留在記憶里的芬芳作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的留在記憶里的芬芳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文1
記憶深處蒙了塵的角落，總有一縷芬芳環(huán)繞，不用去刻意尋找，卻一直在心底盈然……
能量守恒定律像篩子一樣將夏天里的光景抖得無(wú)影無(wú)蹤，夏風(fēng)不像春日里的那般和煦，燥熱的氣息貼著同學(xué)們，一時(shí)間教室里也鬧哄哄的。熱烈的陽(yáng)光直直照射在頭頂，被汗打濕了的衣服粘在了背上，我的眼皮不斷在打架，與物理老師的聲音作著斗爭(zhēng)。
天像爛了一樣，本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天驀地變了顏色，天際泱泱的烏云向我趕來(lái)。路上的人行色匆匆，沒帶傘的人停駐在商店門口。南方的天氣變化無(wú)常，一場(chǎng)滂沱大雨鋪天蓋地傾瀉而下，剛放學(xué)的學(xué)生向大門口涌去，人頭攢動(dòng)之中，只見一個(gè)腳踏車夫弓著背脊，皺著眉頭，咬著下唇，在風(fēng)雨中艱難地跋涉，雨珠在他的身上滾動(dòng)。腳下生銹的踏板發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，那破舊不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那如枯藤般交織在一起的銀發(fā)，那因過度用力而扭曲的脖頸，全都浸濕在雨簾中。
他在人群顯得有些突兀，不入流，人們紛紛對(duì)他報(bào)以嫌棄的目光。車輪輾過潺潺吞吐濁水的下水道口，激起的水花濺了他一身。
冰冷的街道上，一束溫暖的光出現(xiàn)了……一個(gè)女孩打著把傘踏著積水，向老車夫跑去，裙裾飛揚(yáng)，那隨著女孩的跑動(dòng)而飄動(dòng)的褶皺讓我感受到了溫暖，在雨天里帶來(lái)些夏天的氣息，像喜馬拉雅山腳下帶著清涼綠意的常綠闊葉林，像一簇天真的水仙散發(fā)著縷縷芬芳……
雨傘將已被淋濕的車夫蓋住，他微微一頓，轉(zhuǎn)過頭對(duì)女孩報(bào)以微笑，那張像風(fēng)干了的桔子似的臉流露出了純樸真摯的笑容。他的眼睛瞇成了一條縫，像一彎淺淺的月亮，樸實(shí)無(wú)華的月光將雨天的陰霾都驅(qū)散了。
女孩耷拉著淋濕了一半的肩膀，將雨傘傾向車夫一方。風(fēng)將她針織外套的下擺吹起，為女孩帶去一衣擺的芬芳……
不知什么時(shí)候，雨停了，人群都已散去，只剩下我一人還在癡癡地望著女孩與車夫的背影。這份芬芳的記憶在我心底盈然，那個(gè)女孩的形象在我腦海中揮之不去，像三月里貼著窗戶的夾竹桃，像簇?fù)碓谝黄鹕l(fā)清香的康乃馨，像夏日午后里帶來(lái)綠意的六月雪……這份芬芳將我圍繞，帶我領(lǐng)悟到了生命的美好。
留在記憶里的芬芳作文2
記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。
記得那時(shí)我讀六年級(jí)。那天外面下著大雨，本來(lái)美好的一頓飯，卻鬧出了一場(chǎng)事。我們一家正在吃飯。我夾了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽到我爸開始對(duì)我嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩，就頂了兩句。我爸因?yàn)樵谕饷胬哿艘惶欤那榭隙ú粫?huì)好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也沖了上來(lái)，他用非常強(qiáng)烈的語(yǔ)氣吼我。我把碗放下，迅速的走進(jìn)屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點(diǎn)，越晚回家越好，我故意走過去淋雨，周圍沒有行人，所以我不會(huì)顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會(huì)很好。但我的方法并沒有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點(diǎn)感覺都沒有。我蹲在一個(gè)角落，一直用手機(jī)消耗時(shí)間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個(gè)半小時(shí)了。
“是時(shí)候回去了”。我到達(dá)了家門口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開了門。客廳黑乎乎的，沒有人，原來(lái)他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來(lái)。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時(shí)候，我爸走了出來(lái)，我立刻緊張了起來(lái)。我走出來(lái)，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走。可他卻把我叫住了。“來(lái)，坐一會(huì)兒”。我不敢再“反抗”，就走了過去，我以為他會(huì)再次痛罵我一頓，但他卻沒有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨颍咽チ孙堊郎系膰?yán)肅，像是換了個(gè)人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對(duì)，不應(yīng)該那樣大喊。他又開始教導(dǎo)我，說(shuō)一些我認(rèn)為很“無(wú)聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽。其實(shí)這次我也有錯(cuò)，但我卻沒有勇氣說(shuō)出口。
這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……
留在記憶里的芬芳作文3
花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務(wù)，是把自己獻(xiàn)給你。
——題記
有那樣一種味道，油膩膩的，還伴有淡淡的油煙味，但其中的溫馨也是無(wú)法忽視的，這就是媽媽的味道，一種別樣的芬芳。
小時(shí)候的我總喜歡纏著媽媽，把頭埋進(jìn)她的臂彎，晃來(lái)晃去，愛極了那股芬芳。
可隨著歲月逝去，我已漸漸長(zhǎng)大，似乎再也無(wú)法理解那股芬芳，不過就是油煙味嘛。我是這樣想，也就這樣開始隔絕了它。
上初中以來(lái)，三點(diǎn)一線，沒有時(shí)間再去念顧什么芬芳了。
好不容易盼來(lái)一個(gè)清閑的周末，老師難得一見的減輕了作業(yè)，我倒也樂在其中。晚飯后，我耳朵里塞滿了Bigbang那富有節(jié)奏性的音樂，媽媽則在一旁收拾著衣服。
“那個(gè)……女兒，要不要出去散散步?”媽媽停下手中的動(dòng)作，突然提議道。
我抬頭，看了眼窗外，天空灰蒙蒙的，就好像不喜白云一樣，烏云占據(jù)了天空，赫然一副要下雨的樣子，嘴里便含糊地拒絕：“外面馬上要下雨了。”
媽媽一聽，我有搭話，以為有希望，便興沖沖地說(shuō)：“帶把雨傘就行了，以前你不是很喜歡在雨中散步嗎?”
我有些煩躁，一口回絕了她：“那都是小時(shí)候了，我現(xiàn)在不喜歡那股味道了，而且最近要期末考試，我要復(fù)習(xí)。”
這下媽媽終于沒了聲，我頓了一下，有些于心不忍，抬頭看了眼她。媽媽蹲在那兒，手中是我最喜歡的那件針織衫，她一遍又一遍地?fù)崦拖裥r(shí)候安慰痛哭的我一樣。
鼻尖是那股芬芳，心里酸澀澀的，什么時(shí)候開始我已經(jīng)這樣對(duì)待媽媽了，我……真的排斥那股芬芳嗎?
一陣窸窸窣窣，媽媽把衣服放進(jìn)衣柜，轉(zhuǎn)過身去，又像想到了什么，停了下來(lái)，“不要……復(fù)習(xí)太晚了。”
就算是惡語(yǔ)相對(duì)，媽媽也不會(huì)放棄我的。我終于醒悟過來(lái)，那股芬芳原來(lái)一直都是我心底里不愿接受的最愛，“媽媽……等下，拿上雨傘，我們走吧。”
媽媽顯然有些驚喜：“額，你……不是還要復(fù)習(xí)嗎?”
我笑了笑，挽住媽媽的手說(shuō)：“復(fù)習(xí)以后也可以的，但今天的散步，以后都不會(huì)有了。”
冷風(fēng)中，雨依舊下著，只是烏云好像消散大半了，有的是留在記憶里的芬芳，油膩膩的，還很溫馨呢。
留在記憶里的芬芳作文4
東風(fēng)吹起的那個(gè)春天，我來(lái)到了這里。
由于爸爸工作原因，我們?nèi)胰税岬搅诉@個(gè)村子，要在這兒呆上一年。剛到這兒的我對(duì)這個(gè)陌生環(huán)境很不熟悉，整日無(wú)所事事。媽媽見了，對(duì)我說(shuō)：“鄰居家有個(gè)與你年齡相仿的女孩，你去找她玩吧。”
我站在鄰居家門口，躊躇了很久，終于，輕輕地推開了那扇大紅門。剛走進(jìn)院里，就聞見一股沁人心脾的清香，向院中望去，只見那種著一棵大槐樹，樹干粗壯且筆直，每個(gè)枝頭都掛著一簇簇槐花，在這些枝干中間，有一個(gè)姑娘。她見了我，縱身一跳，從樹上躍下來(lái)，我這才開始打量她：紅撲撲的臉蛋兒，頭頂頂著一對(duì)羊角辮，身著青色格子的衣裳。她也打量了我很久之后，朝我綻放一個(gè)燦爛的笑容：“你就是隔壁剛搬來(lái)的女娃兒吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她更開心了，又見我目光不時(shí)往那棵大槐樹上瞟，便大方地跟我解釋：“這是槐樹，在我們家呆了好幾十年了，它也是看著我爸爸長(zhǎng)大的呢！你等著，我這就給你摘幾朵！”
只見她雙腳盤在粗大的樹干上，雙手緊緊抱住大槐樹，用力向上挪移，等到差不多時(shí)，她抓住槐樹的一支樹枝，縱身一躍，馬上攀上攀了上去，很快便摘了幾朵干凈、散發(fā)著幽香的槐花，遞給我：“給你，吃吧！”我們?cè)谀谴髽湎峦媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間。
很快，天黑了。她邀請(qǐng)我在她家吃飯，我猶豫了很久，最終答應(yīng)了。她的媽媽端上來(lái)很多好吃的，我最喜歡的是槐花糕，它那淡淡的幽香觸動(dòng)我的'味蕾，讓我的心情變得更加舒暢了。臨走時(shí)，她塞給我一罐槐花蜜，對(duì)我說(shuō)：“再見啦！明天我?guī)闳プ进B！”
時(shí)光匆匆，很快我就要走了。臨走前她送給我一片風(fēng)干的槐花，并要我隨時(shí)與她聯(lián)系。
如今，那朵風(fēng)干的槐花放在我的掌心，仿佛又看到她動(dòng)作靈敏的給我摘槐花，又看到她教我如何捉鳥，又看到在炎炎烈日下，她正給我做知了……
我放開手，任那朵槐花隨風(fēng)飄，飄到你手掌……
留在記憶里的芬芳作文5
花兒有了頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)，才會(huì)品嘗到戰(zhàn)勝困難的芬芳；樹苗有了堅(jiān)持不懈的抵抗，才會(huì)看到風(fēng)雨過后見彩虹的美景。
我的記憶，猶如一本書，翻過了一頁(yè)又一頁(yè)，每當(dāng)春暖花開，便無(wú)聲無(wú)息地飄灑出誘人的、甜美的芬芳。
驀然回首，一段堅(jiān)持的芬芳悠然而出。
那是小學(xué)時(shí)的一次暑假，母親帶我攀爬雄偉的長(zhǎng)城。那是一條蜿蜒宛如飛躍的長(zhǎng)龍，將要走上那蜿蜒曲折的龍背，令我興致勃勃。我一級(jí)一級(jí)的往上爬，但是日浪的照射和崎嶇的道路，令我氣喘吁吁，大汗淋漓。我抬頭望了望這條長(zhǎng)龍，只見崇山峻嶺中，處處可見它的身影。在母親的鼓勵(lì)之下，我默默地拾起堅(jiān)持不懈的信心，頂著熱浪，頂著曲折，終于爬上了第三個(gè)烽火臺(tái)。那一次，目睹了連綿不斷的八達(dá)嶺，也在記憶中留了堅(jiān)持的芬芳。
驀然回首，一段努力的芬芳悠然而出。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是眾知所望的，那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，眾人的歡呼聲沸騰的如排山倒海。我參加了百米賽跑，我默默的為自己加油。當(dāng)槍聲猛然想起之時(shí)，我如離弦之箭飛奔出去，風(fēng)，在耳邊獵獵作響，樹，從眼前飛速倒退。我的腳步逐漸加快，前半路，我一直是信心十足，奔如烈風(fēng)的。后半路，我的氣力漸漸不支，氣喘吁吁。同學(xué)們見狀，不由自主地大聲吶喊，振奮人心的加油吶喊聲，聲聲入耳，我不由腳下生風(fēng)，不一會(huì)兒沖破了終點(diǎn)，那一次，取得了來(lái)之不易第一名，也在記憶中留下了一段努力的芬芳。
驀然回首，一段成功的芬芳悠然而出。
坐在桌前，我冥思苦想，這道題怎么做，在心中結(jié)成了一團(tuán)迷。不由地，腦中閃出老師講過的種種內(nèi)容，種種方法。突然，我有了明確的方法，如同從澡盆中一躍而出的阿基米德奮筆急書，解出了那道困難卻又易如反掌的題，在記憶中留下了成功的芬芳。
記憶中，留下了太多的芬芳，在記憶的書頁(yè)中，沁人心脾，久久不能散去……
留在記憶里的芬芳作文6
“媽，我餓了，有什么吃的嗎？”“沒有，你先做作業(yè)。”“那你有空嗎？”我絲毫沒有察覺你的煩燥，“幫我泡杯牛奶，好嗎？”“我沒空，你繼續(xù)做作業(yè)。”聲音尖銳且沒有一絲商量的余地。我懵了，一向和藹的你今天如此冷酷！是在單位里受氣了嗎？這也不至于吧！我?guī)е唤z憤懣走向書房，走進(jìn)書房那一瞬間，我感到有種徹骨的孤獨(dú)感，它籠罩著我，壓著我，讓我喘不過氣來(lái)。放下書包，就著玻璃向外遠(yuǎn)眺——十二月，臘梅盛開的季節(jié)，朦朧的面紗籠罩了整個(gè)臨安。路旁，臘梅與雪人隔路望。北風(fēng)呼入書房，絲毫沒有返回的意思。
就著寒冷，做完作業(yè)，邁步出去散心。雪，又下了，我冒著雪，坐在花園的亭子里，如同凋謝的花朵，在雪中搖搖欲墜。不就是泡杯牛奶嗎？我抓狂地抓起一把臘梅，向雪中扔去。那雪中的臘梅依然綻放，不像我……十二月的芬芳，帶著寒冷，闖入我的心房，此時(shí)，我心中涌起那舒適的床和溫暖的被窩，與你溫暖的懷抱，心中，不免有一絲又一絲的懊悔。
十二月的芬芳，帶著寒冷，也帶著你尋找的腳步。你拿著剛熱的牛奶，撐著一把雨傘，在雪中呼喚著我的名字，看著你絕望地坐在樓梯上，又站起，一次又一次；看見你流出涓涓晶瑩之淚，一滴又一滴。十二月的芬芳中，眼淚已奪眶，我，沖上前，一把抱住你，狠狠抱住。你，遞給了我一瓶牛奶，我一把接過牛奶，就著這翻心情，心里很不是滋味，只是心里的寒冷，在你的愛下，在牛奶的溫度下，驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。一絲又一絲溫暖涌上心頭。
雪，停了，一縷陽(yáng)光照著大地。雪，化了，但路旁的臘梅依然芬芳。芬芳與溫暖照入我的心房，陽(yáng)光，將籠罩在面紗之下的臨安，又露出了往日繁華之貌。十二月，冬陽(yáng)底下的臘梅芬芳四溢，因?yàn)槟悖桥D梅的芬芳就會(huì)隨愛飄蕩……
留在記憶里的芬芳作文7
記憶就像一杯酒，讓人沉醉于其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夕陽(yáng)西斜，幾縷流云稀稀散散的鋪在空中，被夕陽(yáng)染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽(yáng)，并不刺眼，紅撲撲的臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”世間萬(wàn)物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽(yáng)，勾起了我曾經(jīng)的記憶……
那時(shí)，我剛進(jìn)入中學(xué)。天空那么明朗，草地那么碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風(fēng)飛舞。小河很清，清得可以看見里面的游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風(fēng)拂過，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。
我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風(fēng)景。不知不覺間，我走到了一條街道。
這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機(jī)。
這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯(cuò)落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的每一個(gè)地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭(zhēng)吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續(xù)往里走，我看到了一個(gè)小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。
我這人是路癡，是的，我迷路了。我問了一位店鋪女老板，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續(xù)往前走。在那之后，我時(shí)常來(lái)這條街，每當(dāng)我遇到困難，停滯向前時(shí)，這條街，便是我最好的傾訴者。來(lái)時(shí)沮喪，走時(shí)歡脫，它帶給我的，總是愜意。后來(lái)，由于學(xué)習(xí)，我搬家了，再?zèng)]去過那條街。可它，一直留在我的心中。那個(gè)我向往的地方，充滿芬芳。
柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會(huì)想起那條街。
天黑了，晚風(fēng)吹拂著臉龐，黃昏過后，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂郁也隨著晚風(fēng)消散了……
留在記憶里的芬芳作文8
那年夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無(wú)力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，到教室已經(jīng)是滿頭大汗了。教室里沒有空調(diào)，只有四把吊扇，我們浮躁的心遲遲靜不下來(lái)。有一位同學(xué)拿著自己的水杯，炫耀著說(shuō)：“看！這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯，可好喝了，還很解渴呢！”全班同學(xué)都用一種羨慕的眼神看著她。我默默地拿出我的水杯，準(zhǔn)備喝一口水解解渴，剛喝一口：“咦？為什么是溫水啊？這么熱的天還喝溫水？”我失落地盯著我的水杯看：“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了。”
我抱著一顆沉重的心回到了家。媽媽仿佛看出了我的心思，忙問我：“怎么啦？是不是在學(xué)校里遇到了不愉快的事情啊？”“沒有啊。”“那怎么這么不開心啊？”“我們班有同學(xué)的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯，而我還在喝著溫水。”“冰鎮(zhèn)酸梅湯？你想喝就和媽媽說(shuō)啊，剛好家里有些楊梅。雖然媽媽沒做過，但我可以試試看。”“啊？真的嗎？太好了！”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了，晚上做夢(mèng)都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。
第二天早上，媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道，彌漫著整個(gè)口腔，涼涼爽爽的感覺，充斥著我身體的每個(gè)部位。我輕輕晃動(dòng)玻璃杯，冰塊與杯子撞擊，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂章。我情不自禁地贊嘆：“好喝！好喝！”媽媽用慈愛的眼神看著我：“好喝就多喝點(diǎn)，我?guī)湍阍谒镅b點(diǎn)。”“好！”在去學(xué)校的路上，我感覺整個(gè)人都輕飄飄的，沉重的書包也沒了質(zhì)量。
此后的整個(gè)夏天，我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯，品味著那一份濃濃的愛。這一杯酸梅湯，給我?guī)?lái)了夏日的清涼，濃濃的母愛，全浸泡在這酸梅湯中了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這杯暖暖的愛，記住這芬芳。
留在記憶里的芬芳作文9
嫩綠的芽勾勒出孩童時(shí)純真的臉龐，聞著充滿了清新氣息的香氣，想起您慈祥的臉龐。窗臺(tái)上綠油油的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，聞著這充滿清新的芬芳?xì)庀ⅲ闹杏科鹨还蓽厍椤?/p>
記憶開始打了個(gè)彎兒。
回到幾年前。課間休息的時(shí)候，和往常一樣，我與同學(xué)們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推，哪知我被同學(xué)一推，一個(gè)重心不穩(wěn)，不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時(shí)傻眼，四周一片靜寂，同學(xué)們都指著我議論紛紛。來(lái)不及再多想，上課鈴便打亂了我的思緒，眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，我在同學(xué)的注視下回到了座位。
害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗。看著剛剛被我碰倒盆栽的窗臺(tái)，仿佛看見老師歡快地走進(jìn)教室，雙手小心地捧著盆栽，輕輕地放在窗臺(tái)上，用清脆的聲音提醒著我們注意保護(hù)盆栽。越想越難受，我猛吸了一口氣。
記憶戛然而止，看著窗臺(tái)上被微風(fēng)吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動(dòng)，清新的芬芳，讓我想起了那個(gè)溫暖人心的笑容。
下課之后，我慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲著門，門內(nèi)傳來(lái)老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我走了進(jìn)去，嗓子卻好似被堵住了一般，哽咽了我想說(shuō)的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動(dòng)著，鼻尖酸溜溜的。哎，都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該將這盆栽給打碎。怪我一時(shí)的貪玩。哎……
老師停下手中的筆，微笑著說(shuō)：“怎么了？”我艱難地開著口，小聲地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越說(shuō)越小聲，滿臉通紅。“沒關(guān)系的，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子的表現(xiàn)，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了。”說(shuō)著，老師便拿出了一盆新的盆栽，放進(jìn)我手里。
一瞬間，我的內(nèi)心溫暖起來(lái)，聞到了來(lái)自盆栽的那一抹清新的芳香。
我抬起頭，看著老師溫和的目光，恍然間，這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道著“謝謝”。
謝謝您包容著這樣不足的我；謝謝你用寬容點(diǎn)綴了我記憶中的那縷芬芳；謝謝您用溫和又堅(jiān)定的眼神給予我溫暖；謝謝您將這縷芬芳贈(zèng)予我，伴隨我長(zhǎng)大……
留在記憶里的芬芳作文10
“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情。”門前的幾株桃花，每每有些初春的模樣，就被寒風(fēng)奪走。世間萬(wàn)物失去了該有的顏色，裹上了一層雪白的衣裳，花樹凋零，毫無(wú)生機(jī)。
不知在哪個(gè)寒冬和初春肆意爭(zhēng)奪的夜晚，桃花長(zhǎng)出了花骨朵兒，溫暖了初春還保留著的寒冷。含苞待放的花沒有綠葉做它的蓋世英雄，它也可以盛開的如同紫霞仙子。盛開在最高處的它見證了初春的到來(lái)，也趕走了寂寥的，落寞的殘冬。
“浪花有意千里雪，桃花無(wú)言一隊(duì)春。”北方的春天不如南方那般一帆風(fēng)順。時(shí)而溫暖，時(shí)而寒冷，像是刻意為難那初生花骨朵。要強(qiáng)的冬日不允許在它的周圍有絲毫生機(jī)。但它不知人事般悄然綻放，并沒有絲毫驚喜。如一位表演者，它是焦點(diǎn)，匆忙之間走上舞臺(tái)硬著頭皮表演，面對(duì)這初春綻放的不舒坦，它沒有逃避，它只能面對(duì)。
后來(lái)，我在巷子里頭再次為她駐足癡望。風(fēng)和雨的洗禮讓她顯得滄桑。她依然佇立在樹的枝頭上，似乎在向那些凋零的害怕風(fēng)雨的、剛從夢(mèng)中醒來(lái)的綠葉訴說(shuō)著初春的樣子，初春的溫暖，述說(shuō)著她初來(lái)人世間時(shí)溫婉的堅(jiān)強(qiáng)的綻放。到如今，她的堅(jiān)強(qiáng)和溫婉給這冬日殘樹又重新穿上了生機(jī)的新衣。
“桃花春色暖先開，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”終于過了初春，樹頂?shù)奶一ㄦ倘灰恍Γ旅娴奶一ㄒ搽S其一簇一簇綻放。粉色的花瓣散發(fā)著春天的氣息，一分還比一分濃。那粉色的模樣溫暖了這個(gè)陌生的世界，也禁錮了再次想來(lái)爭(zhēng)奪的寒冬的心。它的笑無(wú)比溫柔，溫柔了這個(gè)世界。
它的香微醺著春日，不免的，蝴蝶蜜蜂也來(lái)湊湊熱鬧，它們徘徊在樹頂。桃花笑著，好像在和蝴蝶蜜蜂們講述著春天的秘密，好像在分享著自己綻放的經(jīng)歷，好像在和它們分享著春天的喜悅、溫柔與溫暖。桃花的芬芳打開了新的四季秘密。
這桃花何時(shí)凋落呢？凋落的時(shí)候可否還記得是自己帶來(lái)了春天呢？是否還記得她的笑向我們?cè)V說(shuō)了春天的故事呢？
曾經(jīng)的冰欺雪壓不曾讓它低頭，但在一個(gè)暖暖的春日，它容顏敗盡，在風(fēng)中凋謝。
芬芳——我想這樣喚她，因?yàn)樗艚o世界不凋的芬芳。
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