【精選】難忘的記憶作文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的難忘的記憶作文，希望對大家有所幫助。
難忘的記憶作文 篇1
記得我第一次捏泥巴捏的是一個小杯子，捏得雖然不像，但十分可愛。從此我便喜歡上了捏泥巴，只要七中有泥巴的地方，就會有我們的腳印。
記得有一次，我和小伙伴們在操場上捏泥巴，那兒泥巴可多了呢！我們一人捏一樣，你捏一個大娃娃，我捏一頂花帽子……當我們將東西都捏好在一旁欣賞時，我只聽見后面一聲喊：“珺珺啊，你還回不回家啊！”啊！原來是我們捏泥巴捏過了頭，爸爸媽媽都吃飯了呢！
……
雖然這些美好的事情已經逝去，但它在我記憶中永遠是那么清晰！
難忘的記憶作文 篇2
下課了，我正和同學們玩，看見袁老師在跟黃佳楠說話，只見黃佳楠直搖頭。過了一會，袁老師又叫馬欣怡上去，聽了袁老師的話后，卻也搖頭。正當我納悶的時候，袁老點到我的名字讓我上去。袁老師問我：“下星期二，有一節(jié)讓學生來上的課，我問問你想不想來參加。”我立刻點了點頭，袁老師說：“好，就這么定了。你可以講講空模哦。”我點點頭。一會兒才醒過來，我為毛答應給同學們上課，怎么上？一連串的問題迎面撲來。
星期日，我和老爸一起做ppt，經過我和老爸的篩選，好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的第四節(jié)課，上課鈴響了特緊張，心想：“會不會說得不好啊，講錯了會不會被笑話……”反正就是往不好方面想的。過了一會，我的心情才好了一點。講了差不多7、8頁的時候我已經和同學們打成一片了。Ppt講完了，接下來是展示我看家本領的時候了。我放好飛機，開啟遙控器，拉上油門，直升機像離弦的箭，很快地飛到空中，同學們都驚嘆不已，飛機下來的時候，我迅速地接住，飛機乖乖地停在了我的掌心。同學們又一次開心地尖叫起來，連王老師都說我好酷，我的臉霎時紅了。
今天，我真開心，以后這種活動我不用害怕了。
難忘的記憶作文 篇3
難忘的一件事600字李珉昨天晚上，我和爸爸媽媽去聚餐，順便帶上了一個價格125元的悠悠球。吃飯的時候時間是6時32分，回家時已經晚上11時58分了。因此，在回家的路上，我已經十分疲乏了...
每當我打開相冊看到這張照片時，就會想起那個忙碌而有趣的早
晨。 那是一個秋天的星期天早上，大鐘早就響了八下，我才迷迷糊糊地起床。媽媽早就急匆匆地出...
在我的記憶中，有一件事，我至今都還沒有忘記。 暑假的一天，我的好朋友“明珠”到我家玩，她是一個比我大一歲的姐姐。 由于我家里沒有...
那時，我已經上三年級了。周末的一個傍晚，媽媽還沒有到家。晚餐后才六點多鐘，爸爸就接到短信，要去加班。爸爸臨走前叮囑我要好好完成作業(yè)，還說媽媽怎么也得十一、二點才能回來，叫...
難忘的記憶作文 篇4
時光飛逝，時光飛逝。突然，我在這個班學習了兩年。在這個溫暖的大家庭里學習，很愜意，也很溫暖。
我的班主任是一位優(yōu)秀的年輕教師。她教普通話。她很體貼，對我們很嚴格。生活中，把我們當她自己的孩子，專心于我們。我們是日托班。通常，我們不僅要把普通話教好，還要管理好我們在學校的日常生活。真的感覺老師不容易。有時候，看到老師疲憊的表情，我從心底里感激老師的辛苦。
王老師，你對我們來說太辛苦了，但是我不懂事經常給你添麻煩。在學習中，你經常不能按照你的要求完成作業(yè)，這讓你生氣，讓你感到羞恥和內疚。但是，有些小事情是我童年難忘的。有一次，我看完病回學校，你像慈母一樣照顧我。我怕喝冷牛奶不舒服，你就用開水加熱讓我喝。這看似平常，但一個年輕的老師深愛著他的學生。
經過兩年的學習，我逐漸從一個懵懂的孩子成長為一個有見識的明辨是非的人。其中，你付出了不懈的努力。我深深感謝你在我的童年播下了知識和愛的種子。
十年樹木，百年樹人；老師的好永遠不會忘記！
難忘的記憶作文 篇5
星期天，我在家打掃衛(wèi)生的時候，發(fā)現了一張舊照片。哦，這是我那年去北京的時候拍的。
這張照片是2014年暑假在天安門廣場前拍攝的。圖中只有我自己。照片中，我擺好姿勢準備跳下去，身后是天安門廣場。那次訪問是我最難忘的一次，因為我們玩了四天。
這是參觀北京的最后一天。我們在旅館收拾好行李，乘公共汽車去了天安門廣場。不一會兒，我們到達了天安門廣場。哇，這里人真多！我媽帶我和弟弟去看毛爺爺，我們送了他一朵花。我們來到天安門廣場，我媽媽看到許多人在天安門廣場前拍照。我媽建議：“我們也拍張照吧！趙欣悅，快去那里，我給你照張相！”我趕緊站在媽媽指定的地方，她媽媽大聲說：“笑笑，別一直那么站著，擺個姿勢！”我聽著媽媽的話，臉上掛著微笑，做了個要跳的動作。媽媽說，“3，2，1！”聽完“3，2，1”，我跳起來咔嚓一聲，我媽給我拍照。然后，我媽說：“再拍一張！你跳得太晚了！”于是，我擺了個可愛的姿勢。"3、2、1！嗯，這個還不錯。”媽媽說。這是照片，我還有。
每當我看到這張照片，我就會想起我們那天度過的美好時光。從現在開始，我會好好保存。
難忘的記憶作文 篇6
在前幾年，我的爺爺去世了，在一片啼哭聲中，爺爺似乎把所有的事物都帶走了，但事實卻不是，爺爺并沒有帶走我們對他的想念，也沒有帶走我腦海中的美好回憶。
小時候，爺爺總是帶我出去玩，爬金斗山，到湖邊去打水漂，捉螞蚱，捉螳螂。那時候我還小，只顧著玩，并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進醫(yī)院的那一剎那，我懵了，我被眼前的一切給嚇懵了，我沒有應付得了這一連串的改變。當時，我還在做著甜美的夢。在清晨到來時，我才發(fā)現，家里只有我自己一人，不一會兒，奶奶從病房回來了，我問爸爸媽媽去干什么了，奶奶撒謊說，他們有點事出去了，這使我了然無疑，因為我小時候最相信我奶奶的話了，但是紙里包不住火。在第二天的早晨，我醒來后發(fā)現，爸爸媽媽和奶奶在說什么事，于是我側耳在門上偷聽，媽媽說：“咱爸得重病了，是肺炎。”這時，我怒氣沖沖地出來盯著媽媽，然后轉身出門了，在路上，我不時地聽到媽媽的喊聲，頓時，我的眼里淚如雨下，隨后我擦掉眼淚，一路奔向了醫(yī)院。
爺爺雖然走了，但是他給我的記憶一定會萬古長存！
難忘的記憶作文 篇7
夜色漸濃，明月當空，繁星點點，晚風吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔蕚淠棠痰膲垩纾瑡寢屪屛液兔妹孟韧曜鳂I(yè)再去叔叔家吃飯，完成作業(yè)后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來，正好鄰居許阿姨從外面散步回來，她跑過來，抱起我徑直往離家不遠的小診所跑去，一進診所，許阿姨著急地喊來醫(yī)生，醫(yī)生看了看我腫成包子的腳，說道：“問題不大，應該是扭傷了，等會兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了。”見我痛得直掉眼淚，她不斷地安慰我，趁醫(yī)生給我做檢查時，她通知了我的爸爸媽媽，一通忙活之后，她累得滿頭大汗。
經過檢查，我的腳沒什么大礙，只是軟組織挫傷，醫(yī)生給我包扎完畢后，見爸爸媽媽還沒趕過來，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒等我說出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來，她陪著我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來，她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話，一提起許阿姨，大家無從伸出大拇指，夸贊她是個好心人。
難忘的記憶作文 篇8
在小學六年生活里，曾有一棵大榕樹，挺直著身子，載滿了回憶。
一年級體育課，幾個又矮又天真的小朋友圍著學校里一棵大榕樹捉迷藏，我突然站住腳，叫：哇，你們看，有橡膠哎！其他人蹦跶的跳過來，用手輕輕的'摳下一塊白色膠那玩意兒小小的，黏黏的，聞起來是一股淡牛奶香味。我們撿起地上的落葉，擠呀擠，一股象牙白色的液體就慢慢的流了出來。
二年級剛下了一節(jié)課后，我悄悄地走下樓，拾起一片掉落下的葉子，嘆息了一下，考試沒有考好。太陽烤著大地，我輕煽著葉片，又叫來幾位同學，說笑的煽著葉子。啊，還是我們聰明，這葉子真讓人感覺涼快。
四年級，我趴在走廊圍欄上，看見樓下大榕樹，叫到：大榕樹呀，音樂期末考考砸了，這可怎么辦？放學后，我在大榕樹下看它，陽光穿過葉縫，地上滿是光斑，它好像張開一雙手，給我一個擁抱。
六年級，不再像以前一樣在榕樹下放肆的奔跑，我和康背靠背，雙手挽在一起，腰一彎，腳一瞪，從操場上走到大榕樹下。仰頭看，依舊是那片墨綠，我和康開懷大笑。
眼看就要畢業(yè)了，留念母校的每個角落，特別是有一顆盛滿回憶的樹。
難忘的記憶作文 篇9
“我要學單車！沒有輔助輪的那種！”一大清早，我就想好了，今天，一定要學會踩單車！
“好！來，媽媽帶你去樓下寬敞的地方去！”媽媽一聽，就拿起我的單車，往樓下搬去，我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上，兩手抓穩(wěn)把手，準備好了就把心靜下來，保持平衡，用腳輕輕地踩轉踏板，慢慢地走，沒事的，我在后面扶著你。”媽媽說道。
我照著媽媽說的做，雖有些艱難，卻異常冷靜，踩著踩著，車子向左傾斜，我嚇得連忙下了車，不敢再踩，看看媽媽，她卻說：“身子歪了車就會歪。”
我照著做，靜下心來，不急不躁，媽媽說她要放手，我沒敢讓她放，騎著騎著，我速度變得越來越快，等等，不對呀，媽媽怎么跟得上？一看，天哪！她放了手……我調轉車頭，騎向媽媽，媽媽只笑著對我說，我已經單獨騎了三分鐘。
從那以后，我無比熱愛騎單車，我多么希望自己能快一點到十二歲，自己上路。
曾經歷的學單車，讓我懂得了許多，也也給我留下了美好的回憶。
難忘的記憶作文 篇10
如果要我用一個詞來總結此次夏令營活動，我會用“難忘”這個詞。
難忘的是烈日下的訓練，教官教我們怎樣站立，怎樣做其它動作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個小時的軍姿，站得我們怨聲載道，每一分每一秒對我們來說都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進大海，任憑歡樂的浪花拍打著我們的腿，它們好似一個個頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營，我們迫不及待地鉆進帳篷。帳篷的頂部是透明的，可以看見晴朗的夜空。只見天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著一個個帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空，一邊互相說著悄悄話。說著說著，我漸漸閉上了眼睛，進入了夢鄉(xiāng)……
三天時間，一眨眼就過去了，但是，這次夏令營卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍的大海邊，永遠留下了我們青春的足跡和歡樂的笑聲！
難忘的記憶作文 篇11
今天，我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時候外婆唱給我聽的，說到這，我便想起了我小時候的記憶。
小時候，在我眼里，爸爸和媽媽總是特別忙碌，所以照顧我的負擔就落在外婆身上。
小時候，我是個調皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺……只要你不注意，我就會逃得無影無蹤。每次吃飯，都是外婆端著碗，拿著勺子喂我的，不然我又不會好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦。可我還是那么調皮、那么不懂事。不過，不知道為什么，外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天，正好是要睡午覺時間，我正準備跑出去玩，可正當我要起身走時，外婆突然走了過來。她幫我蓋上被子，坐在我旁邊，原來，外婆早已經識破了我的鬼把戲。我正要哭的時候，突然，從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，一只饅頭，一塊糕。”漸漸地，我便入睡了！
后來我長大了，也變得懂事乖巧了，我一直很感恩外婆對我的好！只要一放假就想往外婆家跑。
難忘的記憶作文 篇12
我的記憶像天邊的銀河，星星點點，明明晃晃，我的記憶像樹葉，是那么的謙遜，我的記憶更像照片，能定格住美好的一幕……其中有一段記憶令我至今難以忘懷。
那是發(fā)生在校園里的一件事，下課了，有許多同學在互相追逐打鬧，突然，有一個人撞到了我，我還沒回過神來，就被一個柱子絆倒了，正好上課鈴響了，同學們都紛紛的進入教室，就我獨自一人孤零零的躺在地上，誰也沒有注意到我。這時候老師來了，把我輕輕扶起，同學們見老師還沒來，就都跑出了教室，才發(fā)現我摔倒了。有七八個同學向我跑來，幫忙把我攙扶起來，送進教室里休息，那一刻我忍不住流下了感激的淚水。
事后，老師讓我去醫(yī)務室，幾個好朋友不放心，把我抬進了醫(yī)務室。醫(yī)生幫我涂了藥水，并用擔心的口吻說“孩子，這傷的不輕啊，很可能骨折，要開刀。”我聽了，嚇得魂飛魄散，一句話也不敢說。
回到了教室，有許多同學都問我：“趙雨辰，你的腿沒事吧？醫(yī)生對你說了什么呀？”同學們安慰的話語，深深的打動了我，我把事兒一一說給他們聽，他們聽后大吃一驚，不知道該說什么好。
這件事讓我懂得了不管去哪兒，都要注意人身安全，同時也讓我感受到了大家對我的關心和同學友誼。
難忘的記憶作文 篇13
在我五年級的時候，我遇到一位好老師，她高高的個頭，說的是四川話。她就是我們的姜老師。
她做我們的班主任，那時，我很不高興每學期都換老師煩死了。因為我數學不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數學和語文提起來的！我給您的第一印象不是很好。您對我們說：不會就要問，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。
我在想，我可不能當個飯桶啊，剛好我就有一道題不會，當時我有一百個不愿意去問您啊，我可不能做個飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說了聲謝謝。
有是我是坐在后面的，您就用開火車的方法教我到黑板上做題，我遇見不會時，您就在我耳邊點拔我，直到我做好了，您還叫同學們拍起小手掌，鼓勵我。
您去我家家訪時，我心里很緊張，怕老師說我這也不會，那也不會。您和藹的對我媽媽說，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對我媽媽耳語著，后來媽媽對我改變好多。后面，我的各科成績都扶搖直上！
姜老師！您在哪里啊？您的學生想念您！
難忘的記憶作文 篇14
說到我印象最深刻的事件，那就要數我和姥姥、媽媽一起爬山。
記得那一天的天氣很好，我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說：“姥姥，我們一起去爬山吧！”，姥姥爽快地答應了。姥姥給我準備了一些吃的，然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發(fā)了。來到山腳下，我們三個說好了一起爬山，看誰能先到山頂。媽媽數著“一，二，”我們三個人都鉚足了勁，等待最后的命令，隨著一聲“三”，我們一起奮力向山頂爬去。我開始了就用上了全身的力氣，爬的很快，可后來就上氣不接下氣了，而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著，好像很輕松，一會就超過我了，這讓我很好奇。比賽的結果當然是我最后一個到達山頂了。姥姥拉著我的手，笑著對我說：“明澤，做什么事都不能急于求成，應該做好規(guī)劃，否則會欲速則不達。”我似懂非懂地點了點頭。
這件事已經過去了很長時間，現在我對姥姥的話有些明白，但她的人已經離我很遠很遠了，去了另外一個世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山啊！
難忘的記憶作文 篇15
光陰似箭，歲月如梭。轉眼，我在這個班就讀已經有兩年了。在這溫暖的大家庭里學習，感到很愉快，很溫馨。
我的班主任是一位年輕的優(yōu)秀老師，她教國語，在教學上，很富有經念，對我們很嚴格，一絲不茍。在生活上，把我們當成她自己的孩子，一心撲在我們身上。我們是日托班，平時，不僅要教好我們國語，而且，還要管好我們在學校里的日常生活，真的感覺老師很不易。有時，看見老師疲倦的神態(tài)，從心里感激老師的辛勞。
王老師，您為我們太操勞了，可不懂事的我，時常還給您添麻煩。學習上，時常不能按您的要求完成作業(yè)，讓您生氣，自己也感到很慚愧內疚。然而，有些細小的事，在我童年的心里確難以忘懷。有一次，我看完病回校上課，您像慈母一樣照顧我，怕我喝冷牛奶不舒服，您就用開水湯熱，讓我飲用。這件事看似很普通，但是一位年輕老師對學生深深的愛。
兩年的學習，自己從一個不懂事的孩子，漸漸地成長為有知識，明是非的人，其中，有您不懈的努力。我深深地感謝您，在我童年的心田里，不僅播下了知識的種子，而且也播下了愛的種子。
十年樹木，百年樹人；恩師之情，終身難忘！
難忘的記憶作文 篇16
輕輕地打開日記本，一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦，花兒已失去往日的馨香，枯萎了的花瓣緊貼在一起。可是，記憶中的花兒啊，卻永遠那么鮮艷，那么芳香，它牽動我的思緒，帶我回到了純真的童年，回到了我可愛的故鄉(xiāng)……
桂花開了，好香哦！那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進我的鼻孔。五歲的我，一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣，一邊看著那在桂花樹下的祖父做著桂花湯圓。
過了一會兒，桂花湯圓熟了，揭開鍋，一股清香迎面而來，一個個微微透明的湯圓隨著沸水一上一下，饞的我直流口水。祖父吧桂花湯圓全部撈進我的碗中。我眨巴著眼問祖父：“祖父，你吃了嗎？”祖父笑呵呵的說：“乖乖，吃吧，吃吧，祖父早吃了。”幼稚的我，竟信了祖父的話，一口一口的吃了起來。
那時，我怎么知道祖父對我多少深情的愛啊！我又怎樣理解祖父的心啊！
今年寒假，我有去了故鄉(xiāng)一回，看望了祖父，懷念著敬愛的祖父。祖父送我一束最漂亮的菊花，發(fā)出淡淡的清香，含著淚接受了，夾在了我心愛的筆記本里……
難忘的記憶作文 篇17
“輸贏不重要，重要的是比賽的過程！”這句話一直直深深地印在我的腦海中。
那一次，我們五年級舉行足球比賽。隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。由我們班開球，我們班的前鋒一拿到球就往對方的球門沖去。一路上，過五關斬六將地沖到了對方的禁區(qū)內。我們都以為他要射門的時候，他突然把球傳給了左邊的隊友，對方的守門員想撲球，卻沒有撲到。“球進了！”我大喊道。我們班的隊員圍在一起歡呼著，就連體育老師也在一旁鼓掌。
上半場結束了，我們以一球之數領先。
下半場開始，由對方發(fā)球。只見對方前鋒帶著球直接沖向我們禁區(qū)，射門。眼看球就要進了，我方守門員一撲，把球給抱住了。還沒等對方反應過來，我們前鋒發(fā)起沖鋒，遠程射門，但被對方的守門員直接開了一個大腳，球直沖我方球門竟然進了！“哎！”
最后對方又進了一個球，我們以一比二輸掉了比賽。對方歡呼雀躍，又跑過來與我們緊緊擁抱，是啊“輸贏不重要，重要的是過程”！雖然我們輸了，但是我們努力了。
俗話說得好“失敗是成功之母”，我相信下一次足球比賽我們一定會贏的！
難忘的記憶作文 篇18
人生主要經歷三個階段，第一個階段為少兒階段，這個階段的任務就是學習；第二個階段為中青年階段，這個階段的任務就是工作；第三個階段為老年階段，這個階段的任務就是頤養(yǎng)天年。
退休后，每天都開開心心的運動，說白了，就是要玩好。不過現在的玩與兒時的玩是大不一樣的。我兒時的玩主要是放學后做完作業(yè)或周日及寒暑假時總是和鄰居家的小朋友們一起在戶外捉迷藏、打尜、跳繩、滾鐵圈、煽煙盒、玩杏仁、彈玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等，如今兒童們都在家里玩的是網絡游戲了。
雖然少兒階段的任務是學習，但是學習不僅僅是在課堂上或從書本里的學習，玩各種游戲也可以開發(fā)智力，促進學習，這一點，我是深有體會的。
無論玩什么都有其技巧，都需要動腦筋，全面分析，正確思考，掌握要領，不斷提高。僅拿游泳為例，小時候，我就學會游泳了，每年暑假我都天天去游泳，那時我游泳的速度很慢，盡管體力很好，可就是游不快。
50多年過去了，我如今的游泳技術明顯提高，不僅游蛙泳速度快，而且游蝶泳也毫不費力，游多久也不覺得累。
想起兒時的情景，令我回味無窮。
難忘的記憶作文 篇19
“賣爆米花，現做現賣羅，賣爆米花。”這記憶深處熟悉而又親切的語調，又將兒時的記憶喚醒。于是，我攥著錢，向家門口跑去……
在我兩三歲時，老家經常有賣爆米花，這對于貪吃的我簡直可謂“千金不換”的，爆糙米的每個星期都來，但我還是覺得時間過得太慢太慢，數著指頭過日子。盼星星，盼月亮，終于把爆糙米的第人盼來了。
他古銅色的臉上嵌著歲月的印記，一雙疲憊的眼睛布滿血絲，背微駝，但卻像不知道累似的，一直喊著，爆著，賣著。
奶奶帶著我，揣著一盆玉米，我緊緊拉著奶奶的手，使勁往里擠。于輪到我們了，奶奶從懷中取出玉米慢慢遞給了爆糙米的老人，只見他熟練地將玉米倒入那個黑色的“怪物”嘴里。一會兒，只聽見“嘭”得一聲巨響，終于爆好了。四周的小伙伴一擁而上，去搶糙米，那時的我是多么霸道啊，使勁喊叫著，掄起小拳頭把他們趕走。一個人坐在沙發(fā)上，吃著香噴噴、酥脆的糙米。讓奶奶吃呢，但奶奶不舍得吃，便讓給了我。
站在街頭，望著爆糙米的老人遠去的背影，不知怎得，流下兩行清淚，那種感覺又重臨于我的心頭。
難忘的記憶作文 篇20
星期六，我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進公園，就看到花花草草。有茂密的樹木，有許多嫩綠的小草，還有美麗的小花。
沿著右邊的那一條小路向前走，沒過一會兒，就看到一個路牌，上面有一個箭頭指向沙灘，順著路牌走向那，就是沙灘。沙灘旁邊有一湖，有幾塊小石頭，每隔一個小段就會有一塊小石頭，人們可以通過小石頭過去。
沙灘旁便是攀爬世界，那里有兩個網，我先爬第一個網，一開始有些不穩(wěn)，后來，越來越好了，可是到了斜坡橋的時候，我就不敢走了，我又爬了第二個，最后是根柱子，我們必須順著柱子下去，看著非常高興。
繼續(xù)往前走，來到了游樂園，這里是我們小朋友的天地，其中我最喜歡的是蹦極，我穿好裝備一蹦老高，一蹦又會彈起，像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車，坐上去還沒開始，我的心跳加速。開始了，我緊緊地閉上眼，手握著手把，忽高忽低，一會兒又倒過來，終于停下來了，我才慢慢地睜開眼睛，心想：真刺激呀！
時間過得真快呀！天不早了，我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶啊！
難忘的記憶作文 篇21
小時候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活，那時候鄉(xiāng)下有一個幼兒園，里面有著塑料做的動物型狀的玩具車，有紅色的大公雞，黃色的小狗，藍色的小魚，最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚，狹長的嘴巴微張著，猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著，彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動的時候，都有好多人爭搶它！
幼兒園前后兩條路，一條通向外公外婆家，一條通向外祖父家里，每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛，印象里它總是在低頭吃草，時不時會叫一聲，看起來懶洋洋的。每當夏天的時候院子里的樹會掉下許多黃白色的花，引起蜜蜂在花上盤旋，不知是誰教我從樹上摘一朵，拔掉花頭，將花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個石頭房，里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶，滿滿的一屋，只余小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母，總是會到石屋里看外祖父的“寶貝”，并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時光，我一生最難忘的成長記憶，也是時間對我的饋贈！
難忘的記憶作文 篇22
——記撫寧巷小學綜合實踐活動
3月10日，我校全體六年級學生前往撫寧巷小學進行科技參觀活動。同學們在老師的帶領下，來到撫寧巷小學教學樓四樓，進行第一項活動——制作橡皮筋動力飛機。同學們以四人為一個小組，每人分到一包材料，老師一邊講解，同學們一邊制作。但是許多同學遇到了困難，我也是，例如機翼不知道向哪個方向，零件怎么安裝，老師的講解也不是十分清楚，只好看著說明書自己做。結果，同學們做出來的飛機千奇百怪，有的機翼裝反，有的左右不平衡，有的沒有尾翼。在幾輪試飛中，許多飛機都損壞了，但也有不少飛機性能優(yōu)異，保存完好，這些飛機的主人都很自豪，因為他們的飛機做得很好。
經過一個小時左右的飛機制作后，我門進入了第二項活動——搭多米諾骨牌，同學們十分興奮，搭起來速度飛快，但搭多米諾骨牌不僅要速度快——有一些小組就因為失誤和防范意識不足而前功盡棄，當然，也有成功的小組。場地里不時傳出骨牌嘩啦啦倒下的聲音，有成功的笑聲，也有失敗的嘆氣聲，這真是一段難忘的記憶！
難忘的記憶作文 篇23
一個使人難忘的節(jié)日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節(jié)的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個“地雷”，點燃導火線，我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經“開花”了，那聲音，不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一個”竄天”的炮。我覺得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著：爸爸點燃導火線，便跑到了我這兒。那個“竄天”的導火線燃了起來。我疑惑不解的看著，只見：“竄天”一下子轉了起來，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒的時候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個“竄天”突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個“竄天”在快到的時候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺?當然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。
難忘的記憶作文 篇24
在我還小的時候，我就很喜歡做手工藝品，記得當時我雖然頭不舒服、頭昏腦脹，可是又因為無聊，所以就躺在床上做手工藝品，結果悲劇就此發(fā)生了。
當時已經很晚了，我非常不小心的把床單給“開了大洞”!我瞪大了雙眼，身體不停發(fā)抖，眼睛里泛著淚光，心里想著：“怎么辦？要是被媽媽發(fā)現，事情就大條了！”我一邊流著眼淚，一邊絞盡腦汁的想辦法。我試著補救看看，我用了針線、膠帶、棉花等物品，但卻依然是成事不足敗事有余！
突然，一顆亮度百分百的“電燈泡”從我頭頂上跳出來，我想到辦法了，那就是趕快關燈睡覺，這樣媽媽就不會發(fā)現了！就這樣過了好幾個星期。有一天，媽媽心血來潮說要整理我的房間，也把被單拿去洗了。我拼命的阻止她，可是她就是不為所動。
被單洗好了，我的心跳得越來越快。媽媽好心的幫我鋪床單，但是當她看到那個“大洞”后，頓時氣得冒三丈、怒發(fā)沖冠。媽媽問我說：“是你剪破的嗎？”我一言不發(fā)，事實上，媽媽心里早已有了答案。慶幸的是，她不怪我，只是說了我?guī)拙洹?/p>
這件事讓我有了深刻的體悟，它也讓我知道世界上沒有人是十全十美的，有犯錯才會進步，我也答應媽媽以后會注意一點，不會再犯了！這就是我最難忘的一次經驗。
難忘的記憶作文 篇25
今天天氣陰沉沉的，但是，我們六、七班教室卻彌漫著溫馨和快樂的氣氛，因為我們班同學彭家豪今天過生日。
下午第二節(jié)美術課，同學們坐得端端正正，教室里鴉雀無聲。易老師走進教室，把彭家豪爸爸送來的蛋糕，放在甘力帆課桌上，一邊打開蛋糕，一邊對我們說：“今天是彭家豪的生日，我們一起來為他床祝，同學把送給彭家豪的祝語寫在黑板上，我替彭家豪點燃了九根生日蠟燭。同學們迫不及待的叫彭家豪趕快許個愿，吹虹燭。因為同學們聞著香濃的奶油的。就像熱鍋上的螞蟻，心癢癢的。
只見彭家豪兩眼閉攏，兩手合上，像觀音一樣。不知許了一個什么美好的愿望，完了之后，掙開眼睛，深深的吸了一口氣，猛的一口把蠟燭全部吹滅。壽星切開蛋糕分給每人一份。有的同學狼吞虎咽，有的同學慢慢品嘗……，時時過得真快下課鈴響了。
今天過得得好開心啊！我不但吃了蛋糕，還懂得了有福同享，有難同當這句話的含義，這次生日將永遠留在我童年的記憶里，至今我難以忘懷。
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