記憶的美麗作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的美麗作文1
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被朝陽蒸發了。
不管世事如何變遷，往昔的回憶依舊明晰。曠野的風吹過窗欞，往昔的風鈴又會在我記憶深處搖曳作響，當我撿拾歲月的珍珠時，才發現它珍藏了美好的青春時光。
稀疏的陽光透過窗簾的縫隙，落在地面，一縷一縷堅定地鉆進來，我的心也漸漸明朗，卻又兀自暗淡，思維像磁帶倒帶一樣又回到了那一天。
我們是很好的朋友，因為她的爸爸因工作調到了這里，她也來到了這偏遠的小地方，來到了我們班。這班里的很多人我都認識是，幾乎都是一起長大的。那天開學，她膽怯地走進了教室，她扎了兩個小辮，長得也十分文靜。看到所有人都在看她，她竟然害羞的低下了頭，一聲也不吭，就那么默默地站著，還是老師介紹的她。后來，我知道了她叫吳玉瑩，比我小。不知為什么，她的文靜并沒有嚇退我，不知不覺中，我們就成了好朋友，一起玩的時光真的很美好。
四公司的中心廣場，是我兒時常玩的地方，那里，藏著我很多美好的記憶。吳玉瑩來了后那里成了我們共同的天堂。那個周末，我寫完作業后，就來到了她家的院里，這時我才驚訝的發現，她家竟養了兩條超級大的看門狗，我小時候被狗咬過，中國有句古話“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，更何況這兩只狗還不是玩具狗，我很害怕，不知該進該退，只好在外面等，時間一分一秒的流逝著，終于，我等不及了，壯著膽走了過去，猛然發現，繩子是拴著的，呼，我長舒了一口氣，走上了樓，我把剛剛的經歷告訴了她，膽小的她也笑著說我膽小，我假裝生氣，要追她，她笑著逃開了，我們就在廣場內玩起了老鷹抓小雞，后來，我們跑累了，就決定玩捉迷藏，整個下午，我們都在嬉戲玩耍。
只要我出去，都會去找她玩，我們一起度過了幾個春秋。那個秋天，我得知自己要走了，離開這個充滿我的回憶的地方了，我很難過，但我還是把這個消息告訴了她，她聽了，沉默了好久，忽然，留下了眼淚……我走的時候，只有一張卡片是她給我的，她說，她沒有照過照片。我離開你了那里，卻留下了許多多美麗的記憶。
一年后，我又見到了她，她見了我，只打了個招呼，笑了笑，就走了。我知道，以后，我們只能剩下，那些孩提時的記憶了……
那些美麗的記憶，將永遠的埋在我心底……
記憶的美麗作文2
雖然我不是富甲天下，卻擁有無數個艷陽天和花紅草碧的原野，還有蜂飛蝶舞，鳥啼蟲鳴。是啊，我的童年和少年時代就是在那片蘊育了華夏兒女五千年生命的中原大地度過的。
當時，工廠和拖拉機尚未嚴重破壞那里的美麗景致。我可以站在和煦的春風里，看燕子飛來，聽蛙叫蟲鳴，嗅花香草氣，還有春天特有的一種讓人陶醉的柔柔的、濕濕的泥土氣息。近處是一望無際的碧綠的麥田，中間夾雜些你叫不出名的花兒；遠處藍天白云下是一幅無數農人忙碌勞作的春耕圖。每當回憶起這樣的艷陽天，總有一種感覺油然而至：勞動是最迷人也最具生產力的事情！夏天，我可以躺在雨后涼涼的散發著清新氣息的草地上，看湛藍湛藍的天空，望鮮艷美麗的彩虹，嗅清新濕潤得可以擰出水的空氣。盯著眼前一望無垠、蒼茫遼闊的高粱地，我似乎望到了《詩經》中《蒹葭》里的伊人，仿佛在蒼蒼茫茫的高粱地那邊，真有一個人正和我一樣傻傻地望著這邊。
我是個熱愛大自然的女孩，也曾經擁有無數個艷陽天和花紅草碧的原野。如今陽光依舊，我和原野卻已改變。已長大成人的我，早已離開那片風光綺麗的地方，去外面尋找別樣的人生。為了心中的夢想，我去求學、去工作、去為一些瑣事俗務而奔波忙碌，見多了社會上太多的不公平之后，我早已沒有了當年那份童真、浪漫、無憂無慮，記憶中的那片美麗也被“現代化”的機器和“勤勞”的人們所吞沒。曾經百蟲爭鳴、燕子翻飛的原野已草枯鳥亡，牛羊成群、花紅草碧的綠茵地如今已成了磚瓦場，總之，我所向往的一切都已不復存在——只留在我深深的記憶中。
有些人堅持認為只有今日是最重要的，可是如果真的照此生活，我們將是何等的可憐，何等的可悲！因為我們的人生不過是從光陰中借來的一段時光，在這里有昨天、今天、明天。今日都會成為過眼云煙，明天是遙不可及的等待，而往日卻是一家銀行，它將我們人生最可貴的財產——記憶——珍藏其中。記憶賜予我們生命的意義和深度，因為歲月本身無法止住一個記憶的聲音，也不會擦去一個記憶中的微笑。對現已長大的我來說，記憶中將有一片不會因時間和潮汐而改變，可以讓自己繼續躺在浪漫的春風里和怡人的草地上享受美麗的安靜時光。
記憶的美麗作文3
時間飛逝，不知什么時候，刺骨的寒風已被溫暖的春風所替代，小區院子里的春梅也已經長出了花苞，春天是真的來了，而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。
春天，多么美好的季節，吹著春風，我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場上快樂地放著風箏的孩子們，而我卻要投入到那緊張的學習與一波接一波的測試中去了，心中不禁有些黯然，又生出些渴望，如果我能重回童年，像小時候那樣，該多好——
小時候……
依稀記得是上幼兒園的時候，那時的春天很美麗，還記得那時我熊貓風箏，放起來就像是在對我微笑，時間、地點與種種細節都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去，留下淡淡的痕跡，只記得，那微風拂面的感覺，還有……燦爛如陽光的笑容。
那時的天，很藍。
后來,是小學。不知為什么，在小學生活中有時會突然很懷念在幼兒園的時光，突然發現，“以前”的壓力總會比“現在”要少好多。不過，“現在”的我總要比“以前”多學會寫東西的，那時的我懂得了欣賞，我開始體會四季的輪轉，感受時光的飛逝。那時的我，最喜歡的，是春雨。
那時，春天一到，我便盼望著春雨的降臨，夜里春雨的聲音也能令我激動。地二天，整個泰城被雨水沖刷得干干凈凈，一切都充滿了色彩，變得鮮活起來，這時我就早早地出了門，走上那條通往學校的道路，道路兩旁是成排的冬青，鮮嫩的葉子還沒有完全展開來，水靈靈的的樣子很惹人愛，我大口的呼吸著新鮮的空氣，渾身充滿了自由的感覺。上學路上還會經過一個花園，我總會在這時駐足，尋找早開的花朵，然后愜意地走進花園對面的校園……
那時，我的春天很美麗。
再后來。
我沒有了幼時的無憂無慮，也沒有了小學時代的輕松悠閑，前進的步伐變得匆匆，我需要使出渾身解數去奮力拼搏。
是的，今年，面臨會考，我需要比以往更努力，著也讓我有些恐惶，我能做到嗎？
要想取得可以實現我的夢想的成績，我便不能再過著慢動作的生活，我需要速度去學習，我也不能再像小時候那樣無憂無慮地嬉戲，我要把更多的時間投入到課本與試卷中去……
或許，就像校長說的那樣：“想要收獲秋天的碩果，就要在春天里耕耘”。這個春天注定是一個拼搏的春天，我要把春天的美麗放進我的記憶，讓夢想的種子在這個春天發芽，我想，終究會有一個春天，它會開花……
記憶的美麗作文4
記憶其實是最靠不住的，它帶有太多主觀欺騙色彩，真實細節早已湮滅在俗世紅塵中，消失在陳年時光里。剩余的，大多是被主觀刻意感性化了的情愫。但人們總是這樣樂于回憶，樂于欺騙自己，浸沉在里面，感傷又流連。
那個秋末黃昏，人聲低低傳來，夕陽低垂，淺影晃動如夢，窗外的景物已在曖昧的光影里變得模糊不清。我正對窗坐著，旁邊是幾個久不晤面的好友。大家喝著茶，說些時下流行的話題，氣氛熱烈而輕松。
不知怎的，望著窗外一絲緋紅的夕陽，我的思緒忽然打岔，記憶中一個與此時毫不相干，從未想起過的細節突然蹦出來，一霎時占據我整個心靈，讓我不能自拔。
是五歲左右吧！有一次隨父母到外婆家玩，正是冬天。記得天空飛揚著密密的雪粒，滑在臉上冰涼涼地舒服，我大叫著，外婆的四合院里，到處都是我的尖聲高叫。
我的叫聲引來了一個鄰家小女孩。我們在一起高高興興地追逐、大叫，毫無芥蒂。雪花悄無聲息地落在我們身上，院壩里，屋檐邊。玩的什么早忘記了，或者是躲迷藏，或者是老鷹捉小雞，或者是過家家……那個下午是如此美好。
天晚了，我們各自回了家，以后的成長歲月中，我再未想起過這件事。也再未見過這個女孩。童年那個冬日下午，只是生命歷程中一個小得不能再小的插曲。生命里，精彩的事情太多，這個毫不起眼的下午，早就從記憶中被擠掉了。
可那一刻，這個毫不相干的秋末黃昏，在這眾人歡騰的宴會上，那個童貞的下午，就那么突兀地叩問了我。那個下午的一切，如此真切地浮現在我的眼前。我甚至看見了那個小姑娘一臉天真無邪的笑容，她那銀鈴般的笑聲，她高興地跳躍……童年的我叫著她的乳名“雪花，雪花……”
眼前的一切慢慢變得模糊起來，顯得那么不真實，那么恍惚。記憶中的那個下午，那個下午的一纖一維，反而那么真切的展現在眼前。這一刻，我完全回到了那個冬日下午，那個飄雪的童年下午。
我就沉在這虛幻的回憶里不能自拔。傷感和疼痛如此真切地叩打著我的心扉。我發覺，自己的心是那么尖銳地疼痛了起來，眼角悄悄潮濕了……而我清楚，其實所有的細節都是記憶杜撰的。童年五歲的我，不可能把那個下午發生的一切記得那么清楚。可我，就如此心甘情愿在回憶的欺騙里浸沉……
記憶就是如此神奇而讓人滿懷憂傷。它象一位高明的魔法師，將我們從現實庸俗的疲憊中拉出來，讓我們獨自咂摸孤獨，讓我們在人際關系日益冷漠的今天，還能獨享一份難得的美麗，以及這份純潔的美麗所帶來的心靈的悸動。
記憶的美麗作文5
我的耳邊只剩下“呼呼”的風聲，同學們都在吶喊，沸騰，可是我聽不見。離終點只有幾步之遙了，勝利就在眼前，眼睛卻不由自主地瞟向身后的他……
身為一名中隊長兼田徑隊隊長，我都不得不馳騁跑道上。勝利與失敗、競爭與友誼，永遠都是不得不面對的。然而，面對田徑隊最優秀隊員的他，我有些自愧不如了。
他總比我快，無論是速度、力量他都在我之上，在他耀眼的光芒之下，我顯得有些遜色了。我不甘心，我一直都不甘心。我不相信，不相信比不上他!
所謂“笨鳥先飛”，我開始更多的訓練。在每一天的訓練后，我都會留下一個小時在寂靜無人的操場上獨自奔跑，汗水浸濕了衣襟，變快的信念卻與日俱增。我要更快，更快!
那個黃昏，夕陽已經沉了。我靠在校門口。這時，他來了。一向平靜的黑框眼鏡及瞇成一條長縫的`眼睛，他向我伸出拳，停在半空中：“一起?”我愣了一秒，毫不猶豫地伸出拳。兩個拳頭碰在一起，在夕陽余暉地映襯下被拉得很長很長……
我們一起奔跑，當汗水浸濕頭發也會不在乎。我甚至發現我跑得不再那么累了。一起靠在樹下，品嘗著咸辣的汗水的味道。
“你很努力。”他說。
“你很厲害。”我一邊說，一邊伸出拳。以一種男人的方式，兩只手碰在了一起。
離終點越來越近了，近到觸手可及，將視線挪至前方。終于，我第一個沖過了終點，看著他那疲憊的笑容，我的心中不禁有些釋懷。對，我成功了。我勝利了!
直到如今，我依舊記得他。也許不僅僅因為他的優秀，同時發現，我們是朋友。有人說，人的命運是刻在掌紋上的，可是很少有人發現，當人把手握成一個拳是，命運也就把握在了自己的手中。當兩個拳碰在一起，他們的命運也就自此相交。
也許，未來的某一天，回憶起那樣的點點滴滴，恐怕只是繁星中的一顆，但仍然會發現它的美好、它的艷麗。發現揮灑汗水也是一種幸福。
從前一直覺得幸福在遠方，在遙不可及的未來，可是如今，發現那些曾經與過去，所謂幸福，就是那樣的美麗……
記憶的美麗作文6
思念的浪潮逐漸退去，我赤腳走在松軟的沙灘上，彎腰撿拾這些美麗的貝殼。因為它們身上，封存著我那美麗的記憶。
何來美麗？就因那歡聲笑語。
六年前的我們，第一次相聚在這里。小小的我們任父母牽著手，來到這個陌生的新環境。陌生的人，陌生的物，讓從小沒離開過舊環境的我顯得那么緊張、茫然。但幸好，上天讓我遇到了你們，我親愛的同學，你們用愛和溫暖，讓我很快便融入了這個新集體。這一幕，是羞澀的我們在談笑，時不時會有人開些玩笑，而另一個人則笑罵著，美滋滋的給開玩笑的人幾個軟綿綿的拳頭。那群瘋丫頭臉上甜甜的酒窩，就是記憶中最美麗的風景。
何來美麗？就是能學會珍惜。
一年級的時候，我總在盼望二年級，二年級的時候，我總在盼望三年級，而三年級的時候，我又在期待四年級 。可我就在這種漫無目的的等待中，我變了，變得會去學會珍惜。我開始會在乎身邊的人，在乎別人的感受。這一幕，是好朋友正揉著紅紅的眼圈，擦去委屈的淚花。而我們顯得有些手足無措，但還是小心翼翼的、笨拙地安慰她，逗她開心。好朋友破涕而笑時的笑臉，也在我的記憶中變得十分美麗。
何來美麗？就為那淚眼迷離。
六年的感情，怎能一朝忘卻？雖然早就知道我們注定終將離別，但生活了六年，那親情、友情、師生情早已如烙印般深入了我們的靈魂。此刻，再大的矛盾都以化解，78個人，默默無語這一幕，是我們在校門口分手，輕輕的道一聲再見，然后連眼角的淚花都顧不上擦，努力地擠出一個大大的笑臉。或兩個人，并肩走在回家的路上，一起回憶著六年來的事、人。美麗的回憶啊，你就藏在我們的一舉一動中。
何來美麗？就在這一點一滴。
我低頭，靜靜地看著它們。這些回憶，并不是因為封存在美麗的事物中而美麗，更多的，是那份摻雜在其中的思念。
收起了這些回憶，我小心翼翼的將他們放入行囊。抬起頭，帶著我那美麗的回憶，向前走去，永不停息。前方一切安好，藍天、白云、陽光燦爛。我的心，也變得明亮。但這珍貴的記憶，我會一直珍藏著。
記憶的美麗作文7
時光如水，輕輕流瀉，帶走的是塵封的記憶，沉淀的是溫馨的回憶……
望著窗外的綠茵，綠意化成溫暖的陽光灑在試卷上，一股墨香的氣息撲鼻而來，我的童年世界在紙上渲染開來。
曾記否，考試前的緊張氣氛？那時的我們丟掉了操場上的歡笑，寢室里也少了睡懶覺的時間，看到的是我們在教室里奮筆疾書專注的樣子、可是我們多少個日日夜夜的付出，卻一次次的被那刺眼的分數摧毀，而我們不甘落后，我們依舊昂首挺胸，微笑的面對下次考試。
曾記否，昔日同學間的純真？那時的我們是那樣的純潔，那樣的懵懂無知，那樣的可愛善良，友誼之光將我們的心緊緊綁在一起，同學之間沒有恩恩怨怨，沒有流言蜚語，只是簡簡單單的度過每一天，是那樣的幸福！
曾記否，被老師罰站在外卻仍舊嘻嘻哈哈的我們？那時的我們不怕老師，老師是我們的大朋友，與老師一起打鬧，一起嬉戲。即使被老師挨吵，也認為是朋友之間平常的斗嘴罷了，真好呢！與老師一起走過的日子，如今還遺留著陣陣墨香、書香。
曾記否，綠茵下的少年少女正一一告別？童年將要接近尾聲的時候，那一群天真爛漫的孩子，手拉手坐在草坪上，一起唱著離別的歌，一起含淚緊緊相擁。一句再見也許會使我們天各一方，可那割不斷我們連在一起的心那！
曾記否，我們在操場上打鬧的笑聲？曾記否，晚上熄燈后依舊刻苦讀書的神情？曾記否，那些運動健兒們在賽場上奮力拼搏的身影？曾記否，我們在樹下許下的諾言？曾記否……
現在，我們長大了。初中的生活里沒有了簡簡單單，卻有那么多的恩恩怨怨，沒有了真正的友誼，取而代之的則是虛偽的問候，找不到了往日那開心的笑容，又發掘出了一臉的憂愁。
曾經的花季少年，時間將他們送到了雨季里。在這里，沒有一個可以交談取樂的知音，周圍只有孤獨，將他們圍繞。能夠有人用一些話語來形容我的心如死灰，卻沒有人能夠用一行字來描繪我的孤獨之感，沒有人能夠懂得孤單的滋味，只能有自己感受著。
時光荏苒，時代的腳步使曾經的歲月變成了埋藏在心底的記憶，那段美麗的記憶啊，何時你才能重新回到我的身邊？
記憶的美麗作文8
熟悉的感覺，來自心靈的記憶，曾經的一份份感動，浮現在眼前，真實而美麗。
夕陽西下，一天的旅程就要結束。漫步在林蔭小道，沐浴著太陽的最后一縷光輝，不時感覺稍有幾分愜意。“賣草莓了，香甜可口的草莓，誰來買呀！”一聲清脆響亮的童聲傳入到了我的耳際。順著這聲音，我來到了這位小姑娘的前面。就如同她的聲音一般，她長的清純可愛，也如同她賣的草莓一般，垂涎欲滴，使我忍不住彎下腰來，仔細挑揀著她的草莓。她的草莓水靈靈的，應該是剛摘的，草莓上還帶著水珠。我經不住美味的誘惑,剛買來，我就忍不住吃了起來。
草莓的香甜在嘴間彌漫，果肉也平滑而又富有彈性，在山間，聽得微風拂動竹林的沙沙響，品得這樣美的草莓，也無疑不是一種享受。不一會兒，我買的這些草莓幾番周折就進入了我的肚子里了。可是我還沒有過癮，就又買了一些。空余間，我細細打量著這位賣草莓的小姑娘，她穿得很樸素大方，頭上扎著兩個羊角辮，說話輕言細語，聲音清脆婉轉，看她的樣子，應該是到了上學的年齡，可是為什么她卻在這里賣草莓呢？我有些不解，準備問問她。
“嗨，小姑娘，你賣的草莓可真好吃，我想問你一個問題行么？”
“當然可以，你問吧！”她朝我笑著說，手里還整理著她的草莓。
“你現在是上學的年齡，為什么卻在這里賣草莓呢？”
“我也在上學呀！我還是我們班里的班長呢！至于為什么要來賣草莓，那是因為我們班里的一位學習非常刻苦但家境貧寒的同學生病了，他們家種值的草莓園正好趕上收獲的時候，所以我們全班同學都來幫他賣草莓，希望能幫助他補貼一些家用。”
聽到小姑娘的回答，我的心靈被深深震撼了。我決定再買一些草莓，因為這草莓里不僅包含著播種的汗水，更多包含的則是一份份淳樸而又純真的愛心。回頭再看看小姑娘，她那自信的微笑正在感染著更多的人 ，相信她的同學會很快好起來的，因為他體驗到了更多同學的愛。
走下山，腦海中揮之不去的是那位小姑娘的微笑。記憶的花瓣落在心湖里，不住打著圈兒，層層漣漪蕩出青春的追憶。只有那青春的微笑，才能留住記憶中的美麗。
記憶的美麗作文9
一說起記憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業的學生，也只有童年是美麗的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的記憶只有灰色，可是，灰色也是美麗的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
在我心中，最美麗的記憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比!
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰爭就此開始，而這場戰爭的引發者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說:“很晚了，回家吧!”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛!
以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢?媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說:“潔潔，累了吧!來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美麗的記憶，記住，沒有這個記憶你的腦子就會徹底毀滅!永遠永遠!”
記憶的美麗作文10
風，吹起落葉，似玻璃的流年；雨，打落梧桐，如哀傷的驚魂；而那清脆的聲音，在我心里，若即若離，成為我生命中揮之不去的記憶……
——題記
我的房門前有一串淡粉色的風鈴。那是我生日的時候央求母親給我買的。每當有微風吹起時，他總會發出清脆的聲音，讓我心生愉悅。
母親是一個大意的人。她每次進來，風鈴都會響個不停。
那是一個陰天，沒有風，黑色的云朵在天空中盤旋。面對即將到來的考試，我的心情變得十分煩躁。門前的風鈴忽然響了起來，像雜亂的噪音，打破了寂靜。我轉過頭，原來是母親抱著一疊好的衣服走了進來。我皺了皺眉頭，沒說話。
過了一會兒，又是一陣"丁零零”的響聲，讓我原本不安的心平添了煩躁。我知道，一定又是母親進來做一些無關緊要的小事。我頭也不回，大聲嚷道：“您進來時就不能輕點嗎？本來我的心情就不好，這風鈴的聲音，亂糟糟的，難聽死了。”身后的母親急切地解釋說；"不是，我是要給你……”不容她說完，我便粗暴的打斷了她的話，兇巴巴地說：“一定是一些無關緊要的小事，您就不能讓我有一個安靜的學習環境嗎？”身后是短暫的沉寂。我轉過頭去，看見母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶，身體像僵住了一般，直直地佇立在那里，眼里滿是愧疚。她尷尬的笑了笑，將牛奶輕輕的放在桌子上之后便出去了。經過門口的時候，她刻意地彎下身子，不讓自己碰到風鈴。風鈴卻還是響了一下，像一聲無奈的嘆息。
我回到桌前，心情平靜下來，開始做題。母親一直沒有再進來。雨還是下起來了，雨點在窗外的荷塘里散開來。我突然看到了一株紅蓮，在荷葉的庇護下仍傲然挺立，恍然間便想起了冰心的那首詩：“母親呵……心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”
我剎那間明白了：母親的愛永遠是偉大的，即使被兒女傷過，她也不怨恨，不改變她的愛。我感覺到了愧疚。
回過頭，那風鈴仍靜靜的掛在那兒，不聲不響，像是做錯事的孩子。我感到心中空落落的，覺得自己好像在等待什么，是鈴聲嗎？
突然間，門把轉動了一下，但很快又彈了回去。我知道母親怕打擾我。我沖到門邊，一把打開門，母親正站在門外，一臉驚訝，手里拿著一個蘋果。我笑笑說：“您隨時可以進來，我錯怪您了，這風鈴聲很清脆。”說完我用手撥動風鈴，它便“丁零零”地響起來。母親笑了……
我知道，那清脆的風鈴聲將會伴我一生，成為我揮之不去的記憶，成為我生命中愛的主旋律……
【記憶的美麗作文】相關文章：
碎片記憶記憶作文01-06
遠去的記憶作文800字-記憶12-22
童年的記憶作文800字-記憶12-22
難以磨滅的記憶作文800字-記憶12-22
樹的記憶作文12-19
2008的記憶作文01-27
冰冷的記憶作文01-21
記憶沙灘的作文01-07
留在的記憶作文01-02
流星的記憶作文12-24