記憶作文

時間：2022-01-31 09:48:51 記憶我要投稿

【實用】記憶作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】記憶作文四篇

記憶作文篇1

　　在我的書柜里，放著幾本手抄歌本，那是青春年代的杰作。雖然封面已經(jīng)很陳舊泛黃，但每每翻看著它時，依然能很嫻熟地哼出來那些歌，每每翻看著它，就仿佛看到了自己曾經(jīng)美好的青春歲月，曾經(jīng)青澀的我們快樂無憂的串串足跡，歌本里記載著的那些流年記憶依然清晰。

　　從小就酷愛唱歌，在那個沒有網(wǎng)絡(luò)、電視也不夠普及、更沒有Mp3的年代里，抄歌便讓我們樂此不疲，帶給我們無限快樂，并且在抄寫那一個個音符一句句歌詞時，也將小女兒家的無限柔情與不便言說的心事藏在了其中。

　　那時抄寫的歌曲來源有多種，可以在同學(xué)朋友間的相互傳抄，可以是聽著收音機錄音機一字一句的將歌曲唱熟把歌詞背會寫下來。更多的是電視連續(xù)劇里的插曲，每一集開始播放時，就早早守候著，一邊看一邊背一邊還要唱，一邊手忙腳亂的寫下來，可謂用功之極。而我的歌曲還有一種來源，就是與表妹的歌本相互傳抄。小我一歲的表妹是讀幼師的，幼兒師范學(xué)校里多是女孩子，而必定都能歌善舞，自然抄來的歌曲多且好聽流行。每每她放假時，便是我最盼望也最快樂的時候。在我的期盼中她一到我家，姐妹倆必是拿出各自的歌本向?qū)Ψ届乓偃绔@至寶一般，選出若干自己喜歡的歌曲埋頭抄起來。顧不上手酸，顧不上吃飯，一定是要一鼓作氣的抄完了喜歡的歌曲才肯罷休。那時歌本對于我來說，基本不離手，走到哪里帶到哪里，走到哪里唱到哪里。記得有一年的暑假，姑父開車帶著我們姐妹一行人出去玩耍，途中遇到車禍堵車，一堵就是好幾里地，大人們都心急得不行。姐妹幾個倒逍遙，拿到歌本，跑到半山坡上坐著，自顧自放開歌喉唱了半晌，真正的少年不識愁滋味。

　　那時我們抄歌的本多是用筆記本，而抄歌更是個精細的活兒，不亞于現(xiàn)在人們用在房屋裝修時的心思。每首歌都會根據(jù)歌詞的不同，寄予的心事不同，設(shè)計出不同的抄寫方案。單字體就多種多樣，有大、有小、有工整、有潦草、有藝術(shù)體，不同的歌名也要做不同的裝飾，還會在歌本空白處再抄上幾句名言，有的在結(jié)尾處畫上幾筆應(yīng)景的畫，或是貼一張小畫，于是，簡簡單單的本子，便生色不少，如同著了華服的女子，靜默地等佳心儀的男子似的。

　　愛唱歌愛抄歌的我們，其實在這其中，還藏著小女兒家的心事與情懷。許是柔情不便言說，許是有心動但卻羞澀難言。于是，便在抄寫時，一下下地認真書寫著，仿佛在傾訴對某人的愛戀與傾慕，歌本里寄托著青春年少里最純真，最甜蜜，也是脆弱的愛情與對美好生活的向往。尤其那最能表達自己此時此刻心境的幾句，更是一遍遍哼唱。現(xiàn)在翻看手抄歌本，就有了一種在與舊友交談親切感，它或者代表了一個生命中的同行，或者深埋著一份可愛的感情，或者承載著一段浮動的.心事，或者記錄著一位永遠的朋友，一些季節(jié)，一些故事，一些歲月流殤和一些人來人往。每一首都寫滿我們青春的美好，每一首都能勾起我們對青春的回憶。

　　一首詩可以代表一種意境，一首歌可以見證一段情意，一個手抄歌本卻能見證一個時代，見證我們漸行漸遠的青春，一段已然斑駁的青澀、美好而珍貴的記憶。歌本已經(jīng)泛黃，而我們的青春記憶卻永不褪色。尤其在這樣安靜的深夜，翻看著它，眼里不禁泛起點點淚光。

記憶作文篇2

　　時光荏苒，驀然回首，成長的足跡在連續(xù)不斷積累，記憶在朦朧中逐漸消逝——我成長的記憶。

　　成長的記憶里有風(fēng)有雨。也會有真誠的自己，沉淀在記憶里，轉(zhuǎn)移在不同的意境里只希望成長。童年的記憶是很美好的，但是，再完美的玉也會有瑕疪，在清轍的小溪也會有細小的沙子，再直的道也會有挫折。我童年的記憶也是如此，在成長中也是有過挫折。

　　回想起我剛剛上小學(xué)時，我們的數(shù)學(xué)老師在深情的為我們講課，同學(xué)們都聽入迷了。這時，窗戶外面?zhèn)鱽頍熁ň`放的聲音，我忍不住向窗外望去，剎那間，我覺得這確實太美了，一個個五顏六色的光點躥上了天空，然后在天空綻放，有的紅。綠的。藍的，又在天空中連續(xù)不斷的消失。

　　忽然間，老師講課的聲音停了下來，教室里肖然無聲，同學(xué)們莫名其妙的看著我，同桌用手捏我的手腕，小聲的告訴我，老師向你提問提呢？我才回過神來趕緊站起來，支支吾吾的講不出話來。害怕的手腳都一直在發(fā)抖，最后被老師叫到辦公室教訓(xùn)一頓。童年的夢帶這苦澀的滋味。

　　昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。剛踏入初中的校門，我糊里糊涂地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，管的事情多了，人際交往也很友好，漸漸地，我一下子成熟了不少，青春的來臨，成長的記憶隨之撲面而來。這段日子里，我的成績也突飛猛進。我愛上了語文，愛上了她的瑰麗多姿：有溫婉的“爭渡，爭渡”，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，有鏗鏘有力的“怒發(fā)沖冠，憑欄處”，還有飄逸細膩的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

　　我長大了，懂事了，心情卻越來越沉重，我變得越來越迷茫……我擔(dān)心自己會變，擔(dān)心別人對我的看法會變，擔(dān)心自己在班上的成績、地位會變……最近又冒出了許多新秀，似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當(dāng)同學(xué)們圍過去發(fā)出艷慕的贊嘆時，情感也會使我變得迷茫起來，竟感覺自己已被世界遺棄，我還經(jīng)常被這樣的夢所驚醒，醒來后發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們?nèi)糠砰_，但心卻無法釋懷，我迷失了自己的方向，我不知道該怎么辦……記憶將伴隨我茁壯成長。

　　十七歲，我蔚藍的天空，忽然之間，我發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)在我的身邊流過了十七年。金色的少年頭發(fā)變得有些蒼白，一瞬間，記憶把所有精彩的畫面壓縮成一把心鎖，暗示如何航行成長道路。從過去魯莽。調(diào)皮。不懂事，到現(xiàn)在穩(wěn)重。平靜。理性，這也是一個艱苦銳變的過程。回憶其這十七年來，每一步臺階充滿著喜怒哀樂，磕磕碰碰一路走來。有過痛苦。有過開心。有過失望。有過彷徨，但是我的羽翼還沒豐滿。更不能振動美麗的翅膀奔向藍天。時時刻刻在成長的記憶之中，有事害怕失去眼前的一切，因此，我明白所有的擔(dān)心都是徒勞，歲月的流逝，時間就如成長，記憶時刻伴隨我的一生。

　　所有走過的道路的足跡，所有流逝的時光——我成長的記憶。

記憶作文篇3

　　又快到11.10號了，今年我還可以紀(jì)念，我不知道還可以用這個借口紀(jì)念多久，11.10，是我最后一次見你的日子，我知道今生不會再見，一切都結(jié)束了，有時候我后悔夏天該不該去山東，在那種沖動的時候?qū)懥四切_動的話，讓我此刻再沒有你的消息，沒有任何盼望和等待，有時候我真的挺后悔的，但是有時候又覺得這樣才是對的，至少你不再影響我的情緒，有你消息的那些日子，依然困擾我，我等待盼望堅持，你知道即使那樣的等待又是多難過的時刻，時常我糾結(jié)的想知道你的消息，卻不知道該不該問，理智對我說不該問，可我的心里就會煎熬和糾結(jié)，還是這樣好，彼此沒有消息，不知道你在哪，不知道你在做些什么，沒有給自己任何希望和幻影，我可以活在真實的世界里，顧及自己的感受。

　　這些天常常想起，去北京的那幾日，雖然短暫，卻常常在腦海里揮之不去，想起飛機上的自己，想起機場的猶豫，想起那場雨和我獨自走的場景，我一遍遍的提醒自己，在你心里我什么都不是，不要忘了那天的獨自走的落寞，一輩子沒受過那樣的委屈，這輩子的委屈都在他身邊受了，何必何必。

　　我是必須要自己清楚知道我們到底是什么關(guān)系的那種人，朋友，知己還是路人，你把我當(dāng)成什么都好，告訴我，何必讓我成天猜測，成天在想我到底算什么呢，好奇怪的游戲，大家樂此不疲，我卻精疲力盡，不習(xí)慣每天猜測你的心思，每天猜測你的想法，更不愿意相信他們說的話，你只是在耍我，我一直想不通，難道你沒有人可以耍，這個人怎么會是我呢，我真的不想相信他們說的，我不敢相信你是他們嘴里的那樣的不堪，無論怎樣，我都愿意相信這不是事實，可我真的不敢再靠近你了，你傷的我連自信都沒有了，遠離你我依然痛，卻活的自在輕松，我依然無法忘記你，忘記屬于我的過去，雖然我無法靠近你，永遠不能靠近你，我多希望在你回憶的畫面里有我，多希望留下些許片刻你可以偶爾閃過有我的畫面，可是這一切我知道都不可能了，有時候我都不知道自己到底要什么要怎樣了，既然要求是朋友，又何必念念不忘，又何必要求你的畫面里有我，從前我從沒想過你會記得我，但是我現(xiàn)在是多希望你走過的路有我，路過的畫面曾經(jīng)有過我，讓你偶爾還能想起我，我想和你去云南，也是想給自己更多可以回憶的畫面，我知道我永遠不會留在你的身邊，哪怕只有一天而已，上天就是如此不公平，我付出全部，卻什么也得不到，留下一生遺憾給自己。

　　記不記我對你說過的話，我說你總是突然出現(xiàn)又突然消失，每一次消失后我都像大病一場，你說這次再不會了，不會消失，你說是不是被自己說中，你果然消失了，我果然病了一場。還記得嗎，我說你像一座冰山，有時候我看到冰山在慢慢融化，你說我是冰山來客，還記得那些溫暖的話，還記得那些溫暖的場景嗎。這一年，似乎很快，不知道自己是怎樣過來的，但是也過來了不是嗎，每兩個月出行一次，看著你飛到這飛到那，卻再不聯(lián)系，真正斷了聯(lián)系卻是8月底的事，這次你果然消失了，在我的世界消失了，而我再找不到你了，我還會嗎，再找你，你還會嗎，再找我，還是我們這次都覺得傷的好重，不再有勇氣聯(lián)系了，我不知道為什么每次到最后都是最重的傷害呢，開始那些美好的愿望最后都變成最深的傷，我以為你不會消失，我以為這一次你會一直在，全都是我以為，我以為我是你的朋友，我以為我們真的可以無話不談，原來所有的一切都是我以為，我以為我可以轉(zhuǎn)身就把你忘了，我以為我經(jīng)歷這么多早就不知道痛是什么了，我以為忘掉過去，忘掉你，是可以做到的，我以為放下是件容易的事，我以為都是我以為，你從來沒有說過任何話，都是我以為的，你說我們可以無話不說，但是你卻從來沒有說過任何話，都是我說，你說我們之間不是要談出什么人生哲理，只要知道千里之外的那個人喜怒哀樂就好，如今，我們隔著千里萬里，卻再也不知道彼此的喜怒哀樂，你總是對我閉口不談，而我總是不知道該和你說些什么。一輩子都在猜你的心思，我猜的好累，我和你說了那么多，到頭來依然是一場空，該說的該說的該做的能做的，都做了，剩下的交給時間，讓時間沖淡我對你的各種情緒。直到現(xiàn)在，我才知道原來我們真的離得好遠，這距離是我永遠無法到達的。

　　直到現(xiàn)在我才感覺到一切都恍如隔世，似乎所有的一切都沒有發(fā)生過，似乎一切都只是我一個夢境，夢中見過你，夢中你的離開，夢中我獨自離開，一切都那么不真實，卻又那么真實的發(fā)生過，如果你是我，該如何，會怎樣。

記憶作文篇4

　　我想去追尋那一片記憶中的梨園。

　　兒時回到鄉(xiāng)下的奶奶家，這個和藹的花衫白發(fā)的老婦人，與那時還身強力壯的爺爺，種著地，養(yǎng)著雞，打理著屋后那一小片梨園。

　　江南水鄉(xiāng)，的確是清明時節(jié)雨紛紛。當(dāng)我隔著窗望向那石磚砌起的矮墻后，幾枝沉甸甸的雪白的梨花探出了頭，在灰色的石墻上格外顯眼，在那似牛毛、似細絲的斜斜春雨中搖搖曳曳，真是江南煙雨后，幾枝白梨出墻來。

　　我怦然心動，打著傘也要走進梨花一枝春帶雨的梨園，那樣癡迷地望著梨花。滿園的梨花像極了冬日小雪的包裹，在那雨中演繹著濕身誘惑，那薄如羽翼的花瓣依附在那深褐色的梨枝上，縷縷清香劃過我和奶奶被春雨沾到的發(fā)絲，也吹過小池塘的湖面。

　　直到雨停，奶奶才帶著我，踮起穿著老年黑色布鞋的腳，給我摘下一支盛滿雨露的白梨。我掐著梨花瓣兒，拋向水邊，清風(fēng)徐來，水波不興，只有誤入水中的梨花深深淺淺地漂在水面上。

　　午后，從墻外路過的人也漸漸多了起來，有的似乎也被雪白的梨花吸引，在墻外駐足而望，或伸手摘幾朵。我有些生氣：“什么人嘛，隨意摘人家的梨花！”而奶奶卻笑著，擺擺手用鄉(xiāng)音說：“冇事呢！”

　　上學(xué)后，我告別了梨花。

　　當(dāng)我暑假再回來時，梨花已謝，那似綠色燈泡樣的鴨梨掛在枝頭，我有些嘆惋。

　　奶奶從一筐新摘的梨中細細挑選一個飽滿的，在清水下用粗糙的手指撫摸著洗凈。再用小刀從中間快速地一切，“咔嚓”，那梨汁濺在刀片上，流幾滴在木板上。那雪白的梨肉在有些不平的梨皮下相稱，甚是可愛。我用手抓一塊便往嘴里咬，甘甜的汁水與清涼的果肉瞬間充滿了口腔，自然的氣息滋潤舌尖。我覺得梨子味道真好，心中也有些新奇：那綠皮梨子不像在水果店買的那種常吃的有著金黃色果皮的雪梨呢！

　　梨花香，梨肉甜，是我童年揮不去的記憶。

　　江南水多，幾年前的幾場大雨將處在澤國的奶奶家淹了幾次，果園廢了，爺爺奶奶也漸漸老去，那片梨園終究只能成為記憶中的梨園。

　　也許世上本沒有永恒的美好事物，但梨花的潔白清香、梨子的甘甜多汁卻永遠被我回憶，被我珍藏，這才是一種永恒的美吧！

　　那梨園，便是我不斷追尋著的、記憶中的美好……

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