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開在記憶深處的花朵作文精華（15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的開在記憶深處的花朵作文，希望對大家有所幫助。
開在記憶深處的花朵作文1
我見過許多美麗的鮮花，但在我記憶深處，總有這樣一朵花，在靜靜地開放著，吐露芬芳。
記得那是幾年前的一個冬天，我和爸爸開車去看望鄉(xiāng)下的外婆，在路上下起了大雪，爸爸決定把車停下來休息一下。路邊有許多小屋子，其中有一座小房子格外雅致，門上還掛著一串風(fēng)鈴，我輕輕推開門，隨著風(fēng)鈴叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)捻懧暎矍坝瓉硪粋�清秀的女孩，十七八歲的年紀(jì)，穿著白色的碎花棉襖，臉上紅撲撲的，帶著一副墨鏡。奇怪，大冬天帶墨鏡干什么？我正準(zhǔn)備問時，耳旁響起一竄銀鈴般的聲音：外面在下雪吧，趕快進來暖和暖和。她微笑著把我們領(lǐng)到一個房間，房間很整潔，地面上一塵不染，茶幾上的花瓶里插著幾束野菊花，散發(fā)出淡淡清香。她給我們倒了幾杯熱茶，端了盆洗腳水給我們洗腳。雖說寒從腳起，但我涌上心頭的卻是一陣陣暖意。
我們隨意的聊著天，我不經(jīng)意問起：姐姐你喜歡花嗎？當(dāng)然喜歡呀，雖然我看不見花，但能聞到它的花香。咦，看不見？我詫異地看著她，用手在她的眼前揮了揮，可她沒有一點反應(yīng)！難道我沉默了，我無法想象這樣一個年輕的生命里充滿了黑暗，她怎么挺過來的？她似乎猜到了我的心思，我知道我身上發(fā)生了什么，曾有一段日子我無法接受這個事實，可我還得生存呀！明天一定是美好而又充滿光明的，我相信。她一邊忙著手中的活，一邊淡然的微笑著，仿佛在講著別人的故事。這時，冬日里的第一束陽光射進了屋里，輕輕地照著她的臉頰，盲女下意識地抬起頭，向著太陽的方向，仿佛正享受著那冬日里的陽光，在陽光的照射下，她的臉也變得柔和起來。
雪停了，我們告別了女孩，繼續(xù)趕路。窗外白茫茫的'一片，突然我眼前一亮，在遠處的山坡上，有一大片大片的黃色，啊，是野菊花！一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，競相開放，連茫茫大雪也遮不住它們的光芒。這是一種怎樣的美麗！寒風(fēng)下，嚴冬里，它們迎風(fēng)向前，不畏懼任何困難。我想那可愛的盲女孩，她的心中，一定有這么一朵野菊花在盡情地盛開！
望著那大片大片的金色海洋，在這一瞬間，我深深地震撼了，花和人都會遇到各種不幸，但生命的長河是永無止境的。開在我記憶深處的野菊花，將永遠激勵我前行！
開在記憶深處的花朵作文2
那朵紫丁香，彌漫香香的味道，舞動美美的身姿，綻放在我深深的記憶中。
每一位孩子都有媽媽，而看似活潑可愛的我，卻在5歲時就被媽媽遺棄，失去了母愛，更失去了一聲叫“媽媽”的權(quán)利但一次偶然的肚子疼，卻讓我感受到了母愛，我的世界不再變得灰暗.
剛上了一節(jié)要命的體育課終于下課了。“不好，我的肚子又疼了，真是疼死我了呀”體育課上該死的跳繩，讓我的老毛病又犯了，而且，這次可不是一般的疼，我的心都快被揪出來了。我縮成一團，一步一步拖著沉重的步伐來到辦公室門前，推開那扇沉重的大門，有氣無力地喊了一聲報告，慢慢吞吞地移了進去。
楊老師正在批改作業(yè)，見我這副樣子，連忙問道：“怎么了？趙淑萍，哪兒不舒服?”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我肚肚子疼。”楊老師立馬從椅子上站起來，慢慢地將我扶起，溫柔地對我說：“來，先在這里靠一下，實在不行的話，老師就打電話給你爸爸，叫他來接你回去。”雖是簡簡單單的'幾句話，我聽著卻是這么舒服，有一股無窮的力量激勵著我“還好，老師，就一點點疼。”我的聲音顫抖著。我忍著痛，趴在楊老師的桌子上，我看見老師的桌上有一株紫丁香，陣陣花香飄過來，淡淡的，真好聞。老師時不時地摸摸我的頭、我的臉。啊，多么溫暖啊！就像媽媽的手一樣。老師看我臉色蒼白，連忙讓我的身體靠在了她身上，又用那只溫暖的手在我肚子上，協(xié)調(diào)有序地揉著，由輕到重，由重到輕，一圈又一圈，一遍又一遍。那時的我就像是一個幸福的小花寶，被您捧在手心里呵護著。我想：這就是被媽媽照顧的感覺吧，這感覺太好了。不知不覺，我依偎在“媽媽”的懷里睡著了，忘卻了一切疼痛。
淡淡的紫丁香依然在那記憶的深處，正慢慢的開放，越來越美麗，越來越繁密，越來越芬芳！——這朵開在記憶深處的花朵，我將永遠珍藏她。
開在記憶深處的花朵作文3
已是夜闌人靜時，零零碎碎的星輝爬上我的腦際，點點滴滴的銀色閃爍在我的筆尖，一輪皓月打開了那干澀的心房。一朵鮮花正獨占心房怒放著一名多愁善感的少年的羞于啟齒的心事。
她，是我的鄰居兼同學(xué)。于是，有一段時間，我們總是一起放學(xué)回家。我沒有建議別人的看法與想法，我認為我和她只是單純的同學(xué)，只有純真的友誼。當(dāng)然，她也是這樣想的。但是，我錯信自己了
那次，我等著和他一起放學(xué)回家。她悄然地走來，微笑地說：等了很久了嗎？對不起啊！我望著她的笑容，圓圓的臉蛋在夕陽的照耀下顯得格外的令人憐憫，溫聲的`話語不斷地在我耳邊回響，猛烈的碰撞著我那脆弱的心。我頓時面紅耳赤，心跳怦然加速我不知道這是不是所謂的喜歡。但是，有一點我是可以肯定地，我對她的感覺不同了。
于是，漸漸的，放學(xué)便有意無意地成為我刻意去等待的時刻。和她在一起的時間也是我最寬慰、愉快的。但是我不敢告訴她，我怕她知道后會連朋友也做不成。于是，我悄悄地把這顆種子埋藏在我心靈的深處。
然而，快樂的時間總是短暫的。當(dāng)我得知她要搬家離開后，我恍惚了，頓時我的心似乎被凍結(jié)了。我毫不猶豫地向她家奔去。天空灰蒙蒙的沉了下去，四周彌漫著灰色的陰霾。四周都變得看不清楚了，我感到了一絲絲的與寂寥。心也變得空虛了。終于到了她家，一個壯漢正在把家具搬上車。頓時，我的心碎了。緊接著她也出來了，我潛意識地躲到墻后，我不知道如何去面對她。而且，反正她也要走了，與其見面更傷心，不如自己一個人在這里沉思，我自我解釋道。我看她左右望了望，然后失望地上了車，走了。我的腳頓時使不上了地軟了下去，靜靜地依靠在墻邊。寒風(fēng)不斷地襲來，天空飄下了雨滴。我蜷縮在那墻角，這樣就好了，我默默念道。我的視線模糊了
現(xiàn)在回想起來，其實一切都是那么的純粹，那么過分的純粹。沒有刻骨的恨，沒有銘心的愛，甚至淡得無痕。如此的平靜其實是一種殘酷的折磨。
我知道，一些故夢是很難說清楚的，他只不過是我生命大地上的一顆種子。然而，這顆小小的種子卻長成了一朵鮮花，獨占我的心房。到底怎樣才能讓它停止生長啊？
開在記憶深處的花朵作文4
每當(dāng)看到大片開得妖嬈的月季花，眼前就會呈現(xiàn)出月季花叢中奶奶幸福快樂的笑臉。
上中學(xué)之前，我一直和奶奶生活在一起，爺爺走得早，在十幾年的獨自生活中奶奶一直都很堅強，這些年支撐她的，就是院子里那幾株蓬勃旺盛的月季花。
在我兒時的記憶中，奶奶就對月季花情有獨鐘，她對月季花的百般呵護，甚至超過了對我的疼愛。每年夏初到了月季花初綻的季節(jié)，那是奶奶最忙碌，也是最幸福的時光。當(dāng)月季花還是一個個小小的骨朵兒時，奶奶就會每天去看幾次，澆水、施肥也比平時更殷勤些，等到月季花終于盛開了，花叢中，奶奶的臉上就會綻放出如月季花般燦爛的笑容。
那次，月季花正開的燦爛，在花叢中爭奇斗艷，有粉紅的、淡黃的，重重疊疊的花瓣如絲綢般潤滑，美不勝收。可是天公不作美，一場暴雨突然來襲，月季花在風(fēng)雨中豐姿大減，像一個個受了驚嚇的小姑娘。透過窗戶，奶奶的雙眸緊緊凝視著那叢楚楚可憐的月季花，在風(fēng)雨中搖擺，眼神中流露出無限悲傷。驟雨初歇，奶奶急忙跑到月季花前，雙手撫摸著被風(fēng)雨摧殘的不成形的花兒，心疼不已。有的花枝上只剩幾片伶仃的花瓣，花壇里鋪滿了層層可憐的花瓣兒，奶奶慢慢的蹲下，小心翼翼地將花瓣撿起，捧在手心，靜靜的凝視著。花落還會再開，奶奶為何如此傷心？我有些不解，奶奶大概看出了我的心思，對我說：“四十多年前，我和你爺爺是在月季花從中相遇的，你爺爺身上總是散發(fā)著月季花的香氣，院中的那幾株月季花就是我和你爺爺一起種的'。”我這才恍然大悟，原來奶奶把對爺爺?shù)乃寄罴耐性谠录净ㄖ校侵了啦挥宓膼矍椋屛疑钌畹母袆印?/p>
后來有一次，月季花剛剛開放，我抵不住那粉紅色的誘惑，將一朵水靈靈的月季花摘下來，但很快就把玩夠了，隨手丟在垃圾筒里，奶奶發(fā)現(xiàn)后雖沒說什么，但那個下午，她都在不停的啜泣，我嚇壞了，之后再也不敢輕易碰月季花了。
奶奶對月季花的呵護，就是她對爺爺?shù)纳钋閼涯睿欠莞星椴蝗萸址福棠痰膱?zhí)著和深情就像月季花般絢麗美麗，她是開在我記憶深處最美的花朵。
評語：文章寫出了這位同學(xué)的爺爺奶奶的美好愛情，借用月季突出了奶奶與爺爺?shù)纳钋械那楦校憩F(xiàn)了奶奶對爺爺?shù)闹霖懖挥澹瑑?nèi)容豐富，語言生動。
開在記憶深處的花朵作文5
記憶中的那些事，有的如沙灘上的腳印，一步一個，見證著你成長的歷程，有的卻如一縷青煙，飄遠了，風(fēng)一來，吹散了，沒有任何蹤跡。可就在心靈與土地之間，總會有一朵開在記憶深處花朵，在含苞待放時候終會多彩綻放，永不凋謝。
老師喜歡花朵，我想也是，在教室里，辦公室內(nèi)，講臺上，辦公桌上總會插上幾株花朵，花瓣嫩嫩的，花蕊黃黃的，花香淡淡的卻很誘人，三朵兩朵聚在一起新鮮著教室內(nèi)的空氣，同學(xué)們也很呵護花朵們，它不僅給我們班增添了美色，老師每天下了課總會到花上聞一聞，沉重的一節(jié)課后能得到沁人心脾的花香是多么難得啊!我想：這應(yīng)該就是老師喜歡花的原因。
可就在那一次，也是因為那一次，才讓我知道能聞到心悅的花香不是老師愛花的原因，因為花朵更是老師一生的寫照。
放了學(xué)，同學(xué)們都回家了，今天是我值日。細心的給花澆了水，擦了黑板，關(guān)了燈，最后聞了聞舒爽的花香，高高興興的鎖了門。天此時已經(jīng)黑了，路燈照亮了黑暗與回家的路，與此同時我的余光不得被一道光所吸引。那是什么光?又是哪里的光?我看過去，心里想著，腳卻按禁不住，走了過去，只見微黃的光亮透過窗戶映在地面上，我有些疑惑，是誰?這個問題在我心里遺留了很久，直到我來到辦公室的`窗前，不由的愣住了。
只見辦公室里始終只有一個人，在微黃的臺燈下批改著作業(yè)，天氣有點冷，可她卻只穿著樸素的衣服，手中的筆劃動著，筆尖與紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲回蕩在整個辦公室內(nèi)。
聲音傳進我的耳朵里，我的心不由得感觸了，不是因為別的，只是因為我看見了辦公桌旁的一盆花朵。她就是那位一直喜歡花朵，我們的班主任劉老師啊!劉老師批改著作業(yè)我卻聞到了花香，看到劉老師濃密的秀發(fā)多了些白頭發(fā)， 年輕的面貌也在歲月下越刻越深。也是您卻一直培育我們，不放棄我們之中的任何一位，努力地呵護我們，既使我們給你添加再多負擔(dān)，再看看那些花又有了新的感悟。
劉老師您就好像這些花朵，在疲憊之中給我精神，在黑暗之中找到光亮，在茫然無助中找到希望。樸素、高潔、辛勤、無私奉獻便是您永恒的精神，您便會用著精神來感化我們，便是我們開在記憶深處的花朵，扎根在我們的心中。
開在記憶深處的花朵作文6
又是一個寧靜的夜晚，爸爸媽媽都不在家，我向窗外望去，深邃的夜空，繁星點點，皎潔的月光射進屋內(nèi)，落在墻角的一盆仙人掌上，我不禁想起了我敬愛的爺爺，爺爺生前最喜歡仙人掌了，雖然它長的并不美麗動人，而且還長著尖刺，但爺爺卻對它情有獨鐘。爺爺更喜歡我這個小孫女，我也總是在爺爺懷里撒嬌，哄著爺爺給我買糖吃。
爺爺是個善良而又堅強的人，一次我們村來了一個撿破爛的老爺爺，一臉白花花的胡子，衣衫破爛不堪，身上臟兮兮的，看見地上有個爛了的蘋果，撿起來就放進了嘴里，人們看見他就捂著鼻子躲到了一遍，這時爺爺見了，一臉同情的嘆著氣，拉著我到商店買了一些面包和水，給了那位老爺爺，又給了他一些錢我心想：爺爺干嘛對他那么好啊？一個撿破爛的，我一臉蔑視的看著那個老爺爺，回家的路上爺爺語重心長的對我說：小孫女啊，你看那位老爺爺多可憐啊，他的兒女們都不管他，真是不孝啊，欣欣你以后看見這樣的老人也要幫助他啊！你可不能學(xué)他的兒女們啊，忤逆不孝矣，三世果報然啊！
經(jīng)過這件事我開始慢慢的敬佩我得爺爺了，爺爺是個好人，但是好人為什么沒有好報呢？4月份，爺爺患上了絕癥，當(dāng)我得知這個消息的時候，猶如晴天霹靂，把我幼小的心靈都震碎了，爺爺患病的這幾個月，我由原來的活潑調(diào)皮變成了少言寡語，我總是自己靜靜的呆在房間里，“爺爺快要離開我了嗎？我在也見不到爺爺了嗎？爺爺會去哪里呢？”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我理解不了“死”的意義，但是爺爺卻是那么的.堅強，重不再我面前露出一點痛苦的表情，還慈愛的對我說：欣欣啊，等爺爺病好了帶你去釣魚。你要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)啊！
也許爺爺喜歡仙人掌的原因正是他們之間有這一些共同之處，爺爺能夠堅強的面對病魔，就像仙人掌能夠在沙漠中頑強的生存。
10月的一天，爺爺真的離開我了，我跪在爺爺?shù)撵`前，失聲痛哭，我再也不能跟爺爺撒嬌，再也不能讓爺爺給我買糖吃了，每當(dāng)我看見爺爺?shù)囊黄芬晃铮业难蹨I都止不住的流出來，
爺爺，你放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)！
那盆仙人掌仍舊呆在墻角，但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了……
開在記憶深處的花朵作文7
爺爺?shù)膼巯褚欢浠ǎ_在記憶深處，永不凋謝。
還記得那年的冬天……那天下著雪，爸媽在上班。我一個人只能窩在家里看電視。無聊得很！一整天，我頭暈?zāi)X脹，眼睛發(fā)酸，真想出去溜溜。終于等到爸爸媽媽下班了。我迫不及待地提出回老家去看爺爺，沒想到爸爸媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我沉悶的心一下子飛了起來。
我馬上拿起電話，撥通了爺爺?shù)氖謾C。“爺爺呀，我是輝，我們今天回家吃晚飯。”“啊，啊，好，好，我們馬上準(zhǔn)備去，早點回來啊。”在我的催促下，我們很快就踏上了回家的路。路上的風(fēng)景很美很漂亮——到處都是白茫茫的一片，真讓人賞心悅目！
車子轉(zhuǎn)過了山路十八彎，便看得見爺爺家屋脊了。再轉(zhuǎn)過一個彎，只見爺爺站在路邊張望著，看見我們車子到來，馬上小跑上前來迎接我們。爺爺接過我的包，牽著我的手，直接把我領(lǐng)到火爐房。“凍完了吧，我再加點柴。聽說你回來，我專門多加了些柴，好讓屋里升溫的。”說著，爺爺又往爐子里加了幾塊大柴。這一刻，我感到無比溫暖，一天的疲勞消除殆盡。
一會兒便開飯了。哇，我的'天，滿滿的一桌菜！還沒吃，單看這顏色，就足以讓我滿口生香了！桌上，有我愛吃的青椒炒肉，臘香腸，豬蹄等，還不忘來一盤自家種的無公害的大白菜，白的梗，青的葉，誘人的香！爺爺奶奶不住地往我碗里夾菜，還說：“多吃點，多吃點才能長壯長高。還要吃青菜，青菜有營養(yǎng)。”一會兒，我碗里堆成了小山！這哪是菜，這分明是爺爺奶奶給我的愛！頓時，我感覺自己是世界上最幸福的人，一股暖流襲遍全身！
臨走前，爺爺對我說：“到了學(xué)校要好好讀書，要聽老師的話。”我們走時，爺爺在門外不住地向我揮手，直到我們走得很遠很遠……
爺爺?shù)膼劬拖褚欢浠ǎ_在記憶深處，永不凋謝！
開在記憶深處的花朵作文8
花朵的種類像星星般繁多，每一個種類都象征著一個特殊的意義，而每種特殊的意義又必定有著一個屬于它的故事。就比如我……
那是一個喧鬧的夜晚，我補完課來到車站坐車。回憶剛才上課的情景，從茫然不知所措到后來的昏昏欲睡，我心里憤憤不平：“憑什么,媽媽給我報那么多補習(xí)班，自己卻在家里悠然自得地吃飯，而我在這里挨餓，太不公平了。哼!”就這樣，沉浸在憤怒情緒中的我陰差陽錯地走到了對面的'站臺坐上了車,于是，我悲劇般的夜晚拉開了帷幕……
上車時,我剛好碰到了跟我一起補課的朋友。我倆“無話不談”。也許是緊張、也許是高興、也許是尷尬，就這樣,我坐過了站(當(dāng)然,這是后話了)。但那位朋友下了車很久,久到黃河長江都枯了之后，我終于“爆發(fā)”了。我推開人群，直奔司機那,(雖然,我猶豫了很久。)鼓起勇氣說：“叔叔，請問五嶺大市場到了嗎?”“已經(jīng)過了，怎么了,小朋友……”他看了看我“汗流滿面”的臉說：“你,是不是坐過站啦?這樣吧，你到下一站下車,再坐車回去,行嗎?”我聽完后如雷劈般地“僵”在那了：“這是什么情況,要不要這樣坑我啊,老天爺,我只有一塊錢，而且在上車時就已經(jīng)花了哎!”眾人看著我委屈的神情,都“不解其蹤跡”地疑惑地看著我。了解了情況后，眾人都諷刺看著我。一個姐姐走了過來,牽著我的手,說：“沒事的吧,來,姐姐“借”你一元,遇見了就是緣,拿著,下次遇見了要還給我哦。”“嗯。”我抹了把眼淚夾著重重的鼻音說。這時,車門開了，我下了車,看了看那位姐姐，她似乎一點都不在意，還微笑著向我揮了揮手……
后來,我緊緊的握著那一元，生怕最后的一根“救命稻草”也沒了。我就這樣一直往回走，往回走……結(jié)局非常皆大歡喜。我走到一個警察亭,給媽媽打了一個電話，事情就完美地落幕了。只是,那位姐姐也隨之“消失”了。
我看著那一元,笑了。梅花堅忍、桃花可愛、玫瑰熱烈而深沉，但它們,都無法代替我記憶中最美麗、最可愛的那一朵，那真是人世間最美的善良之花啊!
開在記憶深處的花朵作文9
春天已臨近，冬日的嚴寒減退了，積雪消融，刺骨的寒風(fēng)也變得溫順了。
枯黃的花壇上露了綠色，一天比一天充滿生機，使人遐想希望之神曾在它們上面走過，每到早晨就留下她愈來愈清晰的足跡。
花兒也從中探出頭來，給這條街上的人們帶來了無限樂趣，也給這條街上的孩子們帶來了幾多期盼，甜蜜。
兒時那段快樂的時光，漸漸遠去。獨自一人時，還是能夠從腦海里把已逝去的日子拼接在一塊，組成一幅無憂無慮的畫面。回憶起這些，宛似春風(fēng)拂過心旁，紫色報春花呈現(xiàn)于眼簾。
這一帶的小孩有個習(xí)慣，只要紫色報春花一開，幾個小腦袋便會不時探出門口，眼睛咕嚕咕嚕的瞅瞅外面，見沒有那人的影子，一定會失望的緩緩把頭縮進去。
后來啊，來回折騰還嫌太煩了，我索性就搬張小板凳，兩手撐著頭，左顧右盼。功夫不負有心人，神奇的奶奶總算現(xiàn)身了。
只見她微笑的'吆喝著，一身鮮艷的衣服，騎著輛三輪車，車上有兩個大鐵桶，桶里裝的東西就是我們這些小孩子期盼已久的一種神湯。雖然湯名已經(jīng)淡忘了，但還記得湯里好似有著無數(shù)蝌蚪，蝌蚪有白色的，有黑色的，有尾巴，很小。嘗在嘴里，柔軟潤滑。至今我還在疑惑：是什么東西制成的？
那位慈祥的奶奶停下，我們蜂擁而上，都把錢拿出來。“奶奶我要一碗！”“奶奶我要兩碗！”在嘰嘰喳喳聲中，奶奶忙得不亦樂乎。我們這群好吃鬼拿到自己那一碗時，都綻放出了滿意的笑容。在吃之前，都要先看看碗里可愛的小蝌蚪，等看完了，欣賞完了，再慢慢地，一小勺一小勺小心翼翼的放進嘴里，甜滋滋的，美極了。奶奶在我們的簇擁下叮囑我們慢點喝，有時，她還會親自喂我們。喝完，奶奶會給我們講些小故事……
奶奶要走了，我們又像留客似的，有的抓住奶奶的袖子，有的把三輪車的去路擋住，有的向奶奶撒嬌……就這樣，一副吵鬧的畫面在我視線里模糊。
后來，我離開了那條街道。但奶奶的微笑、奶奶的湯、奶奶動聽的故事、奶奶的好心腸，自那以后，變成了我心底甜美的回憶。
明媚的春光毫無陰霾的籠罩大地，草木飛快成長，一片新綠。奶奶的故事、湯、微笑像一朵朵花，開在我記憶深處，把我的記憶點綴得五彩繽紛。
開在記憶深處的花朵作文10
五彩繽紛的童年，總會有許許多多事，有的事隨風(fēng)而逝，有的卻在腦海里生根，深深扎進心里。而那一朵開在記憶深處的花兒，更是令我刻骨銘心，揮之不去。
那天早晨，天陰沉沉的，天空飄灑著零星的小雨，同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯樱持鴷ぶ鴼g快的步伐走入學(xué)校。“天有不測風(fēng)云”，剛吃完午飯，原本還是淅淅瀝瀝的小雨，一會兒工夫竟成了傾盆大雨。烏云覆蓋著天空，如惡魔般黑暗，豆大的雨點嘩啦啦地往下倒，那冷冰冰的水珠迅速將溫度降低了。吃完午飯的.同學(xué)，一窩蜂的擠在食堂門口，無奈又焦急地望著那雨。只有少數(shù)幾個同學(xué)，撐著傘快步走進雨幕里，迅速地向教學(xué)樓跑去。
我也和大家一起躲雨，可上課時間快到了，我們個個心急如焚，不知怎么辦？可是越是著急，雨越是大，絲毫沒有停歇下來的意思。有些同學(xué)耐不住了，索性兩手一抱頭，不顧三七二十一往雨里沖。正當(dāng)大家不知所措時，風(fēng)雨中出現(xiàn)了幾朵“傘花”，顯得格外的別致、溫馨。原來這是幾個同學(xué)自發(fā)地來給我們送傘，這對我們來說可謂雪中送炭。等待的同學(xué)如抓住救命稻草一般，一個個爭先恐后地向前擠，由于雨傘有限，還有不少同學(xué)在等候區(qū)。看著這些默默無聞、樂于助人的同學(xué)，在風(fēng)雨中一趟趟地來回跑著，我的心也跟著溫暖起來，眼睛不由自主地蒙上一層“細雨”。漸漸地，“傘花”更多了，就連老師也加入這“救援”的隊伍中。他們來回奔跑著，五顏六色的“傘花”不停地交錯著，傳遞著溫暖，在風(fēng)雨中猶如一幅美侖美奐的畫。雨，依然下著，雨水打擊在傘花上，發(fā)出滴滴答答的聲音，顯得格外的動聽悅耳。等候的同學(xué)所剩無幾，在大家共同的幫助下，同學(xué)們都安全地回到各自的教室。而那些送傘的同學(xué)與老師，他們的衣服、褲子早已濕透，卻分不清是雨水還是汗水。
當(dāng)我走進教室，回頭再眺望校園。雨中的校園那么寧靜，那么美麗，遠處的“傘花”零星地跳動著，講述著剛才動人的一幕。是呀，雨太大，傘太小，但那雨傘下卻罩著滿滿的溫暖！此時，一股暖流流進心田，那依然跳動的傘花，盡情地綻放著，成了我記憶深處最美麗的花朵！
開在記憶深處的花朵作文11
滿眼的滿天星依舊在風(fēng)中藥業(yè)，卻總覺得缺了什么，使它們不如以往美麗、動人。
奶奶自小都生活在鄉(xiāng)下，從不肯上城，問及理由，奶奶只是念叨著：它們不在城上，它們不在城上……我疑惑，聽鄰里斷斷續(xù)續(xù)的雜談中，年輕時的奶奶嬌貴美麗，又是富家之后，怎奈的鄉(xiāng)下的貧窮簡陋。
疑云愈積愈多，我忍不住問出口。奶奶只是微笑，美麗抵不住年華逝去，松弛的面部失去光澤，塌陷的眼眶中一對明目炯炯有神，而那視線，緊緊地會聚在窗外的田野中，卻有些空洞。
忽而，奶奶拉起我的手向門外走去。我一驚，驚那雙手的粗糙，是那幾十年為家操勞的成果。
不知何時，眼前一片開闊，是窗外的那片田野。我望向奶奶，她依舊微笑，指向不遠處的那叢并不扎眼的滿天星。
近深秋的天氣下，星星點點的滿天星彌散著一份清靜、樸素。奶奶講起了年少時她也爺爺?shù)母锩鼝矍椤?/p>
“……那時候新中國剛剛成立，失去家產(chǎn)后我看淡那些明艷的鮮花。而你爺爺，當(dāng)時就手捧著一束滿天星來的。”
我透過奶奶雙眸里的點點氤氳看見了那些滿天星，有些浪漫氣息的色彩。
“后來，我不再喜愛那些奢華，只是想和你爺爺一輩子呆在這簡樸的地方平平淡淡的'過日子。”
我有些理解那時的奶奶了，眼眶中漸漸有了濕意。是啊，平平淡淡才是真。
夕陽的余暉映照，奶奶的臉頰被映的橙紅，目光始終落在那滿天星上，卻似乎不僅是在凝視那叢花朵。
時隔兩年，我再一次回到鄉(xiāng)下卻是來參加奶奶的葬禮。黑白色調(diào)的慘淡氣氛下，只有窗外滿天星的影子閃著異樣的光彩。鞠過三躬，我不忍再看奶奶的遺體，轉(zhuǎn)身走出門外。不覺中，我竟條件反射地，來到了那叢滿天星前。
比起兩年前，腳下踏著的是同一塊土地，眼前的是同一叢滿天星，飄忽在頭頂上方的是同一片藍天。而我卻只身一人。奶奶離開了，但我想她的信念卻寄托在這滿天星上永存，開在記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文12
開在記憶深處的花朵剛剛步入中學(xué)的我們雖然只與伙伴們短短的接觸了三個月但在我記憶的花園里，我們一起走過的林蔭下，還殘留著黃昏時灑下的余暉；記憶中，我們一起仰望過的星空里，還閃耀著你我祈福過的那片光芒；記憶中，教室里我們常常并肩站立的窗臺邊，還保留著我們幸福的笑語；記憶中，我們都深愛著天空。
因為，那里刻著我們的友誼，我們一起允諾，要地久天長——美麗的諾言，渲染了開在我內(nèi)心深處的那朵花……使我難忘的事以有無數(shù)無數(shù)，但唯獨這一件事使我永遠也忘不了！閉上眼，讓我回到過去。
年級組長對我而言有一些默生，甚至連她姓什么我都不知道，并且給我第一印象十分不好：在軍訓(xùn)時極其高要求我們，讓我們在烈日當(dāng)頭的操場上一站就是十幾分鐘使我們同學(xué)汗流加倍衣服都濕透了。有許多同學(xué)都在抱怨是不是有一點過頭了呢？
但只要你仔細想一想年級組長也是為了我們好啊！有一次上拓展課，由于我們的`教室在綜合樓的五樓，拓展課老師特別早放我們走。與是我與唐運杰約定誰第一到班級是“聰明”后到的一個則是“白癡”（這樣是不對的）我這個人特別愛面子不想敗給他。與是我便象離弦的箭一樣飛奔而下（當(dāng)然這也是不對的）當(dāng)我到二樓時唐運杰以經(jīng)到了一樓，為了不輸給唐運杰我加大了馬力以“二百四十邁”的速度飛奔而下。
正在這時只聽廣播員說：“全體起立，降旗奏國歌。”我心想：哎呀！這下可不好了降旗時應(yīng)保持肅立，但唐運杰已快到教室。算了不管了走吧，我向前移了兩步又移了兩步……就這樣移啊移當(dāng)我正要靠近唐運杰的時候被目光敏銳的年級組長看見了。
“同學(xué)！你沒聽到國歌啊！年級組長嚴厲的批評到。國歌聲結(jié)束后，年級組長便問我：“同學(xué)，你是幾班的？”“六班的”。我輕聲說道面有羞色。回到教室的我望著鮮艷的五星紅旗不竟十分羞愧沒有臉去面對這用烈士鮮血換來了的紅旗，更沒有臉繼續(xù)戴著這五星的一角——紅領(lǐng)巾。
別人都可做到為什么我做不到。而正是年級組長的這一句話最終沒有錯下去通過這一件教訓(xùn)，我深深體會到了年級組長對我關(guān)愛。讓我又可以重新再一次面對國旗。國旗我愛你！年級組長我愛你！這件事像一朵花在我記憶深處永遠綻放！
開在記憶深處的花朵作文13
一點一滴走過電視機的昨天，如蒼穹里一只白鴿滑翔的蹤跡，細細余留白色記憶，卻也滑潤過天幕。所幸，我的記憶里，余留一朵燦爛的花，吟唱著勇氣。
初中的小孩，似當(dāng)年的我，依舊孩子氣，放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼里啪啦，每每此時，我只是寬大盆栽里、群艷芬芳邊一顆未發(fā)芽的種子，也許還是萌發(fā)了嫩芽，又如何？也只能在土壤里仰望著白天里耀眼的什么。
年歲漸長，這糾結(jié)人心的亂線還是黏著，似深色藤蔓的迷網(wǎng)，擋著陽光。
一次，不知如何談起這些花這些藤蔓，摯友僅靜望著我，眼底很是溫和平淡。而后，一封標(biāo)準(zhǔn)信封包裹的信件擺在《追風(fēng)箏的人》的書上，燦爛的夕陽燃燒了一切。
“請你一定要相信，哪怕對一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑，就是這樣的朋友呀，藤蔓什么的都該消失吧。早該知道我不會是那只受牽扯的風(fēng)箏，亦不是垂下的夕陽，是書一角深色的背影，另一方是她，喊著“為了你，千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心，但請你在最后不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》里的呢，暖光洋溢的圖畫里新宋體格外清麗，我記得的是光，你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向于沉默的'小女兒似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上，母親細細打量著我，雙手彎曲平放在桌上，斟酌著：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，說：還是那樣吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什么，我不明白。但還是開始晚餐。剛嘗了嘗新鮮的菠菜，母親笑著說，雨天里，蝸牛爬來爬去，總覺得這是蝸牛的世界了。但是，它們都爬的很慢，而我們不曾細想這一點。因為心里暗暗對一點點的積累的肯定，慢，是真的，前進，也是真的，不是嗎？很快下雨了吧。
我疑惑地望著她，都秋天了，別開玩笑吧。媽媽聳聳肩，誰知道呢。
很多話語要在風(fēng)中才能吹出聲響。逛著小道，懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來，似乎明白了一點。
感謝著他們，是聲音撒下的雨。才發(fā)現(xiàn)，很多煩惱并非那么纏人。年歲讓葉莖也拔節(jié)，脆脆的聲響，帶著雨霧的氣息，在這場雨中粲然一躍。花，靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵，耀眼的不可思議。如此可愛，輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
開在記憶深處的花朵作文14
記憶深處里，花朵傲然綻放。
——題記
在我的記憶深處，有一朵花，它是美麗的、多彩的，靜靜地綻放在我的記憶深處。
那天，我來到另一個小學(xué)，當(dāng)我踏進新的班級時，感覺很陌生，一點也不自在。老師安排好我的座位后，我就像個機器人似的，走向那個冰冷的座位。坐下來之后，突然感覺后面有人輕輕的點著我，我?guī)е苫蠡仡^一看，是一個帶著陽光般微笑的女孩，她的笑溫暖了我的.座位，也溫暖了我，之前的陌生感全部消失了，倒是感覺和她似曾相識。于是，我也露出燦爛的笑容，和她聊了起來。從那以后，我們變成了形影不離的好朋友。
一次，學(xué)校要舉辦慶典，我要表演舞蹈，老師說，要用音樂課在全班同學(xué)面前練習(xí)一次，我不禁打了個寒顫：當(dāng)著全班同學(xué)的面啊，真恐怖……音樂課很快
就來臨了，我站在前面，低著頭，所有的舞蹈動作都不知該怎么做，頭腦一片空白。老師催促著我，我無助地看著下面的同學(xué)，忽然看見她正提醒我該做什么動作，于是，我又有了信心，完整地跳出了那段舞，老師拍手稱贊，我笑了，笑得和她一樣甜……
下課后，我問她：“你怎么知道那段舞該怎么跳？”她點了一下我的腦門，說：“你笨啊，每次你排練的時候，我不都在旁邊等你的啊！”我吐了吐舌頭：“哦，原來如此啊！真不知道我沒有了你會怎樣啊！”“對啊，你不能沒有我，那我們約定好上同一個中學(xué)吧，這樣就能一直在一起啦！”“好耶！拉鉤。”當(dāng)兩個小拇指拉在一起時，我和她都高興地歡呼！
就這樣，我們幾乎每天都黏在一起，一起跑步，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。直到那個畢業(yè)典禮，老師告訴我們，她以后要去重慶生活了，突然一陣傷感涌上心頭，她也愧疚地望著我。典禮結(jié)束后，我對她說：“不是說好上同一個中學(xué)的嗎？怎么又要去重慶那么遠的地方？”她嘆了口氣：“沒辦法，對不起啊，這個給你，希望它能替我一直陪著你。”說著，便塞給我一個布娃娃。“好吧，那你以后一定要來找我，我們再一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起跑步。”她笑著答：“當(dāng)然咯，我們是好朋友嘛！”
再后來，她就走了，去了那個遙遠的城市，但我和她在一起的日子，是我記憶深處最美麗的花朵。
開在記憶深處的花朵作文15
歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里，但有一種記憶，在腦里停留著像花那樣看待我的記憶深處，那就是母親濃濃的愛。
在我小時候，我總是生病，常常讓家人不能好好休息。
記得有一次深夜我突然發(fā)高燒，頭十分的疼，爸爸和媽媽見狀，一話沒說馬上把我抱上車送到診所。可是因為太晚了診所里沒人，他們只好帶我去醫(yī)生家，在路上，我的情況越來越不好了。媽媽越來越著急，不試催促爸爸開快點兒。終于到醫(yī)生家了，醫(yī)生給我掛好水后，媽媽因為太累了，便伏在我手邊睡著了。爸爸先回去吧，明天早上再來接我們。這時，我似乎看到媽媽頭發(fā)上又多了幾根白色的細絲。
現(xiàn)在回想起這件事，真覺得媽媽的愛是那么的無私，那么的偉大，而我有時考試的分數(shù)卻不那么盡如人意。
還記得那是三年前的一天，我正在上五年級，那天我們班進行一次數(shù)學(xué)測試。那次考試十分簡單啊，我只考了八十幾分。聽到這個分數(shù)我十分的害怕，我怕的不是同學(xué)們的嘲笑，而是媽媽進來這個分數(shù)后會十分的.傷心。快放學(xué)啦，我的心更加忐忑不安，可是那天正好是媽媽的接我，在回家的路上我強裝著呢，一句話也沒有說。就算問我問題我也只會打一個嗯，到了家媽媽好像看出了我的心思，打開啦我的書包找到了那張試卷看了一會兒被沒有對我說些什么。可是他越是這樣我的心就越不安。就這樣，時間一分一秒的過去啦媽媽的話終于打破了這只許已久的寧靜。她對我說：“孩子，這一次考低了沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要找到錯誤的原因，下次不再犯了。”聽了這話，我心里懸著的大石頭終于落下來了，然后我便和媽媽一起分析了錯題和原因，發(fā)現(xiàn)許多題目都是粗心。今后我一定要好好復(fù)習(xí)，細心一點，用成績來回報媽媽。
在我心中，母愛是不可磨滅的感情，他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。
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