青春的記憶作文

時間：2024-10-16 11:26:21 文圣記憶我要投稿

【精華】青春的記憶作文17篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的青春的記憶作文，歡迎大家分享。

【精華】青春的記憶作文17篇

　　青春的記憶作文 1

　　時光匆匆，歲月的無情。在時間的滄桑河流里，我們總會忘卻一些遙遠的記憶。青春也應該是我們一場記憶，一場我們無法躲避的記憶。我們回憶它的甜，它的苦。追憶了數年后，才發現自己原來還在原地。我們時常用文字贊頌青春，但，又有多少人能夠理解呢？在這一片凈土，我們時常用指間的文字記憶著，當你重新陷入舊日的回憶的時候。感受尤為深刻的又是什么呢？

　　對于懵懂情感，往事的回憶是美好的令人回味。也許生命注定要點綴一些不完美的細節，也許青春注定要添加一些瑣悴情節才不至于過得平淡。時間依然流逝著，讓人無法緊緊握住。我們只好感受在芳華里，留下的那抹淡淡的憂傷。

　　青春的年華逝去的芬芳，來年的'春暖花開。你在等待什么！等來的又是什么？我在等待中守望著，也在等待中追逐著。守望著我的理想，追逐著我的未來！今夜的我仍在癡癡的等待，染秋殘影連連。漫漫黑夜心語飛揚，思念在沉寂中彌漫。腦海如潮般拍打，片片點滴回憶如膠卷般劃入心靈的序幕。落莫的淚纏繞著無數的眷戀，在如茶般的季節贊放

　　青春的記憶作文 2

　　青春的記憶猶如千絲萬縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。

　　初一那年，我們并不乖巧。我們不聽課打鬧，但卻從不污染我們的心靈，那年的我們內心脆弱，外表強大。那年我們姐妹在一起，無話不談，乃至被人欺負姐妹也會不高興。我的青春熱情而有愛

　　初一那年，我們在國旗下宣誓，力爭當一名好學生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入于教室和家之間，我們從不抱怨，因為我們知道，我們是初一的學生，明年就是初二，就要會考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實。

　　初一那年，我有了屬于我的友誼，她大方、可愛。卻在高興時，傻傻的，很天真。在難過時，一句話不說，內心的思緒卻已經傳達給我。生氣時，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會有另一個。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個姐妹。我的青春感動而幸運。

　　初一那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對。她的話，我定會反駁。甚至懷疑過我不是她親生的。可現在想來，當時的.我的確過分，我體恤媽媽的辛苦，我以后一定會聽媽媽的話，做一個好孩子。我的青春美妙而懷戀。

　　初一那年的青春，我經歷了很多很多，青春不長我們學會把握青春。

　　我們的青春多姿多彩。

　　青春的記憶作文 3

　　時光悠悠不待人，眼，已經畢業一年了。在這一年里，可以用一句話來概括：痛并痛著。現在的&39;我都只能抓抓青春的尾巴了。翻看老照片，才發現，果真蒼老了許多。蒼老的時光映襯著老照片下如花的笑靨，竟會無端生出莫名的愁緒。我們不能祈禱在明年的今天，還能保持這樣無憂的笑臉。不知，什么時候已將那個不知愁的女孩子弄丟了，就好像曇花般消失的無影無蹤，依稀只能從殘留的余味中還能感知她曾存在的痕跡。

　　時光如白駒過隙，稍縱即逝，如花美眷，似水流年。年華雖逝去，卻別有洞天，它讓我們明白了時間。

　　一個人的一生中會遇到很多人，也會錯過很多人。珍惜自己所擁有的，命里有時終須有，命里無時莫強求。

　　隨著心態的逐漸蒼老，感覺思想都已僵化，很難再找回青春年少時的'那種沖動感，仿佛已經安若天命，事事看淡。習慣了自己所習慣的，接受了自己所不能接受的，整個人似乎已經逆來順受了，成天抱怨，心情郁悶。這就加劇了蒼老的速度，青春再不放肆就永遠逝去了。

　　在意太多，失去的往往就更多。有時，有的人，只適合懷念!不是出現在你生命中的每一個人都會讓你刻骨銘心，思念到骨髓里。有的人，你心心念念，感覺不能忘記，可就在你念念不忘中卻已然忘記。流逝的回憶，如暮色般遙遠。有時不必太過認真，生活，糊涂一點未嘗不好。有的人，等了好久都等不到，而有的人，卻不經意間的就遇見。記住該記住的，忘記該忘記的，人，理當如此。過于執著，傷的只會是自己。

　　每個人都是獨一無二的，所以不必妄自菲薄。青春終將逝去，人力不可改變。無情的時間，荒蕪的青春，留下的僅僅是回憶。

　　我們的青春，就在我們漸漸成熟中慢慢褪去了她原來的色彩，就像漫天飛舞的蒲公英，飄走了、遠了、最終散了、消失在蔚藍的天際。不同的是：來年，蒲公英會再出現，而我們的青春，卻是永遠的走遠了。

　　時間最是無情的儈子手，將我們所有的一切都抹殺、帶走，不給我們任何喘息的余地。

　　我們的青春終將要散場，無論它有多美好，多刻骨銘心，也無法將它駐足。

　　青春的記憶作文 4

　　青春是回憶起來酸甜苦辣都有的，誰的青春沒有瘋狂過，換句話來說不瘋狂的青春還是青春嗎？

　　現在的我去回想青春時期，一幅幅畫面模糊又清晰，那時的我覺得世界是美好的，人都是善良的，愛情都是甜蜜的，學習是痛苦的，家是讓人煩惱的，學校是讓人快樂又痛苦的，朋友是付出的。看那時的我是多么單純啊！

　　青春是用來叛逆的，這句話到底是對的還是錯的？孩子們估計認為是對的，父母估計認為是錯的，在孩子們眼里不叛逆的青春不叫青春，只有叛逆的青春才可以成長，沒有坑你怎么會記住這個地方是不能走的，只有痛才能讓人記住教訓。但是在家長的眼里，孩子叛逆是錯誤的，很多家長因為孩子叛逆而焦急，家長認為叛逆的孩子會變壞，會走上歪路。其實我覺得孩子也是對的家長也是對的每個人叛逆的性質不一樣，每個父母的想法不一樣。這是個人觀點不一樣。

　　青春無疑是快樂的，也是痛苦的`，青春期中的孩子想法是另類的，他們會認為老師家長是害他們的，學校是監獄，愛情是必須要有的，朋友是最重要的。

　　我也曾叛逆過，但我不曾后悔過，我也曾做過錯事，但我卻及時的結束叛逆期，叛逆期無疑是可怕的，做的事是無法令人想到的。有人說沒有流過眼淚的青春不叫青春，青春可以瘋狂但是不可以叛逆，因為未來的某一天你會后悔，我想青春就是用來后悔的吧，我想在想起青春時期的自己就心里滿是尷尬后悔，那時的自己做了很多蠢事，很多丟人的事。甚至讓我不愿再想起，你的青春是否如此？

　　青春的記憶作文 5

　　我最快樂的事就，就是過春節。我記得小時候就知道一個關于“年”的怪獸頭長尖角，兇猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

　　這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。當“年”獸像往常一樣準備進村時，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

　　每到除夕夜我們一家人就會開車回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起打開電視，一邊看春晚，一邊吃這里地地道道的美食。我是個出名的小饞貓，看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口，我最喜歡的一道菜是元宵，軟軟的.，甜甜的，糯糯的，可好吃了。還有臘肉、春卷、魚……

　　大年初一拜新年一，一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢是大年初一小朋友收到必不可少的東西，晚輩給長輩們拜年，長輩們就會給晚輩們壓歲錢，是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢是最開心的時候了，過年除了拜年就數探親了，這樣可以使大家之間增進感情。現在，春節是我國人民的佳節，它象征著團結、興旺、人們對新的一年所寄托的希望。

　　青春的記憶作文 6

　　站在青春的記憶里，遍地美好，就像那里煩惱特別多，那里的遺忘忘不掉，可在你的眼里，留白的青春一樣重要，一樣美好。

　　時間的流逝，路人越來越多，朋友去了來，來了去，這便是所謂的青春？我想不是……

　　哥哥曾說：我們應該感謝時間，因為時間讓我們相遇，讓我可以去保護你，讓我可以去參與你的未來。而你有時就像一個小孩子，好壞不分，即使他人再怎樣傷害你，你都會笑著言和，從不去計較，也不去記仇。雖然你經常會說忘記一切的不好自己便是快樂的，無憂無慮的，但你真的快樂嗎？難道你真的相信一百個人里面真的有九十九個好人嗎？

　　那時我不懂，也從未有想過去懂，不懂為何要去背負得太多，不懂記憶太多的不好對我有何作用，更不懂為何不去記憶美好。

　　我在猶豫，是否要踏上他鄉的列車，直到后來，太多的無可奈何，太多的不舍，終于選擇離開了那個埋藏我太多記憶的城市。因此我不得不說時間真的`好殘酷，不時地會仰頭問問天，為何美好會在一時之間終止，而我選擇的離開又是意味著什么？是不是從此失去他們的消息。

　　新的學校，新的班級，真的讓我好難受，真的沒有辦法讓我去接受。甚至會認為自己是被關在籠子里的小鳥，永遠飛不上藍天，永遠去不了屬于我自己的天空，然而這一切卻是源于可惡的校規。從未有過的約束在那一瞬間突然像我飛了過來，遠遠超過自己所能承受的范圍之內，我想要離開，想要逃走，想要去追尋我的藍天與我的自由。

　　青春的記憶作文 7

　　空曠的操場，偎依著獨臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍天，背對著陽光，閉上眼，感覺風滑過耳邊。

　　記憶里，青春，忘了，沒有理由，也許一年后會有答案。

　　我們擁有青春，卻留不住笑語，我們并非第一，卻注定唯一。

　　翻開記憶青春的點滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經有過的歌。

　　走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠無法詮釋，我們僅有的的'執著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。

　　眼前的藍天，憂郁的步伐，遺留下多少無知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。

　　如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強后時的脆弱。

　　歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。

　　或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

　　或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

　　或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時某刻某分某秒會在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經遺忘的淚……

　　青春的記憶作文 8

　　一次的課堂上，他小聲說了一句”臘腸，火腿腸”，然后他坐在他前面的那個同學直接掄起他的凳子，向他走過去，用凳腳對著他罵：”你說什么？在說一次！我打歪你的嘴！”幸好當時老師及時來阻止了那個拿起板凳的同學。平常同學在學校里都會說一下同學各自的外號，而都沒事，為什么他說就不行呢？因為弱勢，而且他也是個傻子！被不同等級的`人，傻子說自己的外號，他們會覺得丟臉！而這位同學的”美好”校園生活就是被人用鄙夷，不屑的目光看他，甚至一身的傷口！

　　許多年后的一個同學會，這兩個同學也來了，欺凌過他們的同學也來了，或許是那些強勢的同學真的長大了吧，這次同學會沒有刁難他們。而是過去和他們說一聲”抱歉。以前是我們不好，當時不懂事。”就這么簡單的一句話，其他的同學會覺得這群欺凌弱小的人知錯能改，本性依然是善良的，只是當初走了歪路而已，現在改回來了。如果他們不原諒其他的同學就會說他們小氣，記仇，身為男人一點都不大度之類的話語，你說他們能不原諒欺負過他們的人嗎？一句”你真大度，不記小人過”真的是他們想要的嗎，絕不是！他們想要的是你們還欠了他們的青春，是你們還欠了他們的校園生活記憶！

　　也許你會問，為什么這兩個人這么笨呢，被欺負都不告訴班主任和自己父母。你以為他們真的不懂和自己父母或者班主任說嗎？那又為什么不說呢？因為這么做的話只是會被打得更加狠而已，若是真的能如杜絕校園欺凌的一些活動里所講的一樣告訴老師就可以解決，那現在還會有被欺凌的人嗎？告訴老師只是躲得了初一躲不過十五罷了。因為根本就沒有學校愿意大力加強管理校園欺凌，正是如此一些弱勢群體便永遠擁有一段不堪回首的黑暗記憶！

　　青春的記憶作文 9

　　青春總是充滿酸甜苦辣，為此我們有過煩惱與痛苦。在這里有我們的痛哭流涕，有我們的歡聲笑語，有我們的拼搏努力。

　　我們的青春意義同在，一生一次的青春我們不會讓它輕易錯過。那么青春的意義是什么——是勇於尖叫也勇於沉默的自由，這是真正的它。其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。

　　青春中的我們可能會玩世不恭，但我們在這里學到了很多五花八門的東西。我們不會讓青春在這里輕易溜之大吉，青春是有限的`，如光陰一去不復返，不會猶豫只會勇往直前。

　　在青春中我喜歡上了寂寞，喜歡上了安靜，喜歡上了黑夜，喜歡上了空蕩，喜歡上了冷漠，喜歡上了不開心的微笑，喜歡上了無助，喜歡上了空洞，喜歡上了放任，喜歡上了發呆，喜歡上了無聊，喜歡上了傷感……每次都會在受傷之后悲傷又不回頭繼續走，留下一份份記憶，最后變成另外一個我。

　　我們曾經是單純的孩子，經過這個青春我們變得安靜；在安靜中，我們漸漸變得成熟。成年人對我們的態度逐漸改變，認為我們不懂事，不會體諒別人，可又有誰理解過我們。我們學會微笑，不是因為快樂的太久而是用了太久的時間去悲傷。微笑掩蓋不了事實，掩蓋不了那些痛苦。

　　青春是場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了！

　　青春的記憶作文 10

　　生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

　　為綠色青春點贊。太陽把金黃的紗衣調皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對未來的.美好憧憬前進。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節體育課的遺憾，還沒有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學的搞怪，還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。

　　為藍色青春點贊。在晴空深遠的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術老師用手指了指黑板上的字，說：“同學們，畫一個你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一筆都霸氣外漏，同學們都帶著自己對美好的遐想動起手來。有的同學畫了一顆很大的星星，里面還有零星的幾個人，說是將來的我們都應該住在那里，不需要日光燈的照耀，因為星星會帶給我們光明……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆，描繪自己的世界，藍色的幻想。

　　為紅色青春點贊。在彌漫著書香的校園，辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠流長，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著知識的營養。老師說，我們是祖國的未來，正青春是我們最大的資本。祖國的藍圖已經攤開，工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。

　　濃妝淡抹總相宜，青春就該大點贊！

　　青春的記憶作文 11

　　朝花夕拾，年少的我們將花兒摘下，等大了還會有余韻尚存。翻開那一張張照片，會發現懷留的是自已逝去的青春——青春其實很簡單。

　　青春是率真的年紀。天真爛漫，口無遮攔。一句句翩飛的話語，是這個年紀最好的證明。“少年就應該是少年，少年的一切都是少年的。”一位作家曾這么說過。青蔥歲月中，我們不應故作老成，凡事三思，澎湃的熱情和古靈精怪的點子才是如此動人。青春因率真而簡單。

　　青春是奮斗的年紀。“數風流人物，還看今朝！”我們正少年，當自強。努力過的人生無憾，若昏昏沉沉地將時間浪費。豈不是錯過了太多美麗。在這如花的歲月中，我們汲取營養，花苞待放，好一個“少年強，則國強！”青春因奮斗而簡單。

　　青春是希望的年紀。我們有如初升旭日，散發著希望的光芒，這是離夢想最近的時候啊，每天的我們都是新的`，迎著陽光踏上新起點，暢想未來，無限憧憬。如此種種，盡迎著我們，趁意氣風發，走南闖北，縱有挫折，不怕！我們年歲向好，滿懷希望，正揚帆起航。青春因希望而簡單。

　　我們如初生的毛毛蟲，期盼著化繭成蝶，盡管會經歷風雨，卻毫無畏懼；我們如待放的花蕾，期盼著綻放，盡管會經歷苦澀與等待，卻充滿斗志；我們如初生的旭日，期盼著用輝光奉獻社會，盡管現在并不飽滿，可我知道“不經歷風雨，怎能見彩虹！”

　　青春是簡單的，沒有半點謊言，沒有絲毫污漬；青春是一張白紙，等著畫手去創作，等著別人去遐想，等著織畫人去贊嘆。無奮斗，不青春，這便是最好的年紀，簡單而熱烈。

　　“每天都是你余生中最年輕的一天。”正值尚好年華，所有人都應奮斗，不甘平庸。青春一直在！

　　青春的記憶作文 12

　　那些珍藏在心中深處的記憶，不經意間想起，便溫暖了整個冬天……

　　記得當年的你是那么的善良、惹人喜愛。整潔的衣裳，潔白的皮膚，臉上還架著一副高度數的眼鏡。我的同桌小明，你現在可好？

　　你令我最記得的是你哪美好的品質和燦爛的笑容。時光飛轉，你那笑容仍在？只要我剛走出教室，便可聽一陣歡快的笑聲，那笑聲傳遍整個教室，猶如歌聲一般在我耳邊環繞。這歌聲的源頭便是你，坐到你的身旁，你便會滔滔不絕的和我聊天，說到不快之處，你一笑而過；說到開心之處，你便快樂無比。

　　記憶中的青春，猶如你一樣歡喜；青春的記憶，由你而溫暖。

　　兵乓球臺前，只有你和我，一人一邊。雙眼燃著烈火，雙腳穩站于地，雙手萬事待發。如今讓你我，已經是戰場上的對手，如何讓步于對方。誰知你把球向我一扔，昂首而笑，說：“如今先讓你一步，如何？”我大怒，如何敢小看于我耶。我一手接住球，馬上打了個旋轉球，看你怎接。我用球拍輕輕一轉，球轉著飛出去，在空中劃出一道完美的曲線。突然，球撞到板上，我先輸了一回。你捧腹大笑，我的'臉紅透了，沒想到先讓你贏了一回，下次可沒那么好運了。第二回，你發球，只見你手在空中亂舞，卻遲遲不肯發球。突然，你以迅雷不及掩耳之勢，快速發球，我還沒反映過來，球就過來了。唉，我又輸了，你就笑得更厲害了。最后一回，只見你把球往天上一扔，球就飛出去有十幾米高。我看得嘴都大了，呆呆的看著球，一聲球響，我又輸了……

　　有了你，我的青春得到了關懷；有了你，我的青春越發光彩；有了你，我的青春永不凋零。

　　青春的記憶，有你，真好。

　　青春的記憶作文 13

　　在這個尚且青澀的時段里，能遇到一些人，領悟一些道理，方可算是不負韶華了。

　　還記得初一剛入學時，稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌，一位姓劉的班主任向我們走來，用溫和的語氣告訴我們：“不要怕，我們一直在。”猶如春雨滋潤著我們的心田。在日后的學習生活中，帶著父母雙親對我滿懷的期待，我努力地汲取精神養分，努力地向上攀爬。蒼天不負有心人，我取得了較為不錯的成績。這時，老師走過來輕拍我肩膀，說：“不能驕傲，要繼續努力。”這句話給予了我更多信心和動力，讓我一次又一次的`突破了自己。

　　思緒蔓延至操場。在這里我經歷了三屆運動會，其中印象最深的還是短跑項目。一聲令下，運動員們就像離弦的箭，用力的向前沖，臺下的我們不論是鼓勵亦是嘲諷，他們都只有一個目標——沖刺線。越來越急促的呼吸聲是他們沖刺的狀態，不論是否取得名次，我們都應為他們感到驕傲。

　　最讓人懷念的還是初三的學習生活。早晨天微亮，我們就在跑道上開啟美好的一天，認真朗讀著一些知識點，三餐時間，校園里行色匆匆的背影并不少見，只有一個信念，那就是努力。課堂上，挺直的腰板，嚴肅的神情，眼里閃爍著渴求知識的光芒。不僅如此。晚上回宿舍后，抓緊洗漱，然后坐在床上，打著手電筒再看半小時的書，睡覺前在頭腦里過一遍，所求的只是適時查漏補缺，強化記憶……這些都將是我們美好的回憶。

　　有人說：“葉落的時候，你明白歡聚；花謝的時候，你懂得青春。”不到80天就要中考，我們應以更加飽滿的精神，昂揚的斗志來完成這三年的心愿，不斷向光亮處前進，無愧于自己的青春。

　　青春的記憶作文 14

　　在這里我經歷了最美的時光，遇見了最好的我們，擁有了最甜的回憶。潞城三中，我的青春記憶，我的青春因您而美。

　　母校三中，感謝您，讓我遇見了最棒的老師。我的老師們時時刻刻監督著我們，呵護著我們，用他們的豐富經驗，滿腔的熱忱，傳授給我們無邊的知識。韓老師，說著最嚴厲的話，卻有著最愛我們的心；杜老師，寫下最美的語言，表達了對我們深切的愛；蘆老師，使用他國語言，仍包含著對我們最暖的.關心；秦老師，講著最精彩的故事，教給了我們最實用的物理知識；周老師，用手中最細心的筆，寫下對我們最殷切的期盼；秦老師，說著最有趣的玩笑，講述著燦爛的歷史和莫大的啟示；劉老師，臉上最美的笑容流露出了對我們極大的期望……初中三年的時光，如果沒有你們的指引，我不知將去向何方。一日師，百日恩，你們的恩情，我永世不敢忘懷！

　　母校三中，感謝您，讓我遇見了最好的同學。“三四四班，激情飛揚；超越自我，永創輝煌！”344班的威名響徹全校，這與同學們的團結努力，積極進取脫不開關系。在運動會上我們豪取三連冠，這更是我們頑強拼搏換來的，多少次讓我們激動得熱淚盈眶。除了三年的輝煌成就，和同學們相處的快樂時光同樣值得我去回憶，而且正因為有你們，我的三年時光才不會無趣。靳鼎的金雞獨立，石家輝的燦爛笑容，蔡成業的旋轉陀螺，張翀瑀的自行車絕技，王熠坤的華麗轉身……都是我永遠無法忘懷的記憶。你們的陪伴，讓我才有如此美好的記憶。兜兜轉轉，星移物換，最好的我們今生永不散，最好的344永遠值得懷念。

　　母校三中，感謝有您！未來，讓我們一起，奔赴一場銀河的約定，期待在星河燦爛的地方，一起實現，閃閃發光的夢！

　　青春的記憶作文 15

　　一般說起校園生活你會想到的是什么呢，是老師的親切關懷，或者是同學的熱心幫助，還是飯堂美味的飯菜呢？但是真的所有人都如同這些所謂的校園生活為題的作文里寫的這么美好嗎？青春記憶真的如歌唱的這么值得懷念嗎？真的如別人講的這么熱心拼搏嗎？真的所有人都是這樣的嗎？

　　某市區某中學，一個矮個子，看起來好欺負的同學，他今年初三了，但是這三年真的是如作文寫的這樣美好嗎？不，可以說他簡直不是來學校的吧，他是來當仆人的正因為他矮好欺負，所以小學認識他的人都和他在一所初中，甚至是同一個班，同一個教室也正因此他又被欺凌了。宿舍內務基本都是他一個人做，為什么呢？因為他比其他人矮，比其他人弱，所以其他人就是他的老大，他就是幫他的老大們掃垃圾的清潔工。平常打飯你可以看見他基本都拿兩個或兩個以上的飯碗，為什么？因為他弱勢，他的`宿友們強勢，不幫他們打飯就是被他被打。可以說他”美好”的校園生活就是被揍得滿身是傷和被使喚得風來雨去。

　　依然是某區某中學，一個智商比平常人要低的同學，他也是初三的而且和上面那個同學是一個班的，但是他也是上面那個同學唯一能欺負的對象。男生喜歡欺負他，女生都躲得他遠遠的，為什么？因為他智商低，他是個傻子！同班同學在街上，在校園里，他遇到他的同學，并向他的同學打招呼，可是他的同學卻跑得遠遠的，生怕別人以為自己和他認識呢。不要問為什么，就因為他是個傻子！在班級中，他被冠上了1409班”男神”，9班大佬的稱號，甚至還淪為了男生逗女生的笑柄。

　　青春的記憶作文 16

　　又是一年夏天暖風吹過青春的記憶，走過那扇窗可否不用問便知你是誰？曾經的夢也被現實吞沒，快樂也風干了失敗的淚，黑黑的夜問蒼天長大后的自己是什么樣子。

　　念朝朝暮暮我的青裝為誰而穿，突然一天長大我又怎么那么天真的以為外裝就能打動別人心動，換來一眼的關注，換來你愛的人的`在乎。

　　能不能，讓我永遠停留在春天那個季節，讓我默默的為愛癡狂，哪怕是流淚打濕了白色的衣衫。哪怕是記憶停留在了分開的背影里，我也不后悔。

　　用一生詮釋雨天的美，而青春就是掛在人生之上的彩虹。

　　難道我的青春就要藏在心底失去，不敢去分享春的美，我怎么甘心在青春里，留不下回想的人。

　　青春就像洶涌的海水的深藍，凝聚了最狂熱的愛，凝聚了最濃的情。

　　青春是天空的流星，我們有誰知道那里是終點，又有誰知道，那里有我們可以用一輩子停留的歸宿。

　　啊！青春啊，青春，你是什么？難道是父母送別我們的揮手，還是第一次自己走那么遠的距離，還是獨自站在大學十字路口的迷茫和無所事是的麻木。

　　恍惚的時候自己跑向操場自己跑幾圈，寂寞的夜，孤單的自己把自己鎖在自己的幻想里，仿佛自己找到了生活的永恒，累了，停下來才發現自己早是滿頭大汗，自己卻得到了解脫，回到屋里，把咖啡輕輕撒在潔白的杯子里，清澈的開水從杯壁滑下，嘩嘩的水聲讓我有了幾絲安靜，流到杯底咖啡那刻融解了自己沉淀了自己味道，我想青春就是咖啡，也許我們還在等待清水的滑下，也許我們還在等待融解的那刻，而我們又怕咖啡沉淀那刻。因為青春沉淀了就像咖啡永遠失去了味道，永遠不能重來。

　　青春的記憶作文 17

　　不知不覺間，教室里的日歷，已悄悄換了一幅新的，500多個在翰林的日子，從昨天的“今天”，變成了今天的“昨天”。而我的高中生涯，也隨著日歷一頁頁的撕去，一步步前進。

　　我猛一低頭，發現那一張張的日歷，竟是一頁頁的青春，散落在記憶的軌跡里，無邊無際。

　　逆著軌跡，我重讀著每一頁日歷，那些屬于我的足跡，竟意外拼出了一幅名叫“成長”的畫卷。

　　輕輕地拾起那最陳舊的一頁，我憶起初到翰林的那一天，沒有害怕，也沒有膽怯，有的，只是對這“第二個家”的陌生。

　　陌生的草地，訴說著沉寂的綠意，樓與樓之間陽光的死角，反射出一束好奇的詢問，窗明幾凈的教室，冷靜的表達對我的歡迎。我拿起筆，在嶄新的.，有著淡淡墨香的課本的扉頁，寫下名字，正式成為翰林學校的一名學子。

　　如果以前的我，是一顆尚未萌芽的種子，那翰林便是哺育我的黑土地。那默默耕耘在這片土地上的老師，便是一輪永不熄滅的太陽，散發著知識圣潔的光輝，帶領我們在知識的圣殿里，搜集真理的吉光片羽，悠游在一片浩瀚的學海中，撿拾先哲遺留下的珍珠。

　　日復一日，一步又一步，我跟著老師的步伐，徜徉在那奔流到海不復還的文學大河里，在莎士比亞的詩篇中，窺見了歐洲大陸的浪漫，心神飄蕩到宇宙的那一頭，期望能捕捉到自然的只字片語……

　　500多個日子，我一口口啃食著知識的嫩葉，不斷汲取蛻變的養份，緩慢卻堅定的走著自己的路，跨過前方的荊棘，在崎嶇蜿蜒的路上，不斷前行。

　　我相信，我會繼續的成長，一定會有那么一天，我可以展翅翱翔，飛上那一片理想的天空。

【青春的記憶作文】相關文章：

青春的記憶作文10-28

青春的記憶作文01-16

青春記憶作文02-22

青春記憶作文02-20