精選小學(xué)記憶作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記憶作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時(shí)間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級(jí)的幸福時(shí)光，那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾，那課堂上的歡聲笑語(yǔ)仍回蕩在耳邊。
六年級(jí)時(shí)，我們每天都舉行背詩(shī)比賽，由組長(zhǎng)按照組員的能力選詩(shī)背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學(xué)期結(jié)束，老師便會(huì)給前三組的成員獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)時(shí)，我們組內(nèi)有兩個(gè)“小笨蛋”，讓他們背哪個(gè)都被不過(guò)，所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡(jiǎn)單的，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無(wú)可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過(guò)為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí)，他們便給搗亂，導(dǎo)致其他組長(zhǎng)總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)才是全班最開心的時(shí)候了。
還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，我參加了長(zhǎng)跑，在比賽前，我和其他運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練，每天早上，我們像敵人一樣競(jìng)爭(zhēng)，如同我們就是真正的敵人，而不是同學(xué)了，所以我一跑不過(guò)他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸
在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場(chǎng)賽，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵(lì)，使我產(chǎn)生了力量，獲過(guò)得了第二名的榮譽(yù)，記得當(dāng)時(shí)比完賽后，數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘，同學(xué)給我遞過(guò)水，語(yǔ)文老師還打算觀看我比賽，卻沒(méi)來(lái)的及，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比欣慰，也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。
教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上，跑動(dòng)著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)光一去不復(fù)返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過(guò)同學(xué)間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會(huì)感受到，希望那美好的日子，永遠(yuǎn)冰封在記憶中。
小學(xué)記憶作文 篇2
今天，我正收拾房間，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一雙舊的沾滿了灰塵的照片，不由自主的回想起我的童年。
那年，我正和周墨妹妹在家中玩，她有一雙葡萄似的眼睛，水靈靈的，一張紅紅的嘴巴，關(guān)鍵在她的臉上那兩個(gè)“小洞”，很可愛(ài)！那是什么呢？哦，是酒窩。于是我跑到鏡子前，東張西望左看看右看看，什么也沒(méi)看到，我很失望躺在沙發(fā)上，整個(gè)人像泄了氣的皮球。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了沙子用手一戳就會(huì)冒出一個(gè)洞，為什么不試試呢？
下午，我找來(lái)一堆沙子把手伸進(jìn)去，果然出現(xiàn)了幾個(gè)酒窩，我興奮極了，用手摸了摸自己軟軟的臉，準(zhǔn)備大顯身手。回到家，我把手洗干凈，然后將雙手插在臉上，用力往里插，可是弄了半天也沒(méi)成功，可能是方法不對(duì)吧。于是，我拿了一雙筷子抓在手上，然后再次向里插，可是還是沒(méi)有成功，我就不信了，我使出了吃奶的力氣，還是沒(méi)有成功，并且還出現(xiàn)了兩個(gè)小紅印，穿紅通紅的掛在臉上，就像一個(gè)小丑，真的是太難看了！我揉揉揉自己通紅的臉，不禁哭了起來(lái)，我后悔了。我猛地把筷子摔在地上，捂著自己紅紅的臉。
媽媽回來(lái)了，看見我成了這副模樣不禁笑了起來(lái)：“傻孩子，酒窩就是天生的'，筷子是戳不了的。”
想到這我笑了，在我的童年記憶里，這件事令我最難忘，也是最有趣的。
小學(xué)記憶作文 篇3
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀(jì)九十年代初的豎笛給帶來(lái)了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛(ài)的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學(xué)過(guò)來(lái)，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點(diǎn)鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂(lè)課。音樂(lè)課上，我一直滔滔不絕地與同學(xué)講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場(chǎng)上。忽然，我的心里閃過(guò)了搞一個(gè)惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對(duì)準(zhǔn)羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅(jiān)固的從六樓摔下都安然無(wú)恙的豎笛，頓時(shí)從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個(gè)孔中間斷開的。
我的豎笛唯一值得炫耀的就是它那優(yōu)美的音色了，但是，要想不改變豎笛的音色是很難做到的事情，難道我的寶貴的豎笛從此就變成這樣了嗎?
我抑制不住內(nèi)心的無(wú)限惋惜與無(wú)限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學(xué)被我的哭聲引來(lái)了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學(xué)，也一時(shí)慌了手腳。有同學(xué)問(wèn)羊事情的經(jīng)過(guò)，羊支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們不耐煩了，便找到了知情的同學(xué)，那幾位知情的同學(xué)告訴了圍觀同學(xué)整件事情的經(jīng)過(guò)。
同學(xué)們清楚了事情經(jīng)過(guò)，也許是見我哭了，出于對(duì)我的同情，同學(xué)們紛紛責(zé)怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學(xué)責(zé)怪起羊。
其實(shí)，這件事情從一開始就是我的錯(cuò)，只因?yàn)槲蚁敫阋粋�(gè)小小的惡作劇。事情鬧到這種地步，說(shuō)實(shí)話，和羊一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。要說(shuō)怪，只能怪我好惡作劇，好調(diào)皮搗亂。豎笛摔成這樣，我活該!如果我沒(méi)有將豎笛拿出來(lái)炫耀，如果我沒(méi)有搞那一個(gè)惡作劇……這一切都不會(huì)發(fā)生……其實(shí)，除此之外，同學(xué)們怪她，罵她，還是因?yàn)檠蚶蠈?shí)，好欺負(fù)，如果把羊換成班長(zhǎng)，那還會(huì)有誰(shuí)像現(xiàn)在這樣囂張跋扈?還會(huì)有誰(shuí)去罵班長(zhǎng)，不搞清事實(shí)就去責(zé)怪班長(zhǎng)的?
再后來(lái)，我被同學(xué)給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個(gè)人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過(guò)去，輕輕喊了一聲：“羊。”她慢慢抬起頭，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
雖然她的臉上掛著笑容，掛著勉強(qiáng)擠出的笑容，但我仍然很難受。那只大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的錯(cuò)，與她一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。可是她為什么要向我道歉?為什么那些人罵她時(shí)不解釋清楚?這件事從一開始就是我的不對(duì)，可是，那些人為什么還是要責(zé)怪她?我過(guò)意不去，對(duì)她說(shuō)，沒(méi)事，這不是你的錯(cuò)。這把笛子已經(jīng)用過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間了，肯定不如以前結(jié)實(shí)啊……不知怎么了，我又哭了…
我們?cè)谕瑢W(xué)面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…
那一夜，我無(wú)法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
那一夜，我做了一個(gè)很短的夢(mèng)，夢(mèng)見我和羊再一次出去玩，可是后來(lái)，羊丟了。我找啊找，終于在喧雜擁擠的人群中找到了羊。可是，人們都在罵羊，羊的眼睛又紅又腫，眼眶里充滿了淚水，我拉著羊跑出了人群，卻發(fā)現(xiàn)羊的手里攥著那兩半碎掉的豎笛……
小學(xué)記憶作文 篇4
你閑暇時(shí)最喜歡做什么？
我？當(dāng)然是翻相冊(cè)了!
為什么啊？
因?yàn)樵谙鄡?cè)里我可以找到溜走的時(shí)間，尋找曾經(jīng)的快樂(lè).
日盼夜盼，終于盼到了放假，我用了大約15天的時(shí)間久寫完了作業(yè)。
天很熱，而且很悶，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，不想和朋友們出去玩，我靈機(jī)一動(dòng)，開始翻箱倒柜，終于找到了它—相冊(cè)。
翻開相冊(cè)，映入眼簾的便是姥爺66大壽時(shí)全家歡聚的熱鬧場(chǎng)面。
那一年，我才4歲！聽！廚房傳出了劈里啪啦的炒菜聲！聞！廚房飄來(lái)了垂?jié)i欲滴的香味！終于，我起身走向了廚房，哦！原來(lái)是大姨在大展廚藝！二姨呢？哦，原來(lái)二姨在洗米；咦，三姨和媽媽那？一問(wèn)舅媽才知道他們?nèi)チ瞬藞@，我急忙跑到了菜園，他們?cè)谔舨耍沂裁炊疾粫?huì)做，就只好回屋，就在這時(shí)，哥哥要帶我和姐姐去買飲料，這次姥爺?shù)?6大宴開始了，全家人其樂(lè)融融，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中討論著奇聞趣事，屋里喜氣洋洋，好不熱鬧。
這次壽宴，三姨一家，舅舅一家，大姨一家都不遠(yuǎn)千里的從山東，福建，遼寧趕回來(lái)的。
照片中的姥爺精神抖擻，姥姥也是不甘示弱，打扮的漂漂亮亮！
現(xiàn)在姥姥姥爺都已經(jīng)去世了，每當(dāng)看到這個(gè)照片，就仿佛回到了那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻.
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