心靈深處的記憶作文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的心靈深處的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈深處的記憶作文 篇1
來也匆匆，去也匆匆，不知不覺時間就在身邊靜悄悄地溜走。一些往事的記憶模模糊糊，可仍至今日，我清晰的記者當年“那個小女孩。”它是隱藏在我心靈深處的記憶。
已近黃昏，由于掃地回家晚了些，我背著書包奔在回家的路上，回家路上有一條幽靜小路，小路兩旁有鮮花綠草的陪伴，小鳥“嘰嘰喳喳”的伴奏，鮮花以草兒作舞伴，被一支看不見的指揮棒引領著，匯成一曲優(yōu)美的交響樂。每當路過這兒，在煩躁的心情，剎那間，被美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿趕跑了，一起在這個“快樂的天堂”嬉戲玩耍。這次，卻被一個“不速之客”攪亂了。我依舊在這快樂的天堂中遨游，前面忽然傳來隱隱約約的哭啼聲。心情被這不速之客給破壞了，很生氣，前面看個究竟。一個小女孩蹲在草叢間泣不成聲，我想上去教訓一番，不要隨意踐踏草坪！我氣沖沖地走到她跟前，才恍然大悟。
小女孩在哭泣，晶瑩剔透的淚珠滴落上一棵小草上，我問：“你在這做什么，怎么晚還不回家？”她只言片語：“姐姐，你能幫我弄點水，小草被一個足球欺負了，我?guī)退焸��！蔽页靶Φ卣f：“小草都這樣了，你是救不活的�！彼晃业脑挻碳た薜酶舐暳�。我說：“好了，好了，我?guī)湍闩c兒水來。”我跑回家，找了一個干凈的水瓶，舀了一些水，給小女孩把瓶子傾斜倒到手上的水，像小草灑去，“且，我就說就不活把，還白費心思。”我不耐煩的說道。沒過一會兒，小草奇跡般的挺直了身桿兒，在這個黃昏的陽光的照耀下這棵小生命，碧綠碧綠的，顯得格外生機。一陣清亮的微風伴隨而來，小草歡舞著那隨風而起的葉子好像在訴說：謝謝你們的幫助，小女孩兒臉上也露出了笑容。此時，我卻愣住了。
在夕陽的余暉中，一個堅強挺拔的影子，一顆純真善良的心，使這條幽靜小路頓然盎然生機，而此時，這個頑強的小生命，這條幽靜的小路，還有那個善良天真的小女孩都成為了我心靈深處中最深刻的記憶。
心靈深處的記憶作文 篇2
我們趨行在人生這個亙古的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃憂愁纏滿全身病痛飄灑一地，我們累卻無從止歇。我們痛卻無法回避，烈日雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片的荊棘的叢林。
十七歲？的我們如鮮花綻放般美好，渴望在即將來到來的中考中酣暢淋漓。在這段緊迫的時光中，我能有著令我輕松的記憶，令我由衷的幸福。
漫步在美麗的校園中，看著七、八年級學弟、學妹們在一起高談闊論，一起無憂無慮的大笑，不由得想起曾經。
小學時，總是為著一顆糖的歸屬吵鬧，甚于“大打出手”。第二天又一起并肩，無慮的傻笑。在單純的環(huán)境下，不斷成長，步入中學
初一時，意識開始懵懂，渴望一些令自己充實，自己成長的東西。開始逆叛，開始拒絕溝通，渴望證明自己，不愿被否認。無謂的爭搶一些虛榮的東西。滿足自己的心。
初二，內心開始成熟，但終究還是孩子，更加逆叛，更加無謂，卻也想盡力的學。為了初二中重要的一環(huán)——生地小中考，但還是肆無忌憚，不懂裝懂。因為一點成績而高傲自滿。懂得時？又已過去一年。
初三時的我現在如同已被時間托著，不斷奔跑。雖然感到時光飛逝，卻不能好好把握。只是被動向前。
從學弟學妹們身上收回視線，望著教學樓內不斷進去，走出的忙碌？的身影，感到一絲復雜的情緒環(huán)繞著我，白天的飛逝而過，只留下夜幕下的我們，在自己的屋中聽著音樂，把心中的記憶拿出，細細品味，任由酸甜苦辣在腦中綻開，回憶著那些幸福。陷入睡夢。
心靈中的記憶，無論辛酸。困苦，還是甜蜜，幸福，終是繪成我們深處的記憶，記錄我們的成長。在未來的磨難下給我們提供不竭的動力。也是緊迫的時間中給自己的一絲輕松，伴隨我們乘風破浪！
心靈深處的記憶作文 篇3
六年,恍然如夢,就這樣匆匆從我身邊而過……
初次見到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新：上學第一天，剛剛踏入教室門，已經來了很多同學，一片嘈嘈嚷嚷，我懷著膽怯又好奇的心情坐在一個角落里。一會兒，從門外走進兩位老師，其中一位著一身深色套裙，之后，這位老師在黑板上寫了“東”、“西”兩個字，并且說：“放學時，大家都要記住家的方向，跟著隊伍一起走。”那聲音輕柔極了，我心里一下子放松下來。后來的記憶就比較模糊了。
蔡老師給我的第一印象就是這樣——平凡、樸實、大方、溫柔。
以后蔡老師成了我們的班主任，隨著跟蔡老師的相處，我又產生了新的感覺：一種特殊的親切感——既像相處了許多年,又像初次見面。
在上一、二年級的時候，我常常在課余或放學路上碰到蔡老師，每次見到我，老師總會向我投來深情的微笑，猶如一股春風迎面撲來。這時我想大聲喊一聲“蔡老師好！”但卻又被這突來的甜美的笑弄得不知所措，因此我也總是用微笑回答。我認為當時我的臉準是紅的，似乎有些受寵若驚吧。
以后的六年，蔡老師的身影時常出現在我的眼中，有時，我會覺得她是我一個什么都很熟的親人來著?有點象媽媽，還是……好半天才回過神來，看，那不是我們敬愛的蔡老師嘛。
或許蔡老師給予我的微笑是平凡的，或許她給予我的眼神也是普通的，但在我的心中永遠是獨一無二的。
是蔡老師，在我童稚的心靈里插下一粒美好的種子，六年的風雨使這粒種子生根、發(fā)芽，正孕育著一股力量成長為一棵參天大樹。
心靈深處的記憶作文 篇4
長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時回，來時莫徘徊…
那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵——不甘落后的雞冠花。
記得小學三年級時，我七級未能通過，我很傷心。但我并未向它低頭，我在心中默默地說：“我就不信考不過了，明年我一定要考過八級�！睆哪且院�，每天我在閑暇之余都會去練琴，在學校琴房也練。我靜靜地，慢慢地，一個人練著，雖然周圍也有噪音，但仿佛已被空氣過濾了。在考級時，我努力平息著自己緊張的心情，終于考過了八級，抹去了那不光彩的一面。
這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花。
去超市買東西是必不可少的！可我在超市中的表現可不一般哪！那天，我與媽媽來到了超市中，在一個角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買了，可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下，媽媽終于“屈服”了。
回到家后，我穿著新鞋跑來跑去，十分漂亮。這就是小時候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一樣，在我心中隨風飄蕩！
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花。
每個人都有展現自我的時刻，我也不例外。
小學時，我上臺演奏過許多優(yōu)美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷。在典禮上，我與小柯要上臺四手聯彈，我們換好衣服后，準備上臺。只聽主持人報到了我們的節(jié)目，我們走上臺，鞠了一個躬，便開始彈奏了，優(yōu)美的音樂從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最的一次，也是演奏的曲目最難的一次。
那次的我，像玫瑰花一樣芬芳四溢；那次的我，讓我難以忘懷，它永遠開在了我心中！
然而，歲月無情，滄桑變化，小學三百多個周末，我們走了過來……生活就是這樣，許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧！
那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打著我的心扉，醉了！
心靈深處的記憶作文 篇5
人人都有回憶，甜蜜的、辛辣的、苦楚的，各種各樣，總會像閃電一樣在不經意間掠過心頭，像游魚一樣浮在心間。
在我的回憶中，似乎沒有多少苦楚和辛辣，占據心頭的，大多是甜蜜。
可苦楚一現在眼前，就是驚心動魄的。
那是一個美麗的夏天，太陽公公笑逐顏開，白云阿姨也格外清秀。這一天，本應是一家人高高興興的聚在一起談天說地的，不應是待在醫(yī)院大談吃藥打針的。
爺爺的指頭因電鋸而斷了，大拇指接上了，中指卻離爺爺而去了。
現在，爺爺的手已好的差不多了，那事情也過去了，留下的，只用痛苦。
人們總向往美好的生活。我也是，心中閃過的一絲絲甜蜜總能使人開懷大笑。
我心中的甜蜜，恐怕也只有友情之甜了。
我的朋友雖不多，卻都是世交。
有時也會鬧矛盾，這不，又開始了。
不過這次不同往日，鬧了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看電視。這次，我的表弟來了，有人陪我玩了。
高高興興地與我的表弟玩了兩天。終于要分離了，表弟躺在床上，不停地說：“四點再走四點再走�！蹦棠虥]有理他，去勸降爺爺了，最終，爺爺降服于奶奶了，于是爺爺奶奶的炮口一齊瞄向了表弟，表弟仍是堅守著自己的陣地。可爺爺奶奶的炮火太強烈了，弟弟被打敗了。我和媽媽一齊去送他們，這時，是我和表弟分離前的最后一段時間了，我們卻都很高興，不想傷心的分離。
也許，你們看來，分離是痛苦的，可歡樂的分離，難道不如痛苦的分離嗎？
心靈深處的回憶固然好，可人們應該活在現實中，不能沉迷在回憶中。
心靈深處的記憶作文 篇6
閉上雙眼，往事歷歷在目。我猛地想起4年級的一件事——學騎車的經歷。在我四年級時，�？匆娨恍┣嗄耆蓑T自行車兜風，當時我心里充滿了期盼：要是有一天，我也會騎車，該多好啊！久而久之，這種想愿望慢慢地在我心里萌芽，生長。一天，我請求表哥教我騎車。在我再三的請求下，表哥只好依著我，帶我去公園學騎車。表哥領我來到公園：“騎車其實很簡單，只要你扶緊車把，再蹬腳踏就行了。”說罷，我跨上車，我心里像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情，隨著表哥學習。經過我的不斷揣摩，技術突飛猛進。“騎車原來這么簡單”我暗喜道。表哥見我騎得好，把手一放，我摔了個四腳朝天，頓時感覺一陣疼痛。我爬了起來對表哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那么慘�！北砀缰闹猓瑢ξ艺f：“失敗乃成功之母，哪個人學騎車沒摔倒過呢？”我拍拍灰塵：“哥哥說得對，我堂堂男子漢，怎能被這點挫折嚇倒？”我翻身上車，勇敢地向前蹬。這時，一塊“絆腳石”攔路，我又撲倒在地。我忍著疼痛，跨上自行車，繼續(xù)小心騎著。我再接再厲，現在，騎自行車已經成了得心應手的事。
學會騎車的的那一剎那，我覺得天原來是那么的藍，云是那么的白，水是那么清……如今，學會騎車這件事已成我記憶中最驕傲的、最閃亮的一顆明珠。
心靈深處的記憶作文 篇7
心靈深處的回憶，隨著時光飛逝，我想起了那年全家去張家界旅游的情景，讓我回味那到處是青山綠水的世外桃源。
我們一家人來到張家界，我看著那些奇形怪狀的山形，小小的心充滿了歡樂。我們坐在車上，曲折盤旋在山路上，閃過我的車窗上，外面是奇山秀水，仿佛我置身其中，看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石，那郁郁蔥蔥的青松參天而起，緊緊地貼在嚴峻山峰上，那朦朧迷霧籠蒙住山峰，好一種“不知廬山真面目”的感覺。
我眼前這幅水山畫，驚嘆著張家界的美，那不是陶淵明筆下的世外桃源嗎？
突然，媽媽跟我說：“下車了�！蔽蚁铝塑嚕匆娏烁吒叩摹疤煜碌谝惶莰D―百云梯。”
登到了山頂，我看見了云海，真像跳下去，“洗個澡�！蔽覀兺旅孀�，一會兒又上來，一會兒又下去，這路曲折難走，真是累死人呀！
經過兩個多小時的跋山涉水，我們終于到飯店了，我像一匹餓狼，狼吞虎咽的把飯吃完，睡了一覺。
下午，我們繼續(xù)去玩，我還看到石頭上的巨大腳印，八仙和教堂，我真高興！過一會兒，我們去了有名的天子山，那讓我懂得什么才叫奇特，有五樹連體，有皇后專門洗衣服的瀑布……我還欣賞了金鞭溪、黃石塞……
我來金鞭溪的時間最長，因為那里的水清澈見底，我在里面捉小蝦呢！
“喂，你交了更正沒有了？”我嚇了一大跳，從“夢”中驚醒過來，原來我剛才夢回到記憶深處的回憶中！
心靈深處的記憶作文 篇8
記得一年級的時候，我特別想去大山里看看，于是天天央求爸爸媽媽帶我到山的深處，但是他們一直都沒有時間。終于在那年放寒假的時候，他們帶我來到了大山深處。
站在小溪邊，冬天吹來的是溪風，很是凜冽，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。爸爸和媽媽一直帶著我往深山里走。走著走著，我看到一只飛舞的蝴蝶，爸爸驚嘆道：“在這樣的冬天里，居然還會有蝴蝶，它應該是這山深處最后一只蝴蝶了吧？！”我很少看到蝴蝶，所以我就想要抓住它，可是我不夠高，爸爸便從這只蝴蝶后面悄悄地抓住了它，爸爸把它放到我的手里，我立刻并攏手指合著手心，生怕蝴蝶跑了，我本以為它不會再動了，不料它居然在我的手心里使勁掙扎，我可以感受到它撲閃著的翅膀。心想：這只蝴蝶是這樣頑強，明知道逃不了了，卻還是要費力氣在這里掙扎，求得一絲生的契機。
于是，我便輕輕地松了松手，發(fā)現這只蝴蝶精神依然好，在我張開手指的瞬間，它撲騰一下，立刻起飛了！
只見那只蝴蝶在我的頭上快樂地盤旋，我想它一定是在說：“謝謝你放了我，讓我重獲了自由�！�
回家的路上，我又來到了那條小溪邊，卻覺得這風變得暖暖的，異常的舒服，讓我覺得春天來了！我感受到了生命撲騰的力量，是那樣熱烈！
這件事讓我刻骨銘心。這么多年過去了，我卻難以忘懷，因為這事早已種在我幼小的心靈中，并且生根發(fā)芽了，是的，就在心靈最深處……
心靈深處的記憶作文 篇9
在三年級結束時轉學的我到了實驗小學，也許那時還不懂留戀，也沒有一個讓我留戀的人，能讓我那三年里真正留戀的人，也被她一句話，徹底摧毀了。
說實話，想想13年的種種經歷，仿佛四年級才有的記憶，四年級到六年級畢業(yè)的所有事情；記得第一次被老師批評，記得被老師表揚，記得勤奮努力當時成績的優(yōu)異，記得四年級第一次住宿而大哭，記得我，交個朋友是多么不容易……其實我能交到一個知心好友是我最大的愿望了。
我有一個很好的朋友她叫晏嬈，當時我們也算還小，可是我實在沒想到我竟然和她成了朋友，和一個曾經最恨的人成了朋友。其實她是一個很努力的人，她非常爭強好勝，但是她不主動，很高傲，我早就從種種舉動中發(fā)現了她的高傲了�；貞泟偟竭@個學校時，他就算碰見了我，從來都沒有和我打過招呼，而且每一次都昂首挺
胸，大步流星的和我擦肩而過，很生氣，不服氣，但同學對我說：“每個人都有自己的優(yōu)點，也許她有的你永遠得不到；但你有的，也許就是她偏偏想得到的�！�
我一直在琢磨這句話，直到第四次和她見面時我對她說：“Hi，晏嬈�！彼矊ξ艺fHi。以后的幾次她看見我都會主動打招呼，冷不丁還會聊上幾句。也許她不主動，我就要主動，這樣他也就主動了。
每一次寫作文時像回憶最深的還是我的友誼，它就像一本寫不完的書，雖然章章節(jié)節(jié)如此的短，但它精彩，你會沉醉其中；它總是有一個很好的結局，因為每個人都能找到一個真正的朋友。
心靈深處的記憶作文 篇10
是有那么一個人，一件事，沉在你的記憶海洋的深處，讓你一生難忘。
天陰沉沉的，似乎在預兆著什么。我像往常一樣，拿著零花錢，跑到家附近的小店，買了幾塊泡泡糖。走著走著，來到了十字路口我熟練地往左邊看了看，沒車；又往右看了看，一輛面包車卻擋住了我的視線，我也沒多想，便走了過去。萬萬料不到的是，一輛疾馳的電動車正好開了過來，慣力順勢把我?guī)У�，我倒在了地上。天地間似乎安靜了，只因看過了太多的生死離別，竟害怕起來。
奶奶急匆匆地跑了過來，抱起了我，我可以管感受到她那急促的呼吸，我知道奶奶是不可以劇烈運動的。接著，奶奶把我?guī)У搅艘患倚≡\所，不停地問：“這里疼嗎？這里疼嗎？”平時讓我覺得嘮叨的話語，竟也動聽起來。那開車的人也走了過來，奶奶有種想跟他拼命的沖動，不讓他走。我知道奶奶是對我好。在檢查沒什么問題之后，奶奶才讓那個人走，把我扶回了家，燒給我吃。奶奶是害怕的，她一邊燒飯，一邊跟我講話時，聽得出她已經哽咽了，只是她強忍著罷了。
那一刻，我懂得了愛的含義，也懂得了家人之間的親情，只是不知，以前家人對我的愛，已經忘記多少了，又有多少是我根本不懂的。從此，我走過那個十字路口，總是小心翼翼的，不僅因為我舍不得這個世界，更因為我舍不得家人，舍不得家人之間的親情與愛。所以，就讓這件事深深地埋在我心靈的深處吧，讓我永遠不會忘卻。
心靈深處的記憶作文 篇11
心里有不可磨滅的記憶。記憶的海洋里，無數的波浪在激蕩。它們溫柔而輕盈，讓我回味無窮。那天早上我學習不好。第二節(jié)語文課，我不舒服的表情好像被老師注意到了，或者說我覺得沒認真聽講，有一次上課，老師給了我三只眼睛，看起來嚴厲又溫柔，讓我坐立不安，身體顫抖，心臟砰砰直跳。
但是當我一次又一次把想法帶出課堂的時候，老師好像發(fā)現我病了。終于，希望的鐘聲響起。我把衣服放在頭上，躺在桌子上休息。突然，我感覺有人拍了拍我的肩膀。我一抬頭，發(fā)現是語文老師。她讓我和她一起去辦公室，我的心才平靜下來，又收縮了。老師來到辦公室，讓我坐下。我就拉過一張凳子坐下。她遞給我一杯牛奶。
我看著熱牛奶，真的不好意思拿起來。但是老師反復的“給你”讓我不知所措。我接過牛奶，濃濃的牛奶漂浮在杯子里。我的眼里突然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。記憶飄飄，現在半年過去了，心里飄著濃濃的奶水好溫暖。在我一次又一次的睡眠中，我做著同樣的夢。在夢里，一個溫暖的老師遞給我一杯溫暖的牛奶。
心靈深處的記憶作文 篇12
母愛像一杯淡淡的茶，需要細細品味;母愛像一杯濃濃的咖啡，暖意入心窩;母愛像朝霞的光輝，讓人無法忘記……母愛又像一部經典名著，讓人銘記在心。
a到了河邊一望，連個身影都沒有，媽媽像瘋了一樣用沉重的鐵鍬攪動著冰冷的河水，冷風吹過，把媽媽呼喊著我的聲音帶到了天涯海角。山谷回聲不絕，撕心裂肺的喊叫傳遍整個村子。媽媽喊累了，也叫累了，把鐵鍬插進地里，倚在鐵鍬上，望著同樣瘋狂的父母，無奈的垂下了頭，幾滴渾濁的淚水滴進腳下的土地里……
突然，幾聲清脆爽朗的笑聲想利劍一樣劃破天際。瘋狂的父母停止了呼喊，媽媽也抬起頭，向他們一樣用心傾聽著唯一的線索，像兔子一樣豎起耳朵確定著這一希望線索的方位。又一聲笑聲傳來，父母們拿起工具，飛也似的奔向那個方位。終于，在一個隔音的丘陵后找到了我們的蹤跡。冷風吹過，媽媽與我四目相對，她扔下鐵鍬飛奔過來，擁抱著我，擔心的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。媽媽的擔憂隨著我的聲聲安慰和淚水的奔涌煙消云散。
母愛是一曲無聲的.樂章，震撼著心靈;母愛像冷風中的爐火，堅定不熄。母愛伴我成長，我將會把它永遠珍藏在我的記憶深處，永不忘記。
心靈深處的記憶作文 篇13
母親的愛是偉大的，是無私的，是感人的。
那是一個炎熱的夏季，太陽毫不留情的焦烤著大地，仿佛想把地球燒毀。這天中午，我剛從外面回來就感到不舒服，過了一會兒就全身乏力，突然，我暈倒在地上了……
我迷迷糊糊地醒了，只見眼前有一個熟悉的身影──是媽媽�！昂煤⒆樱憧刹荒苡惺掳。 眿寢屧谖疑磉叢煌５啬畹�。我問媽媽：“媽媽，我這是怎么了啊，怎么突然感覺不舒服啊！”媽媽說：“你一定在外面玩地太過火了，所以才會中暑�！蔽铱戳艘幌聲r間，已經4點了，這么一算：媽媽1點半回家，發(fā)現我躺在了地上，把我安頓在床上后到現在，一共過了兩個半小時，也就是說，媽媽在我床邊整整坐了兩個半小時。這時，我隱約看見，為了我，一條硬硬的皺紋，無情地爬上了媽媽的臉頰；為了我，一根雪白的銀發(fā)，悄悄地長在了媽媽頭上，為了我，媽媽的精神被疲勞奪走。
母愛神圣而博大，母愛如春雨滋養(yǎng)大地，綿綿不斷，情深誼長。母愛如生命長河里的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命中最底層。生命無非記憶，生命在記憶中增長。在生命的記憶里，母愛是最溫馨、最值得回味的部分，讓人難以忘懷。
心靈深處的記憶作文 篇14
閉上雙眼，往事歷歷在目�；貞浟昙壍臅r光，總泛著金色的光芒。還記得有一次上著課，老師卻要去開會，這可把我們樂瘋了。
數學老師前腳剛走，我們班就像鍋里燒開了的水，慢慢地沸騰起來了。你瞧！我們班可真是“老虎不在家，猴子稱大王”呀！
看，程凱強正站在桌子上，準備大聲朗誦著他剛作的詩。你聽，他清了清嗓子，然后一本正經地說：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，摸摸口袋沒帶錢”。最后還擺了一個很酷的pose后跳下來。他是我們班的開心果，經常把我們逗得哄堂大笑。
楊帆當然也不甘示弱，從天文說到地理，從中國說到世界，真像個理論家，說得唾沫星兒飛濺。值日班干景曉蓉也擺出了她的副班長架子，說：“再說話的告訴老師。”“就會耍耍班長架子”，一個人小聲嘀咕道。景曉蓉二話不說，就哭了起來，別管她，哭可是她的專利。
還真佩服那些書呆子，身居“鬧市”照樣學習�！袄蠋焷砹�！”不知誰打了一聲小報告。我們都以百米沖刺的速度回到了座位。可是發(fā)現走進教室的“老師”原來是王長燕。又引起了一陣哄堂大笑。
回憶多姿多彩，不過雖然回憶很美麗，但今天更重要。
謝啦！回憶！
心靈深處的記憶作文 篇15
我心靈深處有很多，比如小時候吧肥皂當成雪糕吃，把洗衣粉當成食鹽等，但我記憶最深刻的還是還是那一次。
記得在我六那年的一天，爸爸媽媽都去山上干活去了，我一個人在家看電視，我看見電視里的一位阿姨在用洗衣機洗衣服，我就發(fā)現家里的一臺冰箱和電視機里那臺洗衣機很相似，我以為那就是洗衣機，我在自言自語地說：“既然爸爸媽媽不在家我又很無聊。”我就突發(fā)奇想：我今天就洗衣服吧。想到這兒，我便開始動手了，我就學電視里的阿姨一樣，把水放放在“洗衣機”里。然后就找來幾件衣服放在里面，就插電，扭開關，做完了后，我就覺得有點不對經，我也不管就往桂香家奔去。
在回家的路上我想著衣服洗好了沒，然后看到爸爸媽媽也剛好到家。媽媽說：“哎，真熱，打一瓶水到冰箱里冰，等睡午覺醒了得喝。”當媽媽打開冰箱時，叫了一聲，爸爸就急忙跑過去，我也過去了。媽媽結巴地對爸爸說：“這是我們家的冰箱嗎？”我一聽到冰箱，我就說：“嘛，這是冰箱？這不是洗衣機嗎？”我就把事情的經過都地告訴了爸爸媽媽，爸媽聽了哭笑不得，說：“這哪是什么洗衣機啊，這是冰箱�！�
直到現在我一想到這件是，我還有一點愧疚。
心靈深處的記憶作文 篇16
心靈深處有著令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著無數的浪花，它們柔情而又輕飄，令我回味。
那天上午沒有學好習。在第二節(jié)的語文課上，我難受的表情似乎被老師察覺了，或者以為我沒認真聽講……一節(jié)課，老師給了我三個眼神，那似嚴厲又溫和的眼神令我坐立不安，我的身體顫抖著，心也怦怦地跳著。但當我一次次把思緒帶出課堂后，老師似乎發(fā)覺我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來了，我把衣服往頭上一披，趴在桌子上想休息，忽覺肩膀被誰輕拍了一下，抬頭一看，原來是語文老師。她叫我跟她去辦公室，我剛剛平靜下來的心又一次收縮起來。
來到辦公室老師讓我坐下，我剛拉過一個板凳坐下，她給我遞來了一杯牛奶，我看著熱乎乎的牛奶，實在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”，讓我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接過牛奶，濃濃的牛奶在杯中飄蕩，我的眼中忽然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。
記憶飄飄，如今大半年而過，在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢中，我都做著同樣的夢。夢中一位溫情的老師向我遞來了一杯溫熱的牛奶。
心靈深處的記憶作文 篇17
有這么一件事，距現在差不多也有7年之久了吧！時常牽繞在我的夢魂深處，每當想起，情不自已。
我家隔壁屋子住著一位老婆婆，她對我非常好，就像對待自己的親孫子一樣，只要一點好吃的她都會讓我拿點。那時年幼，我傻傻地認為那是她一個人閑的無聊，我才不稀罕她的那些東西。
上幼兒園時，有一次，我因為一件小事受到老師的批評。放學剛進家門，委屈沒處傾灑，這時撞見老婆婆一顛一跛地端著一籃子桃子，說是給我吃。我一股腦兒把所有的氣都發(fā)給了她：“你可別再來了，咋這么煩呢……”一句話說完，我心情頓時好了許多。婆婆熱情高漲的臉色一下子黯淡下來，似乎想說些什么，卻欲言又止，只是默默地把桃子放在門口一把椅子上，轉過去，嘆了一口氣走了。
“強娃，看看隔壁家婆婆給你帶了什么？”第二天一大早，父親沖我吆喝說，“這么大的桃子在這個年頭還真是少見�！备赣H還在繼續(xù)說著，而我卻壓根沒聽，只是回憶著昨天的事，越想越覺得心里不是滋味，覺得對不起她老人家。
中午我去給婆婆道歉，她眼睛瞇成一條縫，抱著我說：小強強別怕，我怎么會怪你呢，桃子吃了嗎？那可是專挑好的好桃子，娃娃你如果不嫌棄，可以叫我婆婆�！蔽冶阋话驯ё∷�，叫了一聲“婆婆！”模糊記得，那時有淚水從她那褶皺的眼角淌出，但我不知道那是悲傷還是歡欣。
二年級時，意外來了，婆婆閉上了眼睡著了。在他的葬禮上，我的眼淚不自覺的流了下來，我并不是他親生的孫子，只是她隔壁的一個小孩，但那一晚，只有傷心伴隨著我入眠。聽說婆婆在病床上說過他想見的人，就有我和她未見過幾面的兒子。
心靈深處的記憶作文 篇18
他那雙干樹枝般的手緊緊抓住我的手。他使盡了全身的力氣把頭從枕頭上抬起，眼角邊的淚珠閃著閃著。突然間，那顫抖的手漸漸松開了，垂落到床邊。頭重重地落在枕頭上。隨著那顆淚珠的滑下，他停止了呼吸。一盞熬干了的油燈，閃了最后一下就消失了。
我完全失去了感覺，什么也不知道，什么也看不見，什么也說不出。我只想大喊，但又喊不出。眼淚在眼眶里打轉，卻偏不流下來。我真的不愿讓他這樣永遠離開我。
他，就是我的外公。一個我最尊敬、最愛戴的親人。
自從我知道家中有一個很嚴厲的老者是我外公時，他就一直在我身邊……
我的外公是個很愛勞動的人，幾乎不怎么閑著。正因為這一點，他一直教育我要熱愛勞動，也要珍惜別人的勞動成果。
而那時還年幼無知的我懂得什么?一張白白的紙也許會被我無情地撕毀;半碗香噴噴的米飯我竟“種”了一地，等等、等等。這些天天發(fā)生的“悲劇”一直都是外公責罵我的原因。除此以外，我似乎是外公最疼愛的小外孫了。于是，我對外公的責罵采取了無動于衷的態(tài)度。
一次，外公讓我嘗到了自己的勞動成果不被人珍惜的滋味。從那以后，我像變了一個人一樣。那時，我才4歲。一天，我拿著一張我辛辛苦苦畫了兩三個小時才畫成的畫去給外公看，想得到外公的表揚。外公接過畫，看了一眼，沒說什么，“嘶啦”一聲，把我的畫撕成了兩半。我一下子驚呆了，直瞪瞪看著外公的臉，想在他臉上找出答案�？赏夤皇切�，我看出他是在笑我。我氣極了，隨即大哭起來。而當我抽泣著抹干眼淚時，外公走過來撫摸了一下我的頭。接著，他嚴肅地用手指在頭頂上畫著圈，學著一休的樣子……噢，他是在暗示我動腦筋想想。我詫異地盯著外公的眼睛，真的靜下來思考了。我想到外公平時教育我的話：“要愛惜別人的勞動成果……”可今天外公怎么……我看見外公正在用笑瞇瞇的眼睛望著我，好像在說：“傻孩子，明白了嗎?”直到現在我還時時欣賞我那時的聰明——竟然能從外公的一舉一動中明白他的用意……從那以后我真改掉了許多壞毛病，而外公便是我最敬佩的人了……
一轉眼，兩個穿白衣服的醫(yī)務人員把白布蒙到了外公的臉上。這意味著什么，我很明白，我想不讓他們把外公帶走，感到會永遠見不到外公了。可我動不了，不知為什么。接著，他們抬走了外公，我的眼淚也流了下來，眼前的一切都被眼淚弄得模糊了。
原來那無知的小外孫，長成今天的我，多少個想念外公的時刻，我已記不得了。外公給我講的許多故事，唱的許多童謠在我的意識里也模糊了許多;唯有一種思想、一種品德，是他用心教我的，永遠印在我的心靈深處。
心靈深處的記憶作文 篇19
也許多年以后，曾經的那些往事，都會隨風逝去，但，總有那么一些記憶，永遠不會被磨滅。
關于一個人記憶中，有這樣一位老師，她對我的愛，至今，我仍舊記得。
有一段時間，父母常常出差在外，老師就如同我的媽媽，時刻關心著我。她會幫我梳頭，會關心我的身體，會為我得一個小感冒而焦慮不已。當時的我不懂得感恩，現在想起來，真的很感動。
可就在那一天，我看到了老師失望的眼神。
那天，不懂事的我，沖老師發(fā)了脾氣。老師用失望的目光看了我很久，我終于慚愧地低下頭去�！昂⒆印�，老師頓了頓，“你以后的路還很長，愛你的人，可以寬容你的一些沖動，但我要說的是，你如果一直這樣任性，以后的路可能會很難走，我希望你少走一點彎路。”我們彼此都沉默了很久。“也許我說的話你現在還不能明白，但我想你以后會懂的。”說完，老師給了我一個微笑，一個慈祥，溫暖的微笑，然后，默默離去。
老師那天說的那些話，那個微笑，成了我留在心中的記憶。
是的，總會有人愛你，寬容你，在你的內心深處，用話語鞭策著你，讓你成長，讓你漸漸變得成熟理性。
記憶如一條永無止盡的長河，不斷的流著，流著。
心靈深處的記憶作文 篇20
不久就是媽媽的生日了，為此，我早在幾個星期前就開始積攢零花錢。是的，我想買一個生日禮物送給媽媽，給她一個大大的驚喜。
禮物是一個精致的木質臺燈。媽媽生日那天，我悄悄地把臺燈放在了媽媽床前，按照我的預想，媽媽在睡覺前看到了那盞臺燈。
可是我沒想到，小小的一件禮物，媽媽竟會如此激動，如此高興。她說我真乖，一直都還記得她的生日，她高興的親吻我，她……一時間，我有些不知所措，良久，才感覺到自己的眼眶已經濕潤了……
記憶中，記憶中，有太多太多這樣的情節(jié)，只是，因為種種原因，我們都將它淡忘了。
留在心中的記憶，是愛，是感動，是鼓勵，是鞭策，還是……我無法對這些記憶進行一一描述，但我知道，那是我生命中所不能缺少的。
心中，因為有這些記憶，我開始學會理解愛的含義，開始學會用記憶去鞭策自己，使自己不斷成長，不斷進步。
記憶如一汪清泉，滋潤著我心靈的每一個角落，流過之處，春暖花開。
我相信，留在心中的這些記憶，永遠不會被磨滅。
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