往回劃了，可是爸爸不會使船轉(zhuǎn)彎，怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫，我也急得站了起來。小船大概不想為難我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的“老鄉(xiāng)”吧！居然乖乖地聽從爸爸的指揮，慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>

　　那一次劃船，讓我感受到了劃船的無限樂趣。在那里，我可以放肆地享受著安靜；在那里，我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。那一次，我很開心，它已成為我心中無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文6

　　我有一張照片，上面的我站在主席臺上第一名的位置，脖子上面高高掛著一個(gè)閃閃發(fā)亮的金牌，日期上面刻著20xx年11月，他成了我抹不去的記憶。

　　那時(shí)的我才不過三年級，班主任告訴我們：“今年校運(yùn)會增加了一個(gè)項(xiàng)目4乘一百米接力賽。”老師的話字字如雷，似乎要敲碎我的心靈。到了體育課的時(shí)候，老師為了推選校運(yùn)會的`人選，決選出班上跑步最快的四個(gè)人參加男子4乘一百米接力賽。

　　我很恐懼，但又無法避免，所以我只能用羨慕的眼光來望著操場上盡情玩耍的同學(xué)們。到了后來，我好像不再害怕了，慢慢的習(xí)慣了田徑跑道，經(jīng)過我們班四個(gè)人的共同努力，終于挨到了比賽日，我慢慢地走到跑道，手握接力棒。直到“砰”的一聲，我使出九牛二虎之力往前沖，到了接力區(qū)，我把接力棒交給小楠，這時(shí)我次知道我的手已經(jīng)全濕了。

　　小輝眼看就要把接力棒交給小偉了，邊沖得像一頭牛。接給小偉了，他用最快的速度沖向終點(diǎn)，全場人一躍而起，拼命地幫自己班的人加油。沖刺了！我們班取得了第一名。我們班的人都上前擁抱著小偉。

　　到了主席臺的一名的位置，校長給了我們四個(gè)金牌掛在脖子上，我望著閃閃發(fā)光的金牌，心里非常高興，而日期上面寫著20xx年11月，那是我最自豪的時(shí)刻，而且成了我抹不去的記憶。

無法抹去的記憶作文7

　　記憶的長河如流水般歡快地流淌著，我走進(jìn)河里，在沙子下挖出一顆珍珠，那顆珍珠是我童年無法抹去的回憶。

　　記憶從我三歲時(shí)開始回放，那年夏天，我和媽媽去青島游玩，那天我正趴在租住房子的六樓窗戶邊上玩耍，那時(shí)候也沒有防盜窗，玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)樓下有個(gè)頭發(fā)花白，瘦弱的老爺爺，那個(gè)老爺爺一直在指我，我呢？繼續(xù)玩我自己的，開始，我還自玩自己的，過了一會兒，心開始發(fā)毛發(fā)慌，并且，我感到好害怕，心里一直想讓那個(gè)老爺爺快點(diǎn)走，可是，他不但沒有走，反而指我指的更厲害了，那個(gè)爺爺越指我越害怕。

　　終于，我“哇。”地哭了，媽媽聞聲趕過來，說：“怎么了？別哭了，好好跟媽媽說。”我一邊哭一邊說：“底下有個(gè)老爺爺光在那里指我。”媽媽笑著說：“沒事，寶貝，那個(gè)老爺爺是怕你掉下去，所以老是指你，別哭了寶貝，人家是為你好。”我聽后，破涕為笑。

　　九年前的.那個(gè)老爺爺，我要謝謝您，是您給我留下了這件好笑但又令我難以忘懷的事。老爺爺雖然我與你素不相識，但你卻給了我關(guān)懷，讓我永遠(yuǎn)抹不去這段美好的記憶。

無法抹去的記憶作文8

　　我的記憶中有很多很多的事，他們在我的腦海中奔跑著，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。

　　這是一個(gè)令我感動的事：那天我從同學(xué)家出來準(zhǔn)備坐公交車回家，剛上車就發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上連一分錢都沒有。于是，我連忙翻看自己的.口袋，果不其然，仍是身無分文。面對公交車司機(jī)和整車廂人的眼神，我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，有人為我辯解了：“這么小一個(gè)小孩子，司機(jī)師傅你就寬容寬容，讓他進(jìn)去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進(jìn)了我的心頭，感覺我太幸運(yùn)了。可是司機(jī)說的話一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢拿嗎？還有你，沒錢快點(diǎn)兒下去啊！”

　　經(jīng)過這一番對話，我真沒臉見人了，立馬準(zhǔn)備下車。突然，一位大媽喊住了我，向錢箱里放了一塊錢，車這才開始走。車上，我又感覺一股更暖的風(fēng)吹過我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對我說：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個(gè)向你一樣沒帶錢的人，把愛繼續(xù)傳遞下去。”我很好奇她為什么要這樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢的經(jīng)歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢后，我只忙著道謝，沒來得及問他的名字，所以就用這種方式來把他的愛傳遞下去。”聽了這段話，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著，靜靜地思考著……

　　“把愛繼續(xù)傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。

無法抹去的記憶作文9

　　友誼是什么？如果說，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉；如果說，友誼是一朵花，那么照耀它的一定是從心中升起的太陽。那一次，我品嘗到了友誼的滋味。

　　一個(gè)的'星期一的早晨，班主任齊老師說：“把你們的作文拿出來，現(xiàn)在開始抄作文。”

　　我正在抄作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌薛萌正在聚精會神地抄著她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了獎，老師在班里表揚(yáng)了她嗎，有什么大不了的？”因?yàn)樾纳�嫉妒，沖動涌上了我的心頭，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被筆尖刺破了，快要抄完的作文被我的沖動毀掉了。她用一種眼神看著我。我發(fā)現(xiàn)，那眼神里包含了很多，有無奈、不忍、難過、痛苦……

　　下午第一節(jié)課下課，老師來到班級，她說：“上午作文不及格的來領(lǐng)作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的大腦頓時(shí)一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對。這時(shí)薛萌走過來說：“我教你寫作文吧。”經(jīng)過我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她，并向她道了歉，她對我說：“我們是好朋友呀！”我們笑著跑到了操場上。

　　“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”友誼，就是有喜有憂，有笑有淚，讓人回味，讓人依戀。

無法抹去的記憶作文10

　　“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩”，傾盆大雨從天而降，天啊！還剩三分鐘！要遲到了！

　　我坐在電動車的后座上，撐著傘，時(shí)不時(shí)望向手表，唉！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初哇！

　　還好，馬上到學(xué)校了，看著滿頭是水的媽媽，我不忍心一喊一聲：“快啊！”

　　媽媽也很著急，送我到學(xué)校后，還要上班。上學(xué)不能遲到，可上班也萬萬不可耽誤呀！到了，到了，只聽媽媽的話里漸漸有了笑意，突然，，一道模糊不清的身影沖了過來。一米一米、一尺一尺、一寸一寸……我努力屏住呼吸，只聽見一聲尖叫：“啊！”被撞飛之后，我艱難地爬起來，慢慢地站起身，哦！媽媽！

　　媽媽發(fā)瘋似地跑過來，見我的腳紅紅的，“嗖”的一聲背上我，也不管被撞成“廢鐵”的電動車，一口氣跑到醫(yī)院。

　　直到從急診室出來后，媽媽那顆懸著的.心才落下來。她先把我安頓在家里，然后給我抹了點(diǎn)藥膏。做完這些，她才去給老師打電話請假。我問了她好幾次：“為什么不管電動車？”她都一連說：“沒事，沒事，人沒事就行！”

　　雨過天晴，彩虹出來了。那五彩繽紛的彩虹，就好像是媽媽的一次次關(guān)心、一次次呵護(hù)。這一次經(jīng)歷，在我的人生道路上，烙下了難忘的一刻。

無法抹去的記憶作文11

　　在我成長的河流中，各種各樣的事數(shù)不勝數(shù)，如同夜空中的繁星，現(xiàn)在，我就摘下那最耀眼的一顆星，送給你。

　　這顆星的顏色，是沉悶的灰色。每次回想，不甘與失落不斷拍打著我的心；但它也是最耀眼的，因?yàn)樗�給了我能受益一生的啟示。

　　那是一個(gè)可愛的周一，也是新學(xué)期的第一天。當(dāng)然，除了我們升入六年級喜悅外，也迎來了又一次的班委競選。

　　這次，供大家競選的職位可多了，我們班的同學(xué)都躍躍欲試。職位有：班長、紀(jì)律班長、音樂委員、宣傳委員、各科課代表等等，也有人繼續(xù)留任。我對紀(jì)律班長這個(gè)職位勢在必得。前一天晚上，我甚至放棄了與我親密無間的手機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。

　　隨著鈴聲的響起，競選正式開始。小楊首當(dāng)其沖，他可開了個(gè)好頭，上講臺競選的同學(xué)越來越多。紀(jì)律班長的`名額只有5個(gè)，每人管一天，而競選的人已經(jīng)有了十幾個(gè)。我的心躁動不安，我想上去，卻沒有勇氣。剛站起來，腿一軟，又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經(jīng)被我揉得皺皺巴巴，手心全是汗。我看看表，多想時(shí)間能走慢點(diǎn)，可時(shí)間卻像一匹駿馬，勇往直前。開始投票！隨著老師的一聲令下，一切都破滅了。

　　這次我失落而歸，心中如檸檬水決堤散發(fā)著陣陣酸楚。可我也明白了，做任何事都要有抓住機(jī)會的勇氣，否則成功就是空談！

無法抹去的記憶作文12

　　光陰似箭，日月如梭。我的鋼琴之路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，足足五年了。但是在我的記憶中，我無法抹去的是第一次參加鋼琴比賽。

　　那一天，我去時(shí)代城參加比賽。來到了現(xiàn)場，人頭涌涌，我的心“撲通撲通”的，像在蹦床上的小孩，緊張得如同熱沙漠上的螞蟻。我想：以后，再也不參加這樣的比賽了！我不停地讓自己不要緊張，放輕松。突然，廣播響起來：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎65號選手出場。”65號選手是誰？怎么這么熟悉！哎喲，65號選手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞臺，連鞠躬都忘了，琴凳也沒擺好就坐了下來，匆匆開始彈起琴來！我害怕的心情從沒有停過，手一直在微微顫抖，生怕自己彈不好，會被人嘲笑。我自言自語地說：“不用怕，不用怕，別人不會嘲笑我的。我彈的是《牧童短笛》，這首樂曲應(yīng)該是歡快的……“突然，一陣微風(fēng)吹過，我仿佛來到了森林，這里古木蒼郁，鳥語花香，一個(gè)牧童正騎著自己的`黃牛，在清澈見底的小溪邊，吹著短笛，那音樂動聽極了！果然是”牧童騎黃牛，歌聲振林樾“啊！此時(shí)，聽眾們響起了海潮般的掌聲，才把我從音樂中拉了回來，原來我已經(jīng)彈完了。我興奮地鞠了躬，緩緩地走下舞臺。

　　那次比賽，雖然已經(jīng)過去很久了，但那場比賽在我的記憶里無法抹去。

無法抹去的記憶作文13

　　記憶，是一只小船，滿載著快樂、難忘、后悔......記憶，是一串珍珠，每一顆都裝著各種各樣的事情，但是有一顆是黯淡無光的......

　　記得四年級的一個(gè)夏天，媽媽給我買了兩只小豬。淡黃色的豬毛、一雙黑溜溜的小眼睛，特別招人喜愛。要知道，我從小就喜歡小動物，尤其對小雞情有獨(dú)鐘。它們一只叫妙妙，一只叫多多。每天給它們喂食成了我們沒天必不可少的事情。 可能出于小孩子的天性吧，我總愛出一些鬼點(diǎn)子戲弄一下它們。有一天，我又心生一計(jì)一一一讓它們在我手上“飛”下去。我首先捧起比較強(qiáng)壯的多多做實(shí)驗(yàn)，效果不錯(cuò)，平穩(wěn)落地。我又捧起比較瘦小的妙妙，妙妙驚慌地四處張望，似乎想“臨陣逃脫“,我從它那顫抖的'小腳感覺到它十分害怕，我摸了摸它的絨毛，說∶“別怕！‘’說完，我就放手讓它飛下去了。未成熟的豬腳掙扎了幾下，然后它的身子就重重的摔在了又冷又硬的地板上，它‘’咕嚕‘’的叫著，似乎在責(zé)備我貪玩。我這下不知所措了，趕緊抱起它。一天里，我給最有營養(yǎng)的東西給它吃，最舒服的地方給它睡，希望它第二天醒來還會像從前一樣可愛，用它那淡黃色的豬嘴吃米。 但事情并不是我想的那樣子的，第二天一早，當(dāng)我興致勃勃地拿著小米去喂它的時(shí)候，多多歡快的小跑過來吃小米，但妙妙卻雙眼緊閉，我摸了摸它的身體。原來它......已經(jīng)死了。我居然因?yàn)樨澩娑�害死了一只可愛的小動物，這件事成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　天堂里的妙妙，原諒我可好？

無法抹去的記憶作文14

　　雪在我們這是很少下的，但那白白的雪花是我夢寐以求的。

　　幾年前，我非常喜歡這場雪，因?yàn)橄卵┚鸵馕哆@可以給我們帶來許多樂趣。這雪花如詩如畫，開始零零落落，又厚，又輕，又柔，就像茉莉花一樣，空中還有茉莉花的清香。接著雪變大了，變得密密麻麻，那潔白無暇的花瓣紛飛下來，像片片鵝毛在空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，輕輕的落下來。 這翩然落下的雪花，就好像從玉宇蒼穹中飄落下來似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，那一片片雪花是那樣的玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無暇，它那婀娜多姿的神韻，都是那么優(yōu)美動人。

　　在下雪的時(shí)候，這景色真是美的`無法形容啊！隨著一陣風(fēng)吹，那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞，它調(diào)皮地撞在行人上，要是接住這片小雪花，它就立刻化為一滴小水珠，涼絲絲地舒服極了。 在這一場雪后，我們就開始打雪仗，堆雪人，整的一個(gè)樂趣無窮啊！

　　雪讓我們忘記冬季的寒冷，給我們帶來無窮的歡樂，正因如此，這一年冬季的雪韻，成為了我無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文15

　　我的童年生活是多姿多彩的，但是，使我記憶猶新的，還是暑假的那一件事。

　　在放暑假的時(shí)候，我們正在踢足球，玩得非常開心，就在第三回合的時(shí)候，突然過來一個(gè)盲爺爺，看到那位盲老人，大伙都神秘地笑了笑，然后嘀嘀咕咕地說了一會兒后，我猜可能是想怎么樣能把我這個(gè)守門員引開，讓球撞到老爺爺身上。于是，我們就開始第三場的.比賽，二隊(duì)的“神槍手”好像心不在焉，突然他使勁一踢，球正好向老爺爺那邊飛去，也不知是巧合，還是我的猜測，他的臉上還裝出了驚訝的表情，球飛快地向前，我想幫幫老爺爺，在半路攔住球，但是計(jì)劃落空了。沒等我跑過去，只聽“啊！”一聲慘叫，老爺爺摔倒在地上。只見小伙伴們都躲在一邊，不出聲，我也怕老爺爺訓(xùn)我，也溜到了小伙伴之間去。我說：“你們知不知道那位老爺爺是一位盲人，他很需要幫助呀！”這時(shí)小伙伴們慚愧地低下了頭，一起去給老爺爺?shù)狼福�老爺爺說：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”然后，我們又把老爺爺送回了家。

　　晚上，我躺在床上，感覺輕松多了，靜靜地回想著下午的事情，深深地體會到了尊敬老人，尊重殘疾人是多么重要啊！

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