珍藏的記憶作文

時間：2022-10-21 16:55:26 記憶我要投稿

關于珍藏的記憶作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于珍藏的記憶作文9篇

珍藏的記憶作文篇1

　　“叮叮……”窗前的紫色風鈴響了，望著那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

　　小俞是一個很內向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學；一起做作業；一起玩游戲；一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……可是好景不長啊！她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子里一片空白，他們說還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期里，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂。”說完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。

　　又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎？

　　第八篇：珍藏的記憶

　　我們是一群普通的孩子，我們會哭，我們會笑，我們會撒嬌，我們也會鬧，我們平凡，會在人群中難以認得出，但是，在我們這群平凡的孩子之間，卻有著一段不尋常的經歷，有著一份不尋常的友誼。

　　我們是一年的同桌，我們上課總是有說有笑，我們完全不在意老師一遍遍的教誨，多少次家長會上，老師提起我倆的名字。后來，各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績”，班主任把我們調開了，只是中間只隔著兩個人，我們都還承認，我們還是同桌。——我們的七年級，值得珍藏。

　　我們是一年的前后位，剛步入七年級的你，是一個敏感柔弱的女生，有幸，通過那位陽光的青年男教師的安排，我們成了前后位，而且這么一呆，就是一年。看著你一天天的活潑起來，看著你臉上的笑容越積越燦，我打心底里感到欣慰，現在的你還好嗎？——我們的七年級，值得珍藏。

　　我們在座位上始終隔著一位同學，但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此，我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習慣了中午不午睡，我們偷偷的寫屬于自己的小故事，像童話中那樣，我們時而憂愁，時而欣喜，但結局總是會美好，那就是，我們之間的友誼進一步加深。——我們的七年級，值得珍藏。

　　七年級的一次偶然，我跟你成了好朋友，我們雖然沒有做到無話不談，但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑。——我們的七年級，值得珍藏。

　　我們五十七個人——構成了一個新的班級體——我們的七年級五班，我們高矮胖瘦各不相同，性格上也存在著各種差異，但我們卻出奇的團結，別樣的團結到讓人難以置信。學校的各種比賽，我們都積極參加，贏了，我們一同歡呼，輸了，我們相互激勵。——我們的七年級，值得珍藏。

　　七年級有著太多太多的不舍，現在的我們“天各一方”，每次見到你們，都不知道該說什么好，然后不約而同的給一個緊緊的擁抱。

　　距離不是問題，感情才是連結你我的繩索，友誼，把我們的心，緊緊的拴在一起。

　　七年級，值得我們用心去珍藏。

珍藏的記憶作文篇2

　　也許是上帝在創造了許多聰明的女孩之后疲倦了，就在不知不覺中創造出了傻傻的我。

　　七歲那年，聽說了"青蛙王子"一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。

　　我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢？——嘿，當然要為我的"王子"洗澡啦！

　　可惜呢！我捉到的不是一位聽話的"王子",它很調皮，在水中游來游去，還時不時地跳出水面，濺得水花四起，等我這位"弱女子"控制住他時，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。

　　隨即，我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事".她們先給我的"王子"打蝴蝶結，這一打本不要緊，可是快把我的"王子"給勒死了，于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說："哎呀，直接拜堂就好了嘛！弄那么復雜做什么呢！"

　　看！伙伴們幫忙摁住"王子"和我"一拜天地","二拜高堂","夫妻對拜".就這樣稀里糊涂的，我的"終身大事"就搞定了，伙伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。

　　剩下的我呢？在家看著我的"王子",盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱著他咕嚕大睡，這也就算是"洞房"了吧。

　　到了第二天一早，我趕緊起來看"王子",誰知還是青蛙，我就氣呼呼地把它扔出了窗外……

　　現在回想起的記憶來，當時的自己是多么的天真，多么的傻呀！可是也是那么的快樂。于是這成了我珍藏的記憶。有時候我情不自禁地感謝上帝，他創造出了這樣一個傻傻的我，快樂的我！

珍藏的記憶作文篇3

　　秋風吹拂，吹動著樹上的幾片殘葉，不時飄落。而記憶也隨殘葉一樣飄落地上，融化在時間的年輪飛轉，而記憶也隨歲月逝去。但人生是美麗的，有些記憶是值得珍藏。讓我們一起坐上時空列車。一起卻珍藏最美的記憶。讓它永遠種在我的心里……

　　時光列車在時光里飛速穿行，停在了童年站。我如游客一樣參觀著這個陌生的時空。我看見一個可愛的小妹妹，紅彤彤的臉蛋，大大的眼睛，蘑菇般的頭發該在她的頭上。她同一些孩子歡樂的玩耍。可誰知，腳一滑，跌坐在地上。頓時淚水在眼睛內打轉，如雨點般流落下來。女孩的母親走了過來，蹲下來拭去她眼角的淚水，溫柔地說：“好孩子是不會哭的，只有堅強勇敢的孩子才漂亮。”小女孩用胖乎乎的小手擦擦眼睛，發出一個會心的笑：“我要做漂亮的孩子。”我知道那孩子學會了堅強。我正要過去和他們一起嬉戲，卻聽到了“親愛的旅客朋友們，列車即將出發前往下一站，請各位按時登車！”我極不情愿的踏上了列車，心里滿是遺憾，依依不舍的離開了這個充滿童真童趣，歡樂的時空。

　　時空列車在時空里飛速穿行，停在了兒童站。我帶著剛才的遺憾，默默的走下列車，在候車廳里，靜靜的坐下。觀看周圍行色匆匆，來來往往的人。沒有一個人注意到候車廳的角落里，一個風燭殘年的老人，跪在堅硬的地板上，像一個個從他身邊走過的人不停的磕頭拜謝。他那張飽經風霜的臉，充滿苦難與貧窮的手，無不向別人述說著生活給他帶來的不公與侮辱。可竟沒有一個人為之動容，駐足觀看。老人那破舊的碗里沒有一分錢。這時，從遠處走來一個小姑娘，手里捏著皺巴巴的一元紙幣。這是孩子母親給她的零用錢，正準備買零食吃。看著可憐的老人，停了下來，正在猶豫怎么做——是把錢給老人，還是去買零食。他的父親走過來，對她說：“別再猶豫了，孩子。這一元對你來說，可能只是零食，可對老人來說，可能會是救命錢。你對他的尊重，關心就是最偉大的施舍。”女孩堅定地走過去，將這“偉大”的一元錢給了老人。女孩的舉動讓行色匆匆的人們停下了腳步，紛紛將自己的愛心給了這位老人。五元，十元……將小女孩的一元紙幣深深地埋在了下面。可我認為這一元是最重的，我剛想起身與這位可愛的女孩見面。耳邊又想起了廣播，我又不得不踏上列車，戀戀不舍地離開了這個溫馨的時光，踏上我最后的旅途。

　　時空列車在時空里飛速穿行，停在了少年站，我走下列車，來到一個普通而平凡的家庭里。我看見一個女孩大大咧咧地坐在沙發上，手里拿著零食，正津津有味的欣賞著電視。他的父母在家里飛快的忙碌著，汗水如斷了線的'珠子雨般滴落下來。可女孩一動也不動，還時不時的將零食的碎屑丟在剛剛拖得干凈的地板上，還叫到：“媽，這里臟了，快來拖啊！”她的母親飛快的跑過來，邊拖邊說：“怎么回事，我剛剛才拖過啊，怎么又臟了啊。”旁邊的女兒若無其事的看著電視，眼睛看也不看旁邊因為為家事操勞過度，而迅速衰老的母親。我終于看不下去了，于是進入女孩的家里，對躺在沙發上懶洋洋的她說：“越不懂得尊重與關心的人，是不會成為堅強漂亮的人！”

　　“……”

　　女孩終于恍然大悟，關掉精彩的電視，放下零食。跑到繁忙的父母旁邊，拿起母親的拖帕，父親的抹布。看著父母臉上的“溝壑”，頭上的幾根銀絲。女孩眼中的熱流奪眶而出，抱住自己這對勞累的父母，嗚嗚的哭了起來。我微笑的看著他們，默默的離開了。這次我沒有留下什么遺憾。當耳邊的廣播又響起來時，我心滿意足地踏上了列車。望著窗邊飛快而過的風景，我會心的笑了。

　　時空列車回到了現實，樹邊的殘葉又紛紛落下，我隨手接住它們，將它們放進我的書頁，將它們好好地珍藏起來，讓他們永遠的珍藏在我的記憶中，永遠……

珍藏的記憶作文篇4

　　從我們呱呱落地，色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。

　　坐在窗前的書桌上，拿起一本童話書，當打開的是一張照片掉了下來，那是張畢業照。照片中每個人都揚起燦爛的笑容，唯獨角落的她只是那微微一笑，只是那微微的一笑，更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼，而她也是獨特的。

　　初次相見，是一個下雨天i天。因為那天騎著自行車到沒有帶雨傘，當我騎到一半多時天下起了小雨。我怕雨的下大，就加快了速度，誰知前面拐彎處地很滑就摔倒了，頓時我坐了一屁股水，褲子和外套上都沾上了泥巴，當我準備站起來扶車子時，車扶上便出現了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來了清脆的聲音：“快點起來吧！”我站起身來，擰干了衣服上多余的水后才看清那個人的臉，好一會兒我才反應過來她是班里最角落的小女孩，只因為她在班里一直都是默默無聞的，所以沒聽出他的聲音來。

　　“怎么是她？還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝。“你家里離這遠嗎？趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的驚訝，是啊，得回家一趟，要不然到班去丟死人了，還得讓黃老師說。“那個…謝謝你了。你趕緊去學校吧，我現在回家。”“我陪你吧，你現在這樣回去不安全。”我沒有拒絕她，因為我知道她是好心的，然而里路上我們都沒有說一句話。

　　到班時，我們已經遲到了30多分鐘，趁老師不在班，我倆悄悄的拿著書包走回座位，屁股才挨住凳子，我倆就被黃老師叫了出去。當我是開始批評我時，她卻把所有的錯誤攔了下來，我進班去繼續學習，她卻在門口罰站。

　　在接下來的時光里，她又恢復了以前，而我們也從此沒有再多說話，恢復了不認識的狀態。當拍畢業照的后一天。她走了，回鄉下去了，那時我才知道她是鄉下人，因需要，她爸媽才例開讓她來城里上輔導班，而因為她總是默默無聞，所以同學都不理她。就在那時我才知道她給我的友誼很重要，而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動。

　　現在她那瘦小的影子也時常會出現在腦子中，而這張照片也會繼續收藏著。

珍藏的記憶作文篇5

　　隨著歲月的流逝，許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去，唯有一件事讓我始終忘不了，無論時間如何的洗滌，也不曾磨滅。

　　那是我大約10歲吧，那時候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好，當時媽媽并沒有怪我，卻也由于媽媽當時的寬容，因而我也倍加的不能忘記。

　　事情的經過是這樣的，我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌，當時媽媽很高興，于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆，放在陽光下是如此的閃閃發光。媽媽小心的放了泥土上去，把仙人掌種了上去，并且澆了水，看著那小團團的仙人球，當時的我是多么想上去摸一下，可我又怕刺著，只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。

　　到了第二天一早，滿懷好奇心的我，還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌，難怪媽媽那么的喜歡，我試著伸手去拿下花盆，可不小心的我觸到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖動一下，花盆也掉了下來，碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來，她看到滿地的狼藉，明白了什么，呆了一會，握著我的手，對我說：“痛嗎？！”那時候的我嚇得腿到發軟了，搖搖著，當時我知道媽媽是傷心的。

　　媽媽輕輕的叫我去包扎一下，我聽話的回去了，在我不經意的回頭時，明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣，默默的打掃干凈地上的碎片著，當時我心也是那么的難受，多不容易的仙人掌呀，可卻一下子讓我打碎了。

　　這件事讓我真的很難忘，卻就是媽媽當時的無聲的寬容，讓我懂得做人的道理，也讓我學會了忍讓，學會了做人，現在回憶起來我還倍加珍惜。

珍藏的記憶作文篇6

　　《打漁曬網》曾播出過這樣一段視頻：一個四五歲的小女孩西西將寵物狗的項圈套在自己的脖子上，還要求老爸帶她遛狗。于是乎，老爸就牽著繩索，西西則興奮地在地板上爬來爬去，不時地“汪汪”。腹黑的老媽就在一旁負責拍攝，還拿一根塑料骨頭誘惑天真無邪的西西。西西在地上興奮地朝老媽爬去，搶過“骨頭”，愛不釋手，她甚至還要伸出舌頭舔呢!

　　看到這個鏡頭，我們全家都笑瘋了。我笑得止不住咳嗽，媽媽笑出了淚花，老爸笑得不停地捂肚子。媽媽還調侃：“兒子，看人家多有孝心!非但不把老爸當馬騎，還心甘情愿扮成小狗逗父母玩，學著點。”

　　電視里主持人也感慨：“西姐長大后要是看到這段視屏后估計會當場銷毀。”

　　會嗎?

　　這是你的過去，是真正屬于你的東西，為什么要銷毀?你是它唯一的主人，你是它寄存的港灣，如果連你都要抹去它的存在，它就如同一個遭到父母遺棄的孩子，慢慢消失在時間的縫隙中，就像它從來不曾存在過一樣。

　　十年前的我，還不懂“一個風和日麗的下午”，還不會“一群歡顏笑語的孩子“。好像我們只會玩，在教室外玩，在教室里還是玩。曾因為玩搖擺船太入神忘記上課而被罰站;曾天真地和校車上的司機叔叔討論那些壯懷激烈的愛國歌曲;曾因為誰誰誰留血了而呆呆地站在走廊上;曾因為買口香糖而迷失在車水馬龍里;曾犯了錯被爸爸訓而無知地拿起一把玩具槍瞄準他的頭;還因為午睡睡不著找朋友玩無意間爬上一名女生的床惹得人家哇哇大叫。

　　五年前的我，已懂得他是男生她是女生，已會背：“古今多少事，都付笑談中”。曾在考試時興奮地喊出答案而監考老師瞪;曾面對一張一百來名的成績單而不為所動;曾擔心游樂場的過山車會從半空中掉下來而跑去坐旋轉木馬;曾和一名女生殺得昏天黑地、日月無光;曾在一本《三字經》上鬧情緒。

　　這些往事現在看來，很幼稚，很可笑，甚至還有點丟臉。但它們確確實實是我的過去，我就是這樣一步步走來的。那就是我，一個真實的我，所以我不會把它們丟進垃圾桶。相反，我還要用我的筆，用我的文字將它們刻在大腦深處，一遍一遍，不厭其煩。

　　人多記憶很靠不住，就像一塊容易消磁的破硬盤。過去的事就像沙灘上的畫，時間流逝，雨打風吹，記憶逐漸模糊，最后化為茫茫一片。所以，珍藏哪些記憶吧。說不定你在身心疲憊時偶翻時間相薄，也會因幾個鏡頭眼前一亮，會心一笑。珍藏它們，你還能從逝去的東西中尋找力量。但若你拋棄它們，那便不是逝去，而是徹徹底底的失去了。珍藏那些記憶吧，即使它會讓一群人發出刺耳的譏笑;珍藏那些記憶吧，哪怕全世界都說那很幼稚;珍藏那些記憶吧，不要讓你的人生空出幾頁白紙;珍藏那些記憶吧，也是為了你自己。

珍藏的記憶作文篇7

　　光陰似箭，如月如梭。一眨眼，我已經十三歲了，在這十三年里，我在人生的道路上，留下了一個個深深淺淺的腳印。驀然回首，那斑斑駁駁的腳印，展現了我五彩繽紛的生活，在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海浮現揮之不去。

　　記得小時候，爸爸一直都很關心我，工作下班也不忘，幫我買了一些好吃的零食，我小時候身體不好，很容易生病，爸爸總在我身邊，一會摸一下我的額頭，一會兒幫我削了一個蘋果，時不時詢問我的病情，爸爸那時的眼睛總是充滿對我的關愛。

　　到了晚上，爸爸見我高燒不退，就立刻決定帶我到醫院去，我爸爸背起我，看了看窗外那一片天空，拿起了一把傘出了門，從家到醫院也有一段路程，烏云把一切都遮得黑乎乎的，憑借那一盞燈發出的幾絲光亮，爸爸騎著摩托車，由于天上下著雨，路上幾乎看不見其它車。這時一道明亮而又刺眼的車燈朝著我們射了過來。由于路滑，我和爸爸從車上摔了下來。爸爸看見我摔在了地上，立刻把我扶了起來詢問情況。他生怕我病情加重，忍著傷痛爬了起來，接著把我送到了醫院。爸爸當時衣服摔破了，血從衣服里面滲了出來。我感到一絲愧疚，眼中噙著淚水，同時也有一股暖意遍布全身，我在爸爸的照料和安撫下慢慢地安然入睡了。

　　我醒來時發現我在病床上打點滴，而爸爸在我身旁，他手捧一杯熱水，我問爸爸的傷有沒有事，爸爸把熱水遞給我，微笑著對我說：“孩子，你爸是什么人，這點傷，沒什么要緊的！”

　　這件事是我生命中的一朵小小的浪花，是我成長過程中的一個深深的腳印，也是我和爸爸之間一次暖暖的回憶。

珍藏的記憶作文篇8

　　書，既像朋友，又是寶藏，它還盛載著我們童年時一些難忘的回憶。

　　一次在讀《綠山墻的安妮》時我看到“安妮和黛安娜是一對知心朋友，有一天黛安娜到安妮家做客，錯把裝著葡萄酒的瓶子當成木萄露給黛安娜喝了，結果使她醉了，于是她的父母阻斷了她們之間的來往，但又因為她救了黛安娜家的三個孩子使她們又和好如初”這一段情節時，一道記憶的大門在無形中打開……這件事發生在小學二年級，朋友過生日時她姑姑送給她一本《一萬個勵志小故事》，看著封面上精美的封皮，又隨便翻了一下覺得應該會好看就請求朋友借給我。她當時很不舍得說：“這是她新買的書，要我好好對待它。”我向朋友信誓旦旦的保證自己一定會好好愛護它的，朋友這才同意把書借給我，還一再千叮嚀萬囑咐要我不要損壞這本書。

　　一次我在裁花布的過程中，誤把朋友的書墊在了下面，使書劃破了好幾頁。當時我很害怕，被嚇得面如土色，不知所措，也因為年紀小沒有考慮后果，只想一味的逃避責任。于是我便給朋友打電話，讓她來取書，以為這樣就可以當作什么事情都沒發生。但將書還給她后，我心里忐忑不安，生怕朋友會發現我把書劃破了。但仔細想想又覺得自己不應該這么做，可是事情已經發生了，又怎么能收回呢？

　　朋友的父母找到我，看著他們盯視我嚴厲的目光，我意識到了事情的嚴重性，他們將書送還給我，并說了我很長時間，讓我把書貼補好，不然就不讓我們繼續來往了。我拿著書把頭深深地埋了下去，目光躲閃著就像一個小偷捉住了，心里很愧疚，臉也變得紅了起來。誰讓我做了錯事又不敢承擔呢？也許這種懲罰會多少減輕我心中的負疚感，我慢慢抬起頭，坦然地迎接他們的目光，但我說出：“叔叔阿姨我知道怎么做了的時候，我分明看到了目光中流露出的慈祥與欣慰。屋內靜靜的，我在一下一下地用心仔細地貼補書頁，就如同貼補我和朋友之間的友誼。為了更好的，我將貼紙剪成花枝狀，我要盡自己所能，把它恢復的更加美觀。讓我們的友誼之花通過這本書延續。

　　第二天，我壞著愧疚與歡喜又有些忐忑的復雜心情，將書錢和這本我親自補好的書交給她時，我用近乎請求的目光懇切地對她說到：“我們還能做朋友嗎？這本書我不是有意的，對不起。”她面無表情的看著我。我的心里很害怕，怕她會不原諒我。也許她在思考要不要原諒我，也許她還在生氣，也許她想和我絕交……都無從知道。突然之間，她的臉上綻放出燦爛的笑容：“沒關系，我們還是朋友”原本死悸的心又再次活了起來。她把書給了我，并希望它能成為我們友誼的見證，我們終于重歸于好。

　　這本書被我一直留在身邊。也許是蒼天有眼，初中時我們倆又被分在了同一個班級，那一次的事情，讓我更珍惜我們之間的友誼。

　　這件事雖然已經過去很多年了，但我仍銘記在心，這也讓我懂得了一個道理：不管做錯什么，都要勇敢的面對，并試試看能否挽回，那樣等待你的，也許你會收獲一個圓滿而又值得回味的結局。

珍藏的記憶作文篇9

　　“屬于我的那片陽光，你在哪?”我在心中呼喚。一個低沉的聲音響起，回答了我的問題，但它的答案卻是那么的深不可測：“陽光?它從來都是人類追崇著的東西，要尋找它，即難又不難。其實，那絢麗奪目的陽光啊，就在人們心中的角落。只有找到那片屬于自己的曙光，幸福才會降臨。”我似懂非懂，但這句話，卻勾起了我內心深處的回憶。

　　那天，是我當值日生，在第四節眼保健操快結束時，我跳著蹦著路過大廳，沒想到，值日本子里的反饋表竟被我甩了出去，“嘩”的一聲，反饋表飛得到處都是。在明媚的陽光照耀下，一張張的反饋表披上了一層亮麗金黃的薄紗，在空中飄舞了幾下，便慢慢悠悠地“嘩嘩”落下。我剛開始嚇了一跳，待回過神來后，看著這場面，我卻手足無措了。

　　“哈哈哈……”一陣清脆的聲音傳入我的耳朵。“咦，值日生?”那位發出笑聲的女孩止住了笑。當她看見滿臉窘態的我和散落在地上的反饋表，心中明白了幾分。她彎下腰，一張張地將反饋表拾了起來。在陽光下，她變得有些朦朧，給人一種夢幻的感覺，刺眼的陽光被她的臉所遮住，只露出一縷金光，像停在她臉上的金蝴蝶。

　　突然，我發現我愣了好久，便急忙回過神來，蹲下來撿反饋表。“大姐姐，給，這些單子都飄出去好遠，我把它們撿起來了。”那位女孩微笑著把一疊反饋表遞給我。我這才看清這位女孩的容貌：一頭烏黑油亮的頭發，柳眉大眼。總之，在那時的我的眼里，她美得賽過天仙。

　　“大姐姐，你不要?”那女孩撲閃著大眼睛問我。“不是，謝……”我慌張得邊說邊接過她遞給我的反饋表，“謝謝”二字還未脫口，她又轉身去撿反饋表了。我匆忙撿了幾張，又從她手中拿了一些反饋表。當我正要把反饋表夾好時，她笑著說：“姐姐，我走了，我還要上體育課呢!”“哦……”我慌忙答應。

　　漸漸地，她融入了陽光之中，陽光包圍著他，她閃動著耀眼的光芒遠去了。我的心中洋溢著她給我帶來的溫暖，使我覺得很快樂。突然，我想起我還沒好好地跟她說聲“謝謝”，可當我想要叫她時，她早已走遠……

　　這就是我珍藏已久的那片陽光，現在，我還能再找到這一片美麗動人的陽光嗎?我一直都在等待，等待那片陽光。當眼光照進我房間的窗戶時，我總是瞇起眼，微笑著。我一直都相信，那片屬于我的陽光，它會來……

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