記憶深處作文【推薦】36篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的記憶深處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　記憶深處作文 1

　　今天，是6月2日，兒童節(jié)過去的第一天，也是，你的生日。

　　其實，最早，我記住你的生日，并不是因為你是我的至交的關(guān)系，而是，這日子太好記，也沒什么特別的用意。

　　還記得五年級下學期，我去中心小學的.時候，就和你在同一個班上了。那時的我，只是一個膽小怯懦的女孩。是青、婷、情三人改變了我，使我開始逐漸改變了性格。漸漸地，我知道了，有你這樣一個開心果的存在，盡管真的很想和你結(jié)為好友，但自己真的鼓不起勇氣。

　　記憶深處作文 2

　　歲月輕輕撫過幾縷佳人的細發(fā)，往事漸漸彌散在這泥土似的光陰之中，過去日子已如寒冬，往事盡掩，只有那刻骨銘心的記憶，似紅梅，在這嚴寒之中香如故。

　　初夏的朝陽透過那榕樹的葉，朦朧的`灑下微陽，仿佛世間已然成為童話，不愿醒來只愿沉醉。

　　思緒又回到那個還未被喧囂肆意破壞的時影。

　　記憶深處作文 3

　　澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中，激起一朵朵如雪的浪花，點綴著大海的風范。生活如一汪無盡的大海，人便

　　是滄海中的一粟，隨時會隨風起伏不定，蕩起朵朵浪朵兒。而這每一多浪花兒，都凝聚著生活的點滴，嘗著那一點一滴，有酸，有苦，也甜……

　　初三年，是已過去的學習生涯中，最重要的`一年。本來我應(yīng)該為了中考這座而奔破勞碌、奮斗才對，可是我卻沒有。就為了虛榮我?guī)缀醢盐业那俺虜嗨土恕?/p>

　　初三年上學期，由于爸媽都轉(zhuǎn)了工作，我也跟著他們?nèi)チ烁Ｖ荩�轉(zhuǎn)入了十五中學。剛轉(zhuǎn)去時，一個女同學首先跟我搭訕，后來我們聊勁了，她便為我介紹了他們班上每一個同學。這令我很感激她的熱情與友好。可是當她介紹到一個男生時，她說

　　記憶深處作文 4

　　記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的永遠美麗的`花。

　　自從聽到了那一首《梔子花開》，看到了那一朵潔白無瑕的梔子花，聞到了那一絲淡淡的清香。我漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！

　　歲月更替，年齡增長，沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌；多了一些內(nèi)斂，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些膚淺。

　　記憶深處作文 5

　　年輪在記憶里回旋，被時光劃過的炮仗花，被記憶磨平的屋頂，被過往隱藏的青澀，只因一陣清脆的下課鈴，繁瑣的'思緒涌上心頭，像一顆水珠落在心頭碎成一瓣一瓣化成薄薄的一灘清水深刻地流進心里。

　　現(xiàn)在考場外下著小小的雨，雨水的濕潤帶著泥土的氣息融進我紛飛的思緒。

　　有一種聲音，在記憶深處。那聲音如童年的一把鑰匙，開啟童年的那扇門。

　　記憶深處作文 6

　　時間的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲，美好的時光像絢麗的流星一般瞬即逝，那朵美好的心靈之花在我心中綻放，伴隨著陣陣回憶的海浪，撞擊著我心中那塊堅硬的'礁石，發(fā)出醉人的、芬芳撲鼻的香味。

　　輕輕的暖風微微拂面，晴朗的天空泛著五彩斑斕的色彩，我愜意地走在林蔭小道上，看著不遠處開得正茂的桂花，記憶的海浪在我心中翻涌，我悄然翻開了時間的書簽。

　　小時候我偶然路過一家糕點店，便懷著好奇的心情試吃了一塊桂花糕，桂花糕真好吃呀，軟軟的，糯糯的，還有股清甜的味道，此后我便深深地迷上了桂花糕，每天放學都去買一塊，捧在手心里，細細地品嘗，那是多么幸福的一件事啊！

　　記憶深處作文 7

　　千百年來，厭倦了城市的喧囂；千百年來，厭倦了聒噪的英文歌曲，卻不曾聽得天籟之聲，卻不曾看見無窮無盡而又碧綠的大自然。千百種大自然的產(chǎn)物隨城市的興起而滅亡，千百種天籟之聲隨城市的`興起而消失。

　　有一種聲音，在記憶深處，它沒有華麗的裝飾，它沒有任何的瑕疵。它就在我耳畔縈繞，它就在城市的一隅――那快要消失的快要被無窮無盡高樓大廈湮沒的幾座不起眼的小山。

　　住在山村，一種聲音從小山深處飄來，流進我的眼睛，流進我的心胸。

　　記憶深處作文 8

　　也許我們的.青春，因為各種各樣的緣由，總能顯出一種淡淡的憂傷．

　　現(xiàn)在我回想起前段時間的愁緒，也有些疑惑了，小小年紀的我，傷感個什么啊．

　　辛棄疾詩云，少年不知愁滋味，為賦新詞強愁說．其實我，還沒有做到這種地步呢．

　　記憶深處作文 9

　　在這個迷離破碎的夏季，偶爾會有一絲涼風，不知道這樣的日子還會有多久。

　　凋零的花瓣鋪成一地芬芳的地毯沒有裝飾，也沒有修飾就那么靜靜的，悄悄的混著水珠被風吹得亂舞，河中的碧柳風情萬種的擺動著身姿，就那么的.放任著心中的自由和輕快，路旁無人的野花，默默的開放，倔強的不低頭，那一汪碧水平滑如鏡偶爾會被風吹掀起幾層漣漪，漾出幾朵水花。高大的土坡，充滿了歲月的泥石流，殘敗的窯洞，只剩下空蕩蕩的夢，歲月的無情，剝奪了這里的繁華，只剩下一片回憶，一片空蕩，一片孤單……

　　空靈的心中，漾開水紋，波瀾不驚的撩起幾朵水花，想要找到突破口，眼角，落下幾滴瑩珠。

　　記憶深處作文 10

　　又一個圣誕節(jié)快要到了，我又要平平常常地度過這個節(jié)日。可是在有一天，我無意中從以前的書中發(fā)現(xiàn)了一張字條，讀著讀著，心里就泛起了漣漪......

　　可是如今，我對圣誕節(jié)不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因為圣誕節(jié)對于現(xiàn)在的我來說，是沒用的..

　　記憶深處作文 11

　　“爆爆米花嘍！”街上的拐角處，傳來一陣洪亮的叫賣聲。立刻，就有許多孩子圍了過去，手中提著一袋玉米或大米，乖乖地排好了隊。

　　爆爆米花的是一位年近花甲的老人，嘴中總是叼著一個煙斗，用一只滿是皺紋的手搖著那個黑色的`、葫蘆狀的容器，不時拉一拉風箱，看一看氣壓表。

　　當他把那只橡膠桶拿出來的時候，我們都捂住了耳朵。他把那個容器放到橡膠桶里，用扳手擰開螺絲。只聽到“砰”的一聲，震耳欲聾，伴隨著一陣白煙，原本很小的米粒就變成了又大又香的爆米花了。

　　記憶深處作文 12

　　有時在閑暇的時候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報怨，當這一切準備停當時，我只會在椅子上干坐著，浪費時間，這時，我心里的.黑暗之處好像兩個人在激烈的打斗，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動，這時，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時間。

　　快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。

　　記憶深處作文 13

　　花兒，總是那么鮮艷、靚麗，但不用多久，多美的花兒總是會凋謝。有一束花，在我記憶深處卻是永不凋謝的.。那束花，是一束純潔的康乃馨，散發(fā)

　　著點點清香。那束花是我一次生病

　　時一位多年未見的朋友帶來的。

　　記憶深處作文 14

　　一片絢爛，如煙花般消逝；一陣暗香，如輕煙般浮游；一朵小花，如流水般柔美；一把油紙傘，如老玉般溫潤……

　　清晨，我是被一陣急促的敲門聲叫醒的，匆匆忙忙的披上衣服去開門，卻不見半個人影。我惱怒的.過頭，忽然瞥見門上別著一朵嬌嫩的小花。一定又是巷口的那群小孩子！雨絲飄著，我的內(nèi)心竟然漸漸平靜了下來。

　　似乎找不到什么理由，我就握著那朵小花去找那些孩子，因為下雨的緣故，我還帶上了一把圖案精致的折疊傘。

　　記憶深處作文 15

　　那年，大概是八、九歲的時候吧，那時候是二年級，在暑假里，隔三差五地發(fā)作胃炎，不僅想吐的難受，頭也很痛。

　　晚上，好不容易睡著了，媽媽卻還在手機上問朋友四處尋醫(yī)，看看有沒有好的醫(yī)生。

　　半夜，我的肚子又痛了，胃里的東西早已吐完，只能干嘔，這種痛苦或許是你一輩子無法見到的'，因為那不是痛，而是一種難受，說不出的難受。

　　媽媽披上風衣起來了，她把我抱起來，無力的我倒著看了一眼鬧鐘——凌晨1：30！

　　這個時間，或許都沒人在值班了吧？但媽媽不放棄，只要有一絲希望，她就帶我去就醫(yī)，胃炎是一種慢性病，很難治，后來終于找到了醫(yī)生，在醫(yī)院里度過了一晚。

　　那個晚上，我永遠會記得，永遠不會忘。

　　記憶深處作文 16

　　幼兒園時，我被一個老師誤會過。

　　上課時我很認真地在聽課，后面的兩個同學沒有認真聽課，在玩游戲，而老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，因為老師幾乎只關(guān)注第一二排的同學，很少管后面的同學，所以最后幾排簡直就是愛講悄悄話同學的天堂啊。

　　這時候事情發(fā)生了，我的橡皮掉到了地上，正好滾到了那個在講話同學的腳邊，我便轉(zhuǎn)身去撿橡皮，撿起來之后我又抬起頭看了看小西，他還在講話呢，就在這時老師注意到了轉(zhuǎn)過身去的我，又看見后面的小西嘴巴在動，還沒有搞清楚發(fā)生了什么事，認為是我轉(zhuǎn)過身去找小c和她的同桌講話，就罰我站著上課。

　　我心想：天啊，我只不過是路過撿橡皮的呀，真的.是半個字都沒講，冤枉啊！

　　我又回頭看小西，她正在為找到了替罪羊而高興，真是氣死我。

　　經(jīng)我的一番思考，我開口了：“老師我......”話還沒講完，就被老師硬生生的堵了回去，“好了好了，不用解釋了，你站在就對了……”有話卻說不出，這感覺可真是夠難受的。

　　記憶深處作文 17

　　很多事情都藏在我記憶深處，最令我難忘的是上次去杭州。

　　當時，我坐動車去杭州，中途下起了雪，雪飄到車窗上時融化了。我把它當成了雨了，心想：下雨了，沒什么好看的，跟溫州沒什么區(qū)別。動車快到杭州了，雪大起來了，我終于看出了那“雨”的真面目：白白的，呈片狀，有四邊形的，有五邊形的，也有六邊形的，還有圓形的。那“雨”竟然是雪。我對杭州的雪景記憶深刻，也讓我糾正了“錯誤”，那片雪留在記憶深處。

　　出站后，我去找我的杭州小表弟玩。雪大得很，我在車窗上畫了一個笑臉。我們還堆了雪人，打起了雪仗，真是不亦樂乎。

　　我去過很多遍西湖，這次去的西湖與以前與眾不同——雪中的西湖。草葉兒綠中帶白，路旁還有可愛的小雪人。西湖，本身就美，加上雪就更美了。漫步在湖邊的小徑上，看著那白色的蘇堤，望著漸漸遠去的`船，斷橋好像真的斷了。這次我對西湖的雪景記憶深刻。

　　秋天已經(jīng)來了，冬天也不遠了，今年的杭州還會下雪嗎？

　　記憶深處作文 18

　　微風漸漸吹淡燥熱，暖融融的陽光灑在臉上，耳邊響起熟悉的聲音。思緒，伴著蒲公英的小傘，一絲一縷，飄散在遠方。

　　焦燥，宛如洪水猛獸般，在心里張牙舞爪。幾近要被沖垮。學生時代大多這樣，對枯燥的學習不感冒，也不喜歡無聊的課本知識。

　　過了幾分鐘，下課鈴適時響了。鈴聲，如一汪清泉滋潤著燥動不安的心。教室漸漸活絡(luò)起來，變的熱鬧起來。

　　暑假了，待在家中寫著作業(yè)，或者出去上課外班。鈴聲不知何時已消失在我的`耳畔。

　　寫完了作業(yè)去散散心，卻在公園散步時聽見了下課的鈴聲。雖然沒有在上課，卻感到一陣興奮愉悅，一股熟悉感撲面而來。鈴聲，伴著陽光，混著泥土的清新氣息，如一個圈圈般，環(huán)繞在每一個人的周圍，泛起陣陣精神的漣漪，帶來了一比歡脫。

　　多么富有青春氣息的聲音！

　　這個聲音，承載了每個人探索未知的時光，承載了所有的歡聲笑語和艱苦困苦！有這樣一種聲音：在記憶深處！

　　記憶深處作文 19

　　記憶是一處寶藏，一處挖不完，不會丟失的。寶藏在不斷挖掘過后，你會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西。仍然值得我們學習。

　　初中生活剛開始，我便驕傲地將知識表露出來。而很少接納他人的意見，我很快成為了很多人心目中的好學生，很多人的榜樣，但隨之而來的一次打擊，狠狠地砸在我心上。

　　期中考試，初中生生活的第一次大型考試。也便是對初中適應(yīng)程度的考驗，我交上了自信的答卷兒，還給我的竟是一個沉重的打擊。我成績糟糕透了，甚至一些被我不放在眼里的同學也攀了我的`頭頂。失落與絕望交織在我心頭，心中的海洋也波濤洶涌。慌狂風怒號，驟雨鋪天蓋地而來，混合電閃雷鳴，并向海洋中心的小周，而我只能在小桌上跪地求饒。老師的迅馳，朋友和同學的嘲笑，也都化為邪惡的冰雹。直奔我的頭頂。

　　記憶深處作文 20

　　光陰似箭，日月如梭，打開記憶的大門，走入塵封的倉庫，雖然時隔多年，地域變遷，但有一種聲音卻在我的記憶倉庫中久久的回響！

　　來吧！來吧！走進地宮，走進皇陵，來吧，這里有許多秘密等著你呢！在倉庫里無數(shù)臺留聲機和DVD中這一句也算重復(fù)的最多，聲音最大的'了。我打開這臺電腦，回想起了那件往事！

　　幼小時的我特別喜歡去三個地方：游泳館，博物館和圖書館了。但自從去了一個地方，這讓我把博物館從三大館中提到了首位，那就是湖北省博物館。其中，最讓我感到震驚的是戰(zhàn)國時期一位君主他在墓中陪下了大量的珍品，奇珍異寶、珍珠瑪瑙。我被這震撼到了，我不禁被這深深地吸引了！我決定將來做一名考古人員，那次曾侯乙墓之行深深的震撼了我，曾侯乙編鐘的回聲也成了我另外一個記憶深處的聲音，鐘音伴著聲音，久久回響在塵封的倉庫中。

　　繼續(xù)駐足于時光的肩頭聆聽，有這樣一種聲音，在記憶深處。

　　記憶深處作文 21

　　有一種聲音，我永遠不會忘記，也不能忘記。

　　從前，我是一個自卑沒有自信的人。有過一次，老師讓我去參加乒乓球比賽，我既緊張又害怕，乒乓球不是我的強項，輸了對人，不上場又辜負老師和同學們的期望，我回家準備了好幾天，但還是沒有信心。

　　終于到了比賽這一天，我在旁邊緊張極了，像熱鍋上的'螞蟻，不停的抖腿，嘴里情不自禁的喃喃自語：“怎么辦，怎么辦，我要是打不好，怎么辦，豈不是很丟人？”老師看出來了我的緊張，對我說：“孩子，你是最棒的，比賽重在參與，我們都相信你，去拼一把，能參加比賽就是一個良好的開始，就贏了一半了。”

　　就這樣我硬著頭皮上場了，最后我以一分之差贏了對方，臺下想起來“啪啪啪啪”的掌聲。此后，每當我遇到困難時，總會想起記憶深處的掌聲，他讓我變得更加開朗自信。

　　記憶深處作文 22

　　時間將我手中的日歷一頁一頁翻過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活便過去了，留在身后的足跡充滿了往日的歡聲笑語，不論是過列一年還是長大了一歲，六年的小學生活始終留在我記憶的深處。

　　和老師同學相處的六年，使我門之間建立了深厚的感情，不管是老師還是同學，在臨別的一刻都難舍難分，同學門之間，互寫留言，希望記住彼此，師生之間，互相告別。在這一刻，我回憶起了我在學校快樂的`時光，在學校，陽光照耀到我的童心的每個角落，明媚而純真。上課時，老師和我門一起學習，一起遨游知識的海洋，下課，我和同學一起談心，展望美好的未來。在這里，我門成長著，快樂著，在人生的花季，我門播種夢想，收獲希望。

　　六年的小學生活來去匆匆，雖然告別了老師同學，但我門收獲了，帶著耕耘之后的收獲，在知識的海洋中遨游，在人生的道路中前行，踏入中學的校門。

　　記憶深處作文 23

　　相信每個人都會有童年，有的是快樂的，有的是悲傷的。

　　——題記

　　我擁有一個快樂的童年，“她”在我內(nèi)心深處無法忘記。她就是我的好朋友—陳佳卓。回想童年時光，每到晚上就有一個清脆的聲音在我耳邊響起“果果，下樓玩兒吧！”她不僅學習好，還是一個氣象家。她說明天是晴天，明天就真的是晴天。總之，她百分之九十都能說對。

　　憶那時，玩耍時光僅有一個小時，但我們能一起玩耍，收獲快樂。憶那時，奔跑的'我們不知疲倦。憶那時，我們玩的忘記回家，玩的不亦樂乎。

　　但現(xiàn)如今，課外班，家庭作業(yè)成了我們的煩惱，我們已經(jīng)很久沒有一起看氣象，一起玩耍了。同學們請珍惜現(xiàn)在的生活，一起享受快樂的童年。

　　聲音，也許來自生活，也許來自記憶深處，也許來自情境。

　　寧靜的夜晚，“果果，下樓玩兒吧！”在我的記憶深處，無法忘記。

　　記憶深處作文 24

　　進入初中后，我認識了許多新老師，令我永生難忘。瞧，那三尺講臺上，英語老師眼神帶著一股殺氣，像機關(guān)槍一樣向我們掃射，任何小動作都逃不過她的法眼。到了數(shù)學課上，心神不由自主地放松了下來，甚至有的人的上眼皮和下眼皮進入“熱吻”狀態(tài)。突然，數(shù)學老師的聲音猛然提升了八度，把正在會周公的我嚇得一激靈。語文老師臉上總是平靜如水，一幅波瀾不驚的樣子。每到了留作業(yè)的時候，老師的嘴里念起唐僧的緊箍咒，惹得同學們唉聲嘆氣。

　　每個老師各有她們的特點與風格，在我的心田播下了知識的種子，人生旅程上，開發(fā)了我的'智力，豐富了我的心靈，為我點燃了希望的光芒。

　　這些事雖然都很平凡，但它們都是留在我記憶深處里，永遠不會忘記的事，一直在我的腦海里縈繞，揮之不去……

　　記憶深處作文 25

　　幼兒園時，我被一個老師誤會過。

　　上課時我很認真地在聽課，后面的兩個同學沒有認真聽課，在玩游戲，而老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，因為老師幾乎只關(guān)注第一二排的同學，很少管后面的同學，所以最后幾排簡直就是愛講悄悄話同學的天堂啊。

　　這時候事情發(fā)生了，我的橡皮掉到了地上，正好滾到了那個在講話同學的腳邊，我便轉(zhuǎn)身去撿橡皮，撿起來之后我又抬起頭看了看小西，他還在講話呢，就在這時老師注意到了轉(zhuǎn)過身去的我，又看見后面的小西嘴巴在動，還沒有搞清楚發(fā)生了什么事，認為是我轉(zhuǎn)過身去找小c和她的.同桌講話，就罰我站著上課。

　　我心想：天啊，我只不過是路過撿橡皮的呀，真的是半個字都沒講，冤枉啊！

　　我又回頭看小西，她正在為找到了替罪羊而高興，真是氣死我。

　　經(jīng)我的一番思考，我開口了：“老師我。”話還沒講完，就被老師硬生生的堵了回去，“好了好了，不用解釋了，你站在就對了。”有話卻說不出，這感覺可真是夠難受的。

　　記憶深處作文 26

　　書籍是開啟未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是指引前進方向的燈塔，書籍是穿越激流險阻船，書籍是帶你走向黎明的大道……

　　——題記

　　書是一個神奇的.東西，它能帶你走出黑暗，能讓你敞開心懷，當然書也給了我不同的感受，他讓我感受到了種聲音，一種在記憶深處的聲音。

　　小時候并不是特別喜歡讀書，覺得讀書沒意思，便想下樓玩，我媽卻叫我過去讀書——子銘過來讀書。這句話圍繞在我的耳邊陪伴了我，一直到五年級，到那時，即便沒有這句，子銘過來讀書，我照樣會乖乖的讀書，因為我已認識到了讀書的重要性，不光是這一點，還有你在讀書時，感到身在另一個世界，從某個人物的身上看到了自己的影子，這幾點讓我愛上了讀書。

　　還記得那聲子銘過來讀書。

　　記憶深處作文 27

　　每當我看著以前寫過的作業(yè)本，那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時的'歡樂......

　　小時候去姥姥家，我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋果吃，正當我一邊吃，一邊下樓梯時，我只顧吃而沒有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“啊！”這時，我掉了下來，掉到了番薯堆里，就因為這一下，我坐扁了幾個番薯。“聽姥姥說過，只要番薯變軟了就可以吃 了。”于是，我挑了個大的就往嘴里送，嚼了嚼就吐出來。“嗚嗚，姥姥騙我，以后不聽姥姥的了。”我哭了起來。姥姥連忙趕過來說：“發(fā)生什么事了？”“姥姥，你騙我。”“我怎么騙你了？”“你不是說過，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個，好難吃的。”“哎，傻外孫，我說的是用火烤。來！姥姥烤給你吃。”姥姥笑了笑說。

　　記憶深處作文 28

　　“砰——”隨著一聲驚天動地的巨響。爆米花的香味瞬間飄到了十里遠。現(xiàn)在2020年是高科技時代，路邊很少再見有爆米花的商販了，現(xiàn)在一聽，似乎有難言之隱，想說卻又說不出來。

　　小時候，我在幼兒園上中班，那時的我已經(jīng)四歲了。放學的回家路上嗯，能見到幾個臉臟臟的卻又非常熱情的爆米花商販。只要一聽到商販喊：“爆米花——”我就像是被施了魔法一樣，趕緊捂起耳朵，接著就是一聲好似開天辟地的.聲音。那些用一顆顆玉米做成的爆米花，就像是一個個調(diào)皮可愛的小精靈，一會掉到這兒，一會兒掉到那兒。

　　那時，我愛爆米花，就像老鼠愛大米一樣，每天纏著媽媽給我買爆米花，媽媽也因此總帶我出去東逛西逛。好不容易找到一個商販，但他卻說已經(jīng)賣完了。

　　人生就像一條小河，河水嘩嘩地流著。即是在傾訴過去的時光，也是在慢慢抹去我們的記憶。

　　然而，這種聲音，使我流連忘返，仿佛還在昨天一樣。

　　記憶深處作文 29

　　天空上沒有太陽，溫度得有零下十來度，地上結(jié)著厚厚的冰。就在這種環(huán)境下，我的媽媽一直讓我的心頭感到溫暖。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”門鈴響了，我急忙跑到大門前去開門。出去的那不到二十秒的時間里，我恍然覺得耳朵跟上凍了似的'，痛得我難受。

　　我打開門。“媽媽，你回來了。”我輕輕的說。媽媽沒有理我，徑直走進了廚房里。我本來不知道媽媽要干什么，于是，我回到了客廳，端著手機繼續(xù)玩起了游戲。屋里開著空調(diào)，溫暖舒適，而屋外面，寒風呼呼，凍得人直打哆嗦。

　　“祥子，快來吃飯。”媽媽用溫和的語氣說。頓時，也不知怎么回事，我的眼淚情不自禁的往下掉。我擦干眼淚，急忙跑進廚房，如饑餓的狼覓食著。媽媽一句話讓我的心中又感到溫暖，雖然是在冬天，也總是讓人難受。

　　記憶深處作文 30

　　那時，我剛上幼兒園，放學后，我和我的一個朋友去我家附近的一條土路上去玩。

　　我們沿著那條路邊走邊玩，土路兩旁都是鄰居家種的地。有的種油菜，剛開的油菜花猶如一只只小小的黃蝴蝶趴在上面；有的種蒜，種出來的蒜像很多小月亮組合在一起；還有的'種麥子，麥子長高的時候還是綠的，可慢慢的，就會變黃了。秋天，就可以豐收了。

　　麥子黃了的時候，我偷偷去摘了幾根，麥子上有一根根像小貓的胡須一樣的刺，很刺手，像針扎到手一樣疼。在回去的過程中，我瘋了似的跑到家，讓奶奶給我用手搓，那時候，我都是生吃的，奶奶搓好后就給我吃，而我就只顧著吃，吃完了我就吃飽了。

　　但是，現(xiàn)在我大了，我不會再去摘了。我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。同時我也很想念我的故鄉(xiāng)――那條小徑！

　　記憶深處作文 31

　　很多事情都藏在我記憶深處，最令我難忘的是上次去杭州。

　　當時，我坐動車去杭州，中途下起了雪，雪飄到車窗上時融化了。我把它當成了雨了，心想：下雨了，沒什么好看的，跟溫州沒什么區(qū)別。動車快到杭州了，雪大起來了，我終于看出了那“雨”的真面目：白白的，呈片狀，有四邊形的，有五邊形的，也有六邊形的，還有圓形的……那“雨”竟然是雪。我對杭州的雪景記憶深刻，也讓我糾正了“錯誤”，那片雪留在記憶深處。

　　出站后，我去找我的杭州小表弟玩。雪大得很，我在車窗上畫了一個笑臉。我們還堆了雪人，打起了雪仗，真是不亦樂乎。

　　我去過很多遍西湖，這次去的西湖與以前與眾不同——雪中的西湖。草葉兒綠中帶白，路旁還有可愛的小雪人。西湖，本身就美，加上雪就更美了。漫步在湖邊的小徑上，看著那白色的蘇堤，望著漸漸遠去的'船，斷橋好像真的斷了……這次我對西湖的雪景記憶深刻。

　　秋天已經(jīng)來了，冬天也不遠了，今年的杭州還會下雪嗎？

　　記憶深處作文 32

　　她留在我記憶的深處，她就是我原來的數(shù)學老師——許華興老師。

　　她長著和藹的臉龐，有一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子和大大的.嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，而且還有苗條的身材。許老師在我眼里有時候嚴厲，有時候溫和。

　　先說嚴厲，有一次做配套練習冊，交上去了，我這次覺得做的很好，能全對。但一發(fā)下來，卻出乎意料，本上到處都出錯，而且還被老師嚴厲批評了一頓。

　　再說溫和，有一天的下午，我剛剛進校上了教學樓，剛到教室還沒關(guān)門，來了一陣大風，“呯”一聲，門自動關(guān)上了。因力度太大，把玻璃給震破了。我嚇呆了，立刻把碎片收拾起來扔掉。過了會兒，老師來了，我告訴她，老師聽了沒怪我，因為這次是因風而起。

　　跟老師在一起的日子不多，在升五年級的時候，數(shù)學老師換了，我們知道了很傷心。每當我們想到她，就很難過，一遍遍地在心里說：“老師您快回來吧！”

　　記憶深處作文 33

　　有一種聲音，在記憶深處。那是我第一次自己登上舞臺表演……

　　在我幼兒園畢業(yè)的時候，老師要求每個人都要準備一個節(jié)目，而我選擇的節(jié)目是舞蹈。自從知道這個消息后，我就每天晚上，早上努力的練習我要表演的舞蹈節(jié)目。早上七點起來，開始練習舞蹈到上午十點，晚上八點到九點接著練。

　　日子就這樣一天一天的`過去了。離幼兒園的畢業(yè)典禮，越來越近了，半個月，十天，五天，三天，一天，最后，終于到了，明天就是畢業(yè)典禮了。第二天終于到了，我穿好衣服后，便來到了幼兒園，在等待的過程中，我既期待又緊張，因為我期待我能第一次站上舞臺，還緊張我一會兒會不會跳錯舞蹈動作？終于，到我上場了。

　　“加油！”

　　我抬頭一看，原來是朱老師，我對老師笑了笑。又過了三分鐘，終于表演完了！突然，臺下傳來了熱烈的掌聲，這掌聲，一直在我的記憶深處！

　　記憶深處作文 34

　　腦海之中，時會想起在機關(guān)一幼度過的時光。寬敞的教室，明亮的走廊，舒適的.臥室......而最讓我記憶深刻的就是校園無人來往的“黑森林”，那是一個不大的小樹林，旁邊有一些設(shè)施，可光線陰暗，無人問津......

　　這天，我誤打誤撞，闖進了大家口中的“禁區(qū)”——黑森林，只記得樹叢之間，突然冒出一條吐著舌頭的青蛇。我嚇得一下子跑回了教室，只覺得心如小鹿撞胸，恐懼一發(fā)不可收拾。

　　這段回憶，朦朧的回憶，會悄悄爬上我的心頭。

　　那么多動物，我最怕蛇，一去動物園，我唯一避開就是蛇館，一想到蛇，茶不思，飯不想。

　　每曾回想起這段經(jīng)歷，都會身體一抖，面色蒼白。現(xiàn)在，我在懷疑，幼兒園真的有蛇嗎？也許只是一個誰的惡作劇？或是......

　　去了“黑森林”以后，我得了一種“后遺癥”，那就是要吃了滑滑的東西，胃里就會一陳鬧騰。

　　至今，每每回憶起那一刻，我還是覺得難以抑制的恐懼。

　　記憶深處作文 35

　　伴隨著炎炎夏日的來臨，隨之而來的還有那氤氳在空氣中陣陣香甜的瓜果清香。望著果盤中黝黑碩大的葡萄，我不禁嘗了一顆，嘴里馬上漾開了一股香甜，但在我心里覺得還是如此的酸，我又吃了一顆，想要找到心里的那種味道但仍是無果。

　　尤記那同樣是在炎炎夏日，同樣在這樣一個棺槨飄香的季節(jié)，我與爺爺一同出發(fā)去葡萄溝去拜訪他原先的.朋友。到了目的地，我便迫不及待的下車了，那是我第一次看到還未采摘的葡萄，一串串青的紫的葡萄掛在低矮的葡萄架上，陽光透過寬大的葉片灑在地上，別有一番趣味。湊近看，在耀眼的陽光下能夠清晰地看到晶瑩葡萄皮纖細的導(dǎo)管和流動的光澤，十分美麗。這里的爺爺還給了我竹編的籃子讓我自己摘葡萄玩，我好像忘記了毒辣的太陽，在一排排的葡萄架里穿梭，那用我的汗水換來的葡萄清洗之后，嘗起來好像格外的甜，那股甜不僅被我的舌尖記住，更保留在了我的記憶深處無法忘懷。

　　記憶深處作文 36

　　打開記憶的大門，總能想起奶奶的那份叮囑。

　　每次當我要上學臨出門的時候，奶奶總會囑咐我：“路上注意安全。”我總是滿不在乎，覺得自己像一只被言語束縛的鳥兒，一到外面就自由了。

　　一踏出家門，我很快進入了我創(chuàng)作的.魔法世界，誰曾想？剛走一段路，哪知道前面有快播不請自來的不速之客絆腳石，我哐當一下摔倒了，膝蓋擦破了皮好痛，奶奶那一句叮囑，一直回響在我的耳邊，我受到了慘痛的教訓，可是我只能繼續(xù)拖著沉重的腳步向前走，突然我聽到一個人的腳步聲，似乎在跟著我，我很害怕，不會想……我害怕極了，扭頭看到的人竟然是奶奶，我明白奶奶多么在乎我的安全，我卻一點都無法理解他。它躲在了樹叢后面，是怕我看到了會生氣嗎？

　　以后的每天再路過那個地方，我的耳邊又響起：路上注意安全！

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