【推薦】美好的記憶作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的【推薦】美好的記憶作文（通用41篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的記憶作文 篇1
在我7歲的時候，我就開始在這所學校里上一年級。一轉四年過去了，我 已經上到五年級了。在這四年的時光里，每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中，有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學是得到的第一份獎狀。在發獎典禮開始前，所有同學的家長都在操場上集中了起來。在發獎典禮開始的那一刻，鞭炮聲傳滿了整個操場。在典禮進行到發獎的那一項時，我的內心非常激動。當校長念發獎名單念道我時，我非常高興。因為那是我第一次拿獎。此刻，我的心一直在重復一句話“下一次，我還要得獎”。
在這所學校里，一到四年級我認識了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師，我喜歡王老師的理由是：他非常的關心我們，不僅關心我們的學習還關心我們的生活。在雨天天氣涼的時候他囑咐我們要多穿衣服，所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是：他非常關心我們的成績，在大考的時候她總囑咐我們要細心，所以我的數學成績非常好。
在這所學校里，我已經得到了五張獎狀，我對我的成績非常滿意。在此，我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學習，我 愛這所學校。
美好的記憶作文 篇2
如果把回憶折疊起來，讓時光倒轉開去，那么一切都將會折疊倒轉。——題記
獨自一人背上書包上學，我覺得那是快樂的，也就是那個涼爽的早晨讓我快樂無比，必經之路是一片茂盛的白樺林，我看見你一個人站在白樺林里，在落滿葉子的白樺林中你靜靜的閉上雙眼，我好奇的也閉上眼，然后聽到了清風拂過落葉私語般的聲音，使人心神愉悅我想那句“使生如夏花之絢麗，死若秋葉之靜美”應該是這樣用的吧。也許泰戈爾當時看見了夏花咱放的絢麗，同時感嘆到那歲月與光陰隨早已著似水年華而流逝了。
我就的夏日的傍晚最美，因為它有著美好的黃昏，天邊的云朵像是被火焰燃著一樣，大地不同于早上那金燦燦的黃，而是給人暖意的金黃色，夕陽下，三個小小的身影在跑道上晃動，影子映在跑道上，得拉的老長，她們不禁感嘆：“啊！這就是16歲的光陰。”她們用手比做相機，把影子當做相片，然后用心靈的寶盒珍藏下著夕陽下最美好的瞬間。我和你躺在夏日的草坪上，頭挨著頭，這仍我不禁想起了冬日里生長的冬菇，是那樣頑強，空氣中還彌漫著清新的綠草味兒，我用手指遮住眼睛說：“你看，我的前途就像這樣，被討厭發的陽光刺得睜不開眼睛，前方道路一片漆黑，沒有半點煙火。”沒想你靈機一動，把我拉到樹下，說：“這不就好了嘛，讓我們把藍天當做畫板，把陽光調成靈動的色彩，然后拿起向上帝借的筆，描繪人生，彩虹在向你微笑，不就是這樣嗎？”你轉頭對我笑，我卻感動的說不出話來。
我不相信你們是天使，我知道有一天你們都會消失不見，成為時間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段，謝謝。你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。留意身邊，你將會有很大收獲。
美好的記憶作文 篇3
時光稍縱即逝，一轉眼，童年的記憶漸行漸遠。童年的那些事，雖已依稀，但爺爺健在時的音容笑貌記憶猶新……
爺爺是一個和藹的人，嘴下面一顆小痘痘，使人看了就想親近他。爺爺平生都是節儉的，但他愿意為了我而花費。記得幼時，爺爺總用他那破舊的自行車載著我上街，我坐在車子前面的桿子上，爺爺用雙手穩著龍頭也用雙臂保護著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來。來到一家小館子，爺爺不用我去叫面就幫我叫上了：“一碗炒面，還有一碗稀飯就夠了！”我坐在凳子上，和爺爺說說笑笑：“我上大學掙錢了還要載你們去玩的！嘻嘻……”小時候出于不懂事才說的，現在才知道，實現這樣的理想不簡單啊！可爺爺并沒有嘲笑我，而應和到：“好，看爺爺有沒有這個命。”
面來了，稀飯也來了。香噴噴的面條就在眼前，我總是先大口大口的吃，吃得面條灑滿一桌也不理會什么。爺爺看到了只會說：“慢點兒！慢點兒！看你！”我只是咯咯對爺爺笑兩聲，繼續吃著。也許現在我吃飯總咽著，是因為童年吃面的緣故吧？
爺爺對我十分疼愛。在學校，同學不知從什么時候流行起了抽陀螺，鞭子抽在陀螺上發出了的聲響，聽著真叫人舒服。我也抽了起來。我在學校賣的那些，都不是很好，不是尖的彈珠掉了，就是繩子斷了，都玩不起勁來。可是漁洋沒有質量更好的了，我回到家對爺爺說：“爺爺，我想要一個好一點的陀螺！學校賣的，一抽就壞了。”爺爺思量半天，最終還是答應我了。每天就開始東奔西跑——叫木工師傅幫我做一個像樣點的陀螺。一個星期就完工了，那個陀螺和我想象的一樣完美。后來，爺爺領我到操場來抽陀螺，爺爺給我做了示范，我也笨拙的拿著鞭子抽著，校園內處處洋溢著我們祖孫愉快的笑聲……
現在，一個人騎著單車在大街上跑，有時去到餐館吃一碗面。可是食欲沒有那么好了，也許是身旁少了一個人吧！那陀螺仍舊在爺爺的工具箱中，可是拿出來玩卻喪失了靈感，也許是少了一個示范吧！
我不像從前的我，因為我再也看不到爺爺，但在我心中爺爺的笑，依然那么慈祥。日子只能向前走，一個勁兒的向前走，一切都成了過去，但唯一不能過去的是記憶中那美好的童年，童年那可親可敬的爺爺。
美好的記憶作文 篇4
踏在家鄉泥濘的小路上，眼前是一座座青山。我閉上眼睛，當我年輕的時候，我呆在我的家鄉，場景浮現在我的腦海里
山腳下，溪水潺潺。我和奶奶用一只又深又淺的腳踩在水上。流動的水沒有穿過我們的脖子。很酷很舒服。我抬起頭想伸出手，想從頭上摘下一根綠色的藤蔓。這時，我聽到腳下有水的聲音。我蹲下來，小心翼翼地拿起一灘水，松開手，對自己說：“奶奶，水會唱歌的！”奶奶轉過身，帶著土氣的地方口音走了出來：“水會唱歌嗎？讓我也聽聽。”我鄭重地告訴奶奶不要出聲，否則我就聽不見了。奶奶仔細聽了，笑著說：“我聽見了，水會唱歌。”我激動地叫道：“水會唱歌！水會唱歌！”山上的回聲很深，好像在敲打心臟。所以我成了家里第一個知道水會唱歌的人。
我大一點的時候，是清明節。我有很多家庭作業。奶奶帶我走出書海，走進山坡上的茶園。奶奶教我如何采茶，青芽一捏就掉到了籃子里。我腦子里的數學語言像一個真正的茶娘一樣從天上掉了下來。這時，天空中有一首長而生動的鳥鳴，音調很高，圓潤得像一顆珍珠，結尾很短，像鳥兒沒有完成它的心。我停下工作問奶奶：“這是什么鳥？真是首歌啊！”奶奶說：“清明鳥，你要仔細聽。它的唱法不一樣，“我仔細聽，有差別，有時高，有時慢。我發現只要我仔細觀察，一切都會不同。
后來，是五月。我從城市一路顛簸到我的家鄉。從遠處，我可以看到山上有一片鮮紅色。這是野生草莓成熟的季節。我和奶奶抱著兩個不同大小的籃子走進了山上。野生草莓的葉子上常有毛毛蟲。恐怕，盡管甜味就在我眼前。奶奶用棍子碰了碰毛毛蟲，他們不滿地抬起頭來。奶奶遺憾地對我說：“毛毛蟲在睡覺。它不能因為吃了野生草莓而被趕走。我們去別的地方挑吧？”我固執地說：“這個野草莓是最大的。把毛毛蟲扔進水里。”那只手伸到那抹紫色的地方。奶奶指著不遠處的一只白蝴蝶說：“蝴蝶是毛毛蟲做的。你不是很喜歡蝴蝶嗎？那就不要趕走毛毛蟲。”我恍惚地看著白蝴蝶，喃喃地說：“好吧。”那天，我們收獲了很多野生草莓。我知道草莓可以不驅走毛毛蟲就吃。
睜開眼睛，我看見那座神秘的山向我招手。我的成長離不開奶奶和秘山。
美好的記憶作文 篇5
童年的往事許許多多，有些事隨著時間的流逝已被淡忘了，但有一件事讓我難以忘懷。現在想起來，我覺得很可笑。
我小時侯，膽子特別小，無論是看到毛毛蟲還是大青蟲，都會嚇得連聲大叫。有一次，我趴在床上玩布娃娃，一轉臉，猛然看見茶幾底下慢吞吞地爬出來一個黑東西。定眼一看，呀！原來是一只大蜘蛛。頓時，我大驚失色，趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事，趕緊跑過來。我指著大蜘蛛對爸爸說：“爸爸，快把他抓住！”邊說邊躲到爸爸身后。爸爸卻說：“你去抓住它，大膽些！”我不敢去抓，可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個個兒。
這時，媽媽拿來衛生紙，讓我墊著紙把大蜘蛛抓住，我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個勁給我“打氣”。媽媽把衛生紙塞到我手里，用她的手抓住我的手，慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無奈，我只好硬著頭皮，一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說：“好樣的，快捏住，去把它扔到垃圾桶里。”哆哆嗦嗦地捏著大蜘蛛，把胳膊伸得筆直，快速向衛生間跑去。當時我覺得頭發都一根一根地立起來了。離衛生間就幾步遠，我卻覺得好慢長。在爸爸的幫助下，我把大蜘蛛扔進了垃圾桶，扔完了以后，我才發現頭上冒出了許多汗。但從那以后，我的膽子就漸漸大起來了。
這件事鍛煉了我，也給我留下了深刻的印象。是啊，不勇敢點兒怎么能行呢！
美好的記憶作文 篇6
在小時候，特別喜歡洮河，聽到洮河的水聲，我的心就踏實，看到洮河的景象，我就會莫名的激動，這條河，養育了家鄉幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優雅、溫柔，但她有她的自然美，它壯闊，它雄偉，它直率。雨季的洮河，河水洶涌，猶如一頭狂奔的獅子，野性十足，挾著泥沙，帶著霸氣，呼嘯著奔向遠方。
小時候寄居在外婆家，離家不遠就是洮河。記得那年我5歲，喜歡跟著小姨去河邊玩，在天氣晴朗的時候，河邊有各種各樣的有花紋的石子，有的像風景畫，有的像鳥獸，有的像瀑布，還有的有文字這些石子非常美麗，可是在太陽下一曬，這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們，把細心找到的石子拿回家放進玻璃魚缸里。河水中的石子有它原樣的美，放進魚缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動。
大雨過后的第二天或是第三天，我們總會去洮河邊挖紅漿泥，把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來，生怕沾上底下的沙土，這層泥質地柔軟、細膩，猶如綢緞一樣光滑，粘性很強，我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥，用我們的小手，再加上我們的想象和創造，制做出各式各樣的玩具，如小汽車、小房子、小牛、小羊等，那里承載著我們多少童年的夢想。
在我心目中，深冬的洮河更美麗，更有情趣。河面結了一層厚厚的冰，形成了一個天然的滑冰場。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡易的滑冰車，一個人坐在冰車上，其余的人跟在后面，推著搡著，邊說邊笑，笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷，但我們樂此不疲，在冬季那是我們最喜歡的體育運動。
也許是整個童年是在洮河邊度過的，所以對她產生了一種深厚的情感。因為她的存在，我的童年不蒼白，反而更多的多彩，也沒有因為沒有伙伴而孤獨、寂寞，而今回想起來，我的童年是幸福的、美好的。
美好的記憶作文 篇7
在我的記憶中，媽媽的那一雙手最令我難忘。
這是一雙粗糙的手。在右手的小拇指旁邊，有一個非常腫大的血塊，是因為被摩托車撞傷后沒有及時治療而留言下的。因為每天要洗衣服。做家務，所以那雙手變得發紫，手的皮非常軟。又不富有彈性。她的手摸上去有一點稍小的疼痛。我還記得，上次凌晨1時10分，我突然發起高達38度的燒。媽媽看我一直動，翻來覆去。我一直說：“媽媽，我熱，熱，好熱……”于是，媽媽穿好睡衣趕緊翻身起床，到外面去拿溫度計，一量，高燒40度。媽媽趕緊拿來臉盆，毛巾給我用濕毛巾降溫，要早上時，燒終于退了。
要是沒有那雙手，我就沒有現在的生活。要是沒有那雙手，我就沒有現在健康的體魄。感謝你，親愛的媽媽！
美好的記憶作文 篇8
時光總是轉瞬即逝，我們所經歷的只不過是我們此刻所消逝的時光。在漫漫人生路上，所珍重的也只是片刻的記憶。
當時間倒流，思緒又能回歸何處？又將回憶倒轉何時？夢是渴睡的人所追尋的，而現實又是驚險與傳奇的融合。回憶兒時，有晴空萬里的藍天，有無邊無際的田野，有高空中盤旋高飛的風箏兒，有歡活蹦跳的奇妙想法，有手中永遠折不盡的紙飛機，有無窮無盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里，是什么充盈了我們的記憶？是快樂！在那如許的時光里，曾為一個心愛的玩具而絞盡腦汁；曾為追尋奇妙的科學殿堂而如癡如醉；曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……
夢想的翅膀經時光的磨礪而變得更加堅毅。在新的一天里，總是可以對日出的到來高呼：“生命萬歲”。在花的海洋里，總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒有驚天動地的大事跡，有的只是一碗平淡的家常飯，一個作業本上的紅五星，一朵盛開鮮艷的康乃馨，一個永遠做也永遠不知疲倦的夢……
歲月流逝，當帶走我們最深刻、最嚴肅、最美好的青春時，將想法與記憶沉淀，留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的，曾有詩人這樣說道：“過去了的將會成為美好的回憶”。
美好的記憶作文 篇9
窗外，一簇簇梔子花開了，散發出一陣陣沁人心脾的芳香伴隨著和煦的風吹進窗戶里，令人陶醉其中。
那花香令我不禁要下樓去。眼前的風景美不勝收，鳥語花香，春意盎然。隨著那花香走到梔子花前，一朵朵白色的花骨朵綻放出絢麗的人生。有著綠葉的相伴，油油的，好似涂了層蠟，翠色欲滴。那花十分淡雅樸素，似害羞的小姑娘低下頭來，惹人憐愛！
我不禁想起，母親喜愛梔子花，便輕輕地摘下幾朵。
回到家，十分欣喜，認為母親會很開心。沒想到，母親竟十分生氣，拿到我手中的花，對我說：“最美的花，不用采摘，只需留存心中便可永恒。
起初，我不明白，只是悲傷的回到房間，把花放在窗臺上，心中便又有了一絲歡喜。
過了幾日，竟發現窗臺上的花枯萎了，變成了瘦小的黃色的花骨朵，一改往日的美麗。我恍然大悟，梔子花盛開之時，十分美麗，可因人們的無知而使它提早枯萎。心中不免有些悲傷。只因人們的占有欲，才使原來的花團錦簇變成如今的悲傷。
是呀！母親說的對，好看的風景不需擁有，只需永恒的存在心中，便是最大的擁有。
窗外，一簇簇梔子花枯萎了，可卻散發著別樣的芳香。我永遠都不會忘記那盛開的梔子花，那永恒的擁有！令人時刻都為之陶醉！
美好的記憶作文 篇10
有一天在學校里，正在放學的我和同學們一起走著。正走著，我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面，很疼！
我感到眼睛上面有一點被砸破了，我跑到同學身邊，同學們一看，焦急的對我說：“你的眼睛上面有一點被砸破了！”他們急忙把我送到醫務室，醫務室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精，貼上了創可貼。還溫柔的對我囑咐平時應該注意的問題。這時體育老師也著急的跑過來了，原來是因為同學們擔心我，把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對我笑了笑，看著我沒大事長舒了一口氣。后來體育老師把我帶到了辦公室，交給辦班主任老師，班主任老師一看，笑著問道：“你這眼睛怎么弄得？嚴不嚴重啊？”我捂上眼，不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話，媽媽很快就來了，在去醫院的路上，我告訴媽媽同學們對我的關心，我感到非常開心，老師對待我就和孩子一樣。
這件事讓我很感動，大家對我可好啦，我想起一句話叫做：幫助別人就給了自己快樂！我也要去幫助別人獲得快樂了！
美好的記憶作文 篇11
小時候，我在農村的幼兒園上學，那一天幼兒園搞活動，我因為表現好，老師賞我三把糖果，每把糖果有四塊。
在回家的路上我情不自禁地把一個糖果吃完了。我安慰自己，反正都是我的那一把，另外兩把，一把給媽媽，一把給妹妹。我吃完四顆，看著剩下的八顆，情不自禁把手伸向糖果摸出一顆，忍了忍，沒忍住，吃了，又摸出一顆，忍了忍，沒忍住，又吃了。我吃后又想：反正媽媽不吃糖，她會把她的糖果拿出一部分給我，剩下的給妹妹。我又拿出兩顆糖果想：媽媽給妹妹兩顆糖果，妹妹一般都會給我，我又把那兩顆糖果吃完。
到家了，我想我只有四顆糖果可交待了，不禁臉紅了。媽媽問：“帶回多少糖果啊？”
我小聲說：“四顆。”
鄰居家被冠為“搗蛋鬼”的王俊說：“才四顆？我都有八顆。”
媽媽說：“他是說有四把。”
我好奇地看著媽媽，怎么多幾把？“搗蛋鬼”走后，我問媽媽：“哪來的？”媽媽說：“我怕你吃光，事先讓你的老師把一半給我，但你居然留下一把，還是很不錯的。”
我聽后傻乎乎地笑。現在回憶起來，真是感謝媽媽！
美好的記憶作文 篇12
記憶，記錄在五四腦海，美好的記憶，記錄在一處處花草，在春光映照的操場，在太陽旁邊的一絲寒意中，刻在歡笑旁的那棵挺拔的柳樹，更映刻在五年級四班每一個人的腦海……
老班一聲令下，我們馬上沖出了悶熱的教室，拿出相機來與春天合影，我們在學校的木亭子那里合影：兩個人站在后面一人伸出一只手擺出一個心形的樣子下面有兩個個人蹲下，也擺著心形，就像在一起用心感受著這友誼似的，還一個人在上下，下面兩個人蹲著，照著照片，那時臉上的笑容是那么純真燦爛，就像春天太陽環繞的花，老班還帶著我們四個到學校的各處“景點”合了影，那時的老班甜甜的笑容就像是一個可愛的孩子一樣。
隨著咔咔響著的按鈕，亮的耀眼的閃光燈，好像在記錄著五年快樂的時光，看著同學那被老班譽為“沒心沒肺”的笑容感覺五年的時光多么美好。
雖然天上的烏云還未散去，太陽還頑強的通過烏云散下溫暖的光亮，剛剛被天然甘露洗過的校園更加干凈可愛，花兒還在傾吐這芳香，松柏也泛著一層鮮嫩翠綠的光澤，我們手牽著手，一起尋找這最美好的記憶。
美好的記憶作文 篇13
青春這個詞，我想大家都知道吧！現在我們也好像進入了青春期。一看到青春這個詞，我就想起曾經看過的一些文章，作者都說他們的青春流走了，而我卻很疑惑青春對我們來說很可貴嗎？
我打開字典找到了青春期這個詞的意思，上面寫著：男女發育到完成成熟的時期，男子在14到16歲，女子通常在13到14歲。呵呵！我們班女生全部都已經開始發育了。
直到今天，我看到一篇文章，才明白青春的意義，青春，它不僅是時間的流逝，而且是美好記憶的百寶箱，在這里肌瘤了青春每一次的分分合合，每一次的遇見，都是生命中巨大的歡喜，對人生的關懷與悲憫，堅持喝放棄，都彌漫了青春的痕跡。
青春在一點一滴的事物和緣分中形成，但是有些事物和緣分在結束的時候會帶來很大的痛苦，我們也只能接受，因為我們都要長大，要明白這其實并不是痛苦，而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風風雨雨中磨礪自己，創造出屬于自己的彩虹。
我們都在自己的目標奮斗，為夢想啊奮斗，人生奮斗，我相信，我們都能在青春這兩個字后面劃上一個完美的句號。
美好的記憶作文 篇14
“爆竹聲聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春天來了，大地萬物復蘇，春節這天，新的一年開始了。
一大早，我興高采烈地穿上新衣服，之后跳下床，把紅色的彩紙對折三次，剪出喜歡的花邊，再把自己喜歡的形狀剪出來，剪完打開，一個美麗的像小花一樣的窗花就剪好了。
媽媽和奶奶早已經在廚房做起了香噴噴的團圓飯，有紅彤彤的大龍蝦，有甜滋滋的糖醋大鯉魚，還有可口的紅燒肉呢！我就像一只好幾天沒有吃飯的小豬，口水直流三千尺。
到了晚上就可以看春節聯歡晚會了，我真開心，媽媽準備好了水果、堅果，我們一家人一邊看春節聯歡一邊說家常話，我就在這一片歡聲笑語中睡著了。
第二天媽媽讓我穿身上了像雪蓮花一樣的白色長紗裙，梳上了像公主一樣的長頭發，“真是好看極了！”媽媽笑著說道。
“吃飯啦！”奶奶端著一大盤子的餃子喊道，我就像一只小豹子一樣沖了上去，因為那又大又圓的餃子里還裝了五角硬幣呢！我想首先吃到……
新的一天，新的一年，春節給我帶來了美好的記憶，也是我的新起點，更是我的新希望！
美好的記憶作文 篇15
每個人都有自己美好的童年生活，我也不例外。
我小時候印象最深的事，是在三四歲的時候。那時候姥姥家養了一些小雞，中午姥姥和媽媽都睡著了，我就和小雞玩。那個時候我還不懂小雞仔其實很脆弱，生與死之類的對于那個時候的我也是沒有什么概念的。我跟小雞仔玩的不亦樂乎。我用手不停地觸摸小雞仔的頭和毛茸茸的身體。小雞也一下下地啄我，小雞越啄越用力，一下子把我給啄疼了。我就用手輕捏住它的嘴，一邊捏還一邊說：“讓你啄我，這回看你還怎么啄我。”小雞被我捏的直翻白眼。
我把小雞放下了，可是沒過多久，我發現小雞仔不動了，任我怎么戳它就是不動。我就去告訴姥姥說：“姥姥，姥姥，小雞仔睡著了！”姥姥去看了才知道小雞仔已經死了。
于是我就看到姥姥拿了一個盆扣住小雞仔，然后拿根小棍兒使勁敲盆，后來很久我才明白那是在讓小雞活過來，可是小雞仔一直沒有動靜。這時我才感覺到害怕，哇地一聲大哭起來。
童年記憶有很多。雖然我們已經長大，但是，還是不要忘了小時候的那份天真與幼稚，那份獨有的快樂。
美好的記憶作文 篇16
雨，在外面飄著，飄著……似在哭泣，似在發泄，又好似在傾訴……
我端著一杯冒著熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天，還是一個雨天，操場中央有兩個女孩的背影，她們漫無目的的在走著，走著……
“真快，高中又要畢業了，還真的好舍不得”一個女孩仰望著天空，不由感嘆道“是啊，又要與你分別了……”另一個女孩低著頭，眼睛看著綠色的草地，似在尋找著什么，或許正在尋找我們以前的回憶，又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語，可是我們最終還是走在了一起，可是好像命運總不會永遠眷顧我們，這次我恐怕沒有機會與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了。”那個女孩依舊仰望這天空，看著天空中時而飄過的云朵。曾經他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……
“那如果我們不再一所學校讀，我還會是你最好的朋友嗎？我真的好想好想與你一直做好朋友。”“嗯，我也是，我永遠會把你當作最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠順著流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水，還是她的淚水……只知道很澀很苦，很符合她現在的感覺
美好的記憶作文 篇17
六年級下學期，我們全班集體為升學而忙碌著。不覺，又到運動會了，這是小學最后一次參加的機會，大家都很珍惜，沒有誰為了自己的成績放棄參加比賽。很快，進入緊張的排練。
那是一個陰天，天空烏云密布。我們與“六二”進行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優勢的一方，則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來。
第一輪比賽開始了，我們實力相當，拉去拉來，還是平，大家開始有我們占優勢，必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了，對方挺聰明，用力一拉，繩子被對方一下拉了過去。大家呆了，語無倫次……
不一會，第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方，但沒有畏懼，意志更加堅定，然而，對方也沒有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動力，我們用力一逮，“我們贏了！……”
一、二輪結束了，打了個1：1，接下來就是最關鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開始了。
美好的記憶作文 篇18
一年一度的六一兒童節又要到了，我的心中充滿了期待。在我心中，我最難忘的就是一年級時過兒童節的情景了。
那天早晨，陽光明媚、萬里無云，在微風的吹拂下，我懷著喜悅、激動的心情來到了學校。到了校門口，“歡度六一”幾個大字映入眼簾。走進去一看，呀！學校在一夜之間，頓時改天換地。窗戶上添加了許多色彩斑斕的氣球，一根根五彩繽紛的絲帶纏繞在蒼翠欲滴的大樹上。到了教室，趙老師宣布六一歡慶活動開始了，教室立刻熱鬧得炸開了鍋，大家歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好，有的直呼萬歲……
游園活動開始了，有站堡壘、搶氣球、斗雞、射箭……我覺得斗雞最有意思，我和一個同學斗，他像餓狼似的向我猛撲過來，我一個急閃，躲過了那個同學的攻擊，可他的速度太快自己撞在了大門上，光榮地“犧牲”了。“耶，我贏了！”我激動地跳了起來。時間就這樣一分一秒過去，六一活動在不知不覺間結束了，我們過得真快樂啊！
我真想倒回到一年級，再過那充滿歡聲笑語的兒童節。真該謝謝老師們，這么費心地為我們的成長付出心血。今年的六一節又會有怎樣的精彩呢？我更加期待了！
美好的記憶作文 篇19
歲月匆匆，波光明滅，轉眼間已是畢業。我的母校，我的老師，我的同學，該回憶的有太多太多……
起考試前夕，學校里充滿了緊張的氣氛，大家都在為自己的成績，自己的理想而努力。雖然說我們畢業班的時間是刻不容緩的，但在我們緊張的復習時，時常有些同學會把我們都笑，給我們緩解壓力。是多么……
在這兒，我十分抱歉平日里對同學的嚴厲。想起在我悲傷寂寞時，總會有同學在我背后拍著我的肩，安慰我，是我感受到這世界上是沒有孤獨存在。同學們，你們殊不知，你們的舉動給了我多大的震撼啊！
小學時光，老師情也是縈繞于心的。每一位老師都是我心中的春雨，總會在我失去信心時，下一場及時雨，把我所滋潤。老師那淳淳教導已永遠的刻在我的心頭。
回憶，與大家在一起的快樂時光已經變成了一個永遠的回憶。要說“再見”怎么舍得？在平日里，或許說“再見”并不難，但如今我知道這倆字重于千金，我不想說，但必得說。在這最后的時光里，我只能向你們獻上我最真摯的祝福。你們要記得，在你們遇到煩心事或困難時，還有一位朋友在支持你，鼓勵你！
美好的記憶作文 篇20
記憶是一筆財富，它能回味你的心靈，能成為你的童話，變成精彩的人生。我曾坐在書房里回憶那一本本的相簿，但其中卻只有一張照片，讓我嘗到與好朋友的甜蜜時光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。
這段故事發生在云淡風輕的日子，湛藍的天空，使我們有燦爛的笑容！這天已是畢業旅行的最后一天了，我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著，似乎沒有停過；游樂設施取代了我們的心情，不論是令人頭暈眼轉的海盜船，還是刺激的急流泛舟，它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到，但只能用心感覺的愉快。為了讓今日的事物永遠存放自己的心中，在離開前，我們特別使用“超強記憶”的照相機，用一剎那收錄快樂，記錄事物與記取你生命當中的這一天。
這段不可或缺的記憶，讓我能因為朋友的支持，克服所有的困難；我想，只有它才能讓你知道時光的流逝，是一去不回頭的。
現在，情過了，我們只能隨著風、隨著光陰，成為回憶；如今笑容依舊，但人事早已全非。一張舊照片把我帶進了酸甜苦辣的回憶，拉進了不一樣的世界。
美好的記憶作文 篇21
翻看以前寫過的文集，覺得有什么東西似乎在悄然流失。低下頭來，低眉順眼的模樣，讓我想到某一段過往。
曾經我們沒錢，學校門口有很貴的餐廳，我們消費不起，只買得起那里面頂好喝的雞蛋湯。那個時候，免費又信號好的無線網還很少，可是那家很貴的'餐廳里面有。我們幾個人，說好了一起去蹭網，愉快的時光，與橘黃色的路燈光線交織在一起，那是我們抬起頭就能看到的美好。
透明的玻璃，可以看著外面的人來人往。偶爾和過路人的眼神交匯，卻在剎那間轉移視線。也終于明白，我們只不過是過路人，而已。
不應該企求更多。那段時光，雖然貧窮落魄，可是過得分外充實。那個時候，我們一宿舍的人，還都沒有談戀愛，不用為了那多愁善感患得患失的愛情而傷心苦惱，我們的未來，仿佛就在不遠處，伸手可觸碰。
可是誰也沒有想到，過完了那段時光，我們就相互失散了，在青春的岔道路口，我們走上了不同的道路。理想和目標分道揚鑣，再也不能成為攜手同行的人。
曾經許下的承諾，發出的說說，期待未來，珍惜現在。
無限美好，都在記憶。
美好的記憶作文 篇22
來到北京城，首先我感受到的是這里的繁華和發達。高樓大廈鱗次櫛比，立交橋縱橫交錯，街道寬闊又干凈，車水馬龍川流不息，好一座繁華的大都市。
我們參觀了科技館，我見到了許多未曾見過的東西。比如：機械手表的內部結構，它是由很多齒輪組合在一起，進行運轉來控制指針；鋼鐵是怎樣煉成的，它向我們介紹了鋼鐵的制造過程，以及主要的生產工藝；我們了解了火車的推進原理，這使我大開眼界；還有恐龍的骨骼化石，它向我們展示了古代恐龍的威武形象……
我們參觀了故宮，故宮是我們的民族遺產，是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方，現在是著名的旅游景點。故宮的建筑宏偉華麗，紅墻黃瓦，鑲金嵌銀，加上過道走廊的白玉欄桿，十分華麗壯觀。每進到一處，每一個院落，都展現出莊嚴豪華、神奇優美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開眼界。
我們還與民俗大師零距離接觸，了解北京人的“講究”；去3D美術館體驗;了解VR技術，以及親手制作3D眼鏡；去參觀北京大學，長大后去那里上學是我們每個人的夢想。
這次研學活動，我見識了北京的繁華和古樸優雅，體會到深深的師生情誼，這是我最深刻、最美好的記憶。
美好的記憶作文 篇23
我們即將小學畢業，母校的每一株植物，每一粒沙子，每一塊石頭，都是美好的回憶。這些記憶在我腦海中形成了一幅美妙的畫面。
操場是我們活動的世界。在體育課上，學生總是在田徑跑道上跑來跑去。那邊草地上總有女生跳繩踢毽子打羽毛球。籃球場是我最喜歡的地方。每次上體育課，我總是和我最好的朋友一起玩，直到下課。操場是我們增強體質的地方。
操場旁邊有一個升旗平臺。每周一，我們排著隊，站在升旗下的空地上，看著鮮紅的國旗，聽著雄壯的國歌，思考著祖國幾十年來的發展，倍感自豪。
升旗臺后面是教學樓。教學樓里有許多教室。老師是我們學習知識的地方。當鈴響時，學生們一個接一個地走進教室。老師站在講臺上，開始向我們傳遞知識和智慧。我們總是像小蜜蜂一樣，貪婪地收集老師送來的“花粉”。幾個調皮的學生總是偷懶，不是上課睡覺就是上課坐立不安小聲說話。在班會上，老師教給了我們很多知識和一些有效的學習方法，讓我們不用走一些“彎路”。有時候總會想到同學們有趣的表情，很有意思！
啊！母校，我們馬上就要離開你了，你們之間有很多美好的回憶。這些記憶將永遠留在我的心里，永遠滋養我童年的夢想！
美好的記憶作文 篇24
時光總是轉瞬即逝，我們所經歷的只不過是我們此刻所消逝的時光。在漫漫人生路上，所珍重的也只是片刻的記憶。
當時間倒流，思緒又能回歸何處？又將回憶倒轉何時？夢是渴睡的人所追尋的，而現實又是驚險與傳奇的融合。回憶兒時，有晴空萬里的藍天，有無邊無際的田野，有高空中盤旋高飛的風箏兒，有歡活蹦跳的奇妙想法，有手中永遠折不盡的紙飛機，有無窮無盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里，是什么充盈了我們的記憶？是快樂！在那如許的時光里，曾為一個心愛的玩具而絞盡腦汁；曾為追尋奇妙的科學殿堂而如癡如醉；曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……
夢想的翅膀經時光的磨礪而變得更加堅毅。在新的一天里，總是可以對日出的到來高呼：“生命萬歲”。在花的海洋里，總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒有驚天動地的大事跡，有的只是一碗平淡的家常飯，一個作業本上的紅五星，一朵盛開鮮艷的康乃馨，一個永遠做也永遠不知疲倦的夢……
歲月流逝，當帶走我們最深刻、最嚴肅、最美好的青春時，將想法與記憶沉淀，留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的，曾有詩人這樣說道：“過去了的將會成為美好的回憶”。
美好的記憶作文 篇25
童年是每個人最美好的回憶；童年是我們小時候快樂的生活。
我的童年發生了許多事情。在我的回憶中，童年是美好的生活。
還記得一次夏天，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我卻頂著赤日炎炎和姐姐一同在清澈的小溪旁邊嬉戲。那條小溪的溪水特別純凈，溪中的一切都看得清清楚楚，光滑的鵝卵石也是五顏六色的，把溪水映襯的極美；捧一口喝下去，會有甜甜的滋味潤進喉嚨，接著會讓你不忍再去喝第二口。因為，溪流雖淺，一樣需要一直往前趕路的，不論天寒還是地凍，不管是否刮風下雨。那時候的我，卻沒有體會這么多，只是應為小溪是那么的清，那么的甜。一到夏天，小溪便成了我第一個想去的地方。我和姐姐在那條小溪有著許多童年美好的留念，那在常人看來是普通石頭的鵝卵石，在我和姐姐心中確實十分實在的玩伴，還有那小溪里的小動物更是深受我的喜愛。
每當想起童年的往事，我的心便向吃了蜜糖。童年的記憶是美好的也是純潔的。
美好的記憶作文 篇26
每年清明，我們都會回老家。
老家院子前面有座小山坡，山坡上有片竹林，竹子隨風搖晃，“沙沙”的響聲，似乎在歡迎久別重逢的春天。嫩綠色的竹竿，柔軟的枝葉，猶如一位謙謙公子，在與微風唱和。小時候，常常會到這片竹林里來玩，看著竹子，幼稚地說：“我一定會長到你這么高。”竹林微弱的氣流，撫摸著我的臉頰，輕輕的，不留痕跡。
沒有一點征兆，天空中飄下幾絲春雨。雨，不大。我依舊站在原地，不撐傘，細雨吹到我臉上，涼涼的，癢癢的，很舒服。雨下得很緩，雨絲連著雨絲，纏纏綿綿，不像夏雨急促地連接在一起，讓人喘不過氣來。
山坡后是一棵櫻花樹，在春雨的催促下，開了花。嫩綠的樹葉，粉紅的花蕾，吸引著我。它很嬌弱，風一吹，輕薄如蟬翼一般的花瓣便落了下來。我站在遠處，看到櫻花成堆，還以為是誰的花衣裳。飄逸的裙擺，精致而又自然的衣袖，透出一股恬靜淡雅。走近一瞧，那粉襯白，白映粉，仿佛是一位妙齡少女的臉頰，粉嫩又可愛。
我，在這溫柔羞澀的春的懷抱里返璞歸真，這便是我記憶中最美好的畫面。
美好的記憶作文 篇27
我要的幸福，在不遠處，我要的幸福，沒有束縛……那時個天空，很藍很藍，毫無雜質，那時的我們很純很純，心里絕對透明。
那時的我們早上下學的時候一起唱著幸福這首歌，六年級時班主任是一個比我們大不了幾歲的年輕女老師。她了解到我們都很喜歡孫燕姿。就告訴我們他有一張孫燕姿的簽名章想送開本學期有文章發表的同學。
那是個我們經常在學校后面的小花園一起玩耍，找靈感。出來我們一起寫了，朋友你好嗎？。
兩個星期過后，我沒想到竟然發表了，當老師高興的把孫燕姿的簽名照，給我們時，你卻把它給了我。
影你還記得嗎？那你我因為父母工作的關系，去了外地。你摟著我的脖子悄悄的跟我說，記得回來看我，我會想你的。我噙著眼淚使勁的點頭說我會的，跟你在一起的時光很快樂，很我幸福。這段時光，將會是我們之間最美好的回憶。
那張簽名照，我一直帶在身上，無論到哪里，只要看到那張簽。就足以讓我感覺很圓滿，很幸福很快樂。
我知道我的離開，我們都很傷心，但是我告訴你，我是離開了，但是我的心沒有離開我，一直會在你的身邊陪伴著你。
跟你在一起的時光我很開心謝謝朋友！
美好的記憶作文 篇28
散文家宋晶宜說：“也許只是一剎那的凝神，我們便可以捕捉一片彩羽；也許只要一轉念的深思，我們便可以擁有一片彩羽。”在我們的生活中，瞬間的畫面與心情是來來去去的，對我來說什么才是難忘的一瞬間呢？那可能要回到我小學三年級的那場比賽了吧。
去年的這時，差不多是接近豎笛五重奏的比賽日子了，身為代表學校出去比賽的我們，為了想替學校爭光，拼了命的努力練習。在練習的過程中，一定會有感到疲倦的時候，正當我們覺得很累時，老師的眼神和她的一句話，鼓舞了我們。她說：“有沒有得到名次都不重要，只要你們有努力，好好把樂曲吹奏完，我就很感動了。”那時的我下定決心，絕對不讓老師失望！
比賽的日子終于來臨了，輪到我們上臺時，多虧有老師的加油打氣，才讓我們不再那么緊張。過了一段漫長的時間后，我們終于把整首曲子演奏完了，下臺后，老師感動的抱住我們，說我們表現得很好，沒有讓她失望！
現在回想那段美好的時光，總會覺得很懷念，想念我們一起努力的那段日子，還有老師那溫暖的眼神，是我一輩子不會忘記的！
美好的記憶作文 篇29
今年臘月二十三，我們回老家包餅。確切的說，是媽媽回老家包餅。
往年，我都是在旁邊玩。但今年，我決定也要包一次餅。
正巧，媽媽在切萊。“我來幫你切吧!”我說，“要切成什么樣?”越碎越好。”媽媽說。我說：“這不太簡單啦!”媽媽笑了笑。我開始切，可是，我越切越累，領會了媽媽笑的含意。
切完菜，媽媽說要把菜里的水分擠掉，這樣，最后就好包了。只見媽媽拿出一個布袋子，把切碎的菜裝進去，然后放在案板上壓。由于袋子上有很多孔，所以，水分就全部都流了出來。
上午，做好了菜餅的餡。下午，就該做糖餅的餡了。首先，是把芝麻炒熟。然后拿出一個瓷罐子，把芝麻放進去搗。再放點糖，就做好了。
面也醒的差不多了，再做個餅皮就可以包了。先切出面的一大塊，然后搓成長條，再切成一小塊一小塊，用手按-下，再用搟面杖搟成餅皮的形狀。面皮做好后，把餡放在餅里，捏成包子的形狀，再按一下，就好了。
但你可別看說的簡單，實際包可真不容易。我剛開始包時，簡直太丑了，連我自己都不想吃。算了，丑就丑吧，丑的給弟弟吃。就這樣，我一個接一個，一個接一個包，終于包得漂亮了。
一屋，兩人，包餅，也許，這就是生活的美好吧!
美好的記憶作文 篇30
在人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，我總會想起童年那段美好的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！
現在，雖然，屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊讓我記憶猶新。
美好的記憶作文 篇31
我的相冊里有一張特殊的相片，為什么叫特殊呢？讓我來告訴你吧！大家照相時一般都是開開心心的，但是我的這一張“特殊”的照片是我不情愿而且還是哭著時拍的呢！
那是在我四歲那年的一天，媽媽打來電話，要外婆馬上帶我去照一張相，幼兒園急用！外婆這下可急了，因為我們當時在梅縣鄉下，照相館在鎮上才有，還很遠，這可怎么辦呢？外婆突然急中生智，她想起附近的一家影院里有一間小小的照相室。她馬上帶我去照相室照相。
外婆讓我單獨坐在凳子上，照相師就準備開始拍照了。可我一看見外婆不在身邊，就大聲哭起來了。婆婆沒有辦法，便從口袋里拿出五元錢放在我的手里，哄我說：“乖孩子，不哭，不哭，拿著錢，等照完相后，一起去買糖吃，好嗎？”我看見外婆在身邊就不哭了。可看見外婆離開，我又放聲大哭起來。外婆無可奈何，只好搬來一張凳子，對我說：“外婆和你一起照相，好不好？”我看著外婆坐在旁邊，停住了哭聲，快快地抓住她的手，生怕她再走開。于是外婆婆給照相師使了個眼色，意思是：照我的外孫就行了。
照相師只好把角度調好，只聽“咔嚓”一聲，相照好了。不過你拿著照片仔細看，還有我外婆的腳呢！
每當我看到那照片，就會想起那幼稚的往事，就會忍不住笑起來！
美好的記憶作文 篇32
每個人對甜這個概念都有不同的理解，有的人感覺甜是吃了好吃的東西，有的人認為甜是把撿到的東西還給原主后被夸獎的滋味，而我認為甜是自己通過努力考試考出了好成績，這里有成長的喜悅、有過程的收獲和對于成績的自豪。
我從五歲開始學舞蹈，那時候，在練習室看到有的同學已經會下大腰了，我也躍躍欲試，靠著鏡子，借著摩擦力下了下去，當我看見自己能下大腰時，心里也是像吃了蜜一樣甜。感覺自己還沒練呢，就和她們有一樣的基礎，以后通過努力，自己一定會成功的。
沒過多久，我就要準備自己的舞蹈考級。開始，我很緊張，看到自己要跳這樣快節奏的曲子呆住了。后來經過老師一步步的指導下，自己也經常練習，在自己的房間里加練，在家里跳給爺爺奶奶爸媽看，就這樣不斷增加著信心。最終我考級成功了，甜又環繞在我周圍。
一年過后，老師選擇了我去參加舞蹈比賽。我每天都練兩三個小時，練累了就活動一下筋骨，回想一下哪些動作還不到位，應該怎么把動作做標準。經過反復的“魔鬼練習”，我在臺上自信滿滿，沒有一次做錯動作，把動作做得標準規范，得到觀眾們的一致喝彩。側空翻、軟前翻，為表演增加了不少樂趣，這次舞蹈比賽我得到了第二名的好成績。甜，再次落在我身邊。
甜，給我生活帶來了不少情趣、樂趣。沒有苦哪來的甜，吃過的苦，才是我成長路上最甜的回憶，但我的舞蹈里，都是一幕幕甜蜜的記憶。
美好的記憶作文 篇33
今天，我在夜晚的小道上漫步，恍然間，我看到了一團綠油油的東西，便連忙走上前去探究。
原來是竹子。盯著眼前的竹，我不禁回憶起了小時候的事。
小時候，我家門前是一大片令人心曠神怡的竹林，聽說，它們在爺爺六七歲時就有了。一根根竹子如士兵般矗立在門前，推門而出，映入眼簾的便是一片清新的翠綠。走上前去，就可以跟閱盡歷史滄桑的老者握手。
記憶中，在還有許多筍子的時候，爺爺每天早上很早起床，在院子里繞道晨跑。他不像我們，前一天要調鬧鐘，然后，第二天鬧鐘一響還要賴床好久。他是一個時間性特強的人，就好像心中裝了個鬧鐘，到了六點半，他的眼瞼便像窗簾一樣“唰”地打開了，來不及伸個懶腰，掀開被子，跑向門口，換了一雙鞋，然后雙手放腰間，前后擺動著，開始慢悠悠地小跑起來。
爺爺除了晨跑，閑著沒事時還會帶我拾拾廢品。
中午吃完中飯，爺爺總要嘮叨著，用長沙話說：“楊欽遠，跟我去撿撿廢品，消消食！”說著，一手拿一個大袋子，一手牽著我，就往門外走。一片片翠綠的影子為我們遮陽，竹子每天堅持不泄地向上生長，渴望上天瞅一眼，它們是藍天的崇拜者！
太陽慢慢升到了頭頂。
廢品撿了一大袋，天天如此。
晨跑強健了身體，天天如此。
美好的記憶作文 篇34
照片上那個套著游泳圈站在海水里的小小的“我”，看起來好可愛，那是我5歲的時候，爸爸媽媽第一次帶我去海邊，記得那天一大早我們開車從揚州出發，大約經過六個多小時的車程，我們到達了目的地——山東日照。
一到酒店我們就放下行李，換上泳衣戴好泳帽泳鏡，拿起游泳圈奔向沙灘，投入到大海的擁抱，海風微微地吹著，海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇，我們坐在皮劃艇里，隨著海浪緩緩地漂蕩著，在茫茫的海面上我竟然沒有害怕，因為有爸爸媽媽保護著我呀。后來我們又來到了沙灘上，沙灘上有很多人，也有很多娛樂項目，沙灘四輪越野車、沙灘排球、海上滑翔機……我們在沙灘上挖沙子、堆城堡、撿貝殼、捉小螃蟹……大家都玩得很開心。
翻開另外一張照片，是我幼兒園的畢業合照，我和我的小伙伴們在幼兒園一起度過了三年的快樂時光，我們一起游戲，一起學習，一起成長。我們可愛的小臉上洋溢著笑容，那么開心，那么無憂無慮。畢業后，我們去了不同的小學，很多人沒有時間，沒有機會再見面，分別時的依依不舍，現在想起來仍然很難受，可是我們都會長大，總是要分開的，也許這些都只是暫時的，也許我們下一次會更好的相遇。
一張張照片記錄著我成長的足跡，陪伴著我美好的童年，今年暑假因為疫情的原因不能出去游覽祖國的大好河山，剛好我可以把以前的照片仔細地翻看，仔細地再去回味一下，美好的記憶，我們要珍惜生活中的每一個時刻和小美好！
美好的記憶作文 篇35
“汪、汪、汪……”新的一天又開始了，門口的小狗像一位勤勞的士兵，每天早早地便把我叫醒。在農村的老家，每天早晨都有不一樣的聲音在我的耳邊回響：雞鳴、狗吠，還時不時地傳來鄰家阿姨的談話聲。
在稻谷還沒有成熟的初秋，風一吹，遍地的稻谷隨風搖擺，就像一片金色的海洋，那畫面真是美極了。待稻谷成熟，勤勞的農民伯伯們把春天里辛苦播種的稻谷收割后，在寬闊的平地上一遍又一遍，不厭其煩地翻著稻谷。
而我最高興的就是看鄰家老奶奶做茶葉了，那陣陣濃郁的茶香，緊緊地勾住我的鼻子，讓我深深地陶醉在這茶香中。
而那做茶的過程更是有趣。茶農們會將白天采摘的茶葉嫩尖，倒入鍋中殺青，揉條。鄰家老奶奶開始還讓我翻翻茶葉，但到后來，她就不讓我翻了，而我知道，那恰恰是老奶奶對我的關愛，因為翻到后面，茶葉變燙，可能會燙到我的手。
那一棒棒的茶葉，在老奶奶手中就像許多精靈，輕靈地在鍋中飛舞。老奶奶一會兒讓茶葉沿著鍋沿旋轉，一會兒又抓起一把把茶葉在鍋的上方抖散。“精靈們”對老奶奶的手“言所計從”，但到了我的手中，它們又變成了一群小頑童，亂跑亂跳，還時不時燙我一下。
正當我不耐煩的時候，老奶奶那布滿老繭的手便落在我的臉頰上，溫柔地對我說：“沒關系，弄不好，很正常。”我的心里便立刻溫暖了起來。
現在，那位老奶奶已經不在了，做茶的小房子也拆掉了。但我的腦海里總是浮現出做茶時美好的記憶。
美好的記憶作文 篇36
從小到大，在我的身邊和生活里發生過很多很多美好的事情，這些事都成為我童年最美好的記憶，其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事，我都忍不住想笑。
記得那是二年前的一個暑假，我考試的成績十分優秀爸爸媽媽遵循“賞識教育”的原則，帶我去蕪湖的方特游樂場去玩，當我知道這個消息的時候，我興奮的竟然一夜沒睡著，因為我一直想去那玩。
第二天天還沒亮我就起床了，我們一家吃完早飯便開始往蕪湖出發，一路上我的心一直都平靜不下來，當我們到了方特大門口的那一瞬間我的心更是心情澎湃，激動不已。眼前只見兩條巨龍立在莊嚴的大門內，一條紅色一條藍色。我們繼續往里走，就看到了水世界，只見里面人山人海，個個小朋友都玩的滿頭大汗，開心極了，我也迫不及待的加入了他們的隊伍和他們打成一片。
玩過水世界之后，我又來到了過山車這里，當時就聽到好多尖叫聲，我當時都有點害怕了，最好在爸爸的鼓勵下我還是勇敢的坐了上去，在過山車開動的那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛，一直等到停下來的時候我才把眼睛睜開，經過這個鍛煉之后，接下來我還玩了海盜船風火輪等好玩的項目，我的害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎我長大了。這次方特之行不僅讓我玩的開心還讓我得到了鍛煉的機會，同時也給我留下了美好的回憶。
美好的記憶作文 篇37
東方之珠——香港，一直是我夢寐以求的地方。這次，我終于如愿以償地來到了香港，參加香港聯合國教科文組織協會舉辦的交流活動。在這段時間里，我們參觀了許多地方，但是給我印象最深的莫過于參觀啟基學校了。
一走進啟基學校，那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽介紹的老師說，這些畫都是六年級的同學在畢業前夕畫的，是留給母校的禮物和祝福。看,這些壁畫充滿了天馬行空的想象，極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥，有的是在海洋里互相追逐的魚兒；有的是春天怒放的花朵；有的是在大森林中嬉戲的小動物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈， 也使我手癢癢的，恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”！
啟基學校的同學們個個是小淑女、小紳士，他們一見到我們，都微微鞠躬和我們打招呼，并熱情地帶領我們參觀學校的各個角落。他們那親切的笑容、溫和的話語，使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少，有種受寵若驚的感覺。在短短的兩天訪學、交流活動中，我們和不少同學成了好朋友呢！我們一起聊天，一起互相學習剪紙和武術，一起……
轉眼間，我們的香港之行畫上了圓滿的句號。雖然只有短暫的幾天，但是留給我的記憶卻是終身難忘的。
美好的記憶作文 篇38
打開記憶的相冊，里面記錄了值得珍藏的瞬間，有悔恨的，有傷心的，有開心的……其中印象最深刻的還是家人暖心關愛的時刻。
愛是你我開一聲溫柔的叮嚀。每天打游戲時，奶奶都會來到我的身旁，摸摸我的頭，用溫柔的聲音告訴我：“好孫子，頭不要太低，會近視的。”
愛是媽媽帶有溫度的手套。出去跟同學玩時，我覺得手很冷，媽媽用敏銳的眼神發現了我的小手，凍得通紅，她迅速從她手上脫下手套，套在我手上，免得我手會痛。
愛是受傷時爸爸敷的藥。還記得，那是我第一次學騎單車，我剛騎上車，還沒來得及欣喜，便一個踉蹌摔了個狗啃泥，手腳沒有一處不展示出紅色，膝蓋破了皮，血絲慢慢的向外延伸。爸爸的眉毛緊緊的，臉不由得緊張起來，我抱著大腿哭了起來，痛苦的呻吟。爸爸忙攙扶著我起來到，連道地上臟，安頓我之后，便著急忙慌地朝反方向快速跑去。我想：爸爸為什么要這么做呢？我跌跌撞撞地走回了家，媽媽看到我受傷后很著急的問道：“受傷了，趕緊坐下吧，爸爸在哪兒？你現在痛不痛？”話音剛落，爸爸跑回來了，他額顆顆晶瑩的汗水滴到地上，手里拿著藥品走到我面前，溫暖的安撫著我，細心地為我的傷口敷上了藥。
家人無微不至的關愛，宛若涓涓細流，一點一滴地滲透在我生活的每個角落，滋潤著我，溫暖著我，陪伴我成長。我會好好珍惜這份愛意，永遠不會讓愛的記憶褪色。
美好的記憶作文 篇39
老師還在講臺上喋喋不休，我不自禁的通過窗戶往外看去，云朵像一只快樂的小羊，訴說著自己的喜悅，這么好的天氣，為何不出去玩呢？
好不容易出了校門，準備向游樂場沖去。可就在這時，天空暗了下去，我默默的在心里對老天爺說：“千萬不要下雨啊，要是下雨我還怎么玩啊！”忽然，電閃雷鳴，“嘩啦嘩啦”大雨說來就來，我只好用書頂著，準備向前沖去。這時一位同學帶著傘向我走來，她仿佛像一道光照亮了我。“我可以帶你到前面的小店，你可以在那里等媽媽。”她站在我面前。我呆了：“可以嗎？”她一把摟住我，還假裝瞟了我一下：“你看看你，傘都不帶，活該！要不是我，你就‘洗了個澡’了。”我“嘿嘿嘿”的笑了起來。
我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著我，從包里拿了幾張紙：“快擦擦吧，不然就要感冒了。”我接過紙，慢吞吞的擦：“謝了哈。”她看著我，從我手中拿走紙，幫我擦了起來，看她那么認真，仿佛在對待一件珍貴的禮物。到了小店門口，和同學道了謝，雨恰好也停了，她向我揮揮手就走了。
烏云褪去，露出了一道美麗的彩虹；屋檐上偶爾落下幾滴雨水，滴嗒、嘀嗒，像奏起了交響曲；樹上的葉子在空中打了幾個旋，猶如幾只蝴蝶；耳邊不時還傳來幾句叫賣聲……
美好的記憶作文 篇40
曾經多少次爬在窗臺上數天上的星星，曾經多少次在養著一條條金魚的水池邊駐足，又曾經多少次纏著媽媽給我買新的玩具……我一直在懷念那段美好的日子，我甚至開始懷念著老師的斥責，懷念著朋友們的吵鬧，懷念著摔跤時流下的淚水……我還能回去嗎？我愿意一次次的摔倒，一次次的吵鬧，只要能回到那段美好的時光。
每天都在回憶著童年，還記得我放風箏的場景，那時奶奶就在我身邊，我好不容易把風箏放起，便得意地看著高飛的“燕子”拉著線，想用它去劃開天上潔白的云。后來，坐在石頭上的我，一不小心把線放開了，風箏和線隨風兒遠去，幸虧一位路人撿到，才將我的寶貝拿了回來。
還記得我家養的幾條漂亮的金魚，還想起在雪中小心地踏著別人的腳印，在夢里，我還總是像小時追著彩虹，追雨的足跡。忘不了小時躲在屋里聽著窗外風呼嘯時小小的恐懼，忘不了小時肆無忌憚的調皮，忘不了曾和同學朋友發的脾氣，忘不了在我眼中父母是如何的神奇，忘不了做出叔叔的難題時心中的那一份得意。
追憶，小時那布滿星星的夜空；追憶，夢走過我幼小的心時留下的腳印；追憶，童年這塊放在嘴里含不化的巧克力；追憶，孩子的我的爽朗的笑，探尋著腦海里永久的回音。
童年，美麗的夢里少不了你；童年，一曲永不過時的旋律。我又思念起兒時細細的雨，思念起兒時走過的樓梯，思念起兒時做的游戲，思念起兒時雙手拍出的聲音。
童年的美麗，緩緩凝結成一段美好的記憶，永遠封存在我的心里。
美好的記憶作文 篇41
人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。
在我的歷史海洋中，往事就像海里的一條條魚兒：有時是一只兇猛無比的鯊魚，有時是一條可愛的小魚，有時是深海中閃閃發光的奇特魚兒……
那年寒假，我剛學會騎自行車，樂得連做夢都能笑出聲兒來，每天像熱鍋上的螞蟻似的，騎著車兒團團轉。
一天下午，晴空萬里，太陽公公揚著笑臉，朵朵白云像一只只綿羊在一望無際的草原上吃草，我又騎著自行車到處轉悠。在一個拐彎處，遇到了一個老爺爺——黑色的頭發中間夾雜著許多銀絲，寬寬的肩膀，消瘦的臉，高高的鼻梁，整個兒一瘦猴！呀，越來越近，眼看就要撞上了，怎么辦？向左還是向右？還沒等我決定下來，車子已經和他“親密接觸”了。
我嚇壞了，呆呆地望著他，竟一句話也說不出來。怎么了，你的禮貌呢，都到哪兒去了？“小朋友！”老爺爺和藹地說，“你剛學會騎車的吧？沒關系的，下次騎車小心點就是了。我啊，一點都不疼，真的！這次你就當是鍛煉吧！”怎么？明明是我撞了他，反倒由他來安慰我！看著老爺爺慈祥的面孔，我無地自容，恨不得地上馬上能裂開一道縫，讓我鉆進去。
老爺爺拍拍我的肩膀，轉身走了。一陣寒風吹來，像刀子一樣狠狠地刮著我的臉，我突然間清醒了過來，望著他高大的背影，看著他右手捂著左臂，我急忙追了上去……
這件往事就像我歷史海洋中的一條大龍蝦，它有鋒利的鉗子，但也是一道美味的菜肴，讓我回味無窮。
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