溫暖的記憶作文15篇[實用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的溫暖的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的記憶作文1

　　在記憶中有一件讓我感覺很溫暖的事。

　　那是我上二年級的時候，原來我們是在南校區(qū)上課，二年級才轉(zhuǎn)到了總校。原來的小飯桌離總校就很遠了，媽媽又重新給我報了一個小飯桌。開學(xué)第一天下午放學(xué)，我因為要打掃衛(wèi)生，耽誤了點時間，等到我出校門的時候，已經(jīng)錯過了小飯桌老師接我的時間。

　　我剛來到這個小飯桌，還不知道老師會在哪里等我。同學(xué)們都已經(jīng)回家了，老師也下班了，媽媽還在單位，也來不了。校門口很多的車輛，我不知道該怎么辦，心里又著急又害怕，還有一點想哭的感覺。

　　正在這個時候，旁邊散發(fā)廣告剛結(jié)束的小姐姐，向我走過來，她笑瞇瞇的對我說：“小同學(xué)，你怎么不回家啊？”我抬起頭對她說：“媽媽還沒有下班，我錯過了小飯桌老師接我的時間。”小姐姐說：“那怎么辦呀？學(xué)校快沒有人了，就你一個人在這里，多危險啊！你有老師的電話號碼或是媽媽的號碼嗎？”“我知道媽媽的號碼。”我把媽媽的電話號碼報給了小姐姐聽，小姐姐趕忙撥通了電話號碼，我接過手機，聽到了媽媽的聲音，告訴了媽媽發(fā)生的'事情，媽媽讓我不要著急，一定要站在原地不要走，她讓老師來接我。接完媽媽的電話，我把手機還給了小姐姐，并且說了一聲“謝謝”，小姐姐沒有立刻就走，而是一直陪伴著我，一直等到小飯桌的老師來接我，她才走。

　　多么善良的小姐姐啊！她的幫助讓我不再害怕，讓我感受到了心靈上的溫暖，我也要向小姐姐學(xué)習(xí)，去幫助別人，給別人帶來溫暖！

溫暖的記憶作文2

　　父親的手是溫暖的。

　　小時候，父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過我的手心，傳遍了我全身。那時，牽著父親的手，總會有種不可名狀的安全感。

　　在冬天天氣最冷的時候，父親時常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風(fēng)擋雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父親拿起扇子為我扇風(fēng)，既涼快，又驅(qū)趕蚊蟲，讓我晚上睡得更舒服。

　　父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子。現(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的.時候，父親的手就會掉許多皮，有時連手指都伸不直。冬天時，父親的手還稍微好一點，但因天氣干燥經(jīng)常開裂，生了許多凍瘡。不過，父親的手還是一如既往的溫暖。

　　父親的腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴重的季節(jié)，父親經(jīng)常買藥來擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生，父親總是婉言，說擦了藥就會好點兒。

　　父親沒讀多少書，但有一雙勤快能干的手。父親很會編竹籃，父親編的竹籃，從不會夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會兒，一個竹籃就編好了。

　　父親的手是一雙無所不能的手，父親的手也是我們家最能干的手。可如今，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。

溫暖的記憶作文3

　　溫暖，是春天里隨風(fēng)拂過的一陣花香；溫暖，是夏天里的一縷清風(fēng)；溫暖，是秋天里豐收的喜悅；溫暖，是冬天里的一束陽光。在我的`記憶里，最溫暖的莫過于那一天……

　　那天下午，天陰沉沉的，好像要下雨似的。果然，第二節(jié)課下課鈴一打，老天爺就讓雨婆婆準(zhǔn)時來報到。豆大的雨點從天空中飄落下來，落在水泥地板上；雷公也開始了工作，開始打鼓，“轟隆隆……”雷公和雨婆婆吵得不可開交，好像要把屋頂推翻才肯罷休。

　　我呆呆站在走廊上——我沒帶傘。癡癡地等著媽媽來接我，等了好久，眼看同學(xué)們都被接走了，而我只有呆呆地站著，癡癡的等著。

　　時間一分一秒的流逝，我平靜的心也漸漸焦躁不安起來。轉(zhuǎn)眼，只有我一個人站在走廊上了。我急了：媽媽怎么還不來？想著，眼看我就要哭出來了。突然，一把傘伸到了我的眼前，我抬頭一看，她關(guān)切地望著我：“怎么了？你沒帶傘嗎？”我輕輕點點頭，“要不，我把傘借給你？”她又問，見我沒說話，她便把傘一把塞在了我的手里：“你不說話就代表同意了！還有，明天記得把傘還到大隊部去。”說完，她就跑了。

　　我凝視著這把傘，內(nèi)心久久不能平靜。多好的人啊！雖然我們素不相識，但她依然這么熱心。

　　這件事已經(jīng)過去了那么久，但我依舊記憶猶新，這件事一直保留在我心中，它永遠是我腦海中最溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文4

　　隨著時間的消逝，許多事件在我心中已漸漸模糊，可那兩件事卻歷歷在目。

　　那天晚上，媽媽剛值班回來，見我在床上翻來覆去，直打滾，很難受的樣子，急忙跑過來，摸了摸我的頭，手，發(fā)現(xiàn)手腳滾燙，原來我發(fā)燒了。媽媽急紅了臉，忙給我泡了杯茶，我喝了，感覺好了些，媽媽又忙著找感冒藥，邊找邊嘀咕：“感冒藥呢？”原來感冒藥沒有了，爸爸又不在家，媽媽只好下樓去買藥，過了好長時間才回來，見媽媽滿頭大汗，原來，媽媽跑了好幾家藥店都關(guān)門了，最后在很遠的地方才買到了藥，媽媽一回來，顧不得歇一下，就給我泡了藥，讓我喝下，這時，一股暖流流遍全身：媽媽真好！經(jīng)過媽媽細心照顧，我的感冒終于好了。

　　記得有一次，那是春節(jié)，媽媽給了我一份十分有趣的“厚禮”——一張藏寶圖，找寶藏的地點在我家，開始了，第一個提示是“最溫暖的地方”，后面有一行小字，“祝你天天開心！”我先想到了“天然暖氣室”，可在折騰了半天也沒有找到寶藏，我又到了我的被窩里找，最后在枕頭下面找到了一本精致的小本子，上面第一頁寫滿媽媽對我的祝福。再看第二個提示“放衣服的.地方”，我一下子就在衣柜角落里找到了，一個能把手插在里面的暖手小包，我可喜歡這個禮品了。再看最后一個提示你“最討厭的地方”，原來是鋼琴房，我在那里找到了一份精美的禮物，一副我夢寐以求的手套。媽媽真好！

　　媽媽給我的愛是無法用金錢來衡量的，我愛媽媽！

溫暖的記憶作文5

　　十二月到了，“梨花”散滿整個青山，也充滿了寒意。那晚，九點多時，我從興趣班回家，風(fēng)如冷刀一般刺入身體里。可是在這樣的天氣里，母親的一個舉動卻讓整個冬日都暖了起來。

　　那晚，走在回家的路上，冷風(fēng)不斷涌來，時不時還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時，我全身都在發(fā)抖，面色慘白得如刷上了白油漆似的，嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進大廳，看見母親在沙發(fā)上坐著看電視，我對此愛搭不理。因為我們因一部手機吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣，默默無聞，眉心卻變緊了。

　　我放下書包，就飛溜進了浴室里，隨著水滴兒的美妙歌聲，我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間，我隱隱約約聽見母親急促的腳步聲進了我的房間……。

　　我換好衣服，快步走進房間，只見媽媽在我床上嫻熟地撥動著手機，似乎在我面前炫耀，我頓時火冒三丈，狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個兒的.房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門，就爬上了床。

　　突然，不知怎么了， 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯怪了媽媽，媽媽剛剛是在為我暖床啊。

　　頓時，心里暖乎乎的。同時我也感到無比羞愧。怪我不孝，傷了媽媽的心。我對不起你，媽媽。以后我再也不惹你生氣了。

　　媽媽，你的那份溫暖會一直留在我的記憶深處。

溫暖的記憶作文6

　　有人說，溫暖是一場紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；有人說，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說，溫暖是跌倒時的一次攙扶，一句關(guān)心的話語。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。

　　記得那是四年級的事了。一天早晨，我吃完飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時候，看見一個同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無意的`，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一聲，我被絆倒了，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭，看見那個同學(xué)若無其事地走開了，心里很難過。

　　過了一會兒，一個女同學(xué)從我們班教室里走出來，看見我坐在地上，連忙跑過來，問我：“你怎么了？”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“啊？那個人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時，有幾個同學(xué)走過來。他們把我扶起來，走進了教室。我強忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動。同學(xué)們有的拿來了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動在心里，不住地向同學(xué)們道謝。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。因為它讓我感受到了溫暖！

溫暖的記憶作文7

　　那是很多年前的春天了，蜜黃色的陽光灑在鄉(xiāng)村窄窄的土路上，常老師騎著自行車從我后面駛過來。他右手握著車把，左手扶著右邊的肩膀，經(jīng)過我身邊時，打聲招呼，上學(xué)去呀，我還沒有來得及回答，他已急駛而過。

　　常老師是我們初二年級的語文老師。

　　下午上語文課的時候，常老師說剛才去醫(yī)院打針了，我這才明白他為什么會扶著肩膀，原來是右肩吃了一針，有些疼呢。

　　那時的`常老師大概有二十五六歲，課講得好，人長得帥，又平易近人，許多學(xué)生都喜歡他。當(dāng)年的我是個自卑的女孩，但不知為什么，常老師一直很欣賞我，在課堂上讀過我許多作文，他是我讀書以來，第一個肯定我的老師。十四歲入共青團，班里同學(xué)都踴躍寫申請，唯有我踟躕不前，又是常老師介紹我入了團。也是從那時起，我決心好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的關(guān)愛。后來，我的成績果然慢慢好起來，一顆迷茫自卑的心因為他人的賞識而有了改變，這種改變一直讓我受益到了現(xiàn)在。

　　常老師是我的恩師。

　　當(dāng)我今晚在燈下又想起常老師，時光已倏忽過去了二十五年，常老師也因病辭世二十年了。但每次想起他，他仍是那樣鮮活、溫暖、親切。記憶是不會死去的，因為有愛，記憶也永遠不會老去，即使有一天我變得很老很老，再想起恩師，他還是那年春天午后，騎著單車飛駛而過的英姿颯爽的青年……

溫暖的記憶作文8

　　我經(jīng)常幫助別人，相反，我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我，愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

　　那是兩個月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學(xué)，他的語文書沒帶，下節(jié)就是語文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來，手里拿了一本剛借到的語文書，遞給了他。他感動地對我說：“陳小功，你的恩情我永遠不會忘記，謝謝你！”

　　沒過幾天，我的筆袋不知被誰給碰到地上了，里面的筆全都散落開了。于是，很多的同學(xué)都來幫助我找筆，找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的'手中，還關(guān)心的問我有沒有少什么筆。我數(shù)了數(shù)，九支正好。我連忙對他們說：“謝謝！謝謝！”他們說：“不用謝，你之前經(jīng)常幫助我們，這些都是我們應(yīng)該做的。互相幫助，才是好朋友嘛！”

　　還有一次，我們月考，我那天竟然沒有帶筆。這時，我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我，他說：“有人在我困難的時候幫助了我，現(xiàn)在，你遇到困難我也應(yīng)該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)！”我激動地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。

　　是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學(xué)會去幫助別人，只有互相幫助，互相關(guān)愛，我們的世界才會變得更加美好！

溫暖的記憶作文9

　　人間處處有溫暖，有的溫暖很細微，有的溫暖感人肺腑，有的溫暖令人終生難忘，人間也因此充滿了豐富的色彩。你的生活中也一定有一些讓你感到溫暖的記憶吧！我的生活中也有許多溫暖的記憶，但最讓我感到溫暖的卻還是那一次……

　　記得兒時那會兒，我住在外公那兒，從小體質(zhì)差的我受不了那兒的溫度變化，沒住多久就落下了病根，吃藥也醫(yī)不好，可把外公外婆急壞了。

　　偶然的一次機會，外公聽鄰村的李大媽說吃螃蟹對身體好，可謂大補！便下定決心——每天給我捉螃蟹吃。

　　第二天清晨，外公就拿上魚簍給我捉螃蟹去了。

　　就這樣，外公之后的每一天都會給我捉螃蟹、做螃蟹，可辛苦了。

　　有一次，外公出去時無意把我吵醒了，我便穿好衣服，悄悄地跟著外公到了河邊。

　　那時已是冬天，我親眼看見外公光著雙腳走進了冰冷的河里去給我捉螃蟹！就在那一瞬間，年幼無知的我的兩頰竟流下了兩行熱淚！我沖過去抱住了外公，外公見我來了，既驚訝又心疼，趕緊把我抱上了岸。我抱著外公的`脖子，哭著對他說：“外公，我不吃螃蟹了，我們回家吧！”“那怎么行，你還要補身體呢！”外公抱著我說著。說完，便把我送回了家。

　　那天夜里，外婆做好了螃蟹，可我卻無心在吃，因為那是外公用自己的健康換來的啊！

　　七年過去了，我早已不是當(dāng)年那個體弱多病的孩子了，可外公的雙腳卻因長年浸泡在冰水中而落下了病根。雖然我忘記了童年的許多事情，卻始終忘不了外公給我的溫暖，對我的愛。

溫暖的記憶作文10

　　又是一個寂靜的晚上，我和爸爸在家，拉開了燈，看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋，腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時記憶來。

　　那天晚上，閑來無事，我就把爸爸叫來，拿出象棋，雙方擺好棋子，戰(zhàn)斗開始。

　　我集中優(yōu)勢兵力，不留防守軍*，全部攻入爸爸地界，爸爸不慌不忙，從容應(yīng)對。只幾個回合，便擋住了我的進攻，而我方損失慘重，元氣大傷，只好撤回大本營。

　　爸爸哪能讓我輕易撤退，早在我方身后布下了“天羅地網(wǎng)”，只等我“羊入虎口”，爸爸又調(diào)來各路人馬攻我地界，面對爸爸勇猛的攻勢和巧妙的布局，最后我的大將全部“壯烈犧牲”，我趕忙調(diào)集剩余人馬，撤回大本營，死守不出，準(zhǔn)備鬧個“魚死網(wǎng)破”！

　　可爸爸卻調(diào)集人馬一齊撲向我，面對敵眾我寡的局面，頃刻之間我一敗涂地！

　　下完棋后，爸爸把我叫到他面前說：“你為什么會輸！”我笑著說：“爸，你的技術(shù)太好了！”說著說著，爸爸的.頭低了下去，眉頭緊鎖，然后點了一根煙，狠狠的吸了一口，然后對我說：“你為什么會輸，因為你不仔細，太急于取勝，只要你做到認真仔細，不馬虎，你定能成功，下棋是這樣，學(xué)習(xí)更是這樣！”說罷，叫我反省！

　　這件事雖然過去了四五年了！但我如何也忘不了！因為這是父親給我人生道路上的一個深刻地啟迪，讓我終生受用，這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望，我會一直記住這段溫暖的記憶，直到永遠！

溫暖的記憶作文11

　　每年的生日我都會收到一份精美的禮物，但是在我七周歲那年，我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛，也不是我向往已久的仿真車模，而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊子。

　　這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長紀念冊。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的，封面上扎著兩個粉色蝴蝶結(jié)，中間貼著我的一張坐在草坪上的照片，四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫著六個大大的藝術(shù)字——“成長回憶手冊”。

　　我?guī)е�好奇的心情打開手冊，里面帖滿了我從小到大的照片，每張照片都經(jīng)過精心剪裁，并在下面記錄了媽媽當(dāng)時的心情和感受，溫暖的.文字流露著憐愛，牽掛和欣慰……

　　這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情，幼兒期燦爛的笑容，長大一點后在廣場溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過，但是看到媽媽親手為我剪裁，配上文字的照片，感覺又是那么不同！它們就象要“溢”出愛來，慢慢地流淌進我的心里……

　　這份特殊的禮物我一定要好好珍藏，并將這份愛留在我心底，伴隨我成長！

溫暖的記憶作文12

　　看著美麗的夜空，閃閃發(fā)光的星星，往事一件件的從腦海的深處浮了出來，有許多往事讓我溫暖，可是唯有——她幫助我，讓我緩解病痛，最讓我溫暖。

　　那是一年級的時候，一個六年級的大哥哥，把我撞倒在樓梯上，我坐在地上哇哇大哭。那個大哥哥看到我哭了，害怕執(zhí)勤生看到，所以逃跑了。

　　她看到我摔了，跑到這里來，把我扶起來。看到我手上破了一層皮，用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來，準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時上課鈴響了，我們這節(jié)是體育課，可她不顧一切，帶著我跑起來。在學(xué)校里，她見到誰都問，像一個長跑冠軍，一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈，一下都沒有停。

　　她累得滿頭大汗，上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，把我?guī)Я诉^去。

　　當(dāng)時醫(yī)生說，如果我不及時去醫(yī)務(wù)室處理傷口，那么傷口會感染發(fā)炎，等到醫(yī)生處理完我的傷口，她告訴我，讓我先出去，她要和醫(yī)生說幾句話。等到我在門外等了幾分鐘后，準(zhǔn)備打開門叫她，卻在門隙中看到她撩起了裙子，讓醫(yī)生給她處理傷口。后來，我才知道，原來她是在我休息的時候，為我去找醫(yī)務(wù)室的.路上摔傷的。

　　她就是我的朋友——孫慧敏，是她讓我在最無助的時候感到溫暖。

溫暖的記憶作文13

　　九月，桂花開了，米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中，發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

　　我們一家人，來到桂花樹下，我搶著說：“我要搖一搖桂花！”說完，我就抱著桂花樹，使勁搖起來，爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙，沙沙沙”桂花樹發(fā)出沙錘的聲音；“喳喳喳，喳喳喳”小鳥唱著動聽的歌；“哈哈哈，哈哈哈”這是我們的'歡笑聲……

　　桂花從樹上灑下來，就像下了一場美妙絕倫的桂花雨，我們頭上全是桂花，身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上，小心翼翼地撿著桂花，捧在手上，聞了聞，把桂花放進了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》，一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢，正在廚房里和面呢！我們的鄰居也沒有閑著，他們也正在做桂花糕呢！

　　不一會兒，“桂花大餐”就做好了，有油光锃亮的桂花餅，有香飄十里的桂花糕，有精致的桂花糖……

　　“奶奶，快宣布開吃吧！我已經(jīng)“口水直流三千尺”了！

　　氤氳在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐，其樂融融，我們的心里暖暖的，暖暖的……

溫暖的記憶作文14

　　世上還有溫暖嗎？可能一部分人說：沒有。也有一部分人會毫不猶豫地說：當(dāng)然會有啊。我是后者，世上處處是溫暖，只是你有沒有用心去感受。

　　記得那是一個下午，到車站準(zhǔn)備去朋友家。等了幾十分鐘后，車來了。我上車找了個靠后排的座位坐下。這時同我上來的還有一位時尚的女士，她的出現(xiàn)給車上增添了許多色彩。可惜沒座位了她只好不耐煩的站著。這時車上來了位土氣的女士。她便站在了那位拿著MP3，頭頂著亮麗的帽子女士身邊。我望瞭望窗外，高樓大廈從我面前飛過。

　　突然，我眼前的事物一瞬間都停止了。只是一聲：哎喲。車上的人不約而同的望去。只看見那土氣的女士倒在了地上，按住了左邊的'膝蓋，臉已經(jīng)扭曲的不成樣子。要是他的兒子看見這一幕，他的心會比這一摔痛上幾千倍幾萬倍。但高樓大廈還是繼續(xù)從我旁邊飛過。只有那拿著MP3的女士動了，她是第一個。只見她向左移了幾步，把頭扭了過去，不屑的哼著MP3里的歌曲，離那位倒在地上渴望幫助的女士更遠了。我心中涼涼的感覺涌上心頭，也愣了許久。當(dāng)我醒過來時，有位瘦瘦的男士站了出來。他是第二個出來的人。他送上去那位女士期盼已久的雙手和微笑。把她扶上自己的位置后，輕輕的幫她揉那傷口，傷口怎么樣我已記不清楚了，我只知道她心靈的傷口是那位男士幫她修好的……

　　到站了。我回頭看那輛車時，車已擠進了擁堵不堪的馬路。我暗暗的笑幾聲。多用心去感受生活，那些溫暖的記憶才會更多。

溫暖的記憶作文15

　　溫暖是一種奇妙的感覺，溫暖使人感到很高興。溫暖的時刻有很多次，但溫暖的時刻有許多都不一樣，給我印象最深刻的回憶是：

　　一次在小學(xué)四年級的時候，我早早地來到了學(xué)校，那是冬天的一個早晨，那天早晨天上還飄著小雪，還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動，路間還膛幾天前的積雪，正因為那天輪到我打掃清潔，所以那天我去得很早，到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒有知覺了，我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時候天上還飄著小雪，我們大家臉上都露出一部不想下去掃地，而不得不掃的無賴為大家都不得不掃，因為不掃就會受到老師的批評，我們大家都只能不愿意而不得不愿意的'下去。

　　到了班級清潔區(qū)我的手又冷了起來，我還用口吹手，讓自己的手變得暖和起來，我的朋友王碩看見了，就把他自己手中的手套給我，王碩是我這個班上最好的朋友，他對我很好，我認為他是我最好的朋友，他把手套給我戴而自己卻不戴，掃地的大家都冷得無心掃地，當(dāng)王碩把這個手套遞到我手上的時候，頓時我的心中出現(xiàn)溫暖的感覺，當(dāng)我問他為什么要給我的時候，他說： 自己的手不冷，而且還有點熱要我不要再問了。 我頓時感動得快流淚了。這個溫暖的時刻相信會在我這一生中都不會忘記這個溫暖的時刻，這個溫暖的朋友在我人生永遠都不會忘記。

　　人生中有許多溫暖的時刻，然而這些溫暖的時刻相信會陪我走完這充滿挫折，充滿坎坷的人生道路。

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