精選童年的記憶作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的記憶作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文 篇1
別人都說秋天是個非常悲涼的季節(jié)，但依我來看，秋天是一個溫暖、歡樂的“節(jié)日”，因為秋天曾經(jīng)給我留下了許多溫暖的記憶。
那天晚上，正是星期六，我和媽媽去南風廣場散步，涼風習習，好不爽快。一路走，一路回顧，因為我的好奇心太重，不覺松了媽媽的手，跑掉了。過了一會，我媽媽才發(fā)現(xiàn)我走丟了，焦急地找我，而那時，我正在愉快地玩滑梯。
不知過了多長時間，我也想起了媽媽，便四下里看，大聲喊，然而杳無音信，害怕了，便號啕大哭尋找媽媽。這時，涼嗖嗖的風吹進我的脖子，我因害怕更冷了，一邊哭，一邊走。走了一段路后，碰到了兩個大人，他們看見我哭便問：“小朋友，你怎么了？”我哭著說：“我找不到媽媽了。”“那你媽媽的電話是多少？”“138xxxxxx3”那兩個大人給我媽媽打電話，媽媽知道后便匆匆忙忙趕過來了，一把把我抱在了懷里，嘴里喃喃的.說：“你可把我嚇壞了。”過了一會兒，才想起那兩位叔叔，連忙道謝，但那兩位叔叔已經(jīng)離開了，望著他們的身影，媽媽感激的說：“世上還是好人多。”
這就是我童年的記憶，雖然它已經(jīng)過去了好多年，但它卻永遠溫暖在我的心里。
童年的記憶作文 篇2
童年記憶里的冬天，都是伴著雪度過的，雪給我的童年增添了無盡的色彩，給我們的冬天增添了很多的快樂。童年就像雪花，數(shù)也數(shù)不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，這是我最最有趣的童年趣事，也是我經(jīng)歷過的最笨的事。
那次，我和小伙伴在家里玩過家家，玩著玩著沒意思了，就玩電腦，后來電腦也不想玩了，可大門被反鎖了，出不去，實在太沒意思了，我坐不住，就往外跑，到了院子里，發(fā)現(xiàn)地上有白白的一片，上面有幾個腳印，我舔了一下，冷冷的，像冰一樣，我踩了一下，真滑，差點摔倒，天上也往下落“不明物體”，這根本就是雪，虧我還想那么久，我一邊跳一邊喊“下雪了，下雪了，我要堆一個又大又美的雪人！”伙伴蜂擁而來，戴好手套，拿起鏟子，鏟雪的鏟雪，堆的堆，找工具的找工具，過了一會兒，小雪球、大雪球、扣子、掃帚都準備好了，只差堆起來了，我把小雪球堆到大雪球上，把扣子摁上去，把掃帚插上去，水桶扣到雪人的頭上，雪人就大概完成了。
我望著雪人黑乎乎的身體，十分奇怪，說：“這雪，從哪兒來的？”伙伴說：“從碳上挖的。”“怪不得這么黑。”我不緊不慢地說：“這么黑的雪人你們見過嗎？”“沒有。”“那你們的媽媽怎樣給你們變白呢？”“洗澡！”“那好，咱們給雪人洗澡，把它變干凈吧。”我像個大領(lǐng)導。
說干就干，刷子、布子、水桶，一切準備齊全，我們拿起刷子，沾上水，就開始刷，雪人越刷越小，一點也沒有變白，我想，一定是刷子有問題，于是扔開刷子，拿手搓！雪人除了身上多了幾個手印之外，什么也沒變，我們的小手卻通紅通紅的`，我覺得不對，把水全澆了上去，雪人卻不見了，我吼道：“朋友們，別找了，雪人離家出走了。”說完哭了起來。
媽媽回來了，見滿院的水，滿地的東西，大哭大鬧的我們，又好氣又好笑。
笨笨的我，天真的我，這類傻事我從此不再做了，這是我童年旅途的第一站點，也是童年美好的回憶。
童年的記憶作文 篇3
童年是小巷深處一首美麗動聽的歌謠；童年是在天空中弱不禁風的紙飛機；童年是記憶里溫暖的陽光；童年是人生一段新的起跑點；童年是微風下一株株還未開放的野花。在我的記憶中，童年給我?guī)須g樂，悲傷，它讓我笑過哭過，在每一個人心中的童年，是不是都有一段難忘的經(jīng)歷呢！
我在找東西時，從抽屜里偶然翻出了一張我小時候的照片，照片上的女孩，是那么的熟悉，可是又有那么些陌生感，我緊緊地握住相片，飛奔到客廳。＂媽媽，這個照片上的是我嘛！＂＂當然是你啦，傻孩子！＂媽媽輕輕地撫摸著我的頭，我勉強地笑了笑，走回了房間。照片上的那個女孩，胖嘟嘟的臉蛋，清澈的大眼睛，咧著嘴，笑的是那么的燦爛，露出了白白的八顆牙齒，拍這張照片時，她在奔跑著，頭發(fā)隨著風飄了起來，她手上拿這一個吃了一半的烤玉米棒，嘴角還殘留著一點渣。看到這，我撲哧一聲，笑了出來。多么的天真可啊！想想幼稚園，還真是想回到小時候呢！我俯身凝望著那張照片，手表上的秒針"滴滴"的聲音，聽得很清楚。看著看著，我不禁想到了小時候：
小時候的我，最喜歡玩花花綠綠的積木，當我與小伙伴們堆積木的時候，他們故意推倒，我竟然開始放聲大哭起來，抱著已經(jīng)散架了的積木，一點一點地重新擺回去，我抽泣著，眼淚劃過我的臉頰滴落在了地上，白白的臉上留下了一道道深深的淚痕，小伙伴們看到玩笑開大了，于心不忍，也幫著我搭積木，可是看到我仍然沒有轉(zhuǎn)變，便開始撓我癢癢，我經(jīng)受不住這樣的"進攻"，立刻就開懷大笑。他們也跟著我哈哈地笑了起來。
在幼稚園的時候，我就已經(jīng)開始學鋼琴了，可是調(diào)皮的我，卻總喜歡逃走。鋼琴老師，有一個習慣，上課上了一半，就要去隔壁教室喝杯茶，每次趁這個時間，我就趕緊逃走。第二節(jié)課時，老師似乎忘了這回是一樣，而且她從來不把這個習慣改掉，也不會把茶拿到鋼琴室來喝，所以，我每次都混水摸魚地混過去了。現(xiàn)在想起來，可真是既后悔又有趣呢！
小時候，還有一樣事，我不管怎么樣都忘不掉。在睡午覺時，我夢到有鱷魚吃我，嚇得我竟然尿褲子了，幼兒園的童鞋們，聞到味道都紛紛起來了，"什么東西，那么臭啊！＂個個都捂住了鼻子，她們順著味道問了過來，用詫異的'眼光看著我，沒辦法，我只好出去避避風頭。老師聞訊而來，立刻把被子與我的褲子給洗了，給了我一條新的幼兒園的褲子，我紅著臉，回到了睡覺的地方。同學們并沒有嘲笑我，而且似乎忘了這件事，還跟我開心地聊天，說她們也會這樣，看著同學們，我心中有一絲溫暖的感覺。
童年的那段時光，給我?guī)砹俗蠲篮玫幕貞洠?/p>
童年的記憶作文 篇4
我的童年時代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發(fā)生，在我的記憶中就有這么兩件！
那是一個冬季，樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒吃就跑下了樓。伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語在院子的.上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著堆著，我的腦子里突然迸發(fā)出了一個奇異的想法，給大家一說，伙伴們一致贊成，便一起行動起來。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個很深的洞，然后將雪裝進一個很大的塑料袋，接著把它放進袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！
冬雪帶來了新的一年，轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個烈日炎炎的下午，我和那幾個小伙伴一邊吃雪糕，一邊說說笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來到花園，我們懷著激動的心情，挖開了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來！我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來，打開后卻發(fā)現(xiàn)雪不見了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴，洞挖得更深！
每當我想起這件事，便暗暗在心里發(fā)笑——我小時候可真傻！
另一件就更為可笑，那是一次數(shù)學課，我給同學們在黑板上出題，本來想寫“長方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米？”你說，這改過來就行了吧，可我偏偏沒有發(fā)現(xiàn)，還大聲地對同學們說：“快把黑板上的題做了，別說話！”可是一位同學剛看完題，就與同桌竊竊私語，而且邊說邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒有察覺,我越看越氣.于是,我嚷道；“戴長?，別說話，快寫題。”這時候，戴長?把題上的錯誤指了出來。同學們頓時哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來，趕緊把“正”改成了“長”，誰知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒有改，同學們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語文課代表。
我想:如果當時要是有個地洞的話,我肯定會鉆進去的。
啊! 童年，是多么美好而短暫啊！我一定會永遠珍藏著這段美好記憶!
童年的記憶作文 篇5
今晚我和往常一樣，我寫完作業(yè)，心情非常好，我拉著媽媽去碧州公園散步。夜晚的湖畔格外幽靜，空氣十分清新。
這時，我望著遠方的月亮，在看著靜影沉碧的湖水。我被此景迷住了。這時有個閃閃發(fā)光的東西，從我眼前飛過。它一閃一閃的，顯現(xiàn)出淡淡的綠色。再仔細一看，原來是一只螢火蟲，這時螢火蟲早已飛進茂密的樹叢中，再仔細一看，周圍到處都是螢火蟲，他們像一顆顆小流星從我眼前緩緩飛過。
這時我伸出雙手，他們慢慢靠近，這只螢火蟲沒有一點兒警惕，慢慢向我飛來，我感覺很有成就感，很有趣。我看到這場面就笑了。我把雙手高托起來往前一送，讓他飛到空中去。這時螢火蟲有的.是綠色，有的是淡黃色，還有：的是……
其它的營火蟲沒這么好玩，它們一見我就慌慌張張的飛進樹叢中去。時時探出小腦袋看看自己有沒有被發(fā)現(xiàn)，它們好像一只只小精靈在為人點燈，它們像一個個孩子在跟我捉迷藏，東躲西藏，十分可愛！
這真是一群活潑可愛的小精靈啊！
童年的記憶作文 篇6
我最喜歡做的事，就是纏著媽媽讓她講她小時候的故事，我總是和媽媽說“媽媽，再給我講一個嘛!”媽媽有的時候會耐心和我講，有的時候會很無奈地說“都講完了，想不起來了”。但是我就是喜歡纏著媽媽講，對她小時候的事情特別好奇。所以每一次當有機會了解媽媽小時候的事時，我都會很積極。
記得一年級下學期的時候，我和媽媽一起上一堂親子課，主題是通過畫畫了解媽媽小時候的家。那節(jié)課讓我印象特別深，因為這是我第一次通過一邊提問一邊畫畫的形式來了解我想得到的信息，更因為我又一次聽到了媽媽小時候的事。我問了媽媽很多問題，比如家住在哪里，幾層樓，有幾個房間，房間里都有什么，漸漸地，我的畫筆下出現(xiàn)了媽媽小時候的家。
我的媽媽出生在杭州，她小時候住在火車站旁邊，一棟兩層樓的房子里。每一層樓都有好多戶人住著，媽媽住在第二層，要走樓梯。第二層樓里一戶挨著一戶，我媽媽住在從左往右數(shù)的第三戶。開門進去首先是一個客廳兼廚房兼餐廳。接著往里走，是媽媽的奶奶睡的房間，里面有臺電視機和一張床。再往里走，就是我媽媽，還有我外公外婆、小姨四個人共同的房間了。房間里除了一張大大的床，和一些柜子，再沒有別的家具了。
我覺得我媽媽小時候的房子好小，比起我們現(xiàn)在住的房子，簡直就是非常非常小啦。媽媽小時候的家需要走樓梯上去，我們現(xiàn)在只要坐電梯不用費力氣;媽媽小時候要和家人擠在一張床上睡，我現(xiàn)在都有我自己的房間自己的`床。媽媽小時候只有一只塑料娃娃做玩具，而我有數(shù)不清的毛絨娃娃和有趣的玩具作伴。不過有一點我和媽媽小時候是一樣的，那就是不管房子大還是小，房子里面都很溫馨，所有住在房子里的人都相親相愛的。我愛我的媽媽，我愛我的家!
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